Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gv giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết: Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net... cã mµu s¾c rùc rì.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 TuÇn 13 Thø hai, ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n: 14 trõ ®i mét sè : 14-8 I.Môc tiªu: Gióp hs : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 14 – 8, lËp ®îc b¶ng trõ 14 trõ ®i sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp trõ d¹ng 14 – II.§å dïng d¹y häc :- bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III.Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC: - NhËn xÐt B.D¹y häc bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.PhÐp trõ 14-8 - GV nªu bµi to¸n SGK - Yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm kết và thông báo lại - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt - số em đọc bảng trừ 13 - Nghe và nhắc lại bài toán - Thao tác trên que tính - 14 que tính bớt que tính còn lại que tính Đầu tiên bớt que tính sau đó tháo bó que tính sau đó bớt que tính ( vì + = 8) Vậy còn lại que tính - 14 que tính bớt que tính còn lại que - Còn lại que tính tính ? - Học sinh lên bảng đặt tính và thực - Đặt tính và thực phép tính phép tính - Yêu cầu vài học sinh nhắc lại * Bảng công thức 14 trừ số - Cho học sinh sử dụng que tính tìm kết các - Thao tác trên que tính tìm kết và phép tính phần bài học Yêu cầu học sinh ghi vào bài học Nối tiếp thông báo kết phép tính thông báo kết và ghi lên bảng - Xoá dần bảng công thức 14 trừ số cho - Học thuộc lòng bảng công thức 14 trừ số học sinh học thuộc 3.LuyÖn tËp - thùc hµnh : Bµi 1(cét 1,2):TÝnh nhÈm - Thảo luận nhóm đôi, nối tiếp nêu kq - Khi đã biết 9+5=14 có thể ghi kết - Có thể ghi 14-5 =9, 14-9=5 vì cña 14-9 vµ 14 -5 kh«ng ? V× sao? vµ lµ c¸c sè h¹ng phÐp céng 9+5 =14 Khi lÊy tæng trõ sè h¹ng nµy sÏ ®îc sè h¹ng Yªu cÇu so s¸nh + vµ Ta cã + = yªu cÇu so s¸nh 14 – - vµ 14 - V× + = nªn 14 – - b»ng 14 - NhËn xÐt Bµi (3 phÐp tÝnh ®Çu) : - C¶ líp lµm miÖng Nªu c¸ch tÝnh vµ kq 8; 6; Bµi 3(a, b): - hs đọc đề bài : - Muốn tính hiệu đã biết số bị trừ và số trừ - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ ta lµm nh thÕ nµo ? Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 - HS lµm bµi vµo b/c Nªu c¸ch tÝnh vµ NhËn xÐt kq: a, 9; b, Bµi 4: Yêu cầu hs đọc đề bài Tự tóm tắt tự giải bài Hs đọc đề - tóm tắt giải Sè qu¹t ®iÖn cöa hµng cßn l¹i: tËp 14 – = 8( c¸i) * NhËn xÐt §¸p sè c¸i qu¹t - HS häc thuéc lßng b¶ng trõ 14 trõ ®i C Cñng cè ,dÆn dß : mét sè - Ghi nhí c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 14 trõ ®i sè Tập đọc : B«ng hoa niÒm vui I.Môc tiªu : - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật bài - C¶m nhËn ®îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n HS c©u chuyÖn(tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) - Giáo dục tình cảm yêu thương người thân gia đình II.Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ bài đọc III.Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC : * Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm B.D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ §äc tõng c©u: -Yêu cầu học sinh đọc câu *Luyện đọc đoạn trước lớp - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy ánh mÆt trêi buæi s¸ng Em h·y h¸i thªm hai b«ng n÷a/ Chi ¹!// Mét b«ng cho em v× tr¸i tim nh©n hËu cña em //.Mét b«ng cho mÑ,/ v× c¶ bè vµ mẹ/ đã dạy dỗ em thành cô bé hiếu thảo.