Kế hoạch bài dạy khối lớp 2 - Tuần 19 (chi tiết)

20 9 0
Kế hoạch bài dạy khối lớp 2 - Tuần 19 (chi tiết)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

c Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Treo bảng phụ, 1 em đọc yêu caàu -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.. -Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được.[r]

(1)Thứ ngày tháng năm 20 Tập đọc ChuyÖn bèn mïa I/ Môc tiªu: - Học sinh đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa mỡi vẻ đẹp riêng, có ích cho sống ( Trả lêi ®­îc c©u hái 1,2,4 ) II/ §å dïng d¹y häc: GV: Tranh vÏ phãng to nh­ SGK HS: SGK III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - em đọc bài: Tìm ngọc, GV nhận xét và ghi ®iÓm Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: TiÕt h«m c¸c em t×m hiÓu bµi: ChuyÖn bèn mïa b/ Luyện đọc: GV ủoùc maóu toaứn baứi + Lớp đọc thầm - Đọc câu nèi tiÕp - HS đọc từ khó, GV nhận xét Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ: Đọc đoạn trước lớp HS nối tiếp đọc đoạn GV hướng dẫn HS ngắt và nhấn giọng caùc caâu sau: - Đọc đoạn nhóm -Lần lượt HS nhóm đọc, các HS khác nghe, góp ý GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng -Thi đọc các nhóm, GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Caỷ lụựp ủoùc đọc đồng TiÕt c/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm Gọi học sinh đọc đoạn bài, GV nêu câu hái, häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt -1- Lop2.net Hoạt động học sinh - em đọc bài và trả lời câu hỏi néi dung bµi - em nh¾c l¹i tªn bµi häc - HS đọc theo hướng dẫn GV - Nhà sàn, bập bùng, rước đèn, phá cç - Từ mới: bập bùng Có em/ có bập bùng bếp lửa nhaø saøn,/ coù giaáy nguû aám chaên.// Cháu có công ấm ủ mầm sống/ để xuaân veà/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS đọc đoạn - Thi đua đọc các nhóm - em đọc + Lớp đọc thầm - Bốn nàng tiên truyện tượng (2) -Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho trưng cho mùa năm: xuân, mùa nào năm? haï, thu, ñoâng -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh, tìm caùc - HS quan saùt tranh naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø noùi roõ - Xuân về, vườn cây nào đâm đặc điểm người -Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay theo choài naûy loäc lời nàng Đông? - Vào xuân thời tiết ấm áp, có mưa -GV hỏi thêm các em có biết vì xuân xuân, thuận lợi cho cây cối về, vườn cây nào đâm chồi nảy lộc phát triển, đâm chồi nảy lộc khoâng? -Xuaân laøm cho caây laù töôi toát -Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? -Không khác nhau, vì nói ñieàu hay cuûa muøa xuaân: Xuaân -GV hỏi thêm: Theo em lời bà Đất và lời veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naøng Ñoâng noùi veà muøa xuaân coù khaùc khoâng? - Häc sinh nªu néi dung bµi HS luyện đọc lại bài - Cho học sinh luyện đọc lại bài tập đọc: Đọc ph©n vai - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm IV/ Cñng cè dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc, gäi em nh¾c l¹i néi dung bµi - C¸c em vÒ «n l¹i bµi, giê sau c« kiÓm tra To¸n Tæng cña nhiÒu sè I/ Muïc tieâu: - Nhaän bieát veà toång cuûa nhieàu soá vaø bieát tính toång cuûa nhieàu soá HS lµm ®­îc BT1 (cét 2) BT2 ( cét 1,2,3),BT3(a) - GD HS Yêu thích học môn Toán II/ §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô, que tÝnh HS: Que tÝnh, b¶ng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a/ Giới thiệu tổng nhiều số và caùch tính: GV vieát leân baûng : + + =… vaø - + + = giới thiệu đây là tổng các số 2, vaø GV giới thiệu cách viết theo cột dọc -2- Lop2.net + (3) cuỷa + + 4, Hướng dẫn HS làm - céng b»ng 5, céng b»ng b) GV giới thiệu cách viết theo cột däc cđa - 12 + 34 + 40 toång 12 + 34 + 40 vµ tÝnh 12 + 34 40 c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 15 + 46 + 29 + hướng dẫn 86 HS neâu caùch tính vaø tính GV nhËn xÐt - céng b»ng 6, céng b»ng 6, viÕt vµ söa s¹i - céng b»ng 4, céng b»ng 8, viÕt - VÝ dô HS tù lµm nh¸p */ LuyÖn tËp: +/ Bµi tËp cét (91) - em đọc yêu cầu - Cho häc sinh lµm vµo nh¸p vµ nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt, söa sai +/ Bµi tËp cét 1,2,3 ( 91 ) - em đọc yêu cầu, cho học sinh làm vµo b¶ng + em lªn lµm - GV nhËn xÐt vµ söa sai */ TÝnh: + + = 20 + + + = 24 HS tự nhận xét tổng + + + có các số hạng */ TÝnh: 14 + 33 21 36 + 20 15 15 + 15 15 88 65 60 */ Sè ? 12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg */ Bµi tËp phÇn a ( 91 ) - em đọc yêu cầu, GV hướng dẫn và - HS laứm baứi, sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt cho học sinh làm vào phiếu học tập, đọc bµi lµm cña m×nh - GV nhËn xÐt vµ söa sai - HS nh¾c l¹i néi dung bµi IV/ Cñng cè dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi, vÒ c¸c em häc bµi vµ lµm bµi tËp 3/b ( 91 ) Đạo đức Tr¶ l¹i cña r¬I ( TiÕt ) I/ Muïc tieâu: - Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người bị - Biết: Trả lại rơi cho người là người thật thà, người quý trọng - Quý trọng người thật thà, không tham rơi II/ §å dïng d¹y häc: GV: Nội dung tiểu phẩm cho hoạt động 1, phiếu học tập -3- Lop2.net (4) HS: Vở bài tập đạo đức III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động học sinh Hoạt động Giáo viên - HS haùt Khởi động: HS hát:“ Bà còng” 2.Bài mới: a)Hoạt động 1: Phân tích tình -GV nêu tình HS đọc lại -Trước hoàn cảnh đó hai bạn Nam và - Hai bạn Hải và Nam vào cửa hàng mua sách Mét người phụ nữ sau mua Hải làm gì bây ? đánh rơi ví tiền Trong lúc đó quầy sách đông khách , chẳng đẻ ý đến hai baïn caû - YC nhóm thảo luận đưa cách xử - nhóm thảo luận hoàn thành các tình lí vaø saém vai -Yeâu caàu moät vaøi nhoùm leân saém vai huoáng -Nhận xét cách giải quết tình - Cử số đại diện lên sắm vai - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung cuûa caùc nhoùm ñöa * Trong trường hợp này hai bạn nên trả lại cho người bị là đúng Nếu không gặp chị đó có thể nhờ người bán hàng đưa lại * Kết luận: Khi nhặt rơi cần trả - Hai em nhaéc laïi lại cho người b)Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động -Phaùt phieáu cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän -Điền Đ hay S vào trước các ý -Lần lượt cử đại diện lên trình bày trước -Nhận xét tổng hợp các ý kiến lớp hoïc sinh vaø ñöa keát luaän chung a/ (Ñ) Traû laïi cuûa rôi laø thaät thaø toát buïng cho caùc nhoùm b/ (S) Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngeách * Kết luận : Nhặt rơi cần c/ (S)Chỉ trả lại rơi món đồ đó trả lại cho người mất: Làm giaù trò seõ khoâng chæ mang laïi niÒm vui cho d/ ( S) Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi người khác mà còn mang lại niềm vui cho baûn thaân mình c) Hoạt động 3: Trò chơi :“ Nếu - Hai em nhắc lại ghi nhớ .thì” - GV phoå bieán caùch chôi HS chôi - GV nhËn xÐt vµ bæ xung -Lớp thực hành thảo luận sau đó cử đại dieän leân baûng daùn IV/ Cñng cè dÆn dß: Vài HS trả lời: Nhặt rơi cần tìm - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ häc bµi, -4- Lop2.net (5) giê sau c« kiÓm tra cách trả lại cho người bị -Veà nhaø söu taàm , caùc maåu chuyeän veà việc làm nhặt rơi tìm người trả lại thân em người khaùc -5- Lop2.net (6) Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010 To¸n PhÐp nh©n I/ Muïc tieâu: - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá haïng baèng - Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân - Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân -Bieát caùch tính keát quaû cuûa pheùp nhaân II/ Đồ dùng dạy – học: GV: C¸c tÊm b×a cã hai chÊm trßn HS: C¸c tÊm b×a cã hai chÊm trßn