Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, đẹp đoạn 4 bài “ Buổi học thể dục” - Viết đúng các tên riêng người nước ngoài trong câu chuyện buổi học thể dục BT[r]
(1)TUẦN 29 TIẾT TIẾT 2+3 Thứ hai ngày tháng năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - Nhận xét hoạt động tuần 28 - Kế hoạch hoạt động tuần 29 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIẾT 85-86: BUỔI HỌC THỂ DỤC I MỤC TIÊU A Tập đọc: - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Hiểu nội dung câu truyện: Ca ngợi tâm vượt khó học sinh bị tật nguyền B Kể chuyện: - Biết kể đoạn, toàn nội dung câu chuyện lời nhân vật * Giáo dục kĩ sống: - Tự nhận thức: Bản thân xác định cần phải tập thể dục để giữ gìn sức khoẻ - Thể cảm thông với bạn bị tật nguyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ nh sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tập đọc A Kiểm tra bài cũ B Dạy bài Giới thiệu bài Luyện đọc a, T đọc mẫu toàn bài, hd cách đọc b, Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - T viết bảng, HD luyện phát âm: Đêrốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác -đi, Ga-rô-nê, Nen-li - Đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn trước lớp - HD giải nghĩa từ ngữ: gà tây, bò mộng, chật vật - Đọc đoạn nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài - Nhiệm vụ bài tập thể dục là gì? - Các bạn lớp tập bài thể dục nào? - Nghe giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi - Nghe đọc, đọc thầm bài - LuyÖn ph¸t ©m: §ª-rèt-xi, C«-rÐt-ti, Xt¸c -®i, Ga-r«-nª, Nen-li - Nối tiếp đọc câu - §äc tõng ®o¹n tríc líp ( lît) - H tập giải nghĩa từ và đặt câu - HS đọc đoạn nhóm - HS đọc thầm đoạn và chú thích - Leo lªn trªn cïng mét c¸i cét cao råi đứng thẳng người trên xà ngang - §ª-rèt-xi vµ C«-rÐt –ti leo khỉ, Xtác-đi thở hồng hộc mặt đỏ gµ t©y Ga-r«-nª ngưêi n÷a trªn vai Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (2) HS đọc thầm đoạn - V× cËu bÞ tËt tõ nhá, bÞ gï - V× cËu muèn vưît qua chÝnh m×nh, muèn lµm nh÷ng viÖc c¸c b¹n lµm ®c HS đọc thầm đoạn 2và - Tìm chi tiết nói lên tâm - Nen-li leo lªn mét c¸ch chËt vËt, mÆt Nen-li? đỏ lửa cái xà - ThÇy gi¸o khen vÎ chiÕn th¾ng - Hãy tìm tên khác thích hợp đặt “ QuyÕt t©m cña Nen-li” “ CËu bÐ can cho truyện? đảm” Luyện đọc lại - Nghe đọc mẫu - T đọc diễn cảm đoạn - HD hs luyện đọc đỳng số cõu văn, - HS luyện đọc theo nhóm - HS nối tiếp đọc đoạn nhấn giọng số từ ngữ - hs đọc theo vai câu chuyện - HD nhận xét, bình chọn kể chuyện - hs đọc bài - NhËn xÐt, b×nh chän Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô - Vì Nen-li miễn tập thể dục? - Vì Nen-li cố xin thầy cho tập người? Hưíng dÉn kÓ laÞ c©u chuyÖn - T nh¾c hs chó ý thÕ nµo lµ nhËp vai kÓ l¹i theo lêi nh©n vËt - HD nhËn xÐt, b×nh chän: B¹n nµo kÓ c©u chuyÖn hÊp dÉn, s«i næi nhÊt? Cñng cè dÆn dß - Nªu néi dung truyÖn? - Khen ngîi nh÷ng hs kÓ chuyÖn hÊp dÉn - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs tiÕp tôc kÓ chuyÖn TIẾT - Chän vai kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt - hs kÓ mÉu - Tõng cÆp hs tËp kÓ mét ®o¹n theo lêi nh©n vËt - Vµi hs thi kÓ tríc líp - hs kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt, b×nh chän - Nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn - TiÕp tôc kÓ chuyÖn TOÁN TIẾT 141: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU: - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật biết hai cạnh nó - Vận dụng để tính đợc diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số hình chữ nhật bìa có kích thớc 3x4cm; x cm; 20 x 30 cm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật - HD hs quan sát hình chữ nhật có kích thớc 3cm x cm đợc chia sẵn thành các ô vuông nhỏ có diện tích là 1cm2 - Quan sát hình chữ nhật có kích thước cm x cm, đếm số ô vuông có hình Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (3) - HD hs tính diện tích hình chữ nhật theo các bước: + Tính số ô vuông hình chữ nhật + Mỗi ô vuông là 1cm2, có bao nhiêu ô vuông là bây nhiêu cm2 ( diện tích