Giáo án Lớp 3 Tuần 15 - Trần Thị Thương

16 12 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 15 - Trần Thị Thương

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS viết từ khó bảng con 1 KTBC: Hũ bạc của người cha - HS nhắc lại 2Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: * Hoạt[r]

(1)Kế hoạch bài dạy Lòch baùo giaûng Tuaàn 15 Thứ Thứ 29/11/10 Môn HÑTT TÑ - KC TÑ - KC Toán Tiết 15 43 44 71 TG 25 40 40 40 Teân baøi Thứ 30/11/10 TD Myõ thuaät CT Toán 29 15 29 72 40 40 Thứ 1/12/10 Tập đọc Toán TN&XH Toá n LTVC 45 73 29 15 40 40 40 40 Thứ 2/12/10 Tin hoïc Tin hoïc TLV Toán 23 24 15 74 40 40 Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy Nghe - kể: Giấu cày Giới thiệu tổ em Giới thiệu bảng chia Thứ 3/12/10 Chính taû Toán TH&XH HÑTT 30 75 30 29 40 40 40 35 Nghe – viết : Nhà rông Tây Nguyên Luyeän taäp Hoạt động nông nghiệp Sinh hoạt lớp Chào cờ đầu tuần Hũ bạc người cha Hũ bạc người cha Chia số có chữ số cho số có chữ số (tt) Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy Nghe - viết: Hũ bạc người cha Chia số có chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) Nhà rông Tây Nguyên Giới thiệu bảng nhân Các hoạt động thông tin liên lạc Mở rộng vốn từ : Các dân tộc Luyện đặt câu có hình aûnh so saùnh Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (2) Kế hoạch bài dạy ND: 29.11.2010 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN Tập đọc– Kể chuyện ( Tiết :43) Hũ bạc người cha I/ Muïc đích yêu cầu: A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Hai bàn tay lao động người chính là nguồn tạo nên cải.( trả lời các CH 1,2,3,4) * Giáo dục HS biết yêu quí lao động B Keå Chuyeän - Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện thep tranh minh hoạ - HS K,G kể lại câu truyện II/ Chuaån bò:* GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, đọc trước bài và trả lời câu hỏi III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KTBC: Vòeât Baéc Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Luyện đọc ( Tiết 1)  GV đọc mẫu bài văn - GV cho HS xem tranh minh hoïa  GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời HS đọc câu - GV mời HS đọc đoạn trước lớp - GV mời HS giải thích từ - GV cho HS đọc đoạn nhóm + Năm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn + Một HS đọc bài * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn và - GV cho HS thi đọc đoạn 4, - GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.( Tiết 2) - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời các câu hỏi: + Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì ? + C1:Ông lão muốn trai trở thành người nào ? + Các em hiểu tự mình kiếm bát cơm nghĩa là gì ? Hoạt động học sinh - HS đọc - HS nhắc lại -Học sinh đọc thầm theo GV -HS quan sát -HS đọc câu -HS đọc đoạn trước lớp -HS giải thích các từ khó -HS đọc đoạn nhóm +Năm nhóm đọc ĐT đoạn +Một HS đọc bài - HS theo dõi -HS thi đọc -1 HS đọc lại toàn bài -HS đọc thầm đoạn + CNTL + CNTL + CNTL Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (3) Kế hoạch bài dạy - GV mời HS đọc thành tiếng đoạn Thảo luận câu hỏi: + C2: Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì ? - GV mời HS đọc đoạn Cả lớp trả lời: + C3: Người đã làm lụng vất vả và tiết kiệm nào ? - Một HS đọc đoạn và 5.Cả lớp trả lời : + C4:Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người làm gì ? + Vì người phản ứng ? + Thái độ ông lão nào thấy thay đổi vaäy ? + Tìm câu truyện nói lên ý nghĩa câu chuyện naøy ? * Giáo dục HS biết yêu quí lao động * Hoạt động 4: Kể chuyện Baøi : Saép xeáp tranh - GV mở bảng phụ đã ghi yêu cầu - GV mời HS thảo luận nhóm để xếp tranh - GV nhaän xeùt vaø choát laïi :3 -5 – – – Bài :Kể lại đoạn, truyện -Cho HS quan saùt tranh, noùi noäi dung - HS tiếp nối kể thi kể đoạn cuả câu chuyện - GV mời HS kể lại toàn câu chuyện - GV nhận xét, tuyên dương HS kể hay Củng cố - Dặn dò: -Dặn học sinh nhà tập kể lại bài - xem: Nhà rông Tây Nguyên -Nhận xét tiết học -HS đọc đoạn 2ø +HS Phaùt bieåu -1 HS đọc đoạn +HS Phaùt bieåu 1- HS đọc đoạn 4,5 +HS Phaùt bieåu + CNTL + CNTL + HS thảo luận nhóm đôi * HS theo dõi -1 HS đọc yêu cầu -HS thaûo luaän vaø baùo caùo -HSnx - HS quan saùt + TL - HS tiếp nối kể đoạn -HS kể lại toàn câu chuyện - HS nhaän xeùt - HS chú ý Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (4) Kế hoạch bài dạy Toán (Tiết 71) Chia số có ba chữ số cho số có chữ số I/ Muïc tieâu: - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số ( chia hết và chia có dư) - HS làm BT1 ( cột 1,3,4) ;BT2,3 trang 72; HSG làm BT II/ Chuaån bò:* GV: Baûng phuï, phaán maøu, keû saün baûng baøi * HS: Phaán, baûng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số(tt) - HS làm bảng BM:- GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 648 : - GV vieát leân baûng: 648 : = ? Yeâu caàu HS ñaët theo coät doïc -HS tính bảng - GV hướng dẫn cho HS tính từ bước 648 * chia ñöôcï 2, vieát 2, nhaân 216 ; trừ 04 * Haï 4; chia baèng 1, vieát ; nhân ; trừ 18 * Hạ 8, 18 ; 18 chia ; 18 nhân 3bằng 18 ; 18 trừ 18 0 => Ta noùi pheùp chia 648 : laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 236 : - GV yêu cầu HS thực phép tính vào bảng - Sau HS thực xong GV hướng dẫn thêm 236 * 63 chia 9, viết 20 nhaân baèng 63 36 47 63 trừ 63 35 * Hạ 2; chia 0, viết nhân ; trừ - Vaäy 236 chia baèng bao nhieâu ? => Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia * Hoạt động 2: Thực hành BT 1: SGK - GV theo dõi HSY, HSKT -GVnx BT 2: SGK - GV HD tóm tắt: HS : hàng 234 HS : hàng ? - GV theo dõi HSY, HSKT - GV nhaän xeùt, choát laïi BT 3: SGK - GV phát phiếu Số đã cho 432 m 888 kg 600 312 ngày Giảm lần 432m:8=54m Giảm lần 432m:6=72m - GV nhaän xeùt vaø choát laïi CC – DD: - Xem lại bài, làm BTT - Xem trước: Chia số có chữ số cho số có chữ số( tt) Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net -Một HS lên bảng làm Cả lớp theo doõi, nhaän xeùt -HS thực lại phép chia treân -HS ñaët pheùp tính vaøo baûng -Moät HS leân baûng ñaët -HS laéng nghe -236 chia baèng 47, dö HS đọc yêu cầu đề bài -Hoïc sinh laøm baøi baûng - HSnx *HS đọc yêu cầu đề bài - CNTL - HS laøm vào - Moät HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt * HS đọc yêu cầu đề - HS laøm vaøo phiếu - Ba HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt - HS chú ý (5) Kế hoạch bài dạy ND: 30/11/2010 Theå duïc (Tieát 229) Mĩ thuật (Tieát 15) GV môn soạn) Chính taû(Tiết 29) Nghe – vieát : Huõ bạc người cha I/ Muïc đích yêu cầu: -Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ui/ uôi( BT 2) -Làm đúng BT 3b *GDHS yêu quý lao động II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT2, bảng lớp viết BT3 * HS: vở, bút, bảng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS viết từ khó bảng 1) KTBC: Nhớ Việt Bắc” - HS nhắc lại 2)Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết GV hướng dẫn HS chuẩn bị -HS laéng nghe - GV đọc toàn bài viết chính tả -1 – HS đọc lại bài viết - GV yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + CNTL + Lời nói cha đựơc viết nào? + CNTL + Từ nào đoạn văn phải viết hoa? Vì sao? - HS tìm từ khó viết + PT - GV hướng dẫn HS viết bảng -HS vieát baûng - GV đọc cho HS viết bài vào -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài -Học sinh viết vào - Gv đọc bài - HS soát lỗi -GV chấm chữa bài - HS chú ý - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Một HS đọc yêu cầu đề bài + Baøi taäp 2: SGK - Nhóm - GV chia nhoùm - Caùc nhoùm thi ñua ñieàn caùc vaàn - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, đúng và nhanh ui/uoâi -HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, choát laïi +HS đọc yêu cầu đề bài + Baøi taäp 3: GV choïn baøi b -HS laøm nhóm đôi - GV yeâu caàu HS laøm theo nhóm đôi -Đại diện hỏi và TL - GV theo dõi nhóm có HSY, HSKT -HS nx - GV chốt lại lời giải đúng.