Đang tải... (xem toàn văn)
b GV đọc cho HS viết bài vào vởû GV đọc cho HS viết bài vào vở e Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi g Chaám baøi GV chấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết,[r]
(1)HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 24 Ngaøy daïy 26/2/2007 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : hốt hoảng, vùng vẫy, tức cảnh, leo lẻo, cởi trói,… Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, đại tài, thán phục Hiểu nội dung và ý nghĩa truyện : Ca ngợi Cao Bá Quát, thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ B - Keå chuyeän Rèn kỹ nói : Biết xếp tranh theođúng trình tự câu chuyện ; dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại toàn câu chuỵện Rèn kỹ nghe : Chăm chú nghe bạn kể, kể tiếp lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC (1’) Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ (4’) Hai, ba HS đọc lại bài Chương trình xiếc đặc sắc, trả lời các câu hỏi nội dung bài GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) Cao Bá Quát không là nhà thơ, ông - Nghe GV giới thiệu bài còn là lãnh tụ phong trào nông dân khởi nghĩa kỉ XIX Ông là người tài và có baûn lónh Truyeän hoâm chuùng ta hoïc seõ giuùp các em hiểu từ nhỏ Cao Bá Quát đã thể tài mình Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc (30’) Lop3.net (2) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai Ngắt nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a) GV đọc diễn cảm toàn bài : - Đoạn : đọc với giọng trang nghiêm - Theo dõi GV đọc mẫu - Đoạn : đọc với giọng tinh nghịch - Đoạn : đọc với giọng hồi hộp - Đoạn : đọc với giọng cảm xúc, khâm phục b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từø - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ + Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ khoù, deã laãn đầu đến hết đoạn bài Đọc vòng + HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu mục tiêu - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù + Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài theo + HS đọc bài, HS đọc đoạn đoạn Đoạn : + Gọi HS khá đọc lại đoạn Nhắc HS đọc + HS khá đọc đoạn với giọng thong thả, trang nghiêm + Câu chuyện nhắc đến vị vua nào ? Em biết + Câu chuyện nhắc đến vua Minh Mạng, gì veà oâng vua naøy ? oâng sinh naêm 1791, maát naêm 1840vaø laø vua thứ hai tiều Nguyễn + Em hiểu nào câu : Vua ngự giá + Tức là vua ngồi xe ngồi kiệu Thaêng Long Thaêng Long + Xe vua gọi là gì ? + Xe vua gọi là xa giá + Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng đoạn + Gọi HS hay ngắt giọng sai đọc lại, sau + HS vừa đọc bài nêu, lớp theo dõi và đó cho HS lớp đọc đồng luyện ngắt nhận xét gioïng Một lần, / vua Minh Mạng từ kinh đô Huế ngự giá Thăng Long.// Vua cho xa giá đến Hồ Tây ngắm cảnh // Xa giá đến ñaâu,/ quaân lính cuõng theùt ñuoåi taát caû moïi người,/ không gần.// Đoạn + Gọi HS khá đọc đoạn + HS khá đọc đoạn + Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa + Thực yêu cầu GV các từ Lop3.net (3) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu HS lớp đọc ĐT bài Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (7’) Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa truyeän Caùch tieán haønh : a) Đoạn : - Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu ? b) Đoạn : - Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì ? - Cao Bá Quát đã làm gì để thực mong muốn đó ? c) Đoạn 3+ : - Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? - HS đọc nối tiếp (mỗi em đoạn) Nhoùm nhaän xeùt - HS lớp đọc ĐT bài - HS đọc thầm đoạn - Ngắm cảnh Hồ Tây - HS đọc thầm đoạn - Muoán nhìn roõ maët vua - Cởi hết quần áo, nhảy xuống hồ tắm, làm àmm ĩ để vua phải chú ý - HS đọc thầm - Vì vua thaáy caäu beù xöbg laø hoïc troø neân muốn thử tài, cho cậu hội chuộc tội - Vua vế đối nào ? - Nước cá đớp cá - Cao Bá Quát đối lại nào ? - Trời nắng chang chang người trói người - Qua lời đối đáp câu đố, em thấy từ nhỏ - Là người thông minh em thấy Cao Bá Quát là người nào ? - Caâu chyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? - HS trả lời KL : Truyện ca ngơi Cao Bá Quát từ nhỏ, ông đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khẳng khái tự tin Hoạt động : Luyện đọc lại (5’) Muïc tieâu : HS đọc trôi chảy tàn bài Caùch tieán haønh : - GV đọc lại đoạn - HS luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc đoạn Đọc đoạn các em cần nhấn giọng các từ ngữ : lệnh, tức cảnh, leo lẻo, cá đớp cá, đối lại luôn, chang chang, người chói người - HS thi đọc - nhóm cử đại diện đọc bài, lớp theo - GV nhaän xeùt dõi và bình chọn nhóm đọc hay Keå chuyeän Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (1’) Có tranh không xếp theo thứ Nghe GV nêu nhiệm vụ Lop3.net (4) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN tự Dựa vào câu chuyện, các em sắùp xếp tranh đó theo trình tự trước sau cho đúng với diễn biến câu chuyện Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện (19’) Muïc tieâu : - Sắp xếp tranh theođúng trình tự câu chuyện ; dựa vào trí nhớ và tran, kể lại toàn caâu chuîeän - Chăm chú nghe bạn kể, kể tiếp lời bạn - HS quan saùt tranh Caùch teán haønh : a) Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự đoạn - HS khá, giỏi kể mẫu - Mỗi nhóm HS Mỗi HS kể lại đoạn truyeän - Cho HS quan saùt tranh HS nhoùmtheo doõi goùp yù cho - Cho HS phaùt bieåu - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng (3 -1 -2 -4) b) Kể lại toàn câu chuyện - Lớp nhận xét - HS keå maãu - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû vaø yeâu caàu HS keå chuyeän theo nhoùm - Yêu cầu HS đại diện nhóm tiếp nối kể toàn câu chuyện - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt, bình choïn nhoùm keå toát nhaát Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - Lop3.net (5) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN -TUAÀN 27 Ngaøy daïy 27/2/2007 CHÍNH TAÛ ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I MUÏC TIEÂU Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn truyện Đối đáp với vua Tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu s/x có hỏi/thanh ngã theo nghĩa đã cho II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b, chép sẵn trên bảng lớpï VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) HS viết bảng , HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : cây trúc, khúc hát, chim cút, ngoøi buùt,… GV nhaän xeùt Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) - Nghe GV giới thiệu bài - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (20’) Muïc tieâu : Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn truyện Đối đáp với vua Caùch tieán haønh : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Hai vế đối đoạn chính tả viết - Viết trang vở, cách lề ô li naøo ? - Trong bài có chữ nào phải viết hoa ? - HS trả lời Vì ? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết - HS tìm cá từ khó, dễ lẫn viết chính chính taû taû - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào Lop3.net (6) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû GV đọc cho HS viết bài vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi g) Chaám baøi GV chấm từ – bài, nhận xét bài mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (9’) Muïc tieâu : Tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu s/x có hỏi/thanh ngã theo nghĩa đã cho Caùch tieán haønh : Baøi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Cho HS trình baøy - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Lời giải : mỡ – vẽ Baøi 3b - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm - Cho HS thi tiếp sức (làm bài trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Lời giải : Từ hoạt động chứa tiếng có hỏi : keå chuyeän, nhoå coû, nguû, troå taøi, baûo ban, thoåi, san seû… Từ hoạt động chứa tiếng có ngã : gõ, vẽ, nỗ lực, đẽo cày, cõng em Hoạt động : Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau baûng - HS viết bài vào - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình - HS đọc yêu cầu SGK - HS lớp làm vào VBT - HS lên bảng lớp viết nhanh lời giải - Đọc lại lời giải và chữa bài vào - HS đọc yêu cầu SGK - HS laøm baøi theo nhoùm - Các nhóm thi làm bài + đọc kết cho lớp nghe - Đọc lại lời giải và chữa bài vào IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - Lop3.net (7) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN -TUAÀN 24 Ngaøy daïy 28/2/2007 LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : NGHỆ THUẬT DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU Củng cố, hệ thống hóavà mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật OÂn luyeän veà daáu phaåy II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV : Bài tập 1, viết sẵn trên bảng phụ băng giấy HS : VBT Tieẫng Vieôt 3, taôp hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Goïi HS laøm mieäng BT1 ,2 tieát LTVC tuaàn 23, moãi em laøm baøi Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) Trong tiết học hôm nay, các em tiếp tục - Nghe GV giới thiệu bài củng cố, hệ thống hóa và mở rộng vốn từ nghệ thuật Sau đó, các em ôn luyện dấu phaåy Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT (27’) Muïc tieâu : - Củng cố, hệ thống hóavà mở rộng vốn từ ngữ veà ngheä thuaät - OÂn luyeän veà daáu phaåy Caùch tieán haønh : Baøi taäp (10’) - HS đọc trước lớp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS laøm baøi caù nhaân - Cho HS laøm baøi - HS thi tiếp sức - Cho HS thi treân baûng phuï - GV đếm số từ đúng các nhóm Nhóm nào - Lớp nhận xét tìm đúng và nhiều số từ ngữ , nhóm đó - Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng thaéng - GV nhận xét, chốâùt lại lời giải đúng Lời giải : a) Chỉ người Diễn viên, ca sĩ, nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, , biên đạo múa, hoạt động nghệ thuật nhà ảo thuật, họa sĩ nhạc sĩ, nhà điêu khắc… Lop3.net (8) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN b) Chỉ các hoạt động Đóng phim, ca hát, múa vẽ, biểu diễn, ứng tác, làm thơ, làm văn, ngheä thuaät vieát kòch, quay phim, … c) Chæ caùc moân ngheä Ñieä aûnh, kòch noùi, cheøo tuoàng, caûi löông, ca voïng coå, muùa, thô, thuaät vaên, … ’ Baøi taäp (10 ) - HS đọc trước lớp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS laøm baøi - Cho HS laøm baøi - HS leân thi - Cho HS thi treân giaáy khoå to - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốâùt lại lời giải đúng - HS chép lại lời giải đúng vào VBT Lời giải : Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kịch, phim,… là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuaät laø caùc nhaïc só, hoïa só, nhaø vaên, ngheä só sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giời giải trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho sống ngày tốt đẹp hôn Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS vieát baøi vaên taäp aùp duïng bieän phaùp nhaân hoùa IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (9) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 24 Ngaøy daïy 29/2/2007 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : R I MUÏC TIEÂU Củng cố cách viết chữ viết hoa R thông qua bài tập ứng dụng : Viết tên riêng Phan Rang chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Mẫu chữ viết hoa R Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp Vở Tập viết 3, tập hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức(1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) GV kiểm tra HS viết bài nhà Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước Hai, ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Quang Trung, Quê Bài : Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) Trong tiết tập viết này các em ôn lại cách - Nghe GV giới thiệu viết chữ viết hoa R có từ và câu ứng dụng Hoạt động : Hướng dẫn HS viết trên bảng (10’) Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa R - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng các chữ từ , cụm từ Caùch tieán haønh : a) Luyện viết chữ viết hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ - HS trả lời hoa naøo ? - Treo bảng chữ viết hoa R và gọi HS nhắc lại - HS nhắc lại, lớp theo dõi quy trình viết đã học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát cho HS quan saùt - Yêu cầu HS viết các chữ hoa R vào bảng GV - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng chỉnh sửa lỗi cho HS b) Luyện viết từ ứng dụng Lop3.net (10) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu : Phan Rang là tên thị xã thuoäc tænh Ninh Thuaän - Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? - Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng trên bảng con, GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c) Luyện viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giải thích : Câu ca dao khuyên người ta chăm cấy cày, làm lụng để có ngày sung sướng, đầy đủ - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo ? - Yeâu caàu HS vieát : Queâ, Beân vaøo baûng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS Hoạt động : Hướng dẫn viết vào Tập viết (17’) Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa R, tên riêng và câu ứng duïng - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng cách các chữ từ , cụm từ Caùch tieán haønh : - GV cho HS quan sát bài viết mẫu Tập viết 3, tập hai, sau đó yêu cầu HS viết bài vào Chấm, chữa bài - GV chấm nhanh đến bài - Sau đó nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Khuyeán khích HS hoïc thuoäc loøng caâu ca dao - Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng vaø chuaån bò baøi sau - HS đọc - Nghe GV giới thiệu - HS trả lời - HS trả lời - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - HS đọc - Nghe GV giới thiệu - HS trả lời - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - HS vieát : + dòng chữ R cỡ nhỏ + dòng chữ Ph, H cỡ nhỏ + dòng chữ Phan Rang cỡ nhỏ +Viết câu ứng dụng : lần IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - Lop3.net (11) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 24 Ngaøy daïy 28/2/2007 TẬP ĐỌC TIẾNG ĐAØN I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ viết sai phát âm sai : vi-ô-lông, ắc-sê,sẫm màu, khẽ rung động, lướt nhanh,… Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung và ý nghĩa bài : Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thô cuûa em II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức(1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) - GV kiểm tra ba HS đọc thuộc lòng bài thơ Mặt trời mọc đằng tây, trả lời câu hỏi nội dung baøi thô - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) Bài TĐ Tiếng đàn hôm chúng ta học đưa - Nghe GV giới thiệu bài các em đến với tiếng đàn vi-ô-lông ban nhỏ, giúp các em thấy tiến đàn đã mang lại điều kì diệu cho người Hoạt động : Luyện đọc (15’) Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ phát âm sai - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a) GV đọc toàn bài : Đọc với giọng nhẹ nhàng, - Theo dõi GV đọc mẫu chaäm raõi, giaøu caûm xuùc b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ - Thực theo yêu cầu GV khoù, deã laãn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó - Đọc đoạn bài theo hướng daãn cuûa GV + Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn + HS tiếp nối đọc đoạn Lop3.net (12) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN bài, HS đọc đoạn + YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mớiù - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Đọc ĐT bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài (7’) Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa baøi Caùch tieán haønh : Đoạn : - Thủy làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? bài, HS đọc đoạn + Thực theo yêu cầu GV - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm - Lớp đọc ĐT bài - HS đọc thầmđoạn1 - Thủy nhận đàn, lên dây, và kéo thử vài noát nhaïc - Những từ ngữ nào miêu tả âm - Trong trẻo vút bay lên yên lặng dây đàn ? cuûa gian phoøng - Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể - Thể hiện, Thủy tập trung vào việc ñieàu gì ? theå hieän baûn nhaïc Đoạn : - HS đọc thầm đoan - Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh - Vài cánh ngọc lan…ven hồ bình ngoài gian phòng hòa với tiếng đàn ? Kết luận : Bài văn miêu tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên, hòa hợp với khung cảnh thieân nhieân vaø cuoäc soáng bình xung quanh Hoạt động : Luyện đọc lại bài (5’) Muïc tieâu : HS đọc trôi chảy toàn bài Caùch tieán haønh : - Theo dõi GV đọc mẫu - GV đọc lại bài văn - HS luyện đọc theo hướng dẫn - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn đoạn văn cần GV luyện đọc Hướng dẫn HS đọc bài văn, nhấn giọng các từ ngữ : khẽ chạm, phép lạ, trẻo vút bay lên, vầng trăng, tí đi, ửng hồng, sẫm màu, rậm cong, khẽ rung động - HS thi đọc bài Cả lớp bình chọn bạn - Cho HS thi đọc đọc đúng đọc hay - GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét ’ Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3 ) - Baøi vaên noùi veà ñieàu gì ? - HS noùi noäi dung baøi - Dặn dò HS nhà đọc bài và nhận xét tiết hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - Lop3.net (13) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 24 Ngaøy daïy 1/3/2007 CHÍNH TAÛ TIẾNG ĐAØN I MUÏC TIEÂU Nghe và viết đúng, trình bày đúng đoạn bài Tiếng đàn Tìm và viết đúng các từ gồm tiếng, đó tiếng nào bắt đầu s /x mang hoûi / ngaõ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (3’) - GV kiểm tra HS nhà viết lại bài chính tả tiết học trước - HS viết bảng , HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : đủng đỉnh, lõm bõm, vĩnh viễn, thỉnh thoảng, hể Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) - Nghe GV giới thiệu bài GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (18’) Muïc tieâu : Nghe và viết đúng, trình bày đúng đoạn bài Tiếng đàn Caùch tieán haønh : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Giúp HS hiểu nội dung bài chính tả GV - Tả cảnh bình ngoài gian phònng hỏi : Đoạn chính tả có nội dung gì ? hòa với tiếng đàn - Giuùp HS nhaän xeùt : +Những chữ nào bài chính tả viết + HS trả lời hoa ? Vì ? + Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết + HS trả lời + HS lên bảng viết, HS lớp viết vào chính taû + Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm bảng Lop3.net (14) HOAØNG THỊ HOA b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû GV đọc cho HS viết bài vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - HS viết bài vào - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV g) Chaám baøi GV chấm từ – bài, nhận xét bài - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû (5’) Muïc tieâu : Tìm và viết đúng các từ gồm tiếng, đó tiếng nào mang hỏi / ngaõ Caùch tieán haønh : Baøi 2b - HS đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lớp làm vào - Yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng thi tìm nhanh từ - GV mở bảng phụ, cho HS lên bảng thi laøm baøi nhanh - Nhaän xeùt vaø keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Đọc lại lời giải và chữa bài vào Lời giải : Mang hoûi đủng đỉnh, thủng thỉnh, rủng rỉnh, lủng củng, tủm tỉm, chủng chẳng, thỉnh thoảng, bẩn thỉu, hể hả… Mang ngaõ Roãi raõi, voõ veõ, vónh vieãn, boã baõ, deã daõi, leã meã,… ’ Hoạt động : Củng cố, dặn dò (2 ) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Nhắc HS đọc lại các BT2 - Dặn HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (15) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 24 Ngaøy daïy 2/3/2007 TAÄP LAØM VAÊN NGHE - KỂ : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I MUÏC TIEÂU Rèn kỹ nói : Nghe kể câu chuyện Người bán quạt may mắn, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng lớp viết các gợi ý kể chuyện Tranh minh hoạ truyện SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) - HS đọc bà trước lớp đã làm Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em xem - GV nhaän xeùt , cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) Hôm nay, cô kể cho các em nghe bà - Nghe GV giới thiệu bài và xác định laõo baùn quaït thaät may maén Gaùnh quaït cuûa baø nhieäm vuï cuûa tieát hoïc ế ẩm nhoáng lúc bà đã bán hết May mắn gì đã đến với bà cụ ? Ai đã giuùp baø ? Giuùp baø nhö theá naøo ? Caâu chuyeän các em rõ điều đó Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe kể (26’) Muïc tieâu : HS nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhieân Caùch tieán haønh : - Một HS đọc yêu cầu BT - HS đọc trước lớp - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ và đọc - HS quan sát tranh minh hoạ và đọc thầm các câu hỏi gợi ý SGK thầm các câu hỏi gợi ý SGK - GV kể chuyện lần theo tranh, kể xong lần - Nghe GV kể và trả lời hoûi HS : + Baø laõo baùn quaït gaëp vaø phaøn naøn ñieàu gì ? + Gaëp oâng Vöông Hi Chi baø phaøn naøn quaït baùn eá aåm, chieàu caû nhaø phaûi nhòn côm + Ông Vương Hi Chi viết chữ nào ? + Ông viết chữ, làm thơ vào quạt Ông nghĩ giúp đựơc bà cụ Chữ ông đẹp tiếng, nhận chữ ông người mua + Vì người đua đến mua quạt ? + Vì người nhận nét chữ, lời thơ cuûa Vöông Hi Chi treân quaït Hoï mua Lop3.net (16) HOAØNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - GV keå laàn - HS keå maãu - HS taäp keå - Các nhóm thi kể theo các bước : + HS trình độ tương đương đại diện nhóm thi kể toàn câu chuyện + Từng tốp HS phân vai (người dẫn chuyện, baø laõo baùn quaït vaø oâng Vöông Hi Chi ) keå laïi toàn câu chuyện - Cả lớp và GV nhận xét bình chọn cá nhân, nhóm kể hay nhất, HS chăm chú nghe baïn keå chuyeän vaø coù nhaän xeùt chính xaùc nhaát - Qua caâu chuyeän naøy, em bieát gì veà Vöông Hi Chi? - Em bieát theâm ngheä thuaät gì qua caâu chuyeän naøy ? Kết luận : Người viết chữ đẹp là nghệ sĩ – có tên gọi là nhà thư pháp Nuớc Trung Hoa có nhiều nhà thư pháp tiếng Người ta xin chữ mua chữ với giá ngàn vàng để trang trí nhà cửa để lưu giữ tài sản quyù… Hoạt động 2: Củng cố dặn dò (3’) - Gọi HS kể lại câu chuyện Người bán quạt may maén - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe quaït nhö mua moät taùc phaåm quí giaù -1 HS keå maãu - Từng tốp HS tập kể - Caùc nhoùm thi keå - Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân, nhóm kể hay nhất, HS chăm chú nghe baïn keå chuyeän vaø coù nhaän xeùt chính xaùc nhaát - Ông là người có tài và giúp đỡ mị người - HS trả lời IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA Lop3.net (17)