Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 Trả lời câu hỏi Gv cho quan sát hình sgk và thảo luận Hs quan sát hình sgk, thảo luận nhóm 2 nhóm 2 theo câu hỏi sgk Hs nêu kq’ Gv củng cố về nhiều hơn và ít [r]
(1)Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC NGƯỜI THẦY CŨ I Mục tiêu - Hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, biết đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu nội dung bài: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (Trả lời các câu hỏi sgk) - Hs chăm học, biết kính trọng thầy cô giáo II Chuẩn bị Gv: Tranh sgk Hs: Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv A Kiểm tra (5’) Hoạt động Hs Hs đọc bài Ngôi trường + trả lời câu hỏi sgk Gv nhận xét ghi điểm B Bài ( 30’) Giới thiệu bài: G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài chủ điểm và bài học Luyện đọc Gv đọc mẫu toàn bài Hs lắng nghe Luyện đọc câu Hs nối tiếp đọc câu Tự tìm từ khó đọc và đọc Hs đọc nối tiếp câu lần Luyện đọc đoạn, bài Hs nối tiếp đọc đoạn Hướng dẫn đọc câu dài Lúc ấy, / thầy bảo: // “Trước làm Hs nghe và đọc việc gì, / cần phải nghĩ chứ! / Thôi, / em đi, / thầy không phạt em đâu.” Hs đọc nhóm Hs thi đọc nhóm Gv nhận xét, tuyên dương Cả lớp đọc đồng Tiết Hoạt động Gv Hoạt động Hs Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (2) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’) G v nêu câu hỏi sgk -Bố Dũng đến trường làm gì? -Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể kính trọng nào? -Bố Dũng nhớ kỉ niệm gì thầy? -Dũng nghĩ gì bố đã về? Hs đọc thầm bài theo đoạn Hs hoạt động nhóm trả lời câu hỏi và nhận xét Gv nhận xét củng cố,liên hệ, giáo dục Luyện đọc lại (20’) Hs đọc theo nhóm tự phân các vai Hs thi đọc toàn truyện Gv nhận xét ,bình chọn bạn đọc hay Củng cố dặn dò (5’) Gv nhận xét học Dặn dò nhà học bài Hs đọc lại bài ************************************************ MĨ THUẬT: VẼ TRANH: ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC ( Gv chuyên dạy) Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (3) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Hs biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều hơn, ít - Hs vận dụng thực hành nhanh, chính xác - Hs cẩn thận làm bài II Chuẩn bị Gv: Bảng nhóm Hs: Bút, III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra (5’) Hs nêu các bước giải bài toán Gv nhận xét ghi điểm B Bài (27’) Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài Trả lời câu hỏi Gv cho quan sát hình sgk và thảo luận Hs quan sát hình sgk, thảo luận nhóm nhóm theo câu hỏi sgk Hs nêu kq’ Gv củng cố nhiều và ít Bài Giải bài toán theo tóm tắt Gv củng cố cách giải toán nhiều Bài Giải toán Gv cho hs quan sát tranh sgk và gợi ý Gv củng cố cách giải toán ít C Củng cố dặn dò (3’) Gv nhận xét học Dặn nhà làm bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Hs nêu yêu cầu Hs tự giải vào + bảng nhóm Hs trình bày kết Tuổi anh là: 11+ = 16( tuổi) Đáp số: 16 tuổi Hs nêu yêu cầu Hs quan sát lắng nghe và làm bài vào + đổi kiểm tra kq’ hs làm bảng nhóm Bài giải: Tòa nhà thứ hai cao là: 16 – = 12 ( tầng ) Đáp số: 12 tầng Hs nhắc lại nội dung bài (4) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp ÂM NHẠC: ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI ( Gv chuyên dạy) *********************************** KỂ CHUYỆN: NGƯỜI THẦY CŨ I Mục tiêu - Hs dựa theo tranh, kể nối tiếp đoạn câu chuyện Người thầy cũ - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) - Hs biết kể và nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn - Hs chăm học, thích học kể chuyện II Chuẩn bị Gv: Tranh sgk Hs: Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv A Kiểm tra (5’) Hoạt động Hs Hs kể chuyện Mẩy giấy vụn Gv nhận xét ghi điểm B Bài 27’ Giới thiệu bài: G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài Kể đoạn theo tranh Gv cho quan sát tranh, hd phân biệt các nhân vật (Dũng, chú Khánh, bố dũng, thầy giáo) Hs quan sát tranh Hs nói tóm tắt nội dung tranh Hs quan sát Hs kể chuyện nhóm (mỗi em kể đoạn ) Kể chuyện trước lớp: Đại diện lên thi kể Gv nhận xét nội dung, cách diễn đạt ,cách thể hiện, giọng kể Kể toàn câu chuyện hs kể toàn câu chuyện Gv và hs nhận xét, tuyên dương C Củng cố dặn dò (3’) Nhắc lại nội dung bài Nhận xét học Dặn nhà học bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (5) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC: THỜI KHÓA BIỂU I Mục tiêu - Hs đọc đúng, rõ ràng, dứt khoát thời khóa biểu; biết nghỉ sau cột, dòng - Hiểu tác dụng thời khóa biểu (Trả lời các câu hỏi 1, 2, sgk) - Hs chăm học, biết chuẩn bị để học tập cho buổi theo thời khóa biểu II Chuẩn bị Gv: Thời khóa biểu Hs: Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra (5’) Hs đọc bài Người thầy cũ + trả lời câu hỏi sgk Gv nhận xét ghi điểm B Bài (27’) Giới thiệu bài: G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài Luyện đọc Gv đọc mẫu toàn bài Hs lắng nghe Luyện đọc theo trình tự thứ - buổi - Hs nối tiếp đọc Tự tìm từ khó đọc và đọc tiết Hs đọc nối tiếp lần Hs đọc nhóm Hs thi đọc nhóm Gv nhận xét Luyện đọc theo trình tự buổi – thứ Hs đọc nối tiếp tiết Hs đọc nhóm Hs thi đọc nhóm Các nhóm thi tìm môn học Gv nhận xét, tuyên dương Hướng dẫn tìm hiểu bài Hs đọc thầm bài Gv nêu câu hỏi 1, 2, sgk Hs trả lời, nhận xét Gv nhận xét, tuyên dương, liên hệ ,giáo dục Luyện đọc lại Gv nhận xét, tuyên dương C Củng cố dặn dò (3’) Nhận xét học Dặn nhà học bài Hs đọc lại toàn bài Hs nhắc lại nội dung bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (6) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp TOÁN: KI – LÔ - GAM I Mục tiêu - Hs biết nặng hơn, nhẹ vật thông thường Biết ki - lô –gam là đơn vị đo khối lượng; đọc viết tên và kí hiệu nó Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân số đồ dùng quen thuộc Biết thực phép cộng, phép trừ các số kèm theo đơn vị đo kg - Hs vận dụng thực hành nhanh, chính xác - Hs cẩn thận làm bài II Chuẩn bị Gv: số đồ vật, cân, bảng nhóm Hs: Vở, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra (5’) Hs làm lại bài trang 31 Gv nhận xét ghi điểm B Bài (27’) Giới thiệu bài Giới thiệu vật nặng hơn, nhẹ Gv cho hs cầm sách và , cân kg và hỏi : “Vật nào nặng hơn? Vật Nhiều hs thực hành và trả lời nào nhẹ hơn?” câu hỏi Gv kết luận: Trong thực tế có vật nặng nhẹ vật khác Muốn biết vật nặng, nhẹ nào ta phải cân vật đó Giới thiệu cái cân đĩa và cách cân đồ vật Hs quan sát, nghe,tập cân vài Gv cho hs quan sát cân đĩa và giới thiệu, cho hs tập cân vài vật vật Giới thiệu ki-lô-gam, cân ki-lô-gam Gv nêu “Để xem mức độ nặng nhẹ vật nào ta dùng đơn vị ki- lô-gam”; “Ki-lôHs nghe gam viết tắt là kg” Gv viết lên bảng và cho hs đọc Hs đọc, viết đơn vị kg Gv giới thiệu tiếp các cân và cho hs cầm Hs thực hành cầm cân kg Thực hành Hs nêu yêu cầu Bài Đọc, viết (theo mẫu ) Hs làm bảng + hs chữa Gv củng cố cách đọc, viết Hs nêu yêu cầu Bài Tính (theo mẫu ) Hs nghe và làm bài vào vở+ Gv hướng dẫn bảng nhóm, Hs trình bày kq’ 6kg +20kg = 26kg Gv củng cố cách cộng, trừ các số có kèm theo 47kg +12kg = 59kg đơn vị ki-lô-gam 10kg -5kg = 5kg C Củng cố dặn dò (3’) Hs nhắc lại nội dung bài Gv nhận xét học Dặn nhà làm bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (7) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp CHÍNH TẢ (Tập chép ) NGƯỜI THẦY CŨ I Mục tiêu - Hs chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi Làm BT1, BT3(a) - Hs viết đúng đẹp, bài viết sai không quá lỗi chính tả Làm bài tập tốt - Giáo dục hs có ý thức rèn chữ II Chuẩn bị : GV: Bài viết mẫu, bảng nhóm HS: Vở, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Hs viết bảng chữ khó Gv nhận xét chữa cho hs B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn hs tập chép Gv đưa bài viết lên Gv đọc bài viết Hs lắng nghe G v hỏi nội dung bài Hs đọc bài viết Gv cho hs viết các chữ hay sai Gv nhận xét sửa cho học sinh Hs trả lời Gv cho hs nhắc lại cách viết bài Hs viết bảng Gv cho hs thực hành viết bài Gv uốn nắn sửa cho hs Hs nhắc lại cách viết bài Gv cho hs soát lỗi Hs nhìn bảng và viết bài vào Gv thu chấm nhận xét Hướng dẫn làm bài tập Hs soát lỗi + đổi kiểm tra Bài Hs nêu yêu cầu Gv nhận xét chữa bài Hs làm bài bảng Bài (a) bụi phấn, huy hiệu, vui vẻ, tận tụy Gv nhận xét chữa bài Hs nêu yêu cầu Hs làm bảng nhóm a) tr hay ch giò chả, trả lại , trăn, cái chăn C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò tập chép bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (8) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp THỂ DỤC ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC - ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN I Mục tiêu - Hs biết thực động tác tương đối chính xác, đều, đúng nhịp, đúng phương hướng Bước đầu biết thực động tác toàn thân tương đối đúng - Hs biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi nhiệt tình - Hs chăm luyện tập để rèn luyện sức khỏe II Địa điểm và phương tiện Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi III Nội dung và phương pháp Nội dung Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay Thời gian phút Phương pháp - Gv nhận lớp Theo hàng ngang Cả lớp thực Gv điều khiển Phần 25 phút - Hs tập theo đội hình hàng - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, ngang Lớp trưởng hô Gv theo dõi sửa lườn, bụng Hs tập và thi đua các tổ Gv nhận xét Gv nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích Hs tập, gv theo dõi sửa Học động tác toàn thân Hs tập, Gv và hs nhận xét, tuyên dương Ôn động tác đã học Phần kết thúc phút - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng sau đó thu nhỏ vòng tròn - Hệ thống bài - Nhận xét học và giao bài nhà Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Hs tập theo vòng tròn Gv hệ thống bài và giao bài nhà (9) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp Thứ tư ngày tháng 10 năm 2010 TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Hs biết dụng cụ đo khối lượng: Cân đĩa, cân đồng hồ Biết làm tính cộng, trừ và giải bài toán với các số kèm theo đơn vị kg - Hs làm tính giải toán với các số kèm theo đơn vị kg nhanh, chính xác - Hs cẩn thận làm bài II Chuẩn bị : Gv: số vật, bảng nhóm Hs: Vở, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv A Kiểm tra 5’ Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài Bài Gv giới thiệu cân đồng hồ và cách cân Gv củng cố cách cân Bài (cột 1) Tính Gv củng cố cách tính Bài Giải toán Gv củng cố cách giải toán C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò nhà học bài Hoạt động Hs Hs làm bảng 47kg + 12kg Hs nêu yêu cầu Hs nghe, hs lên thực hành Hs nêu yêu cầu Hs làm bảng con, nhận xét 3kg + 6kg - 4kg =5kg 15kg – 10kg + 7kg = 12kg Hs nêu yêu cầu Hs tự tóm tắt và giải vào + bảng nhóm Hs trình bày kết Bài giải: Mẹ mua số ki –lô – gam gạo nếp là: 26 -16 = 10( kg) Đáp số: 10kg Hs nhắc lại nội dung bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (10) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ VỀ MÔN HỌC TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I Mục tiêu - Tìm số từ ngữ các môn học và hoạt động người (BT1, BT2) Kể nội dung tranh (SGK) câu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) - Hs vận dụng thực hành tốt - Hs chăm học bài II Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm Hs: Vở, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv A Kiểm tra 5’ Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài Kể tên các môn em học lớp Gv nhận xét, củng cố môn học Bài Gv cho hs quan sát tranh sgk Gv củng cố từ hoạt động Bài Gv củng cố cách kể theo tranh Liên hệ giáo dục Bài Gv củng cố câu C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò nhà học bài Hoạt động Hs Hs thi đặt câu theo mẫu Ai là gì? Hs nêu yêu cầu bài Hs làm việc cá nhân Hs báo các kết quả, nhận xét Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Thể dục, Thủ công, Mĩ thuật , Âm nhạc Hs nêu yêu cầu bài Hs quan sát tranh HS hoạt động nhóm làm bài bảng nhóm Hs trình bày kq’ Hs nêu yêu cầu bài Hs hoạt động nhóm Hs nối tiếp kể -Em viết bài -Anh giảng bài cho em -Hai bạn trò chuyện Hs nêu yêu cầu bài Hs làm việc cá nhân viết bài vào + bảng nhóm Hs trình bày kết - Cô Tuyết Mai dạy môn Tiếng Việt - Cô giảng bài dẽ hiểu - Cô khuyên chúng em chăm học Hs nhắc lại nội dung bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (11) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp CHÍNH TẢ (Nghe viết ) CÔ GIÁO LỚP EM I Mục tiêu - Hs nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Cô giáo lớp em Làm BT2, BT3 (a) - Hs viết đúng đẹp, bài viết sai không quá lỗi chính tả Làm bài tập tốt - Giáo dục hs có ý thức rèn chữ II Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm Hs: Vở, bút, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Hs viết bảng chữ khó Gv nhận xét chữa cho hs B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn hs nghe viết Gv đọc bài viết Hs lắng nghe Hs đọc bài viết Hs trả lời Hs viết bảng con: nắng ghé, giảng, trang Gv hỏi nội dung Gv cho hs viết các chữ hay sai Gv nhận xét sửa cho học sinh Gv cho hs nhắc lại cách viết bài Gv cho hs thực hành viết bài Gv đọc cho hs viết Gv uốn nắn sửa cho hs Gv cho hs soát lỗi Gv thu chấm nhận xét Hướng dẫn làm bài tập Bài Hs nhắc lại cách viết bài Hs nghe và viết bài vào Hs soát lỗi + đổi kiểm tra Hs nêu yêu cầu Hs làm bài cá nhân, hs làm bảng nhóm, trình bày kq’ Gv nhận xét chữa bài, củng cố tiếng, từ Bài (a) Gv nhận xét chữa bài, củng cố cách điền từ C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò tập chép bài Hs nêu yêu cầu Hs làm bảng Quê hương là cầu tre nhỏ Mẹ nón lá nghiêng che Quê hương là đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng ngoài thềm Hs nhắc lại bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (12) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I Mục tiêu - Hs biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp thể chóng lớn và khỏe mạnh - Hs ăn đủ bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa - Hs có ý thức ăn đủ chất, uống đủ nước, giữ vệ sinh ăn để phòng bệnh II Chuẩn bị : Gv: Tranh sgk Hs: Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv A Kiểm tra 5’ Tại chúng ta nên ăn chậm nhai kĩ ? Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ HĐ1 Thảo luận nhóm các bữa ăn và thức ăn ngày Gv cho hs quan sát hình 1, 2, 3, sgk trang 16 và trả lời câu hỏi Gv theo dõi giúp đỡ các nhóm Gv nhận xét chốt ý chính: Ăn uống đầy đủ là cần phải ăn đủ số lượng (ăn đủ no) và đủ chất lượng (ăn đủ chất ) HĐ2 Thảo luận nhóm ích lợi việc ăn uống đầy đủ Gv nêu câu hỏi Gv nhận xét kết luận: Ăn uống đầy đủ giúp thể khỏe mạnh, chóng lớn HĐ3 Trò chơi: Thi kể tên các thức ăn đồ uống hàng ngày Gv cho hs thi kể nhóm Gv nhận xét, kết luận, liên hệ giáo dục: Ăn đủ chất, uống đủ nước và ăn thêm hoa quả, trước ăn phải rửa tay C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò nhà học bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Hoạt động Hs Hs trả lời câu hỏi Hs quan sát, hỏi và trả lời nhóm Đại diện nhóm báo cáo kết Hs hoạt động N2 theo câu hỏi GV nêu Hs nêu kq’ Hs thi kể nhóm Hs thi kể trước lớp (13) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp TẬP VIẾT CHỮ HOA E, Ê I Mục tiêu - Hs viết đúng chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ E, Ê), chữ và câu ứng dụng: Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần ) - Hs viết chữ rõ ràng, liền mạch và tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Giáo dục hs có ý thức rèn viết chữ II Chuẩn bị : Gv: Chữ mẫu viết hoa Hs: Vở, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Hs viết bảng Đ, Đẹp Gv nhận xét sửa cho hs B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn viết chữ hoa E, Ê Gv cho hs quan sát mẫu chữ Hs quan sát, lắng nghe Nêu cấu tạo chữ Hs nêu Gv nhận xét, kết luận Gv hướng dẫn viết và viết mẫu Hs lắng nghe Hs quan sát, và nhắc lại cách viết Hs tập viết trên bảng chữ E, Ê Gv nhận xét sửa Hướng dẫn viết chữ và câu ứng dụng Hs đọc chữ và câu ứng dụng Gv giải nghĩa Em yêu trường em Gv viết mẫu và hướng dẫn viết Hs nghe Hs nhận xét độ cao khoảng cách Hs quan sát và nhắc lại cách viết Hs viết bảng con: Em Gv nhận xét sửa cho hs Thực hành viết tập viết Gv quan sát uốn nắn Gv thu chấm nhận xét C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò tập viết Hs thực hành viết Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (14) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp THỂ DỤC: ĐỘNG TÁC NHẢY – TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ” I Mục tiêu - Hs biết thực động tác đã học tương đối chính xác, đều, đúng nhịp, đúng phương hướng, đúng thứ tự Bước đầu biết thực động tác nhảy tương đối đúng - Hs biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi nhiệt tình - Hs chăm luyện tập, có ý thức tham gia trò chơi tốt II Địa điểm và phương tiện Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi III Nội dung và phương pháp Nội dung Thời Phương pháp gian 1.Phần mở đầu phút - Nhận lớp phổ biến nội dung, - Gv nhận lớp yêu cầu học - Giậm chân chỗ, đếm to theo Theo hàng ngang Cả lớp thực Gv điều khiển nhịp Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay Ôn động tác đã học Cả lớp tập Gv điều khiển 2.Phần Học động tác nhảy 25 phút Gv nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích Hs tập, gv theo dõi nhận xét sửa - Ôn động tác vươn thở, tay, - Hs tập theo đội hình hàng ngang chân, lườn, bụng, toàn thân, Lớp trưởng hô Gv theo dõi sửa nhảy Hs tập và thi đua các tổ Gv nhận xét *Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Gv nêu tên trò chơi Hướng dẫn chơi Hs chơi Gv theo dõi động viên hs Hs chơi thi đua các tổ Gv và hs nhận xét, tuyên dương 3.Phần kết thúc - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng sau đó thu nhỏ vòng tròn - Hệ thống bài - Nhận xét học và giao bài nhà phút Hs tập theo vòng tròn Gv hệ thống bài và giao bài nhà Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (15) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp Thứ năm ngày tháng 10 năm 2010 TOÁN: CỘNG VỚI MỘT SỐ : 6+5 I Mục tiêu - Hs biết thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống - Hs vận dụng thực hành tốt - Hs cẩn thận làm bài II Chuẩn bị : Gv: Que tính Hs: Que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv A Kiểm tra 5’ Hoạt động Hs Hs làm bảng Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ Giới thiệu bài Giới thiệu phép cộng + Gv nêu bài toán Cho hs thao tác trên que tính để tìm kq’và trả lời Gv hướng dẫn đặt tính và tính Gv nhận xét, chốt kq’đúng Thực hành Bài Tính nhẩm Gv củng cố cách tính nhẩm Bài Tính Gv củng cố cách tính Bài Số Gv củng cố cách điền số C Củng cố dặn dò (3’) Gv nhận xét học Dặn nhà làm bài Hs nghe và nêu yêu cầu bài toán Hs thực hành trên que tính, nêu kq’ Hs quan sát Hs tự tìm kq’ các phép tính còn lại Hs học thuộc bảng cộng 6 + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 Hs nêu yêu cầu Hs làm bài vào bảng + hs chữa +6 = 12 +7 =13 + = 14 + =15 Hs nêu yêu cầu Hs làm vào vở, thi tiếp sức Hs nêu yêu cầu Hs hoạt động nhóm + thi làm nhanh Hs nêu kq’+ giải thích + = 11 + = 12 + = 13 Hs nhắc lại nội dung bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (16) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp TẬP LÀM VĂN: KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬPVỀ THỜI KHÓA BIỂU I Mục tiêu - Dựa vào tranh minh họa, kể câu chuyện ngắn có tên “Bút cô giáo” (BT1) - Dựa vào thời khóa biểu hôm sau lớp để trả lời các câu hỏi BT3 - Hs biết viết thời khóa biểu hôm sau lớp theo mẫu đã học - Hs vận dụng thực hành tốt - Hs chăm học bài II Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm Hs: Vở ,bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv A Kiểm tra 5’ Hoạt động Hs Hs làm lại bài tập tuần Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài Gv hướng dẫn học sinh kể Hs đọc yêu cầu Hs lắng nghe Hs hoạt động nhóm Hs nối tiếp kể tranh Hs kể toàn câu chuyện Gv nhận xét, kết luận, củng cố nội dung bài Bài 3: Gv giúp hs nắm vững yêu cầu bài Gv nhận xét củng cố thời khóa biểu C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò nhà học bài Hs nêu yêu cầu Hs lắng nghe Hs viết thời khóa biểu hôm sau lớp + trả lời câu hỏi sgk a) Ngày mai có tiết? b) Đó là tiết gì? c) Em cần mang sách gì đến trường? Hs nhắc lại nội dung bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (17) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp ĐẠO ĐỨC: CHĂM LÀM VIỆC NHÀ( TIẾT1) I Mục tiêu - Hs biết trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ - Hs tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả - Có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà II Chuẩn bị Gv: Thẻ HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Tại phải giữ gọn gàng ngăn nắp Hs trả lời chỗ học chỗ chơi? Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ HĐ1 Giới thiệu bài HĐ2 Phân tích bài thơ Khi mẹ vắng nhà Gv đọc bài thơ Hs lắng nghe Hs đọc lại Gv nêu câu hỏi thảo luận Hs thảo luận và nêu kết quả, nhận Gv nhận xét, kết luận: Bạn nhỏ làm xét các việc nhà vì thương mẹ, muốn chia sẻ nỗi vất vả với mẹ Việc làm bạn mang lại niềm vui và hài lòng cho mẹ Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên học tập HĐ3 Bạn làm gì ? Gv chia nhóm và giao nhiệm vụ Hs thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày kết Gv nhận xét, kết luận: Chúng ta nên làm công việc nhà phù hợp Hs nhắc lại với khả HĐ 4: Điều này đúng hay sai? Gv nêu ý kiến Hs thể cách giơ tay Gv kết luận: Các ý kiến b, d, đ là thẻ đúng vì người nhà phải tự giác tham gia làm việc nhà, kể trẻ em C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò học bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (18) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2009 TOÁN 26+5 I Mục tiêu - Hs biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + Biết giải bài toán nhiều hơn, Biết thực hành đo độ dài đoạn thẳng - Hs vận dụng thực hành tốt - Hs cẩn thận làm bài II Chuẩn bị Gv: Bảng nhóm, que tính Hs: Vở, bút, que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra (5’) Hs làm bảng 37+5, 67+7 Gv nhận xét ghi điểm B Bài (27’) 1.Giới thiệu bài Giới thiệu phép cộng 26 + Gv nêu bài toán Hs nghe, nhắc lại bài toán Cho hs thao tác trên que tính để tìm Hs thực hành trên que tính, nêu kq’ kq’và trả lời Gv hướng dẫn đặt tính và tính Hs quan sát, nêu lại cách tính theo cột dọc Gv nhận xét, chốt kq’đúng Thực hành Hs nêu yêu cầu Bài ( dòng )Tính Hs làm bài vào + đổi kiểm tra kq’, thi làm bài nhanh Gv củng cố cách tính 16 36 46 56 + + + + Bài Giải toán 20 42 53 64 Hs nêu yêu cầu Gv củng cố cách giải bài Hs tự tóm tắt và làm bài vào + bảng Bài Đo độ dài các đoạn thẳng nhóm Gv nhận xét củng cố đo dộ dài đoạn Hs trình bày kq’ Bài giải: thẳng Tháng này tổ em số điểm 10 là: 16 + = 21 (điểm) C Củng cố dặn dò (3’) Gv nhận xét học Đáp số: 21 điểm Dặn nhà làm bài Hs thực hành đo, nêu kq’ Hs nhắc lại nội dung bài Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (19) Trường tiểu học Phi Mô Giáo án lớp SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu - Hs nhận rõ ưu khuyết điểm mình để có hướng sửa Biết thực phòng tránh tai nạn đuối nước, an toàn giao thông, dịch cúm H1N1, phòng chống ma túy, chơi các trò chơi dân gian - Hs có tinh thần phê và tự phê cao - Hs chăm học, đoàn kết, ngoan ngoãn, lễ phép II Nội dung sinh hoạt Báo cáo kết tuần - Tổ trưởng báo cáo các mặt hoạt động tuần tổ mình - Lớp trưởng nhận xét - GV nhận xét chung - Bình bầu cá nhân xuất sắc - Tuyên dương, phê bình - Sinh hoạt văn nghệ: múa,hát, kể chuyện Phương hướng hoạt động tuần - Duy trì nếp học tập, vào lớp - Tiếp tục thi đua học tập lấy thành tích chào mừng ngày 20 tháng 10, 20 tháng 11 - Tiếp tục chơi các trò chơi dân gian - Thực an toàn giao thông, -Phòng chống ma túy, phòng tai nạn đuối nước Người thực hiện: Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net (20)