Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: Vận dụng5p MT: Vận dụng các kiến thức vừa học để giải thích các hiện tượng đơn giản Hoạt động của GV Hoạt động của HS?. NÕu tiÕng vang kÐo dµi th× tiÕng nãi vµ III/- VËn dôn[r]
(1)Ngµy so¹n: 01/12/2010 Ngµy gi¶ng: 7A1 03/12/2010 7A2 04/12/2010 tiÕt 15: ph¶n x¹ ©m- tiÕng vang I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Mô tả và giải thích số tượng liên quan đến tiếng vang (tiếng vọng) - NhËn biÕt ®îc mét sè vËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ sè vËt ph¶n x¹ ©m kÐm ( hay hÊp thô tèt) - KÓ tªn sè øng dông cña ph¶n x¹ ©m Kü n¨ng: - Cã kü n¨ng quan s¸t vµ lµm thÝ nghiÖm - Rèn khả tư từ các tượng thực tế, từ các thí nghiệm Thái độ: Trung thùc , yªu thÝch bé m«n , cã ý thøc vËn dông vµo thùc tÕ II ChuÈn bÞ: Giá đỡ, gương, nguồn phát âm vi mạnh, bình nước III Phương pháp: - ThuyÕt tr×nh - Vấn đáp - Hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh: ổn định:(1p) - 7A1: - 7A2: KiÓm tra bµi cò: ( 5p) - Âm truyền qua môi trường nào ? môi trường nào truyền âm tốt ? - Ch÷a nhanh bµi tËp 13.4 ? ( t = 35; V = 340m/s; s = ? Bµi míi: ĐVĐ: Tại các rạp hát, rạp chiếu phim tường lại làm sần sùi, mái thì theo kiểu vßm -> Bµi míi Hoạt động 1: Nghiên cứu âm phản xạ và tượng tiếng vang (25’) MT: Mô tả và giải thích số tượng liên quan đến tiếng vang (tiếng vọng) Hoạt động GV Hoạt động HS - YC học sinh đọc sgk I/ ¢m ph¶n x¹ - TiÕng vang ? Em đã nghe thấy tiếng vọng lại lời nói + Nghe tiếng vang âm dội lại đến tai cña m×nh ë ®©u ( …) chậm âm truyền trực tiếp đến tai khoảng ? Trong nhµ cña m×nh em cã nghe râ thêi gian Ýt nhÊt lµ 1/15s tiÕng vang kh«ng ? (tuú ý kiÕn cña häc + ¢m déi l¹i gÆp mÆt ch¾n lµ ©m ph¶n x¹ Lop7.net (2) sinh) ? TiÕng väng nµo cã GV th«ng b¸o ©m ph¶n x¹ ? VËy ©m ph¶n x¹ vµ tiÕng väng cã g× gièng vµ kh¸c ? + Gièng nhau: §Òu lµ ©m ph¶n x¹ + Kh¸c nhau: TiÕng vang lµ ©m ph¶n x¹ nghe tõ k/c ©m ph¸t Ýt nhÊt kho¶ng 1/15s - YC häc sinh lµm C1 ( H§ nhãm) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - NhËn xÐt gi÷a c¸c nhãm ? - Lµm C2 ë ngoµi trêi ©m ph¸t ntn ? ( … kh«ng gặp chướng ngại vật nên không phản xạ lại đợc, tai nghe âm phát -> âm nhá h¬n - Lµm C3 + Gi¶i C1 + Gi¶i C2: Trong phßng kÝn k/c nhá ©m ph¸t nghe ®îc c¸ch ©m déi l¹i nhá h¬n 1/5s -> ©m ph¸t ©m ph¶n x¹ -> ©m to … + Giải C3: Phòng to, âm phản xạ đến tai sau ©m ph¸t -> nghe thÊy tiÕng vang - Phßng nhá: ¢m ph¶n x¹ vµ ©m ph¸t hoµ cïng víi -> kh«ng nghe thÊy tiÕng vang - Gäi häc sinh lµm phÇn a, b ? a) Phßng nµo còng cã ©m ph¶n x¹ b) S = v.t ©m truyÒn kh«ng v = 3400/s S = 340m/s x 1/158 = 22,6 m C¸c nhãm nhËn xÐt ? cho ®iÓm GV chèt -> kÕt luËn ? §iÒn d©u KL vµo « trèng ? * KL: … ¢m ph¶n x¹ c¸ch víi ©m ph¸t … ( Cho HS đọc câu KL đủ) Hoạt động 2: Nghiên cứu vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém (5’) MT: NhËn biÕt ®îc mét sè vËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ sè vËt ph¶n x¹ ©m kÐm( hay hÊp thô tèt) ĐDDH: Giá đỡ, gương, nguồn phát âm vi mạnh, bình nước Hoạt động GV Hoạt động HS - YC học sinh đọc mục II (sgk) II/- VËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ vËt ph¶n x¹ ©m - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm víi ph¶n x¹ lµ kÐm kính bìa thấy tượng Lop7.net (3) g× ? Qua h×nh vÏ em thÊy ©m truyÒn ntn ? ( mặt gương: âm nghe rõ - TÊm b×a: ¢m nghe kh«ng râ - Âm truyền đến vật chắn đến tai ta … - Lµm C4 VËt nµo … - HS nhËn xÐt -> GV chèt l¹i - VËt cøng cã bÒ mÆt nh½n ph¶n x¹ ©m tèt ( hay hÊp thô ©m kÐm) - VËt mÒm: Xèp cã bÒ mÆt gå gÒ th× ph¶n x¹ ©m kÐm C4: Phản xạ âm tốt: Mặt gương, mặt đá hoa, tÊm kim lo¹i … - Phản xạ âm kém: Miếng xốp, áo len, ghế đệm mót, cao su xèp … Hoạt động 3: Vận dụng(5p) MT: Vận dụng các kiến thức vừa học để giải thích các tượng đơn giản Hoạt động GV Hoạt động HS ? NÕu tiÕng vang kÐo dµi th× tiÕng nãi vµ III/- VËn dông: tiÕng h¸t nghe cã râ kh«ng ? (tiÕng vang kéo dài thì tiếng vang âm trước lẫn với âm phát sau làm âm đến tai nghe kh«ng râ) - Lµm C5: + C5: - Tránh tượng âm bị lẫn tiếng vang kéo dài thì phải làm ntn ? (tường sÇn sïi, treo rÌm v¶i ) - Lµm C6 + C6: Mỗi khó nghe ngời ta thường làm để âm phản xạ từ tay đến tai ta giúp ta nghe ®îc ©m to h¬n - Lµm C7 + C7: Âm truyền từ tàu tới đáy biển 1/2 (t lµ thêi gian ©m ®i ntn ? -> ©m ®i tõ gi©y §é s©u cña biÓn lµ: mặt nước xuống đáy biển có 0,5 S) 1500m/s ½ = 750m Lµm C8 C8: a, b, d Cñng cè:(3p) - Khi nào có âm phản xạ ? Tiếng vang là gì ? Có phải có âm phản xạ thì có tiếng vang kh«ng ?VËt nµo ph¶n x¹ ©m tèt, ©m kÐm ? - Cho HS đọc mục “Có thể em cha biết” chương trước ta biết muốn nhìn thấy vật thì ánh sáng từ vật đó phải truyền vào mắt Vậy hang sâu, ban đêm dơi bay mà không bị đâm vào tường đá Hướng dẫn nhà: (1p) - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Xem trước bài 15 Lop7.net (4) Lop7.net (5)