// Luyện đọc đoạn nhóm: Thi đọc các nhóm: Đọc đồng thanh: 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mới sáng tinh mơ,Chi đã vào vườn hoa để làm g×? GT: Sím tinh m¬, dÞu c¬n ®au - V× Chi kh«ng d¸m tù ý h¸i b«ng hoa NiÒm - HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ, trả lời c©u hái vÒ néi dung bµi -Học sinh nối tiếp đọc câu (l1) -LuyÖn ph¸t ©m tiÕng khã: bÖnh viÖn, dÞu đau, ngắm cảnh đẹp, cánh cửa kẹt, hiÕu th¶o, khái bÖnh - HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp nêu nghÜa tõ míi - HS đọc đoạn nhóm - Đại diện HS đọc đoạn, - Cả lớp đọc - Tìm bông hoa Niềm vui để đem vào bệnh viện cho bố để làm dịu đau cho bè - Theo nội quy nhà trường không Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 vui? tự ý ngắt hoa vườn - Khi biết vì Chi cần hái bông hoa cô giáo đã - Em h·y h¸i thªm c« bÐ hiÕu th¶o nãi nh thÕ nµo? GT: tr¸i tim nh©n hËu - Theo em bạn Chi có đức tính gì đáng - Thương bố, tôn trọng nội quy, thật thà quý? - Các nhóm tự phân vai đọc toàn truyện 4.Luyện đọc lại - Nªu ND bµi C.Cñng cè - dÆn dß : - Giáo dục tình cảm yêu thương người - HS nêu việc làm thể lòng yêu thương người GĐ thân gia đình - Về nhà đọc lại truỵện nhớ nội dung để chuẩn bÞ häc tèt giê kÓ chuyÖn Đạo đức: Quan tâm, giúp đỡ bạn (t2) I Môc tiªu: - Biết bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn bè học tập, lao động vµ sinh ho¹t h»ng ngµy - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả - HS khá giỏi: Nêu ý nghĩa việc quan tâm giúp đỡ bạn bè II.§å dïng d¹y häc: ThÎ mµu III.Các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC: Thế nào là quan tâm giúp đỡ bạn? - NhËn xÐt B D¹y bµi míi: H§ 1: Trß ch¬i: §óng hay sai - GV tæ chøc cho c¶ líp ch¬i C©u hái : 1.Nam cho b¹n chÐp bµi giê kiÓm tra 2.Học cùng cới bạn để giảng bài cho bạn 3.Gãp tiÒn mua tÆng b¹n s¸ch vë 4.Tham gia tÝch cùc vµo phong trµo ñng hé c¸c b¹n hs vïng lò 5.Rñ b¹n ®i ch¬i 6.Nặng lời phê bình bạn trước lớp vì bạn lu«n ®i häc muén 7.Cho bạn mượn truyện đọc lớp Nhận xét công bố đội thắng H§2 : Liªn hÖ thùc tÕ - NhËn xÐt H§3: TiÓu phÈm 1.Em t¸n thµnh c¸ch c xö cña b¹n nµo? Kh«ng t¸n thµnh c¸ch c xö cña b¹n nµo? V× sao? - Bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ thÎ - Mét vài cá nhân hs lên kể trước lớp câu chuyện quan tâm giúp đỡ bạn - Một số học sinh lớp đóng tiêu phẩm SGK - C¸c nhãm th¶o luËn ®a ý kiÕn - Em t¸n thµnh c¸ch c xö cña b¹n Nam kh«ng t¸n thµnh c¸ch c xö cña b¹n TuÊn.V× Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 TiÓu phÈm trªn muèn nãi lªn ®iÒu g×? - GV kÕt luËn C.Cñng cè ,dÆn dß Chuẩn bị bài: Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp tất Hs quyền chơi với nhau, không phân biệt đối xử - Ai cần quan tâm ,giúp đỡ Thø ba, ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n: 34 - I.Môc tiªu: Gióp hs : - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 34 – BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña tæng, t×m sè bÞ trõ BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II.§å dïng d¹y häc : Que tÝnh III.Các hoạt động dạy- học ; HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - số học sinh đọc bảng trừ 14 trừ 1số A.KTBC : - NhËn xÐt B.D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.PhÐp trõ 34-8 - Nghe và nhắc lại bài toán - GV nªu bµi to¸n SGK - Yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm - Thao tác trên que tính - 34 que tính bớt que tính còn lại 26 que kết và thông báo lại tính Đầu tiên bớt que tính sau đó tháo - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt bó que tính sau đó bớt que tính ( vì + = 8) Vậy còn lại 26 que tính - 34 que tính bớt que tính còn lại que - Còn lại 26 que tính tính ? - Học sinh lên bảng đặt tính và thực - Đặt tính và thực phép tính phép tính - Yêu cầu vài học sinh nhắc lại LuyÖn tËp - thùc hµnh : - Thảo luận nhóm đôi, nêu cách tính và kq Bµi 1(cét 1, 2, 3):TÝnh 87; 59; 35; 63; 45; 68 Yêu cầu hs tự làm sau đó nêu cách tính mét sè phÐp tÝnh - Đọc đề toán Bµi 1hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Nhµ Ly nu«i sè gµ: 34 – = 25 (con) §S: 25 gµ - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? Bµi 4: T×m x - Yªu cÇu hs nªu c¸ch t×m sè h¹ng, c¸ch t×m - Lµm vµo b/c, nªu c¸ch tÝnh vµ kq: a, x = 27 b, x = 50 sè bÞ trõ vµ lµm bµi tËp Bµi (HS kh¸ giái): - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - Muèn tÝnh hiÖu ta lµm thÕ nµo? - Lµm vµo vë nh¸p nªu kq C.Cñng cè, dÆn dß : Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nêu lại cách đặt tính và thực phÐp tÝnh 34-8 B«ng hoa niÒm vui KÓ chuyÖn : I.Môc tiªu: - Biết kể đoạn mở đầu theo cách: Theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện - Dùa theo tranh kÓ l¹i ®îc néi dung ®o¹n 2,3 KÓ ®îc ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn II.§å dïng minh ho¹ :Tranh minh ho¹ III.Các hoạt động dạy - học ; HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC : NhËn xÐt B.D¹y vµ häc bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn kể chuyện : a)KÓ ®o¹n më ®Çu: - Gọi hs kể theo đúng trình tự - B¹n nµo cßn c¸ch kÓ kh¸c? - Vì Chi vào vườn hái hoa? - Đó là lí vì Chi vào vườn từ sáng sớm Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi trước vào vườn b) KÓ l¹i néi dung chÝnh cña ®o¹n ®o¹n - Treo bøc tranh vµ hái: - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - Thái độ Chi ? - Chi kh«ng d¸m h¸i v× ? Chi kh«ng d¸m h¸i v× ®iÒu g×? - Treo bøc tranh vµ hái: - Bøc tranh cã nh÷ng ai? - C« gi¸o trao cho Chi c¸i g×? - Chi nãi g× víi c« gi¸o mµ c« gi¸o l¹i cho Chi ng¾t hoa? - C« gi¸o nãi g× víi Chi? - Gäi hs kÓ l¹i n«i dung chÝnh c) KÓ ®o¹n cuèi : - NÕu em lµ bè b¹n Chi em sÏ nãi nh thÕ nµo để cảm ơn cô giáo? Gäi hs kÓ l¹i ®o¹n cuèi vµ nãi lêi c¶m ¬n cña m×nh NhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß - Về nhà kể lại câu chuyện và tập đóng vai bố cña Chi - hs lªn b¶ng nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a ChÝnh t¶ : - Hs kÓ tõ Míi sím tinh m¬ dÞu c¬n ®au - Hs kÓ theo c¸ch cña m×nh - V× bè Chi ®ang èm nÆng 2-3 hs kÓ - Chi vườn hoa - ChÇn chõ kh«ng d¸m h¸i - Hoa trường người vun trồng và vào vườn để ngắm vẻ đẹp hoa - C« gi¸o vµ b¹n Chi - B«ng hoa cóc - Xin c« cho em èm nÆng - Em h·y h¸i hiÕu th¶o 3-5 hs kÓ l¹i - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái hoa.Gia đình tôi xin tặng nhà trường khóm hoa làm kØ niÖm 3-5 hs kÓ - HS đặt tên khác cho truyện ? ( Đứa hiÕu th¶o - B«ng hoa cóc xanh - tÊm lßng hiÕu th¶o ) B«ng hoa niÒm vui Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 I.Môc tiªu: - Chép lại chính xác bài chính tả trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê, ngã/ hỏi II.§å dïng d¹y häc :B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n: III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC: * Gi¸o viªn nhËn xÐt B.D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Hướng dẫn tập chép: - §o¹n v¨n lµ lêi cña ai? - C« gi¸o nãi g× víi Chi? - Hướng dẫn cách trình bày §o¹n v¨n cã mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? Tai sau dÊu phÈy,ch÷ Chi lai ®îc viÕt hoa? §o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu g×? - C¶ líp b¶ng T×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d, gi - Hướng dẫn viết từ khó - hs đọc đoạn cần chép - Lêi c« gi¸o cña Chi - Em hay h¸i thªm hiÕu th¶o c©u Em, Chi, Mét Chi lµ tªn riªng DÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than, dÊu phÈy, dÊu chÊm - ViÕt b/c: h·y h¸i, n÷a, trai tim, nh©n hËu, d¹y dç, hiÕu th¶o - ChÐp vµo vë - ChÐp bµi - ChÊm ch÷a bµi 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả hs đọc yêu cầu, làm vào Bµi 2: a yÕu b kiÕn c khuyªn Ch÷a bµi Bµi Gọi hs đọc yêu cầu Chia lớp thành nhóm, bên đặt câu theo a Mẹ cho em xem múa rối Em kh«ng nãi dèi bao giê yêu cầu Gọi hs đặt câu nối tiếp M¸i nhµ ®îc lîp b»ng r¹ NhËn xÐt ,söa ch÷a Gäi d¹ b¶o v©ng b MiÕng thÞt nµy rÊt mì Em më cöa sæ CËu häc bµi n÷a ®i T«i cho bÐ nöa c¸i b¸nh C.Cñng cè ,dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Bµi sau : Quµ cña bè Thñ c«ng: GÊp , c¾t , d¸n h×nh trßn I.Môc tiªu: - Biết cách gấp, cắt, dán hình tròn Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và có kích thước to, nhỏ tuỳ thích Đường cắt có thể mấp mô - HS khéo tay: Gấp cắt dán hình tròn, hình tương đối tròn Đường cắt ít mấp mô, hình dán phẳng Có thể gấp cắt dán thêm hình tròn có kích thước khác II.§å dïng d¹y häc : MÉu h×nh trßn Quy tr×nh gÊp ,c¾t ,d¸n h×nh trßn Giấy màu , kéo , hồ dán , bút chì , thước kẻ Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (7) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 III.Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A KiÓm tra bµi cò: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt kiểm tra đồ dùng B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn gấp và cắt - Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Giíi thiÖu h×nh trßn mÉu ®îc d¸n trªn nÒn - Hs quan s¸t mét h×nh vu«ng : §©y lµ h×nh trßn ®îc c¾t b»ng c¸ch gÊp giÊy - HS quan s¸t 2.Hướng dẫn mẫu B1 ; GÊp h×nh B2 : C¾t h×nh trßn B3 : D¸n h×nh trßn - häc sinh lªn b¶ng lµm – c¶ líp lÊy Thùc hµnh giÊy nh¸p thùc hµnh * Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n - HS nêu lại bước gấp ,cắt ,dán hình tròn C Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - TiÕt sau mang giÊy thñ c«ng thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n h×nh trßn ThÓ dôc Bµi sè 25 I/ Môc tiªu: - Biết cách điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn Biết cách chơi và tham gia trò chơi: Nhãm ba nhãm b¶y II Địa điểm, phương tiện: Địa điểm : Sõn trường cũi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L PhÇn më ®Çu GV phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn thường…… bước Thôi PhÇn c¬ b¶n: a Điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét b.Trò chơi: Nhóm nhóm Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét PhÇn kÕt thóc: Thả lỏng : 4phút §éi h×nh Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 26phút 16phút 10phú 5phút Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học Thø t, ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc : Quµ cña bè I.Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu ND: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho (trả lêi ®îc c¸c CH SGK) - HS cảm nhận Món quà bố là giới mặt đất, giới nước Có đầy đủ các vật môi trường thiên nhiên và tình yêu thương bố dành cho các II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ cho bài đọc - GTB III.Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC : - NhËn xÐt B.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (Tranh minh ho¹) Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ §äc tõng c©u: -Yêu cầu học sinh đọc câu *Luyện đọc đoạn trước lớp - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc Mở thúng câu /là giới nước:// cà cuống / niềng niễng đực / niềng niÔng c¸i / bß nhén nh¹o.// Luyện đọc đoạn nhóm: Thi đọc các nhóm: Đọc đồng thanh: 3.T×m hiÓu bµi: - Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g×? hs lên bảng đọc đọan bài bông hoa niÒm vui - HS nối tiếp đọc câu (l1) -LuyÖn ph¸t ©m tiÕng khã:nhén nh¹o, hoa sen đỏ, toả, quẫy toé nước, muçm, mèc thÕch, hÊp dÉn, c¸nh xo¨n, g¸y vang nhµ - HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp nêu nghÜa tõ míi - HS đọc đoạn nhóm - Đại diện HS đọc đoạn, - Cả lớp đọc - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen vµng, c¸ sép, c¸ chuèi - Vì quà gồm vật sống - Vì có thể gọi đó là “ giới nước nước”? - Con xËp xµnh, muçm, nh÷ng - Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g×? dế đực cánh xoăn - HÊp dÉn nhÊt lµ Quµ cña bè lµm anh - Nh÷ng tõ nµo c©u nµo cho thÊy c¸c rÊt em t«i giµu qu¸! thÝch nh÷ng mãn quµ cña bè ? - V× bè mang vÒ nh÷ng vËt mµ trÎ - Vì quà bố giản dị ,đơn sơ mà các em thích Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 l¹i c¶m thÊy “ giµu qu¸”? Vì đó là món quà đựng tình cảm yêu thương bố 4.Luyện đọc lại - Học sinh thi đọc - Hướng dẫn hs thi đọc - Tình cảm yêu thương người bố qua C Cñng cè, dÆn dß: món quà đơn sơ cho các - Yªu cÇu hs nãi néi dung bµi v¨n - Về nhà tìm đọc truyện Tuổi thơ im lặng nhµ v¨n Duy Kh¸n LuyÖn tõ vµ c©u : Từ ngữ công việc gia đình C©u kiÓu: Ai lµm g×? I Môc tiªu: - Nêu số từ ngữ công việc gia đình - Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? Làm gì?, biết chọn các từ cho sẵn để s¾p xÕp thµnh c©u kiÓu Ai lµ g×? - HS kh¸ giái s¾p xÕp ®îc trªn c©u theo y/c BT II.§å dïng d¹y häc :B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III.Các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC: - NhËn xÐt B D¹y häc bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: - Gäi mét sè häc sinh lªn b¶ng - Những việc mà em đã làm nhà giúp cha mẹ Bµi : - Yêu cầu hs gạch phận trả lời câu hỏi ai? Gạch gạch phận trả lời câu hỏi lµm g×? NhËn xÐt - HS lµm bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài - Hs lµm miÖng - quÐt nhµ ,tr«ng em nÊu c¬m, nhÆt rau , röa rau , röa chÐn - hs đọc yêu cầu - hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë a Chi / đến tìm bông cúc màu xanh b C©y / xoµ cµnh «m cËu bÐ c Em / häc thuéc ®o¹n th¬ d Em /lµm c¶ ba bµi tËp to¸n - Hs đọc yêu cầu - hs lªn b¶ng, líp lµm bµi tËp vµo vë Em quét dọn nhà cửa ( rửa bát đũa) ChÞ em giÆt quÇn ¸o Linh rửa bát đũa( xếp sách vở) CËu bÐ xÕp s¸ch vë - Hs nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc Bµi 3: - Víi c¸c tõ nhãm trªn c¸c em cã thÓ t¹o nªn nhiÒu c©u NhËn xÐt hs trªn b¶ng - HS kh¸ giái s¾p xÕp ®îc trªn c©u theo y/c BT C Cñng cè, dÆn dß : - Về nhà đặt câu theo mẫu làm gì? To¸n : 54 -18 I.Môc tiªu: Gióp hs : - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 54 – 18 BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt với các số có kèm đơn vị đo dm Biết vẽ hình tam giác cho sẵn đỉnh Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (10) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 II.§å dïng d¹y häc: Que tÝnh III.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC: - NhËn xÐt B D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi : PhÐp trõ 54-18 - GV nªu bµi to¸n SGK - Yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm kết và thông báo lại - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt - 54 que tính bớt 18 que tính còn lại que tính ? - Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu vài học sinh nhắc lại LuyÖn tËp Bµi 1a: TÝnh - Cñng cè phÐp trõ d¹ng 54 – 18 Bµi 2(a, b): - Muèn tÝnh hiÖu ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh: 84 – 8; 54 - - Nghe và nhắc lại bài toán - Thao tác trên que tính - Cßn l¹i 36 que tÝnh 54 – 18 = 36 54 -18 36 - Thảo luận nhóm đôI, nối tiếp nêu cách tÝnh vµ kq: 48; 7; 45; 49; 16 - HS đọc yêu cầu - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - Lµm b/c, nªu c¸ch tÝnh vµ kq:a, 27; b, 36 - Hs đọc đề bài - em lµm BP, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i M¶nh v¶i mµu tÝm dµi: 34 – 15 = 19 (dm) §S: 19 dm - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? Bµi 4: - Muèn vÏ ®îc h×nh tam gi¸c chóng ta cÇn - Nèi ®iÓm l¹i víi ph¶i nèi mÊy ®iÓm l¹i víi nhau? - Hs thùc hµnh vµo nh¸p NhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß : - HS nhắc lại cách đặt tính và thực - NhËn xÐt tiÕt häc phÐp tÝnh 54-28 ¢m nh¹c häc h¸t bµi: chiÕn sÜ tÝ hon I/ Môc tiªu : - Biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - HS có khiếu: Biết gõ đệm theo phách II/ Chuẩn bị : Băng đĩa nhạc, tranh minh hoạ, gõ phách III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A KiÓm tra bµi cò : B Bµi míi : * Hoạt động1: Dạy hát bài "chiến sĩ tý hon" - C¶ líp h¸t bµi: Céc c¸ch tïng cheng Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (11) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 Theo bµi cïng ®i hång binh, nh¹c: §inh Nhu, lêi míi ViÖt Anh - H¸t mÉu bµi bµi"chiÕn sÜ tý hon" - GV chia câu và hướng dẫn hs đọc lời ca, sau mçi c©u cÇn lÊy h¬i - LuyÖn theo mÉu "la" - TËp h¸t c©u - TËp h¸t c©u - GhÐp tõ c©u sang c©u sau mçi c©u chó ý lÊy h¬i - Câu 3,4 thực tương tự - GhÐp toµn bµi ( söa sai nÕu cã) * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Chú ý bài hát này gõ đệm theo nhịp lµ ph¸ch m¹nh vµ ph¸ch nhÑ - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp GV gõ mẫu sau đó hs thực lại KÌn vang ®©y ®oµn qu©n x x - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu GV gõ mẫu sau đó hs thực lại KÌn vang ®©y ®oµn qu©n x x x x x - NhËn xÐt - Hát kết hợp gõ đệm theo phách.(HS có khiÕu) C Cñng cè bµi häc: - Bµi h¸t nµy nh¹c vµ lêi cña ai? - Về nhà ôn lại bài hát đó - L¾ng nghe - L¾ng nghe vµ nhÈm theo - §äc lêi ca - LuyÖn - L¾ng nghe vµ nhÈm theo - C¶ líp h¸t, d·y bµn thùc hiÖn - C¸ nh©n h¸t - NhËn xÐt - L¾ng nghe vµ nhÈm theo - Cả lớp hát theo hướng dẫn GV - Tõng bµn h¸t C¸ nh©n h¸t - Cả lớp thực theo hướng dẫn GV C¸ nh©n thùc hiÖn - C¶ líp thùc hiÖn Nhãm thùc hiÖn - C¸ nh©n thùc hiÖn - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn - Líp thùc hiÖn D·y bµn thùc hiÖn - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn - C¸ nh©n thùc hiÖn - Nh¹c: §inh Nhu - Lêi míi: ViÖt Anh - L¾ng nghe vµ ghi nhí Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 LuyÖn tËp To¸n: I.Môc tiªu : - Thuéc b¶ng trõ 14 trõ ®i sè Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ d¹ng 54 – 18 - T×m ®îc sè bÞ trõ hoÆc t×m sè h¹ng cha biÕt - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp trõ d¹ng 54 – 18 II.Các hoạt động dạy - học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Một số em đọc bảng trừ 14 A.KTBC - NhËn xÐt B.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 Hướng dẫn bài tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - NhËn xÐt Bµi 2(cét 1, 3): §Æt tÝnh råi tÝnh - Thảo luận nhóm đôi, nối tiếp báo c¸o kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh - HS đọc đề bài - Lµm vµo b/c Nªu c¸ch tÝnh vµ kq a, 37; 25 b, 34; 48 - Khi đặt tính phải chú ý điều gì? Thực Chú ý đặt tính cho đơn vị thẳng cột với đợn vị ,chục thẳng cột với chục Thực tÝnh tõ ®©u? tính từ hàng đơn vị Lµm vµo b/c, nªu c¸ch tÝnh vµ kq: x = 58 Bµi 3a: T×m x - Nªu l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ mét hiÖu NhËn xÐt - HS đọc đề bài Bµi 4: - em lµm BP, c¶ líp lµm vµo vë - Cñng cè gi¶i to¸n cã phÐp trõ Sè m¸y bay cã lµ: 84 – 45 = 39 ( chiÕc ) - NhËn xÐt §s : 39 chiÕc Bµi 5(HS kh¸ giái) - Yªu cÇu hs quan s¸t mÉu vµ cho biÕt mÉu vÏ - MÉu vÏ h×nh vu«ng h×nh g×? - Có đỉnh - Hình vuông có đỉnh ? - Hs thùc hµnh vÏ C Cñng cè , dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt: Ch÷ hoa L I.Môc tiªu : - Viết đúng chữ L, chữ ứng dụng Lá, câu ứng dụng: Lá lành đùm lá rách II.§å dïng d¹y häc -MÉu ch÷ L III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KTBC: Gäi häc sinh lªn b¶ng - NhËn xÐt B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn viết chữ hoa - Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét chữ L - Hướng dẫn hs viết - Yªu cÇu hs viÕt vµo b¶ng - Hướng dẫn cách viết câu ứng dụng: Lá lành đùm lá rách: - Hướng dẫn hs quan sát ,nhận xét Nªu nh÷ng ch÷ c¸i cao li Ch÷ c¸i cao li Ch÷ c¸i cao 1,5 li Ch÷ c¸i cao 2,5 li - Hướng dẫn viết chữ Lá vào bảng - Hướng dẫn hs viết vào vở: - ChÊm bµi C Cñng cè, dÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt tiÕp vë - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ K vµ KÒ - Gièng ch÷ C , G ë phÇn ®Çu - HS theo dâi - Hs viÕt vµo b¶ng §äc c©u tôc ng÷ vµ hiÓu nghÜa: §ïm bäc, cưu mang, giúp đỡ lẫn khó kh¨n ho¹n n¹n ® a, n, u, c r L, l, h - HS viÕt vµo b¶ng - Hs viÕt vµo vë Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (13) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 TNXH Giữ môi trường xung quanh nhà I.Môc tiªu: - Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà Biết tham gia vệ sinh môi trường xung quanh nhà - HS khá giỏi: Biết lợi ích việc giữ môi trường - Có ý thức giữ vệ sinh bảo vệ môI trường xung quanh đẹp Biết làm số việc vừa sức để giữ gìn môi trường xung quanh II.§å dïng d¹y häc : H×nh vÏ SGK III.Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A KiÓm tra: - GV NhËn xÐt B D¹y bµi míi: H§1: Lµm viÖc víi SGK - Yêu cầu hs thảo luận nhóm để tranh từ hình1 đến hình người làm gì?làm nhằm mục đích gì? H×nh H×nh - học sinh lên bảng kể đồ dùng gia đình em? - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm nhanh đứng lên trình bày kết theo hình - … quét dọn rác … đẹp thoáng mát - Mọi người chặt bớt cành cây, phát quang bôi rËm - ChÞ phô n÷ ®ang dän s¹ch chuång lîn - Anh niªn ®ang dän röa nhµ vÖ sinh - Anh niên dùng cuốc để dọn cỏ quanh khu vùc giÕng H×nh H×nh H×nh KL: Mọi người dân dù sống đâu phải biết gìn giữ môi trường xung quanh sẽ… - C¸c nhãm th¶o luËn H§ 2: Th¶o luËn nhãm - Để môi trường xung quanh nhà bạn - Các nhóm cử đại diện trình bày ý kiến bạn đã làm gì? KL: §Ó gi÷ s¹ch m«i trßng xung quanh c¸c em cã thÓ lµm rÊt nhiÒu viÖc nh quÐt dän nhµ cửa , đổ rác đúng nơi quy định H§ 3: øng xö nhanh - Gi¸o viªn ®a t×nh huèng C¸c nhãm l¾ng nghe t×nh huèng råi th¶o B¹n Hµ võa quÐt r¸c xong, b¸c hµng xãm l¹i vứt rác trước nhà Bạn Hà góp ý thì bác luận đưa cách giải Hình thức trả lời : đóng vai nãi: “B¸c vøt r¸c cöa nhµ b¸c chø cã vøt r¸c cöa nhµ ch¸u ®©u” NÕu em lµ b¹n Hµ Hs c¶ líp nhËn xÐt xem c¸ch tr¶ lêi cña thì em nói làm gì đó ? nhãm nµo hay nhÊt C.Cñng cè, dÆn dß Bài sau : Phòng tránh ngộ độc nhà ThÓ dôc Bµi sè 26 I/ Môc tiªu: - Biết cách điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn Biết cách chơi và tham gia trò chơi: BiÑt m¾t b¾t dª II Địa điểm, phương tiện: Địa điểm : Sõn trường cũi Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (14) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L PhÇn më ®Çu GV phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn thường…… bước Thôi Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp PhÇn c¬ b¶n a Điểm số 1-2,1-2,…theo vòng tròn Từng tổ(cả lớp) theo 1-2,1-2,… điểm số Nhận xét b.Trò chơi : Bịt mắt bắt dê Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét PhÇn kÕt thóc Thả lỏng : HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học 4phút §éi h×nh Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 26phút 16phút 10phút 5phút Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thø s¸u, ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 Quµ cña bè ChÝnh t¶ : I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu - Tiếp tục luyện tập viết đúng chính tả các chữ có iê/yê; phân biệt cách viết phụ âm đầu dÔ lÉn lén nh: d/ gi ; hái/thanh ng· II.§å dïng d¹y häc:B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III.Các hoạt động day - học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - C¶ líp viÕt b¶ng : yÕu ít, kiÕn ®en, khuyªn b¶o, móa rèi, nãi dèi, më cöa A.KTBC: - NhËn xÐt B.D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn đầu bài Quà bố - Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g×? - Cµ cuèng, niÒng niÔng, hoa sen, nhÞ sen, c¸ sép, c¸ chuèi - c©u - C©u 2.Më thóng lµ c¶ mét thÕ giíi nước: bò nhộn nhạo - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? - C©u nµo cã dÊu hai chÊm Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (15) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 - Hướng dẫn viết từ khó: - HS viÕt vµo b¶ng con: cµ cuèng, niÒng niễng, nhộn nhạo, toả, toé nước - HS viÕt bµi vµo vë - Gv đọc bài - ChÊm bµi 3.Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng iª/hay yª - hs đọc yêu cầu - 1hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Kq: C©u chuyÖn, yªn lÆng, viªn g¹ch, luyÖn tËp Bµi - hs lên bảng, lớp làm sau đó đọc GV nªu yªu cÇu C.Củng cố ,dặn dò :Tuyên dương hs bài thơ: Dung dăng dung dẻ viÕt bµi chÝnh t¶ vµ lµm bµi luyÖn tËp tèt TËp lµm v¨n : Kể gia đình I.Môc tiªu - Biết kể gia đình mình theo gợi ý cho trước - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n theo gîi ý II.Đồ dùng dạy học :- Tranh vẽ cảnh gia đình có bố mẹ và hai III.Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - cÆp häc sinh lµm bµi tËp theo yªu cÇu A: KTBC: nèi c¸c néi dung * Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn bài Bµi 1: - Gọi hs đọc yêu cầu và gợi ý bài tập - Nhắc hs kể gia đình không phải trả - Hs tập nói nhóm 3,4 hs thi kể trước lớp lêi c©u hái - Gọi học sinh nói gia đình mình trước lớp Lớp nhận xét, bình chọn người kể hay - GV nhËn xÐt chØnh söa Bài : Gọi hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo vë Yªu cÇu hs lµm vµo vë - đến hs đọc bài mình - ChØnh söa cho tõng em NhËn xÐt, gãp ý C Cñng cè , dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà sửa bài đã viết lớp To¸n: 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè I.Môc tiªu: - Biết cách thực các phép trừ để lập các bảng trừ 15; 16; 17; 18 trừ số II.§å dïng d¹y- häc: Que tÝnh III.Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc bảng công thức 14 trừ số A.KTBC: - NhËn xÐt B.D¹y bµi míi: Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (16) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Bµi míi: 2.1: 15 trõ ®i mét sè: - GV nêu đề toán - Làm nào để tìm số que tính còn l¹i? -Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - Yêu cầu HS đọc phép tính tương ứng 15 - 8, 15 - - Yêu cầu lớp đọc đồng bảng công thøc 15 trõ ®i mét sè 2.2.16 trõ ®i mét sè: - GV nêu đề toán - 16 bít cßn mÊy? - VËy 16 trõ b»ng mÊy? - VËy 16 - 8, 16 - b»ng mÊy? - Yêu cầu HS đọc đồng các công thức 16 trõ ®i mét sè 2.3: 17, 18 trõ ®i mét sè: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để tìm kết cña c¸c phÐp tÝnh 17 - 8, 17 - 9, 18 - - Gäi 1HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh trªn b¶ng c«ng thøc - Yêu cầu lớp nhận xét sau đó đọc lại bảng c«ng thøc:15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè 2.4: LuyÖn tËp- thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Cñng cè b¶ng trõ 15, 16, 17, 18 trõ ®i sè Bµi 2(HS kh¸ giái) C Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc c¸c c«ng thøc trªn MÜ thuËt - Nghe và phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ 15-6 - Thao t¸c trªn que tÝnh vµ tr¶ lêi: 15 que tÝnh, bít que tÝnh cßn que tÝnh 15 - = 15 – = 15 – = - HS đọc - Thao t¸c trªn que tÝnh vµ tr¶ lßi - Cßn l¹i que tÝnh - 16 trõ b»ng 16 – = 16 – = - HS đọc - Thảo luận theo cặp và sử dụng que tính để t×m kÕt qu¶ 17 – = 17 – = 18 – = - §äc bµi vµ ghi nhí - Thảo luận nhóm đôi.Tiếp nối báo cáo kÕt qu¶ - Suy nghÜ vµ nªu c¸ch nèi cña m×nh - HS đọc lại bảng các công thức 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè Vẽ tranh: Đề tài Vườn hoa công viên I/ Môc tiªu - Học sinh thấy vẻ đẹp và ích lợi vườn hoa và công viên - Vẽ tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên theo ý thích - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường II/ Chuẩn bị - Sưu tầm ảnh phong cảnh vườn hoa công viên Bút chì, màu vẽ III/ Hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ 2.Bµi míi Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gv giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết: Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (17) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2010 - 2011 + Vẽ vườn hoa công viên là vẽ tranh phong cảnh, + HS quan sát tranh và trả lời: víi nhiÒu lo¹i c©y, hoa, cã mµu s¾c rùc rì + trường, nhà có vườn - Gv gợi ý cho HS kể tên 1vài vườn hoa, công viên mà hoa, cây cảnh với nhiều loại hoa c¸c em biÕt đẹp - Gi¸o viªn gîi ý HS t×m hiÓu thªm c¸c h.¶ kh¸c + C«ng viªn Lª - nin, Thñ LÖ, T©y vườn hoa, công viên: Chuồng nuôi chim, thú quý Hå ë Hµ Néi, c«ng viªn §Çm Sen, hiếm, đu quay, cầu trượt, tượng, nước Suèi Tiªn ë Thµnh phè Hå ChÝ Hoạt động 2: Cách vẽ tranh vườn hoa- công viên Minh, công viên địa - Giáo viên gợi ý để HS nhớ lại góc vườn hoa phương) nơi công cộng hay nhà mình để vẽ tranh + C¸c nhãm hái lÉn theo sù -Tranh vườn hoa,công viên có thể vẽ thêm người,chim hướng dẫn GV thú cảnh vật khác cho tranh thêm s động - Tìm các hình ảnh chính, hình ảnh phụ để vẽ - Vẽ màu tươi sáng và vẽ kín mặt tranh Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Bài tập: Vẽ tranh đề tài vườn hoa - Vẽ hình với phần giấy đã chuẩn bị tập vẽ vµ vÏ mµu theo ý thÝch - Vẽ hình ảnh chính trước và tìm các hình ảnh phụ cho phï hîp néi dung - VÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét số tranh (vẽ - GD ý thức BVvườn hoa đúng đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp) * DÆn dß - Su tÇm tranh cña thiÕu nhi Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp tuÇn 13 I Giáo viên đánh giá hoạt động tuần qua: ¦u ®iÓm: - Đi học chuyên cần và đúng - Học bài và làm bài đầy đủ - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ Tồn tại: Các khoản đóng góp còn chậm II KÕ ho¹ch tuÇn 14: - TiÕp tôc tr× nÒ nÕp cò - Hoàn thành chương trình tuần 14 - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ - Đi học chuyên cần và đúng * Thực tốt các kế hoạch trường và liên đội đề Giáo viên: Trần Thị Lệ Hà – Trường Tiểu học Thành Sơn Lop2.net (18)