Đang tải... (xem toàn văn)
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh HĐ1: Màn hình làm việc của chương trình bảng tính: - Năm lớp 6 các emđã được tìm hieåu maøn hình laøm vieäc cuûa Word, vaäy ai nhaéc laïi cho thaày maøn [r]
(1)Trường THCS Mỹ Thành GV: Nguyễn Võ Sĩ Ngày soạn: 15/8 Tuần: Tiết: Ngày dạy: 18/8 Bài dạy: Chöông trình baûng tính laø gì? I MỤC TIÊU: Học sinh phải đạt: 1) Kiến thức: - HiÓu ®ọc kh¸i niÖm b¶ng tÝnh ®iÖn tö vµ vai trß cña b¶ng tÝnh ®iÖn tö cuéc sèng vµ häc tËp - Biết cấu trúc bảng tính điện tử: dòng, cột, địa ô… 2) Kỹ năng: - Quan sát, phân biệt loại liệu đợc trình bày dới dạng bảng tính 3) Thái độ: - TËp trung, nghiªm tóc giê häc II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: -Đồ dùng: Nội dung hình 1, SGK - Phương án tổ chức lớp học: Xem hình ảnh trực quan phần mềm Excel trên máy chiếu Chuẩn bị học sinh: Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1.Ổn định tình hình lớp: - Kiểm tra sĩ số: (1') Kiểm tra bài cũ: Giảng bài mới: a Giới thiệu bài mới:(1') Ở năm lớp các em đã học qua phần mềm soạn thảo văn Word và năm lớp này thầy hướng dẫn các em tìm hiểu thêm phần mềm đó là phần mềm bảng tính điện tử Excel Để hiểu nào là bảng tính điện tử chúng ta bắt đầu tìm hiểu nội dung thứ b Tiến trình bài dạy: TG 10' HĐ giáo viên HĐ học sinh HĐ1: B¶ng tÝnh vµ nhu cÇu xö lÝ th«ng tin d¹ng b¶ng -Trong chương trình soạn thảo - Thời khoá biểu, bảng cửu văn các em đã học, để chöông soạn thảo thời khóa biểu thì chúng ta cần tạo bảng trên trang Word - Theo em t¹i mét sè - Để tiện cho việc theo trường hîp th«ng tin l¹i ®ược doõi, saép xeáp, so saùnh, tính thÓ hiÖn d¹ng b¶ng? toán Nội dung chính B¶ng tÝnh vµ nhu cÇu xö lÝ th«ng tin d¹ng b¶ng: Th«ng tin thÓ hiÖn díi d¹ng bảng để tiện cho việc theo dõi, s¾p xÕp, tÝnh to¸n, so s¸nh… - Đưa ví dụ: Hình SGK - Teõn coọt cho bieỏt noọi dung - Chương trình bảng tính là phần cuûa coät, caùc haøng cho bieát Em thÊy g×? mềm đợc thiết kế giúp ghi lại và thông tin bạn tr×nh bµy th«ng tin díi d¹ng -Yªu cÇu häc sinh quan s¸t - Deã so saùnh, deã hieåu… b¶ng, thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n Giáo án Tin học Lop7.net Trang:1 (2) Trường THCS Mỹ Thành TG 27' GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ giáo viên HĐ học sinh h×nh Em thÊy c¸ch tr×nh bµy nh thÕ nµo? - §a kÕt luËn còng lµ kh¸i niệm chương trình bảng tÝnh HĐ2: Chöông tr×nh b¶ng tÝnh Nội dung chính nh xây dựng các biểu đồ biÓu diÔn mét c¸ch trùc quan c¸c sè liÖu cã b¶ng - Trong chương trình lớp chúng ta đã học Word, các em nhớ lại - Thanh baỷng choùn, xem mµn h×nh cđa Word gåm công cụ, vùng soạn thảo, nh÷ng thµnh phÇn g×? traïng thaùi - Đối với màn hình làm việc cuûa Excel coù gì gioáng hay khác với màn hình làm việc củ Word Để biết điều naøy chuùng ta qua noäi dung tieáp theo - Quan saùt maøn hình laøm vieäc cuûa Excel hình trang 5, cho thaày nhaän xeùt - Như các em đã học lớp thì máy tính xử lý thông tin dạng gì các em? - Trong baûng tính Excel thì maùy tính coù caùc khaû naêng naøo? - Haõy neâu vÒ kh¶ n¨ng tÝnh to¸n vµ sö dông hµm cã s½n - Haõy neâu vÒ kh¶ n¨ng s¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu cña ch¬ng tr×nh 5' a) Mµn h×nh lµm viÖc - C¸c b¶ng chän - C¸c c«ng cô - C¸c nót lÖnh - Cöa sæ lµm viÖc chÝnh - C¸c b¶ng chän, c¸c b) D÷ liƯu: có loại thường c«ng cô, c¸c nót lÖnh, cöa duøng: sæ lµm viÖc chÝnh - D÷ liÖu sè vµ d÷ liÖu v¨n b¶n - Âm thanh, hình ảnh, ký tự c) Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n vµ sư (vaên baûn) dông hµm cã s½n - Tính toán tự động -Khả tính toán và sử - Tự động cập nhật kết dông hµm cã s½n, s¾p xÕp d) S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu: và lọc liệu, tạo biểu đồ - Sắp xếp theo các tiêu chuẩn -Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n vµ sö kh¸c dông hµm cã s½n Ví duï: Saép xeáp hoï teân, ñieåm +Tính toán tự động TB +Tự động cập nhật kết - Lọc riêng đợc các nhóm - S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu: liÖu theo ý muèn +S¾p xÕp theo c¸c tiªu Ví duï: Loïc rieâng nhoùm HS khaù, chuÈn kh¸c + Lọc riêng đợc các nhóm HS gioỷi… e) Tạo biểu đồ d÷ liÖu theo ý muèn -Tạo biểu đồ: Chửụng trình - Chửụng trình bảng tính có các bảng tính có các công cụ công cụ tạo biểu đồ phong phú tạo biểu đồ phong phú - Ngoµi chöông tr×nh b¶ng tÝnh cßn cã kh¶ n¨ng t¹o c¸c biểu đồ -Đưa hình đã chuẩn bị trước HĐ3: Cuûng coá - Gọi HS cho ví dụ thông tin biểu diễn dạng baûng? - Theo các em nào sử dụng baûng bieåu beân phaàn meàm baûng tính điện tử Excel, nào làm Giáo án Tin học - Bảng cửu chương, danh sách lớp - Khi baûng yeâu caàu caàn xử lý dạng tính toán có liên quan đến số khả Lop7.net Trang:2 (3) Trường THCS Mỹ Thành TG HĐ giáo viên GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh Nội dung chính bên phần mềm soạn thảo văn Excel thì làm bên baûn Word? Excel, ngược lại làm bên Word Dặn dò:(1') - Về nhà học bài và xem trước nội dung bài tiết sau học - BVN: 1, trang IV: RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG Ngày soạn: 15/8 Tuần: Tiết: Ngày dạy: 18/8 Bài dạy: Chöông trình baûng tính laø gì? I MỤC TIÊU: Học sinh phải đạt: 1) Kiến thức: - Biết các thành phần trang tính - Hiểu rõ khái niệm hàng, cột, ô, địa ô - BiÕt c¸ch nhËp, söa, xo¸ d÷ liÖu - BiÕt c¸ch di chuyÓn trªn trang tÝnh 2) Kỹ năng: Rèn luyện kĩ nhập liệu vào trang tính Thµnh th¹o c¸c thao t¸c 3) Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: -Đồ dùng: Sách giáo khoa, máy tính điện tử - Phương án tổ chức lớp học: Đặt vấn đề để học sinh trao đổi và đưa nhận xét Học sinh đọc SGK, quan sát và tổng kết Chuẩn bị học sinh: Nghiên cứu SGK III HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1.Ổn định tình hình lớp: - Kiểm tra sĩ số: (1') Kiểm tra bài cũ: (5') Câu hỏi Đáp án Điểm 1/ Em hieồu theỏ naứo laứ chửụng trỡnh baỷng - Chương trình bảng tính là phần mềm 10đ thiết kế giúp ghi lại và trình bày thông tin tính? Giáo án Tin học Lop7.net Trang:3 (4) Trường THCS Mỹ Thành Câu hỏi 2/ Cho ví dụ thông tin biểu GV: Nguyễn Võ Sĩ Đáp án d¹ng b¶ng, thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n còng nh xây dựng các biểu đồ biểu diễn cách trực quan c¸c sè liÖu cã b¶ng Điểm Ví duï: Baûng ñieåm, baûng löông diễn dạng bảng - Giáo viên nhận xét câu trả lời HS Giảng bài mới: a Giới thiệu bài mới:(1') Ơû tiết học trước thầy đã giới thiệu cho các em thấy giao diện màn hình làm việc Excel, và màn hình làm việc này có gì giống so với màn hình làm việc Word Để biết điều naøy, chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu noäi dung tieáp theo b Tiến trình bài dạy: TG 10' HĐ giáo viên HĐ học sinh HĐ1: Màn hình làm việc chương trình bảng tính: - Năm lớp các emđã tìm hieåu maøn hình laøm vieäc cuûa Word, vaäy nhaéc laïi cho thaày maøn hình laøm vieäc cuûa Word gồm thành phần naøo? (Thanh baûng choïn, nuùt leänh, coâng cuï, traïng thái, vùng soạn thảo.) - Goïi HS nhaän xeùt vaø boå sung - Nhaän xeùt - Theo caùc em maøn hình laøm vieäc cuûa chöông trình baûng tính có gì giống và khác với màn hình soạn thảo Word? Để biết điều này chúng ta tìm hieåu noäi dung tieáp theo GV: Sö dông tranh vÏ giíi thiÖu màn hình làm việc chương tr×nh b¶ng tÝnh.(SGK) - Em naøo coù theå cho thaày bieát khác màn hình làm việc Word với Excel khoâng? (Thanh c«ng thøc, B¶ng chän Data, Trang tÝnh) - Nhaän xeùt Giáo án Tin học Nội dung chính Màn hình làm việc chương trình bảng tính: - Thanh c«ng thøc: NhËp, hiÓn - Thanh baûng choïn, nuùt thÞ d÷ liÖu hoÆc c«ng thøc leänh, coâng cuï, « tÝnh - Bảng chọn Data: Các lệnh để traïng thaùi xö lÝ d÷ liÖu - Trang tÝnh: C¸c cét vµ hµng lµm nhiÖm vô chÝnh cña b¶ng tÝnh + ¤ tÝnh: Vïng giao gi÷a - Chuù yù laéng nghe cét vµ hµng, dùng để chứa - Con trỏ soạn thảo lieäu - Chuù yù laéng nghe + Ñòa chæ oâ=teân coätteân haøng + Khoái oâ: laø goàm nhieàu oâ lieàn tạo thành hình chữ nhật hay hình vuoâng + Ñòa chæ khoái oâ= Ñòa chæ oâ đầu tiên:Địa ô cuối cùng HS: Quan s¸t - Maøn hình laøm vieäc cuûa Excel coù theâm baûng choïn Data, công thức, traïng thaùi - Chuù yù laéng nghe - Hiển thị công thức Lop7.net Trang:4 (5) Trường THCS Mỹ Thành TG GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ giáo viên HĐ học sinh Nội dung chính - Theo caùc em coâng duïng cuûa - Hieån thò noäi dung cuûa oâ công thức dùng để làm tính - Chuù yù laéng nghe gì? - Goïi HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt (NhËp, hiÓn thÞ d÷ liÖu hoÆc c«ng thøc « tÝnh.) Ví duï: 22' A B … A1 ? ? ? … ? ? HĐ2: NhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh: - Giả sử bay thầy muốn nhập liệu vào ô bất kyø baûng tính vaäy phaûi - Chuù yù laéng nghe laøm caùch naøo? Vaø caùch nhaäp liệu bên Excel có gì khác với bên Word Bây chúng ta bắt đầu tim hiểu qua nội dung để biết điều đó - Cách nhập liệu vào bảng - Nháy chuột vào ô muốn tính tương tự nhập nhập liệu, nhập nội liệu vào bảng biểu bên dung từ bàn phím Word Năm lớp 6, các em đã học cách nhập liệu vaøo baûng bieåu Vaäy nhaéc laïi cho thaày bieát laøm theá naøo để nhập liệu vào baûng bieåu? (Nh¸y chuét chän « vµ nhËp d÷ liÖu vµo tõ bµn phÝm.) - Caùc em löu yù: nhaùy - Chuù yù laéng nghe chuoät vaøo moät oâ baûg tính thì ô kích hoạt A B … coù vieàn maøu ñen 1 A Hoà Giáo án Tin học B … … NhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh a) NhËp vµ söa d÷ liÖu - NhËp: Nh¸y chuét chän « vµ nhËp d÷ liÖu vµo tõ bµn phÝm - Sửa: Nháy đúp chuột vào ô cÇn söa vµ thùc hiÖn thao t¸c söa nh víi Word b) Di chuyÓn trªn trang tÝnh - Sö dông c¸c phÝm mòi tªn trªn bµn phÝm - Sö dông chuét vµ c¸c cuèn c) Gõ chữ việt trên trang tính (gioáng nhö Word) (Ô kích hoạt) - Nhaùy chuoät vaøo oâ caàn Lop7.net Trang:5 (6) Trường THCS Mỹ Thành TG GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ giáo viên HĐ học sinh … - Giả sử thầy có nội dung là Hoøa, nhöng thaày muoán goõ tiếp vào thành Hoàng, laøm A Hoàng B … Nội dung chính sửa, gõ tiếp ng Gọi HS trả lời - Chuù yù laéng nghe - Nhaùy chuoät vaøo oâ tieáp - Khi nhaùy chuoät vaøo moät ô đã có nội dung, thì ô đó chọn và chúng ta gõ nội dung thì nội dung đè lên nội dung cũ đó noäi dung cuõ maát ñi… … theá naøo? - Goïi HS nhaän xeùt - Nhaùy chuoät vaøo oâ tieáp - Nhaän xeùt - Thầy muốn di chuyển đến ô theo khác để gõ nội dung thì cần phaûi laøm theá naøo? - Nhaän xeùt 5' HĐ3: - Củng cố lại kiến thức - Ô tính kích hoạt có trên vieàn maøu ñen - Làm nào phân biệt - Đúng ô tính kích hoạt và chưa kích hoạt? - Goïi HS nhaän xeùt Dặn dò:(1') - Hướng dẫn bài tập nhà: Về nhà học bài và xem trước nội dung bài TH số để tiết sau thực hành BVN: 3, 4, trang - Chuẩn bị bài mới: Chuẩn bị bài, tiết sau thực hành IV: RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG Giáo án Tin học Lop7.net Trang:6 (7) Trường THCS Mỹ Thành GV: Nguyễn Võ Sĩ Ngày soạn:15/8 Tuần: Tiết: Ngày dạy: 25/8 Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL I MỤC TIÊU: Học sinh phải đạt: 1) Kiến thức: - Biết cách khởi động và kết thúc Excel - Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính 2) Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ di chuyển trên trang tính 3) Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, nhận thức ưu điểm chương trình bảng Tự chủ học tập, hoạt động hiệu theo nhóm Häc sinh nghiªm tóc H×nh thµnh phong c¸ch lµm viÖc chuÈn mùc Cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ m¸y tÝnh II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: -Đồ dùng: + Phòng máy vi tính cài đặt sẵn chương trình bảng tính Excel + Các mẫu có sẵn hướng dẫn nhập liệu học sinh quan sát và trực tiếp nhập liệu trên m¸y - Phương án tổ chức lớp học: + Phân nhóm Hs thực hành + Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trên máy + Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành, nhận xét công việc nhóm Chuẩn bị học sinh: Tìm hieåu trang tính, caùc thaønh phaàn treân trang tính III HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1.Ổn định tình hình lớp: - Kiểm tra sĩ số: (1')Ổn định chỗ ngồi, kiểm tra sĩ số lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ: (5') Câu hỏi Đáp án Caâu hoûi1: Ñònh nghóa trang tính, oâ tính? Goàm caùc coät vaø haøng laø mieàn laøm vieäc chính cuûa baûng tính - OÂ tính laø vuøng giao cuûa haøng vaø coät Caâu hoûi 2: Trình baøy màn hình làm việc - Thanh c«ng thøc: NhËp, hiÓn thÞ d÷ liÖu hoÆc c«ng thøc « tÝnh chương trình bảng tính? - Bảng chọn Data: Các lệnh để xử lí liệu - Trang tÝnh: C¸c cét vµ hµng lµm nhiÖm vô chÝnh cña b¶ng tÝnh + ¤ tÝnh: Vïng giao gi÷a cét vµ hµng, dùng để chứa liệu + Ñòa chæ oâ=teân coätteân haøng + Khoái oâ: laø goàm nhieàu oâ lieàn taïo thaønh Giáo án Tin học Lop7.net Điểm 10đ Trang:7 (8) Trường THCS Mỹ Thành GV: Nguyễn Võ Sĩ hình chữ nhật hay hình vuông + Địa khối ô= Địa ô đầu tiên:Địa oâ cuoái cuøng - Giáo viên nhận xét câu trả lời HS Giảng bài mới: a Giới thiệu bài mới: (1') Bài trước các em đã tìm hiểu chương trình bảng tính Cách khởi động và thoát khỏi Excel, nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel, biết cách di chuyển trên trang tính và nhập lieäu vaøo trang tính Baøi tieáp theo hoâm caùc em seõ tìm hieåu roõ hôn veà caùc thaønh phaàn chính treân trang tính, cách chọn các đối tượng nhu nào, phân biệt các kiểu liệu trên trang tính b Tiến trình bài dạy: TG 10' HĐ giáo viên HĐ học sinh 1) Khởi động Excel: HĐ1: Khởi động Excel - Khởi động Excel giống khởi động Word Vaäy em naøo nhaéc laïi cho coù bao nhiêu cách khởi động Word? 22' + Có thể khởi động Excel theo cách: - Nháy chuột vào nút Start => All Programs => Microsoft office 2003 => Microsoft excel 2003 - Kích đúp vào biểu tượng Excel trên màn hình Yêu cầu học sinh khởi động * Học sinh khởi động Excel Excel theo cách trên - Goïi HS nhaän xeùt - Chuù yù laéng nghe - Nhaän xeùt - Lưu kết với tên “Bài tập + Thực lưu kết 1” theo yêu cầu giáo viên: - Chọn menu File => Save - Nêu cách để thoát khỏi Excel + Ta có thể thoát khỏi Excel theo cách: - Chọn menu File => Exit - Nháy vào nút Close trên tiêu đề HĐ2: Tìm hiểu chương trình bảng tính Excel ? Liệt kê các điểm giống và khác màn hình Word và Excel - Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh bảng chọn đó - Kích hoạt ô tính và thực di chuyển trên trang tính chuột và bàn phím Quan sát thay đổi nút tên hàng và tên cột Giáo án Tin học Nội dung chính Học sinh hoạt động theo nhóm => trả lời câu hỏi giáo viên Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh đó theo hướng dẫn giáo viên Học sinh thực hiên thao tác di chuyển trên trang tính => quan sát thay đổi nút tên hàng và tên cột Lop7.net *Khởi động Excel - Nháy đúp chuột vào biểu tượng Excel trên màn hình neàn - Vaøo Start\All Programs\ Microsoft office 2003 => Microsoft excel 2003 *Lưu kết - Chọn menu File => Save *Để thoát khỏi Excel - Chọn menu File => Exit - Nháy vào nút Close trên tiêu đề - Liệt kê các điểm giống và khác màn hình Word và Excel - Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh các bảng chọn đó Trang:8 (9) Trường THCS Mỹ Thành TG 5' HĐ giáo viên GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh Nội dung chính (Cũng có thể thực nháy chuoät traùi vaøo Excel, nhaán Enter…) - Sau khởi động xong trên maøn hình xuaát hieän giao dieän cuûa phaàn meàm nhö trang - Làm nào để nhập - Nháy chuột vào ô cần nhập liệu lieäu vaøo baûng tính? - Chuù yù laéng nghe - Goïi hS nhaän xeùt - Nhaän xeùt HĐ3: Cuûng coá - Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành học sinh - Củng cố lại kiến thức vừa học Dặn dò:(1') - Về nhà học bài này hôm sau thực hành - Hôm sau lớp làm bài tập 1, 2, trang 10, 11 IV: RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG Ngày soạn: 22/8 Tuần: Tiết: Ngày dạy: 25/8 Bài thực hành (tt) LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL I MỤC TIÊU: Học sinh phải đạt: 1) Kiến thức: - Biết cách di chuyển và nhập liệu vào trang tính - Thực việc chọn các đối tượng trên trang tính - Phân biệt và nhập số kiểu liệu khác vào ô tính 2) Kỹ năng: Rèn luyện kĩ nhập liệu vào ô tính 3) Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, rèn luyện tính cẩn thận, chính xác công việc II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: -Đồ dùng: máy tính điện tử, phòng máy - Phương án tổ chức lớp học: + Phân nhóm Hs thực hành Giáo án Tin học Lop7.net Trang:9 (10) Trường THCS Mỹ Thành GV: Nguyễn Võ Sĩ + Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trên máy + Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành, nhận xét công việc nhóm Chuẩn bị học sinh: - Nghiên cứu SGK, ghi III HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1.Ổn định tình hình lớp: - Kiểm tra sĩ số: (1') Kiểm tra bài cũ: (5') Câu hỏi Đáp án Điểm - NhËp: Nh¸y chuét chän « vµ nhËp d÷ liÖu vµo 10đ Caâu hoûi 1: Trình baøy caùch nhËp d÷ liÖu tõ bµn phÝm vµo oâ tÝnh, vaø caùch di chuyÓn trªn trang - Sö dông c¸c phÝm mòi tªn trªn bµn phÝm tÝnh? - Sö dông chuét vµ c¸c cuèn Câu hỏi 2: Trình bày cách nhập và sửa Nháy chuột vào ô cần nhập liệu, nháy liệu trên trang tính? - Giáo viên nhận xét câu trả lời HS Giảng bài mới: a Giới thiệu bài mới: b Tiến trình bài dạy: đúp chuột vào ô cần sửa TG 10' 25' HĐ giáo viên HĐ học sinh HĐ1: Nhập liệu - Khởi động Excel + Học sinh độc lập khởi - Nhập liệu tuỳ ý vào ô động Excel tính Nhấn phím Enter để kết + Nhập liệu vào ô thúc công việc và quan sát ô và thực các thao tác theo yêu cầu giáo kích hoạt - Chọn ô tính có liệu viên và nhấn phím Delete Chọn ô tính khác có liệu và + Thực theo yêu cầu gõ nội dung Cho nhận xét giáo viên và đưa nhận xét: các kết - Khi chọn ô tính có liệu và nhận phím Delete thì liệu ô tính đó bị xoá - Khi chọn ô tính có liệu và gõ nội dung thì nội dung củ ô đó bị và xuất nội dung nhập vào Hãy thoát khỏi Excel mà - Nháy vào nút Close trên không lưu bài này tiêu đề nháy vào No trên bảng Save HĐ2: Khởi động lại Excel và nhập liệu bảng vào trang tính Nhập liệu bảng vào trang Thực theo yêu cầu tính giáo viên Giáo án Tin học Lop7.net Nội dung chính 1.Bài tập 2: - Nhập liệu tuỳ ý vào ô tính - Nhấn phím Enter để kết thúc công việc - Quan sát ô kích hoạt và đưa nhận xét - Chọn ô tính có liệu và nhấn phím Delete Chọn ô tính khác có liệu và gõ nội dung => cho nhận xét các kết Bài tập 3: Khởi động lại Excel và nhập liệu bảng đây vào trang tính Trang:10 (11) Trường THCS Mỹ Thành TG 10 11 12 13 14 2' HĐ giáo viên A B GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh C D BẢNG ĐIỂM LỚP 7A Nội dung chính E F STT 10 11 12 Họ và tên Đinh Vạn Hoàng An Lê Thị Hoài An Lê Thái Anh Phạm Như Anh Vũ Việt Anh Phạm Thanh Bình Nguyễn Linh Chi Vũ Xuân Cương Trần Quốc Đạt Nguyễn Anh Duy Nguyễn Trung Dũng Hoàng Thị Hường HĐ3: Cuûng coá: - Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành học sinh Dặn dò:(1') Về nhà xem trước bài “Các thành phần chính và liệu trên trang tính” IV: RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG Ngày soạn: 21/8 Tuần: Tiết: Ngày dạy: 8/9 Bài dạy: Caùc thành phần chính và liệu trên trang tính I MỤC TIÊU: Học sinh phải đạt: 1) Kiến thức: Giúp HS hiểu trang tính, cách kích hoạt trang tính, nắm đựơc các thành phần chính trang tính, chức thành phần 2) Kỹ năng: Có kỹ kích hoạt trang tính chính xác, phân biệt thành phần trang tính 3) Thái độ: Nghiêm túc, có hứng thú học II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: - Đồ dùng: thước kẽ, SGK, ảnh vẽ màn hình làm việc Excel, máy chiếu Giáo án Tin học Lop7.net Trang:11 (12) Trường THCS Mỹ Thành GV: Nguyễn Võ Sĩ - Phương án tổ chức lớp học: Tổ chức cho HS học nhóm, đọc trước bài học, xem sách giáo khoa để trả lời câu hỏi Chuẩn bị học sinh: Tìm hieåu trang tính, caùc thaønh phaàn treân trang tính III HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1.Ổn định tình hình lớp: - Kiểm tra sĩ số: (1') Kiểm tra bài cũ: (5') Câu hỏi Đáp án Điểm Caâu hoûi1: Ñònh nghóa trang tính, ô tính, - Trang tÝnh: C¸c cét vµ hµng lµm nhiÖm vô 10đ chÝnh cña b¶ng tÝnh đòa chæ oâ, khoái oâ? + ¤ tÝnh: Vïng giao gi÷a cét vµ hµng, dùng để chứa liệu + Ñòa chæ oâ=teân coätteân haøng + Khoái oâ: laø goàm nhieàu oâ lieàn taïo thaønh hình chữ nhật hay hình vuông Câu hỏi 2: Trình bày cách nhập và sửa - NhËp: Nh¸y chuét chän « vµ nhËp d÷ liƯu vµo tõ bµn phÝm liệu trên trang tính? - Sửa: Nháy đúp chuột vào ô cần sửa và thực hiÖn thao t¸c söa nh víi Word - Giáo viên nhận xét câu trả lời HS Giảng bài mới: a Giới thiệu bài mới:(1') Bài trước các em đã tìm hiểu chương trình bảng tính Cách khởi động và thoát khỏi Excel, nhaän bieát caùc oâ, haøng, coät treân trang tính Excel, bieát caùch di chuyeån treân trang tính vaø nhaäp liệu vào trang tính Bài hôm các em tìm hiểu rõ các thành phần chính trên trang tính, cách chọn các đối tượng nào, phân biệt các kiểu liệu trên trang tính b Tiến trình bài dạy: TG 9' HĐ giáo viên HĐ học sinh Nội dung chính Baûng tính: HĐ1: Baûng tính - Hãy nhắc lại cách khởi - Có cách động Excel? + Nháy đúp chuột vào biểu tượng Excel trên màn hình + Vào Start/ programs/ Microsoft/ Excel - Sau khởi động - Sau khởi động - Khi mở bảng tính mới, bảng tính mở bảng tính mở bảng tính thường gồm ra, đó bảng tính thường ra, đó bảng tính thường trang tính goàm bao nhieâu trang tính? goàm trang tính (GV treo maøn hình laøm vieäc Excel leân baûng) - Các trang tính phân - Các trang tính phân boá thê nào? bố tên trên các nhãn Giáo án Tin học Lop7.net Trang:12 (13) Trường THCS Mỹ Thành TG HĐ giáo viên GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh phía màn hình - Tên ngầm định bắt đầu là -Tên ngầm định bắt đầu là gì? Sheet1, đến Sheet2, Sheet3 -Người dùng có thể sửa lại Người dùng có thể sửa lại teân cho caùc Sheet đñược hay teân cho caùc Sheet neáu không? muoán - Hãy nêu ví dụNgười dùng VD: có thể sửa lại tên? Sheet1 sửa = LOP7A1, Sheet2 sửa = LOP7A2, - Vậây trang tính Sheet3 sửa = LOP7A3, kích hoạt là trang tính - Trang tính kích theá naøo? hoạt: là trang tính hiển thị trên màn hình, coù nhaõn trang maøu traéng, - Để kích hoạt trang tính tên trang viết chữ ta cần thực thao tác gì? đậm - Để kích hoạt trang tính: em caàn nhaùy chuoät vaøo nhãn trang tương ứng 25' HĐ2: Caùc thaønh phaàn chính treân trang tính: - Ñònh nghóa trang tính laø gì? - C¸c cét vµ hµng lµm nhiÖm vô chÝnh cña b¶ng tÝnh - Vậy từ định nghĩa => trang - Các cột, các hàng và các ô tính gồm thành phần tính naøo? - Ngoài ra, trang tính còn có - Hộp tên, khối và số thành phần nào khác công thức khoâng? - Vậy hộp tên nằm vị trí - Hộp tên: Là ô góc trên, naøo, coù taùc duïng gì? beân traùi trang tính, hieån thò địa ô chọn - Ñònh nghóa khoái oâ? - Khoái: Laø moät nhaõn caùc oâ lieàn keà taïo thaønh hình chữ nhật - Thanh công thức có tác - Thanh công thức: cho biết duïng gì? nội dung ô choïn Giáo án Tin học Lop7.net Nội dung chính - Trang tính kích hoạt: là trang tính hieån thò treân maøn hình, coù nhaõn trang maøu traéng, teân trang viết chữ đậm - Để kích hoạt trang tính, caàn nhaùy chuoät vaøo nhaõn trang tương ứng Caùc thaønh phaàn chính treân trang tính: - Caùc coät, caùc haøng vaø caùc oâ tính - Hộp tên: Để hiển thị địa ô chọn - Khoái: Laø moät nhaõn cac oâ lieàn keà taïo thaønh hình chữ nhật Khối có thể là oâ Moät haøng, moät coät hay moät phần hàng cột - Thanh công thức: cho biết nội dung ô choïn (Xem hình 14/trang 16 – SGK) Trang:13 (14) Trường THCS Mỹ Thành TG HĐ giáo viên GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh Hộp tên Nội dung chính Thanh công thức Địa ô chọn Tên cột Tên hàng Khối ô Ô chọn 3' HĐ3: Cuûng coá: - GV cuûng coá laïi noäi dung Baûng tính: kiến thức vừa học Caùc thaønh phaàn chính * Caâu hoûi: Trang 18 - SGK - Vận dụng trả lời câu hỏi trên trang tính: 1.Caùc coät, caùc haøng, caùc oâ SGK: tính, hoäp teân, khoái, coâng Haõy lieät keâ caùc thaønh thức phaàn chính cuûa trang tính? 2.Cho bieát noäi dung cuûa oâ Thanh công thức chọn Excel coù vai troø ñaëc bieät Vai trò đó là gì? Dặn dò:(1') -Học thuộc lí thuyết, xem và trả lời câu hỏi đã nêu phần củng cố -Xem trước nội dung bài học này lại để tiết sau ta học tiếp Tìm hiểu cách chọn các đối tượng trên trang tính, phân biệt các kiểu liệu IV: RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG Ngày soạn: 5/9 Tuần: Tiết: Ngày dạy: 8/9 Bài dạy: Các thành phần chính và liệu trên trang tính I MỤC TIÊU: Học sinh phải đạt: 1) Kiến thức: Giúp HS hiểu cách chọn các đối tượng trên trang tính, nắm đựơc cách nhập các dạng lieäu khaùc vaøo caùc oâ cuûa trang tính 2) Kỹ năng: Có kỹ chọn các đối tượng trên trang tính và phân biệt các dạng liệu Giáo án Tin học Lop7.net Trang:14 (15) Trường THCS Mỹ Thành GV: Nguyễn Võ Sĩ 3) Thái độ: Nghiêm túc, có hứng thú học II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: -Đồ dùng: Dùng máy chiếu tranh hình chọn cột, chọn hàng, chọn khối, chọn trang - Phương án tổ chức lớp học: Tổ chức học nhóm, xem trình chiếu Chuẩn bị học sinh: Tìm hieåu trang tính, caùc thaønh phaàn treân trang tính III HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1.Ổn định tình hình lớp: - Kiểm tra sĩ số: (1') Kiểm tra bài cũ: (5') Câu hỏi Đáp án Điểm Trang tính kích hoạt là trang Trang tính kích hoạt: là trang tính 10đ tính nào? Cách kích hoạt hiển thị trên màn hình, có nhãn trang tính? trang màu trắng, tên trang viết chữ đậm Để kích hoạt trang tính, cần nháy chuột vào nhãn trang tương ứng Neâu caùc thaønh phaàn chính cuûa trang Caùc coät, caùc haøng, caùc oâ tính, hoäp teân, khoái, tính? Thanh công thức Excel có vai công thức Vai trò công thức troø gì? Excel: cho biết nội dung ô choïn - Giáo viên nhận xét câu trả lời HS Giảng bài mới: a Giới thiệu bài mới:(1') Tiết học hôm nay, tiếp tục tìm hiểu cách chọn các đối tượng cách nhập các loại liệu trên trang tính b Tiến trình bài dạy: TG 17' HĐ giáo viên HĐ học sinh HĐ1: Chọn các đối tượng trên trang tính: Trong soạn thảo văn bản, trước thực thao tác định dạng hay chỉnh sửa - Thao tác chọn văn bản, thì thao tác đầu tiên nhaát laø gì? -Các đối tượng trên trang tính bao gồm đối tượng - Gồm: ô, hàng, cột, khối naøo? -Chúng ta tìm hiểu cách chọn các đối tượng trên trang tính -Cho bieát caùch choïn moät oâ? - HS trả lời GV điều chỉnh Giáo án Tin học Lop7.net Nội dung chính Chọn các đối tượng trên trang tính: Để chọn các đối tượng trên trang tính, ta thực sau: - Choïn moät oâ: Ñöa troû chuột tới ô đó nháy chuột - Choïn moät haøng: Nhaùy chuoät taïi nuùt teân haøng - Choïn moät coät: Nhaùy chuoät taïi nuùt teân coät - Choïn moät khoái: Keùo thaû chuột từ ô góc trái trên đến ô góc đối diện (ô góc Trang:15 (16) Trường THCS Mỹ Thành TG HĐ giáo viên -Vaäy caùch choïn moät haøng, moät coät? -Coøn caùch choïn moät khoái thì sao? - Mở rộng: Để chọn nhiều hàng (hoặc nhiều cột) liên tieáp thì laøm theá naøo? 17' GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh Nội dung chính - HS trả lời GV điều chỉnh phải) Ô chọn đầu tiên là ô kích hoạt - Ta thực thao tác kéo thaû chuoät taïi nuùt teân haøng (tên cột) đầu tiên đến nút teân haøng cuoái cuøng - HS trả lời GV điều chỉnh - Neáu muoán choïn nhieàu khoái thì thực thao tác naøo? - GV chọn khối, hỏi khối - Có đồng với C6:D9 và C9:D6 có đồng với không? - Một khối phải có nhiều - Sai vì ô ô Đúng hay sai? (khác gọi là khối với: Một khối có thể có nhiều hôn moät oâ) HĐ2: Dữ liệu trên trang tính: -Bài học trước các em đã biết chöông trình baûng tính coù khaû lưu giữ và xử lý nhiều - Dữ liệu số và liệu dạng liệu khác Đó dạng văn (dữ liệu kí là dạng liệu nào? tự) - Yêu cầu HS đọc phần a- - Trả lời phần a liệu số, trang 18/SGK - Dữ liệu số là liệu - Dữ liệu số: là các số 0,1,…,9, dấu + số theá naøo? dương, dấu - số âm và dấu % tỉ lệ phần trăm - Cho vd:120; +38; - 162; - Hãy cho vd liệu số 15.55 khác với vd SGK? - Dữ liệu số đựơc - Khi nhập vào, liệu số thẳng lề phải so với ô tính nằm vị trí nào so với oâ tính? - Lưu ý: Để phân cách hàng nghìn, haøng trieäu laø duøng daáu phaåy, vd: 1,000,000 Coøn dấu chấm dùng để phân cách phaàn nguyeân vaø phaàn thaäp phaân, vd: 9.15 ; 13.4 - Dữ liệu kí tự: là dãy các - Dữ liệu kí tự là liệu chữ cái, chữ số và các kí theá naøo? hiệu Giáo án Tin học Lop7.net Choïn oâ Choïn coät Choïn haøng Choïn khoái Choïn trang tính * Nếu muốn chọn đồng thời nhieàu khoái khaùc nhau, ta haõy chọn khối đầu tiên, nhấn giữ phím Ctrl và chọn các khoái tieáp theo Dữ liệu trên trang tính: Có thể nhập các dạng liệu khaùc vaøo caùc oâ cuûa trang tính Có dạng liệu thường duøng: a) Dữ liệu số: - Laø caùc soá 0,1, ,9; daáu coäng (+) số dương, dấu trừ (-) soá aâm vaø daáu % chæ tæ leä phaàn traêm VD: 120; +38; - 162; 15.55 - Mặc định, liệu số caên thaúng leà phaûi oâ tính Löu yù: SGK) b) Dữ liệu kí tự : - Là dãy các chữ cái, chữ số và caùc kyù hieäu VD: Lớp 7A, Điểm thi, Họ và teân - Mặc định, liệu kí tự caên thaúng leà traùi oâ tính Trang:16 (17) Trường THCS Mỹ Thành TG 3' HĐ giáo viên GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh - Cho vd:Lớp 7A, Điểm - Hãy cho vd liệu kí thi, Họ và tên tự? - Dữ liệu kí tự đựơc - Khi nhập vào, liệu số thẳng lề trái so với ô tính nằm vị trí nào so với oâ tính? HĐ3: Cuûng coá: - Vận dụng trả lời câu hỏi - HS trả lời, cho HS khác SGK: nhaän xeùt Giả sử ta chọn khối Ô tính nào kích hoạt các ô khối đó? Haõy neâu moät vaøi ví duï veà dạng liệu mà Excel có thể xử lý? Nhìn vaøo trang tính, ta coù thể biết các ô chứa liệu kieåu gì khoâng, neáu nhö sau nhập liệu không thực hieän baát kì thao taùc naøo khaùc? Nội dung chính * Caâu hoûi: Trang 18 - SGK 3.Ô chọn đầu tiên là ô kích hoạt 4.VD: Ñieåm soá, soá ño veà chieàu cao – caân naëng 5.Biết được, dựa vào vị trí lề các liệu ô tính Nếu liệu số là phải, còn liệu kí tự là trái Dặn dò:(1') - Học thuộc lí thuyết , xem và trả lời câu hỏi đã nêu phần củng cố - Laøm caùc baøi taäp 1 trang 20,21 - SGK - Chuẩn bị trước “Bài thực hàng 2” IV: RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG Ngày soạn: 7/9 Tuần: Tiết: Ngày dạy: 15/9 Bài thực hành LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: Học sinh phải đạt: 1) Kiến thức: - Biết phân biệt bảng tính, trang tính và các thành phần chính trang tính - Mở và lưu bảng tính trên máy 2) Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ mở và lưu bảng tính trên máy Giáo án Tin học Lop7.net Trang:17 (18) Trường THCS Mỹ Thành GV: Nguyễn Võ Sĩ 3) Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: -Đồ dùng: máy tính điện tử, phòng máy - Phương án tổ chức lớp học: + Phân nhóm Hs thực hành + Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trên máy + Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành, nhận xét công việc nhóm Chuẩn bị học sinh: Nắm cách chọn các đối tượng trên trang tính, đã xem trước bài TH III HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1.Ổn định tình hình lớp: - Kiểm tra sĩ số: (1')Ổn định chỗ ngồi, kiểm tra sĩ số lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ: (5') Câu hỏi Đáp án Câu hỏi 1: Trình bày cách chọn các đối tượng trên trang tính? Điểm - Chọn ô: Đưa trỏ chuột tới ô đó 10đ nhaùy chuoät - Choïn moät haøng: Nhaùy chuoät taïi nuùt teân haøng - Choïn moät coät: Nhaùy chuoät taïi nuùt teân coät - Chọn khối: Kéo thả chuột từ ô góc trái trên đến ô góc đối diện (ô góc phải) Ô chọn đầu tiên là ô kích hoạt * Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau, ta hãy chọn khối đầu tiên, nhấn giữ phím Ctrl và chọn các khối HS thực thao tác trên máy Caâu hoûi 2: Thực chọn khối ô Từ A1 đến C3 - Giáo viên nhận xét câu trả lời HS Giảng bài mới: a Giới thiệu bài mới:(1') Ở các tiết trước các em đã tìm hiểu số cách khởi động Excel Muốn lưu bảng tính Excel thì phải làm nào Để biết nào ta tìm hiểu bài học b Tiến trình bài dạy: TG 9' HĐ giáo viên HĐ1: Mở bảng tính - Ta có thể mở bảng tính bảng tính đã lưu trên máy - Cách thực để mở bảng tính Giáo án Tin học HĐ học sinh Nội dung chính 1) Mở bảng tính: Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức - Mở bảng tính mới: Để mở bảng tính ta c1: Nhaùy vaøo nuùt leänh nháy nút New trên công (New) treân coâng cuï cụ Lop7.net Trang:18 (19) Trường THCS Mỹ Thành TG HĐ giáo viên GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh C2: File\New C3: Ctrl+N - Để lưu bảng tính ta thực - Để lưu bảng tính với nào tên khác ta chọn Menu File => Save as - Mở bảng tính đã có sẵn - Cách thực để mở treân maùy: bảng tính đã lưu trên C1: Nhaùy vaøo nuùt leänh máy tính (Open)treân coâng cuï C2: File\Open C3: Ctrl+O Nội dung chính Để lưu bảng tính ta chọn Menu File => Save Để mở bảng tính đã có trên máy tính ta mở thư mục chứa tệp và nháy đúp chuột trên biểu tượng tệp Nháy đúp chuột để mở 24' 5' HĐ2: Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần chính trang tính - Khởi động Excel nhận biết + Các thành phần chính các thành phần chính trên trên trang tính gồm : trang tính? - Ô tính - Cột - Hàng - Khối - Hộp tên - Thanh công thức - Nháy chuột để kích hoạt các + Học sinh thực theo ô khác và quan sát yêu cầu giáo viên thay đổi nội dung hộp tên - Nhập liệu tuỳ ý vào các ô + Học sinh thực theo và quan sát thay đổi nội yêu cầu giáo viên dung hộp tên HĐ3: Cuûng coá: - Củng cố lại kiến thức vừa học - Theo các em, thầy thực - Khi thầy thực thao thao tác lưu bảng tính tác lưu bảng tính với tên với tên khác thì tên cũ còn khác thì tên cũ còn Giáo án Tin học Lop7.net - Khởi động Excel - Tìm hieåu caùc thaønh phaàn chính treân trang tính - Quan sát thay đổi nội dung ô kích hoạt so với noäi dung hoäp teân vaø treân công thức Trang:19 (20) Trường THCS Mỹ Thành TG HĐ giáo viên GV: Nguyễn Võ Sĩ HĐ học sinh Nội dung chính hay khỏi nhớ ? - Đối với cách lưu này giống nhö laø chuùng ta moät bảng với tên khác, nghĩa là - Chú ý lắng nghe noù vaãn coøn - Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành học sinh Dặn dò:(1') - Hướng dẫn bài tập nhà Các em nhà ôn lại cách chọn các đối tượng trên trang tính Nhà em nào có máy thì thực hành laïi cho thaønh thaïo hôn - Chuẩn bị bài mới: Về nhà xem trước phần cịn lại bài thực hành và phân biệt các loại liệu IV: RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG Ngày soạn: 12/9 Tuần: Tiết: Ngày dạy: 15/9 Bài thực hành (tt) LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: Học sinh phải đạt: 1) Kiến thức: - Thực việc chọn các đối tượng trên trang tính - Phân biệt và nhập số kiểu liệu khác vào ô tính 2) Kỹ năng: - Có kỹ mở và lưu trang tính, kĩ chọn các đối tượng trên trang tính chính xác và nhập các kiểu liệu khác vào ô tính 3) Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: -Đồ dùng: máy tính điện tử, phòng máy - Phương án tổ chức lớp học: + Phân nhóm Hs thực hành + Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trên máy + Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành, nhận xét công việc nhóm + Các mẫu có sẵn hướng dẫn nhập liệu học sinh quan sát và trực tiếp nhập liệu trªn m¸y Chuẩn bị học sinh: Giáo án Tin học Lop7.net Trang:20 (21)