Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1:6’ Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét: - Giáo viên giới thiệu các loại ly cốc và gợi ý để học sinh nhận biết: có nhiều loại cốc.. - Giaùo vieân hoûi: Coác goàm c[r]
(1)TUẦN 15 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2010 TIẾT : – TẬP ĐỌC (Tiết 43- 44 ) HAI ANH EM I Muïc ñích yeâu caàu : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩa nhân vật bài - Hiểu ND: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn hai anh em ( trả lời các CH SGK ) * -Xác định giá trị -Tự nhận thức thân -Thể cảm thông II Chuaån bò : Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - em lên bảng đọc bài - Hai em lên bảng đọc -GV nhaän xeùt ghi ñieåm - H/S nhận xét bạn đọc 2.Bài a) Phần giới thiệu : Ñöa tranh veõ : - Tranh veõ caûnh gì ? -Vài em nhắc lại đề bài Hoâm chuùng ta tìm hieåu tieáp veà tình caûm anh em gia ñình qua baøi “Hai anh em ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn bài từ ngữ gợi tả nhö giaùo vieân löu yù * Hướng dẫn đọc câu, két hợp tìm từ khoù -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết - Yêu cầu đọc câu baøi -tìm từ khó h/s đọc từ khó cn+đt Rèn đọc các từ : để , nghĩ * Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa -Từng em nối tiếp đọc đoạn từ : trước lớp -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn -giải nghĩa từ trước lớp - Ngày mùa đến , / họ gặt bó lúa / - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học chất thành hai đống ,/ để Lop2.net (2) sinh * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu daøi , caâu khoù ngaét thoáng nhaát caùch đọc các câu này lớp * Thi đọc: -Yêu cầu đọc đoạn nhoùm -Học sinh đọc nhóm đôi -Gọi tổ tổ đọc đoạn - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bai Tieát -*Xác định giá trị -Tự nhận thức thân -Thể cảm thông c) Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hoûi : Câu : -Ngày mùa đến họ đã chia luùa ntn? Câu :- Họ để lúa đâu ? Câu 3Người em có suy nghĩ naøo ? ngoài đồng //Nếu phần lúa mình / baèng phaàn luùa cuûa anh / thì thaät khoâng coâng baèng // -Đọc đoạn nhóm Câu :- Tình cảm người em anh ntn? Câu :-Người anh vất vả em ñieåm naøo ? Caâu : Haõy noùi caâu veà tình caûm cuûa anh em *Luyện đọc lại : -GV gọi em thi đua đọc bài -GV nhaän xeùt ghi ñieåm *Thi đọc theo vai : - Còn phải nuôi vợ -Học sinh đọc nhóm đôi -3 tổ tiếp nối đọc Từng đoạn ĐT - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc - H/S đọc đồng * Động não -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực - Lớp đọc thầm đoạn - Chia lúa thành hai đống - Họ để lúa ngoài đồng - Anh mình còn phải nuôi vợ Nếu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng - Ra đồng lấy phần lúa mình bỏ Câu :- Nghĩ và người em đã thêm vào phần lúa anh - Rất yêu thương , nhường nhịn anh laøm gì ? - Noùi veà tình caûm cuûa anh em -6 em đọc bài -Học sinh nhận xét bạn đọc -Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät caâu chuyeän Lop2.net (3) -Mời em lên đọc truyện theo vai Theo dõi luyện đọc nhóm -Các nhóm thi đọc *GV đưa câu hỏi liên hệ thực tế -GV nhaän xeùt * Anh em cuøng moät nhaø neân yeâu thương , lo lắng , đùm bọc lẫn hoàn cảnh Cuûng coá daën doø : Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài TIẾT : -thi đọc theo vai - H/S trả lời -HS khaùc nhaän xeùt - Anh em phải biết yêu thương đùm boïc laãn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài TOÁN (Tiết 71 ) 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu : - Biết thực phép trừ dạng 100 trừ số (100 trừ số có chữ số, số có chữ số ) - Tính nhẩm 100 trừ số tròn chục - BT: Bài 1; Bài II Chuaån bò III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhaø -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi - Ñaët tính vaø tính : 35 - 8; 81 - 45 - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - 94 - 36 ; 45 - -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Vài em nhắc lại đề bài a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng 100 trừ số b) phép trừ 100 - 36 - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề - Nêu bài toán : Có 100 que tính bớt toán 36 que tính còn lại bao nhiêu - Thực phép tính trừ 100 - 36 que tính ? Lop2.net (4) -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 100 - 36 * Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû - Ñaët tính vaø tính 100 Viết 100 viết 36 xuống - 36 thẳng cột với 0(đơn vị) Viết 064 thẳng cột với ( chục ).Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không trái không trừ lấy 10 trừ duøng que tính ) Viết , nhớ - Ta bắt đầu tính từ đâu ? thêm , không trừ lấy - Hãy nêu kết bước tính ? 10 trừ , viết nhớ trừ , viết - 100 trừ 36 64 - Nhiều em nhắc lại cách trừ 100 - 36 - Vậy 100 trừ 36 bao nhiêu ? -Yeâu caàu neâu laïi caùch ñaët tính vaø thực phép tính 100 - 36 100Viết 100rồiviết xuống ,5 * Pheùp tính 100 - thaúng - Yêu cầu lớp không sử dụng que - cột với (đơn vị)Viết dấu trừ và tính vaïch - Ñaët tính vaø tính keát quaû 95 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái - Mời em lên bảng làm không trừ lấy 10 trừ - Yêu cầu lớp làm vào bảng Viết , nhớ không trừ trừ lấy 10 trừ , viết Vậy 100 trừ baèng 95 - Lớp đọc lại cách trừ 100 trừ số - Yc lớp đọc lại cách trừ 100 trừ moät soá - Một em đọc đề bài * Thực hành : - Tự làm bài vào , em làm trên bảng Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài 100 100 100 -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - - 22 - 69 -Yeâu caàu em leân baûng moãi em 96 78 39 laøm pheùp tính - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Yc neâu roõ caùch laøm 100 - vaø - Tính nhaåm : 100 - 69 - Một em đọc mẫu : 100 trừ 20 80 -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề - 100 là 10 chục - 20 laø chuïc - Mời em nêu bài mẫu - Baèng chuïc - H d hoïc sinh caùch nhaåm - Vậy 100 trừ 20 80 100 - 20 = ? - Tự nhẩm và ghi kết vào - 100 laø bao nhieâu chuïc ? Lop2.net (5) - 20 laø maâyù chuïc ? - 10 chục trừ chục chục ? - 3em lên bảng làm bài - H/s khaùc nhaän xeùt baøi baïn Vậy 100 trừ 20 bao nhiêu ? - Yêu cầu lớp nhẩm và nêu kết caùc pheùp tính coøn laïi -3 em leân baûng laøm baøi - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi : ( Giaûm taûi ) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp TIẾT : ĐẠO ĐỨC (Tiết 15) GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP ( T2 ) I Muïc tieâu - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm học sinh - Thực giữ gìn trường lớp đẹp - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp *-Tham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp là góp phần làm môi trường thêm ,đẹp ,góp phần BVMT - II Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS haùt 1.Khởi động: 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Nhận xét hành vi - Chia lớp thành đội - Lớp chia đội -Phát cho đội phiếu ghi tình - Các đội cử đội trưởng để điều huoáng khiển đội mình làm việc -Yêu cầu các đội thảo luận để nêu cách xử lí -Tình : - Giờ chơi Lan , Huệ , Hoa cổng trường mua kem ăn ăn xong các bạn xả giấy đựng và que kem sân trường - Tình :Hôm là ngày trực - Caùc baïn laøm nhö vaäy laø khoâng đúng nên vứt rác vào thùng qui định - Mai làm là đúng quét dọn trường lớp , thoáng mát để học tập tiếp thu bài tốt Lop2.net (6) nhật Mai , bạn đã đến từ lúc sáng sớm để quét dọn sân trường , lớp học - Tình :Nam là người vẽ giỏi đã đạt giải thưởng tỉnh kì thi veõ Hoâm muoán cho caùc baïn bieát tài mình cậu đã vẽ tranh lên tường lớp học - Tình : Hà và Mai phân công chăm sóc vườn hoa trước lớp hai baïn thích laém ngaøy naøo cuõng daønh ít phút để tưới nước bắt sâu cho hoa - Kl: Cần phải thực đúng các qui định vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường lớp đẹp b)Hoạt động 2:Ích lợi giữ gìn trường lớp đẹp - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi tiếp sức - Yêu cầu các đội vòng phút viết càng nhiều việc làm có ích giữ gìn trường lớp đẹp càng tốt - Kết luận : Giữ gìn trường lớp đẹp mang lại lợi ích : Làm môi trường cho laønh saïch seõ Giuùp em hoïc tập tốt Thể lòng yêu trường yêu lớp Giúp các em có sức khoẻ tốt c) Hoạt động 3:Trò chơi :“Đoán xem toâi laømgì “ - Yêu cầu lớp chia thành hai đội đội cử em lên tham gia trò chơi với nội dung làm việc gì đó giữ gìn trường lớp đẹp - Quan sát nhận xét và khen đội thắng cuoäc Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi - Nam laøm nhö vaäy laø sai vì veõ leân tường làm cho bẩn trường lớp - Hai bạn làm là đúng vì chăm sóc cho hoa làm đẹp trường đẹp lớp - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Lần lượt số em đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi tìm việc làm có ích giữ gìn trường lớp đẹp với hình thức thi tiếp sức - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ - Một số đại diện lên tham gia trò chôi Quan saùt nhaän xeùt baïn chôi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Lop2.net (7) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 TIẾT : KỂ CHUYỆN (Tiết 15 ) HAI ANH EM I Muïc ñích yeâu caàu : - Kể lại phần câu chuyện theo gợi ý ( BT1); nói lại ý nghĩa hai anh em gặp trên đồng ( BT2) * HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện( BT3) II Chuaån bò: -Tranh ảnh minh họa Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng noái tieáp keå - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän lại câu chuyện : “ Câu chuyện bó đũa em đoạn “ - em lên đóng vai kể lại câu - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyện chuyeän - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài -Vài em nhắc lại đề bài a) Phần giới thiệu : Keå laïi caâu chuyeän “ Hai anh em “ b) Hướng dẫn kể đoạn : - Quan sát và kể lại * Bước : Kể lại đoạn: -Treo tranh minh họa mời em nêu yêu phần câu chuyện caàu - Lắng nghe và ghi nhớ nội dung -Yc quan sát và nêu nội dung câu chuyện tranh kể lại phần câu chuyện - Nhận xét sửa câu cho học sinh -3 em kể phần nhóm * Bước : Kể theo nhóm - Caùc baïn nhoùm theo doõi vaø - Chia lớp thành nhóm boå sung - Yêu cầu học sinh kể nhóm - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Mỗi em kể đoạn câu * Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu học sinh kể trước lớp chuyeän - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay Lop2.net (8) - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - GV có thể gợi ý các câu hỏi - Câu chuyện xảy đâu ? - Lúc đầu hai anh em chia lúa naøo ? - Người em đã nghỉ gì ? Làm gì ? -Người anh đã nghỉ gì ? Làm gì ? - Ở làng - Chia thành hai đống - Thöông anh vaát vaû neân boû luùa cuûa mình cho anh - Thöông em soáng moät mình neân boû luùa cuûa miønh cho em - Hai anh em gaëp moãi người ôm bó lúa họ xúc động - Caâu chuyeän keát thuùc ? - Đọc yêu cầu bài tập c) Nói ý nghĩ hai anh em gặp - em đọc lại đoạn , lớp đọc thầm trên đồng : - Gọi em đọc yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc lại đoạn câu chuyeän - Caâu chuyeän keát thuùc hai anh em ôm trên đồng Mỗi người họ có ý nghĩ Các em hãy đoán thử người nghĩ gì d) Kể lại toàn caâu chuyeän : - Yeâu caàu em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Người anh : Em tốt quá ! Em đã bỏ luùa cho anh / Em luoân lo laéng cho anh , anh haïnh phuùc quùa! - Người em : -Ôi ! anh đã làm việc naøy / Mình phaûi yeâu thöông anh hôn - em kể tiếp đến hết câu chuyeän - Nhaän xeùt theo yeâu caàu - em keå laïi caâu chuyeän - Mời em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét ghi điểm em Cuûng coá daën doø : -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Học bài và xem trước bài - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cuøng nghe TIẾT : TẬP ĐỌC (Tiết 45) BEÙ HOA I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; đọc rõ thư bé Hoa bài Lop2.net (9) - Hiểu ND: Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ ( trả lời các CH SGK ) II Chuaån bò: – Tranh minh họa SGK Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi “ Hai anh em “ 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Bức tranh vẽ gì ? - Muoán bieát chò vieát thö cho vaø vieát gì? Hôm chúng ta tìm hiểu baøi : “ Beù Hoa” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng thân mật , tình cảm * Hướng dẫn đọc câu,tìm từ khó : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu các bài tập đọc đã học các tiết trước * Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ: -Yc tiếp nối đọc đoạn - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : đen láy * Hướng dẫn ngắt giọng : -Yêu cầu đọc tìm caùch ngaét gioïng caâu daøi baøi , câu khó , thống cách đọc các câu naøy * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yc các nhóm thi đọc đồng đoạn - Hai em đọc bài “ Hai anh em “ và trả lời câu hỏi giáo viên - Vẽ người chị ngồi viết thư bên người em ngủ -Vài em nhắc lại đề bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng các từ bài giáo viên lưu ý Nụ , lớn lên , naén noùt , ngoan , - HS đọc nối tiếp câu - Ba em đọc đoạn bài - Lớp Lắng nghe và đọc thầm -Caùc em laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc - Hoa yeâu em / vaø raát thích ñöa voõng / ru em nguû // -Lớp đọc nhóm đôi - Các nhóm thi đọc đồng tổ đoạn -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm -Lớp nhận xét bạn đọc * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng - Lớp đọc đồng bài c) Tìm hieåu baøi: Lớp đọc thầm bài -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : - Gia đình Hoa có người Bố -Em biết gì gia đình bé Hoa ? Hoa làm xa , mẹ Hoa , Hoa và em nụ sinh Lop2.net (10) - Môi đỏ hồng , mắt mở to và đen -Em Nụ có nét gì đáng yêu ? laùy -Tìm từ ngữ cho thấy Hoa yêu em bé ? -Cứ nhìn mãi, yêu em, thích đưa voõng ru em - Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Ru em nguû vaø troâng em giuùp me.ï - Hoa thường làm gì để ru em ngủ ? - Haùt - Trong thư gửi bố , Hoa kể chuyện gì và - Hoa kể em Nụ ngoan , mong ước điều gì ? Hoa đã hát hết các bài hát ru em và mong ước bố dạy em - Theo em , Hoa đáng yêu điểm nào ? thêm nhiều bài hát -Còn nhỏ đã biết giúp mẹ,rất yêu thöông em 3.Cuûng coá daën doø : - Hai em đọc lại bài - Gọi em đọc lại bài - Biết giúp đỡ mẹ và yêu -Hoa ngoan nhö theá naøo ? thöông em - Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ ? - Quét nhà , trông em , rử chén , gấp đồ áo , - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài TIẾT : TOÁN (Tiết 72 ) TÌM SỐ TRỪ I Muïc tieâu : - Biết tìm x các bài tập dạng: a – x = b ( với a,b các số có không quá hai chữ số ) sử dụng mối quan hệ thành phần kết phép tính ( biết cách tìm số bị trừ biết số bị trừ và hiệu ) - Nhận biết số trừ, số bị trừ, hiệu - Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết - BT: Bài ( cột 1,3 ); Bài ( cột 1,2,3 ); Bài II Chuaån bò : - Hình veõ SGK phoùng to III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập - HS1 : 100 - ; 100 - 38 nhaø -HS2 : 100 - 40 ; 100 - 50 - 30 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Vài em nhắc lại đề bài a) Giới thiệu bài: Lop2.net (11) -Tìm hiểu dạng toán “ Tìm số trừ “ b) Khai thác bài: Tìm số bị trừ : * Bước :Thao tác với đồ dùng trực quan - Bài toán : Có 10 ô vuông sau bớt số ô vuông thì còn lại ô vuông Hỏi đã bớt bao nhiêu ô vuoâng ? - Lúc đầu có bao nhiêu ô vuông ? - Phải bớt bao nhiêu ô vuông ? -Gaén theû ghi teân goïi - Goïi soá oâ vuoâng chöa bieát laø x -Coøn laïi laø bao nhieâu oâ vuoâng ? - 10 ô vuông bớt x ô vuông còn lại là ô vuông , hãy đọc phép tính tương ứng - Ghi baûng : 10 - x = -Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm ntn? - Ghi baûng : x = 10 - x= -Yêu cầu đọc thành phần phép tính 10 - x = - Vậy muốn tìm số trừ x ta làm theá naøo ? - Goïi nhieàu em nhaéc laïi * Thực hành : - Quan saùt nhaän xeùt - Coù 10 oâ vuoâng - Chưa biết phải bớt bao nhiêu ô vuoâng - Coøn laïi oâ vuoâng - 10 - x = - Thực phép tính 10 - 10 Số bị trừ - x = Soá trừ - Lấy số bị trừ trừtrtrừ ñi hieäu - Nhieàu em nhaéc laïi quy taéc Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm Hieäu -Một em đọc đề bài - Ta lấy số bị trừ , trừ hiệu - Lớp thực vào - em leân baûng laøm baøi 15 - x = 10 32 - x = 18 42 - x = 14 x = 15 - 10 x = 32 - 18 x = 32 14 -Giáo viên nhận xét đánh giá x=5 x = 14 x = 18 Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề - Nhận xét bài bạn baøi - Đọc đề - Muốn tính số trừ ta làm - Nêu lại cách tính thành phần Lop2.net (12) naøo ? - Muoán tính hieäu ta laøm ? - Yêu cầu tự làm bài vào -Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Bài toán cho biết gì ? -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muốn tính số ô tô rời bến ta làm ntn ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào - Mời em lên làm bài trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - em leân baûng laøm 84 Số bị trừ 75 Số trừ 36 24 Hieäu 39 60 58 24 72 53 34 19 55 - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề bài - Có 35 ô tô Sau rời bến còn lại10 oâtoâ - Hỏi số ô tô đã rời bến.â - Thực phép tính 35 - 10 Baøi giaûi : Sô ô tô đã rời bến là : 35 - 10 = 25 ( oâ toâ ) Đáp Số : 25 ô tô - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi TIẾT : MĨ THUẬT (Tiết 15 ) VEÕ CAÙI COÁC ( CAÙI LY ) I- MUÏC TIEÂU - HS biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng các loại cốc - HS biết cách vẽ và vẽ cái cốc II- THIEÁT BÒ DAÏY - HOÏC Giaùo vieân: - Chọn các cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác để giới thiệu và so sánh - Hình gợi ý cách vẽ - Một số bài vẽ cái cốc học sinh lớp trước Hoïc sinh: - Giấy vẽ tập vẽ - Buùt chì, taåy, maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Lop2.net (13) Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 1’ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:6’ Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét: - Giáo viên giới thiệu các loại ly cốc và gợi ý để học sinh nhận biết: có nhiều loại cốc - Giaùo vieân hoûi: Coác goàm caùc boä phaän naøo? (mieäng, thân, đáy) - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän bieát: + Loại có miệng rộng đáy + Loại có miệng và đáy + Loại có đế, tay cầm + Làm chất liệu khác nhau: nhựa, thủy tinh, sứ… - Giáo viên vào cái cốc để học sinh nhận thấy hình dáng nó tạo nét thẳng, nét cong Hoạt động 2:6’ Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ cái cốc: - Giáo viên cho học sinh chọn mẫu nào đó để vẽ theo nhóm (giáo viên chia lớp làm nhóm) - Giáo viên nhắc học sinh vẽ hình cái cốc vừa với phần giấy đã chuẩn bị: không to quá, không nhỏ quaù hay xoâ leäch moät beân - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt maãu vaø hình hướng dẫn để nhận cách vẽ cái cốc: - Cốc loại miệng và đáy - Loại cốc có tay cầm + Veõ phaùc hình bao quaùt + Veõ mieäng coác + Vẽ thân và đáy cốc (Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: tæ leä chieàu cao cuûa thân, chiều ngang miệng, đáy cốc) + Veõ tay caàm (neáu coù) - Giáo viên cho học sinh xem số cốc và gợi ý caùc em caùch trang trí: + Trang trí miệng, thân gần đáy + Trang trí tự các hình hoa lá - Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ màu theo ý Lop2.net Hoạt động học sinh - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh quan saùt, nhaän bieát - Hoïc sinh xung phong - Hoïc sinh nhaän bieát - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh hoạt động nhoùm - Hs laéng nghe, chuù yù - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh nhaän bieát - Hoïc sinh quan saùt (14) thích - Hoïc sinh veõ theo nhoùm Hoạt động 3:20’ Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên yêu cầu các nhóm thường xuyên quan sát maãu - Giáo viên quan sát, hướng dẫn thêm cho em còn lúng túng Gợi ý trang trí cho các em vẽ khaù Nhận xét, đánh giá:1’ - Giáo viên thu bài, gợi ý học sinh nhận xét số bài về: + Hình daùng: caùi coác naøo gioáng maãu hôn + Caùch trang trí (hoïa tieát vaø maøu saéc) - Giáo viên cho học sinh tự xếp loại Daën doø:1’ - Quan sát các vật quen thuộc, chuẩn bị đất nặn Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 TIẾT : TOÁN (Tiết 73 ) ĐƯỜNG THẲNG I.Muïc tieâu: - Nhận dạng gọi đúng tên đoạn thẳng, đường thẳng - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm thước và bút - Biết ghi tên đường thẳng BT1 II Chuẩn bị :- Thước thẳng , phấn màu III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät -HS1 : 32 - x = 14 Nêu cách tìm số trừ yêu cầu -HS2: x - 14 = 18 Neâu caùch tìm soá bò trừ -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Vài em nhắc lại đề bài a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu đường Lop2.net (15) thaúng b) Khai thác : Đoạn thẳng - đường - em lên vẽ trên bảng thaúng -Chaám leân baûng hai ñieåm A B -Yêu cầu em lên đặt tên cho hai điểm - Đoạn thẳng AB và vẽ đoạn thẳng qua điểm -Em vừa vẽ hình gì ? A B - Đường thẳng AB - Ta kéo dài đoạn thẳng AB hai phía - Kéo dài đoạn thẳng AB hai ta có đường thẳng AB phía ta có đường thẳng AB - Yeâu caàu hoïc sinh leân keùo daøi vaø neâu teân - Làm nào để có đường thẳng AB - Thực hành vẽ vào bảng đã có đoạn thẳng AB ? -Yêu cầu HS vẽ đường thẳng AB vào baûng - Quan saùt nhaän xeùt * Giới thiệu điểm thẳng hàng - Chấm thêm điểm C trên đoạn thẳng vừa vẽ và giới thiệu - ñieåm A, B , C cuøng naèm treân moät - Laø ñieåm cuøng naèm treân moät đường thẳng với đường thẳng -Thế nào là điểm thẳng hàng với ? - Chấm thêm điểm D ngoài đoạn thẳng - điểm A , B , D không thẳng AB vaø hoûi : hàng với vì điểm D không - Ba điểm A, B , D có thẳng hàng không ? cùng nằm trên đường thẳng với Vì ? A vaø B * Thực haønh : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự vẽ vào và đặt tên - Một em đọc đề bài cho đoạn thẳng vừa vẽ -Lớp tự vẽ và đặt tên đoạn -Giáo viên nhận xét đánh giá vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Ba điểm thẳng hàng là điểm -Một em đọc đề bài sách giáo khoa naøo ? - Laø ñieåm cuøng naèm tren moät - Yêu cầu dùng thước kiểm tra để biết đường thẳng điểm nào là thẳng hàng với - Lớp thực vào - Chaám caùc ñieåm nhö baøi yeâu caàu Lop2.net (16) nối các điểm thẳng hàng với - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Keát quaû : a/ ñieåm O , M , N thaúng haøng - ñieåm O, P , Q thaúng haøng b/ ñieåm B , O , D thaúng haøng ñieåm , O , C thaúng haøng Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp TIẾT : - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi (Tiết 29 ) CHÍNH TẢ( Tập chép) HAI ANH EM I Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghỉ nhân vật ngoặc kép - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò :- Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng Viết các từ mắc - Ba em lên bảng viết các từ hay lỗi chính tả trước mắc lỗi tiết trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Nhận xét các từ bạn viết 2.Bài mới: - Nhắc lại đề bài a) Giới thiệu bài -Viết đoạn bài “ Hai anh em “, và các tiếng có âm đầu s/x , ât/ âc b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Ba em đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm -Yc ba em đọc lại bài lớp đọc thầm hiểu bài theo - Đoạn văn kể người em - Anh mình còn phải nuôi vợ -Đọan văn này kể ? phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn -Người em đã nghĩ gì và làm gì ? luùa cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng ,vaø laáy luùa mình boû vaøo cho anh * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào - Lớp thực hành viết từ khó vào Lop2.net (17) baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá * Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có câu ? -Ý nghĩ người em viết naøo? - Những chữ nào viết hoa ? * Cheùp baøi : - cho hoïc sinh cheùp baøi vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài * Chaám baøi : Thu taäp chaám ñieåm vaø nhaän xeùt ø c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Mời1em lên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng baûng - Hai em vieát baûng nghó , nuoâi , coâng baèng Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Treo bảng phụ đã chép sẵn -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm -Mời em đại diện lên làm trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn 3.Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài - Đọc yêu cầu đề bài - em laøm treân baûng - baùc só - saùo - seû - sôn ca - xaáu - maát - gaät - baäc - Lớp thực vào - Đọc lại các từ sau điền xong - Coù caâu - Trong dấu ngoặc kép - Ñeâm , Anh , Neáu , Nghó - Nhìn baûng vaø cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm - Đọc yêu cầu đề bài - 1Học sinh lên bảng tìm các từ chai - traùi - tai - haùi - maùi , - chaûy - traûy - vay - maùy , tay - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm -Đọc lại các từ đã điền xong - Ghi vào các từ vừa tìm -Yêu cầu lớp chép bài vào TIẾT : - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch TN&XH (Tiết 15) TRƯỜNG HỌC I Muïc tieâu : Lop2.net (18) - Nói tên địa và kể số phòng học,phòng làm việc,sân trường vườn trường trường em - Nói ý nghĩa tên trường em tên trường là tên danh nhân tên xã, phường II Chuaån bò : Tranh veõ SGK trang 32, 33 III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ba em nêu cách giữ gìn vệ sinh Bài cũ : - Gọi em lên bảng trả lời và cách phòng tránh ngộ độc noäi dung baøi nhaø “ Phòng tránh ngộ độc nhà “ 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: Yêu cầu lớp trả lời câu đố : “ Là nhà mà chẳng là nhà Đến đây để học là để - HS giải câu đố Nói trường chơi Có bao bạn tốt tuyệt vời Thầy cô hoïc dạy bảo ta thời lớn khôn ” Nói nơi naøo ? - Đó chính là nội dung bài học hôm - Vài em nhắc lại đề bài *Hoạt động :Tham quan trường học *Bước 1: -Cho lớp tham quan cảnh - Lớp tập trung cổng trường thực quan trường học và trả lời câu hỏi haønh tham quan vaø thaûo luaän - Trường chúng ta có tên là gì ? Nêu - Đọc tên trường , Nêu địa và ý địa trường ? Tên trường ta có ý nghĩa tên trường nghóa gì ? - Quan sát để đếm số lớp học - Trường ta có bao nhiêu lớp lớp học ? -Nêu số lớp các khối 5,4,3, 2, -Khối gồm lớp ?Khối gồm lớp ?Khối gồm lớp ?Khối gồm lớp ?Khối gồm lớp ? - Cách xếp lớp học nào ? - Các lớp khối đặt - Cho quan sát sân trường và vườn trường nằm cạnh - Quan sát sân trường , và nêu nhaän xeùt roäng hay heïp , troàng caùc Bước : - Tổng kết buổi tham quan loại cây gì , có gì -Chúng ta vừa tìm hiểu gì nhà trường Nêu ý nghĩa tên trường ? - Tên trường , h/s nêu ý nghĩa - Nêu đặc điểm sân trường , vườn trường ? Lop2.net tên trường - Các lớp lớp học , các phòng làm vieäc - Nêu đặc điểm sân trường (19) Bước 3: Giáo viên rút kết luận *Hoạt động : Làm việc với SGK * Bước 1: - Yêu cầu Làm việc theo cặp quan saùt caùc hình trang 33 SGK thaûo luận trả lời câu hỏi : -Cảnh tranh thứ diễn đâu ? - Caùc baïn ñang laøm gì ? - Cảnh tranh thứ hai diễn ñaâu ? Taïi em bieát ? - Caùc baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? - Phòng truyền thống nhà trường có gì ? - Em thích phoøng naøo nhaát ? Taïi ? * Bước 2: - Yc các nhóm lên trình bày keát quaû Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh *Hoạt động : Trò chơi hd viên du lòch * Bước : - Hướng dẫn cách chơi - Yêu cầu số em đóng vai - Một số em đóng vai thư viện - Một số em đóng làm phòng y tế - Một số em đóng làm phòng truyền thoáng * Bước 2:- Yêu cầu các nhóm lên trình dieãn - Nhận xét cách xử lí học sinh Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào cuoäc soáng - Nhận xét tiết học, xem trước bài TIẾT : - Caùc caëp quan saùt hình 33 tieán hành trao đổi - Ở lớp học - Caùc baïn ñang hoïc taäp - Ở phòng truyền thống Vì phòng có treo lá cờ và tượng Bác Hoà - Caùc baïn ñang quan saùt moâ hình , - Hoïc sinh neâu - Neâu theo yù thích cuûa baûn thaân - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù - Các nhóm trao đổi thảo luận trongnhóm phân vai để lên diễn xuất trước lớp - Cử đại diện lên đóng vai - Lớp lắng nghe nhận xét cách diễn xuất nhóm - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài ÂM NHẠC (Tiết 15 ) Ôn Tập Bài Hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT, CỘC CÁCH TÙNG CHENG, CHIẾN SĨ TÍ HON I Yêu Cầu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Lop2.net (20) - Biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca II Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc.- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách, ) III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Tiến hành quá trình ôn các bài hát đã học Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Ôn bài hát: Chúc mừng sinh nhật - GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát, - HS nghe và trả lời: sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? Nhạc + Bài hát Chúc mừng sinh nước nào? Bái hát nhịp 24 hay nhịp 34 ? nhật (Nhạc Anh + Bài hát viết - Hướng dẫn HS ôn hát lại nhiều hình thức: theo nhịp 34 Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm - HS hát theo hướng dẫn tra đánh HS quá trình ôn hát) GV đệm đàn GV: bắt nhịp cho HS + Hát đồng - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc + Hát theo dãy, tổ cụ gõ đệm theo nhịp, theo phách + Hát cá nhân - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hát kết hợp gõ đệm theo - GV nhận xét nhịp, phách (sử dụng các nhạc Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng cụ gõ) - GV đố HS biết bài hát nào có tên nhạc cụ - Hát kết hợp vận động phụ gõ mà em đã học? Tác giả bài hát? hoạ - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát, lúc đầu GV đệm - HS đoán tên bài hát: Cộc đàn mở máy cho HS hát theo Sau đó cho cách tùng cheng.- Tác giả: HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời Phan Trần Bảng ca - HS ôn bài hát theo hướng - Hướng dẫn HS Hát kết hợp với trò chơi nhạc dẫn cụ - Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp - Chia nhóm, nhóm thể - GV nhận xét nhạc cụ Ôn tập bái hát Chiến sĩ tí hon - HS biểu diễn trước lớp - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát (GV đệm đàn) - HS hát tập thể bài Chiến sĩ tí - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo hon theo nhạc phách, đệm theo nhịp - HS hát và gõ đệm theo - Hướng dẫn lớp hát kết hợp vỗ gõ theo phách, theo nhịp tiết tấu lời ca - HS hát và vỗ, gõ theo tiết tấu - Có thể chia lớp thành nhóm để hát đối đáp lời ca (tập thể, nhóm) câu ngắn xem dãy nào thuộc lời và giữ - Chia dãy thi hát đối đáp đúng nhịp * Củng cố – Dặn dò - Cho HS ôn hát lại các bài hát đã học - HS ôn hát theo hướng dẫn - Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và GV các nhóm đã hoàn thành tốt nhắc nhở em - HS lắng nghe, ghi nhớ chưa thuộc lời hát và động tác minh hoạ cần tập Lop2.net (21)