Đang tải... (xem toàn văn)
Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A... -Gọi HS nêu cách thực hiện.[r]
(1)Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 16 (Bắt đầu dạy từ ngày 17/12/2012_21/12/2012) Thứ ngày Thứ 17/12 Thứ 18/12 Thứ 19/12 Thứ 20/12 Thứ 21/12 Phaân moân TN-XH Tập đọc KC Toán Chào cờ Tieát 31 31 16 76 Teân baøi daïy Hoạt động công nghiệp, thương mại Đôi bạn Đôi bạn Luyện tập chung Mó thuaät Toán Chính taû LT Toán Taäp vieát 16 77 31 31 16 G V chuyeân Làm quen với biểu thức Nghe- viết: Đôi bạn OÂn phaàn HS coøn yeáu Ôn chữ hoa M Tập đọc Toán Aâm nhaïc LTVC Theå duïc 32 78 16 16 31 Về quê ngoại Tính giá trị biểu thức GV chuyeân MRVT: Thành thị, nông thôn - Dấu … Baøi 31 Theå duïc Tập đọc Toán LT Toán Đạo đức 32 16 79 32 16 Baøi 32 Ba điều ước (thêm) Tính giá trị biểu thức (tt) Luyeän taäp Biết ơn thương binh, liệt sĩ( t1) TNXH Taäp laøm vaên Toán Chính taû HÑTT 32 16 80 32 16 Thành thị, nông thôn Nghe- kể: Kéo cây lúa lên… Luyện tập Nghe- vieát: Nhà rông Tây Nguyên Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (2) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết Tuần 16 Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012 Tự nhiên xã hội §31: Hoạt động công nghiệp, thương mại (Gv dạy chuyên) Tiết §31: Tập đọc Đôi bạn I.Mục tiêu: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó dễ phát âm sai: sơ tán, nườm nượp, lăn tăn…Bước đầu biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời cc nhn vật - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ , khó khăn -GD HS lòng dũng cảm, biết giúp đỡ người khó khăn, hoạn nạn *GDKNS: Tự nhận thức thân, xác định giá trị, lắng nghe tích cực II.Đồ dùng dạy- học -Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III Các hoạt động day- học: 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên đọc và TLCH bài: Nhà rông Tây Nguyên -Nhận xét – ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động1: Luyện đọc Giáo viên -Đọc toàn bài -Gọi hs đọc nối tiếp câu -Theo dõi, sửa lỗi phát âm -Luyện đọc từ khó: sơ tán, nườm nượp, lăn tăn… -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn -Theo dõi, giải nghĩa từ -Luyện đọc đoạn nhóm -Gọi các nhóm thi đọc -Nhận xét tuyên dương Hoạt động 2: -YC 1HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm,trả lời: HD tìm hiểu bài Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Học sinh -Theo dõi -Đọc nối tiếp câu -HS yếu đánh vần tiếng -Luyện đọc cá nhân, ĐT -Đọc nối tiếp đoạn.(2 lượt) -Đọc sgk -Đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc -1HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm, 3-4 HS trả lời: Trang (3) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 (?)Thành và Mến kết bạn vào dịp nào? Tuần 16 +Từ ngày còn nhỏ, giặc Mĩ ném bom miền Bắc, … -YC 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, trả lời: -1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, 3-4 HS trả lời: (?)Lần đầu thị xã chơi, Mến thấy thị +Thị xã có nhiều thành phố, xã có gì lạ? phố nào nhà ngói san sát… (?)Ở công viên, Mến đã có hành động gì +Nghe tiếng kêu cứu, Mến đáng khen? lao xuống hồ … -Qua câu chuyện này em thấy Mến là +Là người dũng cảm, tốt người nào? bụng *GDKNS: GD HS lòng dũng cảm, biết -Lắng nghe giúp đỡ người khó khăn, hoạn nạn Hoạt động 3: -Đọc mẫu đoạn 3, HD hs đọc -Theo dõi, đọc đồng Luyện đọc -Yêu cầu hs thi đọc - 3-4 HS thi đọc đoạn lại -HS yếu đánh vần, đọc trơn câu -Nhận xét, tuyên dương IV Củng cố: (?)Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? +3 HS trả lời: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ , khó khăn V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Dặn dòhs luyện đọc thêm Tiết §16: Kể chuyện Đôi bạn I.Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn -HS yêu thích kể chuyện *GDKNS: Tự nhận thức thân, xác định giá trị, lắng nghe tích cực II.Chuẩn bị -Bảng phụ nghi nội dung cần HD kể chuyện III Các hoạt động dạy-học 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên kể đoạn truyện: Hũ bạc người cha -Nhận xét – ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (4) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động 1: Nêu yêu cầu: Dựa tranh kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý Hoạt động 2: HdHs tập kể: Giáo viên -GV nêu yêu cầu gọi hs nhắc lại -Yêu cầu lớp đọc đồng toàn bài -Yêu cầu hs đọc các gợi ý -GV kể lại toàn câu chuyện -HD hs tập kể đoạn câu chuyện theo gợi ý -Cho HS tập kể nhóm -Theo dõi giúp đỡ các nhóm -Gọi các nhóm thi kể -Nhận xét đánh giá -HD hs kể lại toàn câu chuyện -Nhận xét tuyên dương Học sinh -2 HS nêu yêu cầu -HS đọc bài tập đọc -Lắng nghe -Theo dõi -Tập kể nhóm -GV giúp đỡ hs yếu kể câu -3-4 nhóm thi kể -HS khá kể IV Củng cố: *GDKNS:GD HS biết giúp đỡ người khó khăn, hoạn nạn việc vừa sức V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học -Chuẩn bị bài sau,về nhà tập kể Tiết Toán §76: Luyện tập chung I.Mục tiêu: Củng cố cách tìm thừa số, tích Biết làm tính và giải toán có hai phép tính Củng cố cách gấp, thêm, bớt *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm 1.Kiểm tra bài cũ: * Đặt tính tính: 450 : 9; 312 : 7; -Lớp làm bảng theo dãy, hs làm bảng -Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT III.Các hoạt động dạy học Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net 475 : Trang (5) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số1 -H ĐLC: Thực hành -HTTC: Nhóm Giáo viên Bài 1: Số ? -Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm các thành phần chưa biết -Cho HS làm bài theo nhóm -Nhận xét, chữa bài Hoạt động2 -Nhằm đạt MT số2 -H ĐLC: Thực hành -HTTC: Cá nhân Bài 2: Gọi HS đọc đề bài -HD yêu cầu làm bảng -Gọi số hs lên bảng làm -Nhận xét, chữa bài Bài 3:Gọi HS đọc đề bài -HD phân tích, tóm tắt -Yêu cầu HS giải vào -1 em làm bảng nhóm -Chấm bài, chữa bài Hoạt động3 -Nhằm đạt MT số3 -H ĐLC: Thực hành -HTTC: Phiếu Tuần 16 Học sinh -1HS nêu yêu cầu -HS nhắc lại -HS làm theo nhóm -Các nhóm trình bày -HS yếu tính: 972 : 324 x -Đặt tính tính -Làm bảng -HS yếu lên bảng làm -1 hs đọc đề, lớp đọc đồng -Tóm tắt -Lớp làm vào -1 em làm bảng nhóm Bài giải Số máy bơm đã bán là: 36 : = 4(cái) Số máy bơm còn lại là: 36 – = 32 (cái) Đáp số: 32 cái máy bơm -Theo dõi Bài 4.(cột 1, 2, 4) -Nêu yêu cầu -HD:Thêm(+), gấp(x), bớt(-), giảm(:) -Theo dõi làm vào phiếu bài tập -HD làm cột yêu cầu hs làm cột 2, -Thu phiếu nhận xét, chữa bài -Tuyên dương hs làm tốt IV.Hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố: *Tìm nhanh kết quả: 600 : 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS nhà làm lại bài tập1, chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: -Phiếu BT3 Tiết Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012 Mĩ thuật GV dạy chuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (6) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết Toán § 77: Làm quen với biểu thức I.Mục tiêu: Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức Biết tính giá trị các biểu thức đơn giản *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm: 1.Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra hs làm bảng lớp, hs lớp làm bảng con: -Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT III.Các hoạt động dạy – học Hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số -HĐLC: quan sát, thực hành -HTLC: Cả lớp Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số -HĐLC: Thực hành -HTLC: Cá nhân Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số -HĐLC: Thực hành -HTLC: Nhóm Tuần 16 236 x Giáo viên Giới thiệu biểu thức -Viết:126 + 51 yêu cầu HS đọc +126 + 51 gọi là biểu thức - Viết bảng: 62 – 11 gọi là biểu thức -Tương tự các biểu thức còn lại +Yêu cầu tính 126 + 51 - 126 + 51 = 177, 177 gọi là giá trị biểu thức + Yêu cầu tính:125 + 10 – (?)131 gọi là gì? -Cho hs làm số ví dụ Bài 1: Tính giá trị các biểu thức -HD yêu cầu hs làm vào -Gọi số hs làm bảng -Nhận xét, chữabài Bài 2: Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS làm bài theo nhóm -Nhóm hs yếu làm câu: a, b, d,e -Gọi các nhóm nhận xét -Nhận xét, tuyên dương các nhóm làm tốt 235 x Học sinh -HS đọc -HS nhắc lại -Làm bảng -HS tính + 131 là giá trị biểu thức -1HS nêu yêu cầu -HS làm vào vở, hs làm bảng 125 + 18 = 143 161- 150 = 11 21 x = 84 48 : = 24 -2HS đọc đề bài -Làm nhóm -Nhận xét, sửa bài IV.Hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố: Cho HS tìm kết đúng biểu thức: 169 – 20 + 11 Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net 568 : Trang (7) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS nhà ôn lại bảng cửu chương, chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi bài Tiết § 31: Chính tả Nghe- viết: Đôi bạn I.Mục tiêu: -Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp, đoạn bài Đôi bạn -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt hỏi, ngã -HS có ý thức viết đúng chính tả, trình bày đẹp II.Chuẩn bị: -Bảng phụ viết nội dung BT2 III.Các hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra bài cũ: *Yêu cầu HS viết: khung cửi, cưỡi ngựa, tưới cây, gửi thư -2 HS lên bảng lớp, lớp viết bảng -Nhận xét – ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: HD hs chuẩn bị *Đọc bài viết, hỏi: (?) Đoạn viết có câu? Hoạt động 2: HD viết chính tả (?)Nững chữ nào đoạn viết hoa? (?)Lời nói bố viết nào? -Đọc cho HS viết bảng con: quê, sẵn lòng, ngần ngại -Đọc mẫu lần 2, HD viết bài -Đọc câu cho HS viết – Dò bài, soát lỗi -Chấm, chữa bài- Nhận xét Bài 2:Điền từ thích hợp ngoặc đơn vào chỗ trống? -Cho HS làm vào bảng con, em lên -Làm bảng – chữa bảng bảng +bảo nhau, bão Hoạt động 3: HD làm bài tập Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net -Theo dõi, em đọc lại +2-3HS trả lời: Đoạn văn có 5câu +2-3HS trả lời: Những chữ đầu câu, tên riêng +2-3HS trả lời: Sau dấu hai chấm, gạch dầu dòng -2 HS viết bảng lớp– lớp viết bảng con, đọc lại -Ngồi đúng tư thế, chuẩn bị viết bài -Viết bài, dò soát lỗi -HS yếu nhìn sách viết -2 HS nêu yêu cầu Trang (8) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 -Nhận xét, chữa bài +ve bạn, ve mặt +uống sữa, sửa soạn * Thi tìm từ có hỏi/ ngã -3 nhóm thi viết tiếp sức( 6HS) IV Củng cố: - GD HS biết giúp đỡ người khó khăn, hoạn nạn việc vừa sức V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học -Dặn dò: Làm lại các bài tập Tiết Luyện tập Toán § 31: Ôn tập Cho HS ôn tậpcác nội dung sau: 1.Tính nhẩm 6x5 9x9 8x6 72 : 64 : 45 : Đ ặt tính tính: 215 x 559 : 548 + 236 3x5 42 : 446 - 337 3.Mẹ mua gói bánh và gói kẹo, gói bánh cân nặng 304 g; gói kẹo cân nặng 440g Hỏi mẹ mua bao nhiêu gam bánh và kẹo? -Ôn luyện các bảng cửu chương nhân chia đã học *Bài 1:Hd hs trả lời miệng *Bài 2,3: HD hs làm Tiết Tập viết §16: Ôn chữ hoa M I.Mục tiêu: Củng cố cáchviết chữ hoa M thông qua bài tập ứng dụng: -Viết tên riêng:Mạc Thị Bưởi (cỡ chữ nhỏ dòng) -Viết câu ứng dụng: Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao (1 lần cỡ chữ nhỏ) -HS có ý thức viết chữ đúng, đẹp II Đồ dùng dạy – học -Bài mẫu dòng kẻ li III Các hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra bài cũ: -Đọc cho HS viết: L, Lê Lợi… + em viết bảng lớp, lớp viết bảng -Nhận xét, ghi điểm Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (9) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nôi dung Hoạt động1: Luyện viết chữ hoa Hoạt động2: Luyện viết từ ứng dụng Hoạt động3: HD viết câu ứng dụng Hoạt động4: HS viết bài Giáo viên - Yeâu caàu HS quan saùt baøi vieát treânbaûng (?)Tìm chữ viết hoa bài? -Viết mẫu, HD cách viết: -Cho HS viết chữ hoa vào bảng -Quan sát, sửa sai -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Giới thiệu: Mạc Thị Bưởi là du kích hoạt động vùng bị địch tạm chiếm ( Pháp) -HD HS viết bảng con-Nhận xét -Gọi HS đọc câu ứng dụng Học sinh -Quan sát bài viết trên bảng + Quan saùt, 3HS neâu: M, Th, B -Quan sát -Viết bảng -Đọc: Mạc Thị Bưởi -Nghe giới thiệu -Viết bảng -2 HS đọc câu ứng dụng: Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao -Giới thiệu: Khuyên người đoàn -Nghe kết -Đọc cho HS viết bảng – Nhận -Viết bảng con: Một, Ba xét -Nghe yêu cầu bài viết -Nêu yêu cầu nội dung bài viết -Ngồi đúng tư thế, viết bài vào -HD HS viết bài vào vở -Yêu cầu HS viết vào -Lắng nghe -Chấm 5-7 bài,nhận xét IV Củng cố: -YC HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc V,Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Daën dò HS:ø hoàn thành bài viết nhà Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (10) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết Tuần 16 Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tập đọc §32: Về quê ngoại I.Mục tiêu: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó dễ phát âm sai:ríu rít, mát rợp… Biết ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ -Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: hương trời, chân đất, ….Hiểu nội dung bài thơ: Bài thơ cho ta thấy tình cảm thương yêu bạn nhỏ với quê ngoại -GD HS lòng yêu quê hương **GDBVMT: Qua nội dung bài: HS thấy môi trường thiên nhiên và cảnh vật nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu Từ đó có ý thức BVMT II Chuẩn bị -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên đọc bài và TLCH bài: Đôi bạn -Nhận xét – ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b Nội dung: Nội dung Hoạt động 1: Luyện đọc Giáo viên -Đọc mẫu toàn bài *HD luyện đọc: -Gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ -Theo dõi, sửa lỗi phát âm +Luyện đọc từ khó:ríu rít, mátrợp… Học sính -Theo dõi -Nối tiếp đọc dòng thơ -HS yếu đánh vần tiếng +Đọc đồng thanh, cá nhân HS yếu đọc lại Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi hs đọc nối tiếp khổ thơ -Đọc khổ thơ.(2 lượt) -HD ngắt nghỉ hơi, theo dõi, giải -Lắng nghe nghĩa từ -Theo dõi, nhắc nhở -Luyện đọc đoạn trước lớp -Luyện đọc nhóm - Gọi các nhóm thi đọc -Các nhóm thi đọc -GV- HS cùng nhận xét, bình chọn -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, -HS đọc thầm toàn bài, thảo luận thảo luận cặp đôi, trả lời: cặp đôi, trả lời: (?)Bạn nhỏ đâu thăm quê? +Bạn nhỏ thành phố thăm quê (?)Nhờ đâu em biết điều đó? + Nhờ ngạc nhiên bạn Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 10 (11) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Hoạt động 3: Học thuộc lòng Tuần 16 nhỏ bắt gặp nhứng điều lạ quê và bạn nói … (?) Quê ngoại bạn nhỏ đâu? +Quê bạn nông thôn (?)Bạn nhỏ thấy quê có gì +Bạn nhỏ thấy đầm sen nở ngát lạ? hương mà vô cùng thích thú … (?) Bạn nhỏ nghĩ nào +Bạn nhỏ ăn hạt gạo đã lâu người làm hạt gạo? bâygiờ gặp người làm hạt gạo chân chất, thật thà *Chốt nội dung bài thơ -2 em nhắc lại, lớp ĐT **GDBVMT: Qua nội dung bài: HS -Lắng nghe thấy môi trường thiên nhiên và cảnh vật nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu Từ đó có ý thức BVMT - Treo bảng phụ, xoá dần từ ngữ -Nghe HD, học thuộc lòng bài -Yêu cầu HS thi đọc thuộc -Thi đọc -HS yếu đành vần, đọc trơn khổ, bài thơ dòng thơ -Nhận xét, tuyên dương -Lắng nghe IV Củng cố: (?)-YC HS nêu lại nội dung bài học: Bài thơ cho ta thấy tình cảm thương yêu bạn nhỏ với quê ngoại - GD HS lòng yêu quê hương V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Dặn dòhs luyện đọc thêm Tiết § 78: Toán Tính giá trị biểu thức I Mục tiêu:Giúp HS: Biết thực tính giá trị biểu thức có phép tính cộng, trừ nhân, chia Áp dụng tính giá trị biểu thức vào dạng BT điền dấu “=”, “<”, “>” *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm 1.Kiểm tra bài cũ: -3 em lên bảng, lớp làm bài vào bảng theo dãy -154 + 66; 66 x ; 87 x -Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 11 (12) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 III Các hoạt động dạy – học Hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC: Hỏi đáp, luyện tập -HTTC: Cả lớp, cá nhân Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC: Thực hành -HTTC: Cả lớp, cá nhân Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số -HĐLC: Thực hành -HTTC: Nhóm Giáo viên *Ghi bảng: 60 + 25 - -HD HS tính vào bảng -Gọi HS nêu cách thực *Chốt lại quy tắc *Ghi bảng: 49:7 x -HD tương tự, yêu cầu HS làm bảng con, nêu cách tính *Chốt lại quy tắc Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu -Cho HS làm bảng - em làm bảng lớp -Theo dõi, nhận xét Bài 2: Tính giá trị biểu thức -Cho HS làm bài vào vở- Đọc bài làm -3 em lên bảng làm bài -Nhận xét, ghi điểm Bài 3: > ,< =? -HD HS làm bài tập -Cho HS làm bảng nhóm -Theo dõi, nhận xét, tuyên dương Bài 4: (Giảm tải theo chuẩn KTKN) Học sinh -2 em đọc biểu thức - Làm bảng -Nhắc lại quy tắc -Đọc biểu thức -Làm bảng con, nêu cách tính +Tính từ trái sang phải -Tính giá trị biểu thức -Làm bảng theo dãy -1 HS nêu yêu cầu -Lớp làm vào -3em lên bảng sửa bài -HS yếu làm câu b -2 HS nêu yêu cầu -Lớp làm bài vào bảng nhóm (5HS) -Đại diện nhóm nêu kết IV.Hoạt động nối tiếp 1.Củng cố: -Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tính giá trị biểu thức có phép tính cộng, trừ nhân, chia 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS học thuộc quy tắc, chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị -Bảng phụ viết nội dung BT3 Tiết Âm nhạc (GV dạy chuyên) Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 12 (13) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết Tuần 16 Luyện từ và câu §16: Mở rộng vốn từ: Thành thị-Nông thôn Dấu phẩy I Mục tiêu: - Mở rộng vố từ thành thị – nông thôn (BT1, BT2) - Ôn luyện cách dùng dấu phẩy.(BT3) -HS có ý thức dùng từ hay, chính xác II Chuẩn bị: -Bảng phụ viết nội dung BT3 III Các hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra bài cũ: (?)-Yêu cầu HS làm bài 3-LTVC 15.( em) * em lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp -Nhận xét – ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động 1: Thực hành Giáo viên Bài 1: Em hãy kể tên số thành phố và vùng quê nước ta -Cho HS hảo luận cặp – Trình bày Học sinh - HS đọc yêu cầu -Lớp thảo luận cặp- Trình bày a.Thành phố: Đà Lạt, Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, Nha Trang… b.Vùng quê: Đạ Tông, Rô Men, Đạ Long… -1 HS nêu yêu cầu -Nhận xét, chốt kết đúng Bài 2: Kể tên các vật và công việc thành phố và nông thôn: -Yêu cầu HS làm theo nhóm -Lớp làm theo nhóm tổ – Trình bày *Thành phố: đường phố, nhà cao tầng, xe buýt, sân bay, bể bơi- kinh doanh, chế tạo máy móc, trình diễn thời trang -Theo dõi, nhận xét- Khen *Nông thôn: nhà ngói, nhà lá, máy cày, ngợi xe bò, ruộng lúa - làm cỏ, trồng rau, chăn bò, nuôi heo Bài 3: Đặt dấu phẩy -1 HS đọc đề, lớp ĐT -Yêu cầu HS làm vào vở, đọc -Lớp làm vào bài làm …Đồng bào Kinh hay Tày, Nường hay Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 13 (14) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 -1 em lên bảng làm bài Tuần 16 Dao, Gia-rai hay Ê-đê,Xơ –đăng hay Ba- na và các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp -Lắng nghe -Nhận xét và sửa sai IV Củng cố: -Hệ thống lại bài:Yêu cầu HS kể tên số thành phố và vùng quê nước ta V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học -Dặn dò: hoàn thành BT3, chuẩn bị bài sau Tiết 5: Thể dục (Gv dạy chuyên) Tiết 1: Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Thể dục (Gv dạy chuyên) Tiết 2: Tiết 3: Tập đọc §16: Ba điều ước (thêm) Toán § 79: Tính giá trị biểu thức ( tt) I Mục tiêu: 1.Biết cách tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia 2.Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng, sai biểu thức *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm *KT em lên bảng, lớp làm bài vào bảng theo dãy: -55 : x ; 84- 34- ; 387 – + 20 - Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 14 (15) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 III Các hoạt động dạy – học Nội dung Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC:Hỏi đáp, luyện tập -HTTC: Cả lớp, cá nhân Giáo viên *Viết bảng: 60 + 35 : và yêu cầu HS đọc -Yêu cầu HS tính vào bảng -Nêu quy tắc tính (?) Vậy cách trên cách nào đúng? ( cách 2) *Tương tự HD HS làm: 86 – 10 - Nhận xét, chữa bài *GV rút quy tắc Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC: Thực hành -HTTC: lớp, cá nhân Bài 1:Nêu yêu cầu bài toán -Yêu cầu HS làm bảng theo dãy -Chữa bài và ghi điểm Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số -HĐLC: Thực hành -HTTC: Nhóm Hoạt động 4: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC: Luyện tập, thực hành -HTTC: Cả lớp, cá nhân Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu -HD HS làm bài theo nhóm -Theo dõi,nhận xét, sửa sai Bài 3: Gọi HS đọc đề - HD phân tích đề, tìm cách giải -Yêu cầu HS làm bài vào - em lên bảng giải - Nhận xét, ghi điểm Học sinh -Biểu thức 60 + 35 : -Tính vào bảng 1.60 + 35 : = 95 : = 19 60 + 35 : = 60 + = 67 -Làm bảng -2 HS nêu quy tắc, lớp ĐT -Lắng nghe -Lớp làm bảng -3 em lên bảng làm bài -HS yếu làm bảng con: 30 x + 50 = -2 HS nêu yêu cầu: Đ/ S? -Làm bài theo nhóm tổ - Các nhóm trình bày -2 em đọc đề- Lớp ĐT -Phân tích đề - HS lên bảng – lớp làm vào Bài giải -Số táo mẹ và chị hái là: 60 + 30 = 95(quả) -Số táo có hộp là: 95 : = 19(quả) Đáp số: 19 táo -HS yếu thực phép tính: 60 + 30 = 95 : = Bài 4: (Giảm tải theo chuẩn KTKN) Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 