Đang tải... (xem toàn văn)
• Một HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch • Một HS đóng vai làm nhân viên thư viện • Một HS đóng vai làm nhân viên phụ trách phoøng truyeàn thoáng • Một số HS đóng vai làm khách tham quan[r]
(1)TuÇn 15 Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2,3 : Tập đọc BAØI : HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Biết ng¾t nghØ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ dài; Bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật bài - Hiểu nội dung : Sự quan tâm , lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhaucủa hai anh em ( trả lời câu hỏi SGK) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ sgk III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:: TG GIAÙO VIEÂN 5' A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Đọc thuộc lòng khổ thơ em thích bài “Tiếng võng kêu” và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt baøi cuõ Ghi ñieåm B/DẠY BAØI MỚI: Giới thiệu bài Ghi đề bài 1' “Hai anh em” 30' 2.Luyện đọc - Đọc mẫu - Sửa phát âm - GV và HS bình chọn nhóm đọc hay - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay 15' 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV chốt ý đúng • Lúc đầu, hai anh em chia lúa naøo? • Người em nghĩ gì và đã làm gì? • Người anh nghĩ gì và đã làm gì? • Mỗi người cho nào là công bằng? Lop2.net HOÏC SINH - HS HS lắng nghe Ghi đề bài - HS theo dõi, đọc thầm - Tiếp nối đọc câu - Tiếp nối đọc đoạn trươc lớp , kết hợp đọc từ chú giải - Đọc đoạn theo nhóm - Cá nhân đọc đoạn thi - Đọc đồng bài - Thaûo luaän caâu hoûi theo nhoùm - Đại diện nhóm lên trình bày kết thaûo luaän • Họ chia lúa thành hai đống nhau, để ngoài đồng • Người em nghĩ “Anh mình còn phải nuôi vợ bỏ thêm vào phần anh” • Người anh nghĩ “Em ta sống mình boû theâm vaøo phaàn cuûa em” •+ Anh hieåu coâng baèng laø chia cho em nhieàu hôn vì em soáng moät mình vaát (2) * Vì thương yêu nhau, quan tâm đến nhau, nên hai anh em nghĩ lí để giải thích công bằng, chia phần nhiều cho người khác • Haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuûa hai anh em 15' Luyện đọc lại - Thi đọc lại - GV tuyeân döông CUÛNG COÁ: 3' - Anh em nhà phải đối xử với nhö theá naøo? - Để sống gia đình luôn hạnh phúc thì anh chị em phải biết nhường nhòn, yeâu thöông laãn 4.DAËN DOØ: 1' - Về đọc lại bài, nhớ nội dung câu chuyện để tiết sau học kể chuyện Nhaän xeùt tieát hoïc vaû • Em hieåu coâng baèng laø chia cho anh nhiều vì anh còn phải nuôi vợ • Hai anh em raát thöông yeâu nhau, soáng vì nhau, - Đọc cá nhân đoạn - Lớp nhận xét - Phải biết nghĩ đến người khác, không ích kỉ, luôn yêu thương đùm bọc lẫn HS laéng nghe HS laéng nghe Tiết 4: Toán 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Biết cách thực phép trừ có nhơ dạng 100 trừ số có chữ số có hai chữ số - Biết tính nhẩm 100 trừ số tròn chục II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở BT , bảng III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - HS 5' A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS lên chữa bài, lớp dò bài - Đọc bảng trừ - Laøm baøi 2, 3, trang 72 VBT - Chấm tổ - Kiểm tra VBT + Chấm - Nhaän xeùt baøi cuõ, ghi ñieåm B/DẠY BAØI MỚI: HS lắng nghe Ghi đề bài Giới thiệu bài Ghi đề bài 1' - HS lên bảng làm, lớp làm bảng 10' •2.Nêu hai phép trừ dạng :100 –36 vaø100 – 100 – 36 = ? - Cho HS lên bảng tự đặt tính, tìm kết •- không trừ 6, lấy 10 trừ quaû, neâu caùch tính 4, viết 4, nhớ • thêm 4, không trừ Lop2.net (3) 20' 3' 1' 4, lấy 10 trừ 6, viết 6, nhớ • trừ 0, viết • - không trừ 5, lấy 10 trừ 5, viết 5, nhớ * Tương tự HS thực phép tính : 100 • không trừ 1, lấy 10 trừ –5 9, viết 9, nhớ • Hai phép trừ trên có số bị trừ là mấy? • trừ 0, viết • Số trừ là mấy? • Laø 100 • Số trừ là số bất kì • Laø 36 ; • Vậy toán hôm ta học bài gì? • 100 trừ số 3.Thực hành - HS lên bảng làm, lớp làm bảng Baøi 1: Tính - Chữa bài trên bảng Chốt kết - Gọi HS nêu cách trừ đúng 100 – 20 = ? Baøi 2: Tính nhaåm (theo maãu) - Nhaåm : 10 chuïc – chuïc = chuïc - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - Vaäy : 100 – 20 = 80 - HS neâu mieäng 100 – 70 = 30 - Lớp và GV nhận xét 100 – 40 = 60 100 – 10 = 90 - Laøm baûng 3.CUÛNG COÁ: + Trò chơi: Chọn bài đúng • Vì choïn c ? • Vì khoâng choïn a , b ? 4.DAËN DOØ: - Về xem lại bài Làm bài VBT - Xem trước bài tìm số trừ - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 5: Tự nhiên xã hội TRƯỜNG HỌC I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù bieát: -Tên trường, địa trường mình và kể các lớp học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường, ) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình veõ sgk trang 32, 33; Phieáu hoïc taäp ;6 boâng hoa coù gaén caâu hoûi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH HS trả lời KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 4' - Cần phải làm gì để phòng tránh ngộ độc nhà? Lop2.net (4) 1' 15' 10' 4' - Bạn làm gì, bạn (hoặc người khác) bị ngộ độc? - Nhaän xeùt baøi cuõ ghi ñieåm 2.DẠY BAØI MỚI: * Giới thiệu bài Ghi đề bài • Các em học trường nào? - GV: Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu veà trường học mình? a)Tham quan trường học : MT: Bieát quan saùt vaø moâ taû moät caùch ñôn giản cảnh quan trường mình - Tổ chức cho HS tham quan trường học để khai thác các nội dung: • Tên trường và ý nghĩa tên trường • Các lớp học • Caùc phoøng khaùc • Sân trường và vườn trường - Vào lớp: Tổng kết buổi tham quan giúp hs nhớ lại cảnh quan trường - Gọi HS nói trước lớp cảnh quan trường - Nêu ý nghĩa tên trường ? Kết luận: Trường học có sân trường, vườn trường và nhiều phòng: phòng làm việc BGH, phòng hội đồng, phòng truyền thoáng, thö vieän vaø caùc phoøng hoïc b)Làm việc với SGK MT: Biết số hoạt động thường diễn lớp học, thư viện, phòng truyền thoáng, phoøng y teá - HD HS quan saùt caùc hình 3, 4, 5, sgk - GVñöa caâu hoûi • Ngoài các phòng học, trường ta còn có phòng nào? • Baïn thích phoøng naøo? Taïi sao? Kết luận: Ở trường, HS học tập lớp học hay ngoài sân trường, vườn trường Ngoài ra, các em có thể đến thư viện để học và mượn sách Trò chơi: hướng dẫn viên du lịch MT: Biết sử dụng vốn từ riêng để giới thiệu trường học mình Lop2.net HS neâu HS lắng nghe Ghi đề bài • Neâu teân, ñòa chæ, yù nghóa teân trường • HS đứng sân trường để quan sát các lớp học, phân biệt khối lớp • Tổ chức cho HS tham quan caùc phoøng hoïc , thö vieän , vaên phoøng • Quan sát sân, vườn trường, nhận xeùt chuùng roäng hay heïp, troàng cây gì - Nói với cảnh quan trường mình ( Theo cặp ) - Quan saùt theo baøn - HS neâu - Lớp nhận xét • Giới thiệu trường học mình • Giới thiệu hoạt động diễn thư vieän • Giới thiệu hoạt động diễn phoøng truyeàn thoáng - Lớp nhận xét HS làm vào HS laéng nghe (5) 3' 1' • Một HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch • Một HS đóng vai làm nhân viên thư viện • Một HS đóng vai làm nhân viên phụ trách phoøng truyeàn thoáng • Một số HS đóng vai làm khách tham quan HS thực nhà trường và hỏi số câu hỏi - HS diễn trước lớp 3.CUÛNG COÁ: - Laøm baøi taäp sgk - Chaám moät soá baøi - Sửa bài tập 4.DAËN DOØ: - Tìm hieåu “Nhieäm vuï cuûa caùc thaønh vieân nhà trường” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 Tieát 1: Tập đọc BEÙ HOA I MUÏC TIEÂU: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài; đọc rõ thö cuûa beù Hoa baøi Rèn kĩ đọc - hiểu - Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em, giúp đỡ bố mẹ II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ sgk III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN 5' KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Đọc chuyện “Hai anh em” + trả lời câu hoûi SGK - Nhaän xeùt baøi cuõ ghi ñieåm 2.DẠY BAØI MỚI: 1' * Giới thiệu bài Ghi đề bài “Beù Hoa” 15' a Luyện đọc - Đọc mẫu - Sửa phát âm - HD đọc ngắt giọng Lop2.net HOÏC SINH - HS HS lắng nghe Ghi đề bài -HS theo dõi, đọc thầm - Luyện đọc câu - Đọc ngắt giọng Luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn trước lớp, keỏt (6) - Nhaän xeùt 8' 7' 3' 1' hợp đọc từ chú giải - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt, bình choïn caù nhaân, nhoùm b.Hướng dẫn tìm hiểu bài đọc hay + HS đọc các câu hỏi bài Em biết gì gia đình Hoa? + Gia đình Hoa gồm có bốn người: • bố, mẹ, Hoa và em Nụ Em Nụ Em Nụ đáng yêu nào? sinh • +• Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, Hoa đã làm gì giúp mẹ? troøn vaø ñen laùy • +Hoa ru cho em nguû, troâng em giuùp • Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì? mẹ • Hoa keå chuyeän veà em Nuï, veà chuyeän Neâu mong muoán gì? Hoa heát baøi haùt ru em Hoa mong muoán naøo boá veà, boá seõ daïy theâm c Luyện đọc lại - HD HS đọc nhấn giọng các từ ngữ gợi nhiều bài hát khác cho Hoa tả, gợi cảm ( đã là chị rồi, môi đỏ hồng, - Đọc cá nhân yêu lắm, mở to, tròn, đen láy, nhìn mãi, raát thích, ngoan laém, daïy theâm) 3.CUÛNG COÁ: - Nhìn tranh noùi laïi noäi dung baøi - Hoa raát thöông yeâu em, bieát chaêm 4.DAËN DOØ: - Về đọc lại bài, trả lời câu hỏi bài sóc em, giúp đỡ bố mẹ - §äc thªm baøi “Baùn choù” vaø xem caâu HS laéng nghe chuyện có tính hài hước điểm nào? - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 2: To¸n TÌM SỐ TRỪ I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Bieát t×m x c¸c bµi tËp d¹ng : a - x =b ( víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè ) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh ( BiÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu ) - NhËn biÕt sè trõ ,sè bÞ trõ ,hiÖu - BiÕt gi¶i to¸n d¹ng t×m sè trõ cha biÕt II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ minh hoạ sgk III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Lop2.net (7) 5' 1' 10' 20' A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Laøm baøi 1, 3, - Nhaän xeùt baøi cuõ ghi ñieåm B/DẠY BAØI MỚI: Giới thiệu bài Ghi đề bài 2.Hướng dẫn tìm số trừ - Cho hs quan saùt hình veõ vaø neâu baøi toán : “ Có 10 ô vuông, sau lấy moät soá oâ vuoâng thì coøn laïi oâ vuoâng Haõy tìm soá oâ vuoâng bò laáy ñi.” Gv hoûi: • Soá oâ vuoâng laáy ñi bieát chöa? • Ta goïi soá oâ vuoâng chöa bieát laø gì? - Gv neâu : Coù 10 oâ vuoâng laáy ñi soá oâ vuoâng chöa bieát coøn laïi oâ vuoâng, ta laøm pheùp tính gì? • Em nào nêu phép trừ này? - Gọi HS đọc : 10 –x = • Nêu các thành phần phép trừ trên - GV cho HS nhaéc laïi teân goïi caùc thaønh phaàn • Muốn tìm số trừ ta làm nào? - Cho HS nhaéc laïi - GV vieát : 10 – x = x = 10 – x= - Luyện đọc thuộc ghi nhớ x là tên gọi thành phần nào phép trừ vừa học • Số trừ x biết chưa ? => Toán hôm học bài : “ Tìm số trừ ” 3.Thực hành Baøi 1: Tìm x - Laøm mieäng baøi: 15 – x = 10 • Muốn tìm số trừ chưa biết, ta làm naøo? - Tương tự các bài sau làm bảng -Sửa bài, chốt kết đúng Nhận xét Bài 2: Viết số th ích hợp vào ô trống - Cho HS nêu lại cách tìm số trừ Lop2.net - em HS leân baûng laøm - em HS lắng nghe Ghi đề bài HS quan saùt • Chöa bieát • Laø x • Làm phép tính trừ • 10 – x = - HS đọc • 10 là số bị trừ , x là số trừ , là hieäu - HS nhaéc laïi • Muốn tìm số trừ, ta lấy số bị trừ trừ ñi hieäu - HS nhaéc laïi • x gọi là số trừ Chöa bieát - Nhắc lại đề - HS neâu yeâu caàu baøi - HS neâu teân caùc thaønh phaàn • Lấy số bị trừ trừ hiệu -HS neâu caùch laøm 42 – x = x = 42 – x = 37 - HS neâu yeâu caàu baøi (8) 3' 1' - Laøm coät 1, coät 2,3 - Ch÷a baøi treân baûng Bài 3: (Làm vào vở) - Ch÷a baøi treân baûng • Bài này thuộc dạng toán nào đã học ? 3.CUÛNG COÁ: - Muốn tìm số trừ chưa biết, ta làm naøo? 4.DAËN DOØ: - Về học thuộc ghi nhớ Xem lại các bài taäp - Xem trước bài “ Đường thẳng” - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 3: KÓ chuyÖn - HS lên bảng làm, lớp làm vào coät coøn laïi - Đổi kiểm tra chéo - HS đọc đề toán Lớp làm vào - HS lên bảng tự tóm tắt và giải Baøi giaûi Cã sè « t« rêi bÕn lµ : 35 - 10 = 25 ( « t«) §¸p s« : 25 « t« HS laéng nghe HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: - Kể phần c©u chuyƯn theo gợi ý.