Đang tải... (xem toàn văn)
III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh AKhởi động : 1’ -Cả lớp hát một bài.. BKiểm tra bài cũ 1’ -Kiểm tra đồ dùng học tập của học -Hs bỏ đ[r]
(1)TUẦN 1: Thứ hai ngày tháng năm2010 Học Vần : ỔN ĐỊNH TỔ CHƯC I/Mục tiêu: -Giáo viên cho học sinh làm quen với môn học -Ổn định nề nếp lớp và số quy tắc dạy môn học vần -Bước đầu làm cho học sinh có hứng thú học môn học vần -Nhắc nhở và kiểm tra dụng cụ học sinh -Giáo dục học sinh yêu thích môn học II/Chuẩn bị :Giaó viên chuẩn bị sách,vở bài tập và cácđồ dùng môn học vần III/Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/Khởi động: (1’) -Cả lớp hát bài B/KTBC: (5’) G/v yêu cầu học sinh -Cả lớp mang tất sách và dụng bỏ sách và đò dùng học tập lên cụ môn học để lên bàn bàn -G/v bàn kiểm tra lượt -Một số học sinh nêu khó hết lớp và có nhận xét chung khăn (Nếu chưa có đồ dùng) -G/v nhắc nhở và động viên học sinh C/Bài : 1)Giới thiệu bài : (5’) G/v giới thiệu -Cả lớp quan sát sách và đồ dùng môn học vần -G/v hướng dẫn học sinh nêu -Học sinh nhìn đồ dùng cô và tên đồ dùng mà mình còn thiếu mình để nêu lên đồ dùng mà -G/v yêu cầu học sinh mua sắm đầy mình còn thiếu đủ đồ dùng còn thiếu 2) Ônr định và phân công nhiệm vụ cho học sinh (15’) -G/v jại chỗ ngồi thấy chưa -H/ ngồi học ngắn -H/s lên nhận nhiệm vụ mà mình phù hợp -G/v phân công nhiệm vụ cho lớp giao -Hứa thực tốt nhiệm vụ trưởng,lớp phó và các tổ trưởng các tổ giao 3)G/v hướng dẫn học sinh số ký hiệu học môn học vần (10’) -G/v ghi các ký hiệu lên bảng -Cả lớp theo dõi,một số em nhắc lại D/ Cũng cố - dặn dò: (2’): -Về nhà các em mua đủ đồ dùng còn thiếu GiaoAnTieuHoc.com (2) -Chuẩn bị sách để tiết sau viết các nét Tự nhiên và xã hội CƠ THỂ CHÚNG TA I/ Mục tiêu : Sau bài học hs biết : - Kể tên các phận chính thể - Biết số cử động đầu và cổ, mình , chân ,tay - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phts triển tốt - Giáo dục học sinh biết giữ gìn vệ sinh thân thể II/ Đồ dùng dạy-học :Các hingf bài 1-SGK III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A)Khởi động : (1’) -Cả lớp hát bài B)Kiểm tra bài cũ (1’) -Kiểm tra đồ dùng học tập học -Hs bỏ đồ dùng lên bàn để giáo viên sinh kiểm tra -Giáo viên kiểm tra xong nhận xét kết C) Bài : 1) giới thiệu bài : Hôm chúng ta học bài’’ Cơ thể chúng ta.’’ 2)Các hoạt động chính : -Cả lớp quan sát tranh vẽ a Hoạt động 1(10’) Quan sát tranh: -Mục tiêu : Gọi đúng tên phận bên ngoài thể -Cách tiến hành : *Bước :H/s hoạt động lớp : -Gv cho h/s xung phong nói tên các -Từng cặp lên trước lớp nói tên các phận thể phận thể tranh + nhận xrts bạn +Gv nhận xét tuyên dương *Bước 2: Hoạt động theo cặp -Quan sát các hình trang SGK -Từng cặp hoạt động : +Một số em đại diện lên bảng và Hãy và nói tên các phận bên ngoài thể nói tên các phận bên ngoài thể qua tranh + Nhận xét bạn GiaoAnTieuHoc.com (3) +Gv nhận xét tiyên dương b Hoạt động 2(10’) Quan sát tranh : - Mục tiêu : H/s quan sát hoạt động số phận thể và nhận biết thể chúng ta gồm phần là: Đầu ,mình và tay chân -Cách tiến hành: *Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ : -Gv hướng dẫn h/s quan sát các hình trang SGK Hãy và nói xem các bạn hình làm gì? +Gv bổ sung -Qua các hoạt động các bạn hình,các em hãy nói với xem thể chúng ta gồm có phần? + gv tuyên dương *Bước 2: Hoạt động lớp:Gv đưa yêu cầu: Ai nhóm nào có thể biểu diễn lại hoạt động đầu, mình và tay chân các bạn hình + Gv sửa sai, bổ sung *Kết luận: Cơ thể chúng ta gồm phần: Đàu, mình và tay chân c.Hoạt đông 3(10’) Tập thể dục: -Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể -Cách tiến hành: *Bước 1: Hướng dẫn h/s đọc bài thể dục chống mệt mỏi Quan sát tranh -Cả lớp quan sát hình trên bảng và trả lời câu hỏi trng tranh -Nhận xét câu trả lời bạn -Một số em lên trước lớp nói thể người : Gồm phần : đầu, mình và tay chân + Nhận xét bạn -Các nhóm cử số bạn đại diện lên trước lớp biểu diễn +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -H/s đọc đồng theo g/viên Cúi mãi mỏi lưng Viết mãi mỏi tay Thể dục này Là hết mệt mỏi -H/s đứng dậy đọc và tập theo cô *Bước 2: g/v tập động tác kết hợp lời thơ + Nhận xét sửa sai *Bước 3:G/v gọi số h/s lên thực -Một số em lên tập các động tác thể dục hàng ngày -Một số em nêu các phận chính GiaoAnTieuHoc.com (4) + gv nhận xét tuyên dương D/Cũng cố -dặn dò (1’) Về nhà ôn lại bài và xem bài Nhận xét tiết học thể GiaoAnTieuHoc.com (5)