Kế hoạch giảng dạy Toán 11

17 7 0
Kế hoạch giảng dạy Toán 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nắm được định nghĩa đạo hàm trên một khoảng, cách tính đạo hàm tại một điểm bằng định nghĩa, các ý nghĩa của đạo hàm: ý nghÜa h×nh häc, ý nghÜa vËt lÝ Giúp học sinh nắm được định nghĩa đ[r]

(1)Tªn bµi PPCT Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng M«n §¹i Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c Hµm sè lượng giác H×nh §¹i PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c PhÐp biÕn h×nh LuyÖn tËp( c¸c hµm sè lượng giác) H×nh 5 Phương trình lượng giác sơ b¶n PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng PhÐp tÞnh tiÕn 5 Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m Giúp học sinh nắm định nghĩa các hàm số lượng giác y = Sinx, y= Cosx, y = Tanx, y = Cotx từ đó tổng quát cho các hàm số lượng giác khác tương tự Nắm định nghĩa hàm số tuần hoàn và chu k× tuÇn hoµn Gióp häc sinh n¾m ®­îc sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n lÎ, tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn cña hµm sè y = Sinx vµ y = Cosx Vẽ đồ thị hai hàm số này Gióp häc sinh n¾m ®­îc sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n lÎ, tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn cña hµm sè y = Tanx vµ y = Cotx Vẽ đồ thị hai hàm số này Giúp học sinh nắm định nghĩa phép biến hình mặt phẳng Biết xác định phép đặt tương ứng có phải là phép biÕn h×nh hay kh«ng Định nghĩa hàm số lượng gi¸c, hµm sè tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn cña hµm sè tuÇn hoµn Cñng cè c¸c tÝnh chÊt cña c¸c hµm sè lượng giác và đồ thị chúng Sử dụng các tính chất đố vào giải các bài toán có liªn quan Cñng cè c¸c tÝnh chÊt cña c¸c hµm sè lượng giác và đồ thị chúng Sử dụng các tính chất đố vào giải các bài toán có liªn quan Gióp häc sinh n¾m ®­îc ®iÒu kiÖn cã nghiệm và công thức nghiệm phương tr×nh Sinx = a ¸p dông c«ng thøc nghiÖm đó để giải phương trình dạng Sinf(x) = a Giúp học sinh nắm định nghĩa phép tÞnh tiÕn vµ thùc hiÖn ®­îc phÐp tÞnh tiÕn BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ cña mét h×nh qua phÐp tÞnh tiÕn Sö dông c¸c tÝnh chÊt cña hàm số lượng giác để giải bài tËp Lop12.net Sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n lÎ, tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn c¶u hµm sè y = Sinx vµ y = Cosx Sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n lÎ, tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn c¶u hµm sè y = Tanx vµ y = Cotx §Þnh nghÜa phÐp biÕn h×nh vµ c¸c vÝ dô Sö dông c¸c tÝnh chÊt cña hàm số lượng giác để giải bài tËp §iÒu kiÖn cã nghiÖm vµ c«ng thức nghiệm phương trình Sinx = a Các chú ý đặc biệt cảu phương trình này §Þnh nghÜa phÐp tÞnh tiÕn C¸ch thùc hiÖn phÐp tÞnh tiÕn Ghi chó (2) Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c Tªn bµi Phương trình lượng giác sơ b¶n LuyÖn tËp H×nh PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng Phép đối xøng trôc LuyÖn tËp §¹i H×nh Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng Phương trình lượng giác thường gặp Phép đối xøng t©m PPCT §¹i Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng M«n 10 11 12 Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m Gióp häc sinh n¾m ®­îc ®iÒu kiÖn cã nghiệm và công thức nghiệm phương tr×nh Cosx = a ¸p dông c«ng thøc nghiệm đó để giải phương trình d¹ng Cosf(x) = a Gióp häc sinh n¾m ®­îc ®iÒu kiÖn cã nghiệm và công thức nghiệm phương tr×nh Tanx = a vµ Cotx = a ¸p dông c«ng thức nghiệm đó để giải phương trình b¶n d¹ng Tanf(x) vµ Cotf(x) = a Cñng cè c«ng thøc nghiÖm vµ gi¶i c¸c phương trình lượng giác ứng dụng giải phương trình tích à số phương tr×nh kh¸c Giúp học sinh nắm định nghĩa phép đối xứng trục và thực phép đối xøng trôc BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ hình qua phép đối xứng trục §iÒu kiÖn cã nghiÖm vµ c«ng thức nghiệm phương trình Cosx = a Các chú ý đặc biệt cảu phương trình này Cñng cè c«ng thøc nghiÖm vµ gi¶i c¸c phương trình lượng giác ứng dụng giải phương trình tích à số phương tr×nh kh¸c Gióp häc sinh n¾m ®­îc d¹ng tæng qu¸t phương trình bậc