III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động học sinh Hoạt động Gi¸o viªn Kieåm tra baøi cuõ: -Hai em leân baûng moãi em laøm -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp pheùp tính -Tính 12 + 35 + 45 12 + 35 + 45 = 92 56 + 13 + 27 + 56 + 13 + 17 + = 95 -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ®iÓm -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà“Pheùp -Vaøi em nhaéc laïi bµi häc nhaân” */ Giới thiệu phép nhân: - GVgaén taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: - Coù hình troøn -Coù maáy hình troøn ? - Gắn tiếp lên bảng đủ bìa - Suy nghĩ và trả lời có tất 10 hình tròn nêu bài toán : Có bìa hình tròn - Vì + + + + = 10 taám coù hình troøn Hoûi taám bìa coù taát caû bao nhieâu hình troøn ? * YC em đọc lại phép tính bài toán trên -Vaäy coäng coäng coäng coäng laø toång - Laø toång cuûa soá haïng - Caùc soá haïng toång naøy baèng cuûa maáy soá haïng ?Caùc soá haïng toång và nào với ? - Nhö vaäy toång treân coù soá haïng baèng số hạng , tổng này còn gọi là phép nhân nhân viết là x - Hai em đọc : nhân 10 Keát quaû cuûa toång cuõng chính laø keát quaû cuûa phép nhân nên ta có nhân 10 ( vừa - là số hạng tổng.5 là số các soá haïng cuûa toång giảng vừa viết bài lên bảng lớp ) Yêu cầu -6- Lop2.net (7) HS đọc phép tính - Chæ daáu x vaø noùi : Ñaây laø daáu nhaân - Yeâu caàu vieát pheùp tính x = 10 vaøo baûng - Yêu cầu so sánh phép nhân với phép cộng * Chæ coù toång nhieàu soá haïng gioáng ta chuyển thành phép nhân */ LuyÖn tËp +/ Bµi tËp (92 ) - em đọc yêu cầu -Mời em đọc bài mẫu -Vì từ phép cộng + = ta lại chuyển thành phép nhân x = ? -Yêu cầu lớp suy nghĩ để trả lời tiếp phần coøn laïi -Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Mời em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá - HS viÕt b¶ng - HS nªu - Chuyeån toång caùc soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân - Một em đọc bài mẫu: + = 4x2=8 - Vì toång + laø toång cuûa soá hạng , các số hạng là , lấy hai lần nên ta có pheùp nhaân x = - Hai em làm bài trên bảng, lớp đổi kiểm tra bài b/ x = 15 +/ Bµi tËp ( 92 ) -2 em đọc yêu cầu GV viết phép tính lên c/ x = 12 b¶ng: + + + + = 20 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS nêu cách chuyển tổng trên thành phép - Đọc + + + + 20 nhaân - Pheùp nhaân laø x = 20 -Tại ta lại chuyển tổng cộng -Vì tổng + + 4+ 4+ = 20 là coäng coäng coäng baèng 20 thaønh pheùp toång cuûa soá haïng moãi soá haïng laø nhaân nhaân baèng 20 ? ( hay lấy lần ) -Yêu cầu lớp suy nghĩ làm tiếp phần còn lại vµo vë nh¸p b/ + + = 27 - GV nhËn xÐt söa sai vµ bæ xung x = 27 IV/ Cñng cè – dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, c¸c em vÒ «n l¹i bµi c/ 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 x = 50 giê sau c« kiÓm tra - Häc sinh nh¾c lai néi dung bµi ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) ChuyÖn bèn mïa I/ Muïc ñích yeâu caàu : - ChÐp chính xác bài chÝnh t¶, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập (a) / b, BT CT phương ngữ GV soạn II/ §å dïng d¹y häc: -7- Lop2.net (8) -GV: Baûng phuï vieát saün ®o¹n viÕt -HS: B¶ng con, vë viÕt bµi III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động Gi¸o viªn KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con, GV nhËn xÐt vµ bæ xung 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm các em viết đúng, viết đẹp đoạn tóm tắt bài:“Chuyện bốn mïa” chĩ ý viết đúng các tiếng có daáu hoûi vaø ngaõ b)Hướng dẫn tập chép: 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thaàm theo -Đọan văn là lời ? -Bà Đất nói vỊ các mùa nào ? Hoạt động häc sinh - HS viÕt b¶ng - HS nh¾c l¹i tªn bµi häc -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài, lớp đọc thầm baøi -Đoạn văn là lời bà Đất -Baø noùi muøa xuaân laøm cho caây laù toát töôi , muøa haï laøm cho hoa thôm traùi , thu làm cho trời xanh cao, HS nhớ ngày tựu trường, mùa đông có coâng aáp uû maàm soáng cho muøa xuaân 2/ Hướng dẫn trình bày: veà caây laù toát töôi -Đoạn văn có câu ? - Coù caâu -Trong bài có tên riêng nào cần - Các tên riêng là Xuân - Hạ - Thu viết hoa ? Ngoài các từ riêng bài Đông, chữ cái đầu câu còn phải viết hoa chữ nào ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó: -Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng -Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS -lá , tốt tươi , trái , trời xanh , tựu trường , mầm sống , đâm chồi naûy loäc 4/Chép bài: Treo bảng phụ HS nhìn - Nhìn bảng và chép bài vào bảng chép bài vào -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh 5/Soát lỗi: Đọc lại để HS tù so¸t lçi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì chÝnh t¶ -8- Lop2.net (9) 6/ Chaám baøi : -Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Treo bảng phụ, em đọc yêu caàu -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng -Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm Baøi 3: Treo baûng phuï Cho HS chôi troø chơi: Tìm các tiếng có chứa dấu hỏi và daáu ngaõ coù baøi:“Chuyeän boán muøa” - Mời nhóm cử đại diện lên bảng trình baøy -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc -Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n - Ba em leân baûng laøm baøi -Mồng lưỡi trai Mồng hai lá luùa - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng - Ngày tháng mười chưa cười đã tối - Caùc nhoùm thaûo luaän sau phuùt - Mỗi nhóm cử bạn lên bảng làm baøi -Thanh hoûi: naûy loäc, nghæ heø, ch¼ng yêu, thủ thỉ, bếp lửa, giấc ngủ, ấp uû - Thanh ngaõ : phaù coã , moãi - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo IV/ Cñng cè dÆn dß: - Nhaéc laïi caùch trình baøy bµi - HS nh¾c l¹i néi dung bµi, c¸c em vỊ -Về nhà viết lại chữ viết sai viết lại cho đẹp KÓ chuyÖn ChuyÖn bèn mïa I/ Muïc tiªu: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn (BT1) biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện ( BT2) II/ §å dïng d¹y häc: GV: Tranh ảnh minh họa Bảng ghi các câu hỏi gợi ý III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø KiÓm tra bµi cò: em kÓ l¹i c©u - HS kÓ chuyÖn chuyÖn: T×m ngäc - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu -Vaøi em nhaéc laïi tªn baøi häc chuyện đã học tiết tập đọc trước: - Chuyện kể : “Chuyện bốn mùa” “Chuyeän boán muøa” b) Hướng dẫn kể đoạn: - Quan sát và kể lại phần *Bước : Kể theo nhóm caâu chuyeän -Chia lớp thành nhóm -9- Lop2.net (10) -Treo tranh -Yêu cầu học sinh kể nhoùm GV nhËn xÐt *Bước : Kể trước lớp -Yêu cầu học sinh kể trước lớp -Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå -GV có thể gợi ý các câu hỏi *Bước : Kể lại đoạn - Bà Đất nói gì bốn mùa ? *Bước 4: Kể lại toàn câu chuyeän -Hd HS nói lại câu mở đầu truyeän -Yêu cầu kể nối đoạn -Chia nhoùm yeâu caàu HS keå theo vai -Mời em kể lại toàn câu chuyeän - Nhận xét ghi điểm em IV/ Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi giê sau c« kiÓm tra - em kể em kể tranh đoạn nhóm - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Mỗi em kể đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát -Lần lượt số em kể lại đoạn -HS kể lại lời bà Đất nói với nàng tiên -Tiếp nối kể lại đoạn và đoạn -Tập kể nhóm và kể trước lớp - em keå laïi caâu chuyeän - HS kh¸c nhËn xÐt - Hai HS nhaéc laïi noäi dung caâu chuyeän, vÒ kể lại cho người khác cùng nghe - 10 - Lop2.net (11) Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 Tập đọc Th­ trung thu I/ Muïc tieâu: - Bieỏt ngaột nghổ đúng các caõu vaờn baứi, ủoùc ngaột nhịp caực caõu thụ hụùp lớ - Hiểu ND: Tình yêu thương Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam.(trả lời các câu hỏi và học thuộc lòng đoạn thơ bài ) II/ §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh ho¹ phãng to nh­ SGK HS: SGK III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động Gi¸o viªn Hoạt động häc sinh KiÓm tra bµi cò: -3 em đọc bài “ Chuyện bốn mùa” -Ba em đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét đánh giá ghi điểm em nội dung bài đọc theo yêu cầu 2.Bài a) Giới thiệu bài: Luùc coøn soáng Baùc Hoà luoân chaêm lo cuéc sống người dân là các cháu thiếu niên nhi đồng để hiểu thêm tình cảm Bác các cháu hôm các em seõ tìm hieåu baøi :“Thö trung thu” b) Luyện đọc: - Đọc mẫu lần 1: Chú ý đọc tha thiết, tình cảm chú ý nhớ nhấn giọng các từ ngữ: nhớ nhiều lắm, vui, Ai yêu nhi đồng, Bác Hoà Chí Minh */ Hướng dẫn phát âm từ khó: -Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc -Mời nối tiếp đọc câu -Trong bài có từ nào các em khó phát aâm ? - Đọc mẫu sau đó yêu cầu các em đọc lại - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh */ Hướng dẫn ngắt giọng theo đoạn - Mời em đọc phần đầu bài thơ - Chú ý đọc đoạn này các em cần chú ý thể trìu mến yêu thương Bác Hồ dành cho các cháu nhi đồng và ngắt đúng sau các dấu câu - 11 - Lop2.net - Laéng nghe vaø nhaéc laïi tªn bµi -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó: Mỗi năm, gửi bận, trả lời, ngoan ngoãn, cố gắng, tuổi nhỏ, để -Mỗi em đọc câu hết baøi - Một HS đọc phần đầu bài thơ - em đọc cá nhân các câu thơ sau đó lớp đọc đồng lại: Ai yêu / các nhi đồng / Baèng / Baùc Hoà Chí Minh ? (12) - Thống cách đọc và cho luyện đọc - Gọi em đọc bài thơ - Một em đọc chú giải - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt nhịp thơ theo daáu phaân caùch - Gọi HS đọc bài thơ - Yêu cầu em nối tiếp đọc bài trước lớp - YC chia nhóm và luyện đọc nhóm - Thi đọc các nhóm, GV nhận xét và ghi ®iÓm - Lớp đọc đồng c) T×m hiÓu bµi: - em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm - GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ söa sai -Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ tới ? Tính các cháu / ngoan ngoãn Để / tham gia kháng chiến/ Để / gìn giữ hoà bình// - em đọc lại bài thơ - em nối tiếp đọc đoạn - Lần lượt đọc nhóm -Thi đọc cá nhân -Cả lớp đọc đồng -Một em đọc bài lớp đọc thầm theo -Bác Hồ nhớ tới thiếu niên và nhi -Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu đồng thöông thieáu nhi ? -Ai yêu các nhi đồng Bác Hồ -Theo Bác các cháu nhi đồng là Chí Minh người nào ? -Bác thấy các cháu ngoan -Bác khuyên các cháu làm việc gì ngoãn, mặt các cháu xinh xinh - Coá gaéng thi ñua hoïc haønh, laøm việc vừa sức để tham gia kháng chiến giữ gìn hoà bình xứng đáng - Khaùng chieán coù nghóa laø gì ? với cháu Bác Hồ Chí Minh -Dân tộc ta đã có nhiều kháng chiến, -Có nghĩa là chiến đấu chống em coù bieát cuoäc khaùng chieán naøo khoâng ? quaõn xâm lược - Choáng Thùc D©n Ph¸p, chèng §Õ Quèc Mü - Em hiểu nào là hoà bình ? - Yeân vui khoâng coù giaëc */ Hoïc thuoäc loøng: -Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc lại bài, sau đó xoá dần nội dung bài thơ trên bảng cho - Học thuộc lòng bài thơ, sau đó thi đọc thuộc lòng HS hoïc thuoäc IV/ Cñng cè dÆn dß: - Các nhóm nhận xét bạn đọc - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi giê sau c« kiÓm tra - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - 12 - Lop2.net (13) To¸n Thõa sè tÝch I/ Muïc tieâu: - Biết thừa số, tích - Biết viết tổng các số hạng với dạng tích và ngược lại - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng II/ Đồ dùng dạy –học: GV: miÕng b×a, b¶ng phô HS: Vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động Gi¸o viªn Hoạt động häc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp tính, ë líp lµm b¶ng -Chuyeån caùc pheùp coäng thaønh pheùp + + + + = x = 15 nhân tương ứng: + + + + = + + + = x = 28 7+7+7+7= -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : Thừa số – TÝch -Hôm chúng ta tìm hiểu tên -Hai em nhắc lại đề bài goïi caùc thaønh phaàn pheùp nhaân :“Thừa số – Tích” *Giới thiệu Thừa số – Tích: -Vieát leân baûng x = 10 - nhaân baèng 10 *Yêu cầu em đọc lại phép tính treân -Trong pheùp nhaân x = 10 thì goïi là thừa số gọi là thừa số và 10 goïi laø tích - GV gắn các tờ bìa lên bảng lớp baøi hoïc SGK - gọi là gì phép nhân x = 10 - gọi là thừa số ? -5 gọi là gì phép nhân x = 10 - gọi là thừa số ? - 10 laø tích -10 goïi laø gì pheùp nhaân x = 10 ? -Thừa số là các thành phần phép - Thừa số là gì phép nhân? nhaân - Tích laø gì cuûa pheùp nhaân? - Tích laø keát quaû cuûa pheùp nhaân - 13 - Lop2.net (14) - nhaân baèng 10 - nhaân baèng bao nhieâu? - Tích laø 10 ; Tích laø x -10 gọi là tích và x gọi là tích - Viết các tổng dạng tích */ Luyeän taäp: +/ Bµi tËp 1/ b,c ( 94 ) - em đọc yêu cầu - Vieát leân baûng : + + + + - Một em đọc phép tính - Toång treân coù maáy soá haïng? Moãi soá - Toång treân coù soá haïng vaø moãi soá haïng baèng bao nhieâu? hạng -Vậy lấy lần? - lấy lần -Hãy viết tích tương ứng với tổng trên - Một em lên bảng viết phép tính , lớp ? vieát vaøo nhaùp : x - nhaân baèng bao nhieâu ? - nhaân baèng 15 -Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - HS làm bài trên bảng, lớp làm vào -Yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn vaø nh¸p kết các phép nhân vừa lập b/ + + + = x = c/ 10 + 10 + 10 = 10 x = 30 -Giaùo vieân nhaän xeùt, bæ xung +/ Bµi tËp 2/ b ( 94 ) -Viết các tích dạng tổng các số - Gọi em nêu yêu cầu đề bài haïng baèng roài tính ( Theo mÉu ) - Vieát leân baûng : x Yeâu caàu HS - Đọc nhân đọc lại - Có nghĩa là lấy lần - nhaân coøn coù nghóa laø gì ? - Toång + - Vậy x tương ứng với tổng nào ? - coäng baèng 12 - coäng baèng maáy ? - nhaân baèng 12 -Vaäy nhaân baèng maáy ? -6x2=6+6 -Yeâu caàu neâu caùch chuyeån tích treân -2 em lên làm bài trên bảng, lớp làm thaønh toång nhieàu soá haïng baèng vào nh¸p -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi 3x4=3+3+3+3 4x3=4+4+4 ñieåm - Nhaän xeùt baøi baïn +/ Bµi tËp ( 94 ) - em đọc yêu cầu -Yêu cầu viết phép nhân có thừa số là vaø , tích laø 16 -Mời em lên bảng làm bài -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ để viết các phép tính còn lại vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - 14 - - Một em đọc đề - Suy nghó neâu caùch vieát - Moät em leân laøm baøi treân baûng : x = 16 b / x = 12 c/ 10 x = 20 d / x = 20 - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Lop2.net (15) IV/ Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi giê sau c« kiÓm tra - HS nh¾c lai néi dung bµi TËp viÕt Ch÷ hoa P I/ Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa P ( 1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng Phong (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) phong cảnh hấp dẫn ( lần) II/ §å dïng d¹y häc: GV: Mẫu chữ hoa P HS: Vë tËp viÕt III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động Gi¸o viªn Hoạt động häc sinh Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chư:õ O, Ơ và -Lớp thực hành viết vào bảng từ Ơn -Giaùo vieân nhaän xeùt, nhËn xÐt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa P và số từ ứng dụng có chữ hoa P -Vaøi em nhaéc laïi tªn bµi häc b)Hướng dẫn viết chữ hoa P */ Quan sát số nét quy trình viết chữ P -Hoïc sinh quan saùt -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Chữ P có chiều cao bao nhiêu, rộng bao - Chữ P cao li và rộng li nhieâu ? - Chữ P có nét nào ? -Chữ P gồm nét là nét móc ngược trái và nét cong tròn có hai đầu uốn vào không -Chúng ta đã học chữ cái hoa nào có - Chữ B nét móc ngược trái ? -Hãy nêu qui trình viết nét móc ngược trái -Nhắc lại qui trình viết nét sau đó là nét - Đặt bút giao điểm vừa giảng vừa viết mẫu vào khung chữ đường kẻ ngang và đường kẻ -Từ điểm dừng bút nét lia bút lên dọc sau đó viết nét móc ngược giao điểm đường kẻ ngang và đường trái đuôi nét lượn cong vào kẻ dọc viết nét cong tròn có đầu uốn Điểm dừng bút nằm trên đường kẻ ngang và đường kẻ vào không - 15 - Lop2.net (16) -Điểm dừng bút đường kẻ ngang và đường kẻ dọc */ Hoïc sinh vieát baûng -Yêu cầu viết chữ hoa P vào không trung và sau đó cho các em viết chữ P vào bảng */ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: -Yêu cầu em đọc cụm từ -Em hiểu cụm từ: “Phong cảnh hấp dẫn” nghóa laø gì? -Hãy kể tên phong cảnh hấp dẫn maø em bieát ? - Cụm từ phong cảnh hấp dẫn có tiÕng - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ P hoa và cao ô li ? doïc vaø - Quan sát theo giáo viên hướng daãn - Lớp theo dõi và thực viết vào không trung sau đó bảng - Đọc : Phong cảnh hấp dẫn - Là phong cảnh đẹp người muốn đến thăm -Vònh Haï Long, Hoà Göôm,Vuõng Taøu - Goàm tieáng: Phong, caûnh , haáp, daãn - Chữ g , h cao ô li rưỡi ; chữ p và d cao ô li , các chữ còn lại -Haõy neâu vò trí caùc daáu coù cuïm cao oâ li từ ? -Dấu hỏi đặt trên chữ a dấu sắc - Khoảng cách các chữ chùng và dấu ngã đặt trên chữ â naøo ? -Bằng đơn vị chữ o */ Viết bảng:Yêu cầu viết chữ Phong vào -Viết bảng : Phong baûng -Thực hành viết vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh -Viết vào tập viết * Hướng dẫn viết vào -1 dòng chữ P cỡ nhỏ -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh dòng chữ P hoa cỡ vừa */ Chấm chữa bài dòng chữ Phong cỡ nhỏ -Chấm từ bài học sinh dòng chữ Phong cỡ vừa -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm -2 dòng câu ứng dụng“Phong IV/ Cñng cè dÆn dß: caûnh haáp daãn - GV hÖ thèng l¹i bµi, vÒ «n l¹i bµi -5 em để chấm điểm -2 em nh¾c l¹i néi dung bµi Tù nhiªn x· héi §­êng giao th«ng I/ Môc tiªu: - Kể tên các loại đường giao thông và số phương tiện giao thông - Nhận biết số biển báo giao thông II/ §å dïng d¹y häc: GV: Mét sè biÓn b¸o giao th«ng - 16 - Lop2.net (17) HS: SGK III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Khởi động: Hát đầu 2.Kiểm tra bài cũ:Thực hành giữ gìn trường lớp đẹp + Làm nào để giữ gìn trường lớp đẹp? - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 3.Bài a) Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu: Đường giao thông b)Hoạt động 1: Nhận biết các loại đường giao thông */ Bước 1: Dán tranh khổ giaáy A3 leân baûng -Yeâu caàu quan saùt hình veõ treân cho biết hình đó vẽ gì ? */ Bước : Gọi em lên bảng phát cho moãi em moät taám b×a ghi saün teân các loại đường yêu cầu gắn đúng tên vào tranh vẽ các loại đường đó Hoạt động học sinh - HS haùt: Thaät laø hay - HS lên trả lời câu hỏi - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n -Lớp theo dõi vài nhắc lại tªn bµi häc -Lớp quan s¸t các hình treo trên bảng và neâu: - Hình Cảnh bầu trời xanh - H×nh 2: Veõ soâng - H×nh 3: Veõ bieån - H×nh 4: VÏ đường ray - H×nh 5: Vẽ ng· tư đường phố -Gắn bìa vào tranh cho phù hợp */ Bước 3: Kết luận đây là loại -Nhiều em nhắc lại : Đường sắt , đường , đường thủy và đường hàng không đường giao thông: c)Hoạt động 2: Nhận biết các phöông tieän giao thoâng - Caùc caëp quan saùt hình trang 40 - Yeâu caàu laøm vieäc theo caëp -HS neâu yù kieán: - Treo aûnh trang 40 H1 vaø H2 - Bức ảnh chụp phương tiện gì ? - Ô tô - Ô tô là phương tiện dùng cho loại - Đường đường nào ? -Bức ¶nh 2: Vẽ gì ? phương tiện - Đường sắt dành cho tàu hỏa nào chạy trên đường sắt ? -Hãy kể tên phương tiện - Máy bay , tên lửa , vũ trụ haøng khoâng ? - Kể tên số loại tàu thuyền - Tàu ngầm, tàu thủy, thuyền thúng, thuyeàn coù mui , ca noâ , xaø lan treân soâng , treân bieån maø em bieát ? */ Làm việc lớp: Ngoài các - Các đại diện lên thi với phương tiện nêu trên em còn biết trước lớp ( tên các loại đường và tên các - 17 - Lop2.net (18) loại phương tiện nào khác ? Cho biết tên loại đường giao thông có địa phương ? d)Hoạt động 3: Nhận biết số loại biển báo -Trên đường học em có thấy các loại biển báo không ? - Hãy nói tên các loại biển báo naøy - GV nhËn xÐt vµ bæ xung IV/ Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi, thùc hiÖn tèt luËt an toµn giao th«ng phương tiện địa phươg em biết ) - Lớp tiến hành trao đổi theo cặp - Cử đại diện trả lời -Học sinh nêu các loại biển báo trên đường mà em nhìn thấy - HS kh¸c nhËn xÐt b¹n - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - 18 - Lop2.net (19) Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 To¸n B¶ng nh©n I/ Muïc tieâu: - Lập bảng nhân 2, nhớ bảng nhân -Biết giải bài toán có mét phép nhân (trong b¶ng nhân 2) Biết đếm thêm II/ §å dïng d¹y häc: GV: 10 TÊm b×a, mçi tÊm cã hai chÊm trßn HS: 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã hai chÊm trßn III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động Gi¸o viªn Hoạt động häc sinh KiÓm tra bµi cò: - em lên bảng viết các tổng d¹ng tÝch: 2+2+2+2=2x4=8 2+2+2+2 5+5+5+5+5 + + + + = x = 25 - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi tªn bµi häc Baûng nhaân b) Khai thaùc: Laäp baûng nhaân -GV ñöa taám bìa gaén hình troøn leân vaø neâu : - Coù chaám troøn - Coù maáy chaám troøn ? - Hai chấm tròn lấy lần -Hai chấm tròn lấy lần ? - lấy lần - lấy lần ? -HS quan sát bìa để nhận xét -2 chấm tròn lấy lần -Học sinh thực hành đọc kết chẳng chaám troøn hạn lấy lần thì -2 lấy lần 2.Viết - Quan sát và trả lời: thành : x 1= đọc là nhân baèng - Ñöa tieáp taám bìa gaén leân baûng vaø hoûi : - Coù taám bìa moãi taám coù chaám - chấm tròn lấy lần, lấy tròn.Vậy chấm tròn lấy laàn maáy laàn ? -Hãy lập công thức lấy - Đó là phép nhân x laàn ? -2x2=4 - nhaân baèng maáy ? -Học sinh lắng nghe để hình thành các a/ Hướng dẫn học sinh lập b¶ng - 19 - Lop2.net (20) nh©n HS so s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c b¶ng nh©n -Yêu cầu học sinh đọc lại bảng nhân 2vừa lập và yêu cầu lớp học thuộc lòng c) Luyeän taäp: +/ Bµi tËp ( 95 ) - em đọc yêu cầu -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Giaùo vieân nhaän xeùt, bæ xung */ Bµi tËp ( 95 ) - học sinh đọc đề bài -Coù maáy gaø -Moãi gaø coù bao nhieâu chaân ? -Vậy để biết gà có bao nhieâu chaân ta laøm ntn ? -Yêu cầu lớp làm vào -Mời học sinh lên giải -Goïi hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh */ Bµi tËp ( 95 ) - em đọc yêu cầu -Bài toán yêu cầu ta làm gì ? -Số đầu tiên dãy số này là soá naøo ? - Hướng dẫn học sinh làm vào phiếu häc tËp, em lªn b¶ng lµm GV nhËn xÐt vµ bæ xung d) Cuûng coá - Daën doø: -Hôm toán học bài gì ? -Nhận xét đánh giá tiết học công thức cho bảng nhân 2: 2x1=2 x = 12 2x2=4 x = 14 2x3=6 x = 16 2x4=8 x = 18 x = 10 x 10 = 20 */ TÝnh nhÈm: 2x2=4 2x4=8 x = 12 x = 16 x 10 = 20 2x1=2 x = 14 x = 10 x = 18 2x3=6 - em đọc đề bài sách giáo khoa - Coù gaø - Moãi gaø coù caùi chaân - Ta laáy nhaân -Cả lớp làm vào vào -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi Bµi gi¶i gµ cã sè ch©n lµ: x = 12 (chaân ) §¸p sè:12 chaân - §Õm thªm råi viªt sè thÝch hîp vµo « trèng: - Sè -Sau ñieàn ta coù daõy soá : , 4, , , 10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hoïc baøi: Baûng nhaân -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) Th­ trung thu I/ Môc tiªu: - Nghe – Viết chính xác bài chÝnh t¶ trình bài đúng hình thức bài thơ chữ - Làm BT( 2) a / b BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II/ §å dïng d¹y häc: - 20 - Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:40

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan