Đang tải... (xem toàn văn)
Phép so sánh cho kết quả đúng có nghĩa là điều kiện được thoả mãn, ngược lại điều kiện không thoả mãn.. CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN.[r]
(1)GVGD: LÊ THỊ PHƯƠNG THẢO MÔN: TIN HỌC 8
(2)(3)TIẾT 26 - BÀI 6
(4)CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
1 Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện 2 Điều kiện phép so sánh
(5)(6)Điều kiện Kiểm tra Kết Hoạt động
Trêi m a? Long nhìn trời thấy trời m a Đúng Long ë nhµ Thêi tiÕt d íi
10 độ? Hà xem dự báo thời tiết 10 độ Sai Mai học bình th ờng Đèn xanh? Nhìn biển báo thấy đèn xanh Đúng Đi tiếp
Khi kiểm tra điều kiện
điều kiện đ ợc thoả mÃn
điều kiện không thoả mÃn
Đúng
Sai
CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
1 Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện
CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
1 Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện
CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
(7)Nếu chọn ch ơng trình dừng lại, chọn sai ch ơng trình chạy tiếp
Nếu tổng chữ số số chia hết cho số chia hết cho
NÕu X>5 th× in giá trị X hình
1 Hot động phụ thuộc vào điều kiện
(8)CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
Khi kết kiểm tra đúng, ta nói điều
kiện thoả mãn.
Khi kết kiểm tra sai, ta nói điều
kiện khơng thoả mãn.
(9)CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
2 Điều kiện phép so sánh
CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
1 Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện
*Phép so sánh
*Phép so sánh
Để so sánh giá trị hay biểu thức có giá trị số ta dùng các phép so sánh:
(10)Ký hiÖu Mô tả Ví dụ
= Bằng 5=5
< Nhá h¬n a<b
> Lín h¬n 7*x>0
<> Khác a+1<>0
<= Nhỏ bằng 4<=6
>= Lớn bằng 8>=7
2 iu kin phép so sánh
CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
(11)VÝ dô 1: NhËp biÕn a,b (a # b) in hình biến có giá trị lớn hơn
Điều kiện Kết Câu lệnh
a > b?
VÝ dơ 2: Gi¶i ph ơng trình bậc tổng quát bx + c = 0
Điều kiện Kết Câu lệnh
ỳng In hình giá trị a
Sai In hình giá trị b
(b=0) (c<>0) Đúng In ph ơng trình vô nghiệm (b=0) (c =0) Đúng In ph ơng trình vô số nghiệm
(b <>0) Đúng In ph ơng trình có nghiÖm =-c/b
2 Điều kiện phép so sánh
CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
(12)Phép so sánh thường dùng để biểu diễn các điều kiện
Phép so sánh cho kết có nghĩa điều kiện thoả mãn, ngược lại điều kiện không thoả mãn
CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
2 Điều kiện phép so sánh
CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
(13)THẢO LUẬN NHÓM
Tiến hành thảo luận trình bày bảng nhóm
bài tập sau: Hãy điều kiện hoạt động các ví dụ:
a) Nếu (9 mod = 0) x x+1. b) Nếu b > max bmax;
c) In giá trị c hình c > (a + b) d) Nếu x < n <= 100 xx-1
e) Tứ giác hình thoi tứ giác có cạnh nhau. f) Nếu (a mod = 1) i i + 1
(14)THẢO LUẬN NHÓM
Tiến hành thảo luận trình bày bảng nhóm bài tập sau: Hãy điều kiện hoạt động
trong ví dụ:
a) Nếu (9 mod = 0) x x+1. b) Nếu b > max bmax;
c) In giá trị c hình c > (a + b) d) Nếu x < n <= 100 xx-1
e) Tứ giác hình thoi tứ giác có cạnh nhau. f) Nếu (a mod = 1) i i + 1
(15)Câu Điều kiện Hoạt động phụ thuộc điều kiện
a 9 mod = 0 x x+1
b b > max bmax
c c > (a + b) In giá trị c hình
d (x < 2) (n <=100) xx-1
e Tứ giác có cạnh nhau Tứ giác hình thoi
f a mod = 1 i i + 1
(16)(17)(18)HƯỚNG DẪN LÀM VIỆC Ở NHÀ - Học cũ xem trước phần 3,
(19)CÂU HỎI
Q trình giải tốn gồm bước chính: A 1
(20)CÂU HỎI
Điền vào chỗ trống câu sau:
Để giải toán cụ thể, người ta cần xác định toán, tức xác định rõ ……… … ……… và ………
(21)CÂU HỎI
Chỉ INPUT OUTPUT tốn tính diện tích hình chữ nhật:
- INPUT:……… - OUTPUT: ………
(22)CÂU HỎI
Hãy điều kiện hoạt động ví dụ sau: Nếu b<>0 in hình a/b
Điều kiện: b <>
Hoạt động: In hình a/b
(23)CÂU HỎI
Hãy điều kiện hoạt động ví dụ sau: Nếu (n mod = 0) x+4 >= xx-1
Điều kiện: (n mod = 0) x+4 >=
(24)CÂU HỎI
Hãy điều kiện hoạt động ví dụ sau: Nếu x < xx-1
Điều kiện: x <
(25)(26)CÂU HỎI
Để mơ tả thuật tốn người ta thường dùng: A bước
B bước C bước
(27)CÂU HỎI
Chỉ INPUT OUTPUT tốn tính tổng số dãy số.
- INPUT:……… - OUTPUT: ………
Các số dãy số.
(28)CÂU HỎI
Chỉ INPUT OUTPUT tốn tìm giá trị nhỏ nhất số dãy số.
- INPUT:……… - OUTPUT: ………
Các số dãy số.