15 =542 (16) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 IV.Hoạt động nối tiếp 1.Củng cố: -Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tính giá trị biểu thức 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS học thuộc quy tắc, chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị -Bảng phụ viết nội dung BT2 Tiết 4: § 32: Luyện tập Toán Ôn tập Cho HS ôn tậpcác nội dung sau: Bài 1: Đặt tính tính 374 x 2; 457 : ; 324 x 3; 845 : Bài 2: Tính x + 17; x – 25 Bài 3: Có 45 kg gạo chia vào các túi, túi có 19 kg Hỏi có bao nhiêu túi gạo? Bài 4: Tìm x x : = 101 ; x : = 107 -Ôn luyện các bảng cửu chương nhân, chia đã học *Bài 1:Hd hs làm bảng *Bài 2,3,4: HD hs làm Tiết 5: Đạo đức § 16: Biết ơn thương binh liệt sĩ ( tiết 1) I.Mục tiêu:Giúp HS: -Biết công lao các thương binh, liệt sĩ quê hương, đất nước -Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả *GDKNS: Kĩ trình bày suy nghĩ, thể cảm xúc người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc Kĩ xác định giá trị người đã quên mình vì Tổ quốc II Chuẩn bị: -Bảng phụ viết nội dung BT2 III.Các hoạt động dạy- học: 1.Kiểm tra bài cũ: (?)Tại lại phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng? -3 HS trả lời -Nhận xét, đánh giá Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 16 (17) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động 1: Phân tích truyện -HS hiểu nào là thương binh, liệt sĩ; có thái độ biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ Giáo viên *GV kể chuyện: Một chuyến bổ ích -Yêu cầu HS đàm thoại nội dung câu chuyện ( VBT) KL: Thương binh liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu đề giành độc lập, tự do, hoà bình cho đất nước.Chúng ta cần kính trọng, biết ơn… Hoạt động *GV chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận , Thảo luận nhóm nhận xét các việc cần làm: -HS Phân biệt a.Ngày 27 – 7, lớp em tổ chức viếng số việc cần làm nghĩa trang liệt sĩ b.Chào hỏi lễ phép các chú thương để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ và binh việc không nên c.Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ… làm d.Cười đùa, nói chuyện riêng chú thương binh nói chuyện với HS toàn truờng *KL chung hoạt động Học sinh -Nghe GV kể chuyện -Đàm thoại nội dung câu chuyên -Lắng nghe -4 nhóm nghe yêu cầu, thảo luận -Các nhóm thảo luận, nêu ý kiến -Các việc a, b, c là việc nên làm; Việc d không nên làm -Lắng nghe IV Củng cố: *GDKNS: GD HS kính trọng, biết ơn người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc Biết giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Daën ø HS: Sưu tầm thơ ca chủ đề Tiết Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012 Tự nhiên xã hội § 32 : Làng quê và đô thị (Gv dạy chuyên) Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 17 (18) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết Tuần 16 Tập làm văn §16: Nghe kể:Kéo cây lúa lên Nói thành thị và nông thôn I.Mục tiêu: -Kể điều em biết nông thôn (hoặc thành thị) theo gợi ý SGK -HS có ý thức nói, viết thành câu **GDBVMT: Giáo dục ý thức tự hào cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương II.Chuẩn bị: -Bảng phụ viết gợi ý kể chuyện BT2 III.Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: (?)-GV yêu cầu HS giới thiệu với các bạn lớp tổ em và hoạt động tổ tuần vừa qua.(3hs) -Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động Thực hành Giáo viên Bài 1: (Giảm tải theo công văn 5842) Bài 2: Kể điều em biết nông thôn -GV nêu gợi ý, HD HS tập kể -Cho HS thực hành nhóm -Nhận xét, khen ngợi Học sinh - Đọc đề bài và đọc gợi ý - Từng cặp HS tập kể cho nghe -Thực hành nhóm- Thi kể -HS yếu nhắc lại điều bạn vừa kể -Lắng nghe IV Củng cố: (?) Hãy kể điều em biết vùng quê nơi em sống? **GDBVMT: Giáo dục ý thức tự hào cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương Có ý thức BVMT sống việc vừa sức V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Daën doøhs: Hoàn thành bài viết nhà (Kể điều em biết nông thôn) Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 18 (19) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết § 80: Tuần 16 Toán Luyện tập I Mục tiêu Giúp HS: Biết tính giá trị biểu thức các dạng: 1.Chỉ có các phép cộng, phép trừ Chỉ có các phép nhân, phép chia 3.Có các phép cộng, trừ, nhân, chia *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm 1.Kiểm tra bài cũ: *KT em lên bảng, lớp làm bài vào bảng theo dãy: 30 + 60 x 2; 180 : + 30; 37 – x5 -Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT III Các hoạt động dạy – học Hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC: Luyện tập, thực hành -HTTC: lớp, cá nhân Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số2 -HĐLC: Luyện tập, thực hành -HTTC: lớp, cá nhân Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số3 -HĐLC: Thực hành -HTTC: Nhóm Giáo viên Bài 1: Nêu yêu cầu -YC HS làm bảng - em lên bảng làm bài -Nhận xét – sửa bài Học sinh -Tính giá trị biểu thức -Lớp làm bảng -3 em lên bảng làm bài -HS yếu làm bảng con: 21 x x = Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu -Cho HS làm vào -3em làm bảng lớp -Nhận xét, chữa bài - HS nêu yêu cầu -Lớp làm vào -3em lên bảng làm bài -HS yếu làm câu b Bài 3: Gọi HS đọc đề bài -GV chia nhóm -2 em đọc, lớp ĐT -HS làm việc theo nhóm tổ, thi điền nhanh kết -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét, chữa bài, tuyên dương Bài 4: (Giảm tải theo chuẩn KT-KN) IV.Hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố: -Yêu cầu HS tìm kết : 500+ x7 Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 19 (20) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 16 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS làm bài nhà (BT3), chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: -Bảng phụ ghi BT3 Tiết § 32: Chính tả Nhớ - viết : Về quê ngoại I Mục tiêu: -Nhớ- viết chính xác, trình bày đúng 10 dòng thơ đầu bài thơ -Làm đúng bài tập có hỏi/ ngã (BT2b) -HS có ý thức viết đúng chính tả, trình bày đẹp II Chuẩn bị: - Bảng phụ viết nội dung BT2b III Các hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra bài cũ: *Đọc cho HS viết : bão, bảo + em viết bảng lớp Lớp viết bảng *Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung Nội dung Hoạt động1: HD hs chuẩn bị: Giáo viên Học sinh -Đọc bài viết -Theo dõi, em đọc lại (?)Bài thơ viết theo thể thơ gì? +3-4HS trả lời:Thể thơ lục bát (?)Nêu cách trình bày? +3-4HS trả lời:Câu chữ lùi ô- câu chữ lùi ô (so với lề lỗi) -Cho HS viết bảng số từ -2 HS viết bảng lớp– lớp viết khĩ:nghỉ hè, hương trời, ríu rít, rực bảng con, đọc lại màu, êm đềm… Hoạt động 2: -Đọc bài lần -Lắng nghe HD viết chính -Nhắc nhở cách ngồi, trình bày -Chuẩn bị viết bài tả -Yêu cầu HS viết bài vào -Viết bài vào – Dò soát lỗi -Chấm 5-7 bài, nhận xét Hoạt động 3: Bài 2b: Đặt dấu hỏi hay dấu ngã- Giải -2 HS nêu yêu cầu HD làm bài tập câu đố? -Cho HS viết từ cần tìm vào bảng -Làm bảng nhóm theo tổ – nhóm chữa bảng- đọc -Nhận xét – sửa Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 20 (21)