Giáo án soạn Tuần 8 Lớp 2

20 11 0
Giáo án soạn Tuần 8 Lớp 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Trẻ em có bổn phận làm những việc nhà phù hợp với khả năng - Chæ laøm vieäc nhaø khi boá meï nhaéc nhở - Laøm toát vieäc nhaø khi coù maët, cuõng như khi vắng mặt người lớn - GV nhaän [r]

(1)TUAÀN Thứ hai, ngày 06 tháng 10 năm 2009 MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết : THỰC HAØNH: CHĂM LAØM VIỆC NHAØ I Muïc tieâu - Biết : Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ - Tham gia số việc nhà phù hợp với khả - Nêu ý nghĩa làm việc nhà Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả II Chuaån bò - Thaày : SGK, tranh, phieáu thaûo luaän - HS : Vaät duïng: choåi, cheùn, khaên lau baøn……… III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt - Chaêm laøm vieäc nhaø - HS neâu -Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : H: Ở nhà em tham gia làm việc gì? Kết các công việc đó? - Cả lớp cùng làm việc - GV tổ chức trò chơi Đ, S - Laøm vieäc nhaø laø traùch nhieäm cuûa người lớn - Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả - Chæ laøm vieäc nhaø boá meï nhaéc nhở - Laøm toát vieäc nhaø coù maët, cuõng vắng mặt người lớn - GV nhaän xeùt Bài -Tiếp tục học tiết bài đạo đức: a/Giớithiệu: b/ Phaùt trieån caùc Chaêm laøm vieäc nhaø -1Lop2.net (2) hoạt động (28’)  Hoạt động 1: - Tự liên hệ  Mục tiêu: Giúp HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm việc nhà cuûa baûn thaân  Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm, đàm thoại  ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử lí tình ghi phieáu * Tình huoáng 1: Lan ñang phaûi giuùp mẹ trông em thì các bạn đến rủ chôi Lan seõ laøm gì? * Tình huoáng 2: Meï ñi laøm muoän chöa veà Beù Lan saép ñi hoïc maø chöa naáu côm caû Nam phaûi laøm gì baây giờ? * Tình huoáng 3: Aên côm xong, meï bảo Hoa rửa bát Nhưng trên Tivi ñang chieáu phim hay Baïn haõy giuùp Hoa ñi * Tình 4: Các bạn đã hẹn với Sôn sang chôi nhaø vaøo saùng Nhöng hoâm boá meï ñi vaéng caû, bà Sơn ốm, Sơn mẹ giao cho chaêm soùc baø Sôn phaûi laøm gì bây giờ? - Caùc nhoùm HS thaûo luận, Chuẩn bị đóng vai để xử lý tình - Lan khoâng neân ñi chôi mà nhà trông giúp mẹ, heïn caùc baïn dòp khaùc ñi chôi cuøng - Nam coù theå giuùp meï ñaët trước nồi cơm, nhặt rau giúp mẹ để mẹ về, meï coù theå nhanh choùng naáu xong côm, kòp cho beù Lan ñi hoïc - Bạn Hoa nên rửa bát xong đã vào xem phim tieáp - Sơn có thể gọi điện đến cho caùc baïn, xin loãi caùc baïn vaø heïn dòp khaùc Vì baø cuûa Sôn oám, raát caàn Sôn chaêm soùc vaø yeân tĩnh để nghỉ ngơi - Đại diện các nhóm lên đóng vai và trình bày kết quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ - Tổng kết lại các ý kiến các sung các nhóm -2Lop2.net (3)  Hoạt động 2:  Hoạt động 3: nhoùm - GV kết luận: Khi giao làm công việc nhà nào, em cần phải hoàn thành công việc đó làm công việc khác -Điều này đúng hay sai  Mục tiêu: HS biết cách ứng xử đúng các tình cụ thể  Phương pháp: Đóng vai, thảo luận nhóm, động não * ÑDDH: Duïng cuï cho nhoùm đóng vai: Chổi, cuốc - GV phoå bieán caùch chôi - Caùc yù kieán nhö sau: a Laøm vieäc nhaø laø traùch nhieäm cuûa người lớn gia đình b Treû em khoâng phaûi laøm vieäc nhaø c Caàn laøm toát vieäc nhaøkhi coù maët vắng mặt người lớn d Tự giác làm việc nhà phù hợp với khả là yêu thương cha meï e Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả mình - Thảo luận lớp  Muïc tieâu: HS bieát caàn phaûi laøm gì các tình để thể trách nhiệm mình với công vieäc gia ñình  Phương pháp: Trò chơi, đàm thoại * ÑDDH: Phieáu luyeän taäp, SGK (đọc ghi nhớ) - GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm việc -3Lop2.net - HS nghe và thực hiện: Giơ bảng đúng (Đ), sai (S) - HS suy nghĩ và trao đổi với bạn bên cạnh (4) nhaø cuûa baûn thaân - Đại diện số HS trình bày trước lớp Ở nhà em đã tham gia làm - Ở nhà em đã tham gia công việc gì? Kết làm công việc công việc đó sao? nhö: Queùt nhaø, lau nhaø, rửa ấm chén Sau queùt nhaø, em thaáy nhaø cửa hơn; sau lau nhà em thấy nhà cửa thoáng mát Những công việc đó bố mẹ em - Những công việc đó phân công hay em tự giác làm? boá meï em phaân coâng em laøm Trước công việc em đã - Trước công việc làm, bố mẹ em tỏ thái đội ntn? em đã làm, bố mẹ em haøi loøng Boá meï khen em Em có mong ước tham gia - Em còn mong ước vào làm công việc nhà nào? tham gia vào làm Vì sao? công việc nhà khaùc nhö: Gaáp quaàn aùo, troâng em giuùp boá meï Vì theo em nghĩ, đó là công việc vừa với - GV khen HS đã chăm sức và khả laøm vieäc nhaø mình - Góp ý cho các em công việc nhà còn chưa phù hợp quá khả naêng cuûa caùc em - GV kết luận: Hãy tìm việc nhà hợp với khả và bày tỏ nguyện vọng muốn tham gia mình cha mẹ - Tổ chức thi đua “ Qúet nhà”, yêu 4.Củng cố : (3’) cầu đội đội em lên thực - HS thực -4Lop2.net (5) hiện, lớp nhận xét - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp Daën doø:(1’) MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu - Biết ngắt, nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chyện , lời đối thoại cuûa caùc nhaân vaät - Hiểu nội dung bài: Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người - Trả lời các câu hỏi SGK II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt 1.Khởiđộng (1’) - GV gọi HS đọc bài Thời khóa - HS đọc bài và trả lời Baøi cuõ (3’) biểu và trả lời câu hỏi nội dung câu hỏi, lớp theo dõi, nhaän xeùt baøi HS1: Đọc TKB theo ngày HS 2: Đọc theo buổi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài a/ Giới thiệu(1’) - Bài hát “ Cô và mẹ ” nhạc sĩ - HS nghe giới thiệu Phaïm Tuyeân coù caâu raát hay: “ Luùc nhà mẹ là cô giáo , đến trường cô giáo mẹ hiền ” Cô và mẹ có điểm gì giống ? Đọc truyện Người mẹ hiền các em hiểu điều đó -5Lop2.net (6) b/Pháttriển các - GV ghi bảng tựa bài hoạt động (27’) * Hoạt động 1: - Luyện đọc:  Muïc tieâu: Hoïc sinh coù kó naêng nghe vaø quan saùt  Phương pháp: Trực quan, giaûng giaûi  ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu - GV đọc mẫu - GV cho HS đọc đoạn -Yêu cầu HS nêu từ khó phát aâm ? - GV cho HS xem tranh : baïn ñang thầm thì với - Giải nghĩa từ khó hiểu - GV cho HS đọc đoạn Nêu từ khó phát âm? Nêu từ khó hiểu : * laùch - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ cần luyện đọc ? - Từ chưa hiểu ? - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ luyện đọc ? - Nêu từ chưa hiểu ? + Luyện đọc câu -6Lop2.net - HS đọc lại tựa bài - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thaàm - HS đọc - gaùnh xieác, neùn noåi , loã tường thủng - Toø moø Muoán bieát moïi chuyeän – - HS đọc đoạn : - caäy gaïch, loã hoång , coá lách, khóc toáng lên -lựa khéo để qua chỗ chaät heïp - HS đọc đoạn - kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa , laám lem - laám lem: bò dính baån nhieàu choã - giãy : cựa quậy mạnh cố thoát - HS đọc đoạn - xaáu hoå , baät khoùc , nín , thaäp thoø , nghieâm gioïng , troán hoïc - Thaäp thoø : hieän roài lại khuất đi, vẻ e sợ , rụt reø (7) * Hoạt động 2: GV choát - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / “Ngoài phố có gánh xiếc Boïn nình / xem ñi”./ - Đến lượt Nam cố lách / thì bác gác trường vừa đến/ nắm chặt chaân caäu / “Caäu naøo ñaây? / Troán học hở ? ” / - Cháu này là HS lớp tôi, bác nhẹ tay/ keûo chaùu ñau - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, maët,/ tay chaân Nam/ vaø ñöa caäu veà lớp./ - Luyện đọc đoạn, đọc bài  Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vật  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc đoạn - HS thảo luận để ngắt caâu daøi - HS neâu - Mỗi HS đọc đoạn - HS đọc bài đồng - GV cho nhóm trao đổi cách đọc - HS đọc - Đại diện thi đọc 4.Cuûng coá : (2’) caû baøi - Lớp đọc đồng - Thi đọc các nhóm - đội thi đọc tiếp sức - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Daën doø:(1’) MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 2: NGƯỜI MẸ HIỀN (TT) I Muïc tieâu - Biết ngắt, nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chyện , lời đối thoại caùc nhaân vaät -7Lop2.net (8) - Hiểu nội dung bài: Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người - Trả lời các câu hỏi SGK II Chuaån bò: - GV: Tranh Bảng cài: đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng (1’) - Kieåm tra baøi cuõ tieát Baøi cuõ (2’) Bài - Các em vừa luyện đọc a/ Giới thiệu: câu, đoạn bài Bây các em chuyeån qua phaàn tìm hieåu baøi b/ Phaùt trieån caùc nheù hoạt động (28’)  Hoạt động 1: - Tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, trực quan  ÑDDH: Tranh - GV cho HS đọc đoạn H: Giờ chơi , Minh rủ bạn đâu ? H:Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? - GV cho HS đọc đoạn H:Minh làm nào để lọt ngoài trường? H:Khi Nam chui thì gặp việc gì ? - GV cho HS đọc đoạn H: Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, -8Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc lại bài - HS thaûo luaän, trình baøy - HS đọc đoạn - Troán hoïc phoá xem xeác - Chui qua cái lỗ tường thuûng - HS đọc đoạn - Caïy gaïch cho loã hoång rộng thêm chui đầu Nam đẩy phía sau - Bò baùc baûo veä phaùt hieän nắm chân lôi trở lại Nam sợ khóc toáng lên - HS đọc đoạn -Coâ noùi baùc baûo veä:“ Cháu này là HS lớp tôi” (9) coâ giaùo noùi gì , laøm gì?  Hoạt động 2: Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu trở lớp - Coâ raát dòu daøng thöông H: Lời nói và việc làm cô giáo yêu HS - HS đọc đoạn thể thái độ ntn ? - GV cho HS đọc đoạn - Cô xoa đầu bảo Nam H:Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø nín laøm gì? - Vì ñau – xaáu hoå H:Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam khóc vì sợ Lần này, vì -Từ các em có trốn Nam khoùc? H:Cô giáo phê bình các bạn học chơi không? - Chuùng em xin loãi naøo ? H:Các bạn trả lời sao? - Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phöông phaùp: luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - GV đọc mẫu - Luyện đọc đoạn, bài -GV cho HS đọc đoạn - HS đọc theo phân vai - GV cho nhóm trao đổi cách đọc nhóm 5HS, người caû baøi daãn chuyeän, Minh , Nam, baùc baûo veä , coâ giaùo -Cô dịu hiền cô vừa Củng cố :(1)’ - HS đọc H: Vì cô giáo bài gọi yêu thương HS vừa nghieâmkhaéc daïy baûo HS laø meï hieàn? - Moät laàn troán hoïc - Mẹ trường -Đặt tên khác cho bài tập đọc - Hoái haän Daën doø:(1’) - Đọc diễn cảm - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng -9Lop2.net (10) MÔN: TOÁN Tieát : 36 + 15 I Muïc tieâu - HS biếtCách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 36+15 - Biết giải bài toán theo hình vẽ phép tính cộng có nhớ phaïm vi 100 - Làm các BT1( dòng1), BT2(a,b), BT3 SGK II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: bó que tính + 11 que tính rời Bảng phụ - HS: SGK, baûng III Các hoạt động Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt 1.Khởiđộng (1’) - Gọi HS đọc bảng cộng 2.Baøi cuõ (3’) - GV cho HS lên bảng làm,cả lớp - HS làm bảng lớp, laøm vaøo giaáy nhaùp lớp làm vào giấy nháp - Ñaët tính roài tính: 26 + 76 +8 46 + 36 + - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bàimới a/Giớithiệu:(1’) b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’)  Hoạt động 1: -Học dạng toán: Số có chữ số cộng - HS chú ý nghe với số có chữ số qua bài: 36 + 15 - Giới thiệu phép cộng 36 +15  Mục tiêu: Biết cách thực pheùp coäng 36 + 15 (pheùp coäng coù nhớ)  Phương pháp: Trực quan  ÑDDH: boù que tính + 11 que tính rời - GV nêu đề toán: Có 36 que tính, -HS thao tác trên que tính thêm 10 que tính Vậy có tất và nêu kết bao nhieâu que tính? - 10 Lop2.net (11) - GV chốt: que tính rời, cộng que tính baèng boù (10 que tính) vaø - HS leân trình baøy que tính rời, 51 que tính 36 + 15 = 51 - GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø - HS ñaët: neâu caùch tính 36 6+5=11 viết nhớ +15 3+1=4 theâm baèng5, 51 - Thực hành  Hoạt động 2:  Muïc tieâu: Laøm baøi taäp daïng 36 + 15  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï - Baøi 1: Tính - HS đọc - HS laøm doøng vaø laøm SGK 16 26 36 +29 +38 +47 45 64 83 46 56 +36 +25 42 81 - Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính toång, a) 36 vaø 18 b) 24 vaø 19 bieát caùc soá haïng 36 24 +18 +19 54 43 * GV löu yù caùch ñaët vaø caùch coäng - Bài 3: GV cho HS đặt đề toán theo - HS đặt toùm taét H: Để biết bao nặng bao nhiêu - Lấy bao gạo cộng với kg, ta laøm ntn? số lượng bao ngô - GV cho HS chơi trò chơi: Đúng(Đ), - HS làm bài Sửa bài 4.Cuûng coá : (2’) - HS giơ bảng: đúng, sai sai(S) - GV neâu pheùp tính vaø keát quaû 42 + = 50 71 + 20 = 90 - 11 Lop2.net (12) Daën doø:(1’) 36 + 14 = 40 52 + 20 = 71 - Laøm baøi 1, coät - Chuaån bò: Luyeän taäp Thứ ba, ngày07 tháng 10 năm 2009 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tiết: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu chuyện “Người mẹ hieàn” - HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn lời, gợi ý nội dung tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt 1.Khởiđộng (1’) - Goïi HS leân baûng noái tieáp - HS thi ñua keå Baøi cuõ (3’) kể lại câu chuyện Người thầy cũ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài a Giới thiệu:(1’) Hỏi: Trong tiết tập đọc trước, - Bài: Người mẹ hiền chúng ta học bài gì? Hỏi: Trong câu chuyện có ai? - Có Cô giáo, Nam, Minh vaø Baùc baûo veä Hoûi: Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Coâ giaùo raát yeâu thöông HS nhöng cuõng raát nghiêm khắc để dạy baûo caùc em thaønh GV: Trong kể chuyện tuần này người chúng ta nhìn tranh kể lại - 12 Lop2.net (13) đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người mẹ hiền b/ Phaùt trieån caùc hoạt động (27’)  Hoạt động 1: - Hướng dẫn kể lại đoạn  Mục tiêu: HS nắm nội dung caâu truyeän keå  Phương pháp: Trực quan, thảo luaän nhoùm  ÑDDH: Tranh Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa - Mỗi nhóm HS vào tranh minh hoạ kể lại đoạn em kể lại đoạn caâu chuyeän truyeän theo tranh Khi em keå, caùc em khaùc laéng nghe, gợi ý cho bạn baïn caàn vaø nhaän xeùt sau baïn keå xong Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên - Đại diện các nhóm trình trình bày trước lớp baøy, noái tieáp keå đoạn hết truyeän -Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn - Nhaän xeùt theo caùc tieâu keå chí đã nêu kể chuyeän tuaàn -Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng Tranh 1: (đoạn 1) Hỏi: Minh thì thầm với Nam - Minh rủ Nam ngoài ñieàu gì? phoá xem xieác Hoûi: Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy - Nam raát toø moø muoán ñi theá naøo? xem Hỏi: bạn định ngoài -Vì cổng trừơng đóng nên caùch naøo? Vì sao? baïn quyeát ñònh chui qua - 13 Lop2.net (14) tường thủng Tranh 2: (đoạn 2) Hoûi: Khi baïn ñang chui qua loã - Baùc baûo veä xuaát hieän tường thủng thì xuất hiện? Hỏi: Bác đã làm gì? Nói gì? - Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi: “Caäu naøo ñaây? Ñònh troán hoïc haû?” Hỏi:Bị Bác bảo vệ bắt lại, Nam làm - Nam sợ quá khóc toán gì? leân Tranh 3: (đoạn 3) Hoûi: Coâ giaùo laøm gì Baùc baûo veä - Coâ xin Baùc nheï tay keûo bắt tang bạn trốn học? Nam ñau Coâ nheï nhaøng kéo Nam lại đỡ cậu dậy, phủi hết đất cát trên người Nam và đưa cậu lớp Tranh 4: (đoạn 4) Hỏi: Cô giáo nói gì với Minh và - Cô hỏi: Từ các em Nam? có trốn học chơi khoâng? Hỏi: bạn hứa gì với cô? - bạn hứa không trốn học và xin cô tha loãi  Hoạt động 2: - Dựng lại câu chuyện theo vai  Muïc tieâu: Keå chuyeän theo vai  Phöông phaùp: Saém vai  ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Yeâu caàu keå phaân vai - Thực hành kể theo vai - Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhaän caùc vai coøn laïi - Lần 2: Thi kể các nhóm HS - Gọi HS kể lại toàn câu - Kể toàn chuyện chuyeän Cuûng coá :(2’) -GV yeâu caàu nhoùm keå theo phaân vai hay lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc - 14 Lop2.net (15) Daën doø:(1’) - Daën doø HS veà nhaø keå laïi cho người thân nghe câu chuyện này MÔN: TOÁN Tieát : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - HS thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều cho dạng sơ đồ - Bieát nhaän daïng hình tam giaùc - HS làm các BT1,2,4,5(a) SGK II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï, buùt daï - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 26 46 16 36 +29 +47 +47 +36 55 93 63 72 - GV nhaän xeùt Hoạt động Trò - Haùt - HS sửa bài 56 +14 70 Bài a/Giớithiệu:(1’) - Để củng cố kiến thức đã học, hôm - HS nghe giới thiệu baøi b/Phaùt trieån caùc chuùng ta luyeän taäp hoạt động (27’) - Đọc bảng cộng qua 10 phạm vi 20  Hoạt động 1:  Mục tiêu: Thuộc công thức và tính Nhaåm coäng qua 10 phaïm vi 20  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Baøi 1: Tính nhaåm + = 11 + = 13 - GV cho HS ghi keát quaû - 15 Lop2.net (16)  Hoạt động 2: - Laøm baøi taäp  Muïc tieâu: Coäng qua 10 phaïm vi 100  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Soá 26 26 17 38 26 15 haïng Soá 25 36 16 36 haïng Toång Baøi 4: - Để tìm số cây đội làm nào? Baøi 5: Hình beân coù - HS làm bài Sửa bài - HS dựa tóm tắt đọc đề - Lấy số cây đội cộng số cây đội nhiều - HS làm bài, sửa bài - hình tam giaùc 4.Cuûng coá : (2’) - GV cho HS thi ñua ñieàn soá Daën doø:(1’) + = 11 + = 14 + = 12 + = 10 + 10 = 16 + = 13 - HS làm bài Sửa bài - Số lớn có chữ soá: - Số bé có chữ soá: 10 Toång cuûa soá treân: + 10 = 19 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng coäng MOÂN: CHÍNH TAÛ Tiết: NGƯỜI MẸ HIỀN - 16 Lop2.net (17) I Muïc tieâu - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nói nhân vật bài - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chính tả với ao/ au II Chuaån bò - GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng (1’) - HS lên bảng đọc các từ khó, từ cần Baøi cuõ (3’) chú ý phân biệt tiết trước cho HS viết Cả lớp viết vào giấy nháp - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a/ Giới thiệu: (1’) b/Phaùttrieån caùc hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hoạt động Trò - Haùt -Viết từ theo lời đọc cuûa GV: nguy hieåm, ngắn ngủi, cúi đầu, quý baùu, luõy tre - Trong chính tả hôm nay, các em - HS nghe giới thiệu tập chép đoạn cuối bài tập bài đọc: Người mẹ hiền Sau đó cùng làm các bài tập chính tả phân biệt âm đầu r/ d/ gi, vaàn uoân/ uoâng, oân taäp chính taû với ao/ au - Hướng dẫn tập chép  Mục tiêu: Ghi nhớ nội dung đoạn cheùp  Phương pháp: Trực quan, thảo luận  ÑDDH: baûng cheùp saün noäi dung đoạn chép - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn tập chép H: Đoạn văn trích bài tập đọc naøo? H: Vì Nam khoùc? - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Bài “Người mẹ hiền” - Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå H: Cô giáo nghiêm giọng hỏi bạn - Từ các em có trốn - 17 Lop2.net (18) naøo? H: bạn trả lời cô sao?  Hoạt động 2: - Thực hành  Mục tiêu: Chép chính tả  Phương pháp: Thực hành  ĐDDH: Đoạn chép (vở chính tả) H: Trong bài có dấu câu nào? học chơi không? - Thöa coâ khoâng aï Chuùng em xin loãi coâ - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang đầu dòng, dấu chaám hoûi H: Dấu gạch ngang đặt đâu? - Đặt trước lời nói coâ giaùo, cuûa Nam vaø Minh H: Dấu chấm hỏi đặt đâu? - Ơû cuối câu hỏi cô giaùo - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: - HS viết bảng xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm gioïng, troán, xin loãi, haøi loøng, giaûng baøi - Hướng dẫn tập chép - HS cheùp baøi - GV chaám baøi, nhaän xeùt - HS sửa lỗi  Hoạt động 3: - Hướng dẫn làm bài tập chính tả  Muïc tieâu: Luyeän taäp  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp  ÑDDH: Baûng phuï -1 HS đọc đề bài - HS theo doõi - HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm bài vào - GV keát luaän veà baøi laøm 4.Củng cố : (3’) - Trò chơi: Điền từ vào chỗ trống - Một ngựa đau, taøu boû coû - Treøo cao, ngaõ ñau - Con dao, tieáng rao haøng, giao baøi taäp veà nhaø Deø daët, giaët giuõ quaàn aùo, chæ coù raët moät - 18 Lop2.net (19) Daën doø:(1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng loại cá - Muoán bieát phaûi hoûi, muoán gioûi phaûi hoïc - Uống nước ao sâu - Leân caøy ruoäng caïn - M¤N : THỦ C¤NG TIẾT 8: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (tt) I.Môc tiªu : - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui -Gấp đợc thuyền phẳng đáy không mui đúng quy trình kĩ thuật -HS yªu thÝch gÊp thuyÒn II.ChuÈn bÞ : -Mẫu thuyền phẳng đáy không mui tờ giấy thủ công -Tranh quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui -Giấy thủ công để gấp hình III.Các hoạt động dạy-học : Hoạt động thầy Hoạt động trò -HS h¸t 1.ổn định : -KiÓm tra sù chuÈn bÞ đồ dïng cña häc -§Ó dông cô lªn bµn Bµi cò : sinh -NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs Bµi míi : - Dùng vật mẫu để giới thiệu và ghi bảng -Nghe a Giíi thiÖu : b Ph¸t triÓn c¸c tªn bµi hoạt động : - Thực hành gấp thuyền phẳng đáy *Hoạt động : kh«ng mui -Yªu cÇu hs lªn b¶ng thao t¸c l¹i c¸c bíc - hs lªn b¶ng thao t¸c gấp thuyền phẳng đáy không mui đã học lại ë tiÕt tríc vµ nhËn xÐt -Treo tranh quy tr×nh gÊp thuyÒn ph¼ng -Nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp thuyÒn : đáy không mui lên bảng và nhắc lại các Bíc : GÊp c¸c nÕp gÊp bíc cña quy tr×nh gÊp thuyÒn cach Bíc : GÊp t¹o th©n vµ mòi thuyÒn - 19 Lop2.net (20) - GV tæ chøc cho c¶ líp thùc hµnh gÊp thuyÒn -GV theo dõi,giúp đỡ hs còn yÕu,lóng tóng gÊp -Yªu cÇu hs trng bµy s¶n phÈm -Nhận xét,đánh giá sản phẩm học sinh -Nhận xét chuẩn bị,tinh thần,thái độ häc tËp vµ kÕt qu¶ thùc hµnh cña häc sinh -Chuẩn bị giấy thủ công để gấp thuyền tiết sau : Gấp thuyền phẳng đáy có mui Cñng cè : DÆn dß : Bíc : T¹o thuyÒn phẳng đáy không mui -Häc sinh thùc hµnh gÊp thuyền phẳng đáy không mui vµ trang trÝ thuyÒn võa gÊp xong -§Ó s¶n phÈm lªn bµn vµ cïng nhËn xÐt víi c¸c b¹n -nghe sù nhËn xÐt cña gv Thứ tư, ngày 08 tháng 10 năm 2009 MÔN: TOÁN Tieát 1: BAÛNG COÄNG I Muïc tieâu - HS thuộc bảng cộng đã học - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 Biết giải bài toán nhieàu hôn - HS làm các BT1, BT2(3 phép tính đầu), BT3 SGK II Chuaån bò - GV:SGK, Baûng phuï, buùt daï - HS: III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt - Luyeän taäp - Gọi HS đứng chỗ nêu - Số lớn có chữ số là - Số bé có chữ số là 10 - 20 Lop2.net - HS sửa bài - Baïn nhaän xeùt (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:37

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan