Đang tải... (xem toàn văn)
- Nắm được danh sách các học sinh cá biệt có nguy cơ gây bạo lực để chia sẻ, giáo dục. - Gia đình cần làm bản cam kết giáo dục con em mình tại nhà[r]
(1)Company
(2)Nội dung
1 Khái niệm
1 Khái niệm
2 Nguyên nhân
2 Nguyên nhân
3 Biểu hiện
3 Biểu hiện
5 Cách phòng tránh
5 Cách phòng tránh
4 Hậu quả
(3)Khái niệm
Thế bạo lực học đường?
(4)Thực trạng
• Số học sinh bị bạo lực (ở hình thức tinh thần, thể xác ) tại trường học của VN 71% (Số liệu từ tổ chức phát triển cộng đồng
trung tâm nghiên cứu quốc tế phụ nữ).
• So với 10 năm trở trước, số vụ bạo hành tại trường học
(5)Nguyên nhân
Nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường?
A B C D
Đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi: phát triển tính tự trọng, nhu cầu ngưỡng mộ,
Thế hệ trẻ bị đầu độc cảnh chém giết game, phim tình trạng bạo lực gia đình
Nhà trường thiên dạy chữ việc dạy kỹ cho HS Dẫn đến em thiếu kỹ
sống
Thiếu chăm sóc mặt tinh thần cha mẹ: cha mẹ làm xa, cha mẹ ly hôn,
(6)Biểu hiện
(7)Hậu quả
Hủy hoại tương lai người gây bạo lực
Gây tổn thương thể xác tinh thần người bị hại
Tổn hại đến người thân người bị hại
Tạo tính bất ổn
trong xã hội Mầm mống
tội ác xã hôi
Bạo lực học đường
(8)Cách khắc phục
TS.Đinh Phương Duy
TS.Đinh Phương Duy TS.Bích HồngTS.Bích Hồng TS.Lê Ngọc TrungTS.Lê Ngọc Trung
- Kết hợp giáo dục gia đình, nhà trường xã hội.
- Nghiên cứu bài tâm sinh lý lứa tuổi học trò từ bây giờ.
- Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc.
- Gia đình, Nhà trường cần
trang bị cho em kỹ sống cơ bản.
- Tránh đưa
những trẻ em cá biệt vào trại
giáo dưỡng chúng ta cần cảm hóa khơng phải trừng phạt.
- Nắm danh sách học sinh cá biệt có nguy gây bạo lực để chia sẻ, giáo dục.
- Gia đình cần làm cam kết giáo dục em nhà.
(9)Kỹ quản lý cảm xúc
Kiểm soát cảm xúc
tiêu cực
Kiểm soát cảm xúc bản thân việc điều chỉnh hành động thể
Kiểm soát cảm xúc trí tuệ
Điểu khiển cảm xúc sử dụng ngôn từ
Kiểm soát cảm xúc cách rèn luyện tự tin
Phòng tránh Bạo lực học đường
(10)CẢM ƠN QUÝ