hình chữ nhật) - HD hs kết luận diện tích hình chữ nhật: x = 12 (cm2) - HD hs phát biểu thành quy tắc ( là số đo chiều nào, là số đo chiều nào? ) Hướng dẫn thực hành Bài - HD hs tính chu vi hình chữ nhật theo kích thước ghi cột và theo mẫu cột1 ( 12 ô vuông - Số ô vuông hình số ô vuông hàng( ô)nhân với hàng x = 12 ô 12 ô tơng ứng với 12 cm2 - Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật có kích thớpc x cm - số hs phát biểu quy tắc tính diện tích hình chữ nhật - Nêu yêu cầu bài tập - HS làm viêc cá nhân, hs lên bảng điền theo mẫu vào bảng - Nhận xét Bài Củng cố tính diện tích hình chữ nhật - HD hs tóm tắt và giải bài toán - Nêu yêu cầu bài tập - Tổ chức cho hs làm việc cá nhân, hs Tóm tắt Rộng :5 cm lên bảng thực - Nhận xét, chữa bài Dài : 14 cm Diện tích : cm2? Bài giải Diện tích miếng bìa hình chữ nhật đó là: x 14 = 70 ( cm2) Bài Củng cố tính diện tích hình chữ Đáp số : 70 cm2 nhật a, HD tương tự bài a, Đáp số :15cm2 b, HD hs đổi các số đo cùng đơn b, đổi 2dm = 20 cm đ/s : 180cm2 vị đo tính diện tích hình chữ nhật Củng cố- dặn dò: - Nhắc lại quy tắc tính diện tích hình - Nhận xét tiết học chữ nhật - Nhắc hs ôn luyện cách tính diện tích hình chữ nhật TIẾT TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Tiết 58: THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN I MỤC TIÊU: - Quan sát và đợc các phận bên ngoài các cây, vật đã gặp tham quan II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các tranh hình minh hoạ sgk ( trang 108 , 109 ) - Giấy A4, bút vẽ, hồ dán Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (4) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: thăm thiên nhiên - T dẫn hs thăm thiên nhiên gần trường - T giao nhiệm vụ: Quan sát, vẽ ghi chép mô tả cây cối và các vật mà các em đã nhìn thấy - Lu ý: ghi chép độc lập, sau đó báo cáo với nhóm - Kết luận - Nhãm trưëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan s¸t - Nhãm trëng bè trÝ c¸c b¹n ®i quan s¸t không khỏi khu vực quy định - Lu ý ph©n c«ng c¸c b¹n nhãm phạm vi quan sát, đối tượng quan sát để mçi b¹n ®i s©u t×m hiÓu mét loµi - HS quan sát độc lập sau đó trao đổi víi c¸c b¹n nhãm, nÕu cã nhiÒu em cùng quan sát đối tượng thì trao đổi để có kết luận chung Củng cố – nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs chuÈn bÞ bµi: B¸o c¸o l¹i kÕt qu¶ th¨m quan thiªn nhiªn TIẾT Thứ ba ngày tháng năm 2013 THỂ DỤC Tiết 57: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI: " NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH" I MỤC TIÊU - Ôn bài thể dục với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực đúng bài thể dục - Chơi trò chơi "Nhảy đúng nhảy nhanh" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Kẻ sân cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung A.Phần mở đầu Đ/lượng - 6' - ĐHTT: x x x x Nhận lớp: - Cán lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến nội dung KĐ - Chơi trò chơi: Tìm ăn B Phần Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ Phương pháp tổ chức 23 - 25' 2x8 x x x x - ĐHTL Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net x x x x (5) 2-3 X X X X X X X X X X X X X X X - HS tập - cán điều khiển - HS thi các tổ lần bài thể dục - GV tuyên dương Chơi trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh C Phần kết thúc - Đi lại thả lỏng và hít thở sâu - GV + HS hệ thống bài - Nhận xét và giao bài tập nhà TIẾT 5' - GV nêu tên trò chơi, cách chơi - HS chơi trò chơi - ĐHTC: x x x x x x - ĐHXL: x x x x x x TOÁN Tiết 142: LUYỆN TẬP I MỤC tiêu - Biết tính diện tích hình chữ nhật II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra bài cũ B Dạy bài mới: Hướng dẫn luyện tập - Nªu yªu cÇu bµi tËp Bài Bµi gi¶i - HD để hs nhận thấy số đo hai cạnh §æi 4dm = 40cm hình chữ nhật không cùng đơn vị đo DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: - HD hs đổi các số đo cùng đơn 40 x = 320 ( cm2) vị đo Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: - HS làm việc cá nhân, hs lên bảng ( 40 + ) x = 96 ( cm) thực §¸p sè :DT: 320cm2 - Nhận xét, chữa bài CV : 96 cm Bài Bµi gi¶i - HD hs phân tích đề bài trên hình vẽ DiÖn tÝch h×nh ch÷nhËt ABCD lµ: - HD hs chia hình H thành các hình chữ 10 x = 80 ( cm2) nhật để tính diện tích DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ: - Tổ chc cho hs làm việc cá nhân, hs 20 x = 160 ( cm2) lên bảng thực DiÖn tÝch h×nh H lµ: 80 +160 = 240 ( cm2) §¸p sè: 240cm2 Bài 3: Bµi gi¶i - HD hs tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (6) và giải bài toán - hs lên bảng thực hiện, lớp nháp - Nhận xét, chữa bài Củng cố – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TIẾT x = 10 ( cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷nhËt lµ: 10 x = 50 ( cm2) §¸p sè: 50cm2 - ChuÈn bÞ bµi DT h×nh vu«ng CHÍNH TẢ ( Nghe - viết ) TIẾT 58: BUỔI HỌC THỂ DỤC PHÂN BIỆT: IN/INH I MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, đẹp đoạn bài “ Buổi học thể dục” - Viết đúng các tên riêng người nước ngoài câu chuyện buổi học thể dục (BT2) - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn, các vần in/inh II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra bài cũ: B Dạy bài Giới thiệu bài: nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn nghe viết A, Hướng dẫn chuẩn bị: - T đọc đoạn văn viết chính tả - Câu nói thầy giáo đặt dấu câu gì? - Những chữ nào đoạn văn phải viết hoa? - HD viết chữ dễ viết sai B, T đọc cho hs viết chính tả c, Chấm chữa bài Hướng dẫn luyện tập: Bài tập 2a - T nêu yêu cầu bài tập - T hớng dẫn hs thực - T yêu cầu hs đọc cho bạn viết tên riêng bài “ Buổi tập thể dục” - HD nhận xét bài tập, chốt lại lời giải đúng, củng cố cách viết tên riêng tiếng nước ngoài Bài tập 3b - Mời hs lên bảng làm bài - HD nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS viÕt b¶ng con: bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng, b¬i léi, luyÖn vâ - Nghe đọc đoạn văn viết chính tả - hs đọc lại, lớp theo dõi sgk - §Æt sau dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, tªn nh©n vËt Nen-li - HS luyÖn viÕt nh÷ng tiÕng dÔ viÕt sai: - ViÕt chÝnh t¶ - So¸t lçi chÝnh t¶ - Thu vë chÊm bµi - §äc yªu cÇu bµi tËp - Hs thùc hiÖn - HS chữa bài giải đúng vào - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt tªn riªng tiÕng níc ngoµi: viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn - §äc yªu cÇu bµi tËp 3b, lµm viÖc c¸ nh©n - §äc, ch÷a bµi tËp: ®iÒn kinh, truyÒn tin, thÓ dôc, thÓ h×nh Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (7) Củng cố – dÆn dß: - Nh¾c hs tiÕp tôc luyÖn viÕt c¸c tªn riªng tiÕng níc ngoµi, ghi nhí tªn c¸c m«n thÓ thao bµi tËp3 - Ghi nhí c¸ch viÕt tªn riªng tiÕng níc ngoµi TIẾT ĐẠO ĐỨC TIẾT 29: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC ( tiết ) I MỤC TIÊU: - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nguồn nước, biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm - Đưa các biện pháp để bảo vệ, tiết kiệm nguồn nước - HS có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễm nguồn nước * Giáo dục kĩ sống: - Kĩ lắng nghe ý kiến các bạn - Kĩ trình bày các ý tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường - Kĩ tìm kiếm và xử lý thông tin liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường - Kĩ bình luận, xác định và lựa chọn các giải pháp tốt để tiết kiệm nguồn nước II TÀI LIỆU- PHƠNG TIỆN: - Phiếu học tập cho hoạt động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ 1: Xác định các biện pháp - Mục tiêu: HS biết đưa các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Cách tiến hành: y/c hs thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày kết điều tra thực trạng và nêu các biện pháp tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước Nhóm khác - T kết luận bổ sung 2, Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS biết nhận xét và đánh giá đa ý kiến đúng, sai - Cách tiến hành: + Giao phiếu bài tập, y/c hs đánh giá các - HS thảo luận ý kiến nêu phiếu - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm ý kiến và nêu rõ lý - T kết luận: khác bổ sung a, b : sai c,d, đ, e : đúng Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh, đúng” - Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm để bảo vệ và tiết kiệm nớc - Cách tiến hành: Chia lớp thành các - Các nhóm tiến hành chơi: liệt kê các nhóm và phổ biến luật chơi việc cần làm để tiết kiệm nước và bảo Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (8) - Theo dõi, làm trọng tài, công bố nhóm thắng Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc hs có ý thức bảo vệ nguồn nớc TIẾT vệ nguồn nước giấy - Nhóm nào ghi đúng, nhanh, nhiều biện pháp thì thắng - Thực bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước THỦ CÔNG TIẾT 29: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( tiết 2) I MỤC TIÊU: - Biết cách làm đồng hồ để bàn giấy bìa - Làm đồng hồ để bàn giấy bìa Đồng hồ tơng đối cân đối - Yêu thích các sản phẩm mình làm đợc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - Mẫu đồng hồ để bàn đã hoàn chỉnh - Giấy thủ công các màu khác nhau, hồ dán, kéo, thớc kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra đồ dùng hs 2, Hướng dẫn thực hành a, Hoạt động: Thực hành làm đồng hồ để bàn - Y/c hs nhắc lại quy trình làm đồng hồ để bàn Bớc 1: Cắt giấy Bớc 2: Làm các phận đồng hồ Bớc 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - T sử dụng tranh quy trình hệ thống lại các bước - Tổ chức cho hs làm đồng hồ - Theo dõi, hướng dẫn Nhận xét, củng cố - Chọn số sản phẩm, gợi ý để học nhận xét - Nhận xét tiết học - Dặn hs chuẩn bị tiết học sau: Hoàn thành tranh trí sản phẩm TIẾT - HS chuẩn bị đồ dùng - HS nêu quy trình làm đồng hồ để bàn + Bớc 1: + Bớc 2: + Bớc 3: - Hs thực hành làm đồng hồ để bàn - Nhận xét sản phẩm - Chuẩn bị tiết sau Thứ tư ngày tháng năm 2013 MĨ THUẬT Tiết 29: VẼ TRANH TĨNH VẬT: VẼ LỌ HOA I MỤC TIÊU - HS nhận biết thêm tranh tĩnh vật - Vẽ tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích - Hiểu vẻ đẹp tranh tĩnh vật Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (9) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số tranh ảnh tĩnh vật - Mẫu vẽ: Lọ, hoa - Hình gợi ý cách vẽ III CÁC HĐ DẠY HỌC Hoạt động1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu số tranh tĩnh vật và tranh khác loại? + Hãy nêu khác tranh tĩnh - HS nêu vật và tranh khác loại + Vì gọi là tranh tĩnh vật? - Là loại tranh vẽ đồ vật lọ, hoa, quả…-> Lọ , hoa,quả… + Màu sắc tranh? - Màu vẽ thực vẽ theo gợi ý Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV treo tranh gợi ý cách vẽ? - HS quan sát + Vẽ phác hình + Vẽ lọ, vẽ hoa + Cách vẽ màu? - Vẽ theo ý thích - Vẽ màu Hoạt động 3: Thực hành - GV nêu yêu cầu bài tập: + Nhìn mẫu thực để vẽ - HS thực hành vẽ + Có thể vẽ theo ý thích - GV quan sát, HD thêm cho HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV trưng bày số bài đã hoàn thành - HS quan sát - HS nhận xét + Bố cục + Hình vẽ + Màu sắc - GV nhận xét đánh giá * Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học TIẾT TẬP ĐỌC TIẾT 87: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I MỤC TIÊU - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu hiểu tính đúng dắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó có ý thức luyện tập để bồi dưỡng sức khoẻ * Giáo dục kĩ sống: - Thể trách nhiệm thực lời kêu gọi Bác - Xác định giá trị việc tập thể dục, thể thao - Lắng nghe, chia sẻ ý kiến với các bạn Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (10) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài nh sgk ( Bác Hồ tập thể dục) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra bài cũ B Dạy bài mới: Giới thiệu bài - Cho hs quan sát tranh minh hoạ Luyện đọc: a, T đọc diễn cảm bài: giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát Nhấn giọng từ ngữ nói tầm quan trọng sức khoẻ, bổ phận phải bồi bổ sức khoẻ người dân yêu nước b, Hớng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trớc lớp - T hớng dẫn giải nghĩa từ khó bài: bồi bổ - Đọc đoạn nhóm Hướng dẫn tìm hiểu nội dung - Sức khoẻ cần thiết nào việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? - Vì tập thể dục là bổn phận người dân yêu nước? - Em hiểu điều gì sau bài học? - hs nèi tiÕp kÓ chuyÖn “ Buæi häc thÓ dôc” - Quan s¸t tranh minh ho¹ - Nghe đọc mẫu, đọc thầm bài - HS nối tiếp đọc câu - Hs nối tiếp đọc đọan trước lớp ( lưît) - §Æt c©u víi tõ båi bæ - HS nối tiếp đọc đoạn nhóm - HS đọc bài, lớp đọc thầm - Søc khoÎ gióp gi÷ g×n d©n chñ, x©y dựng đời sống - V× mçi mét ngêi d©n yÕu ít tøc lµ c¶ nưíc yÕu ít, mçi ngưêi d©n m¹nh khoÎ lµ c¶ nưíc m¹nh khoÎ - B¸c Hå lµ tÊm gư¬ng rÌn luyÖn søc khoÎ/ søckhoÎ lµ vèn quý, muèn lµm viÖc g× thµnh c«ng còng ph¶i cã søc khoẻ/ Mỗi người dân phải có bổn phËn rÌn luyÖn søckhoÎ - Siªng n¨ng tËp thÓ dôc, thÓ thao - Em làm gì sau đọc “ Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc? - hs khá đọc toàn bài Luyện đọc học diễn cảm - HS thi đọc thuộc lòng đoạn, - T hướng dẫn luyện đọc diễn cảm bµi - Tổ chức cho hs thi đọc đoạn, - hs thi đọc bài bµi - B×nh chän, nhËn xÐt - NhËn xÐt, b×nh chän Cñng cè dÆn dß: - Chăm chơi thể thao, bồi bổ sức khoẻ để - Bµi khuyªn chóng ta ®iÒu g×? häc tËp tèt h¬n - NhËn xÐt giê häc - Nhắc hs nhà đọc lại bài TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 29: MỞ RỘNG VỐN TỪ: THỂ THAO DẤU PHẨY 10 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (11) I MỤC TIÊU - Kể tên số môn thể thao (BT1) - Nêu đợc số từ ngữ chủ điểm thể thao (BT2) - Đặt đợc dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số tranh ,ảnh các môn thể thao đợc nói đến bài tập - tờ phiếu khổ to kẻ, ghi nội dung bài tập - Bảng lớp viết câu văn bài tập ( theo hàng ngang) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra bài cũ B Dạy bài : Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Bài tập 1: - Dán tờ phiếu khổ to lên bảng lớp - hs nêu miệng bài tập và tiết 28 - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm việc cá nhân - nhóm hs lên bảng thi tiếp sức, em cuối cùng đếm số từ mà nhóm mình viết được, ghi số liệu xuống dới - Lớp đọc từ nhóm, nhận xét, ghi - Lấy bài nhóm thắng cuộc, HD bổ kết đúng vào - HS đọc yêu cầu và nội dung truyện vui sung, nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài tập 2: “ Cao cờ” - Hs làm việc cá nhân: đợc ,thua, không ăn, thắng ,hoà - hs đọc lại truyện vui - T chốt lại các từ ngữ nói kết - Anh này đánh cờ kém, không thắng ván thi đấu thể thao - Anh chàng truyện có cao cờ nào không? Anh ta có thắng ván nào - Anh ta đánh ván nào thua ván nhng chơi không? - Truyện đáng cời điểm nào? dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình thua - Đọc yêu cầu bài tập Bài tập - HS thực điền dấu phẩy vào đoạn - Tổ chức cho hs làm việc cá nhân, nêu văn a, Nhờ chuẩn bị tốt mặt, miệng kết - Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại b, Muốn thể khoẻ mạnh, … c, Để trở thành ngoan, trò giỏi, lời giải đúng - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Củng cố- dặn dò: - HS đọc truyện vui đã điền đúng dấu - Nhận xét học câu - Dặn hs chuẩn bị bài sau - Chuẩn bị bài sau TIẾT TOÁN TIẾT 143: DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG I MỤC TIÊU: 11 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (12) - Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh nó và bớc đầu vận dụng tính diện tích số hình vuông theo đơn vị đo là cm2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị trớc số hình vuông giấy bìa có cạnh 4cm và 10 cm - Liên hệ diện tích viên gạch men cạnh 10cm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Kiểm tra bài cũ B Dạy bài Giới thiệu quy tắc tính diện tích hình vuông - T cho hs quan sát hình vuông có cạnh 3cm chia thành các ô vuông có cạnh 1cm - HD để hs liên hệ cách đếm, tính số ô vuông hình Bài diện tích hình chữ nhật - HD nêu quy tắc tính diện tích hình vuông Hướng dẫn thực hành Bài - T hướng dẫn mẫu: Điền số vào ô trống bảng Bài - Gợi ý để hs đổi số đo cạnh từ mm cm để đợc số đo diện tích là cm2 - Tổ chức cho hs thực cá nhân, em lên chữa bài Bài - HD hs tìm cạnh từ chu vi hình vuông ( chu vi chia 4) - Từ cạnh, tính đợc diện tích hình vuông - Tổ chức tương tự bài Củng cố – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - sè hs nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - Quan s¸t h×nh vu«ng cã c¹nh 3cm - Nªu c¸ch tÝnh sè « vu«ng h×nh: 3x3=9 - sè hs ph¸t biÓu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng: c¹nh nh©n c¹nh cïng mét đơn vị đo - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Theo dâi mÉu - HS thùc hiÖn theo nhãm 2, nªu miÖng kÕt qu¶ - §æi 80mm= 8cm DiÖn tÝch tê giÊy lµ: x = 64 ( cm2) - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch t×m sè ®o mét c¹nh: 20 : = (cm) - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 25 ( cm2) - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng Thứ năm ngày tháng năm 2013 THỂ DỤC Tiết 58: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI: AI KÉO KHOẺ TIẾT I MỤC TIÊU 12 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (13) - Ôn bài TD phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực đúng bài thể dục - Học trò chơi: Ai kéo khoẻ Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia các trò chơi II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường VS - Phương tiện: Chuẩn bị sân trò chơi, cờ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung A Phần mở đầu Nhận lớp: - Cán báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, phổ biến ND KĐ: - Xoay các khớp cổ tay,chân… - Chạy chậm theo vòng tròn - Chơi trò chơi: Vòng tròn B Phần Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5' - ĐHTT: x x x x x x - ĐH KĐ: x x x 25' 10' x x x x x x x x - ĐHTL: x x x x x x x - Cán ĐK các bạn tập - GV quan sát, sửa sai Chơi trò chơi: Ai kéo khoẻ C Phần kết thúc - Đi thường, hít thở sâu - GV + HS hệ thống bài - Nhận xét học - Giao bài tập nhà TIẾT 10' 5' - GV nêu tên trò chơi,cách chơi - HS chơi trò chơi - GV nhận xét - ĐH XL: x x x x x x x x x TẬP VIẾT Tiết 29: ÔN CHỮ HOA T ( tiết ) I MỤC TIÊU: - Củng cố cách viết chữ hoa T ( Tr): viết đúng mẫu tương đối nhanh, nét đúng quy định thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng: Trường Sơn cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng: “ Trẻ em nh búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan” cỡ chữ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 13 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (14) - Mẫu chữ viết hoa T ( Th) - Tên riêng Thăng Long và câu thơ viết trên giấy kẻ ô ly III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - HS viÕt b¶ng ch÷ hoa Th, Th¨ng Long, ThÓ dôc, Thêng xuyªn A.Kiểm tra bài cũ B.Bài Giới thiệu bài - T nêu yêu cầu, mục đích tiết học Hớng dẫn viết bảng a, Luyện viết chữ hoa - Tìm bài chữ viết hoa? - T viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết các chữ hoa : Tr, S b, Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - T giới thiệu dãy Trường Sơn - HD viết vào bảng tên riêng Trưường Sơn c, Luyện viết câu ứng dụng - T giúp học sinh hiểu nghĩa câu thơ: “ Trẻ em nh búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan” Hưíng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt ChÊm ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Khen ngîi nh÷ng hs cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt TIẾT - T Tr, S, B - Hs tËp viÕt b¶ng ch÷ Tr, S trªn b¶ng - HS đọc từ ứng dụng: Trường Sơn - HS viÕt b¶ng con: Trưêng S¬n - §äc c©u øng dông - LuyÖn viÕt b¶ng con: TrÎ em - Hs viÕt vë tËp viÕt - §äc thuéc lßng c©u øng dông - LuyÖn viÕt c©u øng dông - ViÕt dßng ch÷ Tr - ViÕt dßng ch÷ B - ViÕt dßng ch÷ Trưêng S¬n - ViÕt dßng c©u øng dông TOÁN Tiết 144: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Biết tính diện tích hình vuông II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ Hướng dẫn luyện tập Bài - Tổ chức cho hs làm việc cá nhân ( tính diện tích hình vuông biết số đo các cạnh) - Gọi hs lên bảng thực hiện, lớp nhận xét, chữa bài đúng vào Bài - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng a, DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 