hàm số lượng giác Nắm cách giải dạng phương trình này Làm quen với số dạng phương trình lượng giác quy vè phương trình bậc hàm số lượng giác Giúp học sinh nắm định nghĩa phép đối xứng tâm và thực phép đối xøng t©m BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ hình qua phép đối xứng tâm Giải các phương trình lượng giác và các phương tr×nh cã liªn quan Lop12.net §iÒu kiÖn cã nghiÖm vµ c«ng thức nghiệm phương tr×nh Tanx = a vµ Cotx = a Các chú ý đặc biệt cảu phương trình này Giải các phương trình lượng giác và các phương tr×nh cã liªn quan §Þnh nghÜa vµ c¸ch thùc hiÖn phép đối xứng trục D¹ng tæng qu¸t vµ c¸ch gi¶i phương trình bậc hàm số lượng gi¸c §Þnh nghÜa vµ c¸ch thùc hiÖn phép đối xứng tâm Ghi chó (3) Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c Tªn bµi Phương trình lượng giác thường gặp PPCT §¹i Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng M«n 13 14 LuyÖn tËp(PTLGCB) 15 H×nh §¹i H×nh PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng PhÐp quay Thùc hµnh gi¶i to¸n trªn m¸y tÝnh Casino , C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương I Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m Gióp häc sinh n¾m ®­îc d¹ng tæng qu¸t phương trình bậc hai hàm số lượng giác Nắm cách giải dạng phương trình này Làm quen với số dạng phương trình lượng giác quy vè phương trình bậc hai hàm số lượng giác Gióp häc sinh n¾m ®­îc d¹ng tæng qu¸t và điều kiện có nghiệm phương trình bậc Sinx, Cosx Cách giải phương trình này và số phương trình qui dạng này để giải Củng cố các dạng tổng quát phương trình lượng giác thường gặp Củng cố cách giải và áp dụng giải các phương trình lượng giác tổng hợp D¹ng tæng qu¸t vµ c¸ch gi¶i phương trình bậc hai hàm số lượng giác Giúp học sinh nắm định nghĩa phép quay vµ thùc hiÖn ®­îc phÐp quay BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ cña mét h×nh qua phÐp quay - Giải các phương trình lượng giá 16, trªn m¸y tÝnh bá tói 17 Kh¸i niÖm vÒ phÐp dêi h×nh vµ hai h×nh b»ng 18 Củng cố lại toàn kiến thức chương I Kiến thức hàm số lượng giác, các phương trình lượng giác bản, các phương trình lượng giác thường gặp áp dụng các phương trình đó vào giải phương trình lượng giác tổng hợp Giúp học sinh nắm định nghĩa phép dêi h×nh, tÝnh chÊt cña phÐp dêi h×nh, định nghĩa hai hình Dựa và đó t×m c¸ch chøng minh hai h×nh b»ng Lop12.net Cách giải phương trình bậc Sinx, Cosx Giải phương trình lượng giác §Þnh nghÜa vµ c¸ch thùc hiÖn phÐp quay Các bài toán giải phương tr×nh luîng gi¸c c¬ b¶n Giải phương trình lượng giác §Þnh nghÜa phÐp dêi h×nh, tÝnh chÊt cña phÐp dêi h×nh, định nghĩa hai hình nhau, phương pháp chứng minh hai h×nh b»ng Ghi chó (4) Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c H×nh 10 §¹i Tæ hîp S¸c xuÊt PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng Tæ hîp S¸c xuÊt H×nh C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương I 19 KiÓm tra 45’ 20 Qui tắc đếm 21 PhÐp vÞ tù §¹i PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng Tæ hîp S¸c xuÊt Qui tắc đếm 22 LuyÖn tËp( Quy tắc đếm) 23 Ho¸n vÞchØnh hîp – tæ hîp 10 Tªn bµi PPCT §¹i Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng M«n Phép đồng d¹ng Ho¸n vÞchØnh hîp – tæ hîp 24 25 26 Môc tiªu Củng cố lại toàn kiến thức chương I Kiến thức hàm số lượng giác, các phương trình lượng giác bản, các phương trình lượng giác thường gặp áp dụng các phương trình đó vào giải phương trình lượng giác tổng hợp Kiểm tra kết sau chương I N¾m ®­îc qui t¾c céng vµ ¸p dông vµo c¸c bµi to¸n thùc tÕ Giúp học sinh nắm định nghĩa phép vÞ tù vµ thùc hiÖn ®­îc phÐp vÞ tù BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ cña mét h×nh qua phÐp vÞ tù N¾m ®­îc kh¸i niÖm t©m vÞ tù cña hai ®­êng trßn vµ c¸ch t×m nã N¾m ®­îc qui t¾c nh©n vµ ¸p dông vµo c¸c bµi to¸n thùc tÕ Cñng cè hai qui t¾c: qui t¾c céng vµ qui t¾c nh©n ¸p dông hai qui t¾c nµy vµo c¸c bµi to¸n cô thÓ Øng dông thùc tÕ hµng ngµy Nắm định nghĩa hoán vị tập n phÇn tö, sè ho¸n vÞ cña mét tËp n phÇn tö, øng dông vµo gi¶i bµi to¸n thùc tÕ Nắm định nghĩa phép đồng dạng, tỉ số phép đồng dạng, Dựng ¶nh cña mét ®iÓm, mét h×nh qua mét phép dồng dạng, khái niệm và định nghĩa hai hình đồng đạng Nắm định nghĩa chỉnh hợp chập k cña mét tËp n phÇn tö, sè chØnh hîp chËp k cña mét tËp n phÇn tö, øng dông vµo gi¶i bµi to¸n thùc tÕ Nắm định nghĩa tổ hợp chập k mét tËp n phÇn tö, sè tæ hîp chËp k cña mét tËp n phÇn tö, øng dông vµo gi¶i bµi to¸n thùc tÕ Lop12.net KiÕn thøc träng t©m Giải phương trình lượng giác Giải phương trình lượng giác Qui t¾c céng §Þnh nghÜa phÐp vÞ tù, T©m vÞ tù cña hai ®­êng trßn Qui t¾c nh©n Qui t¾c céng vµ qui t¾c nh©n Ho¸n vÞ cña mét tËp n phÇn tö §Þnh nghÜa, tØ sè cña phÐp động dạng Hai hình đồng d¹ng ChØnh hîp chËp k cña mét tËp n phÇn tö Tæ hîp chËp k cña mét tËp n phÇn tö Ghi chó (5) 10 Tªn bµi §¹i Tæ hîp S¸c xuÊt LuyÖn tËp ( bµi 2) H×nh PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương I §¹i Tæ hîp S¸c xuÊt H×nh 11 §¹i H×nh PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng mÆt ph¼ng Tæ hîp S¸c xuÊt Môc tiªu 27 Gi¶i c¸c bµi to¸n vÒ ho¸n vÞ , chØnh hîp , tæ hîp C¸c bµi to¸n vÒ ho¸n vÞ , chØnh hîp , tæ hîp Cñng cè kiÕn thøc chung vÒ phÐp dêi h×nh Gióp häc sinh p©n biÖt ®­îc phÐp biến hình, phép đồng dạng, phép dời h×nh øng dông vµo lµm c¸c bµi to¸n cô thÓ cña h×nh häc ph¼ng Gióp häc sinh n¾m ®­îc c«ng thøc nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan Øng dông c¸c c«ng thøc nµy chøng minh vµ lµm to¸n tæ hîp Giúp học sinh nắm định nghĩa phép thö vµ kh«ng gian mÉu, kÝ hiÖu cña không gián mẫu và cách xác định không gian mÉu cña mét phÐp thö Giúp học sinh nắm định nghĩa phép thö vµ kh«ng gian mÉu, kÝ hiÖu cña không gián mẫu và cách xác định không gian mÉu cña mét phÐp thö Cñng cè kiÕn thøc chung vÒ phÐp dêi h×nh Gióp häc sinh p©n biÖt ®­îc phÐp biến hình, phép đồng dạng, phép dời h×nh øng dông vµo lµm c¸c bµi to¸n cô thÓ cña h×nh häc ph¼ng Giúp học sinh nắm định nghĩa biến cè, biÕn cè kh«ng vµ biÕn cè ch¸c ch¾n vµ c¸c kÝ hiÖu cña chóng, thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp to¸n trªn c¸c biÕn cè Giúp học sinh nắm định nghĩa cổ ®iÓn cña x¸c suÊt, n¾m ®­îc c¸c kÝ hiÖu P(A), n(A),… BiÕt tÝnh x¸c suÊt cña mét biến có số bài toán đơn giản N¾m ®­îc tÝnh chÊt cña x¸c suÊt Cñng cè chung vÒ phÐp dêi hình, phép đồng dạng NhÞ thøc Newton 28 PhÐp thö vµ biÕn cè 29 PhÐp thö vµ biÕn cè 11 PPCT Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng 10 M«n ¤n tËp chương I 30 10 X¸c suÊt cña biÕn cè 31 X¸c suÊt cña biÕn cè 32 KiÓm tra 45’ 11 Kiểm tra kết sau chương I Lop12.net KiÕn thøc träng t©m C«ng thøc nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan PhÐp thö vµ kh«ng gian mÉu PhÐp thö vµ kh«ng gian mÉu Cñng cè chung vÒ phÐp dêi hình, phép đồng dạng BiÕn cè, biÕn cè kh«ng vµ biÕn cè ch¾c ch¾n PhÐp to¸n trªn c¸c biÕn cè §Þnh nghÜa cæ ®iÓn cña x¸c suÊt TÝnh chÊt cña x¸c suÊt Ghi chó (6) Tªn bµi Thùc hµnh §¹i 11 12 H×nh §¹i 11 13 H×nh Tæ hîp S¸c xuÊt C©u hái «n tập chương II §­êng thẳng và nặt Đại cương ph¼ng ®­êng th¼ng kh«ng gian, vµ mÆt ph¼ng quan hÖ song song C©u hái «n D·y sè – Cấp só cộng tập chương II vµ cÊp sè nh©n KiÓm tra 45’ §­êng thẳng và nặt Đại cương ph¼ng ®­êng th¼ng kh«ng gian, vµ mÆt ph¼ng quan hÖ song song PPCT Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng M«n Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m Thùc hµnh b»ng m¸y tÝnh bá tói c¸c bµi to¸n vÒ biÕn cè , x¸c suÊt , BiÕn cè vµ x¸c suÊt cña biÕn cè 34 ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ho¸n vÞ, chØnh hîp, tæ hîp, nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan, x¸c suÊt 12 Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm më ®Çu vÒ mÆt ph¼ng, ®­êng th¼ng kh«ng gian, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña tiên đề Ơclit ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ho¸n vÞ, chØnh hîp, tæ hîp, nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan, x¸c suÊt Kh¸i niÖm vÒ mÆt ph¼ng, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña h×nh kh«ng gian 35 ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ho¸n vÞ, chØnh hîp, tæ hîp, nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan, x¸c suÊt 36 Kiểm tra kết sau chương II 13 Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm më ®Çu vÒ mÆt ph¼ng, ®­êng th¼ng kh«ng gian, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña tiên đề Ơclit 33 ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ho¸n vÞ, chØnh hîp, tæ hîp, nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan, x¸c suÊt Kh¸i niÖm vÒ mÆt ph¼ng, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña h×nh kh«ng gian §¹i 12 14 D·y sè Phương pháp CÊp sã céng qui n¹p to¸n vµ cÊp sè häc nh©n 37 38 Giúp học sinh nắm phương pháp qui Phương pháp qui nạp toán nËp to¸n häc, øng dông phÐp qui n¹p to¸n häc häc chøng minh mét sè bµi to¸n b»ng phương pháp này Lop12.net Ghi chó (7) §¹i 15 H×nh 12 §¹i Tªn bµi §­êng thẳng và nặt Đại cương ph¼ng ®­êng th¼ng kh«ng gian, vµ mÆt ph¼ng quan hÖ song song D·y sè D·y sè – CÊp sã céng vµ cÊp sè nh©n D·y sè §­êng th¼ng vµ nÆt ph¼ng kh«ng gian, quan hÖ song song D·y sè – CÊp sã céng vµ cÊp sè nh©n Đại cương ®­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng Hai ®­êng th¼ng chÐo vµ hai ®­¬ng th¼ng song song CÊp sè céng CÊp sè céng 16 H×nh §­êng th¼ng vµ nÆt ph¼ng kh«ng gian, quan hÖ song song Hai ®­êng th¼ng chÐo vµ hai ®­¬ng th¼ng song song PPCT H×nh Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng 14 M«n Môc tiªu 14 Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm më ®Çu vÒ mÆt ph¼ng, ®­êng th¼ng kh«ng gian, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, các tính chất thừa nhận tiên đề ¥clit 39 40 15 16 41 42 17 18 KiÕn thøc träng t©m Kh¸i niÖm vÒ mÆt ph¼ng, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña h×nh kh«ng gian Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸ch biÓu diÔn h×nh học dãy số, các định nghĩa dãy số t¨ng, d·y sè gi¶m vµ d·y sè bÞ chÆn Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸ch biÓu diÔn h×nh học dãy số, các định nghĩa dãy số t¨ng, d·y sè gi¶m vµ d·y sè bÞ chÆn Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm më ®Çu vÒ mÆt ph¼ng, ®­êng th¼ng kh«ng gian, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, các tính chất thừa nhận tiên đề ¥clit Giúp học sinh nắm vị trí tương đối hai đường thẳng mặt phẳng, định nghĩa hai ®­êng th¼ng chÐo vµ hai ®­êng thẳng song song, phương pháp chứng minh hai ®­êng th¼ng chÐo Giúp học sinh nắm định nghĩa cấp số cộng và định lí số hạng tổng quát cÊp sè céng Gióp häc sinh n¾m ®­îc tÝnh chÊt c¸c sè h¹ng cña cÊp sè céng vµ c¸ch tÝnh tæng ®Çu n cña mét cÊp sè céng Giúp học sinh nắm vị trí tương đối hai đường thẳng mặt phẳng, định nghĩa hai ®­êng th¼ng chÐo vµ hai ®­êng thẳng song song, phương pháp chứng minh hai ®­êng th¼ng chÐo §Þnh nghÜa d·y sè t¨ng, d·y sè gi¶m, d·y sè bÞ chÆn §Þnh nghÜa d·y sè t¨ng, d·y sè gi¶m, d·y sè bÞ chÆn Kh¸i niÖm vÒ mÆt ph¼ng, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña h×nh kh«ng gian Hai ®­êng th¼ng chÐo nhau, hai ®­êng th¼ng song song Lop12.net §Þnh nghÜa cÊp sè céng, sè h¹ng tæng qu¸t cña mét cÊp sè céng TÝnh chÊt c¸c sè h¹ng cña cÊp sè céng vµ tæng ®Çu n cña mét cÊp sè céng Hai ®­êng th¼ng chÐo nhau, hai ®­êng th¼ng song song Ghi chó (8) 12 17 H×nh 18 §¹i H×nh §¹i 19 H×nh Tªn bµi Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m Giúp học sinh nắm định nghĩa cấp số nh©n, sè h¹ng tæng qu¸t vµ tæng ®Çu n cña c¸c sè nh©n, c¸ch tÝnh tæng ®Çu n cña cÊp sè nh©n Giúp học sinh nắm vững định nghĩa cấp số nh©n, sè h¹ng tæng qu¸t vµ tæng ®Çu n cña c¸c sè nh©n, c¸ch tÝnh tæng ®Çu n cña cÊp sè nh©n øng dông lµm mét sè bµi tËp §Þnh nghÜa cÊp sè nh©n, sè h¹ng tæng qu¸t, tæng ®Çu n cña cÊp sè nh©n 20 Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c tÝnh chÊt vÒ quan hÖ song song cña ®­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng Gi¶i mét sè bµi tËp vÒ quan hÖ song song gi÷a ®­êng tahöng vµ mÆt ph¼ng TÝnh chÊt cña ®­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng song song 45 Cñng cè : d·y sè, cÊp sè céng , cÊp sè nh©n D·y sè, cÊp sè céng , cÊp sè nh©n 46 Củng cố lại toàn kiến thức đã học học kì I phương trình lượng giác, tổ hợp – x¸c suÊt, cÊp sè céng, cÊp sè nh©n C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương II 21 Cñng