Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu - Giúp H: làm quen với mặt đồng hồ, biết đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ.. Có biểu tượng ban đầu về thời gian.[r]
(1)Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan TuÇn 30: ( Tõ ngµy 14 đến ngày 18/ 4/ 2008 ) Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 117: PhÐp trõ ph¹m vi 100 ( trõ kh«ng nhí) I Môc tiªu - Gióp H biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 100 Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm II §å dïng - C¸c bã mçi bã chôc que tÝnh vµ sè que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra ( 5' ) - B¶ng con: §Æt tÝnh: 35 + 12; 98 - 93; 58 - 13 Hoạt động 2: Dạy bài ( 15' ) a) H§ 2.1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 65 – 30 - G vµ H cïng thao t¸c trªn que tÝnh - LÊy 65 que tÝnh, bít 30 que - Cßn l¹i mÊy bã? mÊy que? - Hướng dẫn kĩ thuật làm tính - Cho H nêu cách đặt tính, cách tính 65 - Cột chục thẳng cột chục, đơn vị thẳng đơn vị 30 - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 35 - H nhắc lại cách đặt tính và tính b) H§ 2.2: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 36 – - Thực tương tự 36 Lưu ý: thẳng cột với đơn vị 32 => Chèt: §Æt tÝnh ph¶i viÕt sè th¼ng cét TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i Hoạt động 3: Thực hành Lop1.net (2) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan * Bµi 1: H lµm ë SGK -> Củng cố cho H kĩ thực phép trừ dạng đã học Lưu ý dạng 55 – 55; 79 – * Bµi 2: Lµm ë SGK ->KT: Củng cố cho H cách đặt tính đúng và thực phép tính đúng, lựa chọn đáp án đúng với kết * Bµi 3: H lµm ë SGK - G ghi: 99 - = 90 NhÈm: - = => 99 - = 90 -> KT: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm cho H => Lưu ý: Khi trừ xong hàng chục phải viết trước hàng đơnvị => Sai lầm: H nhẩm sai kết quả, lẫn hàng chục với hàng đơn vị Hoạt động 4: Củng cố ( 5' ) - B¶ng con: §Æt tÝnh: 89 – 30; 76 - 36; 90 - 70 Rót kinh nghiÖm _ Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 118: LuyÖn tËp I Môc tiªu - Cñng cè vÒ lµm tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 100 - Biết cách đặt tính, tính - TËp tÝnh nhÈm - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n II Hoạt động dạy học Hoạt động1: KTBC ( 5' ) - H lµm b¶ng: §Æt tÝnh 78 – 40 ; 90 – 70; Lop1.net 49 – (3) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Hoạt động2: Luyện tập - Hướng dẫn H giải các bài tập * Bµi 1: H vë « li -> KT: Củng cố cho H biết cách đặt tính và tính trừ theo cột dọc * Bµi 2: TÝnh nhÈm lµm SGK - G ghi: 70 - 30 = NhÈm chôc - chôc = chôc => 70 - 30 = 40 ->KT: H biết làm các phép tính nhẩm trừ dạng đơn giản * Bµi 3: Lµm SGK - G nªu: 35 - 35 - - TÝnh vÕ tr¸i, vÕ ph¶i => So s¸nh 35 - = 30; 35 - = 31 => 30 < 31 => viÕt dÊu < -> KT: Cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm So s¸nh sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè * Bµi 4: Lµm vë « li - H đọc đề G ghi tóm tắt - H giải -> KT: BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i Hoạt động 3: Củng cố - Bµi cho H nèi theo mÉu vµo SGK Rót kinh nghiÖm Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 119: C¸c ngµy tuÇn lÔ I Môc tiªu Giúp H: - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ Nhận biết tuần có ngµy - BiÕt gäi tªn c¸c ngµy tuÇn Chñ nhËt, thø 2, thø 3, thø 4, thø 5, thø 6, thø - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bóc hàng ngày Lop1.net (4) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan - Bước đầu làm quen với lịch học tập tuần II §å dïng d¹y häc - Mét quyÓn lÞch bãc hµng ngµy vµ b¶ng thêi kho¸ biÓu cña líp III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra ( ' ) - B¶ng §Æt tÝnh: 70 - 42; 80 - 70; 59 - Hoạt động 2: Dạy bài a) H§ 2.1: Giíi thiÖu quyÓn lÞch bãc hµng ngµy - G treo quyÓn lÞch Hái - G chØ vµo tê lÞch cña ngµy h«m vµ hái: H«m lµ thø mÊy? -> Giíi thiÖu tªn c¸c ngµy chñ nhËt, thø hai… thø bÈy §ã lµ c¸c ngµy tuÇn lÔ + H«m lµ ngµy bao nhiªu? + Mét tuÇn cã mÊy ngµy? §ã lµ nh÷ng ngµy nµo? b) H§ 2.2: Cho H më SGK §äc c¸c h×nh vÏ SGK Hoạt động 3: Thực hành (20’) * Bµi 1/ 161: Lµm SGK -> Cñng cè tªn gäi c¸c ngµy tuÇn Mét tuÇn lÓ em ®i häc mÊy ngµy? NghØ mÊy ngµy? Em thÝch nhÊt ngµy nµo? * Bµi 2/ 161 lµm SGK -> Biết đọc thứ, ngày , tháng tờ lịch * Bài 3: H đọc thời khoá biểu lớp -> Lµm quen víi lÞch häc tËp, thêi kho¸ biÓu Hoạt động 4: Củng cố (5’) + Mét tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? lµ nh÷ng ngµy nµo? + H«m lµ thø mÊy? + Cho H ghi tªn bµi vµo vë Rót kinh nghiÖm Lop1.net (5) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 120: céng trõ ( kh«ng nhí ) ph¹m vi 100 I Môc tiªu Gióp H: - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng vµ trõ c¸c sè ph¹m vi 100(céng, trõ kh«ng nhí) - Rèn luyện kĩ làm tính nhẩm Trong trường hợp cộng trừ các số tròn chục các trường hợp đơn giản II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: KTBC ( 5' ) - §Æt tÝnh råi tÝnh ( b¶ng con) 53 + 87 + 21 40 – 30 Hoạt động 2: Luyện tập * Bµi 1/162 lµm SGK: TÝnh nhÈm -> Cñng cè kÜ thuËt céng trõ nhÈm Mèi quan hÖ gi÷a céng vµ trõ * Bµi 2/162 lµm vë: §Æt tÝnh -> Củng cố kĩ đặt tính, tính, mối quan hệ cộng và trừ * Bµi / 162: Lµm b¶ng * Bµi 4/162 lµm vë - G hướng dẫn H tìm hiểu bài - H tự giải -> Gi¶i to¸n cã lêi v¨n Hoạt động 3: Củng cố - B¶ng con: §Æt tÝnh: 82 + 3; 58 - 6; 90 - 80 Rót kinh nghiÖm ************************************************************* Lop1.net (6) Gi¸o ¸n To¸n – A3 TuÇn 31: Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan ( Từ ngày 21 / đến ngày 25/ / 2008 ) Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 121: LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp H - Củng cố kĩ làm tính cộng và trừ các số phạm vi 100 Bước đầu nhận biết vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng vµ trõ - Rèn luyện kĩ làm tính nhẩm (trong các trường hợp đơn giản) II Các hoạt động dạy học Ho¹t §éng 1: KTBC - §Æt tÝnh råi tÝnh ( b¶ng ) 85 + 22 69 – 34 90 – 30 Ho¹t §éng 2: LuyÖn tËp * Bµi 1/ 163 lµm vë -> Chốt: Khi đổi chỗ các số phép tính cộng kết không thay đổi, mối quan hÖ gi÷a céng vµ trõ * Bµi / 163: Lµm SGK - Cho H quan s¸t tranh SGK: + ¤ bªn tr¸i cã bao nhiªu que tÝnh? ( 42 ) + ¤ bªn ph¶i cã bao nhiªu que? ( 34 ) + Hai « cã bao nhiªu que? + Vậy ta có thể viết phép tính gì? ( tính cộng ) Phép tính đó viết nµo? ( 42 + 34 = 76 ; 34 + 42 = 76 ) Cho H nhËn xÐt phÐp tÝnh => Đổi chỗ các số phép cộng kết không thay đổi + Thực tượng tự với phép trừ * Bµi 3/163 lµm SGK - G ghi: 30 + + 30 Lop1.net (7) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan - Cho H nhận xét phép tính trên: Đổi chỗ các số -> kết không thay đổi -> §iÒn dÊu = vµo chç -> Chèt c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè * Bµi 4/163 lµm SGK - Cho H nhẩm kết quả, so sánh, điền đúng, sai -> Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm => Sai lÇm: Thµnh lËp phÐp tÝnh cßn thiÕu, tÝnh sai Hoạt động 3: Củng cố ( 5' ) - B¶ng con: 86 - = 12 ; 32 + = 53 Rót kinh nghiÖm Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 122: §ång hå – thêi gian I Môc tiªu - Giúp H: làm quen với mặt đồng hồ, biết đọc đúng trên mặt đồng hồ Có biểu tượng ban đầu thời gian II §ång dïng - Mô hình đồng hồ - §ång hå bµn kim III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu ( 5' ) - G giơ đồng hồ cho H quan sát Đây là cái gì? ( Đồng hồ ) - Đồng hồ dùng để làm gì? ( Xem ) - > Häc c¸ch xem giê, G ghi bµi, H nh¾c Hoạt động 2: Dạy bài ( 15 ') Lop1.net (8) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan a) HĐ 2.1: Giới thiệu mặt đồng hồ và các vị trí kim giờ, kim phút trên mặt đồng hồ - Cho H xem đồng hồ để bàn và hỏi: + Trên mặt đồng hồ có gì? ( Kim ngắn, kim dài, các số từ đến12 ) - Đồng hồ giúp ta luôn biết thời gian để làm việc và học tập - G cho H xem mặt đồng hồ Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài và quay theo chiều từ số bé đến số lớn - G quay kim đồng hồ cho H quan sát -> G giới thiệu Khi kim dài số 12, kim ngắn vào đúng số nào đó chẳng hạn vào số thì đồng hồ lúc đó là - Cho H thực hành xem đồng hồ vào các thời điểm SGK + Tranh 1: §ång hå chØ mÊy giê? ( giê ) V× em biÕt? - Lóc giê s¸ng em bÐ ®ang ngñ - Hỏi tương tự với các tranh còn lại Hoạt động 3: Thực hành ( 15') - G cho H quan sát đồng hồ và hỏi: Đồng hồ giờ? ( ) Ghi vµo chç - Cho H quan sát đồng hồ và ghi số thích hợp vào SGK - G chÊm, ch÷a , giíi thiÖu c¸c kho¶ng giê øng víi s¸ng tèi => Sai lÇm: Xem giê cha chÝnh x¸c Hoạt động 4: củng cố ( 5' ) - Trò chơi: Thi đua xem đồng hồ nhanh và đúng - G quay kim trên mặt đồng hồ để kim vào đúng H đọc Rót kinh nghiÖm _ Lop1.net (9) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 123: Thùc hµnh I Môc tiªu Giúp H:- Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế H II §å dïng - Mô hình mặt đồng hồ III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: KTBC ( 5' ) - G quay kim trên đồng hồ để kim đúng vào số H quan sát và nêu số Hoạt động 2: Luyện tập * Bµi 1/165 lµm SGK - G hái: §ång hå chØ mÊy giê? ( giê ).V× em biÕt? ( Kim ng¾n chØ ) -> củng cố cách xem đúng * Bµi 2/165 lµm SGK - Bµi yªu cÇu g×? ( VÏ kim ng¾n ) - Lóc giê kim ng¾n sÏ chØ sè mÊy? ( sè ) VËy ta ph¶i vÏ ®Çu nhän cña kim ng¾n chØ vµo sè g vÏ mÉu - H tù lµm SGK -> Chốt: Kim là kim ngắn phải đúng vị trí và ngắn kim dài * Bµi 3/165 lµm SGK - Cho H quan sát tranh, nối với đồng hồ thích hợp * Bµi 4/165 lµm SGK - Lóc An b¾t ®Çu ®i mÆt trêi míi mäc -> buæi s¸ng Hoạt động 3: Củng cố ( 5' ) - Trò chơi: Ai xem đồng hồ nhanh và đúng Lop1.net (10) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 124: LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp H cñng cè vÒ: - Xem đúng trên mặt đồng hồ - Xác định vị trí các kim ứng với đúng trên mặt đồng hồ - Bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt hàng ngày II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra ( 5' ) - Xem đúng trên mặt đồng hồ G quay kim đồng hồ - H xem Hoạt động 2: Luyện tập * Bµi 1/167 lµm SGK - Cho H xem giê, nèi víi « thÝch hîp -> Củng cố cách xem đúng * Bµi 2/167 lµm SGK - G nêu : 11 giờ, H quay kim đồng hồ ứng với 11 -> Củng cố cách xem đồng hồ * Bµi / 167 lµm SGK - Cho H đọc, nối với đồng hồ thích hợp => Sai lầm: Xem đồng hồ chưa chính xác Hoạt động 3: Củng cố ( 5' ) - Chơi trò chơi: Xem đồng hồ Rót kinh nghiÖm Lop1.net (11) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Tuần 32: ( Từ 28 / đến ngày / / 2008 ) Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 125: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Gióp H - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 100 - - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm - Củng cố kĩ đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo - Củng cố kĩ đọc đúng trên đồng hồ II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: KTBC ( 5' ) - Cho H xem và quay kim đồng hồ H theo yêu cầu G Hoạt động 2: Luyện tập * Bµi 1/168 lµm vë -> Củng cố kĩ đặt tính và tính * Bµi 2/168 lµm SGK - G ghi: 23 + + = NhÈm: + + = => 23 + + = 26 -> Chốt: Tính nhẩm từ phải sang trái, cộng số đơn vị với số đơn vị * Bµi 3/168 lµm SGK - Tính độ dài đoạn thẳng AC có cách tính? ( 2, đo, cộng đoạn AB và BC -> Chèt: C¸ch ®o ®o¹n th¼ng * Bµi 4/168 lµm SGK - Cho H quan sát đồng hồ, đọc câu chú giải, nối => Sai lÇm: TÝnh sai, ®o sai Hoạt động 3: Củng cố ( 5' ) - B¶ng con: 27+ - = ; 87 - + = Lop1.net (12) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 126: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu - Gióp H:Cñng cè c¸c kÜ n¨ng + Lµm tÝnh céng trõ ( kh«ng nhí ) ph¹m vi 100 + KÜ n¨ng so s¸nh sè ph¹m vi 100 + Làm tính cộng trừ với số đo độ dài - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n - Cñng cè kÜ n¨ng nhËn d¹ng h×nh, kÜ n¨ng vÏ ®o¹n th¼ng qua ®iÓm II Các hoạt động Hoạt động 1: KTBC ( 5' ) - Lµm b¶ng con: §iÒn >, < , = vµo chç 65 … 54 60 – 50 … 60 89 + … 57 Hoạt động 2: Luyện tập * Bµi 1/169 lµm SGK - G ghi: 45 + 54 + - TÝnh kÕt qu¶ vÕ, so s¸nh: 45 + = 49; 54 + = 59 49 < 59 ®iÒn dÊu < -> Chèt: C¸ch so s¸nh sè cã hai ch÷ sè * Bµi 4/169 lµm SGK - G ch÷a b¶ng phô PhÇn b cã nhiÒu c¸ch kÎ -> Cñng cè kÜ n¨ng nhËn d¹ng h×nh vµ vÏ ®o¹n th¼ng qua ®iÓm * Bµi 2, 3/169 lµm vë * Bài 2: Cho H đọc đề bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? ( Thanh gç dµi: 97 cm, ca ®i: cm ) + Bµi to¸n hái g×? ( Thanh gç cßn l¹i dµi bao nhiªu cm ? ) - H tù lµm vë -> Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n Hoạt động 3: Củng cố ( 5' ) - B¶ng con: 86 + 12 = ; 66 + 11 =; 95 - 12 = Lop1.net (13) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø n¨m ngµy th¸ng 5n¨m 2008 To¸n TiÕt 127: KiÓm tra I Môc tiªu KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña H vÒ: + KÜ n¨ng lµm tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí ) ph¹mvi 100 + KÜ n¨ng so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè + Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §Ò bµi * Bµi1 §Æt tÝnh råi tÝnh 32 + 45 74 – 33 46 – 13 40 + 50 - Bµi >, <, = 42 + …50 57 – … 57 – 44 + …40 + 32 + 14 …14 + 32 - Bài Lớp A có 35 học sinh Trong đó có 20 bạn nam Hỏi lớp 1A có bao nhiêu b¹n n÷ ? - Bµi Sè? III BiÓu ®iÓm - Bài 1: điểm ( phép tính đúng điểm) - Bài 2: điểm ( dấu điền đúng 0,5 điểm) - Bµi 3: ®iÓm - Bµi 4: ®iÓm Lop1.net (14) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n Tiết 128: Ôn tập các số đến 10 I Môc tiªu Gióp H cñng cè vÒ - Đếm, đọc, viết so sánh các số phạm vi 100 - Đo độ dài các đoạn thẳng II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: KTBC ( 5' ) - B¶ng con: ViÕt c¸c sè tõ – >10, 10 -> Hoạt động 2: Ôn tập * Bµi 1/170 lµm SGK - Trong c¸c sè trªn sè nµo lµ sè bÐ nhÊt? Sè nµo lµ sè lín nhÊt? - C¸c sè cã mét ch÷ sè lµ nh÷ng sè nµo? -> Chèt: Sè lµ sè nhá nhÊt Sè lµ sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè * Bµi 2/170 lµm SGK: H ®iÒn dÊu >, < , = * Bµi 3/170 lµm SGK - Cho H so s¸nh sè t×m sè lín nhÊt, bÐ nhÊt, khoanh * Bµi 4/170 lµm SGK - H so sánh các số: 10, 7, 5, 9, sau đó xếp thứ tự * Bµi 5/170 lµm SGK G ®o mÉu ®o¹n th¼ng AB, chèt l¹i c¸ch ®o, H tù lµm SGK -> Cñng cè vÒ thø tù sè Chèt c¸ch ®o ®o¹n th¼ng => Sai lÇm: §iÒn dÊu cha chÝnh x¸c, ®o cha chuÈn Hoạt động 3: Củng cố - B¶ng con: ViÕt sè lín nhÊt cã ch÷ sè? Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè? Rót kinh nghiÖm Lop1.net (15) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Tuần 33: ( Từ ngày / đến ngày / / 2008 ) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n Tiết 129: Ôn tập các số đến 10 I Môc tiªu Gióp H cñng cè vÒ - Häc b¶ng céng vµ thùc hµnh tÝnh céng víi c¸c sè ph¹m vi 10 - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ b»ng c¸ch ghi nhí b¶ng céng, trõ, mèi quan hÖ gi÷a céng vµ trõ - VÏ h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c b»ng c¸ch nèi c¸c ®iÓm cho s½n II Các hoạt động Hoạt động 1: KTBC ( 5' ) - S¾p xÕp c¸c sè sau: 45, 70, 67, 87, 29 theo thø - Từ bé đến lớn; Từ lớn đến bé Hoạt động 2: Ôn tập * Bµi 1/171 lµm SGK - Cho H đọc thuộc lòng bảng cộng: 2, 3, 4, 5, 6, -> ¤n tËp c¸c b¶ng céng ph¹m vi 10 * Bµi 2/171 lµm SGK - G ghi: + = ; 2+6= Cho H nhËn xÐt phÐp tÝnh -> Chèt: TÝnh giao ho¸n cña phÐp céng - NhËn xÐt phÐp tÝnh + = ?( Mét sè céng víi cho kÕt qu¶ b»ng chÝnh nã ) * Bài 3/171 làm SGK - G ghi: + = -> Dựa vào bảng cộng để điền kết * Bµi 4/171 lµm SGK - G ch÷a b¶ng líp -> Nhận biết điểm và cách nối điểm để có đoạn thẳng Hoạt động 3: Củng cố - Cho H đọc số bảng cộng phạm vi 10 Lop1.net (16) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø t ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n Tiết 130: Ôn tập các số đến 10 I Môc tiªu Gióp H cñng cè vÒ: CÊu t¹o c¸c sè ph¹m vi 10 - PhÐp céng vµ phÐp trõ víi c¸c sè ph¹m vi 10 - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: bảng 6+0+3= 4+5+3= 2+7+1= 6+1+2= Hoạt động 2: Ôn tập * Bµi 1/172 lµm SGK, cñng cè cÊu t¹o sè tõ -> 10 - Cho H dựa vào bảng cộng đã học để điền số còn thiếu vào chỗ * Bµi 2/172 lµm SGK - Chó ý tÝnh theo chiÒu mòi tªn * Bµi 3/172 lµm vë + Bµi to¸n hái g×? ( Lan cßn mÊy c¸i thuyÒn ? ) + Muốn biết điều đó ta cần biết gì? ( Lan có 10 cái thuyền, cho em cái ) - H tù lµm vë -> Gi¶i to¸n cã lêi v¨n * Bµi 4/172 lµm SGK - Cho H nhắc lại các bước vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -> Củng cố cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước => Sai lÇm: §o¹n th¼ng vÏ cha chÝnh x¸c Hoạt động 3: Củng cố - TÝnh nhanh: 10 - + =; - + = Lop1.net (17) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n Tiết 131: Ôn tập các số đến 10 I Môc tiªu Gióp H cñng cè vÒ - Bảng trừ và thực phép tính trừ.(chủ yếu là trừ nhẩm)trong phạmvi các số đến 10 - Mèi quan hÖ giòa phÐp céng vµ phÐp trõ - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học H§ 1: KTBC - Lµm b¶ng Sè? 10 = + … 10 = … + = + … = … + H§ 2: ¤n tËp * Bµi 1/173 lµm SGK - Cho H điền kết vào SGK, cho H đọc thuộc lòng bảng trừ 10, 9, 8, 7, * Bµi 2/173 lµm SGK - Cho H tÝnh cét 1: + = 9; - = 4; - = Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh? -> Chốt: Phép trừ là phép tính ngược phép cộng * Bµi 3/173 lµm SGK - Cho H nªu c¸ch tÝnh cét -> Chèt: Thùc hiÖn tÝnh nhÈm tõ tr¸i sang ph¶i * Bµi 4/173 lµm vë - Bµi to¸n cho biÕt g×? ( gµ, vÞt cã 10 ) - Bµi to¸n hái g×? ( cã mÊy vÞt ) -> Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã d¹ng trõ lêi vµo HĐ 3: Củng cố - Cho H đọc số bảng trừ Lop1.net (18) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n Tiết 132: Ôn tập các số đến 100 I Môc tiªu Gióp H cñng cè vÒ - Đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 - CÊu t¹o cña sè cã ch÷ sè - PhÐp céng, trõ kh«ng nhí ph¹m vi 100 II Các hoạt động dạy học H§ 1: KTBC - Làm bảng, đặt tính tính 65 + 30 75 + 90 – 40 H§ 2: ¤n tËp * Bµi 1/147 lµm SGK - Cho H đọc các số vừa viết - Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo? §äc c¸c sè trßn chôc -> Củng cố cách đếm, đọc, viết các số từ 10 - > 100 * Bµi 2/170 lµm SGK - Lu ý H viÕt mçi sè øng víi mét v¹ch cña tia sè * Bµi 3/ 170 lµm SGK - G ghi: 35 = 30 + tách số 35 thành chục và đơn vị -> Chốt: Chữ số bên trái chục, chữ số bên phải đơn vị * Bµi 4/170 lµm SGK - Cho H nªu l¹i c¸ch tÝnh phÐp tÝnh ®Çu -> Chèt: Céng, trõ tr¸i sang ph¶i => Sai lÇm: TÝnh sai, ®iÒn sè cha chÝnh x¸c H§ 3: Cñng cè - B¶ng con: TÝnh 65 - 13 = ; 90 - 46 = ; Lop1.net 45 + 12 = 85 + (19) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan Tuần 34: ( Từ ngày / đến ngày 11 / / 2007 ) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n Tiết 133: Ôn tập các số đến 100 I Môc tiªu Gióp H cñng cè vÒ - Đọc, viết, so sánh các số trogn phạm vi 100 Viết số liền trước, số liền sau số đã cho - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè ( kh«ng nhí ) - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học H§ 1: KTBC - Lµm b¶ng, viÕt theo mÉu 27 = 20 + 34 = … + …… 54 = ….+ … 75 = … + … 68 = … +… 80 = … + … H§ 2: ¤n tËp * Bµi 1/175 lµm b¶ng - Cho H viết các số, đọc lại -> Cñng cè c¸ch viÕt sè ph¹m vi 100 * Bµi 2/175 lµm SGK - Muốn tìm số liền trước ta làm nào? ( lấy số đã biết trừ ) - Muốn tìm số liền sau ta làm nào? ( lấy số đã biết cộng * Bµi 3/175 lµm SGK - Cho H so s¸nh sè, khoanh -> Chèt: c¸ch so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè * Bµi 4/175 lµm vë -> Chốt: Cách đặt tính, cách tính Lop1.net (20) Gi¸o ¸n To¸n – A3 Bïi ThÞ Ngäc– TiÓu häc Qu¸n Toan * Bµi 5/175 lµm vë - Cho H đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? ( Thµnh gÊp 12 m¸y bay, T©m 14 m¸y bay ) - Bµi to¸n hái g×? ( Hai b¹n cã bao nhiªu m¸y bay ) -> Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n d¹ng céng => Sai lầm: Tìm số liền trước, liền sau chưa chính xác, tính sai H§ 3: Cñng cè - ViÕt sè: 57, 98, 39 ,12 Rót kinh nghiÖm Thø t ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n Tiết 134: Ôn tập các số đến 100 I Môc tiªu Gióp H cñng cè vÒ - Thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 100 - Thực hành xem đúng ( trên mặt đồng hồ ) - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc - Mặt đồng hồ III Các hoạt động dạy học H§ 1: KTBC - Lµm b¶ng con: 32 + ; 88 – 18 ; 71 + 10 H§ 2: ¤n tËp * Bµi 1/ 176 lµm SGK a) G ghi: 60 + 20 = -> nhÈm chôc + chôc = chôc b) -> nhÈm: + = 62 + = 62 + = 65 -> Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm c¸c phÐp céng, trõ ph¹m vi 100 Lop1.net (21)