Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -3-4 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK -Gọi HS đọc bài:Bé nhìn biển -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Nghe *HĐ1:H[r]
(1)LỚP 2A LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 26 Thứ Ngaøy Moân Thứ hai 05/3/2012 Đạo đức Lịch đến nhà người khác Tập đọc2 Toâm Caøng vaø Caù Con Toán Keå chuyeän Thứ ba 06/3/2012 Thứ tư 07/3/2012 Toán Thứ sáu 09/3/2012 Luyeän taäp Toâm Caøng vaø Caù Con Tìm soá bò chia Chính taû Vì caù khoâng bieát noùi? TNXH Theå duïc Haùt nhaïc Một số loài cây sống nước Ôn số bài RLTTCB Trò chơi : Kết bạn Tập đọc Soâng Höông Toán Thuû coâng Thứ năm 08/3/2012 Đề bài giảng LT&C Toán Gv daïy chuyeân Luyeän taäp Làm dây xúc xích trang trí (t2) Từ ngữ sông biển - Dấu phẩy Chu vi hình tam giác- Chu vi hình tứ giác Taäp vieát ATGT Chữ hoa X An toàn và nguy hiểm trên đường phố Theå duïc Hoàn thiện bài tập RLTTCB Chính taû Soâng Höông Toán Taäp laøm vaên Mó thuaät Luyeän taäp Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển GV daïy chuyeân SHL ****************************************************** Thứ hai, ngày 05 tháng năm 2012 Moân: Đạo đức Bài: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC I.Mục tiêu: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác Lop2.net (2) LỚP 2A - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen * HS khá giỏi: Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác *KNS: Kĩ giao tiếp, kĩ thể tự tin, kĩ tư đánh giá hành vi II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -2-3 HS neâu: -Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ nhö theá naøo? -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ 1: Phân tích câu chuyện đến thăm nhà bạn -Nghe -Kể chuyện ‘’đến chơi nhà bạn’’ -2,3HS đọc lại -Yêu cầu lớp thảo luận -Nhớ bấm chuông gõ cửa, chào hỏi người lớn -Mẹ bạn toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì -Sau nhắc nhở, bạn dũng đă có thái độ, -Thái độ ngượng ngùng lễ phép cư xử nào? chaøo hoûi veà -Qua câu chuyện trên em có thể rút điều gì? -Cần phải lịch đến nhà người khâc:gõ cử, chào hỏi… -Cư xử lịch là em cần làm gì? KL:Cần phải cư xử lịch đến nhà người -Nghe khaùc chôi *HÑ 2: Laøm vieäc theo nhoùm -Gọi HS đọc bài tập 3-4HS đọc -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm vieát theâm caùc -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän việc nên làm đến nhà người khác chơi -Đại diện nhóm báo cáo kết -Cho HS liên hệ:Trong việc nên làm em -Nhận xét – bổ sung đã làm việc gì?Việc nào em chưa -Nhiều HS liên hệ làm ? vì sao? -Nhận xét đánh giá -Nhận xét nhắc nhở thêm *HÑ 3: Baøy toû yù kieán Bài 3: Yêu cầu HS đọc -3-4HS đọc +HD HS caùch giô tay taùn thaønh yù kieán -Cả lớp đọc -Nêu ý kiến -Giô tay bieåu hieän yù kieán -Nhaän xeùt toång keát yù kieán -Giải thích ý kiến đó mà em nhận xét *KL:Khi đến nhà em cần phải lịch *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét học -Đọc ghi nhớ SGK -Phân công HS theo dõi, nhận xét thái độ bạn đến nhà mình chơi -Thực theo bài học Lop2.net (3) LỚP 2A Moân: Tập đọc (2 tieát) Baøi:TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I.Mục tiêu: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít.(TL các CH1,2,3,5) *HS khá giỏi: TL CH CH: Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con? *KNS: Kĩ tự nhận thức, kĩ định, kĩ thể tự tin II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -3-4 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK -Gọi HS đọc bài:Bé nhìn biển -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Nghe *HĐ1:HD luyện đọc -Nối tiếp đọc câu -Đọc mẫu -Phát âm từ khó -HD đọc câu - Luyên đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn -HD đọc câu -Giải nghĩa từ SGK -Chia lớp thành các nhóm -Luyện đọc nhóm *HÑ2: Tìm hieåu baøi -Nhaän xeùt -Yêu cầu HS đọc thầm -Đọc -Tổ chức cho HS tự nêu câu hỏi và gọi bạn -Thực với câu hỏi1,2,3 -Nhaän xet boå sung trả lời -Nhận xet, đánh giá +Đuôi cá có lợi ích gì? -Vừa là mái chèo vừa là bánh lái +Vảy cuả cá có lợi ích gì? -Boä aùo giaùp baûo veä cô theå -Kể lại việc tôm càng cứu cá con? -5, HS keå -Nhieàu HS neâu yù kieán -Em thấy tôm càng có gì đáng yêu? -Thoâng minh duõng caûm… *HĐ3: Luyên đọc lại -Hình thành nhóm, đọc -Tổ chức cho HS đọc nhóm và luyện đọc -4, Nhóm HS đọc theo vai? -Nhaän xeùt -Nhận xet, biểu dương HS *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xet tiết học -Em học gì tôm càng? -Yêu quý bạn dũng cảm cứu bạn -Nhaän xeùt, giao baøi veà nhaø Lop2.net (4) LỚP 2A Moân: Toán Baøi: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số - Biết thời điểm, khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày *BT cần làm: 1,2 II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Cho HS sử dụng đồng hồ nêu: giờ, 30 -Thực trên đồng hồ phút, 12giờ 15’ -Nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: Yêu cầu HS quan sát tranh xem đồng hồ -Thực theo nhóm và trả lời câu hỏi -N1: Giờ đồng hồ và nêu -Tổ chức cho HS đố vui theo nhóm qua bài tập câu hỏi: Nam cùng các bạn đến vườn thú lúc giờ? -N2: Trả lời: -Sau đó N2: hỏi.- N3 trả lời hết Bài 2: Gọi HS đọc -Hà đến trường lúc giờ, Toàn đến trường lúc -3-4 HS đọc -Hà đến sớm Toàn 15’ 7h15’ đến sớm hơn? -Ngọc ngủ lúc 21 giờ? Khuyên ngủ lúc 21h 30’ ñi nguû muoän hôn? -Khuyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc 30’ -Thường ngày em ngủ lúc giờ? -Nhieàu HS neâu -Nhắc nhở HS nên ngủ đúng từ khoảng 21 đến 21 30’ Bài 3: Gọi HS đọc bài -Đọc yêu cầu đề bài *Hoạt động tiếp nối: -Làm vào -Nhận xét học -Vài HS đọc -Nhắc HS có ý thức làm việc đúng giờgiấc **************************************************** Thứ ba, ngày 06 tháng năm 2012 Moân: Keå Chuyeän Baøi: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I.Mục tiêu: - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện Lop2.net (5) LỚP 2A - HS khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Goïi HS keå chuyeän Sôn Tinh Thuyû Tinh -3HS noái tieáp keå -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HÑ 1: Keå chuyeän theo tranh -Yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh -Quan saùt -Và nhớ lại nội dung bài -Neâu toùm taét noäi dung tranh -Vaøi HS keå noái tieáp tranh -Chia lớp thành nhóm -Keå nhoùm -Đại diện các nhóm thi đua kể theo tranh -Đánh giá tuyên dương HS -2HS kể toàn nội dung câu chuyện *HĐ 2: Phân vai dựng lại câu chuỵên -Nhaän xeùt bình choïn HS -Để kể câu chuyện cần nhân vật? -3 người: dẫn chuyện, tôm càng, cá -Chia lớp thành nhóm người -Taäp keå theo vai nhoùm -4-5 nhóm HS lên đóng vai -Nhận xét đánh giá -Nhận xét các nhân vật các vai đóng -Yêu cầu HS mượn lời cá con, tôm càng kể -2HS kể laïi caâu chuyeän -Nhaän xeùt -Đánh giá tuyên dương -Qua caâu chuyeän muoán nhaéc em ñieàu gì? -Neâu *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét học -Nghe -VN kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Veà taäp keå chuyeän Moân: Toán Baøi: TÌM SỐ BỊ CHIA I.Mục tiêu: - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm x các bài tập dạng: x : a = b (Với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép tính nhân phạm vi bảng tính đã học) - Biết giải bài toán có phép nhân *BT cần làm: 1,2,3 II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh Lop2.net (6) LỚP 2A 1.Kieåm tra 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ 1: Ôn mối quan hệ phép nhân và pheùp chia -Coù oâ vuoâng xeáp thaønh haøng vaäy haøng coù maáy oâ vuoâng? -Ta laøm theá naøo? -Từ phép chia ta có phép nhân nào? -Vaäy soá bò chia laø chính baèng soá naøo nhaân laïi? *HÑ 2: Tìm soá bò chia -Neâu: x : = +x laø soá gì chöa bieát? +Vaäy x laø bao nhieâu? -Làm nào để đựơc 10 -Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? *HĐ 3:Thực hành Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm bảng -3oâ vuoâng 6: 2= -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp chia 2x3=6 3x3=6 - số và (Số bị chia x với số chia) -Nhieàu hs nhaéc laïi -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn -Soá bò chia 10 vì 10 : = -Laáy x = 10 -Lấy thương nhân với số chia -Nhieàu HS nhaéc laïi -Laøm baûng +x: 2=5 x=5x2 x = 10 x:2=3 x:3=2 x:3=4 x = ×2 x = ×3 x = ×3 x=6 x=6 x = 12 -Em coù nhaân xeùt gì veà pheùp chia vaø pheùp -Nhaéc laïi quy taéc tìm soá bò chia -2-3HS đọc nhaân coù moái lieân quan gì? Baøi 2: Yeâu caàu HS laøm baûng -Có số kẹo chia cho em Bài 3: Gọi HS đọc -Moãi em keïo Coù taát caû … keïo -Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? -Nhắc lại đề -HD :+Coù moät soá keïo chia em -Giải vào +Bài toán bắt tìm gì? -Có tất số kẹo để chia cho em là: x = 15 (chieác keïo) +Caùch toùm taét 1em: 5keïo Đáp số: 15 kẹo 3em: … keïo? *Hoạt động tiếp nối: -Goïi HS nhaéc laïi quy taéc tìm soá bò chia -3-4HS nhaéc -Yeâu caàu HS veà laøm laïi caùc baøi taäp Moân: Chính tả (Tập chép) Lop2.net (7) LỚP 2A Baøi VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI ? I.Mục tiêu: - Chép chính xác bài CT; trình bày đúng hình thức mẩu chuyện vui - Làm BT a/b BT CT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Đọc: cá trê, chăn màu, lực sĩ, day dứt -Vieát baûng -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HÑ 1: HD taäp cheùp -Đọc đoạn chép Nghe -3,4HS đọc -Vieát hoûi anh ñieàu gì? -Vì caù khoâng bieát noùi -Câu trả lời lâu có gì đáng buồn? -Lân chê em ngớ ngẩn … Vì miệng cá ngậm đầy nước *KL:Caù khoâng bieát noùi vì chuùnglaø caùc sinh vaät cõ lẽ cá có cách trao đổi riêng với -Yeâu caàu tìm tö hay vieát sai -Tìm phaân tích vaø vieát baûng -Nghe -Đọc đoạn chép -Chép bài vào -Nhắc nhở trước chép bài -Tự đổi soát lỗi -Thu chaám moät soá baøi *HÑ 2: Baøi taäp Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -2HS đọc đề +Điền vào chỗ trống r/d ưt/ưc -Làm vào -Vài Hs đọc lại bài Nhận xét, chốt kết a) da diết, rạo rực *Hoạt động tiếp nối: b) Vàng rực, thức dậy Nhận xét đánh giá -Nhaéc HS veà nhaø luyeän vieát Moân:Tự nhiên xã hội Baøi: MỘT SỐ LOÀI CÂY SÔNG DƯỚI NƯỚC I.Mục tiêu: - Nêu dược tên, lợi ích số cây sống nước * HS khá giỏi: Kể số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn *KNS: Kĩ quan sát tìm kiếm và xử lí thông tin, kĩ định, kĩ hợp tác, phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập Lop2.net (8) LỚP 2A II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Kể tên số loài cây sống trên cạn và nêu lợi ích chúng -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ 1: Làm việc với SGK -Yeâu caàu quan saùt SGK vaø cho bieát: Trong hình laø caây gì? -Nêu thêm câu hỏi gợi ý -Em thấy cây này mọc đâu? Cây dùng để laøm gì? -Trong các loại cây này cây nào sống nước? Có rễ ăn sâu? Cây nào sống nổi? - Em hãy kể tên số loài cây sống nước và nêu ích lợi chúng? *KL: Có nhiều loại cây sống nước cây có ích lợi riêng *HĐ 2: Làm việc với vật thật -Chia lớp thành nhóm -Quan saùt caây mang ñi vaø ghi vaøo phieáu Hoïc sinh -3HS neâu -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt thaûo luaän theo caëp ñoâi - Caùc caëp hoûi -Neâu -Chæ vaøo hình SGK vaø neâu ích lợi chúng -Soáng noåi: Caây beøo, rong -Coù reã caém saâu: Hoa sen, suùng -Noái tieáp keå -Thaûo luaän theo nhoùm -Ghi vaøo phieáu 1) Teân caây 2) Loại cây sống hay rễ ăn sâu 3)Chæ thaân, reã, laù, hoa 4) Tìm ñaëc ñieåm giuùp caây soáng noåi hay chìm ao hồ Gọi các nhóm trình bày kết -Baùo caùo keát quaû -Nhận xét – đánh giá các nhóm -Nhaän xeùt boå xung -Kể số loài cây sống trên cạn, sống -Nối tiếp kể nước -Sống vừa trên cạn, vừa nước -Cần làm gì để bảo vệ cây? -Chaêm soùc… *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học Moân: Theå duïc Baøi: ÔN MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN Troø chôi: Keát baïn I.Muïc tieâu Lop2.net (9) LỚP 2A - Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Thực nhanh chuyển sang chạy - Biết các chơi và tham gia chơi các trò chơi II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chaïy nheï theo haøng hoïc -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu -Khởi động xoay các khớp -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh B.Phaàn cô baûn 1)OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay giang ngang, hai tay choáng hoâng 15m 2)Ñi theo vaïch keû thaúng kieãng goùt hai tay choáng hoâng tay giang ngang 3)Ñi nhanh chuyeån sang chaïy *Kiểm tra thử – tổ nội dung ôn 4)Troø chôi: Keát baïn -Nhaéc laïi caùch chôi, luaät chôi -Cho HS chôi C.Phaàn keát thuùc -Đi theo hàng dọc và hát -Nhảy cúi lắc người thả lỏng -Cuøng HS heä thoáng baøi -Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø ************************************************************ Thứ tư, ngày 07 tháng năm 2012 Moân: Tập đọc Baøi: SÔNG HƯƠNG I.Mục tiêu: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương(TL các CH SGK) II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sính 1.Kieåm tra Lop2.net (10) LỚP 2A -Gọi HS đọc bài: Tôm càng và cá -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ 1: HD đọc -Đọc mẫu -Yêu cầu đọc câu -2HS đọc và trả lời câu hỏi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Luyện đọc -Treo bảng phụ HD đọc số câu dài -Nối tiếp đọc đoạn -Chia nhoùm -Nêu nghĩa từ SGK -Thi đua đọc giữ các nhóm -Cử đại diện thi đọc *HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Nhaän xeùt bình choïn -Yêu cầu đọc thầm -Đọc câu hỏi và trả lời -Maøu xanh aáy gì taïo neân? -Da trời, lá cây, bãi ngô, thảm cỏ … -Nêu gợi ý:Vào mùa hè sông Hương thay đổi -Ửng hồng phố phừng nhö theá naøo? - Do đâu mà có thay đổi ấy? -Hoa phượng nở đỏ rực - Vaøo ñeâm traêng saùng soâng Höông theá naøo? -Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng - Vì lại có thay đổi ấy? -Dòng sông ánh trăng chiếu xuoáng … - Qua baøi cho em bieát gì veà soâng Höông? *HĐ 3: Luyện đọc lại -Sông hương đẹp… -Tổ chức thi đọc -3HS thi đua đọc - Em hãy kể số cảnh đẹp đất nước? -2HS đọc bài - Khi đến thăm cảnh đẹp em cần làm gì? -Nhaän xeùt bình choïn *Hoạt động tiếp nối: -Vaøi HS neâu -Nhận xét – nhắc nhở HS -Neâu Moân: Toán Baøi: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia, số chia, thương - Biết giải bài toán có phép nhân *BT cần làm: 1, 2(a,b), 3(cột 1,2,3,4), II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Laøm baûng 10 Lop2.net (11) LỚP 2A -Goïi HS x:5=6 x:4=9 x=6x5 x=9x4 x = 30 x = 36 -Neâu caùch tìm soá bò chia -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới.Giới thiệu bài Baøi 1: Neâu: y : = -y gọi là gì? - Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? Bài 2: Yêu cầu nêu quy tắc tìm số bị trừ -Cho HS tự làm vào Baøi 3: Neâu yeâu caàu -Tổ chức thi đua các nhóm -Nhận xét – sửa bài Bài 4: Gọi HS đọc đề bài -HD tìm hiểu bài -Cho HS tự giải vào -Nhận xét sửa bài - Chaám moät soá baøi *Hoạt động tiếp nối: - Daën HS -Soá bò chia -Lấy thương nhân với số chia -Laøm baûng -3-4Hs đọc -Làm vào x–2=4 x:2=4 x=4+2 x=4×2 x =6 x=8 -Nhaéc laïi caùch tìm caùc soá -Chia lớp thành các nhóm lên thi điều số.Nhóm nào nhanh đúng thì thaéng -Nhận xét sửa bài -3-4HS đọc - Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài -Giải vào Taát caû coù soá lít daàu laø x = 18 (lít) Đáp số: 18 lít -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp Moân:Thủ công Baøi: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ (tt) I.Mục tiêu: - Biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối * Với HS khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng tròn dây xúc xích Màu sắc đẹp II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 11 Lop2.net (12) LỚP 2A Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Goïi HS neâu caùch laøm daây xuùc xích -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ1: Nhắc lại quy trình -Có bước làm dây xúc xích? Hoïc sinh -2HS nêu các bước và thực hành -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2 Bước +B1: caét nan giaáy +B2: Daùn caùc nan -Đều nan -Dán đan xen các màu nan vào với -Dây xúc xích thêm đẹp -Thực hành -Caùc nan giaáy nhö theá naøo? -Khi daùn löu yù ñieàu gì? -Để làm gì? *HĐ2: Thực hành -Yêu cầu HS thực hành -Theo doõi giuùp HS yeáu -Tröng baøy theo baøn *HĐ3: Đánh giá -Nhaän xeùt bình choïn -Tổ chức trưng bày sản phẩm -Đại diện bàn thi với lớp -Nhận xét đánh giá chung *Hoạt động tiếp nối: -Trang trí phoøng, hoäi heø … -Dùng dây xúc xích đề làm gì? -Nhắc HS chuẩn bị sau ******************************************************* Thứ năm, ngày 08 tháng năm 2012 Moân: Luyện từ và câu Baøi: TỪ NGỮ VỀ SÔNG, BIỂN – DẤU PHẨY I.Mục tiêu: - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước ngọt(BT1); kể tên số vật sống nước(BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy(BT3) II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Hãy nêu các từ ngữ sông biển? -2HS neâu: -Yeâu caàu laøm baøi taäp ñaët caâu hoûi + Caây khoâ heùo vì haïn - Vì caây coû khoâ heùo? + Đàn bò béo tốt vì chăm sóc - Đàn bò béo tròn vì sao? 2.Bài mới: Giới thiệu bài Baøi 1:Quan saùt tranh vaø neâu yeâu caàu -Quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo caëp 12 Lop2.net (13) LỚP 2A -Kể tên các cá nước mặn? -Kể tên các cá nước ngọt? Baøi 2:Gọi HS đọc đề -Tổ chức thi đua các nhóm -Nhaän xeùt – tuyeân döông Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì? - Caâu vaên naøo in nghieâng? - Trăng đâu? -Vaäy em ghi daáu phaåy vaøo choã naøo? -Gọi HS đọc bài -Nhận xét đánh giá *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét tiết học -VN chuẩn bị bài sau -Noái tieáp neâu: thu, chim, chuoàn, caù mập, cá heo, mực,… - Caù meø, caù cheùp, caù troâi, caù traém, roâ phi, … -2 HS đọc đề bài -Neâu teân caùc vaät SGK - Noái tieáp keå teân caùc vaät soáng nước theo nhóm có thi đua + Trai, heán, raén, ba ba, ruøa, … + Hà mã, sư tử biển, chó biển, lợn biển, -2 HS đọc: Điền dấu phẩy - Caâu 1, caâu - Trên sông trên đồng, trên làng quê -Neâu: -Làm vào bài tập -Vài HS đọc Moân: Toán Baøi: CHU VI HÌNH TAM GIÁC, CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I.Mục tiêu: - Nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác, tứ giác biết độ dài cạnh nó *BT cần làm: 1,2 II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Laøm baûng x:5=4 4cm 3cm -Neâu caùch tính soá bò chia -Thựchiện + + = 12 (cm) -2-3 HS neâu 5cm -Tính chu vi đường gấp khúc? -Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc? -Nhận xét đánh giá HS -Theo doõi 2.Bài mới: Dẫn dắt ghi tên bài -Hình tam giaùc *HĐ 1: Chu vi hình tam giác, chu vì hình tứ 13 Lop2.net (14) LỚP 2A giaùc -Đường gấp khúc trên là hình gì? -Ñaët teân cho hình tam giaùc laø ABC -Độ dài đường gấp khúc chính là độ dài các đoạn thẳng Vậy là bao nhiêu? -Nêu cách tính độ dài các đoạn thẳng tam giaùc? -Tổng độ dài các cạnh hình tam giác ABC là chu vi hình đó.( Là 12 cm) -Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm theá naøo? -Tương tự GV vẽ tứ giác DEGH lên bảng -Em hãy tính tổng độ dài hình tứ giác DEGH? -Thế em nào biết chu vi hình tứ giác là bao nhieâu? -Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm nào? -Muốn tính chu vi tam giác, tứ giác ta làm naøo? -Đọc nêu tên các cạnh và độ dài caùc caïnh -12cm -Neâu:3cm+4 cm + cm =12 cm -Nhieàu HS nhaéc laïi -Tính tổng độ dài các cạnh -Nhieàu HS nhaéc laïi -Đọc tên nêu cạnh và số đo caïnh -Neâu: 3cm+2cm + cm+ cm=15cm -Laø 15cm -Tính tổng độ dài các cạnh -Nhieàu HS nhaéc laïi -Tính tổng độ dài các cạnh hình đó *HĐ 2: Thực hành -Nhaéc laïi nhieàu laàn Bài 1: Cho HS đọc -2,3 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Tính chu vi hình tam giaùc -Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm ntn? a) + 10 + 13 = 30 cm -Chia lớp dãy thực hành làm bảng b) Chu vi hình tam giaùc 20 + 30 + 40 = 90 (dm) Đáp số: 90 dm c) +12 + = 27 (cm) Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -2HS đọc đề bài -Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm nào? -Tính chu vi hình tứ giác -2, HS neâu -Làm bài vào B 3cm 3cm A C 3cm b) Chu vi hình tam giaùc ABC laø + = (cm) Baøi 3:Giảm tải -Gọi Hs nhắc lại cách tính chu vi tam giác, tứ Đáp số: cm -3,4 HS nhaéc laïi 14 Lop2.net 3+ (15) LỚP 2A giaùc -Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt *Hoạt động tiếp nối: -Daën HS veà oân baøi vaø laøm laïi caùc BT Moân: Tập viết Baøi: CHỮ HOA X I.Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng Xuôi (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); Xuôi chèo mát mái (3 lần) * HS khá giỏi: Viết đúng, đủ các dòng (tập viết lớp) trên trang Tập viết II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chấm viết nhà HS - Viết bảng con: V, Vượt suối băng -Nhận xét đánh giá chung rừng 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Đưa mẫu chữ -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Chữ X có cấu tạo li, nét? - Quan saùt vaø neâu - Vieát maãu vaø HD caùch vieát -Cao li, neùt -Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Xuôi chèo mát mái -3-4HS đọc lại - Giảng: Xuôi chèo mát mái ý nói làm việc gì -Cả lớp đọc đó gặp nhiều thuận lợi -Quan saùt - Yeâu caàu quan saùt vaø neâu +Nêu độ cao các chữ cụm từ ứng -Nêu: +Cao 2,5 li: X, h + cao li: các chữ còn lại duïng? + caùch ghi daáu -1 chữ o -Khoảng cách các chữ? -Vieát baûng 2-3 laàn -HD vieát : Xuoâi -Viết bài vào -Nộp -Neâu yeâu caàu vieát vaø theo doõi HS vieát -Chaám vaø nhaän xeùt *Hoạt động tiếp nối: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS viết bài nhà An toàn giao thông AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG PHỐ I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: 15 Lop2.net (16) LỚP 2A -HS nhận biết nào là hành vi an toàn và nguy hiểm người , xe đạp trên đường -HS nhận biết nguy hiểm thường có trên đường phó 2.Kĩ : -Biết phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm trên đường -Biết cách ngõ hẹp , nơi lề đường bị lấn chiếm, qua ngã tư 3.Thái độ : -Đi trên vỉa hè, không đùa nghịch lòng đường để đảm bảo an toàn II.Chuẩn bị : III Các hoạt động dạy học: GV HS *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm -Nghe -Giới thiệu khái niệm an toàn và nguy hiểm -Y/c thảo luận nhóm: xác định hành vi nào an toàn, -Thảo luận nhóm hành vi nào nguy hiểm? -Gọi đại diện các nhóm trình bày -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét, chốt ý đúng -Nhận xét, bổ sung *Hoạt động 3: Xử lí tình -Nêu tình -Nghe -Y/c thảo luận nhóm đôi phân biệt hành vi đúng, sai -Thảo luận nhóm đôi và giải tình -Gọi HS trình bày cách giải -Nhận xét, chốt ý đúng -Trình bày cách giải *Hoạt động 4: Liên hệ thực tế -Y/c HS suy nghĩ và nói an toàn trên đường -Liên hệ thực tế: Đã làm gì để đảm học bảo ân toàn trên đường học -Nhận xét, bổ sung thêm( cần) *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét tiết học VN thực điều đã học Môn: Thể dục Baøi: HOÀN THIỆN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.Muïc tieâu: - Thực kiễng gót, hai tay chống hông - Thực nhanh chuyển sang chạy - Biết các chơi và tham gia chơi các trò chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp 16 Lop2.net (17) LỚP 2A -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh B.Phaàn cô baûn 1)Ñi theo vaïch keû thaúng tay choáng hoâng hai tay giang ngang 2)Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng, 2tay giang ngang 3)Ñi nhanh chuyeån sang chaïy 4)Kiểm tra thử 5)Troø chôi: Nhaûy oâ -Nhaéc laïi teân troø chôi caùch chôi C.Phaàn keát thuùc -Đi theo hàng dọc và hát -Thực số động tác thả lỏng -Nhận xét đánh giá học -Nhắc hs ôn lại bài tập rèn luyện tư để kiểm tra ************************************************************** Thứ sáu, ngày 09 tháng năm 2012 Moân : Chính tả (Nghe – vieát) Baøi: SÔNG HƯƠNG I.Mục tiêu: - Nghe – viết chính xác bài CT; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT a/b BT CT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yêu cầu HS tìm từ viết bắt đầu d/r/gi -Tìm và viết bảng con: rì rào, rì rầm, dịu dàng, dào dạt, giữ gìn, gióng giả coù hai tieáng - Nghe theo doõi -Nhận xét đánh giá -2- HS đọc Đồng đọc 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Vaøo muøa heø ñeâm traêng *HÑ 1: HD chính taû -Đoïc baøi chính taû -Đoạn viết tả sông Hương vào thời gian -Tự tìm, phân tích và viết bảng con: Höông giang, giaûi luïa, lung linh naøo? -Yêu cầu HS tìm từ khó hay viết sai -Đọc lại lần - Nghe -Đọc cho HS viết - Nghe – vieát baøi -Đọc lại cho HS soát lỗi -Đổi và soát lỗi -Chấm HS *HÑ 2:Luyeän taäp 17 Lop2.net (18) LỚP 2A Bài 2: Gọi HS đọc Bài 3: Gọi HS đọc *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -Nhaéc HS veà laøm laïi baøi taäp 2-3 HS đọc -Laøm baøi vaøo baûng -Nhận xét chữa bài -2 HS đọc -Trả lời miệng a) Dở, giấy b) Mực, mứt Moân: Toán Baøi: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Biết tính độ dài đường gấp khúc; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác *Bt cần làm: 2,3,4 II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chữa bài tập nhà -Muốn tính chu vi hình tam giác, tứ giác ta -3-4HS nhaéc laïi -Đọc đồng laøm theá naøo? -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài -2-3Hs đọc Baøi 1:Giảm tải -Làm vào Baøi 2:Yêu cầu HS đọc đề Chu vi hình tam giaùc ABC laø -HD làm vào + + 5= 11 (cm) -Theo dõi Đáp số: 11cm -Đọc Tính chu vi tứ giác -Neâu quy taéc tính chu vi cuûa hình tam Baøi 3: Yêu cầu HS đọc đề giác, tứ giác - Yêu cầu nêu quy tắc -Làm vào Chu vi hình tứ giác DEGH là -HD làm vào + + + = 18 (cm ) Đáp số : 18 cm -Thực -Đổi và tự chấm -4 Đoạn thẳng dài cm Baøi 4: Veõ hình leân baûng -Đường gấp khúc ABCDE gồm đoạn -Tính độ dài các đoạn thẳng thaúng? x = 12 (cm) -Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm - đoạn thẳng có độ đài 3cm theá naøo? 18 Lop2.net (19) LỚP 2A -Hình tứ giác ABCD có đoạn thẳng có độ dài là bao nhiêu? -Tính độ dài cạnh -Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm + 3+ + = 12 (cm) naøo? -Baèng -Em nhận xét gì độ dài đường gấp khúc ABCDE và chu vi hình tứ giác ABCD -Vậy độ dài đường gấp khúc chính là -Nhắc lại CN chu vi cuûa noù *Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét đánh giá học -Nhaéc HS laøm baøi taäp Moân: Tập làm văn Baøi: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý - TẢ NGẮN VỀ BIỂN I.Mục tiêu: - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước (BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển(đã nói tiết TLV tuần trước-BT2) *KNS: Kĩ giao tiếp ứng xử văn hóa, kĩ lắng nghe tích cực II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yêu cầu Hs đáp lời đồng ý -2Cặp HS thực hành + Hỏi mượn đồ dùng học tập bạn +Đề nghị bạn giúp mình việc gì đó -Nhận xét, đánh giá chung -Nhaän xeùt boå sung 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ 1: Đáp lời đồng ý -2-3 HS đọc bài Baøi 1:Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nói lời đáp đồng ý mình - Em cần có thái độ đáp lời đống ý với a) Biết ơn bác bảo vệ tình huoáng theá naøo? b)Vui veû caûm ôn c) Vui vẻ chờ bạn -Thaûo luaän theo caëp -Yêu cầu HS đóng vai theo tình -Mỗi tình huống2,3cặp HS lên đóng vai -Nhận xét đánh giá chung -N.xét, bổ sung cách đáp lời đồng ý *HĐ 2: Trả lời câu hỏi tả ngắn biển -2-3 HS đọc câu hỏi Baøi 2:Cho HS nêu yêu cầu -Đọc đồng -Quan saùt -Yêu cầu HS mở sách giáo khoa -Taäp noùi nhoùm caâu hoûi -Chia nhoùm -Cử đại diện các nhóm lên nói 19 Lop2.net (20) LỚP 2A -Nhaän xeùt -Thực hành viết -5-6 HS đọc bài -Thái độ lịch sự, lễ phép, vui vẻ… -Nhắc nhở HS viết đoạn văn vào -Nhaän xeùt chaám baøi *Hoạt động tiếp nối: - Khi đáp lời đồng ý cần có thái độ ntn? - Biết đáp lại lời đồng ý là thể người có văn hoá -Ôn các bài TV từ tuần 19 – 26 -Nhaéc HS 20 Lop2.net (21)