Đang tải... (xem toàn văn)
HĐ2/Hướng dẫn Luyện đọc: Đọc mẫu lần 1 : Hướng dẫn phát âm từ khó : - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc -Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng thanh các -GV giải nghĩa từ Du lịch,n[r]
(1)TuÇn 23 Thø ngµy15 th¸ng n¨m 2011 Toán SOÁ BÒ CHIA – SOÁ CHIA – THÖÔNG I Muïc tieâu: - Nhận biết số bị chia - số chia - thương - Biết cách tìm kết phép chia - BT cần làm Bài 1,2 *KK HS lµm hÕt c¸c bµi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ : Luyeän taäp - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi thành phaàn vaø keát quaû pheùp chia - GV neâu pheùp chia : - HS tìm keát quaû cuûa pheùp chia? - GV gọi HS đọc: “Sáu chia hai ba” - GV vào số phép chia (từ traùi sang phaûi) vaø neâu teân goïi: : = Soá bò chia Soá chia Thöông - GV nêu rõ thuật ngữ “thương” - Keát quaû cuûa pheùp tính chia (3) goïi laø thöông - HS nêu ví dụ phép chia, gọi tên số phép chia đó - HS lên bảng sửa bài - Baïn nhaän xeùt - Nghe giớii thiệu : = - HS đọc: “Sáu chia hai ba” - HS laäp laïi - HS laäp laïi - HS nêu ví dụ phép chia, gọi tên số phép chia Bạn nhận xét HS thực chia nhẩm viết vào - HS làm bài Sửa bài - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS thực chia nhẩm viết vào - HS quan sát mẫu (theo mẫu SGK) Bài 2: Ở cặp phép nhân và chia, HS tìm kết phép tính viết vào Lop7.net (2) Bài 3: Qua ví dụ mẫu SGK cần nêu lại: 8:2=4 2x4=8 - HS làm bài Sửa bài 8:4=2 - Từ phép nhân (2 x = 8) có thể lặp lại hai phép chia tương ứng ( : = và : = 2) - HS laøm tieáp theo maãu - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng chia Tập đọc B¸c sÜ Sãi I Môc tiªu : - Đọc trôi chảy đoạn, toàn bài Nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dïng mÑo trÞ l¹i (tr¶ lêi ®îc CH 1, 2, 3, 5) - HS kh¸ , giái tr¶ lêi ®îc CH II §å dïng d¹y vµ häc: - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy và học TIÕT Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi: Cò và Cuốc - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, ghi điểm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Luyện đọc §äc mÉu: - Giáo viên đọc mẫu - Yêu cầu học sinh đọc lại LuyÖn ph¸t ©m - Yªu cÇu HS t×m tõ khã, gi¸o viªn ghi lªn b¶ng - Cho học sinh đọc, tập trung vào học sinh m¾c lçi ph¸t ©m: rá d·i, hiÒn lµnh, lÔ phÐp, lùa miÕng, hu¬, khoan thai, cuèng lªn, gië trß, gi¶ Hoạt động học sinh - HS đọc và TLCH - HS nh¾c l¹i tªn bµi - Häc sinh l¾ng nghe - học sinh khá đọc lại toàn bài, lớp đọc thầm theo - Häc sinh t×m vµ nªu - đến học sinh đọc cá nhân, lớp đọc đồng Lop7.net (3) Hoạt động giáo viên giäng, bËt ngöa, vì tan, rªn rØ - Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dương Luyện đọc đoạn và ngắt giọng: - Gọi học sinh đọc chú giải Hoạt động học sinh - học sinh đọc, lớp theo dõi s¸ch gi¸o khoa - Gi¸o viªn hái: Bµi nµy cã thÓ chia lµm mÊy - Theo dâi vµ tr¶ lêi ®o¹n? C¸c ®o¹n ph©n chia nh thÕ nµo? - Trong bài tập đọc có lời ? Có lời người kể chuyện, lời Sói, cña Ngùa - Gọi học sinh đọc đoạn - học sinh đọc đoạn - Gi¸o viªn gi¶ng tõ: khoan thai lµ g× ? Lµ thong th¶ kh«ng véi - Y/c HS t×m c¸ch mg¾t gäng cña c©u v¨n thø 3: - Häc sinh t×m c¸ch ng¾t giäng vµ Nó bèn kiếm cặp kính đeo lên mắt,/ ống hai em đọc lại nghe cÆp vµo cæ,/ mét ¸o choµng kho¸c lªn người,/ mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên ®Çu // Đoạn văn này là lời người kể - §o¹n v¨n nµy lµ lêi cña ? chuyÖn - Yêu cầu học sinh đọc đoạn : -Lời đối thoại Sói và Ngựa - §o¹n v¨n nµy lµ lêi cña ? - học sinh đọc bài - Gọi học sinh đọc đoạn - Đọc đoạn này phải chú ý tìm cách ngắt giọng - Học sinh luyện đọc đoạn câu văn cuối bài và luyện đọc lại : Thấy Sói đã - Học sinh khá đọc cúi xuống đúng tầm , / nó tung vó đá cú trời - Học sinh tìm cách ngắt gi¸ng , / lµm sãi bËt ngöa , / bèn c¼ng hu¬ gi÷a trêi , / kÝnh vì tan , / mò v¨ng …// - Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn Giáo viên nghe vµ chØnh söa - Một số học sinh đọc lại §äc c¶ bµi: - HS đọc nối tiếp đến hết bài - Yêu cầu học sinh đọc nối đoạn - em nhóm đọc cho nghe - §äc nhãm - học sinh đọc đoạn - Gi¸o viªn theo dâi, uèn n¾n - Thi đọc - Gi¸o viªn vµ häc sinh kh¸c nhËn xÐt tuyªn dương Lop7.net (4) TIÕT b Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Gọi học sinh đọc đoạn bài - Gi¸o viªn nªu c©u hái: +Tõ ng÷ nµo t¶ sù thÌm thuång cña Sãi thÊy Ngùa ? +V× thÌm rá d·i mµ Sãi quyÕt t©m lõa Ngựa để ăn thịt Sói đã lừa Ngựa c¸ch nµo ? +Ngùa b×nh tÜnh gi¶ ®au nh thÕ nµo ? - học sinh đọc, lớp nhẩm theo - Häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi Sãi thÌm rá d·i Sói đóng giả làm bác sỹ khám bệnh để lừa Ngựa Khi phát Sói đến gần Ngựa biÕt lµ cuèng lªn th× chÕt bÌn gi¶ ®au, lÔ phÐp nhê b¸c sü Sãi kh¸m cho c¸i ch©n sau ®ang bÞ ®au Sói định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngùa hÕt ®êng ch¹y +Sãi lµm g× gi¶ vê kh¸m ch©n cho - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn theo yªu cÇu Ngùa ? - Qua c©u chuyÖn Sãi lõa Ngùa kh«ng - Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi thµnh l¹i bÞ Ngùa dïng mu trÞ l¹i, t¸c - Qua đấu trí Sói và Ngựa câu giả muốn khuyên chúng ta hãy bình tĩnh chuyện muốn gửi đến chúng ta điều gì ? đối phó với kẻ độc ác giả nhân, c Hoạt động : Luyện đọc lại bài gi¶ nghÜa - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc lại - Luyện đọc lại bài bµi theo h×nh thøc ph©n vai Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn B¸c sÜ Sãi I Môc tiªu : - Dùa vµo tranh minh häa kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn: B¸c sÜ Sãi - HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) II §å dïng d¹y häc : tranh minh häa s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn häc sinh lªn b¶ng kÓ nèi tiÕp c©u - em lªn b¶ng kÓ chuyÖn: Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n - Giáo viên nhận xét, ghi điểm, tuyên dương Bµi míi: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài - HS nh¾c l¹i tªn bµi b Hoạt động 2: Hướng dẫn kể đoạn câu chuyÖn - Gi¸o viªn treo tranh vµ hái : - Häc sinh tr¶ lêi +Bøc tranh minh häa ®iÒu g×? Bøc tranh vÏ chó Ngùa ®ang ¨n cá Lop7.net (5) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh và Sói thèm thịt Ngựa đến rá d·i +Hãy quan sát tranh và cho biết Sói lúc -Sói mặc áo khoác trắng, đầu đội nµy ¨n mÆc nh thÕ nµo ? mũ có thêu chữ thập đỏ , Mắt ®eo kÝnh, cæ ®eo èng nghe Sãi ®ang đóng giả làm bác sĩ +Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - Sãi mon men l¹i gÇn Ngùa, dç danh Ngựa để nó khám bệnh cho Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói +Bøc tranh minh häa ®iÒu g× ? - Ngựa tung vó đá cho Sói cú trời gi¸ng Sãi bÞ hÊt tung vÒ phÝa sau, mò v¨ng ra, kÝnh vì tan - Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá vµ yªu cÇu häc sinh kÓ tõng ®o¹n - Yêu cầu học sinh kể đoạn trước lớp - HS kể đoạn trước lớp - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, cho điểm c Hoạt động 3: Phân vai dựng lại câu chuyện - Để dựng lại câu chuyện này chúng ta cần - Cần vai diễn: Người dẫn chuyện, mÊy vai diÔn? §ã lµ nh÷ng vai nµo? Sãi, Ngùa - Gäi tõng cÆp HS lªn kÓ ph©n vai - HS kÓ ph©n vai - Giáo viên nhận xét tuyên dương Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø ngµy16 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc BÀI SỐ 45 I MôC TI£U: - Biết cách thường theo vạch kẻ thẳng, tay chống hông - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc trß ch¬i “KÕt b¹n” II §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN : - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Kẻ vạch để tập bài tập RLTTCB III NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P : PhÇn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung, yêu cầu học, thái độ học tập - Xoay c¸c khíp cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng - Häc sinh thùc hiÖn - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc Lop7.net (6) PhÇn PhÇn c¬ b¶n: PhÇn kÕt thóc: Hoạt động giáo viên trên địa hình tự nhiên: 70 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thë s©u §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng (2 lÇn) LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn LÇn GV theo dâi söa sai - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn –GV theo dâi Trß ch¬i : “KÕt b¹n” - GV nªu tªn trß ch¬i gi¶i thÝch ch¬i - GV hướng dẫn tổ làm mẫu, HS thường theo hàng dọc sau hô “kÕt 2” hoÆc kÕt §øng vç tay vµ h¸t - Nh¶y th¶ láng - GV vµ HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - L¾ng nghe - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn Đạo đức LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI (T1 ) I MUÏC TIEÂU: - Nªu ®îc mét sè yªu cÇu tèi thiÓu nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i Ví dụ: Biết chào hỏi và tự giới thiệu; nói rõ ràng, lễ phép, ngắn gọn; nhấc và đặt ®iÖn tho¹i nhÑ nhµng - Biết xử lý số tình đơn giản thường gặp nhận và gọi điện thoại -BiÕt: LÞch sù nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i lµ biÓu hiÖn cña nÕp sèng v¨n minh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ chơi điện thoại - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH KiÓm tra bµi cò: - Khi nào thì nói lời yêu cầu và đề nghị? - Để nói lời yêu cầu, đề nghị ta nói nào? Bµi míi: Giới thiệu bài - HS trả lời Lop7.net (7) Hoạt động 1: Thảo luận lớp - GV cho HS thaûo luaän theo caëp - Từng cặp HS đóng vai thảo luaän + Khi điện thoại reo bạn Vinh làm gì? Nói gì? + Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại - Đại diện số cặp thực hành naøo? trước lớp + Em có thích nói chuyện hai bạn không? - Lớp theo dõi vì sao? + Em học học điều gì qua điện thoại trên ? - GV kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại, em cần có thái độ lịch sự, nói rõ ràng lịch Hoạt động 2: Sắp sếp các câu thành đoạn hội thoại - GV viết các câu đoạn hội thoại lên taám bìa, moãi caâu moät bìa - GV KL cách xếp đúng - Đoạn hội thoại trên diễn nào? - Bạn nhỏ tình đã lịch gọi điện thoại chưa? Vì sao? - HS leân xeáp laïi caùc taám bìa đó cho hợp lí Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Hãy nêu việc cần làm nhận và gọi điện - HS thảo luận nhóm thoại - Lịch nhận và gọi điện thoại thể điều - Đại diện các nhóm nêu kết gi? quaû - GV kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại cần chào - Lớp nhận xét góp ý hoûi leã pheùp, noùi naêng roõ raøng, ngaén goïn nhaác vaø ñaët maùy nheï nhaøng ,khoâng noùi to noùi troáng khoâng Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò -Về nhà thực lịch nhận và gọi điện thoại To¸n B¶ng chia I Môc tiªu: - Gióp häc sinh : - LËp vµ nhí ®îc b¶ng chia - BiÕt gi¶I bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 3) - Lµm ®îc Bt 1, II §å dïng d¹y vµ häc : C¸c tÊm b×a , mçi tÊm b×a cã h×nh trßn III Các hoạt động dạy và học: Lop7.net (8) Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng: +ViÕt phÐp chia vµ tÝnh kÕt qu¶: a Phép chia có số bị chia, số chia là : vµ b Phép chia có số bị chia, số chia là : 12 vµ +§äc thuéc lßng b¶ng chia - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi míi: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài b Hoạt động 2: Lập bảng chia - Gi¸o viªn g¾n lªn b¶ng tÊm b×a cã chÊm tròn, sau đó nêu bài toán: Mỗi bìa có chấm trßn Hái tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? - Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm trßn cã c¶ tÊm b×a - Nêu bài toán: - Hãy đọc phép tính thích hợp để t×m sè tÊm b×a mµ bµi to¸n yªu cÇu - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh : 12 : = vµ yêu cầu học sinh đọc phép tính này - Tiến hành tương tự với vài phép tính khác c Hoạt động 3: Học thuộc lòng bảng chia - Gäi sè em luyÖn häc thuéc t¹i líp - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, ghi điểm d Hoạt động 4: Luyện tập thực hành Bµi 1: Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Häc sinh tù lµm bµi - Giáo viên nhận xét sửa bài đưa kết đúng: 6:3=2 9:3 =3 18 : = 21 : = 24 : = 3:3=1 12 : = 15 : = 30 : = 10 Bµi : - Yªu cÇu häc sinh tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n, Tãm t¾t tæ : 24 häc sinh tæ : … Häc sinh ? Bµi gi¶i Mçi tæ cã sè häc sinh lµ: 24 : = (häc sinh ) §¸p sè : häc sinh Cñng cè, dÆn dß: - Chóng ta võa häc bµi g×? - Nhận xét tiết học, tuyên dương em học t Hoạt động học sinh - HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm vµo b¶ng - HS đọc bảng chia - Häc sinh quan s¸t vµ ph©n tÝch c©u hái cña gi¸o viªn vµ tr¶ lêi -Bèn tÊm b×a cã 12 chÊm trßn -PhÐp tÝnh: x = 12 -Cã tÊt c¶ tÊm b×a - Phân tích bài toán, sau đó học sinh tr¶ lêi -PhÐp tÝnh: 12 : = - Đọc cá nhân, đọc đồng Học sinh đọc Phép tính này có dạng số chia cho Các kết là: , , ………… 10 - em nªu yªu cÇu cña bµi - học sinh lên bảng làm Dưới lớp làm vào vở, sau đó đổi để kiểm tra vë lÉn - em đọc và đặt câu hỏi tìm hiểu bµi - em tóm tắt, em giải, lớp lµm vµo vë - Häc sinh söa bµi Lop7.net (9) TËp viÕt Ch÷ hoa T I Môc tiªu:: - RÌn kØ n¨ng viÕt ch÷ hoa T theo cì võa vµ nhá - Viết đúng cụm từ ứng dụng: Thẳng ruột ngựa theo cỡ nhỏ Chữ viết đúng mẫu chữ, nét và nối chữ đúng quy định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ch÷ hoa T Côm tõ Th¼ng nh ruét ngùa viÕt s½n trªn dßng kÎ III Các hoạt động dạy và học A KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt b¶ng con: S, S¸o B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: HĐ1.Hướng dẫn viết chữ hoa - Häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu T, nhËn xÐt - Gi¸o viªn viÕt mÉu, nªu qui tr×nh viÕt - Hướng dẫn học sinh viết bảng T HĐ2 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: Th¼ng nh ruét ngùa - Gi¸o viªn gi¶i thÝch - Häc sinh quan s¸t , nhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh viết chữ Thẳng vào bảng HĐ3 Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở: Học sinh viết bài vào Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi Còng cè dÆn dß: _ Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 To¸n Mét phÇn ba Lop7.net (10) I.Môc tiªu: : - Giúp học sinh nhận biết phần ba, biết viết và đọc Biết đọc viết phần ba ,biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các mảnh bìa hình tròn, hình vuông, hình tam giác III Các hoạt động dạy và học H§1.Giíi thiÖumét phÇn ba Học sinh quan sát hình vuông Hình vuông này đã chia làm phÇn b»ng nhau? Giáo viên tô màu phần và giới thiệu Như cô đã tô màu hình vuông - Hướng dẫn viết Đọc Một phần ba KÕt luËn: Chia h×nh vu«ng lµm ba phÇn b»ng nhau, lÊy ®i phÇn ®îc mét phÇn ba h×nh vu«ng Thùc hµnh: - Học sinh đọc yêu cầu bài Làm bài vào bài tập Bµi 1, 2(kkhs lµm ): cñng cè nhËn biÕt Bµi 3: Khoanh trßn vµo sè vÞt - ChÊm ch÷a bµi: Bµi 1: tiÕp søc t« nhanh mét phÇn ba sè « vu«ng Tổ nào nhanh, đúng tổ đó thắng 4.Còng cè dÆn dß: _ Tập Đọc NỘI QUI ĐẢO KHỈ A/Môc tiªu: - Biết nghỉ đúng chỗ ; đọc r rng , rnh đoạn điều nội qui - Hiểu v cĩ ý thức tun theo nội qui ( trả lời CH 1,2) GDBVMT:HS đọc bài văn và tìm hiểu điều cần thực hiện(nội qui)khi đến tham quan du lịch Đảo Khỉ chính là nâng cao ý thức BVMT B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc -HS: SGK C /Các hoạt động dạy và học: 10 Lop7.net (11) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra: Bác sĩ Sói - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Bác sĩ - HS 1: Đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi 1, Sói bài - Theo dõi HS đọc bài, trả lời câu hỏi và - HS 2: Đọc đoạn 2, và trả lời câu hỏi 3, cho điểm bài 2.Bài H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu bài : Nội qui đảo khỉ -Vài em nhắc lại tựa bài - Ghi tn bi ln bảng HĐ2/Hướng dẫn Luyện đọc: Đọc mẫu lần : Hướng dẫn phát âm từ khó : - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc -Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các -GV giải nghĩa từ Du lịch,nội quy, bảo tồn, từ khó : tham quan, khành khạch, khoái chí,… tham quan, quản lí,khoái chí Hướng dẫn ngắt giọng : - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp H§3/Đọc đoạn và bài -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước - Lần lượt đọc nhóm lớp -Thi đọc cá nhân - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm H§4/Thi đọc: H§5/ Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu 1: Nội quy Đảo Khỉ có điều? Câu 2: Con hiểu điều quy định nói -Có bốn điều trên ntn? Câu 3: Vì đọc xong nội quy, Khỉ Nâu lại khoái chí? H§6/) Luyện đọc lại GV cho học sinh luyện đọc lại 3) Củng cố : GDBVMT:HS đọc bài văn và tìm hiểu điều cần thực hiện(nội qui)khi đến tham quan du lịch Đảo Khỉ chính là nâng cao ý thức BVMT )dặn dò -Nhận xét tiết học Chính tả NGÀY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/ Môc tiªu: : 11 Lop7.net (12) - Nghe - viết lại chính xác không mắc lỗi bài : “ Ngày hội đua voi Tây Nguyên “ Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n ; ươc/ ươt II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ chép sẵn bài chính tả III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh Kiểm tra bài cũ: -Mời em lên bảng viết các từ giáo -Hai em lên bảng viết các từ : ước mong , viên đọc trầy xước , ngược , ướt át , lướt ván - Lớp thực viết vào bảng -Nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết -Hai em nhắc lại tựa bài - Treo bảng phụ bài viết GV đọc mẫu - Đoạn văn nói ngày hội đua voi - Đoạn văn này nói nội dung gì ? đồng bào Ê - đê , Mơ - nông - Ngày hội đua voi đồng bào Tây Nguyên diễn vào mùa nào ? - Những voi miêu tả nào ? - Bà các dân tộc xem hội sao? 2/ Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn viết có câu ? - Trong bài có dấu câu nào ? - Các chữ đầu câu viết nào ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Hướng dẫn học sinh viết các từ tên các dân tộc - Tìm từ có âm và vần khó viết? 4/ Viết chính tả - Đọc cho học sinh viết bài vào 5/Soát lỗi chấm bài : c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài a : - Bài này yêu cầu ta làm gì ? 2b/ Gọi em nêu yêu cầu và mẫu - Chia lớp thành nhóm,mỗi nhóm em - Yêu cầu các nhóm thảo luận làm bài vào giấy - Gọi đại diện các nhóm đọc các từ tìm - Nhận xét và ghi điểm học sinh - Khi mùa xuân đến - Hàng trăm voi nục nịch kéo đến - Mặt trời chưa mọc bà đã nườm nượp đổ - Đoạn văn có câu - Dấu chấm , dấu phẩy , dấu gạch ngang , dấu ba chấm - Viết hoa và lùi vào ô - Viết hoa chữ cái đầu câu - HS viết vào bảng các từ : Ê - đê ; Mơ nông -Nghe giáo viên đọc để chép vào -Nghe để soát và tự sửa lỗi bút chì - Một em đọc yêu cầu đề bài 2a - Điền vào chỗ trống l hay n - Một em đọc phần 2b và bài mẫu - Thảo luận làm vào tờ giấy - đáp án : ươt : rượt - lướt - lượt - mượt mướt - thượt - trượt -ươc : bước - rước - lược - thước - trước 12 Lop7.net (13) d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc BÀI SỐ 46 I MôC TI£U : - Bước đầu biết cách thực nhanh chuyển sang chay - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc trß ch¬i “KÕt b¹n” II §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN : - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập - Phương tiện: 1còi ,kẻ các vạch chuẩn bị, xuất phát, chạy, đích III NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P : PhÇn Hoạt động giáo viên PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - ôn các động tác: chân, tay, lườn, TD ph¸t triÓn chung *§i nhanh chuyÓn sang ch¹y.(3 lÇn 1820m) PhÇn c¬ b¶n - GV chØ cho HS biÕt: V¹ch chuÈn bÞ, v¹ch xuÊt ph¸t ®i, v¹ch b¾t ®Çu ch¹y vµ v¹ch xuÊt ph¸t - Từng đợt chạy xong, vòng sang hai bên, thường tập hợp cuối hàng - Trß ch¬i: “KÕt b¹n”: GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, Cho HS häc vÇn ®iÖu míi - HS đọc vần điệu chạy nhẹ nhàng theo vßng trßn vµ ch¬i trß ch¬i - GV theo dâi *Đi theo hàng dọc và hát C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - Nh¶y th¶ láng - GV - HS hÖ thèng bµi PhÇn kÕt - NhËn xÐt giê häc thóc Hoạt động học sinh - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - HS quan s¸t - Häc sinh thùc hiÖn - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh thùc hiÖn 13 Lop7.net (14) Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? A.MỤC TIÊU: - Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp ( BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào ? ( BT2 , BT3) -Yêu thích môn học B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -VBT C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiĨm tra - Kể tên các loài chim đã học tiết LTVC - HS trả lời tuần 22 - Nói tiếp cho hoàn chỉnh các thành ngữ - Nhận xét bài bạn BT - Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: - Nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn làm bài tập: Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bi tập Bài 1: -Xếp tên các vật đây vào nhóm -Gọi HS đọc yêu cầu bài thích hợp -Có nhóm, các nhóm phân biệt với -Có nhóm, nhóm là thú dữ, nguy nhờ đặc điểm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập hiểm, nhóm là thú không nguy hiểm -2 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài Tiếng Việt 2, tập hai -Yêu cầu HS nhận xét bài trên bảng vào bạn, sau đó đưa kết luận và cho điểm HS Thú dữ, nguy Thú không nguy Hoạt động 2: Hướng dẫn lm bài tập Bài 2: hiểm hiểm - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo hổ, báo, gấu, thỏ, ngựa vằn, cặp, sau đó gọi số cặp trình bày khỉ, vượn, sóc, trước lớp lợn lòi, chó chồn, cáo, hươu sói, sư tử, bò rừng, tê giác Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập -Đọc đề bài và trả lời: Bài tập yêu cầu 14 Lop7.net (15) Bài 3: -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Viết lên bảng: Trâu cày khoẻ -Trong câu văn trên, từ ngữ nào in đậm -Để đặt câu hỏi cho phận này, sgk đã dùng câu hỏi nào? -Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn bên cạnh HS đặt câu hỏi, em trả lời Gọi số HS phát biểu ý kiến, sau đó nhận xét và cho điểm HS 3) Củng cố - Hôm chng ta học kiến thức gì? Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau chúng ta trả lời câu hỏi đặc điểm các vật -Thực hành hỏi đáp các vật a) Thỏ chạy ntn? b) Sóc chuyền từ cành này sang cành khác ntn? -c) Gấu ntn? d) Voi kéo gỗ nào? b)Thấy ú ngựa ăn cỏ, Sói thèm nào c)Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười nào? To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 3) - Biết thực phép chia có kèm đơn vị (chia cho 3; cho 2) - Lµm ®îc BT 1, 2, KK HS lµm hÕt c¸c bµi II §å dïng d¹y vµ häc ChuÈn bÞ mét sè bµi tËp III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò - Giáo viên đưa số hình kẻ , để - em tr¶ lêi häc sinh quan s¸t vµ nªu kÕt qu¶ víi nh÷ng h×nh đã lấy - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi míi: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài - HS nh¾c l¹i tªn bµi b Hoạt động 2: Luyện tập 15 Lop7.net (16) Bµi : - Nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Yªu cÇu c¸c em kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Yêu cầu học sinh đọc bảng chia Bµi 2: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Giáo viên gọi HS đọc, sửa bài và nhận xét Bµi 4: - Gọi học sinh đọc đề bài +Bµi to¸n cho biÕt g× ? +Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu sinh lµm bµi - Gi¸o viªn söa bµi vµ nhËn xÐt ®a kÕt qu¶ đúng: Tãm t¾t tói : 15 kg g¹o tói :…….kg g¹o ? - Mét em nªu - Hai em lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë - Mét vµi em nhËn xÐt - đến em đọc - 1em nªu - em lªn b¶ng lµm - Học sinh đổi sửa bài - Hai em đọc - Có 15 kg gạo chia túi - Mçi tói cã bao nhiªu kg? - häc sinh tãm t¾t bµi, häc sinh giải, lớp làm vào Gi¶i Mçi tói cã sè kg g¹o lµ 15 : = 5( kg g¹o ) §¸p sè : kg g¹o - GV chấm số bài nhận xét, tuyên dương Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học, tuyên dương em học tèt - VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n §¸P LêI KH¼NG §ÞNH , VIÕT NéI QUY I Môc tiªu : - Biết dáp lời phù hợp với tình giao tiếốich trước (BT1, 2) - Đọc và chép lại từ đến điều nội quy trường.(BT 3) II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ bµi tËp - Bản nội quy nhà trường III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hµnh: §¸p lêi - em tr¶ lêi theo t×nh huèng cña GV 16 Lop7.net (17) Hoạt động giáo viên xin lỗi các tình đã học - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Hoạtđộng 1: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: +Khi b¹n nhá hái c« b¸n vÐ: C« ¬i, h«m cã xiÕc hæ kh«ng ¹? C« b¸n vÐ tr¶ lêi thÕ nµo? +Lúc đó, bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé thÕ nµo? +Theo em, t¹i b¹n häc sinh nãi vËy? Khi nói bạn nhỏ đã thể thái độ nµo? +B¹n nµo cã thÓ t×m c©u nãi kh¸c thay cho lời đáp lại bạn học sinh - Cho số em đóng lại tình Bµi 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh đóng lại tình T×nh huèng a : +MÑ ¬i, ®©y cã ph¶i lµ hu kh«ng ¹? +Trông nó đẹp quá, mẹ / Trông nó lạ quá, mẹ / Nó hiền lành và đáng yêu qúa , phải không mẹ / Cái cổ nó phải dài đến mÊy mÐt Êy mÑ nhØ / … - Yêu cầu lớp nhận xét, đưa lời đáp khác - Gi¸o viªn nhËn xÐt ®a bæ sung Bµi 3: - Gi¸o viªn treo b¶ng phô vµ yªu cÇu häc sinh đọc đoạn văn: Nội quy trường học Đi học đúng giờ, học bài … Kh«ng nãi tôc chöi thÒ Kh«ng ¨n qïa vÆt Đi học mặc đồng phục mang bảng tên … - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Cñng cè, dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tiÕt häc Hoạt động học sinh ®a - HS nh¾c l¹i tªn bµi C« b¸n vÐ tr¶ lêi: Cã chø B¹n nhá nãi: Hay qu¸! Bạn nhỏ đã thể sư lịch đúng mùc giao tiÕp VÝ du: TuyÖt thËt / ThÝch qu¸ ! C« b¸n cho ch¸u mét vÐ víi./ … - học sinh lên đóng vai và diễn lại t×nh huèng bµi Häc sinh c¶ líp theo dâi - vài cặp thực hành trước lớp - em đọc yêu cầu, lớp cùng suy nghÜ - cặp học sinh đóng lại tình - Lớp nhận xét đưa lời đáp khác (nÕu cã) - Häc sinh gi¶i quyÕt t×nh huèng - học sinh đọc bài - Líp chÐp vµo vë To¸n T×M MéT THõA Sè CñA PHÐP NH¢N I Môc tiªu : - NhËn biÕt ®îc thõa sè, tÝch, t×m mét thõa sè b»ng c¸ch lÊy tÝch chia cho thõa sè 17 Lop7.net (18) - BiÕt t×m thõa sè x trocng c¸c d¹ng BT: x x a = b; a x x = b (víi a, b lµ c¸c sè bÌ vµ phÐp tÝnh t×m x lµ nh©n hoÆc chia ph¹m vi b¶ng tÝnh d· häc) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia (trong b¶ng chia 3) - Lµm ®îc BT 1, II §å dïng d¹y vµ häc : - tÊm b×a, mçi tÊm cã g¾n chÊm trßn ( tam gi¸c , h×nh vu«ng …) - ThÎ tõ ghi s½n: Thõa sè, thõa sè, tÝch III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : - Gi¸o viªn vÏ lªn b¶ng h×nh : h×nh vu«ng, h×nh - em lªn b¶ng lµm bµi tam gi¸c, h×nh trßn, h×nh ch÷ nhËt Gäi häc sinh lên tìm hình đã tô màu hình - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài b Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm thừa số - HS nh¾c l¹i tªn bµi *NhËn xÐt: - Gi¸o viªn cho häc sinh lÊy tÊm b×a mçi tÊm b×a cã chÊm trßn - học sinh lên bảng thao tác, - Nªu bµi to¸n: Cã tÊm b×a nh nhau, mçi tÊm líp lµm b×a cã chÊm trßn Hái cã bao nhiªu chÊm trßn ? - H·y nªu phÐp tÝnh gióp em t×m ®îc sè chÊm Cã chÊm trßn trßn cã tÊm b×a PhÐp nh©n : x = - Nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp nh©n trªn vµ lµ thõa sè; lµ tÝch - Gắn các thẻ từ lên bảng để định danh tên gọi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qña cña phÐp nh©n trªn: - Häc sinh g¾n thÎ tõ vµo phÐp tÝnh x = Thõa sè Thõa sè TÝch Dựa vào phép x trên, lập các phép (:) tương ứng - Giíi thiÖu: §Ó lËp ®îc phÐp chia : = PhÐp chia : = chóng ta lÊy tÝch ( ) phÐp nh©n x = - Häc sinh l¾ng nghe chia cho thõa sè thø nhÊt ( ) ®îc thõa sè thø hai ( ) - Giới thiệu tương tự với phép chia : : = - vµ lµ g× phÐp tÝnh nh©n x = 6? - VËy ta thÊy, nÕu lÊy tÝch chia cho mét thõa sè ta Lµ thõa sè sÏ cã thõa sè - Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo? Muèn t×m thõa sè nµy, ta lÊy tÝch 18 Lop7.net (19) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hướng dẫn tìm thừa số x chưa biết chia cho thõa sè - ViÕt lªn b¶ng x x = vµ nãi chóng ta sÏ häc c¸ch t×m thõa sè cha biÕt nµy - x lµ g× cña phÐp nh©n x x = 8? - Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo? x lµ thõa sè cña phÐp nh©n Ta lÊy tÝch chia cho thõa sè cßn l¹i - Hãy nêu phép tương ứng ? - VËy x b»ng bao nhiªu ? x=8:2 - Gi¸o viªn viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng yªu cÇu häc x = sinh đọc lại xx2=8 - Như chúng ta tìm x = để x = x=8:2 - ViÕt lªn b¶ng : x x = 15, yªu cÇu HS lµm x=4 - em lªn b¶ng, líp lµm vµo b¶ng - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - Gi¸o viªn söa bµi, bæ sung - Muèn t×m thõa sè phÐp nh©n ta lµm nh thÕ nµo ? Muèn t×m mét thõa sè phÐp nhân ta lấy tích chia cho thừa số đã biÕt - Yªu cÇu c¶ líp häc thuéc lßng quy t¾c trªn c Hoạt động : Luyện tập , thực hành - Đọc cá nhân, đọc đồng Bµi 1: - Học sinh làm bài, em đọc bài - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi học làm mình trước lớp sinh lên đọc bài trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: T×m x - Bµi yªu cÇu g× ? x lµ thõa sè cha biÕt phÐp - x lµ g× phÐp tÝnh cña bµi ? nh©n - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi x x =12 x x = 21 x = 12 : x = 21 : x=4 x=7 - Hái häc sinh võa lªn b¶ng lµm bµi: T¹i V× x lµ thõa sè phÐp nh©n x phần b , để tìm x em lại lấy 12 chia cho ? x = 12, nên để tìm x chúng ta ph¶i lÊy tÝch lµ 12 chia cho thõa sè - Hỏi tương tự phần c đã biết là - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Cñng cè, dÆn dß: - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸ch t×m thõa sè cña phÐp nh©n - häc sinh nªu HDTH SINH HOẠT LỚP 19 Lop7.net (20) TuÇn 23 Thø ngµy15 th¸ng n¨m 2011 LUYỆN TOÁN LuyÖn tËp I Môc tiªu: Cñng cè l¹i cho HS: - Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia - C¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp chia - Cách lập phép chia tương ứng từ phép nhân - Tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ - RÌn kü n¨ng lµm bµi cho HS II Các hoạt động : GV ghi đề bài nên bảng: Bµi 1: Sè? (theo mÉu) PhÐp chia Sè bÞ chia Sè chia Thương 6:2=3 12 : = 16 : = 4:2= - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Gọi số HS đọc bài làm mình - HS khác nhận xét bổ sung - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2: ViÕt phÐp chia vµ sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu) PhÐp nh©n 2x3=6 PhÐp chia Sè bÞ chia Sè chia Thương 6:2=3 6:3=2 x = 10 20 Lop7.net (21)