( mật, nhất, gấc) CC – DD: * GD HS biết yêu quý lao động - HS chú ý -Dặn dò: Viết chữ sai chữ dòng -Nhận xét tiết học Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (6) Kế hoạch bài dạy Toán(Tiết72) Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: -Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số haøng ñôn vò - HS làm BT1 ( cột 1,2,4) ;BT2,3 trang 73; HSG làm BT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát saün baøi 3, phaán maøu * HS: Phaán, baûng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số - HS đặt tính bảng BM:- GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 560 : -HS ñaët tính theo coät doïc vaø tính vaøo - GV vieát leân baûng: 560 : = ? Y/C HS ñaët theo coät doïc bảng - GV ghi bảng - HS nêu lại cách chia - GV gọi HS nhắc lại cách thực phép chia => Ta nói pheùp chia 560 : laø pheùp chia heát b) Phép chia 632 : 8- GV yêu cầu HS thực phép tính -HS đặt phép tính dọc vào bảng vào bảng con.- Sau HS thực xong GV hướng dẫn lại cách chia -Moät HS leân baûng ñaët 632 * 63 chia 9, viết 63 nhân 63 ; 63 trừ 63 02 90 * Hạ ; chia 0, viết 0 nhân ; trừ -632 chia baèng 90 dö - Vaäy 632 chia baèng bao nhieâu ? => Ñaây laø pheùp chia coù dö - CNTL - Soá dö pheùp chia phaûi nào so với soá chia * Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: SGK *HS đọc yêu cầu đề bài - GV theo dõi + sửa sai HSY, HSKT -Hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng + Yeâu caàu HS neâu caùc pheùp chia heát, chia dö baøi +CNTL - GV nhaän xeùt HS nhaän xeùt * Baøi 2: SGK * HS đọc yêu cầu đề bài - GV HD tóm tắt: - CNTL ngày: tuần -HS làm bài vào 365 ngày: tuần? -Moät HS leân baûng laøm - GV theo dõi + sửa sai HSY, HSKT - GV nhaän xeùt, choát laïi * HS đọc yêu cầu đề bài * Baøi 3: SGK - CNTL - Muốn điền đ, s ta phải làm gì? ( tính lại) - HS điền đ, s theo nhóm đôi - Vì em điền đ( s) - CN lên bảng - GVnx - HS trả lờiHS nhận xét CC – DD: - Xem lại bài, làm BTT - HS chú ý - Xem trước: Giới thiệu bảng nhân Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (7) Kế hoạch bài dạy ND: 1/12/2010 Tập đọc(Tiết 30) Nhà rông Tây Nguyên I/ Muïc đích yêu cầu: - -Đọc đúng, rành mạch, bước đầu biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng số từ ngữ tả đặc ñieåm cuûa nhaø roâng Taây Nguyeân - Hiểu đặc điểm nhà rông Tây Nguyên và sinh hoạt cọâng đồng người Tây Nguyên gắn với nhà rông.(trả lời các CH SGK) *GDHS biết yêu thích cảnh sinh hoạt cộng đồng II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Hũ bạc người cha - HS đọc 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Luyện đọc  GV đọc diễm cảm toàn bài *Hoïc sinh laéng nghe - GV cho HS xem tranh minh hoïa -HS quan saùt tranh  GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Đọc câu + HD đọc từ khĩ -HS đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + HD ngắt câu -HS đọc đoạn trước lớp - Đọc tiếp nối đoạn trước lớp + Giải thích từ: rông -4 HS tiếp nối đọc đoạn trước chieâng, noâng cuï lớp.HS giải nghĩa từ - GV cho HS đọc đoạn nhóm -HS đọc nhóm - GV cho HS thi đọc đoạn -4 HS thi đọc đoạn nối tiếp - GV yêu cầu lớp đọc đồng bài -Cả lớp đọc đồng bài - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? +HS đọc thầm đoạn + Trả lời + Gian đầu nhà rông đựơc trang trí nào? +HS đọc thầm đoạn +HS Trả lời - GV yêu cầu HS đọc đoạn 3, -HS đọc đoạn 3, - GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhóm đôi -HS thaûo luaän + Vì nói gian là trung tâm nhà rông? +Đại diện nhĩm phát biểu - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Vì gian là nới có -HS nhận xét bếp lửa, nơi các già làng thường tụ họp để bàn việc lớn, nơi tieáp khaùch cuûa laøng - GV hỏi: Từ gian thứ dùng để làm gì? -HS phaùt bieåu yù kieán caù nhaân - GV hỏi: Em nghĩ gì nhà rông Tây Nguyên sau đã - CNTL xem tranh, đọc bài giới thiệu nhà rông? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm toàn bài - GV cho HS thi đua đọc đoạn bài -4 HS thi đọc đoạn bài - GV cho HS đọc lại bài -2 HS đọc lại bài - GV nhận xét HS đọc đúng, đọc hay -HS nhaän xeùt CC – DD: * GD HS biết biết yêu thích cảnh sinh hoạt cộng đồng - HS chú ý -Dặn dò: Đôi bạn - Nhận xét tiết học Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (8) Kế hoạch bài dạy Toán (Tiết 73) Giới thiệu bảng nhân I/ Muïc tieâu: - Biết cách sử dụng bảng nhân - HS làm BT1,2,3 trang 74 II/ Chuẩn bị:* GV: Bảng phụ bảng nhân, phấn màu, bảng lớp viết bài * HS: Hoc thuộc nhân chia đã học Tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số( tt) - HS đặt tính bảng BM:- GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Giới thiệu bảng nhân và hướng dẫn HS sử duïng baûng nhaân - GV treo baûng nhaân nhö SGK leân baûng -HS quan saùt - GV yêu cầu HS đếm số hàng, số cột bảng - CN đếm - GV yêu cầu HS đọc các số hàng, cột đầu tiên -HS đọc baûng - GV : Đây là các thừa số bảng nhân đã học Các ô - HS lắng nghe coøn laïi cuûa baûng chính laø keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân các bảng nhân đã học - HS đọc - GV yêu cầu HS đọc hàng thứ bảng - GV hỏi: Các số vừa đọc xuất bảng nhân nào đã -HS Trả lời hoïc? - GV yêu cầu HS đọc các số hàng thứ và tìm xem - HS đọc + và TL caùc soá naøy laø keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân baûng maáy? - GV HD tìm kết phép nhân sgk - HS tìm và đọc kết mà GV yêu cầu * Hoạt động 2: Thực hành  Baøi : sgk * HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS laøm baøi theo caëp - HS làm vào sgk - GV gọi neâu laïi caùch tìm tích cuûa pheùp tính baøi -Boán HS neâu - GV nhaän xeùt, choát laïi -HS lớp nhận xét bài bạn  Baøi 2: sgk * HS đọc yêu cầu đề bài - GV theo dõi HSY, HSKT -HS laøm vaøo sgk -Cho HS tự làm bài chữa bài -HS lên điền số vào ô trống  Baøi 3: sgk *HS đọc yêu cầu bài - GVHD tóm tắt - CNTL Huy chương vàng: -HS laøm baøi vaøo taäp ? huy chương -1HS lên sửa bài - HSnx - GV nhaän xeùt, choát laïi CC – DD: - HS chú ý - Xem lại bài, buổi chiều làm BTT - Xem trước: Giới thiệu bảng chia Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (9) Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội (Tiết29) Các hoạt động thông tin liên lạc I/ Muïc tieâu: -Kể tên số hoạt động thông tin liên lạc: bưu điện, đài phát thanh, đài truyền hình -Nêu ích lợi củamột số hoạt động thông tin liên lạc đời sống( HSK,G) - Giaùo duïc HS yeâu queâ höông II/ Chuẩn bị: * GV: Một số bì thư Điện thoại, đồ chơi * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS kể số hoạt động diễn bưu điện nêu ích lợi hoạt động bưu điện đời sống Bước 1: Thảo luận nhóm -HS thaûo luaän nhoùm - GV chia lớp thành nhóm - GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo caùc caâu hoûi + Bạn đã đến nhà bưu điện tỉnh (thành phố) chưa? + Hãy kể hoạt động diễn nhà bưu điện? + Ích lợi hoạt động bưu điện? + Nếu không có hoạt động bưu điện thì chúng ta có nhận thư tín, bưu phẩm từ nơi xa gửi có gọi điện thoại không? Bước 2: Làm việc lớp -Đại diện các nhóm lên trình bày kết - GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết thaûo luaän nhoùm mình - GV nhận xét câu trả lời các nhóm -HS lớp nhận xét, bổ sung * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Mục tiêu: Biết ích lợi các hoạt động phát thanh, -HS laéng nghe truyeàn hình Bước : Thảo luận nhóm - GV chia nhoùm+ nêu yêu cầu thảo luận +Nêu nhiệm vụ và ích lợi hoạt động phát thanh, - Nhĩm +HS thaûo luaän theo nhoùm truyeàn hình? Bước 2: Thực hành -Đại diện các nhóm lên trình bày kết - Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän -HS lớp nhận xét - GV nhaän xeùt vaø keát luaän * Hoạt động 3: Chơi trò chơi -HS laéng nghe - Mục tiêu: Tập cho HS phản ứng nhanh - Cho HS ngồi lớp, HS ghế -HS chôi troø chôi - Trưởng trò hô: Cả lớp chuẩn bị chuyển thư + Có thư “ chuyển thường” HS dịch chuyển ghế + Coù thö “ chuyeån nhanh” HS dòch chuyeån gheá + Coù thö “ chuyeån hoûa toác” HS dòch chuyeån gheá CC – DD: - Giaùo duïc HS yeâu queâ höông - Xem lại bài - HS chú ý Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (10) Kế hoạch bài dạy Luyện từ và câu (Tiết15) Từ ngữ các dân tộc Luyện tập câu có hình ảnh so sánh I/ Muïc đích yêu cầu: -Biết tên số dân tộc thiểu số nước ta( BT1) -Điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống( BT2) -Dựa theo tranh gợi ý, viết nói câu có hình ảnh so sánh( BT3) -Điền từ ngữ thích hợp vào câu có hình ảnh so sánh ( BT4) II/ Chuaån bò: * GV: Giấy khổ to viết các tên số dân tộc thiểu số nước ta Bản đồ Việt Nam Bảng lớp viết BT2 Tranh minh hoạ BT3 Bảng phụ viết BT4 * HS: Xem trước bài học, viết sẵn BT vào tập III/ Các hoạt động dạy học: 1.KTBC: Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào? 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập * HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp 1: SGK -Các em trao đổi viết nhanh tên các - GV phaùt giaáy cho HS laøm vieäc theo nhoùm daân toäc tieåu soá - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm.sau HS trình baøy -Đại diện nhóm dán bài lên bảng, keát quaû GV nhaän xeùt đọc kết - GV chốt lại: GV nhìn vào bảng đồ nới trú số -HS nhaän xeùt dân tộc đó, giới thiệu kèm theo số y phục dân tộc * HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp 2: SGK HS laøm baøi caù nhaân vaøo taäp - GV dán băng giấy viết sẵn câu văn, mời HS lên bảng -4 HS leân baûng laøm baøi điền từ thích hợp vào chỗ trống câu Từng em đọc keát quaû -HS laéng nghe - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 2: Thảo luận  HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp 3: SGK - Nhoùm4 - GV chia nhoùm -HS thaûo luaän theo nhoùm - GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm -Đại diện các nhóm lên bảng dán kết - GV yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng quaû cuûa nhoùm mình -HS nhận xét.HS sửa bài vào tập -Bốn HS đọc lại câu văn hoàn chỉnh - GV nhận xét chốt lới giải đúng HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp SGK - HS tự làm bài vào - GV mời ba HS tiếp nối đọc kết bài làm -Ba HS tiếp nối đọc kết - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng CC – DD: - Xem bài:Ôn từ ngữ thành thị, nông thôn – Dấu phẩy - HS chú ý - GVnx tiết học Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (11) Kế hoạch bài dạy ND: 2/12/2010 Tin hoïc( Tieát 21 - 22) GV boä moân daïy Taäp laøm vaên (Tiết 15) Nghe - kể: Giấu cày Giới thiệu tổ em I/ Muïc đích yêu cầu: -Nghe và kể lại câu chuyện Giấu cày ( BT1) -Viết đoạn văn ngắn ( khoảng câu ) giới thiệu tổ mình (BT2) II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa truyện vui : Tôi bác * HS: Vở, bút, xem trước bài Bảng lớp viết gợi ý kể lại chuyện vui Bảng lớp viết các câu hỏi BT2 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Tôi bác Giới thiệu hoạt động - 2HS BM:- GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS phân tích đề bài + Baøi taäp 1:SGK +1 HS đọc yêu cầu bài - GV cho lớp quan sát tranh minh họa và đọc lại câu hỏi -HS quan sát tranh minh họa gợi ý - GV kể chuyện lần Sau đó hỏi: -HS laéng nghe + Baùc noâng daân ñang laøm gì? +HS trả lời + Khi gọi ăn cơm bác nông dân nói nào? +HS trả lời + Vì bác bị vợ trách? +HS trả lời + Khi thaá maát baùc laøm gì? +HS trả lời - GV keå tieáp laàn 2: - Moät HS keå laïi caâu chuyeän -Moät HS keå laïi caâu chuyeän - Từng cặp HS kể chuyện cho nghe -HS laøm vieäc theo caëp - HS nhìn gợi ý trên bảng thi kể chuyện -HS thi keå chuyeän - GV nhaän xeùt -HS nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết đoạn văn giới thiệu toå em + Baøi taäp 2:SGK +HS đọc yêu cầu bài - GV mời HS làm mẫu -Một HS đứng lên làm mẫu - GV yêu cầu lớp làm bài -HS lớp làm vào - GV gọi HS đọc bài viết mình -5 HS baøi vieát cuûa mình - GV nhận xét, tuyên dương bạn viết bài tốt -HS lớp nhận xét Cuûng coá- dặn dò: - GV nx tiết học - HS chú ý - Kể lại câu chuyện Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (12) Kế hoạch bài dạy Toán (Tiết 74) Giới thiệu bảng chia I/ Muïc tieâu: - Biết cách sử dụng bảng chia - HS làm BT1,2,3 trang 75 ;HSG làm BT II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ bảng chia, phấn màu, viết sẵn bài Bộ ĐD toán * HS: Bộ ĐD toán III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Giới thiệu bảng nhân - HS đọc kết bảng nhân 6, BM:- GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Giới thiệu bảng chia cho HS biết -HS quan saùt - GV treo baûng chia nhö SGK leân baûng -HS trả lời - GV yêu cầu HS đếm số hàng, số cột bảng - GV yêu cầu HS đọc các số hàng, cột đầu tiên - HS đọc baûng - HS lắng nghe - GV : Ñaây laø thöông cuûa hai soá - HS lắng nghe - GV yêu cầu HS đọc cột đầu tiên bảng và giới thiệu ñaây laø caùc soá chia - Caùc oâ laïi cuûa baûng chính laø soá bò chia cuûa pheùp chia - HS lắng nghe - GV mời HS đọc hàng thứ bảng -HS đọc: 2, 4, , , 10 …… 20 - GV hỏi: Các số vừa đọc xuất bảng chia nào đã -Đó là kết các phép tính hoïc? baûng chia - GV yêu cầu HS đọc các số hàng thứ và tìm xem -Các số hàng thứ là kết các caùc soá naøy laø keát quaû cuûa caùc pheùp chia baûng maáy? pheùp nhaân baûng chia * Hoạt động 2: Thực hành  Baøi 1: SGK  HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời nêu lại cách tìm thương phép tính -Boán HS leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi -HS lớp nhận xét bài bạn  Baøi 2: SGK  HS đọc yêu cầu đề bài - Chú ý sửa sai HSY, HSKT -HS laøm vaøo sgk - GVnx -HS trả lời tiếp nói+HSnx  Baøi 3: SGK  HS đọc yêu cầu đề bài - GVHD tóm tắt - HSTL 1/4 ? trang -HS laøm baøi vaøo taäp 132 trang - GVnx  Baøi 3: SGK ( HSG) - GV tổ chức cho HS thi xếp hình - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc CC – DD: - Xem lại bài, buổi chiều làm BTT - Xem trước: Luyện tập -Một HS lên sửa bài - HSnx - HS xếp nhóm đôi -HS caùc nhoùm thi xeáp hình -HS lớp nhận xét - HS theo dõi Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (13) Kế hoạch bài dạy Chính taû(Tiết 30) ND:3/12/2010 Nghe – vieát : Nhà rông Tây Nguyên I/ Muïc đích yêu cầu: -Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ưi/ươi( điền tiếng) -Làm đúng BT 3b *GDHS yêu thích cảnh sinh hoạt cộng đồng II/ Chuaån bò:* GV: vieát baûng BT2; baûng phuï vieát BT3 * HS: vở, bút, viết sẵn bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS viết từ khó bảng 1) KTBC: Hũ bạc người cha - HS nhắc lại 2)Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị  GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần đoạn viết bài : Nhà rông Tây -HS lắng nghe Nguyeân - GV mời HS đọc lại - GV HD HS naém noäi dung vaø caùch trình baøy baøi thô + Đoạn văn gồm câu? + Những từ nào đoạn văn dễ viết sai chính tả? - GV ghi từ khó viết bảng lớp - GV hướng dẫn viết bảng từ dễ viết sai  GV đọc cho viết bài vào - Chú ý HSY, HSKT  GV chấm chữa bài - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: SGK - GV yêu cầu HS lớp làm vào tập - HS tieáp noái leân baûng ñieàn - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: + Baøi taäp 3: choïn baøi b - GV chia bảng lớp làm phần , cho nhóm chơi trò tiếp sức Bật bậc nhấc - GV nhaän xeùt, choát laïi CC – DD: * GD HS yêu thích cảnh sinh hoạt cộng đồng -Dặn dò: Viết chữ sai chữ dòng -Nhận xét tiết học - Xem: Đôi bạn -Hai HS đọc lại +HS TL +HS TL - HS tìm và PT từ khó viết - HS vieát bảng -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch cầm bút, để -Học sinh viết bài vào +1 HS đọc Cả lớp đọc thầm theo -Cả lớp làm vào BT -3 HS tieáp noái leân baûng laøm -HS nx +HS đọc yêu cầu đề bài -4 nhoùm HS chôi troø chôi -HS nhận xét.HS sửa bài vào tập - HS theo dõi Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (14) Kế hoạch bài dạy Toán (Tiết 75) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: -Biết làm tính nhân, tính chia( bước đầu làm quen với cách viết gọn) và giải toán có hai phép tính - HS làm BT1 ( a,c), BT2 ( a,b,c), BT3,4 trang 76 ;HSG làm BT II/ Chuaån bò:* GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Giới thiệu bảng nhân BM:- GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: Làm bài 1, * HS đọc yêu cầu đề bài  Baøi 1: SGK -HS trả lời - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực phép -HS lớp làm vào tập tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số -3 HS leân baûng laøm - GV mời HS lên bảng làm và nêu rõ bước tính mình -HS lớp nhận xét bài trên bảng - GV nhaän xeùt, choát laïi * HS đọc yêu cầu đề bài  Baøi 2: SGK -1 HS leân baûng laøm -GV ghi maãu : 948 Cách chia( sgk) - Cả lớp làm bảng 14 237 -4HS lên bảng làm HS lớp làm vào 28 taäp.HS nhaän xeùt - Yêu cầu HS tự làm vào tập HS lên bảng làm - GV nhaän xeùt, choát lại * Hoạt động 2: Giải tốn cĩ lời văn *HS đọc yêu cầu đề bài  Baøi 3:SGK -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV vẽ sơ đồ bài toán trên bảng như( SGK) -HS lớp làm vào tập - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm caùch laøm - Moät HS leân baûng laøm - GV yeâu caàu HS laøm vaøo taäp GV pheâ ñieåm Moät HS -HS nx leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi *HS đọc yêu cầu đề bài  Baøi 4:SGK -HS lớp làm bài vào tập -GV HD tóm tắt -Moät HS leân baûng laøm 450 áo 1/5 ? áo - GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo taäp -HS: Ta tính tổng độ dài các đoạn * Hoạt động 3: Làm bài 5.( HSG) - GV hỏi: Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta thẳng đường gấp khúc đó -Hai HSG lên bảng laøm theá naøo? -HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt baøi laøm, tuyeân döông vaø choát laïi CC – DD: - Xem lại bài, buổi chiều làm BTT - Hs chú ý - Xem trước: Luyện tập chung Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (15) Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội (Tiết 30) Hoạt động nông nghiệp I/ Muïc tieâu: -Kể tên số hoạt động nông nghiệp -Nêu ích lợi hoạt động nông nghiệp -Giới thiệu hoạt động nông nghiệp cụ thể ( HS K,G) -Coù LGGDBVMT II/ Chuaån bò:* GV: Hình SGK trang 58, 59 * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Tænh (thaønh phoá ) nôi baïn ñang soáng( tt) - HSTL 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm - Mục tiêu: Kể tên số hoạt động nông nghiệp Nêu lợi ích hoạt động nông nghiệp - Nhóm đôi -GV chia nhóm - GV cho HS quan sát hình 58, 59 SGK thảo luận các câu -HS thảo luận theo cặp hoûi + Hãy kể tên các hoạt động giới thiệu hình? + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì? -Làm việc lớp -Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû - GV mời số HS lên kể trước lớp thaûo luaän - GV nhaän xeùt -HS lớp nhận xét, bổ sung - GV giới thiệu thêm số hoạt động các vùng miền khaùc nhö : troàng ngoâ, khoai, saén, cheø …… chaên nuoâi traâu, boø, deâ => Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt và nuôi -HS lắng nghe trồng thủy sản, trồng rừng ……… coi là hoạt động nông nghieäp.GDHS * Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - Mục tiêu: Biết số hoạt động nông nghiệp nơi các em ñang soáng - GV yêu cầu cặp HS kể cho nghe hoạt động -HS kể cho nông nghiệp nơi các em sống -Moät soá caëp leân trình baøy - GV yeâu caàu moät soá caëp HS leân trình baøy -HS lớp nhận xét - GV nhaän xeùt =>Những sản phẩm nông nghiệp đó không phục vụ người dân địa phương mà còn trao đổi với vùng khác * Hoạt động 3: Triển lãm góc hoạt động nông nghiệp - Muïc tieâu: Thoâng qua trieãn laõm tranh aûnh, caùc em bieát theâm và khắc sâu hoạt động nông nghiệp -HS các nhóm trình bày các - GV chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy tranh khổ Ao tranh các nhóm trình bày theo cách nghĩ và thảo luận nhóm HS giới thiệu các tranh - Từng nhóm bình luận tranh các nhóm xoay quanh mình nghề nghiệp và lợi ích các nghề đó HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø nhaän xeùt Cuûng coá- dặn dò: - GDHS: yêu quý ,kính trọng người làm nghề nông nghiệp - GV nx tiết học - Xem: Các hoạt động thông tin liên lạc Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (16) Kế hoạch bài dạy SINH HOẠT LỚP TUẦN 15 I Yeâu caàu: Giuùp HS: - HS thấy rõ các mặt thực theo nội quy, nề nếp lớp, trường - Thói quen nhận xét, đánh giá - Hoïc taäp maët toát, khaéc phuïc haïn cheá II Chuẩn bị: Cán lớp báo cáo III Tiến trình tiết sinh hoạt lớp: 1/ Nêu vấn đề : GV nêu yêu cầu 2/ Phaùt trieån : a/ Hoạt động : Cán lớp báo cáo mặt tuần 15 Đạo đức : Chuyeân caàn: Hoïc taäp : - Nhieàu ñieåm 10: + Khoâng thuoäc baøi: + Khoâng laøm baøi: + Boû queân taäp vaø ÑDHT: + Khoâng chuaån bò baøi: + Chaêm phaùt bieåu: Veä sinh: Theå duïc, xeáp haøng:  Tuyeân döông : - Caù nhaân : - Taäp theå :  Pheâ bình :  Bạn yếu cần giúp đỡ : Phú, Thuật, Huyền - Môn Toán : Trinh kèm Phú, Tuyến kèmThuật, Như kèm Huyền( Kiểm tra cửu chương ngày) - Môn TV : Trinh kèm Phú, Thuật, Như kèm Huyền( Đọc, chính tả, cửu chương) b/ Hoạt động : GV nêu phương hướng - Chủ điểm : Nhớ ơn thầy – cô - ngày nhà giáo VN - Thực tốt : NHĐ, ATGT, vệ sinh, hát đầu -giữa giờ, đạo đức, xếp hàng vào lớp - VS lớp vào sáng thứ tư hàng tuần không cần nhắc nhỡ - Giữ - chữ đẹp đem theo đủ ĐDHT ngày - Lễ phép, vâng lời người lớn - Hăng hái phát biểu xây dựng bài Không chơi các trò chơi nguy hiểm - Chăm làm việc nhà, lớp, trường - Tiếp tục phụ đạo HSY theo kế hoạch - Ôn và học thuộc các bảng nhân, chia đã học - Hăng hái phát biểu xây dựng bài Không chơi các trò chơi nguy hiểm - c/ Hoạt động : Uống nước nhớ nguồn Chủ điểm : Anh đội cụ Hồ - Tìm hiểu người co anh hùng đất nước, quê hương - Giới thiệu cảnh đẹp quê hương - GD HS biết giữ gìn VS trường lớp Người thực : Trần Thị Thương – Trường TH Bình Trinh Đơng Lop3.net (17)

Ngày đăng: 31/03/2021, 08:25

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan