Đang tải... (xem toàn văn)
A.Môc tiªu : - Giúp HS cảm nhận được tình cảnh tàn tạ của Ông Đồ,qua đó thấy được niềm cảm thông & nỗi nhớ tiếc ngậm ngùi của tác giả đối với cảnh cũ người xa gắn liền với nét văn hóa cổ[r]
(1)Ngµy so¹n: 5.1.09 Ngµy gi¶ng : 12.1.09 TiÕt77 Hoạt động ngữ văn lµm th¬ 7ch÷ A Mục tiêu cần đạt: - Biết cách làm thơ chữ với yêu cầu tối thiểu, đặt câu thơ chữ biết ng¾t nhÞp 4/3 biÕt gieo vÇn - T¹o høng thó cho viÖc häc NV vµ íc m¬ s¸ng t¹o th¬ v¨n B ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸n ¸n - HS: Su tÇm vµ tËp lµm th¬ ch÷ C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: §äc mét bµi th¬ b¶y ch÷ mµ em biÕt ThuyÕt minh ng¾n gän vÒ thÓ th¬ ? Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động thầy và trò TG Néi dung HĐ1: Khởi động Giờ trước chúng ta đã tìm hiểu và nhËn diÖn thÓ th¬ b¶y ch÷ H«m để rèn luyện kĩ thực hành lµm th¬ b¶y ch÷ chóng ta cïng t×m hiÓu bµi h«m Hoạt động : Hướng dẫn luyện 20 Tập làm thơ chữ a, tËp - Tôi thấy người ta có bảo Học sinh đọc bài tập a, b B¶o r»ng th»ng cuéi ë cung tr¨ng Häc sinh th¶o luËn theo nhãm Cung trăng toàn đất cùng đá (NL) Hút bụi suốt ngày đã sớng Yêu cầu nhóm đọc phần bài - Tôi thấy người ta có bảo lµm cña m×nh B¶o r»ng th»ng cuéi ë cung tr¨ng GV nhËn xÐt §¸ng cho c¸i téi qu©n lõa dèi - Häc sinh cã thÓ lµm bµi theo ý Giµ kh¾p nh©n gian gäi lµ th»ng mÝnh, theo luËt th¬ §êng: "nhÊt, - Tôi thấy người ta có bảo tam ngò bÊt luËn", “nhÞ, tø, lôc B¶o r»ng th»ng cuéi ë cung tr¨ng ph©n minh" Nã hay nãi dèi nªn bÞ téi Téi nã ph¶i ngåi gèc ®a ch¨ng ? ? Lµm tiÕp bµi th¬ dang dë cho b Lop8.net (2) chän vÑn theo ý cña m×nh? - Vui ngày đã chuyển sang hè Phượng đỏ sân trường rộn tiếng ve PhÊp phíi lßng bao tiÕng gäi Thoảng hương lúa chín gió đồng quê - Vui ngày đã chuyển sang hè Phượng đỏ sân trường rộn tiếng ve B¹n bÌ kh¾p n¬i vang tiÕng h¸t H¸t m·i bµi ca s¾p nghØ hÌ - GV gọi số học sinh đọc bài cña m×nh Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - GV nêu u điểm, nhược điểm và c¸ch söa - GV gọi học sinh đọc số bài thơ đọc thêm SGK Hoạt động : Hướng dẫn thực 20 Thùc hµnh hµnh Gv chia líp thµnh nhãm Mçi nhóm làm bài thơ chữ chủ đề tù chän GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy bµi th¬ cña m×nh GV – Häc sinh nhËn xÐt GV gäi c¸ nh©n häc sinh tr×nh bµy cho ®iÓm nÕu bµi lµm hay cã chñ đề , đúng luật thơ Cñng cè:1p ? Muốn làm bài thơ chữ câu câu) Cần phải xác định yếu tố nµo? Hướng dẫn học bài: 1p - Bµi cò: TiÕp tôc t×m hiÓu kü n¨ng vÒ thÓ th¬ ch÷ - Bµi míi: ¤ng §å Chú ý đọc và trả lời phần đọc hiểu văn - Lop8.net (3) Ngµy so¹n: 10.1.09 Ngµy gi¶ng: 16.1.09 V¨n b¶n TiÕt 78 : ¤ng §å ( Vò §×nh Liªn) A.Môc tiªu : - Giúp HS cảm nhận tình cảnh tàn tạ Ông Đồ,qua đó thấy niềm cảm thông & nỗi nhớ tiếc ngậm ngùi tác giả cảnh cũ người xa gắn liền với nét văn hóa cổ truyền Thấy sức truyền cảm nghệ thuật đặc sắc bài thơ - Rèn luyện kĩ đọc thơ diễn cảm, tìm hiểu thể thơ chữ -Giáo dục lòng thơng cảm với lớp ngời đã lỗi thời B ChuÈn bÞ - GV;So¹n bµi,Sgk,sgv,tµi liÖu tham kh¶o - HS: Vở viết,Sgk, đọc trước bài C.Các bước lên lớp ổn định: KiÓm tra: 1p ? §äc thuéc lßng bµi khæ th¬ ®Çu bµi Nhí rõng ? Cho biÕt t©m trạng Hổ vườn Bách thú ? Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động : Khởi động Chóng ta cßn nhí mét thêi “ ThÞt mì, dưa hành bánh trưng xanh, câu đối đỏ”là hương vị không thể thiếu mét c¸i tÕt cæ truyÒn cña d©n téc Nã vèn lµ truyÒn thèng , lµ di s¶n v¨n hoá tốt đẹp dân tộc Nhưng liệu đến bây chúng ta còn lưu giữ vẻ đẹp truyÒn thèng nµy kh«ng ? Chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc bµi häc h«m Hoạt động : Đọc – hiểu văn 40 I §äc – Th¶o luËn chó thÝch §äc v¨n b¶n Gv hướng dẫn học sinh đọc Cần đọc t×nh c¶m tr÷ t×nh pha chót tù sù Khæ 3,4,5 đọc giọng buồn nuối tiếc ? Häc sinh chó vµo chó thÝch vµ nªu Th¶o luËn chó thÝch nh÷ng nÐt c¬ b¶n vÒ t¸c gi¶ - t¸c phÈm ? a T¸c gi¶ : Vò §×nh Liªn ( 1913-1996) lµ nhµ th¬ cã t©m hån nhạy cảm , thường hay viết nh÷ng hoµi niÖm b Tác phẩm : Bài thơ Ông đồ là mét nh÷ng bµi th¬ tiªu biÓu ? Bµi th¬ s¸ng t¸c theo thÓ nµo ? t¸c xuÊt s¾c cña «ng dông cña thÓ th¬ ? Lop8.net (4) ? Bµi th¬ chia lµm mÊy phÇn ? Néi dung cña mçi phÇn ? Gv yêu cầu học sinh đọc khổ thơ đầu ? Ông đồ giới thiệu qua chi tiÕt thêi gian vµ kh«ng gian nµo ? ? T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt gì để tái hình ảnh ông đồ? Chi tiết nghệ thuật đó có ý nghĩa nào ? ? Từ đó em nhận xét gì cảnh sắc thiên nhiên và người khổ thơ thø nhÊt ? Sù hoµ hîp gi÷a thiªn nhiªn vµ người , người với người có sức gîi t¶ niÒm vui vµ h¹nh phóc Học sinh đọc tiếp khổ thơ thứ hai ? Tài viết chữ ông đồ tác giả gîi t¶ qua chi tiÕt nµo ? ? T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt gì ? Từ đó em hình dung nào tài ông đồ qua hình ảnh miêu tả đó ? ? Nét chữ tạo cho ông đồ có địa vị nào lòng người ? Lop8.net 30 11 II Bè côc Chia phÇn + PhÇn 1: khæ th¬ ®Çu -> H×nh ảnh ông đồ xưa + PhÇn 2: khæ th¬ tiÕp -> H×nh ảnh ông đồ + PhÇn : Cßn l¹i -> Nçi lßng cña t¸c gi¶ III T×m hiÓu v¨n b¶n Hình ảnh ông đồ xưa Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bầy mực tàu giấy đỏ Bên phố đông người qua - Thêi gian : vµo dÞp tÕt - Không gian : Bên phố đông người qua lại -> T¸c gi¶ sö dông nghÖ thuËt hoán dụ qua hình ảnh “ hoa đào” lµ tÝn hiÖu cña mïa xu©n vµ tÕt cæ truyÒn cña d©n téc Quan hÖ tõ “lại” miêu tả xuất đặn hoµ hîp gi÷a c¶nh s¾c ngµy tÕt – Mùa xuân với hình ảnh ông đồ viÕt ch÷ nho “ Bao nhiêu người thuê viết TÊm t¾c ngîi khen tµi Hoa tay th¶o nh÷ng nÐt Như phượng múa rồng bay” -Nghệ thuật so sánh để khẳng định nét chữ ông đồ mang vẻ đẹp phóng khoáng , bay bổng sinh động và cao quí - Mọi người quí trọng và mến mộ tài viết chữ ông đồ (5) ? VËy em nhËn xÐt g× vÒ cuéc sèng cña ông đồ hai khổ thơ trên ? ? Nh vËy theo em liÖu ®©y cã ph¶i lµ thời kì hoàng kim ông đồ không ? V× ? Häc sinh th¶o luËn (NL) Häc sinh b¸o c¸o §©y kh«ng ph¶i lµ thêi k× hoµng kim ông đồ Ông đồ vốn sinh là để dạy học, người vọng kính nể Tuy nhiên trượt dốc nho học đã kéo theo lớp người trở thành nạn nhân Ông đồ Vũ Đình Liên là chứng tích cho vẻ đẹp kh«ng bao giê trë l¹i Sù tuÇn hoµn cña hoa đào , ông đồ mực tàu giấy đỏ tạo nên nét thiêng liêng không gian văn hoá dân tộc Tết đến xuân Nhưng người ta không khỏi chạnh lòng trước cảnh ông đồ phải sống lay l¾t trªn ®êng mu sinh cña mình Vẻ già nua đáng thương hay đạo häc suy tµn ? Trí trªu thay , n¬i «ng nói giữ vẻ đẹp văn hoá , nơi ông có thể kiếm sống lại “ Bên phố đông người qua” Hình bóng lẻ loi cô độc người bất lực trước thực phũ phµng Học sinh đọc hai khổ thơ tiếp 12 ë khæ th¬ ta vÉn thÊy hiÖn lªn h×nh ảnh ông đồ với mục tàu giấy đỏ bên hè phè ngµy tÕt ? Chóng ta h·y so s¸nh xem cã ®iÓm g× khác so với khổ thơ trước ? Khác chỗ trước bao nhiêu người thuê viết thì bây người thuê viết ®©u ? Mét c©u hái buån xa v¾ng ¤ng đồ ngồi lặng lẽ buồn cảnh vắng vẻ đến thê lương ? Nỗi buồn đó diễn ta qua Lop8.net => Ông đồ sống sèng cã niÒm vui vµ h¹nh phóc Hình ảnh ông đồ Nhng mçi n¨m mçi v¾ng Người thuê viết đâu Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng nghiêng sầu (6) h×nh ¶nh th¬ nµo ? ? Tác gỉa đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ? Biện pháp nghệ thuật đó có t¸c dông g× viÖc diÔn t¶ t×nh c¶nh ông đồ ? Gv Bình : Biện pháp nhân hoá đã đem nỗi buồn người phú cho giấy mùc lµm cho nçi buån cµng thÊm thÝa Trong s¾c bÏ bµng cña giÊy , sù kÕt đọng lạnh lùng mực tự thân nó đã d©ng lªn mét nçi buån Lµ ngo¹i c¶nh nhng còng lµ t©m c¶nh mét nçi buån khiÕn cho nh÷ng vËt v« tri v« gi¸c còng nhuèm sÇu nh chñ nh©n cña chóng ? Đến khổ thơ thứ tư hình ảnh ông đồ tiÕp tôc ®îc t¸c gi¶ miªu t¶ nh thÕ nµo ? ë khæ th¬ trªn “ Mçi n¨m mçi v¾ng , tøc là dù ít ỏi có người thuê viết , còn có người biết đến ông Nhưng cuối cùng đến lúc : Ông đồ hay ? So s¸nh thêi gian vµ kh«ng gian ë khæ th¬ nµy víi khæ th¬ thø nhÊt xem ®iÒu gì đã thay đổi và điều gì không thay đổi ? Từ đó tác giả đã sử dụng biện pháp nghÖ thuËt g× ? ? Tại lại có thay đổi này ? Phải ông đồ không còn giữ nét ch÷ nh ngµy xa? häc sinh tr¶ lêi Gv nhËn xÐt ?H·y chØ biÖn ph¸p nghÖ thuËt hai c©u th¬ “ L¸ vµng r¬i trªn bôi bay” ? T¸c dông cña biÖn ph¸p nghÖ thuật đó ? Lop8.net -Tác giả mượn phép nhân hoá diễn tả nỗi cô đơn , buồn tủi đến hiu hắt ông đồ Ông đồ ngồi Qua ®êng kh«ng hay L¸ vµng r¬i trªn giÊy Ngoµi trêi ma bôi bay - Nghệ thuật đối lập đầy xót xa cái không thay đổi và và cái đã thay đổi để làm bật lãng quên tuyệt đối Ông đồ ngồi đó lạc lõng đời , đó là nçi niÒm ®Çy bi kÞch - Lời thơ đã mượn cảnh ngụ tình §©y lµ hai c©u th¬ giµu tÝnh t¹o hình , đặc sắc bài (7) th¬ Gv b×nh : Hai c©u th¬ t¶ c¶nh nhng chÝnh lµ t¶ nçi lßng , lµ ngo¹i c¶nh nhng chÝnh lµ t©m c¶nh , lµ hai c©u th¬ giàu chất tạo hình đặc sắc Trước mắt người đọc lên hình ảnh ông đồ ngåi bã gèi trªn vØa hÌ , l¸ vµng r¬i trªn giÊy kh«ng muèn nhÆt , m¾t ng¬ ng¸c buån rÇu nh×n ma bôi bay L¸ vµng r¬i bao giê còng gîi lªn c¶m gi¸c buån b· tàn tạ , số vận ông đồ đã đến lóc suy tµn Ma bôi bay lÊt phÊt ®Çy trời gợi không gian mờ mịt , ảm đạm nh chÝnh sè phËn cña «ng ? Tõ viÖc ph©n tÝch trªn , em cã c¶m nhận nào hình ảnh ông đồ ? Học sinh đọc khổ thơ cuối ? Cã g× gièng vµ kh¸c chi tiết hoa đào và ông đồ khổ thơ này so víi khæ th¬ ®Çu ? ? Sù gièng vµ kh¸c nµy cã ý nghÜa g× ? Theo em cã c¶m xóc nµo Èn sau c¸i nhìn đó ? Và cái nhìn đó chuyển vào bên cảm xúc để nhà thơ viết tiếp hai câu cuèi : Những người muôn năm cũ Hån ë ®©u b©y giê ? ? Theo em c©u hái cuèi c©u th¬ cã ph¶i dùng để hỏi không ? Có ý nghĩa Lop8.net -> Hình ảnh ông đồ gợi buồn thương cho lớp người đã trở lên nỗi thời Từ đó gợi thương cảm cho gì đã lµ gi¸ trÞ trë nªn tµn t¹ , bÞ r¬i vµo quªn l·ng Nçi lßng cña t¸c gi¶ Năm đào lại nở Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năn cũ Hån ë ®©u bao giê ? - Giống nhau: xuất hoa đào nở - Kh¸c : Kh«ng cßn thÊy ông đồ xuất -> Thiên nhiên trường tồn bất biến người thì không thể Ông đồ đã trở thành xưa cũ Tác giả bày tỏ niềm xót thương cho hình ảnh ông đồ => Câu hỏi cuối bài để bày tỏ (8) nµo ? niềm cảm thương cho nhà nho danh giá thời, đã bị lãng quên thời thay đổi T¸c gi¶ còng bµy tá niÒm tiÕc thương giá trị tinh thần tốt đẹp bị tàn tạ quên lãng IV Ghi nhí ( SGK) Hoạt động ; Hướng dẫn tổng kết – ghi nhí ? Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? ? Theo em yÕu tè nµo khiÕn bµi th¬ «ng đồ có sức lay động và cảm hoá lòng người ? - Niềm thương cảm chân thành t¸c gi¶ - Lêi th¬ gi¶n dÞ hµm xóc - Bµi th¬ giµu h×nh ¶nh nh¹c ®iÖu 4.Cñng cè: - Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ và khái quát nội dung và nghệ thuật Hướng dẫn học bài : - Häc thuéc lßng bµi th¬ - N¾m ch¾c ®îc ND vµ NT cña bµi th¬ - Soạn bài : Hai chữ nước nhà Đọc thuộc lòng bài thơ - Chú câu hỏi đọc hiểu văn Ngµy so¹n : 12.1.09 Ngµy gضng : 16.1.09 TiÕt 79 hai chữ nước nhà - TrÇn TuÊn Kh¶i A Môc tiªu bµi häc: - Kiến thức : HS cảm nhận nỗi lòng người cha cảnh ngộ phải rời xa đất nước Qua việc mượn đề tài lịch sử, lựa chọn thể thơ song thất lục bát thÝch hîp t¹o dùng kh«ng khÝ t©m tr¹ng, giäng th¬ thèng thiÕt, c¶m nhËn ®îc néi dung chữ tình yêu nước đoạn thơ trích: Nỗi đau nước và ý chí phục thù cứu nước - Kĩ : Rèn luyện kỹ đọc, phân tích thơ song thất lục bát - Giáo dục học sinh tinh thần yêu nước B chuÈn bÞ: - GV: Giáo án, đọc tham khảo các bài thơ Trần Tuấn Khải Lop8.net (9) - HS: Soạn bài và đọc thêm các bài “Gánh nước đêm”, “Tiễn chân anh kho¸ ” C Các bước lên lớp ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ:(1p )Đọc thuộc lòng bài thơ Ông đồ VĐL , nêu nội dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động thầy và trò TG Hoạt động : Khởi động : "Hai chữ nước nhà"là bài thơ đầu tiªn tËp Bót quan hoµi ®îc xem lµ bµi th¬ hay nhÊt nh÷ng bài thơ mượn đề tài lịch sử để thầm kín nói lên tư tưởng yêu nước Hoạt động : Đọc – hiểu văn 35 đọc 10 ? H·y thuyÕt minh ng¾n gän vÒ thÓ th¬ ? ? Trong chương trình lớp em đã häc bµi th¬ nµo viÕt theo thÓ th¬ nµy ? Bµi th¬ Sau phót chia li cña §T§ Gv hướng dẫn học sinh đọc : giọng cứng cỏi mạnh mẽ , câu 6-8 đọc giọng thống thiết kích động GV đọc bài thơ lần Gọi 3-4 học sinh đọc bài Yêu cầu nhận xét giọng đọc bạn Häc sinh chó ý vµo chó thÝch SGK Lop8.net Néi dung I §äc vµ th¶o luËn chó thÝch §äc v¨n b¶n - ThÓ th¬ : Song thÊt lôc b¸t + Gåm c©u : - hai c©u - mét cÆp c©u 6-8 + C¸ch hiÖp vÇn : TiÕng thø cña c©u vÇn víi tiÕng thø cña c©u + Đối : hai câu Th¶o luËn chó thÝch * T¸c gi¶ - t¸c phÈm a T¸c gi¶ : TrÇn TuÊn Kh¶i ( 1895- (10) ? Nªu nh÷ng hiÓu biÕt vÒ t¸c gi¶ t¸c phÈm ? ? Từ nhan đề bài thơ hãy cho biết néi dung chÝnh cña bµi th¬ ? 20 ? T¸c gi¶ bµi th¬ kh«ng trùc tiÕp béc lộ cảm nghĩ yêu nước mình , ông đã có cách biểu nào riêng ? ? Vậy bài thơ người cha đã nói víi lµ NguyÔn Tr·i nh÷ng g× ? ? Qua lời dặn dò người cha trước lóc lªn ®êng , em hiÓu g× vÒ t©m sù cña TrÇn TuÊn Kh¶i ? ? Bµi th¬ cã søc diÔn t¶ , khëi gîi tình cảm thống thiết lòng người Lop8.net 1983) th¬ «ng chan chøa tinh thÇn yêu nước b T¸c phÈm : Bµi th¬ ®îc t¸c gi¶ mượn từ câu chuyện lịch sử cha Nguyễn Phi Khanh để bộc lộ tình cảm yêu nước mình II T×m hiÓu v¨n b¶n T×m hiÓu néi dung - Bµi th¬ thÓ hiÖn râ t×nh c¶m yªu nước thương nòi qua đó kích động tinh thần yêu nước - Bài thơ mượn lời ông Nguyễn Phi Khanh nãi víi «ng bÞ qu©n Minh gi¶i sang Trung Quèc + Gợi nhớ đến nguồn cội tổ tiên cao quÝ ( Gièng Hång L¹c hoµng thiên đã ) + Nãi vÒ chñ quyÒn d©n téc ( Giêi Nam riªng ) + Nỗi đau nước , lòng căm phẫn vô hạn , trước tội ác giặc Minh + Nh¾c truyÒn thèng d©n téc => Trần Tuấn Khải mượn câu chuyện lịch sử có sức gợi cảm để bộc lộ cảm xúc mình , từ đó khích lệ lòng yêu nước , chí căm thù giÆc T×m hiÓu nghÖ thuËt (11) còn là nhờ vào âm điệu tình cảm đặc biÖt cña mét thÓ th¬ d©n téc mµ c¸c em đã học đó là thể thơ nào ? Nêu t¸c dông thÓ cña thÓ th¬ ? - T×nh c¶m s©u ®Ëm m·nh liÖt cña tác giả nước nhà tác giả göi g¾m trän vÑn qua thÓ th¬ “ Song thÊt lôc b¸t” §©y lµ thÓ th¬ diÔn t¶ tốt tâm kín đáo người ? NhËn xÐt vÒ giäng ®iÖu cña bµi th¬ ? - Giäng ®iÖu tha thiÕt tr÷ t×nh t¹o nên giá trị đặc sắc cho bài thơ ? Từ đó em đánh giá nào gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? Hoạt động : Hướng dẫn tổng kết III Ghi nhí (SGK) – ghÞ nhí ? Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? Hoạt động 4: Hướng dẫn luyện IV LuyÖn tËp tËp Häc sinh lµm bµi GV hướng dẫn và yêu cầu nhà lµm 4.Cñng cè: - Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ và khái quát nội dung và nghệ thuật Hướng dẫn học bài : - Häc thuéc lßng bµi th¬ - N¾m ch¾c ®îc ND vµ NT cña bµi th¬ - Soạn bài : Quê hương §äc thuéc lßng th¬ Tìm hiểu phần câu hỏi phần đọc hiểu văn - Lop8.net (12) Ngµy so¹n : 13.1.09 Ngµy gi¶ng : 17.1.09 TiÕt 80 Quê hương - Tế Hanh A Mục tiêu cần đạt - Học sinh cảm nhận vẻ tươi sáng, giàu sức sống làng quê miền biển miêu tả bài thơ và tình cảm quý báu đằm thắm tác giả, thấy nét đặc sắc nghệ thuật bài thơ - Giáo dục lòng yêu mến tự hào quê hương xứ sở Bồi dưỡng tinh thần say mê cảm nhận và khám phá nét đẹp riêng vïng quª - Rèn luyện kỹ đọc diễn cảm, cảm thụ bài thơ B ChuÈn bÞ: - GV: Bµi so¹n , ¶nh ch©n dung nhµ th¬ - HS: So¹n bµi: C Tiến trình tổ chức các họat động dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ :(1p) Đọc thuộc câu đầu bài thơ Hai chữ nước nhà Trần TuÊn Kh¶i ? Nªu néi dung bµi th¬ Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung HĐ1: Khởi động: Quê hương người Nh lµ chØ mét mµ th«i Quê hương không nhớ Sẽ không lớn thành người Lời bài ca "Quê hương" khiến chúng ta không khỏi xúc động Dù có xa quª còng kh«ng bao giê quªn ®îc vẽ đẹp quê hương Mỗi vùng quê có nét đẹp riêng Bài thơ "Quê hương" nhà thơ Tế Lop8.net (13) Hanh sÏ cho chóng ta c¶m nhËn ®îc h×nh ¶nh mét lµng chµi ven biÓn miÒn Trung Trung Bé h¬n nöa thÓ kû Hoạt động 2: Đọc hiểu văn 37 I §äc vµ th¶o luËn chó thÝch Giáo viên hướng dẫn đọc: Giọng nhẹ, giäng trÎo, chó ý nhÞp phæ biÕn: 3/2/3 hoÆc 3/5 Giáo viên đọc mẫu, học sinh đọc, nhận xÐt Gi¸o viªn giíi thiÖu ch©n dung t¸c gi¶ ? Nêu đôi nét tác giả, tác phẩm ? §äc Th¶o luËn chó thÝch - T¸cgi¶: TÕ Hanh (1921) quª:Qu¶ng Ng·i ¤ng ®îc Nhµ nước truy tặng giải thưởng HCM VHNT (1996) Gi¸o viªn më réng thªm vÒ t¸c gi¶ - Bµi th¬ rót tËp nghÑn ngµo (1939) sau ®îc tin tËp Hoa niªn xuÊt b¶n 1945 - Tác phẩm: Quê hương là nguồn cảm hứng lớn suốt đời thơ Tế Hanh và bài "Quê hương" là mở ®Çu - Gi¸o viªn giíi thiÖu tuyÓn tËp th¬ TÕ Hanh - Tõ khã : ? Em hiÓu thÕ nµo lµ trai tr¸ng? tuÊn m·? ghe? Gi¸o viªn gi¶i thÝch + C¸c buåm v«i: C¶nh buèm b»ng v¶i mµu tr¾ng nh v«i: + Phăng mái chèo, nghề chái lưới ? Theo em, v¨n b¶n chia lµm mÊy phÇn? Lop8.net II T×m hiÓu bè côc - phÇn + PhÇn 1: c©u th¬ ®Çu -> c¶nh d©n chµi lµng chµi b¬i thuyÒn khơi đánh cá (14) + PhÇn 2: c©u tiÕp -> c¶nh ®oµn thuyền đánh cá trở + PhÇn 3: C©u cuèi: c©u cuèi - > nçi nhí quª h¬ng ? V¨n b¶n ®îc lµm theo thÓ th¬ g×? - ThÓ t¸m tiÕng/dßng -> mét thÓ th¬ kh¸ phæ biÕn phong trµo th¬ míi Gi¸o viªn nh¾c l¹i chó ý c©u ®Çu ? Më ®Çu bµi th¬, t¸c gi¶ giíi thiÖu vÒ lµng quª cña m×nh nh thÕ nµo ? 29 III T×m hiÓu v¨n b¶n 10 C¶nh ®oµn thuyÒn kh¬i * Giíi thiÖu vÒ lµng - Nghề nghiệp : đánh cá - VÞ trÝ cña lµng : ven biÓn ? Em nhËn xÐt g× vÒ lêi giíi thiÖu ? ? Cảnh đoàn thuyền khơi đánh cá ®iÒu kiÖn thêi gian vµ kh«ng gian thÕ nµo ? ? NhËn xÐt vÒ thêi gian vµ kh«ng gian cảnh đoàn thuyền khơi đánh cá ? GV b×nh : ChØ b»ng mÊy ch÷ mµ t¸c giả đã dựng lên không gian và thời gian : C¶nh bÇu trêi trÎo , giã nhÑ , rùc rì n¾ng hång buæi b×nh minh Khung c¶nh Êy rÊt hîp víi t©m tr¹ng phÊn chÊn cña d©n chµi b¬i thuyÒn ®i đánh cá ? H×nh ¶nh chiÕc thuyÒn kh¬i ®îc t¸c gi¶ miªu t¶ qua nh÷ng chi tiÕt nµo ? -> Lêi giíi thiÖu tù nhiªn méc m¹c gi¶n dÞ * Cảnh đoàn thuyền khơi đánh c¸ - Khi trêi , giã nhÑ , s¸ng mai hång -> Cảnh đoàn thuyền khơi đánh c¸ kh«ng gian b¸t ng¸t rùc rì cña buæi b×nh minh ChiÕc thuyÒn nhÑ h¨ng nh tuÊn m· Ph¨ng m¸i chÌo C¸nh buåm nh m¶nh hån lµng ? T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt Lop8.net Rướn thân trắng (15) g× nh÷ng h×nh ¶nh th¬ trªn ? Qua biện pháp nghệ thuật đó tác giả diễn tả kh«ng khÝ kh¬i thÕ nµo ? ? Ph©n tÝch nghÖ thuËt hai c©u th¬ “ Cánh buồm giương to góp gió” ? Khi miªu t¶ t¸c gi¶ sö dông h×nh ¶nh nhân hoá “ Rướn thân trắng ” Hình ¶nh c¸nh buåm tr¾ng c¨ng giã biÓn kh¬i vèn gÇn gòi quªn thuéc bçng trë nªn lín lao thiªng liªng , võa th¬ méng võa hïng tr¸ng Nhµ th¬ chît nhËn linh hồn làng chài quê hương h×nh ¶nh c¸nh buåm C©u th¬ võa vÏ chÝnh x¸c h×nh thÓ , võa gîi c¸i linh hån cña sù vËt Tuy nhiªn phÐp so s¸nh ë ®©y kh«ng cho lµm cho viÖc miêu tả cụ thể mà đã gợi vẻ đẹp bay bổng , mang ý nghĩa lớn lao Bao nhiªu tr×u mªn thiªng liªng , bao nhiêu hi vọng mưu sinh người dân lµng chµi cßn cã thÓ göi g¾m vµo ®©u đầy đủ là hình ảnh cánh buồm 10 c¨ng giã gi÷a biÓn kh¬i ? - NghÖ thuËt: §éng tõ m¹nh (b¨ng, phăng, rướn) hình ảnh so sánh (như tuÊn m·),nh©n ho¸ , Èn dô lµm bật vẽ đẹp mạnh mẽ thuyÒn kh¬i khÝ thÕ mạnh mẽ cường tráng , khoẻ khoắn r¾n rái Cảnh đoàn thuyền đánh cá trở vÒ ? Cảnh đoàn thuyền đánh cá trở ®îc miªu t¶ b»ng nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? ? Em nhËn xÐt g× vÒ khung c¶nh nµy ? ? T¹i t¸c gi¶ l¹i viÕt “ Nhê ¬n trêi ” Em hiÓu “ Nhê ¬n trêi” cã nghÜa nh thÕ nµo ? Là lời cảm tạ trời đất đã phù hộ cho người dân làng chài , lần biÓn lµ sù sèng g¾n liÒn víi c¸i chÕt , Lop8.net - Bến đỗ : ồn ào - D©n lµng : tÊp nÊp - Cá đầy ghe, tươi ngon - > Không khí sôi động nhộn nhịp ¨m ¾p niÒm vui vµ sù sèng ThÓ hiÖn cuéc sèng Êm no trï phó (16) người nhà đầy tâm trạng lo âu , khấn cầu cho người biển gặp may mắn an toàn và đánh nhiều cá ? H×nh ¶nh trai tr¸ng vµ thuyÒn ®îc t¸c gi¶ miªu t¶ qua h×nh ¶nh th¬ nµo ? ? NhËn xÐt vÒ tõ ng÷ h×nh ¶nh vµ nghÖ thuËt cña bèn c©u th¬ trªn ? ? Cảm nhận em người dân chài tõ chi tiÕt nµy ? §©y lµ nh÷ng c©u th¬ hay nhÊt vµ tinh tÕ nhÊt cña bµicña bµi th¬ , c©u ®Çu t¶ làn da ngăm người dân làng chài theo lèi t¶ thùc , c©u sau l¹i t¶ b»ng mét c¶m nhËn rÊt l·ng m¹n : “C¶ th©n h×nh nång thë ” th©n h×nh v¹m vì người dân làng chài thấm đậm thë cña biÓn c¶, nång nµn vÞ xa x¨m đại dương bao la Cái hay độc đáo cña hai c©u th¬ lµ gîi t¶ linh hån vµ tầm vóc người biển Hai c©u th¬ miªu t¶ thuyÒn n»m im trªn bÕn sau vËt lén víi sãng giã trë vÒ còng lµ mét s¸ng t¹o nghÖ thuật độc đáo ? Từ đó em có cảm nhận vẻ đẹp nµo t©m hån cña nhµ th¬ TÕ Hanh ? ? Nỗi quê hương tác giả diễn t¶ qua nh÷ng tõ ng÷ , h×nh ¶nh th¬ nµo ? ? Em nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng h×nh ¶nh ®îc diÔn t¶ nçi nhí cña t¸c gi¶ ? ? Tại nhớ quê hương tác giả không nhớ đến mùi vị nào khác mà lại Lop8.net “ Dân chài lưới làn da ngăm C¶ th©n h×nh nång thë vÞ xa x¨m ChiÕc thuyÒn im bÕn mái Nghe chÊt mèi thÊm dÇn - Tõ ng÷ tinh tÕ giµu h×nh ¶nh , phÐp , nh©n ho¸, - Èn dô ( chiÕc thuyÒn ) lµm bật hình ảnh người dân làng chài mang vẻ đẹp và søc sèng nång nhiÖt cña biÓn c¶ => Tác giả là người có tâm hồn nh¹y c¶m , tinh tÕ nghe ®îc sù sèng ©m thÇm nh÷ng sù vËt quê hương Nỗi nhớ quê hương - Nhí : biÓn , c¸ , c¸nh buåm , thuyÒn , mïi biÓn -> Nhí tÊt c¶ nh÷ng g× quªn thuéc quê hương (17) nhí “mïi nång mÆn” ? Vì đó là mùi đặc trưng biển lµng chµi : mïi cña muèi mÆn , mïi biển , rong rêu , mồ hôi đó là mùi vị thân thương nhà thơ ? Từ đó em hiểu tác giả gắn bó tình c¶m cña m×nh nh thÕ nµo víi quª => Tác giả là người gắn bó , thuỷ hương ? chung với quê hương cho dù xa Hoạt động 3: Tổng kết ghi nhớ c¸ch ? Đọc bài thơ quê hương , em cảm IV Ghi nhí (SGK) nhận điều tốt đẹp nào sống và lòng người ? Häc sinh nªu c¶m nhËn Gv nhËn xÐt kÕt luËn ? Em häc tËp ®îc g× tõ nghÖ thuËt thÓ tình cảm quê hương từ bài thơ này ? Häc sinh th¶o luËn (NL) §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi – GV nhËn xÐt T×nh c¶m ch©n thµnh , th¾m thiÕt c¶m xóc T¹o dùng nh÷ng h×nh ¶nh khoẻ khoắn , chân thực lạ để thể hiÖn t©m hån 4.Cñng cè: - Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ và khái quát nội dung và nghệ thuật Hướng dẫn học bài : - Häc thuéc lßng bµi th¬ - N¾m ch¾c ®îc ND vµ NT cña bµi th¬ - So¹n bµi : Khi tu hó §äc thuéc lßng th¬ Tìm hiểu phần câu hỏi phần đọc hiểu văn Buån cho líp häc cña chóng t«i Giê häc h«m thËt lµ tåi Mét b¹n dë vë bÞ b¾t sèng Thế là công sức đổ xuông sông Thôi nhé từ đừng học chống kh«ng th× cã ngµy mÆt ®eo mo TÝnh xÊu tõ cÇn ph¶i bá C¶m ¬n mÑ nhiÒu l¾m Sorry mÑ Lop8.net (18)