Đang tải... (xem toàn văn)
I/Muïc tieâu: Củng cố và hệ thống lại các kiến thức về: Biểu thức đại số , giá trị của một biểu thức đại số Đơn thức, đơn thức đồng dạng Đa thức, cộng trừ đa thức Nghiệm đa thức một biế[r]
(1)Đại số Tuaàn: 33 Tieát: 66 Ngày soạn: ………………… Ngaøy daïy: …………………… OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM I/Muïc tieâu: Củng cố và hệ thống lại các kiến thức về: Cộng, trừ , nhân, chia số hữu tỉ Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Luỹ thừa số hữu tỉ Tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng Khaùi nieäm veà caên baäc hai cuûa moät soá khoâng aâm Rèn luyện kĩ tính toán và vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập II/Chuaån bò: GV:Giaùo aùn, SGK, baûng phuï, phaán maøu HS:SGK III/Các bước lên lớp 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3/Bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS LÖU BAÛNG *Hoạt động1 BT1/88 HS:Đọc BT1 GV:Gọi HS đọc BT1 a/ 9, 6.2 2.125 : HS:a/ GV:Ở câu a để thực các 12 phép tính ta nên đổi hổn số và số 96 17 9, 6.2 2.125 : 250 : thaäp phaân veà daïng phaân soá roài 12 10 12 thực các phép tính 96 17 3000 17 250 : 24 : 10 12 12 3000 17 2983 24 : 24 : 12 12 2983 2983 2983 24 24 24 : 12 12 72 2983 2911 2983 2983 24 24 3 12 1 72 2983 2911 1 c/ 0, 2, 1, 28 GV:Ở câu c ta nên đổi hổn số và 5 25 2 3 soá thaäp phaân veà daïng phaân soá sau 23 107 128 HS:c/ đó qui đồng mẩu số các phân số 10 10 25 100 1 1 0, 2, 1, 28 thực các phép tính 15 24 40 230 428 128 25 30 100 23 107 128 1 530 530 25 100 30 100 3000 10 10 15 24 40 230 428 128 30 100 Lop7.net (2) Đại số *Hoạt động2 GV:Gọi HS đọc BT2 GV:Cho HS phaùt bieåu laïi bieåu thức xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ GV:Với giá trị nào x thì : |x| + x = GV:Với giá trị nào x thì: x + |x| = 2x GV:Gọi HS đọc BT3 GV:Cho HS nhaéc laïi tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng GV:Cho HS laøm BT3 *Hoạt động3 GV:Tính giá trị các biểu thức sau : a / 0, 01 0, 25 b / 0,5 100 1 530 530 30 100 3000 BT2/89 a/ x thì |x| + x = b/ x thì x + |x| = 2x HS:Đọc BT2 HS: x neáu x |x| = -x neán x HS:x thì |x| + x = HS:x thì x + |x| = 2x HS:Đọc BT3 a c ac ac HS: b d bd bd a c ac ac HS: b d bd bd ac bd ac bd HS: a / 0, 01 0, 25 0,5.10 2 Luỹ thừa số hữu tỉ xm xn = xm+n xm : xn = xm-n GV:Hãy viết công thức tính tích và thương hai lũy thừa cùng số, 0,5.10 lũy thừa lũy thừa, lũy thừa HS:xm xn = xm+n tích, lũy thừa thương xm : xn = xm-n x 3 5 b/ 4 6 n x x m n x mn x y x n y n n x : y xn : y n n mn x y x n y n n x : y xn : y n n BT2 2 3 1 HS: a/ = 14 14 2 13 169 = = 14 196 10 b/ = 12 12 2 1 = = 12 144 Lop7.net BT1 a / 0, 01 0, 25 b / 0,5 100 0,1 0,5 0, m BT3/89 a c ac ac b d bd bd ac bd ac bd 0,1 0,5 0, b / 0,5 100 3 1 GV:Haõy tính :a/ 7 2 3 1 a/ = 14 14 2 13 169 = = 14 196 10 b/ = 12 12 2 1 = = 12 144 (3) Đại số GV:Haõy tính a/ b/ (7,5)3 (2,5)3 72 242 722 72 HS:a/ = = = 24 24 (7,5)3 7,5 b/ = =3 = (2,5)3 2,5 27 BT3 722 72 a/ = = 32 = 24 24 (7,5)3 7,5 b/ = = = 27 (2,5)3 2,5 4/ Cuûng coá: 5/Daën doø : Xem lại các BT làm lớp Xem và soạn trước phần ôn tập cuối năm các bài tập còn lại RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn: 33 Tieát: 67 Ngày soạn: ………………… Ngaøy daïy: …………………… OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM I/Muïc tieâu: Củng cố và hệ thống lại các kiến thức về: Đại lượng tỉ lệ thuận Đại lượng tỉ lệ nghịch Mặt phẳng toạ độ Đồ thị hàm số y = ax ( 0) Rèn luyện kĩ tính toán và vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập II/Chuaån bò: GV:Giaùo aùn, SGK, baûng phuï, phaán maøu HS:SGK III/Các bước lên lớp 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3/Bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS LÖU BAÛNG *Hoạt động1 BT4/89 HS:Đọc BT GV:Gọi HS đọc BT Goïi A, B, C laø soá tieàn laûi cuûa ba ñôn HS:y = kx GV:Gọi HS viết biểu thức biểu vị đầu tư thị hai đại lượng tỉ lệ thuận Lop7.net (4) GV:Goïi A, B, C laø soá tieàn laûi ba đơn vị đầu tư , Ta có dãy tæ soá naøo ? GV:Vậy đơn vị chia bao nhieâu tieàn laûi *Hoạt động2 GV:Gọi HS đọc BT 1 GV:Ñieåm A 0; coù thuoäc 3 haøm soá y = 2x khoâng ? *Hoạt động3 GV:Gọi HS đọc BT GV:HD Để tìm a hàm số y = ax ñi qua ñieåm M(-2;-3), ta thay toạ độ điểm M vào hàm số y = ax sau đó thực các pheùp tính GV:Cho HS laøm BT6 *Hoạt động4 GV:Gọi HS đọc BT7 GV:Haõy cho bieát tæ leä % treû em từ – 10 tuổi Tây nguyên và Đồng sông cữu long học tieåu hoïc GV:Vuøng naøo coù tæ leä hoïc sinh ñi hoïc tieåu hoïc thaáp nhaát HS: Goïi A, B, C laø soá tieàn laûi ba đơn vị đầu tư A B C Ta coù: A B C 560 40 257 14 A HS: 40 A 80 B 40 B 200 C 40 C 280 Vaäy soá tieàn laûi cuûa ba ñôn vò laàn lược là:80 triệu ; 200 triệu ;280 trieäu HS:Đọc BT 1 HS:Với A 0; ta có : 3 1 2 3 1 Vậy A 0; thuộc đồ thị hàm 3 soá y = 2x HS:Đọc BT HS:Chuù yù giaùo vieân giaûng baøi HS:Do y = ax ñi qua M(-2;-3) Ta coù: -2 = a (-3) a = HS:Đọc bài tập7 HS: Taây nguyeân: 92,29% Đồng song cữu long:87,81% HS:Vùng đồng song cữu long coù tæ leä thaáp nhaát :87,81% Lop7.net Đại số A B C Ta coù: A B C 560 40 257 14 A 40 A 80 B 40 B 200 C 40 C 280 Vaäy soá tieàn laûi cuûa ba ñôn vò laàn lược là:80 triệu ; 200 triệu ;280 triệu BT5/89 1 Với A 0; ta có : 3 1 2 3 1 Vậy A 0; thuộc đồ thị hàm số y 3 = 2x BT6/89 Do y = ax ñi qua M(-2;-3) Ta coù: -2 = a (-3) a = BT7/89 Taây nguyeân: 92,29% Đồng song cữu long:87,81% Vùng đồng song cữu long có tæ leä thaáp nhaát :87,81% BT1 Vẽ đồ thị hàm số : y = 2x (5) GV:Để vẽ đồ thị ta cần xác định theâm maáy ñieåm GV:Cho HS xaùc ñònh moät ñieåm thuộc đồ thị GV:Cho HS vẽ đồ thị hàm số y = 2x HS:Ta caàn xaùc ñònh theâm moät ñieåm HS:Khi x = thì y = Ta có :A(1;2) thuộc đồ thị hàm soá HS:Vậy OA là đồ thị hàm số y = 2x y A x O GV:Cho HS vẽ đồ thị hàm số y = -2x y HS:Khi x = thì y = -2 Ta có :A(1;-2) thuộc đồ thị hàm soá HS:Vậy OA là đồ thị hàm số y = -2x y A x O BT2 Vẽ đồ thị hàm số : y = -2x Baûi giaûi Khi x = thì y = -2 Ta có :A(1;-2) thuộc đồ thị hàm số Vậy OA là đồ thị hàm số y = 2x y O x O -2 -2 y = 2x y = 2x GV:Cho HS xaùc ñònh moät ñieåm thuộc đồ thị Đại số Baûi giaûi Khi x = thì y = Ta có :A(1;2) thuộc đồ thị hàm số Vậy OA là đồ thị hàm số y = 2x A y = -2x A -4 y = -2x -4 4/ Cuûng coá: 5/Daën doø : Xem lại các BT làm lớp Xem và soạn trước phần ôn tập cuối năm các bài tập còn lại RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT (Tuaàn 33) Ngaøy thaùng naêm 2010 Lop7.net (6) Đại số Tuaàn: 34 Tieát: * Ngày soạn: ………………… Ngaøy daïy: …………………… OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM I/Muïc tieâu: Củng cố và hệ thống lại các kiến thức về: Biểu thức đại số , giá trị biểu thức đại số Đơn thức, đơn thức đồng dạng Đa thức, cộng trừ đa thức Nghiệm đa thức biến Rèn luyện kĩ tính toán và vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập II/Chuaån bò: GV:Giaùo aùn, SGK, baûng phuï, phaán maøu HS:SGK III/Các bước lên lớp 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3/Bài mới: HOẠT ĐỘNG GV *Hoạt động1 GV:Cho HS đọc BT9 GV:Để tính giá trị biểu thức 2, 7c2 3, 5c taïi c = ta thay c = thực các phép tính GV:Vaäy Vaäy giaù trò cuûa bieåu thức 2, 7c2 3, 5c c = là bao nhieâu ? *Hoạt động2 GV:Cho HS đọc BT10 GV:Cho ba đơn thức : A = x 2x y 3y HOẠT ĐỘNG HS HS:Đọc BT9 vào biểu thức 2, 7c2 3, 5c ta coù : HS:Thay c = 2 2 2, 3, 3 3 27 35 10 10 108 70 17 90 30 15 HS:Vậy giá trị biểu thức 17 2, 7c2 3, 5c taïi c = laø 15 HS:Đọc BT10 LÖU BAÛNG BT9/90 vào biểu thức 2, 7c2 3, 5c ta coù : Thay c = 2 2 2, 3, 3 3 27 35 10 10 108 70 17 90 30 15 Vậy giá trị biểu thức 17 2, 7c2 3, 5c taïi c = laø 15 BT10/90 A+B+C= ( x 2x y 3y ) + ( 2x 3y 5x y ) + B = 2x 3y 5x y ( 3x 2xy 7y 3x 5y ) C= 3x 2xy 7y 3x 5y = x 2x y 3y 2x 3y 5x y GV:Trước tính A + B + C hãy Lop7.net (7) Đại số nêu các bước cộng trừ đa thức ? GV:Haõy tính A + B + C HS:Bước1:Bỏ dấu ngoặc Bước2:Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp Bước3:Cộng trừ các đơn thức đồng dạng HS:A + B + C = ( x 2x y 3y ) + + 3x 2xy 7y 3x 5y 2 x 2x 3x y 3y 7y 2x 5x 3x 3y y 5y 2xy 4x 5y 4x 9y 2xy ( 2x 3y 5x y ) + ( 3x 2xy 7y 3x 5y ) = x 2x y 3y 2x 3y 5x y + 3x 2xy 7y 3x 5y x 2x 3x y 3y 7y *Hoạt động3 GV:Cho HS đọc BT11 2x 5x 3x 3y y 5y 2xy 4x 5y 4x 9y 2xy HS:Đọc BT11 GV:HD Trước hết ta áp dụng quy tắc bỏ dấu ngoặc áp dụng quy HS: tắc chuyễn vế và đó thực 2x x x x 1 hieän caùc pheùp tính 2x x x x x x 5 *Hoạt động3 GV:Cho HS đọc BT12 GV:Cho HS nhaéc laïi khaùi nieäm nghiệm đa thức biến GV:Goïi a laø nghieäm cuûa P x 2x ta coù HS:Đọc BT12 HS:Nhaéc laïi khaùi nieäm nghieäm đa thức biến HS:Chuù yù giaùo vieân giaûng baøi P(a) = – 2a = 2a 2a 3 a GV:Vậy là nghiệm đa thức P x 2x Lop7.net BT11/61 2x x x x 1 2x x x x x x 5 BT12/91 Goïi a laø nghieäm cuûa P x 2x ta coù P(a) = – 2a = 2a 2a 3 a GV:Vậy là nghiệm đa thức P x 2x (8) Đại số 4/ Cuûng coá: 5/Daën doø : Xem lại các BT làm lớp OÂn taäp vaø chuaån bò thi hoïc kì II RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT (Tuaàn 33) Ngaøy thaùng naêm 2010 Lop7.net (9)