49 (cm2) b, DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 25 ( cm2) - HS nªu yªu cÇu, tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n 14 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (15) + Bíc 1: DiÖn tÝch mét viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100 ( cm2) + Bíc 2: DiÖn tÝch viªn g¹ch men lµ: 100 x = 900 ( cm2) - HD hs tóm tắt và giải bài toán - HD hs giải bài toán liên quan đến diện tích hình vuông qua bớc giải - hs lên bảng tóm tắt và giải bài toán, lớp làm việc cá nhân - Nhận xét Bài - Y/c Hs nhắc lại cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật và hình vuông - hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt - hs gi¶i bµi to¸n a DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x = 15 ( cm2) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ : ( + 0) x = 16 (cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng EGHI lµ: x = 16 ( cm2) Chu vi h×nh vu«ng EGHI lµ: x = 16 ( cm) b DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh vu«ng - HD hs so sánh diện tích hình vuông và diện tích hình chữ nhật sau thực phần a Củng cố – dÆn dß ChuÈn bÞ bµi PhÐp céng ph¹m vi - NhËn xÐt tiÕt häc 100000 - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau: PhÐp céng ph¹m vi 100000 TIẾT TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Tiết 58: THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN ( tiết 2) I MỤC TIÊU: - Quan sát và các phận bên ngoài các cây, vật đã gặp tham quan II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mỗi HS tờ giấy A4, bút màu vẽ - Giấy khổ to, hồ dán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiết 2: Làm việc trên lớp 1.HĐ 1: Làm việc theo nhóm a, Mục tiêu: HS báo cáo điều đã quan sát đợc trớc nhóm b, Cách tiến hành: - Bớc 1: Làm việc theo nhóm - Bớc 2: Trng bày sản phẩm - Hs lµm viÖc theo nhãm, nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n b¸o c¸o víi nhãm điều đã quan sát đợc động vật, thùc vËt - HS nhãm bµn b¹c c¸ch vÏ, c¸ch d¸n tranh cña c¸ nh©n trªn giÊy khæ to 15 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (16) nhóm HĐ 2: Thảo luận a, Mục tiêu: Nêu đặc điểm chung động vật, thực vật đã đợc quan sát b, Cách tiến hành: Bớc 1: Các nhóm trình bày trớc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn theo gîi ý vµ kÕt luËn: + Đặc điểm chung động vật: gồm phÇn ( ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn) + §Æc ®iÓm chung cña thùc vËt: rÔ, th©n, l¸ vµ hoa, qu¶ + Động vật và thực vật là thể sống, chúng đợc gọi chung là sinh vật Bớc 2: - T kết luận Củng cố – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - chuẩn bị bài: Trái đất, địa cầu Thứ sáu ngày tháng năm 2013 TIẾT ÂM NHẠC Tiết 29: TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC I MỤC TIÊU - HS ôn lại và tập biểu diễn số bài hát đã học - Tập viết các nốt nhạc trên khuông II CHUẨN BỊ - Bảng kẻ khuông nhạc III CÁC HĐ DẠY- HỌC KTBC: Hát bài tiếng hát bạn bè mình (2HS) - HS + GV nhận xét Bài mới: a Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát b Hoạt động 2: Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt trên khuông - GV treo bảng phụ kẻ sẵn khuông nhạc - HS quan sát - HS đọc và ghi nhớ tên nốt, vị trí các nốt nhạc trên khuông - GV nghe - sửa sai cho HS c Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc - GV xoè bàn tay làm khuông nhạc - GV vào ngón út hỏi: + Nốt nhạc dòng có tên là gì ? + Nốt nhạc dòng có tên là gì ? + Nốt nằm khe là nốt gì ? - GV giơ bàn tay - Khi GV hỏi Nốt Son, Mi….ở đâu - HS quan sát - HS đếm từ ngón út là dòng đến dòng 2, 3, 4, - Nốt Mi - Nốt Son - HS đếm thứ tự các khe - Nốt La - HS làm theo - GV vào ngón tay mình - HS dùng khuông nhạc bàn tay đố các bạn mình 16 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (17) d Hoạt động 4: Tập viết nốt nhạc trên khuông - GV đọc tên nốt, hình nốt - GV quan sát, HS thêm IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Nêu lại nội dung bài ? - HS - Chuẩn bị bài sau CHÍNH TẢ ( Nghe – viết ) Tiết 58: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC PHÂN BIỆT: x/s inh/in I MỤC TIÊU: - Nghe- viết đúng đoạn bài chính tả “ Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập chính tả: phân biệt các âm, vần dễ lẫn: s/x, in/inh/ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giấy A4 ghi nội dung bài tập phân biệt x/s ( phiếu bài tập) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT - HS viÕt b¶ng con: nh¶y xa, nh¶y sµo, síi vËt A.Kiểm tra bài cũ B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: nêu mục tiêu tiết học Hướng dẫn nghe viết chính tả a, Hớng dẫn chuẩn bị - T đọc đoạn viết chính tả - Vì người phải chăm tập thể dục? - HD viết các chữ dễ viết sai b, HS nghe - viết bài chính tả c, Chấm, chữa bài Hướng dẫn làm bài tập 2a - Tổ chức cho hs làm bài tập trên giấy A4 - Chuyện vui gây cời chỗ nào? - HD nhận xét - T chốt lại lời giải đúng Củng cố – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - hs đọc bài “ Lời kêu gọi toàn dân tập thÓ dôc” - Rèn luyện sức khoẻ để lao động và bảo vÖ Tæ Quèc - HS viÕt nh¸p nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - HS nghe- viÕt chÝnh t¶ - So¸t lçi chÝnh t¶ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - sè hs lµm bµi trªn giÊy khæ A4, líp lµm nh¸p - HS tr×nh bµy( d¸n ) bµi trªn b¶ng - HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh: a, b¸c sü, mçi s¸ng, xung quanh, thÞ x·, sao, sót - TruyÖn gi¶m 20 c©n - TruyÖn xÕp thø ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai bµi viÕt 17 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (18) - DÆn hs lµm bµi tËp 2b, chuÈn bÞ cho bµi sau TIẾT TẬP LÀM VĂN Tiết 29: VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO I MỤC TIÊU: - Dựa vào bài Tập làm văn miệng tiết 28, HS viết đợc đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể lại trận thi đấu thể thao II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Kiểm tra bài cũ B Dạy bài Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học Hớng dẫn làm bài tập - T nêu gợi ý - Nhắc hs tin cần thông báo phải là tin thể thao, chính xác, nhận tin đó từ nguồn nào? đọc trên báo, trên tạp trí nào? - Chấm điểm số bài viết đã hoàn thành trước - Nhận xét bài viết Củng cố – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn dư¬ng nh÷ng hs kÓ tèt - hs kể lại trận thi đấu thể thao đã nghe trên đài, xem trên trên báo đợc chứng kiến - Nªu yªu cÇu bµi tËp: viÕt vÒ mét buæi thi đấu thể thao - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS đọc bài viết trớc lớp - Tiếp tục tập viết lại tin trên báo đài TIẾT TOÁN Tiết 145: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000 I MỤC TIÊU: - Biết cộng các số phạm vi 1000000 ( đặt tính và tính đúng) - Giải bài toán có lời văn hai phép tính II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hướng dẫn thực phép cộng phạm vi 100000 45732 + 36194 = ? - HD hs nêu cách đặt tính và thực tính 45732 + 36194 = 81826 - HD hs nêu kết luận cách đặt tính và thực phép cộng số phạm vi 100000 Hướng dẫn thực hành Bài tập 1: Đặt tính và tính - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân, hs 18 - HS nêu cách đặt tính và thực tính 45732 + 36194 81826 -3- hs nhắc lại cách đặt tính và thực hiÖn tÝnh Bµi 18275 52819 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net 2475 (19) lên bảng thực - Nhận xét, chữa bài Bài tập 2: Đặt tính và tính - Tổ chức thực nh bài tập Bài tập 3.(Học chiều) - HD phân tích đề bài, tóm tắt và nêu cách giải - Tố chức cho hs lên bảng tóm tắt và giải, lớp làm việc cá nhân Bài tập - Tổ chức thực nh bài tập - Nhận xét Củng cố – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau:LuyÖn tËp phÐp céng c¸c sè ph¹m vi 100000 + 64439 82714 Bµi + 6546 59365 + 6820 9295 DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 54 ( cm2) §¸p sè: 54cm2 Bµi 4: Bµi gi¶i §é dµi ®o¹n th¾ng AC lµ: 2350 – 350 = 2000 ( m) = 2km Độ dài đoạn đờng AD là: + = ( km) §¸p sè: km TIẾT SINH HOẠT LỚP 19 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (20)