cè l¹i c¸c §N, c¸c tÝnh chÊt vÒ quan hÖ song song kh«ng gian Kiến thức phương trình lượng giác, tổ hợp – xác suÊt, cÊp sè céng, cÊp sè nh©n §­êng th¼ng , mÆt ph¼ng song song ¤n tËp cuèi häc k× I 22 KiÓm tra häc k× I Tr¶ bµi kiÓm ta häc k× I KiÓm tra häc k× I Tr¶ bµi kiÓm ta häc k× I 48 23 24 D·y sè – CÊp sè nh©n CÊp sã céng vµ cÊp sè nh©n CÊp sè nh©n §­êng th¼ng vµ nÆt §­êng th¼ng ph¼ng vµ mÆt song kh«ng gian, song quan hÖ song song C©u hái vµ D·y sè – bµi tËp «n tËp Cấp só cộng chương III vµ cÊp sè ¤n tËp cuèi nh©n häc k× I §­êng th¼ng vµ nÆt ph¼ng kh«ng gian, quan hÖ song song PPCT §¹i Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng M«n 43 44 19 §Þnh nghÜa cÊp sè nh©n, sè h¹ng tæng qu¸t, tæng ®Çu n cña cÊp sè nh©n Gióp häc sinh cñng cè l¹i toµn bé kiÕn thøc C¸c phÐp biÕn h×nh vµ môn hình học đã học học kì I: quan hệ song song C¸c phÐp biÕn h×nh mÆt ph¼ng, quan hÖ song song kh«ng gian 47 Lop12.net Ghi chó (9) H×nh §¹i 21 H×nh §¹i IV Giíi h¹n Tªn bµi Giíi h¹n cña d·y sè §­êng th¼ng vµ nÆt Hai mÆt ph¼ng ph¼ng song kh«ng gian, song quan hÖ song song IV.Giíi h¹n Giíi h¹n cña d·y sè PhÐp chiÕu song song H×nh biÓu VÐc t¬ kh«ng diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gian gãc kh«ng gian Giíi h¹n Giíi h¹n cña hµm sè PPCT §¹i Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng 20 M«n 49 50 25 51 52 26 53 54 22 H×nh VÐc t¬ kh«ng gian, quan hÖ vu«ng C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương II(tiÕp) 27 Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m N¾m ®­îc c«ng thøc tÝnh tæng cña cÊp sè nhân lùi vô hạn (cấp số nhân có trị tuyệt đối công bội nhỏ 1) Nắm định nghÜa giíi h¹n v« cùc cña d·y sè, tÝnh chÊt cña giíi h¹n v« cùc Giúp học sinh nắm định nghĩa hai mặt phẳng song song, các định lí và hệ quan hÖ song song cña hai mÆt ph¼ng Giúp học sinh nắm định lí Thalet kh«ng gian, kh¸i niÖm h×nh l¨ng trô, h×nh hép N¾m ®­îc kh¸i niÖm h×nh chãp côt, dùng ®­îc c¸c h×nh nµy CT tÝnh tæng cña cÊp sè nh©n lïi v« h¹n, tÝnh ch©t cña giíi h¹n v« cùc Cñng cè kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña d·y sè RÌn luyÖn kÜ n¨ng vÒ t×m giíi h¹n cña d·y sè, tÝnh tæng cña cÊp sè nh©n lïi v« h¹n… Giúp học sinh nắm định nghĩa tích vô hướng hai véc tơ không gian, Nắm khái niệm véc tơ phương, véc tơ ph¸p tuyÕn cña ®­êng th¼ng T×m giíi h¹n cña d· sã Giúp học sinh nắm định nghĩa giới hạn hàm số y=f(x) x tiến dần đến xo, các định lí giới hạn hàm số, giới hạn tr¸i, giíi h¹n ph¶i vµ ®iÒu kiÖn cã giíi h¹n cña hµm sè §Þnh nghÜa giíi h¹n cña hµm sè, ®iÒu kiÖn tån t¹i giíi h¹n cña hµm sè ¸p dụng các định lí giới hạn để tính giới hạn hµm sè t¹i mét ®iÓm Cñng cè l¹i c¸c §N, c¸c tÝnh chÊt vÒ quan hÖ song song kh«ng gian §­êng th¼ng , mÆt ph¼ng song song Lop12.net Định nghĩa và định lí quan hÖ song song cña hai mÆt ph¼ng §Þnh lÝ Thalet kh«ng gian, kh¸i niÖm c¸c h×nh l¨ng trô, h×nh hép, h×nh chãp côt Gãc gi÷a hai vÐc t¬, tÝch vô hướng hai véc tơ, véc tơ phương ®­êng th¼ng Ghi chó (10) Tên chương Tªn bµi Sè tiÕt PPCT TuÇn Th¸ng Ghi chó M«n §¹i Giíi h¹n Giíi h¹n cña hµm sè H×nh VÐc t¬ VÐc t¬ trong kh«ng kh«ng gian gian, quan hÖ vu«ng gãc kh«ng gian 55, Gióp häc sinh n¾m ®­îc giíi h¹n v« cùc cña 56 hµm sè, giíi h¹n cña hµm sè t¹i v« cùc, c¸c dạng vô dịnh giới hạn hàm số, phương pháp khử dạng vô định 28 Giúp học sinh nắm định nghĩa véc tơ kh«ng gian, c¸c phÐp to¸n vÒ vÐc t¬ không gian, ba véc tơ đồng phẳng và điều kiện đồng phẳng ba véc tơ Giíi h¹n cña hµm sè Hµm sè liªn tôc 57 58 29 59 Nắm định ngĩa hàm số liên tục tren khoảng, số định lí hàm số liªn tôc trªn mét kho¶ng vµ ¸p dông vµo lµm bµi tËp Cñng cè l¹i toµn bé kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña 60 d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, áp dụng liên tục hàm số để giải sè cã liªn quan 23 §¹i Giíi h¹n 24 H×nh VÐc t¬ VÐc t¬ trong kh«ng kh«ng gian gian, quan hÖ vu«ng gãc kh«ng gian Hµm sè liªn tôc §¹i Giíi h¹n H×nh VÐc t¬ Hai ®­êng kh«ng th¼ng vu«ng gian, quan gãc hÖ vu«ng gãc kh«ng gian C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương IV 25 30 Môc tiªu RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh giíi h¹n cña hµm sè, chøng minh mét hµm sè cã giíi han t¹i mét ®iÓm Giúp học sinh nắm định nghĩa hàm số liªn tôc t¹i mét ®iÓm, rÌn luyÖn kÜ n¨ng chøng minh hµm sè liªn tôc t¹i mét ®iÓm Giúp học sinh nắm định nghĩa véc tơ kh«ng gian, c¸c phÐp to¸n vÒ vÐc t¬ không gian, ba véc tơ đồng phẳng và điều kiện đồng phẳng ba véc tơ Giúp học sinh nắm định nghĩa tích vô hướng hai véc tơ không gian, Nắm khái niệm véc tơ phương, véc tơ ph¸p tuyÕn cña ®­êng th¼ng Lop12.net KiÕn thøc träng t©m Phương pháp khử dạng vô định hàm số §Þnh nghÜa vµ phÐp to¸n vÒ vÐc t¬ kh«ng gian C¸c bµi tËp vÒ tÝnh giíi h¹n cña hµm sè §Þnh nghÜa hµm sè liªn tôc t¹i mét ®iÓm §Þnh nghÜa vµ phÐp to¸n vÒ vÐc t¬ kh«ng gian §Þnh lÝ c¬ b¶n vÒ sù liÖn tôc cña mµ sè liªn tôc trªn mét kho¶ng KiÕn thøc : giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p dông sù liªn tôc cña hµm số để giải số có liên quan Gãc gi÷a hai vÐc t¬, tÝch vô hướng hai véc tơ, véc tơ phương ®­êng th¼ng (11) Giíi h¹n Tªn bµi ¤n tËp chương IV( tiÕp) H×nh 27 §¹i §¹o hµm VÐc t¬ kh«ng gian, H×nh quan hÖ vu«ng gãc kh«ng gian 28 §¹i H×nh §¹o hµm VÐc t¬ kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gãc kh«ng gian Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m Cñng cè l¹i toµn bé kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, áp dụng liên tục hàm số để giải sè cã liªn quan KiÕn thøc giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p dông sù liên tục hàm số để giải mét sè cã liªn quan KiÓm ta c¸c kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña d·y sè, C¸c kiÕn thøc vÒ giíi h¹n giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p cña d·y sè, giíi h¹n cña dông sù liªn tôc cña hµm sè hµm sè, hµm sè liªn tôc RÌn luyÖn kÜ n¨ng chøng minh hai ®­êng §Þnh nghÜa vµ tÝnh chÊt th¶ng vu«ng gãc vµ ¸p dông tÝnh chÊt cña hai cña hai ®­êng th¼ng đường thẳng vuông góc để làm các bài toán vu«ng gãc cã liªn quan 61 62 31 §Þnh nghÜa vµ ý nghÜa đạo hàm §Þnh nghÜa vµ ý nghÜa đạo hàm 63 Định nghĩa đạo hàm, Nắm định nghĩa đạo hàm điểm ĐN đạo hàm Tính đạo hµm t¹i mét ®iÓm 64 Cách tính đạo hàm mét ®iÓm, ý nghÜa cña đạo hàm §­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng §Þnh nghÜa vµ ý nghÜa đạo hàm Quy t¾c tÝnh đạo hàm 32 Nắm định nghĩa đạo hàm trên khoảng, cách tính đạo hàm điểm định nghĩa, các ý nghĩa đạo hàm: ý nghÜa h×nh häc, ý nghÜa vËt lÝ Giúp học sinh nắm định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, điều kiện để ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, tÝnh chÊt cña mèi quan hÖ nµy Cách tính đạo hàm mét ®iÓm, ý nghÜa cña đạo hàm §­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng 65 Nắm định nghĩa đạo hàm trên khoảng, cách tính đạo hàm điểm định nghĩa, các ý nghĩa đạo hàm: ý nghÜa h×nh häc, ý nghÜa vËt lÝ 66 Nắm quy tắc tính đạo hàm tổng, hiệu , các biểu thức đơn giản 33 Giúp học sinh nắm định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, điều kiện để ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, tÝnh chÊt cña mèi quan hÖ nµy KiÓm ta 45’ VÐc t¬ kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gãc kh«ng gian §¹o hµm PPCT §¹i Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng 26 M«n Hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc Lop12.net Điều kiện để đường thẳng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng Quy tắc tính đạo hàm mét tæng, hiÖu Điều kiện để đường thẳng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng Ghi chó (12) Tªn bµi §¹o hµm Qui t¾c tÝnh đạo hàm PPCT §¹i Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng M«n 67 68 29 H×nh VÐc t¬ kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gãc kh«ng gian §­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng 34 69 §¹i §¹o hµm §¹o hµm cña c¸c hµm sè lượng giác 30 70 H×nh 31 §¹i H×nh VÐc t¬ kh«ng KiÓm ta 45’ gian, quan hÖ vu«ng gãc kh«ng gian §¹o hµm cña c¸c hµm sè lượng giác §¹o hµm Vi ph©n VÐc t¬ Hai mÆt kh«ng ph¼ng vu«ng gian, quan gãc hÖ vu«ng gãc kh«ng gian Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m Nắm quui tắc tính đạo hàm tích, thương, đạo hàm hàm số lượng giác Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ kho¶ng c¸ch vµ ¸p dông vµo gi¶i c¸c bµi tËp vÒ kho¶ng c¸ch: khoảng cách từ điểm đến đương thẳng, đến mặt phẳng, từ hai đường th¼ng song song, hai mÆt ph¼ng song song Qui tác tính đạo hàm tích, thương, mét hµm hîp KiÕn thøc vÒ kho¶ng c¸ch Giúp học sinh nắm các giới hạn đặc biệt có liên quan đến đạo hàm hàm số lượng giác, qui tắc tính đạo hàm hai hàm sè y=Sinx, y=Cosx vµ ¸p dông lµm c¸c bµi to¸n cã liªn quan Nắm qui tắc tính đạo hàm hai hàm sè y=Tanx vµ y=Cotx ¸p dông chóng lµm c¸c bµi to¸n cã liªn quan KiÓm tra c¸c kiÕn thøc vÒ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc, ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, ¸p dông rÌn luyÖn lµm c¸c bµi to¸n cã liªn quan Qui tắc tính đạo hàm hai hµm sè y=Sinx, y=Cosx Qui tắc tính đạo hàm hai hµm sè y=Tanx vµ y=Cotx KiÕn thøc c¸c kiÕn thøc vÒ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc, ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng 35 71 Rèn luyện cách tính đạo hàm các hàm số lượng giác Cách tính đạo hàm các hàm số lượng giác 72 §Þnh nghÜa vi ph©n 36 Nắm định nghĩa vi phân và áp dụng vi phân vào phép tính gần đúng N¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm vÒ h×nh l¨ng trô đứng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình chóp đều, hình chóp cụt và rèn luyện với các bài toán có liên quan đến các hình nµy Lop12.net H×nh l¨ng trô døng, h×nh hép ch÷ nhËt, h×nh lËp phương Ghi chó (13) Tên chương Tªn bµi Sè tiÕt PPCT TuÇn Th¸ng 32 M«n §¹i §¹o hµm §¹o hµm cÊp 73 H×nh VÐc t¬ KiÕn thøc träng t©m Nắm định nghĩa và cách tính đạo hàm §Þnh nghÜa vµ c¸ch tÝnh hai cấp hai, ứng dụng đạo hàm cấp hai đạo hàm cấp hai Hai mÆt N¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm vÒ h×nh l¨ng trô H×nh l¨ng trô døng, h×nh đứng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hép ch÷ nhËt, h×nh lËp hình chóp đều, hình chóp cụt và rèn luyện phương kh«ng ph¼ng vu«ng gian, quan Môc tiªu gãc 37 hÖ vu«ng với các bài toán có liên quan đến các hình gãc nµy kh«ng gian §¹i §¹o hµm C©u hái vµ 74 Ôn tập cách tính đạo hàm Cách tính đạo hàm N¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm vÒ h×nh l¨ng trô H×nh l¨ng trô døng, h×nh đứng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hép ch÷ nhËt, h×nh lËp hình chóp đều, hình chóp cụt và rèn luyện phương bµi tËp chương V 33 H×nh VÐc t¬ Hai mÆt kh«ng ph¼ng vu«ng gian, quan gãc 38 hÖ vu«ng với các bài toán có liên quan đến các hình gãc nµy kh«ng gian §¹i 34 H×nh §¹o hµm VÐc t¬ Nắm định nghĩa đường vuông góc Cách tính đạo hàm c¸c hµm sè §­êng vu«ng gãc chung kh«ng chung cña hai ®­êng th¼ng chÐo vµ cña hai ®­êng th¼ng chÐo c¸ch t×m ®­êng vu«ng gãc chung cña hai gian, quan KiÓm tra 45’ Kho¶ng c¸ch 75 39 Kiểm tra cách tính đạo hàm các hàm số hÖ vu«ng ®­êng th¼ng chÐo RÌn luyÖn c¸c kÜ gãc n¨ng lµm bµi to¸n h×nh häc, kÜ n¨ng sö dông kh«ng gian các tính chất quan hệ vuông góc để làm to¸n h×nh Lop12.net Ghi chó (14) KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n to¸n N¨m häc 2008-2009 Ngµy lËp kÕ ho¹ch: Hä vµ tªn: Tæ: To¸n - tin Trường THPT Hoàng Quốc Việt NhiÖm vô ®­îc giao n¨m häc: - D¹y to¸n: Líp: I./ C¬ së x©y dùng kÕ ho¹ch 1/ ChØ thÞ nhiÖm vô n¨m häc: Dựa trên sở nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 ngành giáo dục đào tạo Thái Nguyên và vào phân phối chương trình Bộ giáo dục và đào tạo môn toán Năm học 2008-2009 có nhiệm vụ chung đổi chương trình và phương pháp dạy học, đa dạng hoá trường lớp, hình thức đào tạo Từ đó trường có thị nhiệm vụ năm học sau: + Hoàn thành đúng kế hoạch Bộ giáo dục đề + Thực đúng điều lệ trường phổ thông và định 23/2000/QĐ-UB ngày 11/07/2000 + Thực kế hoạch năm học nhà trường 2/ §Æc ®iÓm t×nh h×nh Trường THPT Hoàng Quốc Việt là trường vùng cao Tổng số học sinh 700 học sinh Đa số là học sinh dân tộc thiểu số, học sinh vùng sâu vùng xa chiếm 70 -80% Trình độ học sinh không đồng đều, tỷ lệ em nông dân cao Mức độ quan tâm gia đình học sinh còn nhiều hạn chế Cơ sở vật chất nhà trường còn nhiều khó khăn */ ThuËn lîi: - Có quan tâm ban giám hiệu nhà trường, tổ chuyên môn, học sinh có truyền thống hiếu học Nhà trường cã nÒ nÕp d¹y vµ häc tèt, cã nhiÒu phong trµo thi ®ua s«i næi n¨m häc - §éi ngò gi¸o viªn nhiÖt t×nh; yªu nghÒ - Đoàn kết nội bộ, giúp đỡ công việc Lop12.net (15) - Về phía học sinh; Học sinh ngoan có cố gắng học tập, đã có số em là nhân tố cố gắng häc tËp lµm phong trµo vµ h¹t nh©n cña líp */ Khã kh¨n: - Tỉ lệ học sinh nông thôn, hộ nghèo, dân tộc ít người, khả nhận thức hạn chế Điều kiện học tập còn thiếu, HS ch­a hiÕu häc - C¬ së vËt chÊt cßn qu¸ thiÕu thèn - B¶n th©n gi¸o viªn qua nh÷ng n¨m gi¶ng d¹y, cã Ýt nhiÒu kinh nghiÖm gi¶ng d¹y II phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu, tiêu phấn đấu các mặt Gi¶ng d¹y lý thuyÕt - Thực đúng nội dung chương trình đã đặt - Dạy đúng, đủ, chính xác, khoa học, không cắt xén, dồn ép chương trình - Liªn hÖ tèt bµi gi¶ng víi thùc tiÔn - Đổi phương pháp giảng dạy: Phát huy tính tích cực, chủ động học sinh Tích cực sử dụng thiết bị giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy Tæ chøc tham quan ngo¹i kho¸ - Nhà trường nên tạo điiêù kiện cho GV học hỏi kinh nghiệm số trường bạn tỉnh - Tổ chức hội thảo chuyên đề môn, chuyên đề phương pháp day học Bồi dưỡng học sinh giỏi - Cã kÕ ho¹ch cô thÓ kÞp thêi ph¸t hiÖn häc sinh cã n¨ng lùc bé m«n Phụ đạo học sinh yếu kém - Cắn vào kế hoạch nhà trường và số lượng, đặc điểm học sinh yếu kém xây dựng kế hoạch bồi dưỡng kịp thời, phï hîp Giáo dục đạo đức, tinh thần, thái độ học tập môn học sinh - Kết hợp tốt với các GVCN, ban GDTTCTĐĐTP, với tổ chức đoàn nhà trường, với các GV môn giáo dục đạo đức, thái độ, tinh thần cho học sinh Chỉ tiêu phấn đấu: Lop12.net (16) - ChØ tiªu chuyªn m«n: + TØ lÖ lªn líp th¼ng:70% + Häc sinh giái bé m«n:6% - Danh hiệu thi đua: lao động tiên tiến III/ C¸c biÖn ph¸p chÝnh §¶m b¶o tr× sÜ sè häc sinh Tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao tay nghề Gi¸o dôc häc sinh lßng say mª khoa häc, t×m tßi s¸ng t¹o Kiểm tra đánh giá kết học sinh đúng quy chế Kết hợp với GVCN và gia đình giáo dục các em học sinh ý thức học tập KÕt hîp víi c¸c c¬ quan, ®oµn thÓ gi¸o dôc häc sinh t×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo ph¸p luËt Tuyên truyền giáo dục học sinh lòng yêu nước, yêu dân tộc, tôn trọng quá khứ Ông cha, có trách nhiệm với thân và đất nước IV điều kiện đảm bảo thực kế hoạch Nhà trường tạo điều kiện cho giáo viên có đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu tham khảo, các trang thiết bị d¹y häc cÇn thiÕt Kinh phí cho hoạt động tham quan, ngoại khoá, cho bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi, cho các hội thảo chuyên đề cần đảm bảo đầy đủ Tổ trưởng Người lập kế hoạch (Ký duyÖt) §µo Minh B»ng NguyÔn Trung Kiªn Lop12.net (17) Tªn bµi §¹i §¹o hµm C©u hái vµ bµi tËp «n tËp cuèi n¨m 35 H×nh VÐc t¬ kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gãc kh«ng gian 36 H×nh §¹i §¹i 37 Kho¶ng c¸ch C©u hái vµ bµi tËp chương III C©u hái vµ bµi tËp chương III ¤n tËp cuèi n¨m KiÓm tra cuèi n¨m Tr¶ bµi kiÓm tra cuèi n¨m KiÓm tra cuèi n¨m Môc tiªu KiÕn thøc träng t©m Cñng cè l¹i toµn bé kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p dụng liên tục hàm số để giải số có liªn quan Nắm định nghĩa đường vuông góc chung cña hai ®­êng th¼ng chÐo vµ c¸ch t×m ®­êng vu«ng gãc chung cña hai ®­êng th¼ng chÐo RÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng lµm bµi to¸n h×nh häc, kÜ n¨ng sö dông c¸c tÝnh chÊt cña quan hệ vuông góc để làm toán hình Cñng cè vµ RÌn luyÖn kÜ n¨ng chøng minh hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc,®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, hai mÆt ph¶ng vu«ng gãc vµ ¸p dụng tính chất để làm các bài toán có liên quan KiÕn thøc giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p dông sù liªn tôc cña hµm số để giải số có liên quan §­êng vu«ng gãc chung cña hai ®­êng th¼ng chÐo PPCT Tên chương Sè tiÕt TuÇn Th¸ng M«n 76 40 41 42 43 77 78 44 45 Củng cố lại kiến thức hình học chương H×nh Tr¶ bµi kiÓm tra cuèi n¨m Lop12.net (18)

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:11

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan