Đang tải... (xem toàn văn)
TiÕt 4: Sinh ho¹t líp Nhận xét hoạt động tuần 9 và phương hướng hoạt động tuần 10 I.Nhận xét hoạt động tuần 9: 1.¦u ®iÓm: - Thùc hiÖn tèt néi quy líp häc nh : Truy bµi ®Çu giê nghiªm tó[r]
(1)TUAÀN THỨ HAI TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a kú I ( tiÕt 1) I.môc tiªu: -Kiểm tra lấy điểm tập đọc: chủ yếu là kiểm tra kĩ đọc thành tiếng Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 45 - 50 chữ phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu: HS cần trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - ¤n l¹i b¶ng ch÷ c¸i - ¤n tËp vÒ c¸c tõ chØ sù vËt II.§å dïng d¹y häc: Viết phiếu tên bài Tập đọc Bảng phụ kẻ sẵn bài tập III.Hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh 3.Bµi míi: a.Giới thiệu bài b.Kiểm tra tập đọc -GV gäi HS lªn b¶ng bèc th¨m bµi -HS lªn bèc th¨m phiÕu: bèc bµi nµo đọc bài đọc -HS kh¸c nghe nhËn xÐt cho ®iÓm - Nhận xét cho điểm c.Đọc thuộc lòng bảng chữ cái - GV treo bảng phụ.Tổ chức đọc thuéc b¶ng ch÷ c¸i - Nhận xét, đánh giá d.Xếp từ đã cho vào ô thích hợp b¶ng (viÕt) - GV chốt lại lời giải đúng: +Chỉ người: Bạn bè, Hùng, cô giáo, bè +Chỉ đồ vật: Bàn,xe đạp, ghế, tủ +ChØ vËt: thá, mÌo, hæ, b¸o +ChØ c©y cèi: chuèi, xoµi, na -Yªu cÇu HS tù viÕt thªm c¸c tõ chØ người, đồ vật, vật, cây cối 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái theo c¸c h×nh thøc : C¸ nh©n, tæ, c¶ líp -HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm lại - HS tù lµm vµo vë BT -Ch÷a bµi -Lµm bµi vµo vë nh¸p - HS lµm b¶ng nhãm, ch÷a bµi, nhËn xÐt Lop2.net (2) TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 2) I.Môc tiªu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc - Ôn cách đặt câu theo mẫu: Ai là gì? -Ôn cách xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái II.Đồ dùng dạy học:Phiếu ghi tên các bài Tập đọc.Bảng phụ trình bày sẵn mÉu c©u III.Hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - H¸t 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh 3.Bµi míi: a.Nªu yªu cÇu néi dung tiÕt häc b Kiểm tra đọc - GV gọi HS lên bốc thăm chọn bài - HS lên bốc thăm và chç chuÈn bÞ bµi cña m×nh đọc - Sau đó lên bảng đọc bài vừa bốc vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - HS đọc yêu cầu bài - 1, HS khá, giỏi nhìn bảng đặt c §Æt c©u theo mÉu (miÖng) - GV treo bảng phụ( trình bày sẵn mẫu câu tương tự câu mẫu - Mỗi HS tự đặt câu nháp c©u ë bµi tËp 2) - HS nối tiếp nói câu em đã - GV nhËn xÐt đặt d Ghi l¹i tªn riªng cña c¸c nh©n vËt bài Tập đọc đã học tuần - Cả lớp mở mục lục sách tìm tuần 7, ghi l¹i tªn tiªng c¸c nh©n vËt 7, theo thø tù b¶ng ch÷ c¸i các bài Tập đọc +1 HS đọc tuần +1 HS đọc tuần - GV ghi lªn b¶ng c¸c tªn riªng: Minh, - 3, HS lªn b¶ng s¾p xÕp: Nam, An, Dòng, Kh¸nh An, Dòng, Kh¸nh, Minh, Nam Cñng cè: -TiÕp tôc cho häc sinh đọc thuộc lòng bảng chữ cái 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (3) Toán-41 LÝt I.môc tiªu: - Bước đầu làm quen với biểu tượng dung tích Biết ca lít, chai lít.Bieát lít là đơn vị đo dung tích.bieát đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít Bieát làm tính cộng trừ với số đo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít - Thùc hµnh, øng dông cuéc sèng II.§å dïng d¹y vµ häc: Ca 1lít, chai 1lít, cốc, bình nước III.Hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS tù lËp mét phÐp tÝnh cã tæng b»ng 100, sau đoự đặt tính và tính Gọi HS nhận xÐt 3.Bµi míi: a) Làm quen với biểu tượng dung tích ( sức chứa) - GV rót đầy cốc nước (to, nhỏ) -Hỏi: Cốc nào chứa nhiều nước hơn? Cốc nào chứa ít nước hơn? b) Giới thiệu ca lít (đơn vị lít) - GV cho HS quan s¸t: §©y lµ ca lít, rót nước đầy ca này ta lít nước §Ó ®o søc chøa cña mét c¸i chai, c¸i thùng ta dùng đơn vị đo là lít, lít viÕt t¾t lµ l - GV viÕt lªn b¶ng c) Thùc hµnh: *Bµi tËp 1: Viết tên gọi đơn vị lít theo mẫu *Bµi tËp 2: - Gióp HS lµm quen tÝnh céng trõ víi số đo đơn vị lít - Gäi HS nhËn xÐt - Chốt đáp án: l+ l = 17l 18l - 5l = 13l 17l - 6l = 11l 2l + 2l + 6l =10l 15 l + 5l= 20l 28l - 4l - 2l =22l *Bµi tËp 3: - Häc sinh lµm vµo b¶ng - HS quan sát, nhËn xÐt: Cốc to chøa nhiÒu Cốc nhỏ chøa Ýt - HS lấy thêm số VD các vật có sức chứa khác - Vài HS đọc lít - HS viÕt b¶ng : VD Ba lÝt - 3l, - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - HS quan s¸t h×nh vÏ, tù nªu bµi to¸n Lop2.net (4) - Gợi ý đề bài: Ví dụ a) Can to có 10l dÇu, rãt sang ca 2l Hái can cßn bao nhiªu lÝt dÇu? - C¸c phÇn kh¸c HS tù lµm miÖng - NhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi tËp 4: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, ph©n tÝch nhËn d¹ng bµi to¸n vµ gi¶i - GV chÊm Cñng cè : nh¸c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc -Nªu kÕt qu¶: b)10l - 2l = 8l c) 20l - 10l = 10l - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i; C¶ líp lµm vµo vë - HS ch÷a bµi Tãm t¾t LÇn ®Çu b¸n: 12 l LÇn sau b¸n: 15 l C¶ hai lÇn b¸n: l? Bµi gi¶i C¶ hai lÇn b¸n ®îc sè lÝt dÇu lµ 12 +15 = 27( l) §¸p : 27l §¹o §øc Ch¨m chØ häc tËp (tiÕt 1) i Môc tiªu : -HS hiÓu: ThÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? -HS thực giắc học bài, làm bài đầy đủ, đảm bảo thời khoá biểu, thời gian học trường, nhà -HS có thái độ tự giác học tập II §å dïng: -C¸c phiÕu th¶o luËn nhãm (H§ 2) III Các hoạt động dạy , học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Các em cần làm gì để thể trách nhiệm - Xung phong traỷ lụỡ mình với công việc gia đình? -ë nhµ em tham gia nh÷ng c«ng viÖc g× gióp đỡ gia đình.? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động Lop2.net (5) * Hoạt động 1: Xử lí tình huống: - GV nêu tên và mục tiêu hoạt động -GV nªu t×nh huèng (SGV), giao nhiÖm vô cho tõng HS -Gäi HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh => GV kÕt luËn (SGV-39) *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: -Ph¸t phiÕu th¶o lu©n -> nªu yªu cÇu -Goi đại diện lên trình bày ý kiến *GV ®a kÕt luËn (SGV-40) *Hoạt động 3: Liên hệ thực tế: -Yªu cÇu HS tù liªn hÖ vÒ viÖc häc tËp cña m×nh -Gọi số HS liên hệ, trả lời trước lớp Cñng cè : -Qua bài học em rút điêù gì? Em đã chăm chØ häc tËp cha? DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c nhë HS ch¨m chØ häc tËp ë líp còng nh ë nhµ Lop2.net -Th¶á luËn c¸ch øng xö -HS kh¸c nhËn xÐt -HS nh¾c l¹i: ThÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp? -Thảo luận và đánh dấu + trước ô trống biểu hiÖn ch¨m chØ häc tËp -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn -HS tr¶ lêi theo néi dung: +Em đã chịu khó học tập cha? +Hãy kể việc em đã lµm, kÕt qu¶ sao? (6) Thứ ba ThÓ dôc «n Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc I- Môc tiªu: Gióp HS: - Ôn bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đẹp - Học điểm số 1-2,1-2 theo đôi hình hàng dọc, yêu cầu biết và điểm số đúng râ rµng - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc - §Þa ®iÓm: s©n b·i - Phương tiện: còi III- Hoạt động dạy học: Néi dung §/L PhÇn më ®Çu h×nh thøc tæ chøc 7’ - TËp trung häc sinh,®iÓm sè - GV phæ biÕn néi dung bµi häc: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung®iÓm sè1-2,1-2 theo hµng däc - GV cho hs khởi động xoay khớp cæ tay - Hs tËp hîp thµnh hµng däc Hs ®iÓm sè b¸o c¸o - Hs chuyển đội hình hàng ngang - Hs khởi động 2.PhÇn c¬ b¶n 21’ - GV cho hs nắm nội dung qui định - Lớp trưởng cho hs dàn hàng giê häc ngang - Gv hướng dẫn hs ôn bài thể dục - Hs quan s¸t tËp lÇn ph¸t triÓn chung - Hs nghe vµ tËp theo líp Hs «n - GV làm mẫu, hướng dẫn theo tæ nhãm - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai gv chÊm ®iÓm - Hs tập lại động tác sai - 10 hs tập động tác bài thể dục - GV cho hs học điểm số 1-2,1- Lớp trưởng hô cho hs xếp theo đôi hàng dọc hµng däc ®iÓm sè1-2,1-2 - GV h« cho hs tËp lÇn - Hs «n theo líp nhãm - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lªn b¹n ¬i - Hs ch¬i trß ch¬i Lop2.net (7) 7’ 3.PhÇn kÕt thóc - GV cho hs th¶ láng - GV t©p trung hs nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau - Cúi người thả lỏng TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 3) I.Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc - Ôn tập các từ hoạt động - Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II.Đồ dùng dạy học:Phiếu ghi các bài Tập đọc Bảng phụ kẻ sẵn bài tập III.Hoạt động dạy và học hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh 3.Bµi míi: a.Giới thiệu bài b.Kiểm tra tập đọc Thùc hiÖn nh tiÕt c.Tìm từ ngữ hoạt động vật, người bài "Làm việc thật là vui" (miÖng) - GV treo bảng phụ chép sẵn bài tập đọc *Chốt đáp án: + Từ ngữ vật, người: đồng hồ, gà trống, tu hú ,chim, cành đào, bé + Từ ngữ hoạt động: Báo phút, báo Gáy vang ò…ó…o báo trời sáng Kêu tu hú, tu hú, báo đến mùa vải chÝn Bắt sâu, bảo vệ mùa màng d.Đặt câu hoạt động vật, đồ vật, c©y cèi - GV gọi HS nói câu mình, HS nèi tiÕp tr×nh bµy bµi lµm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Cñng cè : Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net -1 HS lµm trªn b¶ng phô - Cả lớp đọc thầm bài Tập đọc làm giÊy nh¸p - HS ch÷a bµi - nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - HS lµm bµi vµo vë VD HS 1: Con chã nhµ em tr«ng nhµ tốt./ HS2: Bóng đèn chiếu sáng suốt đêm./ HS 3: Cây mít nở hoa./HS4: B«ng hoa cóc b¾t ®Çu tµn./ (8) TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 4) I.Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc - Ôn luyện chính tả: nghe-viết đúng bài "Cân voi" - Trình bày bài viết đẹp II.Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi các bài Tập đọc.Bảng phụ chép bài chính t¶ III Hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh 3.Bµi míi: a.Giới thiệu bài b.Kiểm tra tập đọc Thùc hiÖn nh tiÕt -HS b¾t th¨m vÒ chç chuÈn bÞ, sau đó đọc bài - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm c.ViÕt ChÝnh t¶: -Treo bảng phụ, GV đọc bài "Cân voi “ -§o¹n v¨n kÓ vÒ ai? -Lương Thế Vinh đã làm gì? - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? -Gäi HS t×m tõ khã viÕt vµ viÕt b¶ng -Gäi HS lªn b¶ng viÕt *Đọc bài cho HS viết, đọc soát lỗi - GV chÊm mét sè bµi viÕt Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net - HS đọc lại Cả lớp đọc thầm theo - Trạng nguyên Lương Thế Vinh -Dũng trí thông minh để cân voi - c©u - Đọc và viết: Trung Hoa Lương ThÕ Vinh, xuèng thuyÒn, nÆng - Viết bài; em đổi kiểm tra bµi cho (9) To¸n- 42 LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Giúp HS rèn luyện kĩ làm tính, giải toán với số đo kèm theo đơn vị lít - Thực hành, củng cố biểu tượng dung tích - øng dông cuéc sèng h»ng ngµy II.Đồ dùng dạy học: Can đựng nước Ca, chai 1lít III.Hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu HS tù lËp phÐp tÝnh céng hai sè ( cã nhí) cã danh sè kÌm theo lµ lÝt, thùc hiÖn tÝnh kÕt qu¶ -NhËn xÐt 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b)Hướng dẫn làm bài tập *Bài tập 1:-Gọi HS nêu đề bài -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vµo vë -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng -Yªu cÇu nªu c¸ch tÝnh 35l - 12l *Bài tập 2: GV hướng dẫn tìm hiểu "lệnh" cña bµi to¸n qua c¸c th«ng tin trªn h×nh vẽ, từ đó nêu bài toán -Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu miÖng c¸c phÐp tÝnh - Chèt c¸ch lµm *Bµi tËp 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài, xác định dạng to¸n vµ tù gi¶i *Bµi tËp 4: - Hướng dẫn thực hành rót từ can sang chai: Lần lượt đưa cái cốc loại 0,5l và cèc lo¹i 0,5 l.Yªu cÇu HS thùc hµnh -Yêu cầu HS so sánh nước các lần với -Kết luận: Có l nước đổ đầy vào cµng nhiÒu cèc( c¸c cèc nh nhau) th× nước cốc càng ít Lop2.net - Häc sinh lµm vµo b¶ng -TÝnh - Lµm bµi -35 -12 = 23.VËy 35l trõ 12l b»ng 23 l -Nèi tiÕp nªu bµi to¸n VÝ dô:a)Cã ba c¸i ca chøa ®îc 1l 2l, 3l.Hái c¶ ba ca chøa ®îc bao nhiªu lÝt? -NhÈm: a)1l +2l + 3l = 6l viÕt 6l vµo « trèng.b) 3l+5l = 8l; c) 10l + 20l = 30l -Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu thïng thø cã lµ: 16 -2 = 14 (l) §¸p sè: 14 l -LÇn 1: Rãt ®Çy cèc -LÇn 2: Rãt ®Çy cèc -LÇn 3: Rãt ®Çy 10 cèc -Cốc lần đựng nhiều nước cốc lần 2.Cốc lần 1,2 đựng nhiều nước cốc lần 3( cho HS nói ngược l¹i) (10) Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Thứ tư Myõ thuaät TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 5) I.Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc - ¤n luyÖn tr¶ lêi c©u hái theo tranh vµ tæ chøc c©u thµnh bµi - Tù gi¸c tÝch cùc häc tËp II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh häa SGK III.Hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.Kiểm tra tập đọc -GV cho HS bốc thăm chọn bài đọc c.KÓ chuyÖn theo tranh -Gọi HS đọc yêu cầu -Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ phÇn gîi ý ë b¶ng phô -§Ó lµm tèt bµi tËp nµy em ph¶i chó ý ®iÒu g×? -Yªu cÇu HS tù lµm -Gọi số HS đọc bài làm mình -Gäi HS nhËn xÐt,GV chØnh söa -Cho ®iÓm c¸c em võa viÕt tèt *GV hướng dẫn kể thành câu chuyÖn Tªn c©u chuyÖn cã thÓ lµ: B¹n TuÊn; B¹n TuÊn ®i häc, Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net -HS lên bốc thăm chuẩn bị và đọc bµi - Dùa theo tranh tr¶ lêi c©u hái - HS quan s¸t -Ph¶i quan s¸t kÜ tõng tranh sách giáo khoa, đọc câu hỏi tranh, suy nghÜ tr¶ lêi tõng c©u hái - HS lµm vµo vë BT -Đọc bài làm trước lớp - HS kh¸, giái kÓ mÉu - C¸c HS kh¸c kÓ l¹i - B×nh chän c¸c b¹n kÓ hay (11) TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 6) I Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - ¤n luyÖn c¸ch nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi - ¤n luyÖn c¸ch sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy II Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng B¶ng phô chÐp bµi tËp "N»m m¬" III.Hoạt động dạy và học hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b KiÓm tra Häc thuéc lßng - HS lªn bèc th¨m, ®îc bµi nµo - GV cho HS bốc thăm chọn bài học đọc thuộc bài thuéc lßng -NhËn xÐt - HS mở SGK tr 73, đọc yêu cầu c Nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi (miÖng) bµi tËp - Cho HS suy nghÜ vµ lµm viÖc theo -HS1: Cậu nói gì bạn hướng nhóm đôi dÉn cËu gÊp thuyÒn? -HS2: Tớ nói : Cảm ơn cậu đã gióp m×nh gÊp thuyÒn -HS 2: CËu sÏ nãi g× cËu lµm r¬i chiÕc bót cña b¹n? -HS1: Tí sÏ nãi: Xin lçi cËu tí v« ý - Lu ý gäi nhiÒu cÆp HS nãi, cho -HS luyÖn tËp nãi theo cÆp ®iÓm tõng cÆp; GV ghi c©u v¨n hay -Cả lớp đồng câu hay lªn b¶ng d Dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy -§äc bµi trªn b¶ng phô - GV treo b¶ng phô -1 HS lµm bµi trªn b¶ng phô, líp -Yªu cÇu HS lµm.Gäi HS nhËn xÐt lµm vµo vë NhËn xÐt b¹n *Kết luận lời giải đúng: …Nhưng chưa kịp tìm thì thấy mẹ đã gọi dËy råi ThÕ vÒ sau mÑ cã t×m thấy vật đó không, hở mẹ? Nhưng lúc mơ, thấy mẹ đấy, mẹ ®ang t×m hé c¬ mµ Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (12) To¸n- 43 LuyÖn tËp chung (trang 44) I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Kĩ tính cộng (nhẩm và viết), kể cộng các số đo với đơn vị là ki lô gam hoÆc lÝt - Gi¶i bµi to¸n t×m tæng sè - Lµm quen víi d¹ng bµi tËp tr¾c nghiÖm cã lùa chän II.Đồ dùng: Hình vẽ bài tập 2, cân bàn vật để cân (bài 4) ; Bảng phụ ghi bài III.Hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu mçi HS tù lËp phÐp tÝnh t×m tæng sè vµ thực đặt tính và tính - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tËp *Bµi tËp 1: -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - häc sinh lµm trªn b¶ng, phÝa làm bảng -HS làm bài, sau đó nối tiếp b¸o c¸o kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh - HS nh×n h×nh vÏ nªu thµnh bµi *Bài tập 2: Treo tranh, đặt câu hỏi toán tính a) Cã hai bao g¹o, bao thø nhÊt hướng dẫn nÆng 26 kg, bao thø hai nÆng 20 kg.Hái hai bao nÆng bao nhiªu ki l« gam? 25 + 20 = 45 (kg) b)Thùng thứ đựng15l nước, thúng thứ hai đựng 30l nước.Hỏi hai thùng đựng bao nhiêu lít nước? 15 + 30 = 45 ( l) -Lµm bµi * Bµi tËp 3:- Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Yªu cÇu HS nªu phÐp tÝnh cã sè - 63 + 29 = 92 h¹ng lµ 63 vµ 29 *Bµi tËp 4:-Yªu cÇu HS quan s¸t vµo - HS dùa vµo tãm t¾t cña bµi to¸n sơ đồ tóm tắt sau đó nêu đề toán nối tiếp nêu đề toán giải - Ch÷a bµi gi¶i Bµi gi¶i -Yêu cầu HS đổi kiểm tra bài cũ Sè g¹o c¶ hai lÇn b¸n ®îc lµ: 45+ 38 = 83 ( kg) §¸p sè: 83 kg -Tói g¹o c©n nÆng kg.V× tói g¹o *Bµi tËp 5: -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ qu¶ c©n kg nÆng b»ng kg( vµ cho biÕt tói g¹o nÆng bao nhiªu kg? 2kg+ 2kg = 4kg),VËy tói g¹o b»ng kg trõ kg b»ng kg V× sao? Lop2.net (13) -Khoanh vào phương án C -Yªu cÇu HS khoanh vµo c©u tr¶ lêi đúng Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Oân luyeän Tieáng vieät Thứù năm ThÓ dôc «n Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc I- Môc tiªu: Gióp HS: - Ôn bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đẹp - Học điểm số 1-2,1-2 theo đôi hình hàng dọc, yêu cầu biết và điểm số đúng râ rµng - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc - §Þa ®iÓm: s©n b·i - Phương tiện: còi III- Hoạt động dạy học: Néi dung §/L PhÇn më ®Çu h×nh thøc tæ chøc 7’ - TËp trung häc sinh,®iÓm sè - GV phæ biÕn néi dung bµi häc: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung®iÓm sè1-2,1-2 theo hµng däc - GV cho hs khởi động xoay khớp cæ tay 2.PhÇn c¬ b¶n 21’ - GV cho hs nắm nội dung qui định Lop2.net - Hs tËp hîp thµnh hµng däc Hs ®iÓm sè b¸o c¸o - Hs chuyển đội hình hàng ngang - Hs khởi động - Lớp trưởng cho hs dàn 3hàng (14) giê häc - Gv hướng dẫn hs ôn bài thể dục ph¸t triÓn chung - GV làm mẫu, hướng dẫn - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai gv chÊm ®iÓm ngang - Hs quan s¸t tËp lÇn - Hs nghe vµ tËp theo líp Hs «n theo tæ nhãm - Hs tập lại động tác sai - 10 hs tập động tác bài thể dục - Lớp trưởng hô cho hs xếp hµng däc ®iÓm sè1-2,1-2 - Hs «n theo líp nhãm - GV cho hs học điểm số 1-2,12 theo đôi hàng dọc - GV h« cho hs tËp lÇn - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lªn b¹n ¬i 3.PhÇn kÕt thóc - Hs ch¬i trß ch¬i 7’ - GV cho hs th¶ láng - GV t©p trung hs nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau - Cúi người thả lỏng TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 7) I.Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - ¤n luyÖn c¸ch tra môc lôc s¸ch - Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị II.§å dïng d¹y häc:PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng III.Hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc b.KiÓm tra häc thuéc lßng: (10 - 12 em) Thùc hiÖn nh tiÕt - HS đọc bài tập và nêu cách c.Tìm các bài đã học tuần theo mục làm lôc s¸ch (miÖng) HS më môc lôc s¸ch t×m tuÇn 8, nói tên tất các bài đã học tuần theo trình tự đã nêu - GV nhận xét, chốt lời giải đúng môc lôc d.Ghi lại lời mời, nhờ,yêu cầu, đề -Nªu ý kiÕn nhËn xÐt bæ sung nghÞ(viÕt) -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS đọc tình -1HS đọc thành tiếng;Cả lớp đọc -Gäi HS nãi c©u cña m×nh vµ HS nhËn Lop2.net (15) xÐt.GV chØnh söa cho HS thÇm - Líp lµm bµi c¸ nh©n -Cho ®iÓm HS nãi tèt, viÕt tèt - HS đọc bài làm, lớp nhận xét - GV ghi lªn b¶ng nh÷ng lêi nãi hay Củng cố:Nhắc lại nội dung bài học -Một số HS đọc lại lời nói hay 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc To¸n -44 Kiểm tra định kì (giữa kì I) ( Đề và đáp án có mẫu kèm theo) LuyƯn Toán Thứ sáu Tù nhiªn vµ x· héi §Ò phßng bÖnh giun I.Môc tiªu: - HS hiểu: giun có thể sống ruột và số nơi thể người gây nhiều tác hại sức khoẻ.Cần ăn uống để đề phòng bệnh giun - Cã kh¶ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt vµ tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh - Có ý thức ăn uống để đề phòng bệnh giun II.§å dïng d¹y häc: Tranh ¶nh SGK III.Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS tr¶ lêi mét sè c©u hái sau: - Cần phải làm gì để ăn sạch, uống sạch? - Nêu ích lợi việc ăn uống sẽ? - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: cho HS h¸t bµi B¾c kim thang (lêi míi) b)Các hoạt động *Hoạt động 1:Tìm hiểu giun -GV cho HS th¶o luËn c¸c c©u hái sau: +Nêu triệu chứng người bị - Hai häc sinh tr¶ lêi -HS thảo luận nhóm đôi và trả lời: + §au bông, buån n«n +Sống ruột người Lop2.net (16) nhiÔm giun? +Giun thường sống đâu thể người? +Giun ¨n g× mµ sèng ®îc c¬ thÓ người? +Nªu t¸c h¹i giun g©y ra? -KÕt luËn :Giun sèng c¬ thÓ hút chất bổ làm ảnh hưởng đến sức khoÎ *Hoạt động 2:Các đường lây nhiÔm giun vµ c¸ch phßng - GV cho HS chØ ®êng ®i cña trøng giun vµo c¬ thÓ - GV cho HS quan s¸t tranh SGK vµ th¶o luËn theo cÆp c¸c c©u hái sau: +Các bạn làm để làm gì? +Ta nªn gi÷ vÖ sinh nh thÕ nµo? *KÕt luËn:Giun vµo c¬ thÓ ¨n uèng kh«ng vÖ sinh nªn trøng giun theo vµo, ta ph¶i ¨n chÝn, uèng s«i để đề phòng bệnh giun 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß:Nªn tÈy giun th¸ng lÇn Thùc hµnh ¨n uèng hîp vÖ sinh +¡n c¸c chÊt bæ, thøc ¨n c¬ thể người +Sức khoẻ yếu,học tập và lao động kÐm hiÖu qu¶ -HS chØ ®êng ®i cña trøng giun vµo thể người( Thực hành SGK) -HS quan s¸t tranh vÏ,th¶o luËn -Các nhóm trình bày trước lớp, lớp nghe nhËn xÐt bæ sung +§Ó phßng bÖnh giun + ¡n chÝn, uèng s«i TiÕng ViÖt Kiểm tra đọc (giữa kì I) ( Đề và đáp án có mẫu kèm theo) To¸n -45 T×m mét sè h¹ng mét tæng I.Môc tiªu: -HS biÕt t×m sè h¹ng mét tæng -VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan - Høng thó tù tin häc tËp vµ gi¶i to¸n II.§å dïng : H×nh vÏ nh SGK III.Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò Lop2.net (17) ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Néi dung bµi: - GV treo h×nh vÏ phÇn bµi häc cho HS quan s¸t - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ ë cét gi÷a bài học để nêu bài toán - GV nªu: NÕu gäi sè « vu«ng bÞ che lÊp (sè cha biÕt) lµ x Ta cã : x + = 10 « vu«ng - GV ghi: x + = 10 - GV chØ tõng thµnh phÇn cña phÐp tÝnh hái:Trong phÐp céng nµy x gäi lµ g×? gäi lµ g×? 10 gäi lµ g×? -Muèn t×m x ta lµm thÕ nµo? * Muèn t×m mét sè h¹ng cha biÕt mét tæng lµm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu mçi HS tù lÊy mét VD vÒ t×m mét sè h¹ng cha biÕt vµ thùc hµnh tÝnh c.Thùc hµnh: *Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS đọc bài mẫu - Yªu cÇu HS lµm bµi, HS lªn b¶ng lµm bµi -Gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm b¹n *Bµi 2: - Gäi HS nªu c¸ch lµm -Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh tæng, c¸ch t×m sè h¹ng cßn thiÕu phÐp céng *Bµi 3: - Yêu cầu đọc đề thảo luận nhóm đôi để phân tích đề, nhận dạng bài toán -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - HS quan s¸t viÕt sè thÝch hîp 6+4=… = 10 - … = 10 - … -Nªu nhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a số hạng và tổng để nhận số h¹ng b»ng tæng trõ ®i sè h¹ng -HS nªu:Cã 10 « vu«ng, cã mét sè « bÞ che lÊp, cßn l¹i «.Hái cã bao nhiªu « bÞ che? - x lµ sè h¹ng cha biÕt; lµ sè h¹ng đã biết; 10 là tổng -Lấy tổng trừ số hạng đã biết -HS tù gi¶i vµo b¶ng x + = 10 x = 10 - x =6 -HS nh¾c l¹i c¸ch lµm - lấy tổng trừ số hạng đã biết - Lµm b¶ng -HS đọc đề: Tìm x - HS đọc -Líp lµm b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt -1 HS nªu c¸ch lµm -Líp lµm bµi- Ch÷a bµi -Tr¶ lêi -HS đọc đề, phân tích đề, xác định d¹ng to¸n - Lµm bµi Tãm t¾t Cã : 35 häc sinh Trai: 20 häc sinh Lop2.net (18) - ChÊm bµi nhËn xÐt G¸i: häc sinh? Bµi gi¶i Sè häc sinh g¸i cã lµ: 35 -20 = 15 (häc sinh) §¸p sè: 15 häc sinh 4.Cñng cè:Nªu l¹i c¸ch t×m mét sè h¹ng cha biÕt mét tæng 5.DÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc TiÕng viÖt KiÓm tra viÕt (gi÷a k× I ) ( Đề và đáp án có mẫu kèm theo) TiÕt 4: Sinh ho¹t líp Nhận xét hoạt động tuần và phương hướng hoạt động tuần 10 I.Nhận xét hoạt động tuần 9: 1.¦u ®iÓm: - Thùc hiÖn tèt néi quy líp häc nh : Truy bµi ®Çu giê nghiªm tóc,; §i häc đúng giờ; Mặc đồng phục đúng quy định; Không leo trèo cây cối trường; Tập thể dục và nhanh -Trong líp h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi: Vaân, Khoa, Thaønh , Oanh - Có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp: Thaứnh Thaỷo , Tuyeõn… - Häc tËp cã tiÕn bé : Oanh, Trieäu, Phuùc, Ñieàn - Gi÷ trËt tù líp -Tham gia dự kiểm tra định kì môn Toán, Tiếng Việt Tån t¹i: - Trong líp cßn nãi chuyÖn riªng: Huy, D Khang, Trieäu - Chữ viết chưa đẹp, còn hay để bẩn: Trieọu,ẹieàn,Vinh.( hay để giây mực vµo s¸ch vë) - Cha h¨ng h¸i x©y dùng bµi: Nhựt Anh -Häc tËp cha tËp trung cao: D Phöông, Thµnh II.Phương hướng hoạt động tuần 10: - Tiếp tục thực tốt nội quy lớp đề - Thi đua giữ sạch, viết chữ đẹp -Chuẩn bị tham dự “Giữ viết chữ đẹp” và thi “Đọc hay viết đẹp” cấp trường - Trong lớp hăng hái phát biểu xây dựng bài Rèn đọc to hơn, phát âm đúng r, tr - Gi÷ vÖ sinh líp häc vµ vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ Lop2.net (19)