Đang tải... (xem toàn văn)
Nhận xét, đánh giá, bình chọn câu trả lời đúng và hay nhất HĐ4: Chữa lỗi 25' III/ Chữa lỗi Học sinh tự chữa lỗi trong bài chú ý: phần chữa lỗi ghi bằng bút chì - Chữa nội dung - Chữa hìn[r]
(1)Bài soạn Ngữ văn lớp tuần 18 (tiết 69 -> tiết 72) năm học 2011 – 2012 Ngày dạy: / /2011 Lớp 7B Tổng số 44 HS Vắng: HS Tiết 69, 70 KIỂM TRA TỔNG HỢP HỌC KÌ I Phép A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC B/ CHUẨN BỊ: GV: Hướng dẫn HS ôn tập, luyện tập tổng hợp, làm quen với cấu trúc đề Cách trả lời các kiểu câu hỏi, bài tập HS: Ôn tập, luyện tập theo hướng dẫn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Kiểm tra: Chuẩn bị học sinh (giấy nháp, bút mực, bút chì, thước kẻ ) Nội dung bài mới: - Nêu yêu cầu học - Phát đề (photo) đến HS - Quan sát, theo dõi, nhắc nhở (khi cần thiết) HS làm bài Củng cố: Nhận xét, đánh giá học Hướng dẫn tự học: Xem lại kiến thức đã học và kiến thức đề kiểm tra Chuẩn bị bài tiết 71 Chương trình địa phương phần tiếng Việt = = = = = = = = = = // = = = = = = = = = = Ngày dạy: / /2011 Lớp 7B Tổng số 44 HS Vắng: HS Phép Tiết 71 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN TIẾNG VIỆT) (RÈN LUYỆN CHÍNH TẢ) A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp học sinh Kiến thức: Biết cách khắc phục số lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương Kĩ năng: Phát và sửa lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm thường thấy địa phương Tuyên Quang Thái độ: Có ý thức rèn luyện ngôn ngữ chuẩn mực (Lưu ý: HS đã học cách phát và sửa lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương lớp 6) B/ CHUẨN BỊ GV: Tư liệu (các lỗi chính tả các bài tập làm văn HS) Phương tiện: Bảng phụ, bài làm HS (đã chấm) HS: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn ; bảng nhóm, phấn màu, nam châm, phiếu học tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động thầy và trò Nội dung Kiểm tra (3') Chuẩn bị HS Nội dung bài (2') Nêu yêu cầu học Rèn luyện chính tả Yêu cầu viết chính tả (nghe đọc) Bài 1: Viết đúng chính tả GV đọc, HS viết; chú ý các từ có âm s/x, Những bông hoa thược dược vườn r/gi/d, ch/tr, đã thoáng màn sương sớm và bắt HS lên viết lại các từ có các âm trên đầu khoe cánh rực rỡ mình Lũ chim sâu, chim chiền chiện nhảy nhót trên cành Nhận xét, đánh giá và chiêm chiếp hót Ngoài đường tiếng xe máy, xe ô tô và tiếng nói chuyện người chợ lúc ríu ran (Cuộc chia tay búp bê Khánh Hoài) Tổ KHXH trường THCS Lê Quý Đôn Lop7.net (2) Bài soạn Ngữ văn lớp tuần 18 (tiết 69 -> tiết 72) năm học 2011 – 2012 HĐ2: Điền chữ cái phù hợp (10') Điền x s vào chỗ trống Bài 2: SGK/195 Điền s hay x? + lý, dụng, giả ử, xét ử, đồ ứ, xuất ứ Điền ch hay tr Điền ch hay tr? + ung sức, thủy ung, ung thành, ung đại HĐ3: Thêm dấu đúng (10') Dấu ? hay dấu ~? Điền dấu hỏi dấu ngã trên chữ + tiêu sử, tiêu trừ, tiêu thuyết, tuần tiêu Tiếng mảnh hay mãnh? in đậm? Điền tiếng mảnh mãnh? + mỏng , dũng , liệt, trăng HĐ4: Điền từ (10') 2/ Tìm từ: Tìm từ theo yêu cầu * Tìm tên các vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất - cá chuối, cá chim, cá trích, cá trê, - lững thững, nhảy nhót, ngẫm nghĩ * Tìm từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi - giả dối, gian dối, dã man, dấu 3/ Đặt câu - Chúng ta đã giành nhiều thắng lợi - Em nhớ để dành quà cho anh nhé - Tôi đường tắt - Tôi đến muộn vì bị tắc đường Củng cố (3') Khái quát nội dung bài Đánh giá học Hướng dẫn tự học (2') Tự nhớ và tập viết lại chữ thường mắc lỗi Đọc các bài ghi trên lớp, phát và tự sửa lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương = = = = = = = = = // = = = = = = = = = = Ngày dạy: / /2011 Lớp 7B Tổng số 44 HS Vắng: HS Phép Tiết 72 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC (Giúp học sinh) Kiến thức: Giúp HS ôn lại các kiến thức và kĩ thể các bài kiểm tra; thấy ưu điểm và hạn chế bài làm; có ý thức tìm cách khắc phục sửa chữa Kĩ năng: Nâng cao khả vận dụng học sinh tạo lập văn Củng cố kĩ sử dụng kiến thức ba phần đã học nói và viết; biết sửa và tránh lỗi Thái độ: ý thức tránh mắc lỗi nói, viết Phát huy khả sáng tạo, hứng thú học tập B/ CHUẨN BỊ CỦA GV & HS GV: Phương tiện dạy học: Bảng phụ (đề bài), bài viết (đã chấm) HS: Giải đáp nội dung đề (ghi vở) C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động thầy và trò Kiểm tra (1') Chuẩn bị học sinh Giới thiệu bài (1') Tổ KHXH trường THCS Lê Quý Đôn Lop7.net Nội dung (3) Bài soạn Ngữ văn lớp tuần 18 (tiết 69 -> tiết 72) năm học 2011 – 2012 Nêu yêu cầu học HĐ1: Phân tích cấu trúc đề (8’) I/ Phân tích đề HS quan sát, đọc lại đề bài (bảng phụ) Phân 1 Hình thức 2 Nội dung tích đề bài Thảo luận Đề bài yêu cầu gì nội dung? hình thức? Cá nhân tự trình bày (đã chuẩn bị), trao đổi, thống chung Trình bày ý kiến, nhận xét, bổ sung kết GV hoàn chỉnh, kết luận HĐ2: Xây dựng đáp án (10') II/ Xây dựng đáp án Hoạt động nhóm Câu 1: (bảng) Lần lượt trả lời câu hỏi đề bài Câu 2: (bảng) Thảo luận nhóm để có cách trình bày tốt Câu 3: (bảng) cho câu hỏi Câu 4: (bảng) Đại diện nhóm nêu đáp án câu Câu 5: (bảng – bố cục) theo yêu cầu Nhận xét, đánh giá, bình chọn câu trả lời đúng và hay HĐ4: Chữa lỗi (25') III/ Chữa lỗi Học sinh tự chữa lỗi bài (chú ý: phần chữa lỗi ghi bút chì) - Chữa nội dung - Chữa hình thức + Tìm từ thay từ ngữ dùng sai + Chữa lỗi chính tả, dấu câu dùng sai + Viết lại câu văn mắc lỗi (đã sửa) Thông báo kết chung IV/Kết Quan sát bài làm có kết cao Điểm: 9-10 7-8 5-6 Đọc bài văn tự luận có điểm cao T/số : Củng cố (2') Nhấn mạnh cố gắng học sinh Nhắc nhược điểm cần tránh Nhận xét, đánh giá học Hướng dẫn tự học (3') Tiếp tục chữa lỗi bài, có ý thức tránh mắc lỗi viết Chuẩn bị SGK học kì II Chuẩn bị SGK kì II, soạn bài tiết 73 = = = = = = = = = = // = = = = = = = = = = Ngày năm 2011 Kiểm tra tổ chuyên môn Tổ KHXH trường THCS Lê Quý Đôn Lop7.net 1-4 (4)