Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 28 (18)

12 3 0
Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 28 (18)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kieåm tra baøi cuõ: 5phuùt Kieåm tra bt veà nhaø B.Bài mới: Hoạt động 1: 1phút Giới thiệu bài: Hoạt động 2: 32phút Hướng dẫn học sinh làm bài taäp: Baøi 1: - Yêu cầu một em đọc nội dung [r]

(1)TUAÀN 28 Ngày dạy: Thứ hai 21/3/2011 Tập đọc: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG Thời gian: 70 phút I Muïc tieâu: Tập đọc: - Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con - Hiểu nội dung: Làm việc gì phải chu đáo ,cẩn thận (Trả lời các câu hỏi SGK) Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - HS khá giỏi kể lại đoạn câu chuyện b ằng lời ng ựa *KNS:-Tự nhận thức,Xác định giá trị thân ,Lắng nghe tích cực , Tư phê phán , Kiểm soát cảm xúc II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III.Các hoạt động dạy học: GV HS A Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) - Ba em leân baûng keå laïi caâu chuyeän "Quaû taùo" - Goïi hoïc sinh leân baûng keå laïi chuyeän "Quaû taùo" ( B.Bài mới: - Cả lớp theo dõi Hoạt động 1: ( phút) Giới thiệu bài : Hoạt động 2: ( 15 phút) Luyện đọc: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Nối tiếp đọc câu - Yêu cầu học sinh đọc câu, - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ : sửa soạn , chải chuốt, - Luyện đọc các từ khó lung lay, - em đọc nối tiếp đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa các từ (Phần chú thích) - Giúp HS hiểu nghĩa các từ – SGK-82 Đặt câu với từ thảng thốt, chủ quan + Chúng em thảng nghe tin buồn đó - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm + Chú Ngựa Con thua vì chủ quan - Yêu cầu lớp đọc đồng - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài Hoạt động 3: ( 15 phút) Tìm hiểu nội dung : + Ngựa chuẩn bị tham dự hội thi nào ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Ngựa cha khuyên nhủ điều gì ? + Nghe cha nói ngựa có phản ứng nào ? - Yêu cầu đọc đoạn và đoạn + Vì Ngựa Con không đạt kết hội thi ? Lop3.net - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi + Sửa soạn cho đua không biết chán, …Mải mê soi mình dòng suối veo, với bờm chải chuốt dáng nhà vô địch - Lớp đọc thầm đoạn + Phải đến bác thợ rèn để xem lại móng Nó cần thiết cho đua là đồ đẹp + Ngúng nguẩy đầy tự tin đáp : Cha yên tâm đi, moùng cuûa chaéc laém Con nhaát ñònh seõ thaéng - Đọc thầm đoạn và đoạn + Ngựa không chịu lo chuẩn bị cho móng, không nghe lời cha khuyên nhủ nên nửa (2) + Ngựa Con đã rút bài học gì ? -Chốt nội dung: Caâu chuyện cho ta thấy làm việc gì phải cẩn thận ,chu đáo Hoạt động 4: ( 10 phút) Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn câu chuyện - Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn văn - Mời nhóm thi đọc phân vai Hoạt động 5: (20 phút) Kể chuyện : Giaùo vieân neâu nhieäm vu:ï Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện: - Gọi 1HS đọc yêu cầu và mẫu - Nhắc HS: Nhập vai mình là Ngựa Con, kể lại câu chuyện, xưng "tôi" "mình" - Mời em nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện theo lời Ngựa Con -Một em kể lại toàn câu chuyện - Giáo viên cùng lớp bình chọn HS kể hay ñ) Cuûng cốè- daën doø: ( phuùt) -Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài chừng đua móng bị lung lay rời và chuù phaûi boû cuoäc + Đừng chủ quan dù là việc nhỏ - HS nghe, nhắc lại - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - nhóm thi đọc phân vai : người dẫn chuyện, Ngựa Cha, Ngựa Con - Một em đọc bài - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện - Cả lớp quan sát các tranh minh họa + Tranh 1: Ngựa mải mê soi mình nước + Tranh 2: Ngựa Cha khuyên đến gặp bác thợ reøn + Tranh 3: Cuộc thi các đối thủ ngắm +Tranh 4: Ngựa phải bỏ đua bị hư moùng … - em nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện theo lời Ngựa Con trước lớp - Một em kể lại toàn câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhoû thì seõ thaát baïi Toán: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 000 Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Bieát so saùnh caùc soá phaïmvi 100 000 - Biết tìm số lớn , số bé nhóm số mà các số là số có chữ số -MTR:HS yeáu laøm baøi1,baøi 2,baøi 3,baøi 4(a) II Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học: GV HS A.Baøi cuõ: (5phuùt) Tìm số liền trước và số liền sau các số: 23 789 ; ; 99 - em lên bảng làm bài - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn 999 - Nhaän xeùt ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động 1: (1phút) giới thiệu bài Hoạt động 2: (15 phút) hình thành kiến thức Lop3.net (3) * So saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 - Yeâu caàu so saùnh hai soá: 100 000 vaø 99999 - Mời em lên bảng điền và giải thích - Yêu cầu HS tự so sánh 76200 và 76199 - Nhận xét đánh giá bài HS Hoạt động 3: (20 phút) Luyện tập: Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu HS thực vào - Mời em lên thực trên bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp làm bảng con, em lên điền trên bảng: - So saùnh hai soá 100 000 vaø 99 999 roài ruùt keát luận : 100 000 > 99 999 vì số 100 000 có chữ số còn số 99 999 có chữ số nên 99 999 < 100 000 - Lớp thực làm vào bảng - Một em lên bảng làm bài, lớp bổ sung: 76200 > 76199 - Haøng chuïc nghìn : = ; Haøng nghìn = ; Haøng traêm coù > vaäy 76200 >76199 - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp thực làm vào - Một em lên bảng làm bài, lớp nhận xét 10 001 > 4589 8000 = 8000 99 999 < 100 000 Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp thực vào - Mời hai em lên thi đua tìm nhanh, tìm đúng số lớn vaø soá beù nhaát treân baûng moãi em moät muïc a vaø b Baøi 4: - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung 89 156 < 98 516 89 999 < 90 000 69731 = 69731 78 659 > 76 860 - Một học sinh đọc đề bài - Lớp thực vào vở, - Hai em lên bảng thi đua làm bài, lớp theo dõi bình chọn bạn làm đúng, nhanh a/ Số lớn là 92 368 b/ Soá beù nhaát laø : 54 307 HS đđiền theo thứ tự từ bé đến lớn: 8258; 16999; 30620; 31855 Cuûng coá - daën doø: (2 phuùt) - Về nhà xem lại các BT đã làm Ngày dạy: Thứ ba22/3/2011 NGHỈ THỪA GIỜ _ Ngày dạy: Thứ tư 23/3/2011 Tập đọc CUØNG VUI CHÔI Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp cc dịng thơ , đọc lưu lốt khổ th + Hiểu nội dung , ý nghĩa : các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tập tốt - HS kh, giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm Lop3.net (4) II Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học: GV A Kieåm tra baøi cuõ:’ (5phuùt) - y/c: B.Bài mới: Hoạt động 1: (1phút) Giới thiệu bài: Hoạt động (12phút) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc câu, GV theo dõi uốn nắn HS phaùt aâm sai - Yêu cầu HS đọc khổ thơ trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa các từ – SGK-83 - - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài Hoạt động 3: (10phút) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ + Bài thơ tả hoạt động gì học sinh ? - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ và bài thơ + Học sinh chơi đá cầu vui và khéo léo nào ? - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ cuối bài + Theo em "chôi vui hoïc caøng vui" laø theá naøo ? - Giaùo vieân keát luaän noäi dung baøi Hoạt động 4: (10phút) Học thuộc lòng khổ thơ em thích : - Mời em đọc lại bài thơ - Hướng dẫn học sinh HTL khổ thơ và bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ và baøi thô Cuûng coá - daën doø: (2phuùt) - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học thuộc bài và xem trước bài HS - Hai em leân tieáp noái keå laïi caâu chuyeän "Cuoäc ñua rừng"( - Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu Mỗi em đọc dòng thô.(2 laàn) - Luyện đọc các từ khó - Nối tiếp đọc khổ thơ.(2l ần) - Giải nghĩa từ cầu giấy sau bài đọc - Học sinh đọc khổ thơ nhóm - Lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc thầm bài thơ + Chơi đá cầu chơi - Đọc thầm khổ thơ và3 bài thơ + Quaû caàu giaáy xanh xanh bay leân roài loän xuoáng, bay từ chân bạn này sang chân bạn khác Các bạn chơi khéo léo nhìn tinh mắt đá dẻo chân cố gắng để cầu không bị rơi xuống đất - Lớp đọc thầm khổ thơ còn lại + Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải mái, thêm tình đoàn kết, học tập tốt - Một em đọc lại bài thơ - Cả lớp HTL bài thơ - em thi đọc thuộc khổ thơ - Hai em thi đọc bài thơ - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay - 3hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi _ Toán: LUYEÄN TAÄP Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Đọc, viết số phạm vi 100 000 - Biết thứ tự các số phạm vi 100 000 - Giải toán tìm thành phần chưa biết phép tính và giải bài toán có lời văn Lop3.net (5) MTR:Hs yeáu laømbaøi1,baøi 2,baøi 3, II.Các hoạt động dạy học: GV A.KT baøi cuõ: (5phuùt) Kiểm tra bt nhà hs B Bài mới: Hoạt động 1: (1phút) giới thiệu bài Hoạt động 2: (32phút) luyện tập: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu HS tự tìm quy luật dãy số tự điền caùc soá tieáp theo - Líp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Gọi HS tiếp nối đọc dãy số (mỗi em đọc số) - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời em lên giải bài trên bảng - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Baøi - Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên giải bài trên bảng - Chấm số em, nhận xét chữa bài HS - Moät em neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp tự làm bài - Từng cặp đổi chéo KT bài - Nối tiếp đọc dãy số, lớp bổ sung a) 38 97 ; 38 98 ; 3899 ; 4000 b) 99995 ; 99996 ; 99997 ; 99998 ; 99999 c) 24686 ; 24687 ; 24688 ; 24689 ; 24690 ; 24691 - Moät em neâu yeâu caàu baøi: Tìm x - Cả lớp thực làm vào - hs lên bảng giải, lớp nhận xét bổ sung x + 1536 = 6924 x – 636 = 5618 x = 6924 – 1536 x = 5618 + 636 x = 5388 x = 6254 - Một em đọc bài toán - Lớp làm vào Giaûi: Số mét mương đội đó đào ngày là: 315 : = 105 (m) Số mét mương đội đó đào ngày là: 105 x = 840 (m) Ñ/S : 840 meùt Cuûng coá - daën doø: (2phuùt) - Daën veà nhaø laøm baøi _ Taäp vieát ÔN CHỮ HOA T (TT) Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( Th) ,L (1dßng); Viết đúng tên riêng :Thăng Long (1dßng và câu ứng dụng (1lÇn)bằng cỡ chữ nhỏ II Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ viết hoa T (Th), tên riêng Thăng Long và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III.Các hoạt động dạy học: GV HS A Kieåm tra baøi cuõ : (5phuùt) - KT bài viết nhà học sinh B.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu Hoạt động 1: (1phút) Giới thiệu bài: Hoạt động 2: (15 phút) Hướng dẫn viết trên bảng Lop3.net (6) * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có bài - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yêu cầu học sinh tập viết chữ Th và L vào bảng * Hs viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Thăng Long là tên cũ thủ đô Hà Nội ngaøy - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng + Câu ứng dụng khuyên điều gì ? - Yêu cầu luyện viết trên bảng các chữ viết hoa có caâu ca dao - Các chữ hoa có bài: T (Th), L - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực viết vào baûng - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Thăng Long - Laéng nghe - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng - 1HS đọc câu ứng dụng: Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ + Siêng tập thể dục giúp cho thể người khoûe maïnh nhö uoáng nhieàu vieân thuoác boå - Lớp thực hành viết trên bảng con: Thể dục - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giaùo vieân Hoạt động 3: (15phút) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ Th,L cỡ nhỏ, - Viết tên riêng Thăng Long dòng cỡ nhỏ - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm - Viết câu ứng dụng lần - Nêu lại cách viết hoa chữ Th Chấm chữa bài Cuûng coá - daën doø :(2phuùt) - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ Ngày dạy: Thứ năm 24/3/2011 Toán DIEÄN TÍCH CUÛA MOÄT HÌNH Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Làm quen với niệm diện tích Có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diện tích các hình - Biết được: Hình này nằm trọn hình thì diện tích hình này bé hình Hình P tách thaønh hai hình M vaø N thì dieän tích hình P baèng toång dieän tích cuûa hai hình M vaø N MTR:Bài tập cần làm hs yếu:bài1,bài 2,bài 3, II Đồ dùng dạy học: Các mảnh bìa, các hình ô vuông để minh họa các VD 1, 2, SGK III.Các hoạt động dạy học: GV HS A.KT baøi cuõ : (5phuùt) - em leân baûng laøm BT - Goïi hs leân baûng laøm BT: Tìm x : - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn x : = 2403 x x = 6963 - Nhaän xeùt ghi ñieåm B.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài Hoạt động 1: (1phút) Giới thiệu bài: Hoạt động 2: (15phút) hình thành kiến thức * Giới thiệu biểu tượng diện tích Lop3.net (7) VD1: - Đưa mảnh bìa hình tròn màu đỏ gắn lên bảng - Lớp quan sát để nắm biểu tượng diện tích lấy mảnh bìa hình chữ nhật màu trắng gắn nằm trọn hình tròn, giới thiệu: Ta nói diện tích hình chữ - Hình naøo nhoû hôn thì coù dieän tích nhoû hôn nhaät beù hôn dieän tích hình troøn (phaàn maët mieáng bìa HCN beù hôn phaàn maët mieáng bìa hình troøn) VD2: Giới thiệu hai hình A và B SGK - Quan saùt hai hình A vaø B + Moãi hình coù maáy oâ vuoâng ? + Hình coù A oâ vuoâng, hình B cuõng coù oâ vuoâng + Em hãy so sánh diện tích hình đó ? + Dieän tích cuûa hình A baèng dieän tích hình B - KL: hình A vaø B coù daïng khaùc nhau, nhöng coù cuøng soá oâ vuoâng neân hình naøy coù dieän tích baèng VD3: - HS đếm số ô vuông hình P, M và N - Hình P coù 10 oâ vuoâng, hình M coù oâ vuoâng vaø hình N coù oâ vuoâng + Tính soá oâ vuoâng cuûa hình M vaø N ? - Giới thiệu : Số ô vuông hình M và N số ô + S ô vuông hình M và N : + = 10 (oâ vuoâng) vuông hình P, ta nói diện tích hình P tổng diện - 3- em nhaéc laïi tích cuûa hai hình M vaø N - Mời học sinh nhắc lại Hoạt động 3: (18phút) Luyện tập : - Một em đọc yêu cầu bài tập Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm bài cá nhân - Yêu cầu HS tự làm - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung - Gọi em nêu và giải thích vì chọn ý Câu b là đúng, còn câu a và c sai đó - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc yêu cầu bài tập Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp tự làm bài - Yêu cầu quan sát hình vẽ, đếm số ô vuông - 3HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung hình và tự trả lời câu hỏi + Hình P coù 11 oâ vuoâng vaø hình Q coù 10 oâ vuoâng - Mời số em nêu miệng kết Vậy diện tích hình P lớn diện tích hình Q - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc yêu cầu bài tập Baøi 3: - Cả lớp tự làm bài - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu quan sát hình A và B đếm số ô vuông - 3HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung + Hình A và hình B có diện tích vì hình roài so saùnh coù oâ vuoâng nhö - Mời số em nêu miệng kết - Thực hành cắt mảnh bìa hình vuông thành hai - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh hình tam giác và ghép lại theo hướng dẫn GV - Minh họa miếng bìa để khẳng định KL để khẳng định KL trên Cuûng coá - daën doø: (2phuùt) - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm Luyện từ và câu NHAÂN HOÙA OÂN CAÙCH ÑAËT CAÂU VAØ TLCH “ LAØM GÌ?” Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Xác định cách nhân hoá cây cối , vật và bước đầu nắm tác dụng nhân hóa Lop3.net (8) - Tìm phận c âu trả lời câu hỏi để làm gì ? - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi dấu chấm than v ào II Đồ dùng dạy học: - tờ phiếu to viết câu văn bài tập III.Các hoạt động dạy học: GV A Kieåm tra baøi cuõ: (5phuùt) Kieåm tra bt veà nhaø B.Bài mới: Hoạt động 1: (1phút) Giới thiệu bài: Hoạt động 2: (32phút) Hướng dẫn học sinh làm bài taäp: Baøi 1: - Yêu cầu em đọc nội dung bài tập 1, lớp đọc thaàm theo - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Mời em nêu miệng kết -Ý nghĩa việc nhân hóa vật ? - Theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thaàm - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và làm bài, làm xong daùn baøi treân baûng - GV theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 3: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập , lớp đọc thaàm - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Mời em lên bảng thi làm bài - Theo doõi nhaän xeùt, tuyeân döông em thaéng cuoäc oâtroáng caâu HS - Một em đọc yêu cầu bài tập - Lớp suy nghĩ và tự làm bài + Bèo lục bình tự xưng là tôi, xe lu tự xưng thân mật là tớ nói mình + Caùch xöng hoâ aáy laøm cho ta coù caûm giaùc beøo luïc bình và xe lu giống người bạn gần gũi nói chuyeän cuøng ta - Một học sinh đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo - Các nhóm thảo luận để hoàn thành bài tập - nhoùm daùnbaøi leân baûng - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng - Một em đọc yêu cầu bài tập (Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào chỗ thích hợp caùc caâu vaên) - Lớp tự suy nghĩ để làm bài - em leân baûng thi laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn thắng - em leân theå hieän tieåu phaåm + Các vật nhân hóa: mây, gió, tường, chuột Các đó tự xưng là: tôi, ta, Cuûng coá - daën doø (2phuùt) - Mời HS đóng vai tiểu phẩm Ai là người giỏi + Tìm các vật nhân hóa và cho các vật đó tự xưng là gì ? - Về nhà học bài xem trước bài Ngày dạy: Thứ sáu 25/3/2011 Toán Thời gian: 40 phút ÑÔN VÒ ÑO DIEÄN TÍCH - XAÊNG-TI-MEÙT VUOÂNG Lop3.net (9) I Muïc tieâu: - Bieát ñôn vò ño dieän tích :xaêng-ti-meùt vuoâng l dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh laø 1cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông MTR: Bài tập cần làm hs yếu:bài1,bài 2,bài 3, II Đồ dùng dạy học: Moãi em moät hình vuoâng caïnh 1cm III.Các hoạt động dạy học: GV HS A.KT baøi cuõ:: (5phuùt) Kieåm tra bt veà nhaøcuûa hs B.Bài mới: Hoạt động 1: (1phút) Giới thiệu bài: Hoạt động 2: (15phút) hình thành kiến thức mới: * Giới thiệu xăng-ti-mét vuông : - Giới thiệu: Để đo diện tích các hình ta dùng đơn vị - Cả lớp theo dõi ño laø xaêng-ti-meùt vuoâng xaêng-ti-meùt vuoâng laø dieän tích cuûa moät hình vuoâng coù caïnh daøi 1cm - Cho HS laáy hình vuoâng caïnh 1cm ño - Laáy hình vuoâng ño - KL: Đó là xăng-ti-mét vuông - em nhaéc laïi - Xaêng-ti-meùt vuoâng vieát taét laø : cm2 - Ghi bảng: 3cm2 ; 9cm2 ; 279cm2, gọi HS đọc - GV đọc, gọi 2HS lên bảng ghi: mười lăm xăng-ti-mét - em đọc các số trên bảng - em leân baûng vieát vuoâng Hai möôi ba xaêng-ti-meùt vuoâng Hoạt động 3: (18phút) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời em lên bảng chữa bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT và mẫu - Hướng dẫn HS phân tích mẫu: Hình A gồm ô vuông 1cm2 Dieän tich hình A baèng 6cm2 - Yêu cầu HS tự làm câu còn lại - Goïi HS neâu keát quaû - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi 3: - Goïi moät em neâu yeâu caàu baøi - Mời em đại diện cho dãy lên bảng tính - Yêu cầu lớp thực vào bảng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Moät em neâu yeâu caàu cuûa BT - Lớp tự làm bài, - em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung -Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Lớp tự làm bài - em nêu miệng kết quả, lớp bổ sung + Hình B coù oâ vuoâng 1cm2 neân hình B coù dieän tích baèng cm2 + Dieän tích hình A baèng dieän tích hình B - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Hai em lên bảng, lớp làm vào bảng a/ b/ Cuûng coá - daën doø: (2phuùt) - Ñöa soá hình baèng bìa coù keû oâ vuoâng 1cm, yeâu cầu HS nêu diện tích hình đó Lop3.net 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2 40 cm2 – 17 cm2 = 23 cm2 cm2 x = 24 cm2 32cm2 : = cm2 (10) Taäp laøm vaên KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Bước đầu kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem; nghe hay tường thuật – lời kể dựa theo gợi ý - Viết lại tin thể thao *KNS: -Tìm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu, bình luận, nhận xét -Quản lí thời gian -Giao tiếp, lắng nghe và phản hồi tích cực II Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý trận thi đấu thể thao, tranh ảnh số trận thi đấu thể thao, số tờ báo có tin thể thao III.Các hoạt động dạy học: GV HS A Kieåm tra baøi cuõø:(5phuùt) - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt baøi TLV cuûa HS tieát KTÑK B.Bài mới: Hoạt động 1: (1phút) giới thiệu bài Hoạt động 2: (32 phút) Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Nhắc nhở HS: có thể kể buổi thi đấu thể thao mà - Một em đọc yêu cầu bài - Nêu trận thi đấu thể thao mà mình lựa chọn em trực tiếp thấy trên sân vận động, sân trường - Hình dung và nhớ lại các chi tiết và hoạt động qua ti vi … trận thi đấu để kể lại + Không thiết phải kê đúng gợi ý mà có thể thay đổi trình tự để câu chuyện hấp dẫn - Mời em kể mẫu và giáo viên nhận xét - Yeâu caàu HS taäp keû theo caëp - Mời số em lên thi kể trước lớp - Nhận xét khen em kể hấp dẫn - Moät em gioûi keå maãu - Từng cặp tập kể - Một số em thi kể trước lớp - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn bạn kể hấp daãn nhaát Baøi taäp : - Gọi em đọc yêu cầu bài tập - Nhắc nhớ HS cách trình bày, viết tin thể thao phải laø moät tin chính xaùc - Yêu cầu lớp viết bài vào - Theo dõi giúp đỡ hs yếu - Mời số em đọc các mẫu tin đã viết - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi Cuûng coá - daën doø: (2phuùt) - Gv nhận xét đánh giá tiết học - Vế nhà tiếp tục hoàn chỉnh bài làm Lop3.net - Một em đọc yêu cầu bài - Cả lớp viết bài - em đọc bài viết mình - Nhaän xeùt bình choïn baïn vieát hay nhaát - HS theo doõi (11) _ Chính tả: (Nhớ viết) CUØNG VUI CHÔI Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình by đúng các khổ thơ ,dịng thơ chữ - Làm đúng bài tập 2(a) II Đồ dùng dạy học: Một số tờ giấy A4 Tranh ảnh số môn thể thao cho bài tập III.Các hoạt động dạy học: GV HS A Kieåm tra baøi cuõ:(5phuùt) - 2HS lên bảng viết: ngực nở, da đỏ, hùng dũng, lớp viết vào bảng các từ hieäp só - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài mới: Hoạt động 1: (1phút) Giới thiệu bài Hoạt động 2: (25phút) Hướng dẫn HS viết chính tả : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Một em đọc thuộc lòng bài thơ - Một em đọc thuộc lòng bài thơ - Hai em đọc thuộc lòng khổ thơ 2, 3, - Hai em đọc thuộc khổ thơ cuối - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo - Lớp đọc thầm khổ thơ 2, 3, + Viết các chữ đầu dòng thơ + Những chữ nào bài cần viết hoa ? - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết - Yeâu caàu vieát vaøo baûng caùc tieáng hay vieát sai vào bảng các từ dễ lẫn: giấy, quanh quanh, baøi thô maét, saân, - Cả lớp gấp SGK - chép bài vào * Yêu cầu gấp sách và tự nhớ lại để chép bài - Theo doõi uoán naén cho hoïc sinh - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm * Chấm số em, nhận xét chữa lỗi phổ biến Hoạt động 3: (7phút) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp 2b : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT - Hai em đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập - Cả lớp tự làm bài vào - GV cùng lớp nhận xét chốt ý chính - em laøm baøi treân giaáy roài daùn baøi treân baûng - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn bạn làm nhanh và làm đúng - Một hai học sinh đọc lại Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - HS nhaéc laïi teân caùc moân theå thao - chuaån bò cho tieát TLV _ Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP ĐÁNH GIÁ TUẦN QUA I/Muïc tieâu: -Sau tiết học học sinh nhận thức việt làm học sinh hoạt -Học sinh có ý thức sau tuần học , có nhận định thi đua báo cáo các tổ -Học sinh yêu thích có ý chí phấn đáu học Lop3.net (12) II/Hoạt động dạy học : GV HS A/Hoạt động 1: (15 phút) -Hoïc sinh thaáy vai troø traùch nhieäm cuûa mình Hoạt động giáo viên nhận xét tuần + giaùo vieân baùo caùo caùc nhaän xeùt chung tuaàn thứ hai thứ ba thứ tư thứ năm thö saùu -Giáo viên nhận xét bài cùng lớp -Lớp theo dõi nhận xét tổ mình -Các buổi tăng cường , quá trình học tập vàgiữ gìn sách -Từng tổ báo cáo lại -Giaùo vieân boå sung neâu nhaän xeùt B/Hoạt động 2: ( 15 phút) -Hoạt động thi đua tổ -Nội dung chẩn bị từ tuần +Nhằm các tổ đánh giá cho -Học sinh lắng nghe thực +Nội dung chẩn bị từ tuần -Giao nhieäm vuï cho toå laøm nhoùm _ Lop3.net (13)

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:57

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan