Đang tải... (xem toàn văn)
Tiến trình dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ 5 phút - Thế nào là số nguyên tố, hợp số ?.. ước là 1 và chính nó.[r]
(1)Trường THCS Tân Thành Năm học 2011 – 2012 Ngày soạn: 08/010/2011 Tuần: 26 Tiết:9 SỐ NGUYÊN TỐ HỢP SỐ BẢNG SỐ NGUYÊN TỐ I Mục tiêu: Kiến thức: - HS phân biệt số nguyên tố, hợp số 2.Kỹ năng: - HS hiểu cách lập bảng số nguyên tố II Phương tiện dạy học: Giáo viên: Bài soạn, SGK,Bảng phụ, Học sinh: học và làm bài nhà III Tiến trình dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ ( phút) - Thế nào là số nguyên tố, hợp số ? - Số nguyên tố là số tự nhiên , có hai - Viết các số nguyên tố nhỏ 10 ước là và chính nó - Hợp số là số tự nhiên lớn 1, có nhiều hai ước - Các số nguyên tố nhỏ 10 là: 2; 3; 5; Hoạt động 2: Lập bảng các số nguyên tố nhỏ 100 (13 phút) - GV treo bảng các số tự nhiên từ đến 100 - Tại bảng không có số số 1? Vì , không là số nguyên tố không - Trong dòng đầu có số nguyên tố nào ? là hợp số - GV hướng dẫn HS cách loại các hợp số 2, 3, 5, + Giữ lại số 2, loại các số là bội mà lớn + Giữ lại số 3, loại các số là bội mà lớn + Giữ lại số 5, loại các số là bội mà lớn - HS chú ý nghe giảng + Giữ lại số 7, loại các số là bội mà lớn Các số còn lại không chia hết cho số nguyên tố nhỏ 10 đó là các số nguyên tố nhỏ 100 - Trong các số tự nhiên nhỏ 100, có bao - Có 25 số nguyên tố nhiêu số nguyên tố ? - Số nguyên tố nào nhỏ ?.Có số nguyên tố Giáo viên : Đinh Thị Hiền Giáo án: Số học Lop6.net (2) Trường THCS Tân Thành Năm học 2011 – 2012 nào là số chẵn không? - Số Chú ý: Số là số nguyên tố chẵn - Các số nguyên tố lớn có tận cùng các - 1, 3, 7, số nào? - GV giới thiệu bảng số nguyên tố nhỏ 1000 cuối sách Hoạt động 3: Củng cố (25 phút) - HS làm bài tập 116,117(SGK) - Cho HS làm bài tập 116,117(SGK) Bài 118: Bài 118: (sgk) - GV hướng dẫn cách làm cho HS và gọi HS lên a) Mỗi số hạng chia hết cho nên tổng chia hết cho => hợp số bảng làm b) Hiệu chia hết cho và lớn nên => hợp số c) Mỗi số hạng tổng là số lẽ nên tổng là số chẵn, tổng là số chẵn chia hết cho và lớn nên là hợp số d) Tổng có chữ số tận cùng và lớn Bài 119: Thay chữ số thích hợp vào * để 1*; * là hợp => hợp số * 0 ; ; ; ; ; để * là hợp số số và * 0 ; ; ; ; ; ; ; để 3* là hợp số - GV cho HS đọc mục “Có thể em chưa biết” - HS đọc mục “Có thể em chưa biết” sgk/tr48 sgk/tr48 Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà (1 phút) - Học bài - Làm bài tập 118,119(SGK) Giáo viên : Đinh Thị Hiền Giáo án: Số học Lop6.net (3)