( BT1); nãi l¹i ®ỵc ý nghĩ người anh và người em gặp trên cánh đồng(BT2) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết trước gợi ý a, b, c, d ( diễn biến câu chuyện) III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - em - em - Kể nối tiếp “Câu chuyện bó đũa” - Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ ghi ñieåm B.DẠY BAØI MỚI: HS lắng nghe Ghi đề bài 1' Giới thiệu bài Ghi đề bài Keå chuyeän “Hai anh em” 2.Hướng dẫn kể chuyện 30' Kể phần theo ý - GV nhắc HS đọc kĩ các gợi ý để nhớ và kể chuyện Mỗi gợi ý ứng với nội dung đoạn câu chuyện - Cho HS keå theo nhoùm - Thi kể đoạn trước lớp - Bình chọn người kể hay mà đúng Lop2.net em đọc yêu cầu và các gợi ý a, b, c, d - Nhóm trưởng hướng dẫn các bạn kể đoạn câu chuyện theo gợi ý - Đại diện các nhóm lên thi kể (9) 3' 1' Noùi yù nghó cuûa hai anh em gaëp trên đồng - GV giaûi thích: Caâu chuyeän chæ noùi: Hai anh em bắt gặp trên đồng, hiểu chuyện, xúc động ôm chầm lấy nhau, khoâng noùi hoï nghó gì luùc aáy • Vaäy yeâu caàu cuûa baøi naøy laø gì? • Các em thử đoán xem ý nghĩ hai anh em đó - Cả lớp và GV nhận xét - Tuyên dương HS tưởng tượng đúng ý nghĩ nhân vật Kể toàn câu chuyện (HS kh¸, giái) - Bình choïn nhoùm, caù nhaân keå hay nhaát 3.CUÛNG COÁ: - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? 4.DAËN DOØ: - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Xem trước và tập kể chuyện “Con chó nhaø haøng xoùm” - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 4: ChÝnh t¶ : TËp chÐp chuyeän - Lớp nhận xét - em đọc yêu cầu bài - em đọc đoạn câu chuyện, lớp đọc thầm • Đoán nói ý nghĩ hai anh em đó • Ý nghĩ người anh: Em mình toát quaù Ý nghĩ người em: Hóa là anh mình laøm chuyeän naøy / Anh thật tốt với em, - Mỗi em tưởng tượng ý - HS phaùt bieåu yù kieán HS kÓ - Cả lớp nhận xét sau lần HS keå - Anh em gia ñình phaûi bieát thương yêu, đùm bọc, nhường nhịn để sống gia ñình luoân haïnh phuùc HS laéng nghe HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: - Cheựp chớnh xaực bài chính tả ,trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoÆc kÐp -Lµm ®îc BT 2; BT3 a/b, hoÆc BT GV so¹n II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Chép trước bài chính tả lên bảng - HS: bài tập, bảng con, bút chì III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - HS lên bảng viết, lớp viết bảng KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - GV đọc hs viết: lanh lợi, thắc mắc, khieâm toán 10 Lop2.net (10) - HS leân baûng laøm baøi 2a, 2c trang 118 ø Nhaän xeùt baøi cuõ Ghi ñieåm BAØI MỚI: a) Giíi thiệu bài Ghi đề Viết đoạn 1' baøi “Hai anh em” 22'' b)Hướng dẫn tập chép - HDHS chuaån bò • Hỏi: Tìm câu nói lên suy nghĩ người em? • Suy nghĩ người em ghi với dấu câu nào? - Rút từ khó ghi bảng: nuôi, phần, nghĩ - Hd hs phân tích từ khó - GV nhaän xeùt - Luyện viết từ khó * Hướng dẫn hs viết bài vào - GV đọc toàn bài lần - GV theo dõi, giúp đỡ em viết chaäm - GV đọc lại toàn bài - HD hs sữa lỗi Gv đọc câu, gạch chân chữ khó - GV thu chấm số bài Nhận xét c) HD laøm baøi taäp chính taû Bài 2: Tìm từ có tiếng chứa vần “ai”, 8' từ có tiếng chứa vần “ay” • Từ có tiếng chứa vần “ai” • Từ có tiếng chứa vần “ay” - Ch÷a bài, chốt ý đúng Bài 3: Tìm các từ chứa tiếng có vần “ât “ hay “aâc” • Trái nghĩa với “còn” • Chỉ động tác hiệu đồng ý đầu • Chỉ chỗ đặt chân để bước lên thềm nhà (hoặc cầu thang) - Ch÷a baøi treân baûng CUÛNG COÁ: - Nêu số lỗi sai tiêu biểu để củng cố 3' 4.DAËN DOØ: - Về xem lại bài viết, sửa lỗi sai theo quy 1' ñònh - Xem trước bài: 11 Lop2.net HS lắng nghe Ghi đề bài - HS đọc đoạn chép trên bảng • “Anh mình còn phải nuôi vợ coâng baèng” • Được đặt ngoặc kép, ghi sau daáu hai chaám - HS phaân tích aâm, vaàn, daáu - HS đọc - Viết từ khó vào bảng - HS theo doõi HS nhìn bảng chép bài vào - HS soát bài - HS đổi vở, gạch chữ sai - Đổi lại và tự sữa lỗi sai mình - Chaám baøi - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm, lớp làm vào • Ai, chai, đất đai, mái nhà, • Daïy, maùy bay, chaïy nhaûy, ngaén - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS lên bảng làm, lớp làm vào • “maát” • “gaät” • “baäc” - HS đọc bài làm mình - Lớp nhận xét - Đổi kiểm tra chéo - Nhaän xeùt tieát hoïc (11) Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc: Đi thường theo nhịp Trß ch¬i " vßng trßn" I Môc tiªu: - Tiếp tục thực thường theo nhịp ( nhịp bước chân trái , nhịp bước chân phải ) - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II Địa điểm , phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm có bán kình 3m; 3,5m; 4m III Nội dung và phương pháp lên lớp: Thêi lượng - 10 ph 12-15 ph - 5ph 7-8 ph Hoạt động thầy Hoạt động trò A PhÇn më ®Çu * GV nhËn líp phæ biÕn néi dungyªu cÇu giê häc +Yêu cầu h/s tập số động tác khởi động: B PhÇn c¬ b¶n + Ôn thường theo nhịp * hµng däc tËp hîp, dãng hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o: -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc theo địa hình tự nhiên chuyển thành đội hình vòng tròn để thường theo nhịp - Từ đội hình vòng tròn đứng quay mặt +¤n bµi TD ph¸t triÓn chung: vµo t©m tËp §T cña bµi TD ph¸t triÓn chung *¤n trß ch¬i " vßng trßn": * Trß ch¬i " vßng trßn" - HS nªu, nhËn xÐt, + Hướng dẫn cách chơi: - em h·y nªu l¹i c¸ch ch¬i trß ch¬i - Vµi em nªu l¹i c¸ch ch¬i " vßng trßn" ? - Em hãy đọc câu vần điệu trò - HS đọc, vài em đọc lại ch¬i nµy? - Cho h/s «n c¸ch chuyÓn tõ vßng - Ch¬i thö ,kÕt hîp gieo vÇn ®iÖu ( vµi tròn thành vòng tròn và ngược lại từ lượt) - Ch¬i thËt (8 - 10 lÇn) hai vßng trß vÒ mét vßng trßn C PhÇn kÕt thóc * HS chuyển đội hình hàng dọc để - GV Ch÷a lçi sai cho h/s ®i *Đi và hát chuyển đội hình ( lớp trưởng điều khiển) hµng däc * Yêu cầu h/s chuyển đội hình * Lớp trưởng điều khiển chuyển đội h×nh vÒ hµng ngang: hµng ngang: +Cñng cè: - Hôm chúng ta đã ôn trò - HS nêu -1em đọc lại cách gieo vần trò ch¬i nµo? ch¬i - NhËn xÐt giê häc: - Cúi người thả lỏng + DÆn dß: - VN «n l¹i §T cña trß ch¬i " - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng vßng trßn" 12 Lop2.net (12) TiÕt 2: To¸n ĐƯỜNG THẲNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Nhận dạng và gọi đúng tên đoạn thẳng , đường thẳng - biết vẽ đoạn thẳng , đường thẳng qua hai điểm thước và bút - BiÕt ghi tªn ®êng th¼ng II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phấn , bảng , bài tập , thước III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - HS 5' A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS “Tìm số trừ ” -Ch÷a bµi ë VBT - Nêu cách tìm số trừ - Nhaän xeùt baøi cuõ B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Giới thiệu đường thẳng, ba HS lắng nghe 1' - Lớp vẽ vào bảng ñieåm thaúng haøng • Có giới hạn hai đầu ( hai a Giới thiệu đường thẳng 5' chaám) - Gọi HS lên bảng vẽ đoạn thẳng AB A B • Nhận xét gì cách vẽ đoạn thẳng? - GV nói: Trong toán học, người ta Đoạn thẳng AB thường ghi kí hiệu tên điểm chữ cái in hoa nên viết tên đoạn thẳng • Có hai điểm A và B , dùng thước nối điểm A với điểm B, ta ta dùng chữ cái in hoa AB đoạn thẳng AB - HS nhaéc caùch veõ - Dùng thước và bút kéo dài đoạn - HS nhắc lại : Kéo dài mãi đoạn thẳng AB hai phía ta đường thẳng AB hai phía, ta đường thẳng AB thaúng AB A 5' b Giới thiệu ba điểm thẳng hàng - Chaám saün ñieåm A, B, C treân baûng B Đường thẳng AB A B C dùng thước vẽ, nêu : “ Ba điểm A, B, C cùng nằm trên đường thẳng, D ta noùi A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng.” - Chấm thêm điểm D ngoài đường điểm A, B, D không cùng nằm trên đường thẳng nên không thaúng võa vÏ • Cho HS nhaän xeùt ñieåm A, B, D coù thaúng haøng cùng nằm trên đường thẳng khoâng? Vaäy ñieåm A, B, D nhö theá Nªu yªu cÇu bµi 13 Lop2.net (13) 20' 3' 1' naøo? 3.Thực hành Bài 1: Vẽ các đoạn thẳng hình đây Dùng thước thẳng và bút kéo dài các đoạn thẳng hai phía để đường thẳng , ghi tên các đường thẳng đó 3.CUÛNG COÁ: - Nêu cách vẽ đoạn thẳng - Nêu cách vẽ đường thẳng -Đoạn thẳng và đường thẳng giống và khaùc nhö theá naøo ? 4.DAËN DOØ: - Veà xem laïi baøi - Xem trước bài “Luyện tập” - Nhaän xeùt tieát hoïc HS vÏ vµo vë HS lªn b¶ng vÏ NhËn xÐt bæ sung - Laøm mieäng Đoạn thẳng giới hạn hai đầu •Đường thẳng kéo dài mãi hai phía TiÕt 3: TËp viÕt N – NGHĨ TRƯỚC NGHĨ SAU I MỤC TIÊU: Rèn kĩ viết chữ: - Bieỏt vieỏt đúng chửừ hoa N theo cụừ vửứa vaứ nhoỷ; chữ và câu ửựng duùng Nghĩ( dòng cỡ võa , dong cì nhá “Nghĩ trước nghĩ sau " (3lÇn) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chữ mẫu, kẻ bảng viết sẵn chữ cỡ nhỏ - HS chuẩn bị bảng con, tập viết III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Vieát M – Mieäng • - Kiểm tra bài viết nhà - Nhaän xeùt baøi cuõ GIỚI THIỆU BAØI MỚI: - Viết chữ N hoa và cụm từ ứng dụng 1' “Nghĩ trước nghĩ sau” Chữ nét? a)Hướng dẫn viết chữ hoa 6' • doøng li - Chữ “ N ” hoa cao dòng li? • neùt • Chữ N hoa gồm nét? • Điểm bắt đầu chữ N đường kẻ • Đường kẻ thứ hai • Đường kẻ thứ năm naøo? • Điểm dừng bút đường kẻ thứ mấy? - HS đọc cụm từ ứng dụng N , g ,h - GV ghi chữ N hoa lên bảng 14 Lop2.net (14) 5' 20' 3' 1' b)Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Nghĩ trước nghĩ sau” ý nói: suy nghĩ chín chắn trước làm điều gì • Trong cụm từ này, chữ nào cao 2,5 doøng li? • Con chữ nào cao dòng li? • Con chữ “t” cao dòng li? • Những chữ nào cao dòng li? - Gv ghi baûng Con chữ: r, s • 1,5 doøng li • i, ö, ô, c, o, a, u - Vieát baûng con:N – Nghó ( laàn) - HS viết bài vào - Toå - Chữ “ N ” Cụm từ “ Nghĩ trước nghĩ sau ” - Luyeän vieát baûng c)HD HS viết bài vào - Viết dòng chữ N cỡ vừa, dòng chữ N cỡ nhỏ, dòng chữ Nghĩ cỡ vừa, dòng chữ Nghĩ cỡ nhỏ, dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, chậm - doøng li - Thu chấm - Goàm neùt - Nhaän xeùt HS laéng nghe 3.CUÛNG COÁ: - Hôm ta tập viết chữ gì? Cụm từ naøo? - Chữ “ N ” cao dòng li? - Goàm maáy neùt? 4.DAËN DOØ: - Về viết tiếp phần còn lại cuối bài - Xem cách viết chữ “ O ” - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CAÂU KIEÅU: AI - THEÁ NAØO? I MUÏC TIEÂU: Nªu ®ỵc mét sè từ ng÷ chØ đặc điểm, tính chất người, vật, vật.( thùc hiƯn sè môc cña BT 1, tßµn bé BT2) 2.Biết chọn từ thích hợp đẻ đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào ?( thực môc ë BT3) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoïa baøi taäp Ghi noäi dung baøi taäp 2, leân baûng III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 15 Lop2.net (15) 5' 1' 30' GIAÙO VIEÂN KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Tìm từ nói tình cảm thương yêu anh chị em - Leân baûng laøm baøi taäp trang 116 sgk - Nhaän xeùt baøi cuõ ghi ñieåm 2.DẠY BAØI MỚI: * Giới thiệu bài Ghi đề bài Học “Từ đặc điểm Câu kiểu: Ai – theá naøo?” Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: (làm miệng) Dựa vào tranh, trả lời câu hỏi: - Yeâu caàu HS quan saùt tranh • Yeâu caàu cuûa baøi naøy laø gì? - Nhắc HS chọn từ ngoặc đơn để trả lời câu hỏi a Em beù nhö theá naøo? - GV giúp HS hoàn chỉnh câu - GV nhận xét, chốt câu đúng Bài 2: Tìm từ đặc điểm người và vật - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm b Ñaëc ñieåm veà maøu saéc cuûa moät vaät c Đặc điểm hình dáng người, vaät Bài 3: Chọn từ thích hợp … - Thi đua các nhóm xem nhóm nào đặt nhiều câu đúng Tuyên dương nhóm đặt nhiều câu đúng • Bộ phận nào câu trả lời cho caâu hoûi “Ai?” HOÏC SINH - HS - HS HS lắng nghe Ghi đề bài HS nêu yêu cầu bài, lớp đọc thầm - HS quan saùt kó tranh sgk • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - câu hỏi có nhiều câu trả lời đúng - HS laøm maãu caâu a a Em bé xinh / Em bé đẹp - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán b Con voi khoeû / Con voi thaät to / Con voi raát chaêm chæ laøm vieäc./ … c Những này đẹp / Những này nhiều màu / … d Những cây cau này cao / Những cây cau này thẳng / Những cây cau naøy thaät xanh toát / … - Lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - Nhoùm khaùc vaø GV nhaän xeùt • Traéng, traéng muoát, xanh, xanh leø, … • Cao, dong doûng, ngaén, daøi, vuoâng, troøn, … - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc câu mẫu sgk - Nhoùm laøm vaøo phieáu baøi taäp Ai (caùi gì, gì) - Theá naøo? Maùi toùc baø em - coøn ñen nhaùnh Mái tóc ông em - đã muối tiêu •Tính tình cuûa meï em - raát hieàn haäu 16 Lop2.net (16) 3' 1' 3.CUÛNG COÁ: - Bài hôm học nội dung gì? 4.DAËN DOØ: - Veà xem laïi caùc baøi taäp - - Xem kó baøi taäp trang 133 Tính tình bố em - điềm đạm Baøn tay cuûa em beù - xinh xaén Nụ cười chị em - tươi tắn Nụ cười anh em Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 øTiÕt 1: To¸n LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - Biết thực phép trừ có nhớ ph¹m vi 100 -BiÕt t×m sè bÞ trõ ,sè trõ II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước , phấn , bảng III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH HS laøm baøi 5' KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Goïi HS laøm baøi 1, 2, 3a trang - Nhaän xeùt baøi cuõ ghi ñieåm 2.DẠY BAØI MỚI: * Giới thiệu bài Ghi đề bài “ Luyeän taäp ” 1' 30' Luyeän taäp Baøi 1: Tính nhaåm (Laøm mieäng) HS lắng nghe Ghi đề bài - Nhaän xeùt - Cho HS tự nêu kết tính nhẩm - Củng cố kĩ trừ nhẩm 12 – = 14 – = 16 – = 11 – = 13 – = Baøi 2: Tính (coät 1,2,5) - Chữa bài trên bảng, hỏi HS cách đặt 15 – = - Laøm baûng con, HS leân baûng laøm tính vaø tính - soá HS neâu keát quaû - Chốt kết đúng - Lớp nhận xét Baøi 3: Tìm x a 32 – x = 18 b 20 - x = 20 c x – 17 = 25 - Cho HS neâu teân caùc thaønh phaàn cuûa - HS neâu 17 Lop2.net (17) phép trừ và kết • Muốn tìm số trừ, ta làm nào? • Muốn tìm số bị trừ, ta làm nào? - Cho HS laøm baøi -Chữa bài trên bảng Chốt bài đúng 3' 1' Tieát2: • Ta lấy số bị trừ trừ hiệu • Ta lấy hiệu cộng với số trừ - HS lên bảng làm, lớp làm vào a 32 – x = 18 b.20 – x = 20 x = 32 – 18 x =20 – 20 x = 14 x= c x – 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 - Đổi kiểm tra chéo 3.CUÛNG COÁ: - Toán hôm luyện tập nội dung naøo ? - Muốn tìm số trừ (số bị trừ) chưa biết ta laøm theá naøo? HS neâu + Trò chơi: Chọn bài làm đúng • Vì laïi choïn c ? - Laøm baûng 4.DAËN DOØ: - Veà xem laïi caùc baøi taäp - Xem trước bài “Luyện tập chung” tr 75 sgk - Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc Đi thường theo nhịp Trß ch¬i " vßng trßn" I Môc tiªu: - Tiếp tục thực thường theo nhịp ( nhịp bước chân trái , nhịp bước chân phải ) - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II Địa điểm , phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm có bán kình 3m; 3,5m; 4m III Nội dung và phương pháp lên lớp: Thêi lượng - 10 ph Hoạt động thầy Hoạt động trò A PhÇn më ®Çu * GV nhËn líp phæ biÕn néi dungyªu cÇu giê häc +Yêu cầu h/s tập số động tác khởi động: B PhÇn c¬ b¶n + Ôn thường theo nhịp * hµng däc tËp hîp, dãng hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o: -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 18 Lop2.net - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc theo địa hình tự nhiên chuyển thành đội hình vòng tròn để thường theo nhịp (18) +¤n bµi TD ph¸t triÓn chung: 12-15 ph - 5ph 7-8 ph - Từ đội hình vòng tròn đứng quay mặt vµo t©m tËp §T cña bµi TD ph¸t triÓn chung * Trß ch¬i " vßng trßn" *¤n trß ch¬i " vßng trßn": + Hướng dẫn cách chơi: - HS nªu, nhËn xÐt, - em h·y nªu l¹i c¸ch ch¬i trß ch¬i - Vµi em nªu l¹i c¸ch ch¬i " vßng trßn" ? - Em hãy đọc câu vần điệu trò - HS đọc, vài em đọc lại ch¬i nµy? - Cho h/s «n c¸ch chuyÓn tõ vßng - Ch¬i thö ,kÕt hîp gieo vÇn ®iÖu ( vµi tròn thành vòng tròn và ngược lại từ lượt) - Ch¬i thËt (8 - 10 lÇn) hai vßng trß vÒ mét vßng trßn C PhÇn kÕt thóc * HS chuyển đội hình hàng dọc để - GV Ch÷a lçi sai cho h/s ®i *Đi và hát chuyển đội hình ( lớp trưởng điều khiển) hµng däc * Yêu cầu h/s chuyển đội hình * Lớp trưởng điều khiển chuyển đội h×nh vÒ hµng ngang: hµng ngang: +Cñng cè: - Hôm chúng ta đã ôn trò - HS nêu -1em đọc lại cách gieo vần trò ch¬i nµo? ch¬i - NhËn xÐt giê häc: - Cúi người thả lỏng + DÆn dß: - VN «n l¹i §T cña trß ch¬i " - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng vßng trßn" Tieát 3: Taäp laøm vaên CHIA VUI, KEÅ VEÀ ANH EM I MUÏC TIEÂU: Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình giao tiếp.(BT1, BT2) Biết viết đoạn văn ngắn kể anh, chị, em mình.(BT3) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập - Vở bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS - HS - Noùi mieäng baøi taäp - Đọc lời nhắn tin đã viết - Nhaän xeùt baøi cuõ ghi ñieåm 2.DẠY BAØI MỚI: * Giới thiệu bài Ghi đề bài Nói lời chia vui và viết đoạn văn ngắn keå veà anh, chò em - HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc Hướng dẫn làm bài tập: thaàm Baøi 1: 19 Lop2.net (19) • Em chúc mừng chị Chúc chị sang năm giải - HS đọc yêu cầu bài ( Em nói gì để chúc mừng chị Liên?) - HS noái tieáp phaùt bieåu.( löu yù không nói lại lời Nam) VD: Em xin chúc mừng chị! • Chúc chị học giỏi nữa! Chúc chị năm sau giải cao hơn! • Chị học giỏi quá, em tự hào chò! - HS đọc yêu cầu bài - GV và HS nhận xét lời chúc mừng •Viết từ đến câu kể anh, chị em ruột (hoặc anh, chị em họ) HS em Baøi 3: • Anh hay chị em ruột; anh hay • Yeâu caàu cuûa baøi taäp naøy laø gì? chò em hoï - GV gợi ý giúp HS, nội dung viết: • Tuoåi taùc, ngheà nghieäp, hình daùng, • Keå veà ai? tính tình, … tình cảm em • Keå veà ñieàu gì noåi baät? người - GV theo doõi, uoán naén - Lớp và GV nhận xét, bình chọn người - HS làm bài vào - HS nối tiếp đọc bài viết mình vieát baøi hay nhaát “Chị Hằng em năm mười bốn - Chaám ñieåm tuổi Chị học lớp tám, Trường Trung học sở Thanh Đức Hằng ngày , chị thường đưa em đến trường để học và đón em Chị Hằng học giỏi và 3.CUÛNG COÁ: ngoan neân ba maù em raát thöông chò.” - Bài hôm học nội dung HS neâu gì? HS laéng nghe 4.DAËN DOØ: - Về tập thói quen nói lời chia vui caàn thieát - Viết lại đoạn văn hoàn chỉnh nói anh, chò em - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cho HS nối tiếp nhắc lại lời Nam - Nhắc HS nói lời chia vui tự nhiên thể vui mừng trước thành công chò - Khen HS nhắc lại lời chia vui đúng Baøi 2: - GV nói yêu cầu bài này là “ nói lời em để chúc mừng chị Liên ( giaûi nhì kì thi HS gioûi huyeän)” Tiết 4: Toán 2: OÂn luyeän I/ Muïc tieâu : - Biết thực phép trừ có nhớ ph¹m vi 100 -BiÕt t×m sè bÞ trõ ,sè trõ 20 Lop2.net (20) II/ Hoạt động dạy học TG GIAÙO VIEÂN 40' Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Ghi quy tắc tìm số bị trừ và tìm số trừ Baøi 2: Tìm x a 32 – x = 18 b 20 - x = 20 c x – 17 = 25 1' Bài 3: Vẽ đường thẳng a) Ñi qua hai ñieåm M.,N b) Ñi qua ñieåm O Chấm số - nhận xét Củng cố dặn dò : Nêu nội dung đã ôn Nhaän xeùt tieát hoïc HOÏC SINH a 32 – x = 18 b.20 – x = 20 x = 32 – 18 x =20 – 20 x = 14 x= c x – 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 M N O Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2009 Tiết 1: Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Thuộc bảng trừ đã học đẻ tính nhẩm Biê3ts thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính Biết giải bài toán có kèm theo đơn vị II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phấn , bảng , bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' KIEÅM TRA BAØI CUÕ: HS laøm - Laøm baøi sgk, baøi 1, trang 76 - Nhaän xeùt baøi cuõ ghi ñieåm HS lắng nghe Ghi đề bài 2.DẠY BAØI MỚI: - HS lên bảng làm, lớp làm miệng * Giới thiệu bài Ghi đề bài 16 – = 15 – = “Luyeän taäp chung ” 11 – = 10 – = Baøi 1: Tính nhaåm - chữa bài trên bảng 14 – = 17 – = - Chốt kết đúng 13 – = 11 – = 12 – = 21 Lop2.net (21)