Đang tải... (xem toàn văn)
Tranh vẽ cô giáo đang hướng dẫn các bạn viết caùc soá Đọc câu ứng dụng Giáo viên sữ lỗi phát âm cho học sinh b Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình đều [r]
(1)Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Thứ hai Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan ngaøy thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Tieát 1: AÂM S - R I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viết s, r, rẻ, rể và các tiếng ứng dụng Kyõ naêng: Học sinh biết ghép âm và tạo tiếng từ Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Bài soạn, tranh minh họa sách giáo khoa Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: x – ch Đọc bài sách giáo khoa Đọc trang trái, trang phải Vieát baûng con: x, ch, xe, choù Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài: Mục tiêu : học sinh nhận âm s, r từ tiếng khoá Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Lớp , cá nhân ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì? Từ từ chim sẻ có tiếng sẻ ( ghi : sẻ) Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì? Giaùo vieân vieát: reå Trong tiếng sẻ, rể có âm nào mà ta đã học Coøn laïi s, r hoâm ta seõ hoïc Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt Vẽ chim sẻ đậu cây Hoïc sinh quan saùt Cuû haønh coù reå âm e, ê đã học Học sinh nhắc tựa bài Trang : Lop1.net (2) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm s Mục tiêu: Nhận diện chữ s, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm s Phương pháp: Thực hành , đàm thoại Hình thức học: Lớp, cá nhân ĐDDH : Chữ o mẫu, đồ dùng học tiếng Việt Nhận diện chữ Giáo viên tô chữ và nói : đây là chữ s Chữ s gồm có nét ? Chữ s giống chữ gì đã học ? Em haõy so saùnh: s- x Tìm đồ dùng tiếng việt chữ s Phát âm đánh vần tiếng Giáo viên phát âm “sờ “: Khi phát âm uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xát mạnh, khoâng coù tieáng Có âm s cô thêm âm e, dấu hỏi tiếng gì? Sô – e – se – hoûi –seû Phaân tích tieáng seû Hướng dẫn viết: Giáo viên đính chữ s mẫu lên bảng Chữ s gồm có nét gì ? Chữ s cao đơn vị Giaùo vieân vieát maãu c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm r Mục tiêu: Nhận diện chữ r, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm r Quy trình tương tự dạy chữ ghi âm s Rờ: uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xaùt, coù tieáng thanh(rung) So sánh chữ r và s có gì khác Goàm neùt Giống chữ x Hoïc sinh neâu Học sinh thực Học sinh đọc lớp, cá nhaân Tieáng seû Học sinh đọc cá nhân Neùt cong kín Neùt xieâng phaûi,neùt thaét, nét cong hở trái Cao 1,25 ñôn vò hoïc sinh phaùt aâm caù nhân, tổ , lớp Hoïc sinh neâu d) Hoạt động 3: Đọc tiếng ứng dụng Mục tiêu: học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng có các âm đã học Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (3) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Phương pháp : Thực hành , trực quan Hình thức học: lớp, cá nhân ĐDDH: đồ dùng tiếng Việt Lấy đồ dùng ghép s, r với các âm đã học để tạo thành tiếng Yêu cầu học sinh nêu từ ghép Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: su su, rổ cá, chữ số, cá rô Yêu cầu học sinh đọc toàn bài Học sinh làm viêc nhóm em Ghép từ không giống nhau, đọc nhóm Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp Học sinh đọc toàn bài Nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng vieät Tieát : AÂM S - R I) Muïc tieâu: Kiến thức: Đọc câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số Nói thành câu theo chù đề: rổ , rá Nắm cấu tạo nét chữ s, r Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề Viết đúng quy trình và viết đẹp chữ s, r, sẻ, rễ Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Chữ mẫu s, r Tranh vẽ câu ứng dụng và phần luyện nói Hoïc sinh: Vở viết in Saùch giaùo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (4) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Mục tiêu: phát âm chính xác, học sinh đọc bài sách giáo khoa Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: Sách giáo khoa , tranh vẽ SGK Giáo viên đọc mẫu Trang traùi Đọc tựa bài và từ tranh Đọc từ , tiếng ứng dụng Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì? Tranh vẽ cô giáo hướng dẫn các bạn viết caùc soá Đọc câu ứng dụng Giáo viên sữ lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình nét, chữ s, r, sẻ, rễ Phương pháp: Trực quan, giảng giải , luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDDH: Saùch giaùo khoa, baûng keû oâ li Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát Aâm s biết conchữ s Đặt bút từ đường kẻ 1… Hướng dẫn khoảng cách viết chữ thứ 2: cách đường kẻ dọc Gắn mẫu chữ r : tương tự Hoïc sinh laéng nghe Học sinh luyện đọc cá nhaân Hoïc sinh neâu Học sinh đọc cá nhân, lớp, nhóm Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát Chữ sẻ: viết chữ s rê bú viết tiếp chữ e, daáu ñaët treân e Chữ rể : tương tự Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát e) Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: rổ , rá Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (5) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDDH: Saùch giaùo khoa, tranh veõ voù beø Em neâu teân baøi luyeän noùi Giaùo vieân treo tranh Trong tranh em thaáy gì? Roå, raù khaùc theá naøo? Ngoài rổ, rá còn có các loại nào đan maây tre? Chổ em có đan rổ, rá không? Cuûng coá-Toång keát Phöông phaùp: troø chôi, thi ñua Giáo viên cho học sinh lên nối câu cột và chợ có bể voû soø có rổ rá Nhận xét lớp học Daën doø: Taäp vieát s, r vaøo baûng Đọc lại bài , xem trươc bài Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Roå, raù Hoïc sinh neâu Học sinh cử đại diện lên nối và đọc Lớp hát bài THUÛ COÂNG Baøi : XEÙ DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN TG I Muïc tieâu : - KT : Bieát caùch xeù hình caây ñôn giaûn - KN : Rèn HS kỹ xé d hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng - TÑ : Yeâu thích moân thuû coâng II Chuaån bò : GV : Qui trình xeù daùn` hình caây ñôn giaûn HS : Giấy màu, hồ, khăn, bút chì, III Các hoạt động ; Hoạt động giáo viên a) Hoạt động học sinh Oån ñònh Baøi cuõ : Xeù daùn hình quaû cam - Nhận xét – Đánh giá sản phẩm - Tuyeân döông Các hoạt động : HÑ1 : Xeù hình taùn laù caây Muïc tieâu : Bieát xeù hình taùn laù caây Caùch tieán haønh : - HS haùt ÑDDH : Maãu Phương pháp:Trực quan, đàm thọai, giaûng giaûi - Hình thức học : Nhóm, lớp Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (6) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan - GV : Caây coù caùc boä phaän naøo ? - HS trả lời : Thân cây và tán lá - Thaân caây maøu gì ? Coøn taùn laù maøu gì “ - HS trả lời : thân cây màu nâu tán lá - Giới thiệu qui trình xé tán lá cây tròn, dài maøu xanh B1 : Veõ vaø xeù hình coù caïnh oâ B2 : Xé góc hình và chỉnh sửa cho giống hình tán - HS quan sát laù B3 : Xeù daùn laù caây daøi : Veõ HCN daøi oâ, ngang oâ B4 : Xé góc và chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây daøi ÑDDH : maãu HÑ2 : Xeù hình thaân caây Phương pháp : Trực quan, giảng giải MT : Giuùp HS xeù d hình thaân caây - Hình thức học : Nhóm, lớp Caùch tieán haønh : - B1 : Veõ vaø xeù HCN daøi oâ, ngang oâ - B2 : Vẽ và xé rời HCN dài ô ngang ô HÑ : Daùn hình MT : Rèn HS HCN dán cân đối, phẳng Caùch tieán haønh : - Hình thức học cá nhân HS thực hành - B1 : Dán phần thân ngắn với tán lá tròn - B2 : Dán phần thân dài với tán lá dài Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đánh giá sản phẩm Daën doø : - CB : Xeù daùn hình ngoâi nhaø AÂâm Nhaïc ÔN BAØI HÁT ĐÃ HỌC Ruùt kinh nghieäm : Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (7) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ba ngaøy thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Tieát 1: AÂM K - KH I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viét k, kh, kẻ khế và các tiếng thông dụng Kyõ naêng: Học sinh biết ghép âm và tạo tiếng từ Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Bài soạn, tranh sách giáo khoa 42 Hoïc sinh: Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: aâm s, r Học sinh đọc bài sách giáo khoa Cho hoïc sinh vieát baûng Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Mục Tiêu: học sinh nhận âm k, kh từ tiếng khoá Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì ? Từ qủa khế có tiếng khế ghi bảng: khế Tieáp tuïc treo tranh saùch giaùo khoa:Tranh veõ gì? Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc bài theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Hoïc sinh vieát s, r, seû , reã Hoïc sinh quan saùt Tranh veõ quûa kheá Bé kẻ Trang : Lop1.net (8) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Coù tieáng keû ghi baûng: keû Trong tiếng kẻ, khế có âm nào đã học? Hôm chúng ta học bài k, kh, ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm k Mục tiêu: Nhận diện chữ k, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có âm k Phương pháp: Thực hành , đàm thoại, giảng giaûi Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa Nhận diện chữ: Giáo viên viết chữ k Đây là chữ gì ? Chữ k gốm có nét ? Tìm chữ k đồ dùng Phát âm và đánh vần Giaùo vieân phaùt aâm k k có thêm âm e tiếng gì? Giaùo vieân ghi: coâ Nêu vị trí các chữ có tiếng kẻ Đánh vần: ca-e-ke-hỏi-kẻ Hướng dẫn viết: Giaùo vieân vieát maãu Löu yù neùt thaét cho rôi vaøo vị trí phù hợp chữ k Giaùo vieân vieát maãu c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm kh Mục tiêu: Nhận diện chữ kh, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm kh Quy trình tương tự âm k Lưu ý: kh ghép từ k và h d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dung Muc Tiêu : Biết ghép tiếng có k, kh và đọc trơn nhanh tiếng vừa ghép Phương pháp: thực hành, luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: đồ dùng tiếng việt Lấy đồ dùng ghép k, kh với các âm đã hoïc Giáo viên chọn ghi từ luyện đọc: kẻ hở , khe đá , kì cọ , cá kho Giaùo aùn Tuaàn Có âm e đã học Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt Chữ k k neùt khuyeát treân… Học sinh thực Hoïc sinh phaùt aâm Tieáng keû k đứng trước , e đứng sau Học sinh đọc cá nhân , lớp Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Hoïc sinh gheùp vaø neâu Học sinh luyện đọc, cá nhân , lớp Trang : Lop1.net (9) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Giáo viên sửa sai cho học sinh Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Tieát : AÂM K - KH I) Muïc tieâu: Kiến thức: Đọc câu ứng dụng : chị kha kẻ cho bé hà và bé lê Luyện nói thành câu theo chù đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu Nắm cách cấu tạo k, kh Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, dúng câu Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) II/Chuaån bò: Giaùo vieân: Chữ mẫu k, kh Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 43 Hoïc sinh: Vở tập viết , sách giáo khoa III) III/ hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xaùc Phương pháp: Trực quan, luyện tập Hình thức học: cá nhân, lớp ĐDDH: Tranh vẽ SGK Giáo viên cho học sinh nêu cách đọc + Đọc tựa bài + Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranhveõ gì ? Hoạt động học sinh Học sinh nêu cách đọc Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu theo caûm nhaän Học sinh luyện đọc Giáo viên ghi câu ứng dụng Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (10) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan b) Hoạt động 2: Luyện viết Muc Tiêu : viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, Phương pháp : Trực quan , giảng giải, thực haønh Hình thức học : Lớp , cá nhân ÑDDH: Baûng keû oâ li, saùch giaùo khoa Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát k: Đặt bút đường kẻ viết nét khuyết trên, rê bút viết nét thắt giữa, nối nét móc ngược Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát kh: viết k nối với h kẻ: viết k nối với e, nhấc bút đặc dấu hỏi treân e c) Hoạt động 3: Luyên nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành Hình thức học: cá nhân ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa Hoïc sinh neâu teân baøi Tranh veõ gì ? caùc vaät coù tieáng keâu nhö theá naøo ? Em coøn bieát tieáng keâu cuûa caùc vaät naøo khaùc khoâng? Nghe tiếng kêu nào mà người ta phải chạy vaøo nhaø? Em thử bắt trước tiếng kêu các vật maø em bieát Cho học sinh đọc toàn bài Cuûng coá: Phöông phaùp: troø chôi, thi ñua nhanh hôn Cử đại diện lên nói câu thích hợp chuù khæ cho chuù gaø boù keâ sở thú Daën doø: Về nhà đọc lại bài Hoïc sinh neâu: uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu Caùc vaät coù tieáng keâu vo vo, uø u Giaùo aùn Tuaàn Tieáng saám Học sinh thực Học sinh đọc Hoïc sinh thi ñua Trang : 10 Lop1.net (11) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Taäp vieát k, kh vaøo baûng Giaùo aùn Tuaàn Trang : 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Toán SOÁ I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Có khái niệm ban đầu số Nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến 2.Kyõ naêng: Biết đọc , biết viết số Đếm và so sánh các số phạm vi 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 2.Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Baøi cuõ : soá Tìm nhóm đồ vật có số lượng là Trong dãy số từ 1-6, số nào là số lớn nhất, beù nhaát Vieát soá Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Hoạt động học sinh Haùt bóng đèn, chậu hoa Số lớn nhất: Soá beù nhaát: Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi: coù b) Hoạt động 1: giới thiệu số Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu số 7, nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến Phương pháp : Trực quan , giảng giải Hình thức học : Lớp, cá nhân ÑDDH :Tranh veõ saùch giaùo khoa , maãu vaät boâng hoa , hình vuoâng Bước : Lập số Có em ngồi chơi cầu trượt, em khác chạy tới có tất là em? em theâm em laø em Taát caû coù em Giaùo aùn Tuaàn Trang : 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm troøn Keát luaän: baûy hoïc sinh, baûy hình vuoâng, baûy chấm tròn… có số lượng là Bước : giới thiệu số Số viết chữ số Giới thiệu số in và số viết Giáo viên hướng dẫn viết số viết Bước : nhận biết thứ tự số Giáo viên đọc Số nằm vị trí nào ? c) Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết đọc, viết số 7, đếm và so sánh cac soá phaïm vi Phương pháp : Luyện tập , trực quan Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Sách giáo khoa, đồ dùng học toán Baøi : Vieát soá (giaùo vieân giuùp hoïc sinh viết đúng theo quy định) Baøi : cho hoïc sinh neâu ruùt caáu taïo soá 7 goàm vaø 1, vaø goàm vaø 2, vaø goàm vaø 3, vaø Bài : Viết số thích hợp Trong dãy số từ đến số nào là số lớn nhaát? Cuûng coá: Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua nhanh hôn Cho tổ cử đại diện lên thi đua đính nhóm mẫu vật có số lượng là Daën doø: Viết trang số Xem trước bài số Giaùo aùn Tuaàn em Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đếm từ đến và đếm ngược lại từ đến Soá lieàn sau soá daõy soá Hoïc sinh vieát soá Học sinh đọc cấu tạo số Học sinh đếm 5 vaø ñieàn: 7 Hoïc sinh ñính vaø neâu Trang : 13 Lop1.net (14) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Theå Duïc (Giaùo vieân boä moân) _ Luyeän Vieát n- m – i – a – d – đ – đá dế – nơ I Muïc tieâu Kiến thức: Nhận biết các âm đã học Kỹ năng: Rèn kỹ ghép âm thành tiếng, đọc các tiếng vừa ghép Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II Chuaån bò GV : Mẫu chữ – Bảng kẻ ô li HS : Vở – Bút – Bảng III Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Nêu nội dung – đọc các âm, tiếng bài Hoạt động 2: Nhắc lại càch viết – Luyện viết bảng Hoạt động 3: Viết vào Hoạt động 4: Thu chấm điểm Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ tö ngaøy thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Tieát 1: OÂN TAÄP I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viết cách chắn âm và chữ vừa học tuần u, ư, x, ch, s, r, k, kh Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng Giaùo aùn Tuaàn Trang : 14 Lop1.net (15) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Kyõ naêng: Biết ghép các âm để tạo tiếng Đặt dấu đúng vị trí Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng oân trang 14 saùch giaùo khoa Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa , baûng III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Baøi cuõ: Vieát baûng con: k-keû, kh-kheá Đọc bài sách giáo khoa Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu: Tuần vùa qua ta đã học âm nào? Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân giaùo vieân ghi tựa : ôn tập b)Hoạt động 1: Ôn âm Muïc tieâu: cuûng coá cho hoïc sinh heä thoáng caùc âm đã học các tiết trước Hình thức học: lớp, cá nhân Cho học sinh lên bảng các chữ vừa học ghi bảng ôn và đọc Giáo viên sữa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: ghép chữ thành tiếng Mục tiêu: học sinh biết ghép các chữ cột ngang và dọc để tạo thành tiếng ĐDDH : Bảng ôn, tranh sách giáo khoa, Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp : Trực quan, đàm thoại Giáo viên lấy chữ ghép x với e Tương tự với các âm còn lại để tạo tiếng baûng vaø Nhaän xeùt vò trí daáu Giáo viên chỉnh sữa Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc Hoïc sinh neâu Học sinh lên đọc Hoïc sinh neâu : xe Hoïc sinh gheùp vaø neâu Đánh dấu nằm aâm chính Học sinh đọc cá nhân Trang : 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan d)Hoạt động3: Đọc từ ngữ ứng dụng Mục tiêu: học sinh đọc trơn các từ ngữ ứng duïng ÑDDH : Baûng oân, saùch giaùo khoa, Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp : Luyện tập, trực quan Giáo viên nêu số từ xe chæ keû oâ cuû saû roå kheá e) Hoạt động 4: Tập viết Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết đúng cỡ chữ, khoảng cách ĐDDH : tập viết Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp : Thực hành, giảng giải Cho hoïc sinh neâu tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn viết Xe : đặt bút đường kẻ viết nét cong hở trái lia bút viết nét cong hở phải, lia bút nối với e Học sinh luyện đọc Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Cách chử viết “chỉ“: đặt bút đường keû vieát ch buùt vieát i, nhaác buùt ñaët daáu hoûi treân I Học sinh viết Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh Nhaän xeùt Haùt , muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Tieát 2: OÂN TAÄP I) Muïc tieâu: kiến thức: Học sinh đọc và viết đúng các âm và chữ vừa ôn Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå : thoû vaø sö tö Kyõ naêng: Đọc nhanh tiếng , từ ,câu Viết đúng độ cao, liền mạch Kể lại lưa loát câu chuuyện Giaùo aùn Tuaàn Trang : 16 Lop1.net (17) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Thái độ: Rèn chử để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh veõ minh hoïa Câu ứng dụng, truyện kể trang 45 Hoïc sinh: Sách giáo khoa , viết III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên khởi động: Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm đã học ÑDDH : Saùch giaùo khoa, tranh veõ sgk Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp: Trực quan, luyện tập, đàm thoại Giáo viên cho sh đọc các tiếng bảng và Đọc từ ứng dụng Đọc chữ viết Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? sở thú là nơi nuôi nhiều thú đó có thú quyù hieám Giáo viên ghi và đọc mẫu b)Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết đúng khoảng cách ĐDDH : Bảng có kẽ ô li, chữ mẫu Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành Cho hoïc sinh neâu tö theá ngoài vieát Giaùo vieân vieát maãu Giáo viên hướng dẫn viết củ: đặt bút đường kẻ viết c lia bút vieát u, nhaác ñaët daáu hoûi treân u Cách chữ o viết sả Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt vaø theo doõi Học sinh viết vô Trang : 17 Lop1.net (18) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan c) Hoạt động 3: Kể chuyện : thỏ và sư tử Muïc tieâu: nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå Hoå ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa Hình thức học: Lớp, nhóm Phương pháp: Trực quan, thảo luận, đàm thoại Giáo viên treo tranh kể cho học sinh nghe Tranh 1: thỏ đến gặp sư tử thật muộn Tranh 2: vừa thấy thỏ sư tử đã gầm lên Tranh 3: sư tử đến giếng thấy bóng mình Tranh 4: noù nhaûy xuoáng ñònh cho sö tử trận, sư tử giãy giụa và chết Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu nội dung tranh Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän caùc tranh coøn laïi vaø neâu Trong caâu chuyeän naøy em thaáy thích nhaân vaät naøo vaø vì sao? Những kẻ ác kêu căng bị trừng phaït Cuûng coá: Phöông phaùp: thi ñua troø chôi, nhanh hôn Giáo viên đưa rổ, yêu cầu học sinh ghép từ có nghĩa tổ nào ghép nhiều sẻ thắng Nhaän xeùt Daën doø: Về nhà đọc lại các bài đã học Xem trước bài Hoïc sinh quan saùt vaø laéng coâ keå Hoïc sinh neâu noäi dung tranh Hoïc sinh neâu Học sinh cử đại diện lên thi ñua Toán SOÁ I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Có khái niệm ban đầu số Nhận biết số lượng phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến 2.Kyõ naêng: Biết đọc , biết viết số Đếm và so sánh các số phạm vi 3.Thái độ: Giaùo aùn Tuaàn Trang : 18 Lop1.net (19) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 8, sách giáo khoa 2.Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, sách giáo khoa III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1) Khởi động : 2) Baøi cuõ : soá Đếm từ đến Đếm từ đến So sánh số với các số 1, 2, 3, 4, Vieát baûng soá Nhaän xeùt 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Học bài số giáo viên ghi tựa b) Hoạt động 1: giới thiệu số Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu số 8, nhận biết số lượng phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến Phương pháp : Trực quan , giảng giải Hình thức học : Lớp, cá nhân ÑDDH :Tranh veõ saùch giaùo khoa , maãu vaät boâng hoa , hình vuoâng Bước : Lập số Giaùo vieân treo tranh SGK/30 Có em chơi nhảy dây, thêm tới chơi taát caû laø maáy em? em theâm em laø em Taát caû coù em Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm troøn Keát luaän: taùm hoïc sinh, taùm hình vuoâng, taùm chấm tròn… có số lượng là Bước : giới thiệu số Số viết chữ số Giới thiệu số in và số viết Hoạt động học sinh Haùt học sinh đếm Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi: coù em Giaùo aùn Tuaàn Hoïc sinh so saùnh Hoïc sinh vieát Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Trang : 19 Lop1.net (20) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Phöông Lan Giáo viên hướng dẫn viết số viết Học sinh đếm từ đến và đếm ngược lại từ đến Soá lieàn sau soá daõy soá Bước : nhận biết thứ tự số Giáo viên đọc Số nằm vị trí nào ? d) Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết đọc, viết số 8, đếm và so sánh cac soá phaïm vi Phương pháp : Luyện tập , trực quan Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Sách giáo khoa, đồ dùng học toán Baøi : Vieát soá (giaùo vieân giuùp hoïc sinh viết đúng theo quy định) Baøi : cho hoïc sinh neâu yeâu caàu ruùt caáu taïo soá Baøi : ñieàn daáu >, <, = Trong dãy số từ đến số nào là số lớn nhaát? Bài : viết số thích hợp 4) Cuûng coá: Muïc tieâu: cuûng coá laïi cho hoïc sinh kyõ naêng đọc ,viết số phạm vi Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua nhanh hôn Giáo viên cho dãy thi đua điền nhanh đúng caùc soá coøn thieáu vaøo oâ troáng 1,…,…,…,5,…,…,…, …,…,…,…,4,3,…,…, Nhaän xeùt 5) Daën doø: Viết trang số Xem trước bài số Giaùo aùn Tuaàn Hoïc sinh vieát soá Học sinh đọc cấu tạo số Hoïc sinh ñieàn daáu vaøo oâ troáng Hoïc sinh vieát Học sinh cử đại diện thi ñua Trang : 20 Lop1.net (21)