Đang tải... (xem toàn văn)
Bên cạnh cải cách ruộng đất nhân dân miền Bắc còn bắt tay vào công cuộc khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh.. +Vậy công cuộc khôi phục kinh tế được tiến hành thế *Nông nghi[r]
(1)Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch sử9 Tuần:30 Tiết :39 Năm học: 2010-2011 Ngày soạn :21/03/2011 Ngày dạy : 22/03/2011 Bài 28 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965) I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS nắm được: 1.Kiến thức: -Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ Đông Dương, nguyên nhân việc đất nước bị chia cắt làm hai miền với hai chế độ chính trị-xã hội khác -Nhiệm vụ cách mạng miền Bắc giai đoạn từ năm 1954 đến năm 1965: Miền Bắc tiếp tục thực nhiện vụ còn lại cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, vừa thực nhiệm vụ cách mạng XHCN -Trong việc thực nhiệm vụ đó, nhân dân đạt thành tựu to lớn, có nhiều ưu điểm gặp không ít khó khăn, yếu kém sai lầm, khuyết điểm, là lĩnh vực quản lí KT-XH Miền Bắc -Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường -Tích hợp tư tưởng Hồ Chí minh 2.Kĩ năng: -Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước 3.Thái độ: -Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tình cảm ruột thịt Bắc-Nam, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, vào tiền đồ cách mạng -Giáo dục bảo vệ môi trường -Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1/ GV: -Tư liệu lịch sử 9, tranh ảnh SGK phóng to, ảnh nhân dân Hà Nội chào mừng TW Đảng, chính phủ và Hồ Chủ Tịch lại thủ đô, đồ Việt Nam -Tư liệu giáo dục bảo vệ môi trường -Tư liệu giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh -Chuẩn kiến thức kỉ 2/ HS: -Chuẩn bị bài theo câu hỏi hướng dẫn, quan sát và tìm hiểu kĩ kênh hình, sưu tầm tư liệu, tranh ảnh giai đoạn (1954-1965) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức : (1’) -Kiểm tra sĩ số, vệ sinh, ánh sáng phòng học, tác phong học sinh 2.Kiểm tra bài cũ : (4’) -GV trả bài, nhận xét ưu-khuyết điểm bài kiểm tra 3.Giảng bài mới: a.Giới thiệu bài mới: (1’): Sau hiệp định Giơ-ne-vơ, tình hình nước ta nào? Nhiệm vụ cách mạng Miền Bắc sao? Chúng ta cùng tìm hiểu bài 28 GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (2) Trường THCS Bình Thuận b.Tiến trình bài dạy: (39’) TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 10’ Giáo án Lịch sử9 Năm học: 2010-2011 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Tìm hiểu tình hình nước ta sau hiệp định Giơne-vơ nào? -Cho HS tiếp xúc mục I SGK -HS làm việc mục I SGK +Sau hiệp định Giơ-ne-vơ, tình hình nước ta * Miền Bắc: -Hai bên ngừng bắn, tập kết, nào? chuyển quân, chuyển giao khu -Ngày 01/01/1955, 20 vạn vực nhân dân thủ đô đã mít tinh -10/10/1954, Pháp rút khỏi Hà Quảng trường Ba Đình để Nội đoán chào Chủ tịch Hồ Chí -Giữa tháng 05/1955, Pháp rút Minh lại thủ đô khỏi Miền Bắc * Miền Nam: Mĩ nhảy vào, dựng nên chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm -Quan sát và xác định trên đồ -Giới thiệu ảnh để minh hoạ và dùng đồ Việt Nam giới thiệu vĩ tuyến 17 ranh Nước ta bị chia cắt làm miền giới quân tạm thời với hai chế độ chính trị-xã hội + Em có nhận xét gì tình khác hình nước ta lúc giờ? 22’ KIẾN THỨC I.Tình hình nước ta sau hiệp định Giơne-vơ 1954 Đông Dương -Miền Bắc: đã hoàn toàn giải phóng lên xây dựng CNXH -Miền Nam: Mĩ nhảy vào thay chân Pháp, dựng lên chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm, hòng biến miền Nam thành quân và thuộc địa kiểu Mĩ II.Miền Bắc hoàn thành cải cách ruộng đất, khôi -Tiến hành đợt cải cách ruộng phục kinh tế, cải đất (cuối 1953-1956) tạo quan hệ sản -Kết quả:thu 81 vạn xuất (1954-1960) ruộng đất, 10 vạn trâu bò, 1,8 triệu nông cụ chia cho triệu hộ 1.Hoàn thành cải nông dân cách ruộng đất -Giai cấp địa chủ bị đánh đổ, hiệu người có ruộng đã trở thành -Sau hoà bình miền thực Bắc đã tiến hành -Bộ mặt nông thôn Miền Bắc đổi đợt cải cách ruộng đất, hiệu -Giai cấp địa chủ phong kiến bị “người cày có ruộng đã trở thực” đánh đổ -Khối liên minh công-nông củng cố, góp phần tích cực cho -Bộ mặt nông thôn công khôi phục kinh tế, hàn miền Bắc đã thay đổi và sâu gắn vết thương chiến tranh -Đấu tố địa chủ kháng sắc chiến HĐ2: Tìm hiểu việc cải cách ruộng đất, khôi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất Miền Bắc + Miền Bắc tiến hành cải cách ruộng đất nào? -Tiến hành cải cách 3653 xã thuộc 22 tỉnh (trung du và đồng bằng) gồm 2.435.518 gia đình với 10.700.000 nhân +Ý nghĩa việc hoàn thành cải cách ruộng đất ? -Ngoài thành tựu đạt được, quá trình cải cách chúng ta đã phạm phải số sai lầm, khuyết điểm +Theo em, chúng ta đã mắc phải sai lầm nào? GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (3) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch sử9 Năm học: 2010-2011 -Quy nhầm số nông dân, cán -Những sai lầm này đã thành địa chủ Đảng và chính phủ kịp thời sửa chữa nhờ đó mà hậu hạn chế, ý nghĩa cải cách ruộng đất to lớn Bên cạnh cải cách ruộng đất nhân dân miền Bắc còn bắt tay vào công khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh GV: Chuyển ý +Vậy công khôi phục kinh tế tiến hành *Nông nghiệp: nào, thành tựu đạt -Nông dân hăng hái khai hoang, sắm trâu bò, nông cụ sao? (Thảo luận) -Hệ thống nông giang, đê đập phục hồi 2.Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh -Nông nghiệp:Cuối năm 1957 sản lượng tăng vượt mức trước chiến tranh giới thứ hai, nạn đói kinh *Công nghiệp: -Khôi phục và mở rộng các sở niên đẩy lùi công nghiệp -Công nghiệp: -Xây dựng thêm các nhà máy Nhanh chóng khôi khí phục và mở rộng các sở công nghiệp, xây dựng thêm *Thủ công nghiệp: nhiềunhà máy -Nhiều mặt hàng tiêu dùng sản xuất -Thủ công nghiệp: -Cuối 1957, số thợ thủ công tăng Nhiều mặt hàng tiêu gấp hai lần trước chiến tranh dùng sản xuất, cuối 1957, thợ thủ (1939) công tăng gấp hai lần trước chiến tranh (1939) *Thương nghiệp: -Mậu dịch và hợp tác xã phát -Thương triển lưu -Trao đổi hàng hoá các địa nghiệp:giao hàng hoá các phương phát triển địa phương phát triển, hoạt động ngoại thương dần tập trung vào nhà *GTVT: -Khôi phục 700 km đường sắt, nước làm hàng nghìn km đường ô tô -Giao thông vận -Mở rộng các bến cảng, đường tải:hệ thống các GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (4) Trường THCS Bình Thuận 5’ Giáo án Lịch sử9 Năm học: 2010-2011 hàng không quốc tế khai +Những thành tựu trên có ý thông -Giảm bớt khó khăn và cải thiện nghĩa nào? đời sống nhân dân -Tạo tiền đề để cải tạo CNXH -Củng cố an ninh, quốc phòng -Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng -Sự đoàn kết toàn dân, lao động cần cù nhân dân + Vì nhân dân ta đạt thành tựu đó? -Vận động người tham gia lao động các hợp tác xã -Đánh giá thời kì này Hồ -Cải tao quan hệ sản xuất theo Chí Minh đã nói “Trải qua định hướng XHCN thời gian dài sau năm nhân dân ta miền Bắc đã sức khắc phục khó khăn, lao động, sản xuất đạt thành tựu to lớn…” GV: Chuyển ý +Nhà nước ta làm gì để cải -Xoá bỏ chế độ người bóc lột tạo quan hệ sản xuất? người -Thúc đẩy sản xuất phát triển + Cải tao quan hệ sản xuất có ý nghĩa nào? -Kinh tế: Phát triển kinh tế quốc doanh, xây dựng thêm các nhà máy +Kết đạt nào? -Văn hoá-giáo dục: +Cuối 1960, toán xong nạn mù chữ +Giáo dục phổ thông hoàn chỉnh, tăng nhanh +Trong cải tao quan hệ sản xuất, chúng ta có sai -Chồng chất cải tạo và xoá lầm nào? bỏ các thành phần kinh tế GV: Đúc kết kiến thức -Vi phạm nguyên tắc tự nguyện, tiết công GV: Giáo dục bảo vệ môi -Không phát huy tính chủ động, trường sáng tạo -GV: Giáo dục tưởng Hồ Chí Minh HÑ3: đường giao thông tu sửa, mở rộng và xây dựng thêm 3.Cải tạo quan hệ sản xuất, bước đầu phát triển KT-VH (1958-1960) -Từ 1958-1960, miền Bắc đã tiến hành cải tạo quan hệ sản xuất theo định hướng XHCN nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp, công thương nghiệp tư tư doanh, đó trọng tâm là nông nghiệp -Bên cạnh việc cải tạo, miền Bắc còn thực sản xuất, xây dựng, phát triển kinh tế, văn hoá đạt nhiều thành tựu to lớn Củng cố và hướng dẫn nhà * Củng cố +Trình bày tình hình nước ta sau 1954? +Thanh toán xong nạn mù GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (5) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch sử9 Năm học: 2010-2011 chữ vào thời gian nào: A.Năm 1958 B.Năm 1959 Dựa vào kiến thức vừa học để C.Năm1960 D.Năm 1961 trả lời +Chiến thắng nào khẳng định quân dân ta hoàn toàn có khả C-Năm 1960 đánh bại “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ? A.Ấp Bắc B.Phong trào phá ấp chiến lược C.Bình Giã D.An Lão, Ba Gia, Đồng Xoài * Hướng dẫn nhà: -Vẽ lược đồ trận Vạn tường (8/1965) A- Ấp Bắc -Làm các bài tập còn lại sách giáo khoa 4.Dặn dò :(2’) -Về nhà học bài cũ, sưu tầm tranh ảnh tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ -Xem trước phần III và tìm hiểu: +Âm mưu Mĩ Miền Nam? +Các hình thức đấu tranh nhân dân Miền Nam ? +Nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa phong trào Đồng Khởi? + Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu phong trào Đồng khởi Bến Tre IV.RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (6)