Đang tải... (xem toàn văn)
- Khi thêm dấu sắci vào be ta được tiếng bé Đọc tên dấu : dấu hỏi cá nhân – đồng thanh - Phaùt aâm : Đọc các tiếng trên - Ghép chữ: beû cá nhân – đồng thanh -GV-L nhaän xeùt -Caøi tieá[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 30 tháng năm 2010 Baøi : Daáu hoûi, daáu naëng TIEÁNG VIEÄT : I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Học sinh nhận biết dấu hỏivà hỏi, dấu nặng và naëng Đọc : bẻ, bẹ Kĩ : Biết các dấu, hỏi và nặng các tiếng đồ vật và vật Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoatï động bẻ bà mẹ, baïn gaùi vaø caùc noâng daân tranh II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : hop - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’ - Viết đọc : dấu sắc, bé ( Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè ( Đọc 5-7 em) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát : a :(2’) Giới thiệu bài Quan sát tranh - thảo luận trả lời - Tranh naøy veõ vaø veõ gì? ( Giỏ, khỉ, thỏ, mỏ là các tiếng giống chỗ có hỏi) Tranh naøy veõ vaø veõ gì? (quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ là các tiếng giống chỗ có nặng) b : (23’) Daïy daáu - Nhaän dieän daáu : - Daáu hoûi : Daáu hoûi laø moät neùt moùc Hoûi : Daáu hoûi gioáng hình caùi gì? - Khi thêm dấu sắci vào be ta tiếng bé Đọc tên dấu : dấu hỏi ( cá nhân – đồng thanh) - Phaùt aâm : Đọc các tiếng trên - Ghép chữ: beû ( cá nhân – đồng thanh) -GV-L nhaän xeùt -Caøi tieáng beû *Dạy dấu nặng ( tương tự ) : - Khi thêm dấu hỏi vào be ta tiếng bẻ Thảo luận và trả lời - Phaùt aâm : - Khi thêm dấu nặng vào be ta tiếng Đọc tên dấu : dấu nặng beï Lop2.net (2) - Phaùt aâm : c:(7’) vieát baûng : GV vieát baûng: /, ?,beù, beû -nhaän xeùtbaûng Đọc các tiếng trên ( cá nhân – đồng thanh) - vieát treân khoâng baèng ngoùn troû -Vieát baûng Tieát : a/ (15’) Luyện đọc : GV hướng dẫn luyện đọc -Đọc trên bảng lớp -Đọc bài sgk b: (10’)Luyeän noùi : “ Beû” Đọc lại bài tiết ( cá nhân – đồng thanh) - Quan sát tranh em thấy gì? -Quan sát tranh trả lời câu hỏi -Chuù noâng daân ñang beû baép Moät baïn gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc baïn - Các tranh có gì chung? Mẹ bẻ cổ áo cho bạn gái trước đến - Em thích tranh nào ? Vì sao? trường GV –L nhaän xeùt: -Đều có tiếng bẻ để các hoạt động c: (10’)Luyện viết ô ly: -Hướng dẫn viét, nhắc lại cáhc cầm bút -đại diện trả lời caùch ngoài vieát -HS viết -Chaám, nhaän xeùt 3: (3’)g coá daën doø - Đọc SGK - Nhaän xeùt tuyeân döông Nhận xét học Toán : TIEÁT : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác Ghép các hình đã biết thành hình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Một số hình vuông, hình tròn, hình tam giác bìa gỗ, nhựa có kích thước màu sắc khác - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 4’) - GV đưa số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác màu sắc khác nhau.(3HS nêu tên các hình đó) - Nhaän xeùt KTBC Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (3) 2.Bài :(1’) Giới thiệu bài trực tiếp HĐ :(10’) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK - HS đọc yêu cầu Baøi - HS dùng bút chì màu khác để tô màu - Hướng dẫn HS vaøo caùc hình - Löu yù HS : Caùc hình vuoâng toâ cuøng moät maøu Caùc hình troøn toâ cuøng moät maøu Caùc hình tam giaùc toâ cuøng moät maøu Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HĐ 2:(10’) Thực hành ghép, xếp hình GV khuyến khích HS dùng các hình - HS dùng hình tam giác, hình vuông để vuông và hình tam giác để ghép thành ghép thành hình ( nhö hình maãu VD SGK) moät soá hình khaùc ( VD : hình caùi nhaø) - HS duøng caùc hình vuoâng, hình tam giaùc ( trên) để ghép thành hình a, + Cho HS duøng caùc que dieâm ( que tính) hình b, hình c để xếp thành hình vuông , hình tam giác - Thực hành xếp hình vuông, hình tam giác các que diêm que tính Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS thi ñua tìm nhanh hình vuoâng, hình troøn, HÑ :(7’) Troø chôi - Nhận biết nhanh hình tam giác, hình hình tam giác các đồ vật phòng học, nhà, vuông, hình tròn từ các vật thật Trả lời ( Luyện tập) GV phoå bieán nhieäm vuï : GV nhaän xeùt thi ñua Laéng nghe 3.:(4’) Cuûng coá , daën doø - Vừa học bài gì? - Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác ( trường, nhà, ) - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị : Sách Toán 1, hộp đồ dùng học Toán để học bài : “ Các số 1,2,3” Lop2.net (4) Đạo đức : BAØI : EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT ( tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Bước đầu HS biết : Trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp Kĩ : Biết yêu quý thầy cô giáo, bạn bè, trường lớp Thái độ : Vui vẻ phấn khởi học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Điều 7, 28 công ước quốc tế quyền trẻ em - HS : Vở bài tập Đạo đức III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : (3’) – Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Em làm gì để xứng đáng là HS lớp một? Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS Bài :(2’)) Giới thiệu trực tiếp bài HÑ :(10’) Baøi taäp : - Quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV HS quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo - GV vừa vào tranh vừa gợi ý để giúp tranh HS keå chuyeän - GV gợi ý thứ tự tranh 1,2,3,4,5 - > HS kể chuyện theo tranh theo nội dung beân caïnh dẫn dắt HS kể đến hết câu chuyện Tranh : Ñaây laø baïn Mai Mai tuoåi Năm Mai vào lớp Tranh : Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật là đẹp Tranh : Ở lớp Mai cô giáo dạy bao điều lạ Tranh : Mai có thêm nhiều bạn mới, trai laãn giaù Tranh : Về nhà Mai kể với bố mẹ trường lớp mới, cô giáo và các bạn em Cả nhà vui : Mai đã là HS lớp moät Giaûi lao HÑ.2 : (15’) Baøi taäp 2’) Lop2.net (5) - Hướng dẫn HS múa, hát, đọc thơ, vẽ -Các nhóm thi đua tham gia hoạt động tranh chủ đề “ Trường em” naøy - Cho HS hoạt động theo nhóm - Thi đua các nhóm cho lớp sinh động múa, hát theo chủ đề -Cho HS đọc bài thơ “ Trường em” - > Đọc diễn cảm -Nghe các bạn đọc thơ và nhận xét Cho HS hát bài : “ Đi đến trường” -Cả lớp hát bài đến trường - > Thi các tổ -Caùc toå haùt thi ñua + GV tổng kết thi đua các tổ và khen thưởng HÑ : (2’)Cuûng coá vaø daën doø - Cuûng coá : GV nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc - Dặn dò : Về nhà xem trước bài : “Gọn gaøng, saïch seõ” Thứ ba ngày 31 tháng năm 2010 Baøi : Daáu huyeàn, daáu ngaõ Tieáng vieät : I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh nhận biết dấu huyền và huyền, dấu ngã và ngaõ Đọc : bè, bẽ Kĩ : Biết các dấu, huyền và ngã các tiếng đồ vật và vật Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK Thái độ : Phatù triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bè và tác dụng nó đời sống II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : cò, mèo, gà, vẽ, gỗ, võ, võng Tranh minh hoạ phần luyện nói : bè - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - Viết đọc : dấu sắc, bẻ, bẹ ( Viết bảng và đọc 5-7 em) - Chỉ dấu hỏi các tiếng : củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo ( 2-3 em leân chæ) Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát : 2.Bài :(2’) Giới thiệu bài Thảo luận và trả lời - Tranh naøy veõ vaø veõ gì? ( Dừa, mèo, cò là các tiếng giống Đọc tên dấu : dấu huyền Lop2.net (6) chỗ có huyền) Đọc các tiếng trên ( cá nhân – đồng thanh) Tranh naøy veõ vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Vẽ, gỗ, võ, võng là các tiếng giống Đọc tên dấu : dấu ngã chỗ có ngã) Đọc các tiếng trên ( cá nhân – đồng thanh) HÑ :(27’) Daïy daáu : a/ Nhaän dieän daáu : -Thảo luận và trả lời : Giống thước kẻ - Daáu huyeàn : ñaët xuoâi, daùng caây nghieâng Hoûi : Daáu huyeàn gioáng hình caùi gì? - Daáu ngaõ :Laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân Hoûi : Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? b/ Ghép chữ và phát âm : - Khi thêm dấu huyền vào be ta tieáng beø - Phaùt aâm : - Khi thêm dấu ngã vào be ta tiếng beõ - Phaùt aâm : HĐ :(7’) Hướng dẫn viết bảng : - Hướng dẫn quy trình đặt bút Tieát : a :(15’) Luyện đọc : -Đọc bài bảng lớp -Đọc bài sgk: b: (10’) Luyeän noùi : “ Beø” - Quan sát tranh em thấy gì? - Bè trên cạn hay nước? - Thuyền khác vè chỗ nào? -Bè thường dùng để làm gì? - Những người tranh làm gì? Phát triển chủ đề luyện nói : - Taïi chæ duøng beø maø khoâng duøng thuyeàn? - Em đã trông thấy bè chưa? - Queâ em coù ñi thuyeàn hay beø chöa? - Đọc tên bài luyện nói c :(7’) Luyeän vieát : - HD viết tập viết - Chaám baøi-nhaän xeùt Lop2.net -Thảo luận và trả lời : Giống đòn gánh, laøn soùng gioù to Gheùp bìa caøi Đọc : bè ( cá nhân – đồng thanh) Gheùp bìa caøi Đọc : bẽ ( cá nhân – đồng thanh) -Vieát treân khoâng baèng ngoùn troû -Vieát baûng : beø, beõ -luyện đọc theo hướng dẫn GV -Đọc lại bài tiết (Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân) -Đọc chủ đề luyện nói (Bè) -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại dện nhóm đôi trả lời Tô tập viết : bè, bẽ (7) :(3’) Cuûng coá daën doø - Đọc SGK - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhận xét học THñ C¤NG XÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt c¸ch xÐ h×nh ch÷ nhËt - XÐ, d¸n ®îc h×nh ch÷ nhËt ®êng xÐcã thÓ cha th¼ng, bÞ r¨ng ca H ×nh d¸n cã thÓ cha ph¼ng II -ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn : bµi mÉu, giÊy tr¾ng, giÊy mµu, hå, kh¨n lau - Häc sinh : GiÊy mµu thñ c«ng, giÊy nh¸p, hå d¸n III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra : Sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : - Quan s¸t mÉu a Cho HS quan s¸t vµ NX - Cho HS quan s¸t mÉu - Xung quanh em có đồ vật nào có dạng h×nh ch÷ nhËt b Hướng dẫn vẽ và xé dán HCN - Lấy tờ giấy thủ công và đánh dấu - Quan sát c¹nh dµi 12 «, c¹nh ng¾n « - Làm thao tác xé dán canh - Quan sát hình chữ nhật - lËt mÆt cã mµu - Lấy nháp kẻ ô đếm vẽ và xé dán c Dán hình : (GV hướng dẫn) d Häc sinh thùc hµnh - Hướng dẫn, HS thực - Thùc hiÖn xÐ d¸n - Uốn nắn, giúp đỡ HS thực - KiÓm tra lÉn bµi cña Cñng cè , dÆn dß : - GV nhËn xÐt häc tËp vµ chuÈn bÞ kÕt qu¶ cña häc sinh - DÆn dß : chuÈn bÞ giÊy mµu cho giê Sau xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt Lop2.net (8) Thể dục : BAØI : TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐÔI NGŨ I/ MUÏC TIEÂU : - OÂn troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi” Yeâu caàu HS bieát theâm moät soá vật có hại, biết tham gia chủ động bài trước - Làm quen với tập hợp hàng dọc với bạn đứng trước cho thẳng ( có thể còn chaäm) - II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN :ä - Sân trường , nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän : Chuaån bò coøi, tranh aûnh moät soá vaät, keû saân chôi troø chôi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noâi dung Cách thức tổ chức các hoạt động GV phổ biến nội dung yêu cầu học 1.Phần mở đầu :(6’) GV ñieàu khieån HS chaïy voøng saân - Nhận lớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Chaïy chaäm Quản ca cho lớp hát bài - Khởi động các khớp - Haùt GV nêu tên động tác, hô lệnh điều 2.Phaàn cô baûn :(24’) khiển HS tập, GV sửa động tác sai cho HS, - Đội hình đôi ngu.õ - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc xếp chỗ đứng cho em theo đúng vị trí, sau đó cho giải tán Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ HS các tổ thi đua trình diễn lượt GV + HS quan saùt nhaän xeùt bieåu döông GV neâu teân troø chôi, giaûi thích troø chôi luaät chôi GV keå theâm moät soá vaät coù haïi HS lớp cùng chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS GV quan saùt nhaän xeùt bieåu döông toå chôi - Trò chơi vận động - Trò chơi : “ Diệt các vật có đúng luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS haïi” HS+GV cuûng coá noäi dung baøi GV nhận xét học, biểu dương HS học tốt 3.Phaàn keát thuùc :(5’) GV baøi taäp veà nhaø - Thaû loûng cô baép - Cuûng coá - Nhaän xeùt, daën doø Lop2.net (9) Thứ tư ngày 01 tháng năm 2010 Baøi : be, beø, beù, beû, beõ, beï Hoïc vaàn : I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Học sinh nhận biết âm, chữ e, b và dấu : ngang, huyền , saéc, hoûi, ngaõ, naëng Kĩ : Đọc tiếng be kết hợp với các dấu ; be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Tô e, b, bé và các dấu Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Phân biết các vật, việc, người qua thể khác dấu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : b, e, be, beø, beù, beû, beõ, beï Tranh minh hoạ các tiếng : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Các vật tương tự hình dấu Tranh luyện nói - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - Viết đọc : bè, bẽ ( Viết bảng và đọc – em) - Chæ daáu \, ~ caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ ( 2- em leân chæ) - Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS Bài :(1’) Giới thiệu bài : - Các em đã học bài gì? - Tranh naøy veõ vaø veõ gì? HÑ 1:(20’) : OÂn taäp - Ôn âm, chữ e, b và dấu thanh: ngang, Thảo luận nhómvà trả lời Đọc các tiếng có tranh minh hoa huyeàn, hoûi, ngaõ, naëng - Biết ghép e với b và be với các dấu thaønh tieáng coù nghóa a/ Ôn chữ, âm,e, b và ghép e,b thành tieáng be - Gaén baûng : b e be -Đánh vần, đọc trơn Gvđọc mẫu b/ Daáu vaø gheùp daáu thaønh tieáng - Gaén baûng : ` ~ \ ? Thảo luận nhóm và đọc Lop2.net (10) be beø beù beû beõ beï - Các từ tạo nên từ e, b và các dấu + Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm HĐ 2:(7’) Hướng dẫn viết bảng -GV viết mẫu, hướng dẫn viết Đọc : e, be be, bè bè, be bé ( Cá nhân – đồng thanh) + Hướng dẫn viết trên không ngoùn troû Vieát baûng : be, beø, beù, beû, beõ, beï Đọc lại bài tiết - Đọc và viết các tiếng có âm và dấu vừa ôn (Lớp, nhóm, cá nhân) Tieát : HĐ.1 :(15’) Luyện đọc -Đọc bài trên bảng lớp -Đọc bài sgk -Lớp đọc chủ đề -Quan sát, thảo luậnnhóm đôi và trả lời HÑ :(10’)luyeän noùi: -Đọc chủ đề luyện nói“ Các dấu -Đại diện nhóm trả lời và phân biệt các từ theo dấu thanh” Tranh vẽ gì? Em thích tranh không? - Quan sát tranh em thấy gì? - Em đã trông thấy các vật, các loại quả, đồ vật này chưa? Ở đâu? - Em thích tranh nào? Vì sao? - Trong các tranh, tranh nào vẽ -Tô tập viết : bè, bẽ người? Người này làm gì? GV nhaän xeùt, boå sung theâm HÑ :(10’) Luyeän vieát : -HD tô tập viết HÑ.4: (3’)Cuûng coá, daën doø - Đọc SGK - Nhaän xeùt tuyeân döông Mü ThuËt VÏ nÐt th¼ng I Môc tiªu; - Giúp hs nhận biết đợc các loại nét thẳng - BiÕt c¸ch vÏ nÐt th¶ng - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích II §å dïng d¹y- häc - GV: Mét sè h×nh cã c¸c nÐt th¼ng - Bµi vÏ minh häa - HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi day- häc: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS để ĐD lên bàn Kiểm tra: GV kiÓm tra §D HT cña hs Bài mới: GV yªu cÇu hs xem h×nh ë VTV vµ 10 Lop2.net (11) nªu tªn cña chóng - GV chØ vµo c¹nh bµn, b¶ng cho hs thÊy râ các nét “ thẳng ngang”, “thẳng đứng” và đồng thời GV vẽ lên bảng các nét đó để tạo thµnh c¸i b¶ng - GV tãm t¾t : cã nÐt th¼ng; th¼ng ngang, thẳng nghiêng, thẳng đứng, nét gấp khúc - GV vÏ nÐt th¼ng lªn b¶ng - GV yc hs xem VTV để thấy rõ cách vẽ nÐt th¼ng - GV vẽ núi, cây, nhà, thớc kẻ và đặt câu hỏi các hình trên đợc vẽ nét nào? - Tríc TH GV cho hs xem bµi cña hs khãa tríc - GV yªu cÇu hs lµm bµi VTV - GV híng dÉn hs c¸ch vÏ nhµ, vÏ thuyÒn, vÏ nói GV vÏ mÉu lªn b¶ng Hs quan s¸t vµ TL HS cho thªm vÝ dô HS quan s¸t HS suy nghÜ TL HS quan s¸t vµ ghi nhí GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt HSTL HS quan s¸t vµ häc tËp GV nhận xét chung các bài đánh giá và xếp lo¹i bµi DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Hs thùc hµnh HS quan s¸t vµ nhËn xÐt Toán : TIEÁT : CAÙC SOÁ 1,2,3 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật Kĩ : Biết đọc, viết các chữ số 1,2,3 Biết đếm từ 1, 2, và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1; biết thứ tự các số 1,2,3 Thái độ : Thích đếm số từ đến II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nhóm 1;2;3 đồ vật cùng loại Ba tờ bìa, trên tờ bìa đã viết sẵn các số 1;2;3 Ba tờ bìa, trên tờ bìa đã vẽ sẵn chấm tròn, chaám troøn, chaám troøn - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 4’) GV đưa số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác màu sắc khaùc ( HS nêu tên các hình đó) Xếp các hình trên thành hình khác ( HS xếp hình) - Nhaän xeùt KTBC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài :(2’) Giới thiệu bài trực tiếp 11 Lop2.net (12) HĐ.1:(10’) Giới thiệu số 1;2;3 1.Giới thiệu số - Bước : GV hướng dẫn HS quan sát nhóm có phần tử ( từ cụ thể đến trừu tượng, khaùi quaùt) Moãi laàn cho HS quan saùt moät nhóm đồ vật.GVchỉ tranh và nêu ( VD: có baïn gaùi) - Bước : GV hướng dẫn HS nhận đặc điểm chung các nhóm đồ vật có số lượng GV chæ tranh vaø neâu : moät chim, moät baïn gái, chấm tròn, tính, có số lượng là Ta viết sau ( viết số lên baûng) Giới thiệu số 2, số : ( Quy trình dạy tương tự giới thiệu số 1) + GV hướng dẫn HS Nhận xét cách trả lời HS Quan sát ảnh có chim, có moät baïn gaùi, moät chaám troøn, moät tính HS nhaéc laïi : “ Coù moät baïn gaùi” HS quan sát chữ số in, chữ số viết HS vào số và đọc là “ một” ( cá nhân – đồng thanh) HS chæ vaøo hình veõ caùc coät laäp phöông để đếm từ đến ( một, hai, ba) đọc ( ba, hai, một) Làm tương tự với các ô vuông để thực hành đến đọc ngược lại ( moät, hai ; hai, moät) ( moät, hai, ba; ba, hai, moät) -Đọc yêu cầu : Viết số 1,2,3 HS thực hành viết số HĐ :(15’) Thực hành Bài : ( HS viết bài tập Toán 1) GV hướng dẫn HS cách viết số GV nhận xét chữ số HS Baøi : ( Vieát phieáu hoïc taäp) Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài : Hướng dẫn HS -Đọc yêu cầu : Viết số vào ô trống ( theo maãu) HS làm bài Chữa bài HS nêu yêu cầu theo cụm hình veõ ( VD : Cụm thứ xem có tròn roài ñieàn soá maáy vaøo oâ vuoâng) HS làm bài chữa bài Chaám ñieåm Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HD :(5’)Trò chơi nhận biết số lượng + nhận biết số lượng nhanh + GV giơ tờ bìa có vẽ ( hai, ba) HS giơ tờ bìa có số tương ứng chaám troøn (1hoặc 3) GV nhaän xeùt thi ñua HS trả lời HÑ.4:(3’) Cuûng coá , daën doø - Vừa học bài gì? HS đếm từ đến 3, từ đến 12 Lop2.net (13) - Chuẩn bị : Sách Toán, hộp đồ dùng học Toán để học bài : “ Luyện tập” - Nhaän xeùt, tuyeân döông Thö ùnaêm ngaøy 02 thaùng naêm 2010 Baøi : AÂm eâ - v Hoïc vaàn : I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Học sinh đọc : ê, v, bê, ve; từ và câu ứng dụng Kĩ : Viết : ê, v, bê, ve ( viết ½ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : bế bé Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bế, bé II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : bê, ve; câu ứng dụng : bé vẽ bê Tranh minh hoạ phần luyện nói : bế, bé - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - Đọc và viết : bé, bẻ - Đọc và kết hợp phân tích : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài : ( 1’) :Giới thiệu bài : Hoâm hoïc aâm eâ, v HĐ :(20’) Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âm ê : - Nhận diện chữ : Chữ ê giống chữ e và -HS quan sát trả lời coù theâm daáu muõ Hỏi: Chữ ê giống hình cái gì? -Phaùt aâm ñoâøng ,caù nhaân - Phaùt aâm eâ -b ghép với ê bê Lớp caØi chữ b Càichữ b -Đồng , nhóm, cá nhân -đánh vần b – ê –bê b/ Dạy chữ ghi âm v:(Tương tự dạy âm Thảo luận và trả lời câu hỏi : giống eâ) Nhận diện chữ : Chữ v gồm nét hình cái nón ( cá nhân – đồng thanh) móc hai đầu và nét thắt nhỏ - Phát âm và đánh vần tiếng : v, ve + vieát treân khoâng baèng ngoùn troû -Giaûi lao HĐ.2: (10’) Hướng dẫn viết bảng : -vieát baûng Hướng dẫn cách viết các chư:õ eâ, v, beâ, ve 13 Lop2.net (14) -GV nhaän xeùt - Đọc lại toàn bài trên bảng HÑ :(2’) Cuûng coá, daën doø ( Cá nhân – đồng thanh) Tieát : HĐ.1 :(15’)Luyện đọc -Đọc lại bài trên bảng lớp - Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Tìm tiếng có âm học ( gạch chân ; vẽ, be) - Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê -Đọc sách giáo khoa HÑ.2:(10’) Luyeän noùi - Phát triển lời nói tự nhiên Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : beá beù - Bức tranh vẽ gì? Ai bế em bé? - Em beù vui hay buoàn? Taïi sao? - Mẹ thường làm gì bế em bé? - Em bé thường làm nũng nào? - Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng? * Các cần cố gắng chăm học để cha mẹ vui loøng HÑ.3 :(3’)Cuûng coá, daën doø -Lớp đọc lại toàn bài -Về đọc trước bài l, h Đọc lại bài tiết ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê Đọc câu ứng dụng : Bé vẽ bê ( Cá nhân – đồng thanh) Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Tô tập viết : ê, v, bê, ve Quan sát, thảo luận nhóm đôi và trả lời và trả lời -Đại diện trả nhóm trả lời Tự nhiênvà xã hội : BAØI : CHÚNG TA ĐANG LỚN I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết thân Kĩ : So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp Thái độ : Ý thức sức lớn người là không hoàn toàn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Caùc hình baøi SGK phoùng to - HS : Vở bài tập TNXH bài III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra : (3’) Tiết trước học bài gì ? ( Cơ thể chúng ta) - Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå ? ( HS neâu) - GV nhaän xeùt 14 Lop2.net (15) Hoạt động GV 2.Baøi môí:(5’) - Phoå bieán troø chôi : “ Vaät tay” - GV kết luận để giới thiệu HĐ.1 :(7’) Làm việc với SGK Bước :HS hoạt động theo cặp - GV hướng dẫn HS : Các cặp hãy quan sát các hình trang SGK và nói với gì các em quan sát được? - GV có thể gợi ý số câu hỏi để HS trả lời - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước : Hoạt động lớp - GV treo tranh vaø goïi HS leân trình baøy gì các em quan sát * Keát luaän : Trẻ em sau đời lớn lên ngaøy, haøng thaùng veà caân naëng, chieàu cao, các hoạt động vận động ( biết lẫy, biết bò, biết ngồi, biết đi, ) và hieåu bieát ( bieát laï, bieát quen, bieát noùi, ) HĐ 2(10’) Thực hành theo nhóm nhỏ - GV chia nhoùm - Cho Hs đứng áp lưng Cặp quan saùt xem baïn naøo cao hôn - Tương tự đo tay dài hơn, vòng đầu, vòng ngực to - Quan saùt xem beùo, gaày H caùc em thaáy chuùng ta baèng tuoåi lớn lên có giống khoâng? * Keát luaän : - Sự lớn lên các em có thể giống không giống - Các em cần chú ý ăn uống điều độ, giữ gìn sức khoẻ, không ốm đau chóng lớn hôn HÑ :(7’) Veõ veà caùc baïn nhoùm HS vẽ các bạn nhóm Cho HS veõ baïn nhoùm HÑ :(2’) Cuûng coá , daën doø - Nêu tên các phận bên ngoài thể? - Về nhà ngày các em phải thường 15 Lop2.net Hoạt động HS Chôi troø chôi vaät tay theo nhoùm HS làm việc theo cặp : Quan sát và trao đổi với nội dung hình - HS đứng lên nói gì mà các em đã quan sát - Caùc nhoùm khaùc boå sung - HS theo doõi Mỗi nhóm HS chia làm cặp tự quan saùt -HS tự vẽ theo suy nghĩ cá nhân (16) xuyeân taäp theå duïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán : TIEÁT : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận biết số lượng 1,2,3 Kĩ : Biết đọc, viết, đếm các số 1,2,3 Thái độ : Thích học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Phoùng to tranh SGK - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - HS đếm từ đến và từ đến ( HS đếm ) - HS viết các số từ đến 3, từ đến ( HS viết bảng lớp – lớp viết bảng con) - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt KTBC Hoạt động GV Hoạt động HS Bâài mới: (1’) Giới thiệu bài trực tiếp HĐ 1:(20’): Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK - HS đọc yêu cầu bài : “ Điền số” Baøi : Laøm phieáu hoïc taäp - HS làm bài và chữa bài Hướng dẫn HS Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS đọc yêu cầu bài : “ Điền số” Bài : HS làm Toán - HS làm bài và chữa bài Hướng dẫn HS GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS đọc yêu cầu bài : “ Điền số” Bài : HS làm bài tập Toán - HS làm bài và chữa bài Hướng dẫn HS Kieåm tra vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS đọc yêu cầu bài : “ Viết số Bài : HS làm bài tập Toán 1,2,3” Hướng dẫn HS - HS laøm baøi Chấm điểm vở, nhận xét bài làm - Chữa bài: HS đọc số vừa viết HS 16 Lop2.net (17) HÑ 2:(10’)Troø chôi - GV tổ chức cho lớp chơi nhận biết số lượng đồ vật - GV giơ tờ bìa có vẽ ( hai, ba - HS thi đua giơ các tờ bìa có số lượng chaám troøn) tương ứng ( 2,3) GVnhaän xeùt thi ñua HÑ 3: (3’)Cuûng coá , daën doø - Vừa học bài gì? - Đếm từ đến và từ đến - Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là Trả lời ( Luyện tập) ( 2,3) GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Nhận biết nơi an toàn trên đường và qua đường 2/ kỷ năng: Biết nắm tay người lớn qua đường 3/ Thái độ: Chỉ qua đường có ngươpì lớn dắt tay và qua đường nơi có vạch qua đường II/ Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Quan sát đường phố GV chia lớp thành nhóm Yêu cầu các em xếp hàng, năm tay đến địa điểm GV đã chọn để quan sát Khi đến nơi, yêu cầu HS đứng vị trí quy định để quan sát đường phố HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Đường phố rộng hay hẹp ? - Đường phố có vỉa hè không ? - Em thấy người đi đâu ? - Các loại xe chạy đâu ? - Em có thể nghe thấy tiếng động gì ? Sau HS trả lời - Dưới lòng đường - Tiếng động nổ, tiếng xe máy… GV bổ sung Khi đường phố có nhiều người và các loại xe lại, để đảm bảo an toàn các em cần: - Không mình mà phải với người lớn phải năm tay người lớn qua đường - Phải trên vỉa hè, không lòng đường - Nhìn đèn xanh - Quan sát xe cộ trước qua đường - không chơi đùa lòng đường * Kết Luận: Đi và qua đường phải an toàn Hoạt động 2: Thực hành qua đường - GV chia nhóm ( em làm nhóm ) , em đóng vai người lớn , em đóng vai trẻ em, dắt tay qua đường - Chọn vài cặp qua đường Các em khác nhận xét: Có nhìn tín hiệu đèn không, cách cầm tay cách * Kết luận: Chúng ta cần làm đúng quy định qua đường 17 Lop2.net (18) III/ Cũng cố: HĐGV HĐHS - Khi đường phố các em với ? Đi - Đối với người lớn trên vỉa hè đâu ? - Nắm tay người lớn nhìn tín hiệu đèn - Khi qua đường các em cần phải làm gì ? - Đi nơi có vạch qua đường, - Khi qua đường cần đâu ? tín hiệu đèn " có hình người " Vào nào ? - Đi xuống lòng đường ngưng phải - Khi trên vỉa hè có vật cản, các em cần sát vỉa hè phải làm gì ? Thö ùsaùu ngaøy 03 thaùng naêm2010 Taäp vieát : TO CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Tô các nét theo Tập viết 1, tập Kó naêng : HS vieát thaønh thaïo caùc neùt cô baûn Thái độ : Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết, cầm bút, để đúng tư II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nét trình bày khung chữ Viết bảng lớp nội dung bài - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn, khăn lau bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh ( 2’) Hoạt động GV Hoạt động HS 18 Lop2.net (19) Tieát : Bài :(1’) Giới thiệu bài Hoâm coâ seõ giuùp caùc em oân laïi caùch viết các nét để các em biết vận dụng viết chữ tốt qua bài học hôm : Caùc neùt cô baûn – Ghi baûng HÑ.1 :(10’) Cuûng coá caùch vieát caùc neùt cô baûn HS quan saùt - GV ñöa caùc neùt cô baûn maãu Neùt ngang : Neùt soå : Neùt xieân traùi : Neùt xieân phaûi : Neùt moùc xuoâi : Nét móc ngược : Nét móc hai đầu : HS neâu caù neùt cô baûn Neùt khuyeát treân : HS quan saùt Nét khuyết : H Hãy nêu lại các nét vừa học ? + Vieát treân khoâng HĐ.2 (24’):Hướng dẫn quy trình viết + Vieát treân baûng - Viết mẫu trên dòng kẻ bảng lớp +Viết tập viết - Hướng dẫn viết bảng - Hướng dẫn tô tập viết: HS neâu -Chaám- nhaän xeùt H Neâu laïi caùch vieát caùc neùt cô baûn? HÑ.3 :(2’) Cuûng coá daën doø HS nhaéc laïi noäi dung baøi vieát - Nhận xét học - Dặn dò : Về luyện viết nhà Chuẩn bị : Bảng con, tập viết để học tốt tiết sau Taäp vieát : TAÄP TO : e, b, beù I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Củng cố kỹ viết chữ cái : e, b; bé Kĩ : Tập kỹ nối chữ cái b với , Kỹ viết các dấu theo quy trình Thái độ : Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết, cầm bút, để đúng tư II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Mẫu chữ e, b khung chữ HS : Vở tập viết, bảng con, phấn, khăn lau bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - Em đã viết nét gì? ( HS nêu) 19 Lop2.net (20) - GV đọc nét để HS viết vào bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài mới:(1’) Giới thiệu bài Ghi bảng : Ghi đề bài HĐ.1:(15’) Quan sát chữ mẫu và viết HSQuan sát bảng “Chữ : e , b ; tiếng bé” a/ Hướng dẫn viết chữ e, b - GV đưa mẫu chữ e – Đọc chữ : e HS đọc và phân tích - Phân tích cấu tạo chữ e? HS vieát baûng : e - Viết mẫu chữ e HS quan saùt - GV đưa mẫu chữ b HS đọc và phân tích -Phân tích cấu tạo chữ b ? HS vieát baûng : b - Viết mẫu chữ b -2 HS đọc b/ Hướng dẫn viết từ ứng dụng : bé - Gọi HS đọc từ ứng dụng HS neâu - Hỏi : Nêu độ cao các chữ ? Caùch ñaët daáu ? HS vieát baûng : beù - Vieát maãu : beù Giải lao tiết HĐ.2 :(15’)Thực hànhviết tập viết HS đọc - GV neâu yeâu caàu baøi vieát HS laøm theo - Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS viết vào Tập viết HS yeáu -Chaám- nhaän xeùt keát quaû chaám 4.Hoạt động :(3’) Củng cố dặn dò Nhận xét học -Dặn dò : Về luyện viết nhà -Chuẩn bị : Bảng con, tập viết để học toát Toán : TIEÁT : CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ đến Kĩ : Biết đọc, viết các số 4, số Đếm các số từ đến và đọc theo thứ tự ngược lại từ đến 1; biết thứ tự số dãy số 1,2,3,4,5 Thái độ : Thích đếm số từ đến II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nhóm 1; 2; 3; 4; đồ vật cùng loại tờ bìa, trên tờ bìa đã viết sẵn các số 1; 2; 3; 4; Năm tờ bìa, trên tờ bìa đã vẽ sẵn ( 2;3;4;5 chấm tròn) 20 Lop2.net (21)