Đang tải... (xem toàn văn)
-Luyện đọc các câu : Từ khi gà con còn nằm trong trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chuùng/ -Chia nhoùm : Trong nhoùm tieáp nối nhau đọc 4 đoạn trong bài.. -Đọc từng đoạn trong nhóm : -4 em[r]
(1)TUẦN Thứ Ngày Thứ ngaøy daïy Môn Tên bài dạy Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chính tả Toán TNXH Kể chuyện Tập đọc Toán LT,câu Tìm ngọc ……… Ôn tập phép cộng và phép trừ (trang 82) Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng(tiết 2) Nv: tìm ngọc Ôn tập phép cộng và phép trừ(trang 83) Phòng tránh ngã trường Tìm ngọc Gà tỉ tê với gà Ôn tập phép cộng và phép trừ (trang 84) Từ ngữ vật nuôi,câu kiểu Ai nào? Chính tả Baûy Toán 14-01 Tập viết Thủ công Tập L văn Hai Toán 16-01 Nhạc SHTT Tc :Gà tỉ tê với gà Ôn hình học (trang 85) Chữ hoa Ô,Ơ Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Ngạc nhiên thích thú.Lập thời gian biểu Ôn tập đo lường (trang 86) Học hát: Hai Tö 11-01 Ba Naêm 12-01 Tư Saùu 13-01 Năm Sáu Lop2.net (2) Mơn: Tập đọc Tieát 49: TÌM NGOÏC I MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn cảbài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi •- Hiểu: Hiểu ý nghĩa truyện – khen ngợi vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người (Trả lời câu hỏi 1,2,3;hs khá; giỏi trả lời câu hỏi 4) II CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Tranh: Tìm ngoïc Hoïc sinh: Saùch Tieáng Vieät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát Ổn ñònh: Baøi cuõ: Thời gian biểu - Gọi em đọc bài “Thời gian biểu” và -3 học sinh đọc bài và TLCH TLCH - Đây là lịch làm việc ai? - Phương Thảo ghi các việc cần làm vào thời gian biểu để làm gì? - Theo em thời gian biểu có cần thiết không? Vì sao? - Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : a.Khám phá - Choù vaø Meøo ñang aâu yeám beân - Trực quan :Bức tranh vẽ cảnh gì ? caïnh moät chaøng trai - Thái độ nhân vật tranh - Rất tình cảm ? - Chỉ vào tranh: (Truyền đạt) Chó mèo - Tìm ngọc là vật nuôi nhà gần gũi với caùc em Baøi hoïc hoâm seõ cho caùc em thaáy chuùng thoâng minh vaø tình nghóa nhö theá naøo b.Kết nối Hoạt động : Luyện đọc - Theo dõi đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng nhẹ -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc Lop2.net (3) nhaøng, tình caûm, khaån tröông thaàm - HS nối tiếp đọc câu Đọc câu :yc hết - Kết hợp luyện phát âm từ khó - HS luyện đọc các từ: nuốt, ngoạm, rắn nước, Long Vương, Đọc đoạn trước lớp đánh tráo Bảng phụ: Giáo viên giới thiệu các câu - HS nối tiếp đọc đoạn cần chú ý cách đọc baøi - Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 139) - HS đọc chú giải: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - Đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn nối tiếp nhoùm - Nhaän xeùt cho ñieåm - Thi đọc các nhóm (từng Hoạt động : Tìm hiểu bài đoạn - Đồng - Gọi em đọc -1 em đọc đoạn – - - Gaëp boïn treû ñònh gieát raén chaøng trai - Boû tieàn mua roài thaû raén ñi đã làm gì? - Con rắn đó có gì kì lạ? - Laø cuûa Long Vöông - Raén taëng chaøng trai vaät quyù gì? - Moät vieân ngoïc quyù - Ai đánh tráo viên ngọc? - Người thợ kim hoàn - Vì tìm cách đánh tráo viên -V ì anh biết đó là viên ngọc quý ngoïc? - Thái độ anh chàng ? - Raát buoàn -GV:YC - Đọc bài và tìm hiểu đoạn 4, -6 - Chuyeän gì xaûy choù ngaäm ngoïc - Choù laøm rôi ngoïc bò caù nuoát maát mang veà? - Khi bị Cá đớp ngọc, Chó - Mèo đã - Rình bên sông, thấy có người laøm gì ? đánh cá, mổ ruột cá có ngọc - Laàn naøy naøo seõ mang ngoïc veà ? - Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chạy Chúng có mang ngọc không?Vì - Không vì bị quạ lớn đớp lấy ? bay leân cao - Meøo nghó keá gì? -Giả vờ chết để lừa quạ Quïa coù bò maéc möu khoâng vaø noù phaûi laøm - Quïa maéc möu, van laïy xin traû gì ? ngoïc - Thái độ chàng trai nào - Mừng rỡ thaáy ngoïc ? - Tìm từ ngữ khen ngợi Chó,Mèo ? - Thoâng minh, tình nghóa… c.Thực hành Lop2.net (4) * Luyện đọc lại -Yc theo dõi nhận xét tính điểm thi đua - Nhaän xeùt.tuyên dương nhóm cá nhân thắng *Liên hệ d.Vận dụng: - Em bieát ñieàu gì qua caâu chuyeän ? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Giáo dục tư tưởng:Nhận xét -Hs thi đọc lại truyện theo nhóm và cá nhân -Hs tự liên hệ - Chó, Mèo là vật gần guõi - Phải sống đoàn kết với người xung quanh ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (5) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (6) Toán Tiết 81: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cộng trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng, trừ viết (có nhớ lần) - Củng cố giải bài toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị II.CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Ghi baûng baøi 3, Học sinh: Sách, BT, bảng con, nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn ñònh: Bài cũ: Luyện tập phép trừ có nhớ, tìm số trừ - Ghi: 100 – 38; 100 – 7; 100 – x = 53 - Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài mới: Ôn tập phép cộng và phép trừ Baøi : Yeâu caàu gì ? - Vieát baûng : + = ? - Viết tiếp : + = ? có cần nhẩm để tìm keát quaû ? Vì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát - em đặt tính và tính, tìm x Lớp làm vào baûng - Tính nhaåm - Nhaåm, baùo keát quaû: + = 16 - Không cần vì đã biết : + = 16, có thể ghi + = 16 Vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không đổi - Nhaåm : 16 – = - Không cần vì lấy tổng trừ số - Vieát tieáp : 16 – = ? - + = 16 có cần nhẩm để tìm 16 – 9? hạng này số hạng - 16 – = vì ? - Làm BT HS đọc sửa bài - Đọc kết 16 – = ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp - Nhaän xeùt, cho ñieåm -Ñaët tính.tính Baøi : Yeâu caàu gì? - Đặt cho đơn vị thẳng cột với - Khi ñaët tính phaûi chuù yù gì? đơn vị, chục thẳng cột với chục - Từ hàng đơn vị… - Bắt đầu tính từ đâu? - Nhaän xeùt - em lên bảng làm Lớp làm - Neâu cuï theå caùch tính : 38 + 42, … Lop2.net (7) - Nhaän xeùt Baøi 3: Yeâu caàu gì ? - Vieát baûng: -9+1+7 - Hoûi: + = ? - Haõy so saùnh + vaø ? - Vaäy + + = 17 coù caàn nhaåm + khoâng vì ? - Kết luận: Khi cộng số với tổng cộng số với các số haïng cuûa toång - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán thuộc dạng gì ? - Yeâu caàu HS - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì? - GV vieát baûng : 72 + = 72 - Hoûi ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng vì ? - Em làm nào để tìm ? - 72 + = ?, 85 + = ? -Vậy cộng số với thì kết theá naøo ? - Kết luận: Một số trừ chính số đó - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá: - Cho học sinh nhắc lại các nguyên tắc vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaåm roài ghi keát quaû -9+1+7 - + = 17 - + = - Khoâng caàn vì + = + + ta ghi keát quaû laø 17 - - em nhaéc laïi - Làm tiếp BT - em đọc đề -Trả lời -Hs giải và trình bày bài giải vào -1 em lên bảng sửa bài - Điền số thích hợp vào - Ñieàn soá vì 72 + = 72 - Lấy tổng trừ số hạng đã biết: 72 – 72 = - HS tự làm phần b - Nhieàu em nhaéc laïi - Học sinh nêu ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… Lop2.net (8) Đạo đức TIẾT 17 : GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (T2) I/ MUÏC TIEÂU : Củng cố kiến thức đã học tiết II/ CHUAÅN BÒ : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Đánh dấu + vào ô trống trước việc làm nơi công cộng mà em tán thaønh -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hđộng : Báo cáo kết điều tra -GV yêu cầu vài đại diện báo cáo kết quaû ñieàu tra sau tuaàn -Nhận xét Khen em báo cáo tốt Hoạt động : Trò chơi “Ai đúng sai” -GV phoå bieán luaät chôi : -Giáo viên đọc ý kiến (ý kiến 17/ STK tr 51) -Theo doõi -GV nhận xét, khen thưởng Hđộng3:Tậplàm hướng dẫn viên -GV ñöa tình huoáng “Là hướng dẫn viên dẫn khách vào tham quan Bảo tàng, để giữ gìn trật tự, veä sinh, em seõ daën khaùch phaûi tuaân theo điều gì ?” Lop2.net - Haùt -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng/ Tieát -Một vài đại diện HS lên báo cáo -Nhaän xeùt, boå sung -Chia đội -Cử đội trưởng -Các đội chơi xem xét ý kiến đó Đ hay S, giơ tay trả lời - Mỗi ý kiến đúng ghi điểm -Đội nào ghi nhiều điểm đội đó thaéng -Suy nghó phuùt -Chia nhoùm thaûo luaän -Một số đại diện học sinh trình bày -Đại diện nhóm lên trình bày Kính chaøo quyù khaùch thaêm vieän Baûo tàng Hồ Chí Minh Để giữ gìn trật tự, veä sinh cuûa Vieän Baûo taøng, chuùng toâi (9) -Nhaän xeùt -GV keát luaän (SGV/ tr 58) -Luyeän taäp 4.Củng cố : Em làm gì để thể việc giữ vệ sinh nơi công cộng? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học xin nhắc nhở quý khách số việc sau : 1.Không vứt rác lung tung 2.Không sờ vào vật trưng baøy 3.Không nói chuyện ñang tham quan -Nhaän xeùt boå sung - 2-3 em nhaéc laïi -Làm BT -1 em neâu Nhaän xeùt ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ……………….………………………………………………………………………… ……………………….………………………………………………………………… ……………………………….………………………………………………………… ……………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………… ……………………………………………………….………………………………… ……………………………………………………………….………………………… ……………………………………………………………………….………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………….… ………………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………….…………………………………………………………………… …………………………….…………………………………………………………… …………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….…………………………………… …………………………………………………………….…………………………… …………………………………………………………………….…………………… …………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………….…… ………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………… Lop2.net (10) Chính tả (Nghe – viết) Tieát 33: TÌM NGOÏC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nghe viết chính xác,trìnhbàyđúng đoạn văn tóm tắt nội dungtruyện“Tìm ngọc” - Làm đúng các bài tập 2,BT3a/b II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Viết sẵn đoạn tóm tắt truyện “Tìm ngọc” Viết sẵn BT3 Học sinh: Vở chính tả, bảng con, BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc -HS nêu các từ viết sai lỗi tiết học trước Giáo viên đọc -3 em leân baûng vieát : traâu, ngoài ruộng, … -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn viết Nội dung đoạn viết: -Trực quan : Bảng phụ -1-2 em nhìn bảng đọc lại -Giáo viên đọc mẫu bài viết -Choù, Meøo, chaøng trai -Đoạn văn nói nhân vật nào ? -Long Vöông -Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc ? -Thoâng minh möu meïo -Nhờ đâu Chó, Mèo lấy ngọc ? -Chó, Mèo là vật -Thông minh, tình nghĩa naøo ? Hướng dẫn trình bày -4 caâu -Đoạn văn có câu ? -Trong bài chữ nào cần viết hoa -Tên riêng và chữ đầu câu vì ? Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS -HS nêu các từ khó : Long Vöông, möu meïo, tình nghóa, nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó thông minh -Vieát baûng Vieát chính taû : -GV nhắc nhở cách viết và trình bày -Nghe đọc, viết vào Đọc câu từ bài -Đọc lại cho HS soát lỗi Chấm vở, -Sửa lỗi nhaän xeùt Lop2.net (11) Hoạt động : Bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV phaùt giaáy khoå to -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng -Điền vào chỗ trống: UI- UY ? -Trao đổi nhóm ghi giấy - Nhóm trưởng lên dán bài lên baûng -Đại diên nhóm đọc kết Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho hoïc sinh choïn BTb -Nhận xét, chỉnh sửa -Chốt lời giải đúng HS laøm vaøo baûng -HS caùc nhoùm laøm treân baêng giaáy to -Leân daùn baûng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS taäp cheùp vaø laøm baøi taäp đúng ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ……………….………………………………………………………………………… ……………………….………………………………………………………………… ……………………………… ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ……………….………………………………………………………………………… ……………………….………………………………………………………………… ……………………………….………………………………………………………… ……………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………… ……………………………………………………….………………………………… …………………………………………………………… Lop2.net (12) Toán Tiết 82 : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ/ TIẾP I/ MUÏC TIEÂU : -Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực phép tính cộng trừ có nhớ phạm vi 20 -Biết giải bài toán ít II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Ghi baûng baøi -5 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Ghi baûng : 91 – 37 85 – 49 39 + 16 - 27 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -Yêu cầu HS tự nhẩm Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -Nêu cách thực phép tính : 90 – 32, -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu laøm gì ? -Vieát baûng : 17 - 3 - 6 -Ñieàn maáy vaøo oâ troáng ? -Ở đây ta thực liên tiếp phép trừ ? Thực từ đâu ? -Vieát : 17 – – = ? -Kết luận : 17 – – = 17 – vì trừ tổng ta có thể thực trừ liên tieáp caùc soá haïng cuûa toång –Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em leân baûng tính -Lớp làm bảng Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp baùo keát quaû -Ñaët tính vaø tính -3 em leân baûng laøm Nhaän xeùt -3 em trả lời -Điền số thích hợp -Ñieàn 14 vì 17 – = 14 -Ñieàn vì 14 – = -2 phép trừ, thực từ trái sang phaûi -HS nhaåm keát quaû : -Vaøi em nhaéc laïi -3em lên bảng làm tiếp Lớp làm -Nhaän xeùt -1 em đọc đề -Thuøng to 60 lít, thuøng beù ít hôn 22 lít -Thùng bé đựng bao nhiêu lít (13) -Bài toán thuộc dạng gì ? -nhận xét cho điểm Cuûng coá : - Giaùo duïc tính caån thaän laøm tính -Nhaän xeùt tieát hoïc -Bài toán ít -Hs làm chửa bài -Hoàn thành bài tập ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ……………….………………………………………………………………………… ……………………….………………………………………………………………… ……………………………….………………………………………………………… ……………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………… ……………………………………………………….………………………………… ……………………………………………………………….………………………… ……………………………………………………………………….………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………….… ………………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………….…………………………………………………………………… …………………………….…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (14) Tự nhiên&xã hội Tiết 17 : PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát : •-Kể tên hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân và cho người khác trường II/ CHUAÅN BÒ : -Giaùo vieân : Tranh veõ trang 36,37 Phieáu BT -Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Cho hoïc sinh laøm phieáu -Trong trường bạn biết thành viên nào ? Họ làm việc gì ? -Tình cảm em các thành viên đó nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Khởi động : Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” -Hỏi đáp : Các em chơi có vui không ? Trong chôi coù em naøo bò ngaõ khoâng ? -GV truyền đạt : Đây là hoạt động vui chơi thö giaõn, nhöng quaù trình chôi chuù yù chạy từ từ không xô đẩy để tránh ngã -GV vaøo baøi Hoạt động : Những hoạt động nguy hiểm caàn traùnh A/ Động não : -GV nêu câu hỏi : Hãy kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường ? -Giaùo vieân ghi yù kieán leân baûng B/ Trực quan : Hình 1,2,3 (SGK/ tr 36, 37) -Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Trường học -Laøm phieáu BT -Yeâu quyù, kính troïng -HS saân chôi -HS trả lời -Phòng tránh ngã trường -Moãi em noùi caâu -Quan saùt -Laøm vieäc theo caëp Chæ vaø noùi hoạt động các bạn hình C/ Thaûo luaän nhoùm : -GV phân tích mức độ nguy hiểm hoạt Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày động Lop2.net (15) -GV keát luaän (SGV/ tr 59) -Nhaän xeùt Hoạt động : Thảo luận – Lựa chọn trò chôi boå ích -Laøm vieäc theo nhoùm -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ -Làm việc lớp -GV ñöa caâu hoûi : -Nhoùm em chôi troø chôi gì ? -Theo em troø chôi naøy coù gaây nguy haïi cho baûn thaân vaø cho caùc baïn chôi khoâng ? -Nhaän xeùt Hoạt động : Làm bài tập -GV phaùt cho moãi nhoùm phieáu baøi taäp - Nhaän xeùt 3.Củng cố : Em nên lựa chọn trò chơi nào để phòng tránh ngã? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -3-4 em nhaéc laïi -Laøm vieäc theo nhoùm : Moãi nhoùm lựa chọn trò chơi -Thaûo luaän caâu hoûi -Đại diện nhóm trình bày -Laøm phieáu baøi taäp -HS trả lời .……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Lop2.net (16) Keå chuyeän : TÌM NGOÏC I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Dựa vào tranh minh họa kể lại đoạnä câu chuyện (Hs khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Tìm ngoïc” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : Con choù nhaø haøng xoùm vaø TLCH –Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Tìm ngoïc” H động : Kể đoạn truyện theo tranh Trực quan : tranh -Phaàn yeâu caàu gì ? -GV yeâu caàu chia nhoùm -GV : Mỗi gợi ý ứng với đoạn truyeän -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em keå laïi caâu chuyeän -1 em nhắc tựa bài -Quan saùt -1 em nêu yêu cầu : Kể lại đoạn câu chuyện đã học theo tranh -Hoạt động nhóm : Chia nhóm -5 em nhóm kể :lần lượt em kể đoạn trước nhóm Caùc baïn nhoùm nghe chænh sửa -Giáo viên theo dõi, đặt câu hỏi gợi ý -Đại diện các nhóm lên kể Mỗi em kể đoạn thaáy HS luùng tuùng : -GV nhận xét -Lớp theo dõi, nhận xét Hoạt động : Kể toàn câu chuyện -Kể lại toàn câu chuyện Caâu : Yeâu caàu gì ? Lop2.net (17) -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại -Thi kể độc thoại -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay keå hay nhaát Cuûng coá : -Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào? Khen -Khen Chó và Mèo vì chúng thoâng minh, tình nghóa ngợi điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Taäp keå laïi chuyeän - Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ……………….………………………………………………………………………… ……………………….………………………………………………………………… ……………………………….………………………………………………………… ……………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………… ……………………………………………………….………………………………… ……………………………………………………………….………………………… ……………………………………………………………………….………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………….… ………………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………….…………………………………………………………………… …………………………….…………………………………………………………… …………………………………… .……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (18) Tiết : Tập đọc GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc trơn bài, Biết nghỉ đúng sau các dấu câu -Hiểu nội dung bài: Loài gà có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương người.(Trả lời các câu hỏi sgk) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bảng phụ viết vài câu luyện đọc 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Gọi em đọc bài Tìm ngọc -Do ñaâu maø chaøng trai coù vieân ngoïc quyù ? -Nhờ đâu Chó Và Mèo tìm lại ngọc ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Chuû ñieåm cuûa tuaàn naøy laø gì ? -Hoâm chuùng ta seõ bieát theâm veà moät người bạn gần qua bàGà “tỉ tê” với gà Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng keå taâm tình, chaäm raõi) -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu ( Đọc câu) GV định -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -Luyện đọc từ khó : -Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc và tìm cách ngaét caùc caâu daøi -Bảng phụ hướng dẫn luyện đọc câu: HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc và TLCH -Baïn nhaø -Theo dõi đọc thầm.1 em đọc lần -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ: gấp gaùp, rooùc rooùc,nguy hieåm, noùi chuyeän, nuõng nòu, lieân tuïc -Luyện đọc các câu : Từ gà còn nằm trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chuùng/ -Chia nhoùm : Trong nhoùm tieáp nối đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm : -4 em nhắc lại giảng từ -Kết hợp giảng từ : Tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc bài hớn hở (SGK/ tr 142) -Thi đọc đại diện các nhóm -Nhận xét, kết luận người đọc tốt đọc nối tiếp Nhận xét Lop2.net (19) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -YC -Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào ? -Gà mẹ nói chuyện với cách nào ? -Gà đáp lại mẹ nào ? -Từ ngữ nào cho thấy gà yêu mẹ ? -Gaø meï baûo cho bieát khoâng coù chuyeän gì nguy hieåm baèng caùch naøo? -Gọi em bắt chước tiếng gà -Caùch gaø meï baùo tin cho bieát “Tai hoïa!naáp mau!” -Khi naøo luõ laïi chui ? -Nhaän xeùt *Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? 3.Cuûng coá : -YC -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò- Đọc bài -Đọc thầm -Từ còn nằm trứng -Gõ mỏ lên vỏ trứng -Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại -Nuõng nòu -Kêu đều “cúc … cúc …… cúc” -1 em thực “cúc … cúc … cuùc” -Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, gaáp gaùp “rooùc …… rooùc” -Khi mẹ “cúc … cúc ….cúc” đều -Loài gà có tình cảm, biết yêu thương đùm bọc với người.(vài hs nêu) -1 em đọc bài ………………………………………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………………….……………… ………………………………………………………………………………….……………………… ………………………………………………………………………….……………………………… ………………………………………………………………….……………………………………… ………………………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….……………………………………………………………… ………………………………….……………………………………………………………………… ………………………….……………………………………………………………………………… ………………….……………………………………………………………………………………… ………….……………………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………….………………… ………………………………… Lop2.net (20) Toán Ôn tập phép cộng và phép trừ (tr:84) I.yêu cầu -Thuộc bảng cộng trừ tropng phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực phép tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán ít hơn,tìm số bị trừ ,số trừ ,số hạng II.Chuẩn bị -GV:Bảng lớp ghi BT1(3 cột đầu),Bảng nhóm ghi BT2(2 cột đầu) -HS:sgk III.Hoạt động chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định kiểm tra 2.Mở bài 3.Phát triển bài Bài 1:Tính nhẩm -YC -Cả lớp làm vào sgk -YC thi -3 em lên bảng thi tìm nhanh kết -Lớp theo dõi nhận xét khem cá nhân làm đúng và nhanh Bài 2:Đặt tính tính -YC -1 em đọc yêu cầu -Phát cho em làm bảng nhóm -Cả lớp đặt tính vào nháp,2 em làm bảng -Nhận xét cho điểm nhóm dán lên bảng chửa bài Bài tìm x -Gv nghi bảng câu a),b),c) -theo dõi -Trong câu a) x là gì? -x là số hạng -Muốn ìm x ta phải làm gì ? -Lấy tổng trừ số hạng (Nhắc hs viết dấu cho thẳng cột -Hs làm vaò giấy nháp,3 em laên bảng tìm x) giải và trình bày bài giải -Nhận xét cho điểm Bài 4:Bài toán -GV tóm tắt lên bảng sơ đồ -Vài em đọc lại bài toán -Gợi ý:em nhẹ anh bao nhiêu? -Theo dõi trả lời:em nhẹ 16kg -Muốm biết em nhẹ bao nhiêu ta phải -Ta phải làm tính cách bớt làm gì? -YC-nhận xét cho điểm -1 em lên bảng giải và trình bày,lớp làm vào nháp rôì chửa bài 4.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn làm VBT ………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… Lop2.net (21)