Giáo án Lớp 1 Tuần 24 - Buổi sáng - Trường TH Cẩm Lý

11 5 0
Giáo án Lớp 1 Tuần 24 - Buổi sáng - Trường TH Cẩm Lý

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

2HS: Đọc bài - Viết bảng con cả lớp GV: Nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu trực tiếp HS: Nêu các vần bắt đầu bằng u đã học trong tuần GV: Ghi bảng ôn bảng phụ HS: Đọc cá nhân, đồng than[r]

(1)TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý Thø hai, ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê ……………………………… Häc vÇn Bµi 100: u©n – uyªn I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc, viết đúnGV: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Đọc đúng từ và câu ứng dụnGV: “ Chim én bận đâu Hôm mở hội Lượn bay dẫn lối Rủ mùa xuân cùng về” - Phát triển theo chủ đề: “ Em thích đọc truyện” II.Đồ dùng dạy – học: Bãng truyÒn, BTH III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: 4P - Đọc: Bài 99 (SGK) - Viết: uơ, uya, huơ vòi, đêm B.Bài mới: 31P 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: a) Nhận diện vần uân – uyên b) Phát âm và đánh vần uân xuân mùa xuân 2HS: Đọc bài Sgk GV: Nhận xét, đánh giá HS: Cả lớp viết bảng uyên chuyền bóng chuyền Nghỉ giải lao c) Viết bảng uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền d) Đọc từ ứng dụng huân chương tuần lễ chim khuyên kể chuyện GV: Giới thiệu vần uân – uyên *Vần uân: GV: Ghép vần uân HS: Phân tích, So sánh HS: Đánh vần uân , ghép uân, đánh vần phân tích đọc trơn HS: Ghép xuân, đánh vần, phân tích cấu tạo, đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranh, giải nghĩa từ: mùa xuân HS: Đọc trơn, phân tích cấu tạo *Vần uyên: qui trình tương tự GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng HS: Đọc từ ứng dụng -> tìm và gạch chân tiếng chứa vần GV: Giải nghĩa từ Tiết 2: Lop1.net (2) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý 3,Luyện tập 32P a) Luyện đọc bảng – Sgk “ Chim én bận đâu Hôm mở hội Lượn bay dẫn lối Rủ mùa xuân cùng về” HS: Luyện đọc bài trên bảng -> quan sát tranh (SGK) nhận xét hình ảnh tranh GV: Ghi câu ứng dụng lên bảng HS: Đọc câu ứng dụng HS: Đọc bài (SGK) đọc nhóm, cá nhân b) Luyện viết tập viết uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền GV: Hướng dẫn học sinh cách trình bày HS: Viết bài vào c) Luyện nói chủ đề: Em thích đọc truyện 4,Củng cố – dặn dò: HS: Đọc tên chủ đề -> quan sát tranh GV: Đặt câu hỏi HS: Luyện nói theo chủ đề GV: Tiểu kết 3P GV: Chốt nội dung bài, dặn học sinh nhà đọc bài H; Ôn lại bài, xem trước bài sau ……………………………………………… To¸n LuyÖn tËp I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Củng cố đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Bước đầu nhận cấu tạo các số tròn chục( từ 10 đến 90) Chẳng hạn số 30 gồm chục và đơn vị - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II.Đồ dùng dạy – học: BTH, B¶ng phô III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A Kiểm tra bài cũ: 4P - Viết các số tròn chục từ 10 đến 50 B Bài Giới thiệu bài Luyện tập Bài 1: Nối ( theo mẫu) 1P 32P HS: Lên bảng thực - Cả lớp viết bảng H + GV: nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ GV: Nêu yêu cầu, Lop1.net (3) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý HS: Quan sát bài tập ( bảng phụ ) - Lên bảng làm bài ( BP) HS+GV: Nhận xét, bổ sung Bài 2: Viết ( theo mẫu) a) Số 40 gồm chục và đơn vị b) Số 70 gồm chục và đơn vị GV: Nêu yêu cầu BT HS: Điền số thích hợp vào - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, chữa bài Nghỉ giải lao Bài 3: a) Khoanh vào số bé 70, 40, 20, 50, 30 b) Khoanh vào số lớn 10, 80, 60, 90, 70 Bài 4: a)Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn GV: Nêu yêu cầu HS: Nêu cách làm - Cả lớp làm vào - Nêu miệng kết HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại đáp án đúng GV: Nêu yêu cầu BT HS: Lên bảng chữa bài( BP) b)Viết số theo thứ tự từ lớn đến bé HS+GV: Nhận xét, chữa bài 20 90 80 10 Củng cố, dặn dò: 3P GV: Nhận xét học GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT nhà ……………………………………………………………………………………… Thø n¨m , ngµy th¸ng n¨m 2010 Thñ c«ng §/C H»ng d¹y …………………………………… ThÓ dôc (bs) Bài thể dục - Đội hình đội ngũ I Môc tiªu : Lop1.net (4) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý - Ôn động tác điều hoà Yêu cầu thực mức độ đúng - Ôn điểm số hàng dọc theo tổ theo lớp Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng II Địa điểm và phương tiện : Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập GV chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp lên lớp : PhÇn më ®Çu 7’ - GV phổ biến yêu cầu bài học GV để cán lớp tập hợp lớp - HS đứng chỗ vỗ tay, hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình sân trường 40 - 60 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Trß ch¬i hoÆc móa h¸t tËp thÓ PhÇn c¬ b¶n.20’ - Ôn động tác điều hoà : - lần, x nhịp Lần 1, : GV hô nhịp uốn nắn động tác LÇn 3, 4, : GV chØ h« nhÞp, kh«ng lµm mÉu - Ôn bài thể dục đã học : - lần, động tác x nhịp Xen kẽ lần, GV nhận xét, sửa chữa uốn nắn động tác sai - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc theo tổ, điểm số : 2- lần Lần 1, từ đội hình tập thể dục GV cho giải tán sau đó cho tập hợp Lần - 3, cán điều khiển, GV giúp đỡ - Trò chơi : " Nhảy đúng, nhảy nhanh" : -2 lần PhÇn kÕt thóc : 8’ - HS đứng chỗ vỗ tay hát - Trß ch¬i håi tÜnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau ………………………………………………… Häc vÇn Bµi 103: «n tËp I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc viết cách chắn các vần bắt đầu u - Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụnGV: Lop1.net (5) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý “ Sóng nâng thuyền Lao hối Lưới tung tròn Khoang đầy cá Gió lên Cánh buồm ơi” - Nghe hiểu và kể lại tự nhiên chuyện kể: “ Truyện kể mãi không hết” II.Đồ dùng dạy – học: BTH, III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung bài Cách tiến hành A.KTBC: (4 phút) - Đọc bài 102 - Viết: uynh, uych, huynh, huỵch B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2 phút) 2,Ôn tập a-Ôn tập các vần đã học: (12 phút) ê uê u ân uân ât uât u 2HS: Đọc bài - Viết bảng ( lớp) GV: Nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu trực tiếp HS: Nêu các vần bắt đầu u đã học tuần GV: Ghi bảng ôn ( bảng phụ) HS: Đọc( cá nhân, đồng thanh) GV: Giới thiệu bảng ôn HS: Lần lượt lập các vần dựa vào mẫu - Đọc vần vừa lập được( nối tiếp, nhóm, lớp) GV: Lắng nghe, sửa lỗi phát âm cho HS u y u ya u yên b-Đọc từ ứng dụnGV: (7 phút) Uỷ ban hoà thuận luyện tập Nghỉ giải lao: c-Viết bảng con: (7 phút) hoà thuận luyện tập 3,Luyện tập a-Luyện đọc bảng, Sgk: (16 phút) “ Sóng nâng thuyền HS: Đọc từ ứng dụng (cá nhân, nhóm) GV: Giải nghĩa từ GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng GV: Quan sát, uốn nắn Lop1.net (6) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý Lao hối Lưới tung tròn Khoang đầy cá Gió lên Cánh buồm ơi” b-Luyện viết tập viết: (7 phút) hoà thuận luyện tập c-Kể chuyện: Truyện kể mãi không hết (10 phút) *ý nghĩa: SGV HS: Đọc bài trên bảng , quan sát T3 (Sgk) GV: Nhận xét tranh, giải thích câu ứng dụng HS: Đọc câu ứng dụng, đọc bài SGK theo nhóm cá nhân – lớp HS: Viết bài tập viết GV: Quan sát, uốn nắn GV: Kể lần cho HS nghe - Kể lần kết hợp tranh minh họa GV: HD học sinh kể đoạn theo tranh HS: Kể theo tranh ( HS khá) - Tranh 1: Nhà vua lệnh cho người kể chuyện - Tranh 2: Những người kể chuyện cho nhà vua nghe, bị nhà vua bắt làm - Tranh 3: làng có anh nông dân thông minh xin vào kinh đô thử tài - Tranh 4: Anh nông dân kể lể mãi, nhà vua muốn nghĩ anh không cho - Tranh 5: Từ đó nhà vua không cho lệnh kỳ quặc HS: Tập kể nhóm - HS khác nhắc lại lời kể bạn, cô H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý nghĩa HS: Nhắc lại ý nghĩa( em) GV: Chốt nội dung bài -> dặn học sinh đọc bài và kể lại câu chuyện buổi 4,Củng cố – dặn dò: (2 phút) ……………………………………… Thø s¸u ,ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n Trõ c¸c sè trßn chôc I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết làm tính trừ số tròn chục phạm vi 100( đặt tính, thực phép tính) - Tập trừ nhẩm số tròn chục( phạm vi 100), củng cố giải toán - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II.Đồ dùng dạy – học: BTH, B¶ng phô III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành Lop1.net (7) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý A Kiểm tra bài cũ: 4P HS: Lên bảng thực Phân tích cấu tạo số: 50, 80, 90 H + GV: nhận xét, đánh giá B Bài Giới thiệu bài 1P GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ Nội dung 32P a) Giới thiệu cách trừ số tròn chục GV: HD học sinh lấy bó chục que tính( 50 que tính) HS: Nhận biết 50 có chục và đơn vị Chục đơn vị GV: Viết cột chục, cột đơn vị SGK GV: yêu cầu HS lấy tiếp 20 que tính( bó) xếp bó que tính trên Giúp HS nhận biết 20 gồm chục và đơn vị( viết cột chục 5; viết cột đơn vị 0) - Số que tính còn lại gồm bó chục que tính 50 trừ viết và que tính rời, viết cột chục và cột đơn vị( vạch ngang) 20 trừ 3, viết HS: Thực theo HD GV 30 GV: HD học sinh kỹ thuật làm tính trừ 50 - 20 = 30 HS: Thực theo bước 50 - Bước 1: Đặt tính - Bước 2: Tính ( từ phải sang trái ) 20 HS+GV: Thực thao tác HD 30 SGK b) Thực hành Bài 1: Tính 40 80 90 70 90 GV: Nêu yêu cầu, HS: Làm bài vào bảng 20 50 10 30 40 - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, bổ sung Bài 2: Tính nhẩm 50 - 30 = ? GV: Nêu yêu cầu BT Nhẩm: chục - chục = chục - HD học sinh cách làm Vậy 50 - 30 = 20 HS: Nêu miệng kết 40 - 30 = 80 - 40 = HS+GV: Nhận xét, chữa bài 70 - 20 = 90 - 60 = Nghỉ giải lao Bài 3: Bài giải GV: Nêu yêu cầu An có số kẹo là: HS+GV: Phân tích, tóm tắt 30 + 10 = 40( cái kẹo) Đáp số: 40 cái kẹo - Cả lớp làm vào Lop1.net (8) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý Bài 4: Điền dấu thích hợp ( > < = ) 50 – 10 20 Củng cố, dặn dò: - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, bổ sung 40 – 10 40 GV: Nêu yêu cầu - Lên bảng chữa bài 3P HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chữa bài GV: Nhận xét học GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT nhà ……………………………………………………… TËp viÕt Tàu thuỷ, giấy pơ luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp I.Mục đích yêu cầu: - Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ: Tàu thuỷ, giấy pơ luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp - Viết nhanh, đẹp - Có ý thức giữ gìn sách đẹp II.Đồ dùng dạy - học: GV: Mẫu chữ, bảng phụ, III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A Kiểm tra bài cũ:(3 phút) khoẻ khoắn, áo choàng B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2 phút) 2.Hướng dẫn viết: a HD quan sát, nhận xét: (6 phút) Tàu thuỷ, giấy pơ luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp HS: Viết bảng H+GV: Nhận xét, đánh giá b HD viết bảng con: ( phút) Tàu thuỷ, giấy pơ luya, khuyên, GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ) HS: Tập viết vào bảng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn GV: Nêu yêu cầu tiết học GV: Gắn mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ… H+GV: Nhận xét, bổ sung Lop1.net (9) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý c.HD viết vào ( 18 phút ) Tàu thuỷ, giấy pơ luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng HS: Viết dòng theo mẫu và HD giáo viên GV: Quan sát, uốn nắn Chấm chữa bài: GV: Chấm bài số học sinh - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, Củng cố, dặn dò: (4 phút ) (2 ph) GV: Nhận xét chung học HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài học sau TẬP VIẾT: ôn tập I.Mục đích yêu cầu: - Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ các vần đã học - Viết nhanh, đẹp - Có ý thức giữ gìn sách đẹp II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Mẫu chữ, III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A Kiểm tra bài cũ:(3 phút) - uya, uyên, uât B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2 phút) 2.Hướng dẫn viết: a HD quan sát, nhận xét: (6 phút) oay, oăn, uyên, oang, uôm, oach, uynh, uyêt, uât, uya, iêu, oăng, HS: Viết bảng H+GV: Nhận xét, đánh giá b HD viết bảng con: ( phút) oay, oăn, uyên, oang, uôm, oach, uynh, uyêt, uât, uya, iêu, oăng, GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ) HS: Tập viết vào bảng chữ.( Cả lớp ) GV: Nêu yêu cầu tiết học GV: Gắn mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ… H+GV: Nhận xét, bổ sung Lop1.net (10) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý GV: Quan sát, uốn nắn c.HD viết vào ( 18 phút ) oay, oăn, uyên, oang, uôm, oach, uynh, uyêt, uât, uya, iêu, oăng, GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng HS: Viết dòng theo mẫu và HD giáo viên GV: Quan sát, uốn nắn Chấm chữa bài: GV: Chấm bài số học sinh - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, Củng cố, dặn dò: (4 phút ) (2 ph) GV: Nhận xét chung học HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài học sau …………………………………………………… Hoạt động tập thể I KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn - Lớp trưởng bình bầu thi đua, xếp loại các tổ II GV nhËn xÐt : GV nhận xét các hoạt động tuần: - GV khen ngợi HS đạt kết cao học tập, viết chữ đúng đẹp - GV nh¾c nhë HS : + Vệ sinh cá nhân : rửa chân tay sẽ, quần áo gọn gàng, trang phục đầy đủ + Vệ sinh trường lớp : Trường lớp sẽ, không vứt rác bừa bãi, quét dọn lớp học s¹ch sÏ + NÒ nÕp vµo líp : Kh«ng chen lÊn, x« ®Èy + Nề nếp hoạt động : Tập đều, đẹp + NÒ nÕp häc tËp + Chuyên cần : Đi học đầy đủ Phương hướng tuần tới: - X©y dùng nÒ nÕp häc tËp tèt - Thi đua viết chữ đúng, đẹp - ¤n tËp tèt chuÈn bÞ cho thi tuÇn häc k× II Lop1.net (11) TuÇn 24 Giáp Thị Chính – Trường TH Cẩm Lý Lop1.net (12)

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:32

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan