Đang tải... (xem toàn văn)
- Chú ý : Trong đoạn này, Cá Con kể với Tôm Càng về đề tài của mình, vì thế khi đọc lời của Cá Con nói với Tôm Càng, các em cần thể hiện sự tự haøo cuûa Caù Con.. - Đoạn văn này kể lại c[r]
(1)Bài soạn lớp CHÍNH TAÛ VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI ? I Muïc tieâu Chép chính xác bài CT ; trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui Làm bài tập ( a/b ) ; bài tập phương ngữ giáo viên soạn II Chuaån bò - Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Beù nhìn bieån - Gọi HS lên viết bảng lớp, HS lớp viết bảng các từ GV đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Vì caù khoâng bieát noùi Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Treo bảng phụ và đọc bài chính tả - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi - Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại bài Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyện hai anh em Việt Vieät hoûi anh: “Anh naøy, vì caù khoâng bieát noùi nhæ ?” Lân trả lời em: “Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm đầy nước, em có nói khoâng?” Lân chê Việt ngớ ngẩn thực Lân ngớ ngẩn cho cá không nói vì miệng nó ngậm đầy nước - Caâu chuyeän keå veà ai? - - Vieät hoûi anh ñieàu gì? - - Lân trả lời em ntn? - - Câu trả lời có gì đáng buồn cười ? - b) Hướng dẫn cách trình bày Caâu chuyeän coù maáy caâu? Hãy đọc câu nói Lân và Việt? Haùt - Coù caâu Anh naøy, vì caù khoâng bieát noùi nhæ? - Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm đầy nước, em có nói không? - Lời nói hai anh em viết sau -Daáu hai chaám vaø daáu gaïch ngang daáu caâu naøo? - Trong bài chữ nào viết hoa? Vì -Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên sao? rieâng: Vieät, Laân c) Hướng dẫn viết từ khó - Lop2.net (2) Bài soạn lớp - say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - Đọc cho HS viết d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân bảng, sau đó chữa bài và cho điểm HS - HS đọc cá nhân, nhóm HS viết bảng GV đọc - HS đọc đề bài SGK HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo rực Sân hãy rực vàng./ Rủ thức dậy - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Theo em vì caù khoâng bieát noùi? - Cá giao tiếp với ngôn ngữ riêng cuûa noù - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại truyện - Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông - Vì nó là loài vật BOÅ SUNG Lop2.net (3) Bài soạn lớp CHÍNH TAÛ SOÂNG HÖÔNG I Muïc tieâu Nghe viết chính xác bài CT ; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi Làm bài tập ( a/b ) ; bài tập ( a/b) ; bài tập phương ngữ giáo viên soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Vì caù khoâng bieát noùi? - Gọi HS lên bảng tìm từ theo yêu cầu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Sông Hương là cảnh đẹp tiếng Huế Hôm lớp mình viết đoạn baøi Soâng Höông vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät r/d/g; öc/öt Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài lần đoạn viết - Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông Hương vào thời điểm nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn từ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết - Haùt HS lên bảng, HS lớp vieát vaøo nhaùp HS tìm từ chứa tiếng có vaàn öc/öt - - Theo doõi Soâng Höông Cảnh đẹp sông Hương vào muøa heø vaø ñeâm xuoáng - caâu Các từ đầu câu: Mỗi, Những Teân rieâng: Höông Giang - HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, Hương Giang, dải lụa, lung linh d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Lop2.net (4) Bài soạn lớp Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu Goïi HS leân baûng laøm - Gọi HS nhận xét, chữa bài Đọc đề bài - HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai a) giải thưởng, rải rác, dải núi rành mạch, để dành, tranh giaønh b) sức khỏe, sứt mẻ cắt đứt, đạo đức nức nở, nứt nẻ Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu Đọc câu hỏi cho HS trả lời Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS tìm các tiếng có âm r/d/gi ưc/ưt - Tuyên dương đội thắng Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS ghi nhớ quy tắc chính tả và nhà laøm laïi Chuẩn bị: Ôn tập HKII - HS đọc nối tiếp HS tìm tiếng: dở, giấy, mực, buùt - HS thi đua tìm từ: Đội nào tìm nhiều từ đúng và nhanh đội đó thắng BOÅ SUNG Lop2.net (5) Bài soạn lớp ĐẠO ĐỨC Thứ ngaøy thaùng naêm ( Tuaàn 27 ) LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC ( TT ) I Muïc tieâu -Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác -Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè người quen -Biết ý nghĩa việc cường độ dòng điện xử lịch đến nhà người khác II Chuaån bò - Truyện kể Đến chơi nhà bạn Phiếu thảo luận - Đồ dùng để chơi đóng vai - Bài tập Đạo đức III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Lịch đến nhà người khác - Đến nhà người khác phải cư xử ntn? - Troø chôi Ñ, S (BT / 39) - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Lịch đến nhà người khác (TT) Hoạt động 1: Thế nào là lịch đến chơi nhà người khác? - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu thảo luận tìm caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm đến chơi nhà người khác - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét Chia nhoùm, phaân coâng nhoùm trưởng, thư kí, và tiến hành thaûo luaän theo yeâu caàu - Moät nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khác theo dõi để nhận xét và boå sung neáu thaáy nhoùm baïn coøn thieáu VD: - Caùc vieäc neân laøm: + Gõ cửa bấm chuông trước vaøo nhaø + Lễ phép chào hỏi người nhaø + Noùi naêng, nheï nhaøng, roõ raøng + Xin phép chủ nhà trước muốn sử dụng xem đồ dùng nhaø - Lop2.net (6) Bài soạn lớp - Caùc vieäc khoâng neân laøm: + Đập cửa ầm ĩ + Không chào hỏi người nhaø + Chaïy lung tung nhaø + Nói cười ầm ĩ + Tự ý sử dụng đồ dùng nhaø - Nhaän phieáu vaø laøm baøi caù nhaân Một vài HS đọc bài làm, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt Theo dõi sửa chữa bài mình sai Dặn dò HS ghi nhớ các việc nên làm và không nên làm đến chơi nhà người khác để cư xử cho lịch sư - Hoạt động 2: Xử lí tình - Phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu HS laøm baøi phieáu - Yêu cầu HS đọc bài làm mình - Đưa kết luận bài làm HS và đáp án đúng phiếu - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Đọc ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giúp đỡ người khuyết tật BOÅ SUNG Lop2.net (7) Bài soạn lớp KEÅ CHUYEÄN TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I Muïc tieâu Dựa tranh kể lại đoạn câu chuyện Học sinh khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II Chuaån bò - Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Goïi HS leân baûng - Haùt - Truyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh noùi leân ñieàu gì coù thaät? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Toâm Caøng vaø Caù Con Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùm keå laïi noäi dung tranh nhóm - HS leân baûng Moãi HS keå noái tiếp đoạn truyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh Nhân dân ta kiên cường chống laïi luõ luït - Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng yeâu caàu boå sung - Truyện kể lần Chú ý: Với HS kể còn lúng túng, GV có thể gợi yù: - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå laàn Caùc HS khaùc nghe, nhaän xét và sửa cho bạn - - Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn Nhận xét theo các tiêu chí đã neâu Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn HS kể trước lớp - Chúng làm quen với - Tranh - Tôm Càng và Cá Con làm quen với Lop2.net (8) Bài soạn lớp trường hợp nào? - Hai bạn đã nói gì với nhau? - Cá Con có hình dáng bên ngoài ntn? Tranh - - Cá Con khoe gì với bạn? - Cá Con đã trổ tài bơi lội mình cho Tôm Caøng xem ntn? Tranh - Toâm ñang taäp buùng caøng - Họ tự giới thiệu và làm quen Cá Con: Chào bạn Tớ là Cá Con Tôm Càng: Chào bạn Tớ là Tôm Caøng Cá Con: Tôi sống nước nhö baïn - Thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, mình có lớp vảy bạc oùng aùnh Caâu chuyeän coù theâm nhaân vaät naøo? Con Cá đó định làm gì? Tôm Càng đã làm gì đó? Tranh - - Một cá to đỏ ngầu lao tới Aên thòt Caù Con Nó búng càng, đẩy Cá Con vào ngách đá nhỏ Noù xuyùt xoa hoûi baïn coù ñau khoâng? Cảm ơn bạn Toàn thân tôi có moät aùo giaùp neân toâi khoâng bò ñau Vì Caù Con bieát taøi cuûa Toâm Caøng Hoï neå troïng vaø quyù meán - Tôm Càng quan tâm đến Cá Con sao? - - Cá Con nói gì với Tôm Càng? - - Vì hai lại kết bạn thân với nhau? - - b) Keå laïi caâu chuyeän theo vai - GV goïi HS xung phong leân keå laïi - Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể - - Goïi caùc nhoùm nhaän xeùt - Cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập HKII Đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái Noù bôi nheï nhaøng, luùc thì queïo phaûi, luùc thì queïo traùi, bôi thoaên thoaét khieán Toâm Caøng phuïc laên HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Caù Con Moãi nhoùm keå laàn Moãi laàn HS mặc trang phục để thể hieän Nhaän xeùt baïn keå Lop2.net (9) Bài soạn lớp TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý TẢ NGẮN VỀ BIỂN I Muïc tieâu -Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1 ) -Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết TLV tuần trước- BT2 ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ cảnh biển tuần Các tình viết vào giấy Vở bài tập Tieáng Vieät - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đáp lời đồng ý QST, TLCH: - Gọi HS hoạt động theo cặp các tình huoáng sau Tình huoáng HS 1: Hỏi mượn bạn cái bút HS 2: Nói đồng ý HS 1: Đáp lại lời đồng ý bạn Tình huoáng HS 1: Đề nghị bạn làm trực nhật hộ vì bị ốm HS 2: Nói đồng ý HS 1: Đáp lại lời đồng ý bạn - Goïi HS nhaän xeùt - Cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - GV ñöa caùc tình huoáng vaø goïi HS leân baûng thực hành đáp lại - Một tình có thể cho nhiều cặp HS thực haønh - Haùt - cặp HS lên bảng thực hành - HS lớp theo dõi và nhận xeùt - HS lớp theo dõi và nhận xeùt HS 1: Đọc tình HS 2: Nói lời đáp lại - Tình huoáng a HS 2: Chaùu caûm ôn baùc aï./ Caûm ôn baùc Chaùu seõ ngay./… - Tình huoáng b - Lop2.net (10) Bài soạn lớp HS 2: Chaùu caûm ôn coâ aï./ May quaù, chaùu caûm ôn coâ nhieàu./ Chaùu caûm ôn - Nhận xét, cho điểm HS coâ Coâ sang nheù./ - Tình huoáng c HS 2: Hay quaù Caäu sang nheù./ Nhanh lên nhé Tớ chờ… Hoạt động : Thực hành Bài Treo tranh - Tranh veõ caûnh gì? - Soùng bieån ntn? - - - - Trên mặt biển có gì? Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng Soùng bieån xanh nhö deành leân./ Soùng nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh -Trên mặt biển có cánh buồm lướt sóng và chú hải âu chao lượn Trên bầu trời có gì? - Mặt trời nhô lên, đám mây trôi nhẹ nhaøng Hãy viết đoạn văn theo các câu trả lời - HS tự viết đến 10 phút cuûa mình - Gọi HS đọc bài viết mình, GV chú ý sửa câu từ cho HS - Cho điểm bài văn hay Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc nhở HS luôn đáp lại các lời đồng ý lịch sự, có văn hóa, nhà viết lại bài văn vào - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nhiều HS đọc VD: Caûnh bieån luùc bình minh thật đẹp Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh Những cánh buồm đỏ thắm lướt sóng Đàn hải âu chao lượn Mặt trời lên, đám mây trắng bồng beành troâi BOÅ SUNG 10 Lop2.net (11) Bài soạn lớp LUYỆN TỪ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DẤU PHẨY I Muïc tieâu -Nhận biết số loài cá nước mặn, nước ( BT1), kể tên số vật sống nước ( BT ) -Biết đặc dấu phẩy vào chỗ thiùch hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3 ) II Chuaån bò - Tranh minh hoạ SGK - Thẻ từ ghi tên các loài cá bài Bảng phụ ghi sẵn bài tập ( câu 1, câu ) - Bảng lớp kẻ sẵn hai bảng phân loại Cá nước mặn ( cá biển ) Cá nước ( cá sông, hồ, ao ) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời caâu hoûi: Vì sao? - GV viết sẵn bảng lớp câu văn + Đêm qua cây đổ vì gió to + Coû caây heùo khoâ vì han haùn - Haùt - - Gọi HS trả lời miệng bài tập - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Từ ngữ sông biển Dấu phẩy Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài - HS leân baûng ñaët caâu hoûi cho phần gạch chân HS lên bảng viết các từ có tieáng bieån HS lớp trả lời miệng bài taäp - Baøi Quan saùt tranh Đọc đề bài HS đọc - Treo tranh các loài cá Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc tên các loài cá tranh - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, Cá nước mặn (caù bieån) nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu - caù thu Cá nước (cá sông, hồ, ao) caù meø 11 Lop2.net (12) Bài soạn lớp - caù chim caù chuoàn caù nuïc Gọi HS nhận xét và chữa bài Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá nước mặn ; Cá nước - Hoạt động : Thực hành, thi đua - Baøi Treo tranh minh hoạ Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc tên các vật tranh Chia lớp thành nhóm thi tiếp sức Mỗi HS viết nhanh tên vật sống nước chuyển phấn cho bạn Sau thời gian quy định, HS các nhóm đọc các từ ngữ tìm Nhóm nào tìm nhiều từ thắng - Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi Gọi HS đọc yêu cầu Treo bảng phụ và đọc đoạn văn Gọi HS đọc câu và Yeâu caàu HS leân baûng laøm - Gọi HS nhận xét, chữa bài Nhận xét, chữa bài HS đọc nối tiếp loài cá Quan saùt tranh HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm - Tôm, sứa, ba ba - HS thi tìm từ ngữ Ví dụ: caù cheùp, caù meø, caù troâi, caù traém, caù chaøy, caù dieác, caù roâ, oác, toâm, cua, caùy, traïch, trai, heán, truøng trục, đỉa, rắn nước, ba ba, rùa, cá maäp, caù thu, caù chim, caù nuï, caù nục, cá hồi, cá thờn bơn, cá voi, caù maäp, caù heo, caù kieám, haø maõ, cá sấu, sư tử biển, hải cẩu, sứa, bieån,… - - - caù cheùp caù treâ caùquaû (caù chuoái) - - Gọi HS đọc lại bài làm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS ghi nhớ cách dùng dấu phẩy, kể lại cho người thân nghe vật nước mà em biết - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm HS đọc lại đoạn văn HS đọc câu và câu HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều … Caøng leân cao, traêng caøng nhoû daàn, caøng vaøng daàn, caøng nheï daàn HS đọc lại BOÅ SUNG 12 Lop2.net (13) Bài soạn lớp TẬP ĐỌC TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I Muïc tieâu -Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài -Hiểu nội dung : Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu ạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khắng khích ( Trả lời các câu hỏi 2, 3, 5) Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi ; câu hỏi Tôm Cànglàm gì để cứu Cá Con II Chuaån bò - Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn từ, câu, đoạn cần luyện đọc - Mái chèo thật tranh vẽ mái chèo Tranh vẽ bánh lái III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Beù nhìn bieån - HS đọc thuộc lòng và trả lời - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Bé caâu hoûi 1, 2, cuûa baøi nhìn biển và trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Quan saùt, theo doõi - Toâm Caøng vaø Caù Con Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu toàn bài lần 1, chú ý đọc bài với giọng thong thả, nhẹ nhàng, nhấn giọng từ ngữ tả đặc điểm, tài riêng vật Đoạn Tôm Càng cứu Cá Con đọc với gioïng hôi nhanh, hoài hoäp b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc -Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV: baøi Ví duï: + Các từ đó là: vật lạ, óng ánh, + Tìm các từ có âm đầu l, n, r, s, … bài trân trân, lượn, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, nó lại, phục lăn, vút lên, đỏ ngầu, lao tới,… + Các từ đó là: óng ánh, nắc + Tìm các từ có hỏi, ngã, có âm noûm, ngaét, queïo, bieån caù, uoán cuoái n, ng, t, c… 13 Lop2.net (14) Bài soạn lớp - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này - - - - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn sau đó hỏi: Bài tập đọc này có đoạn, đoạn từ đâu đến đâu? Gọi HS đọc đoạn Theo dõi HS đọc bài, HS ngắt giọng sai thì chỉnh sửa lỗi cho caùc em Hướng dẫn HS đọc lời Tôm Càng hỏi Cá Con đuôi, đỏ ngầu, ngách đá, áo giaùp,… - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài Dùng bút chì để phân chia đoạn + Đoạn 1: Một hôm … có loài bieån caû + Đoạn 2: Thấy đuôi Cá Con … Toâm Caøng thaáy vaäy phuïc laên + Đoạn 3: Cá Con vọt lên … tức tối bỏ + Đoạn 4: Phần còn lại - HS đọc bài Cả lớp theo dõi để rút cách đọc đoạn - Luyện đọc câu: Chào Cá Con.// Bạn sông naøy sao?// (gioïng ngaïc nhieân) - Luyện đọc câu: Chúng tôi sống nước/ nhà tôm các bạn.// Có loài cá sông ngòi,/ có loài cá hồ ao,/ có loài cá biển cả.// (gioïng nheï nhaøng, thaân maät? ) - - Hướng dẫn HS đọc câu trả lời Cá Con với Toâm Caøng - Gọi HS đọc lại đoạn Gọi HS đọc đoạn Khen naéc noûm coù nghóa laø gì? - Bạn nào đã nhìn thấy mái chèo? Mái cheøo coù taùc duïng gì? - - Baùnh laùi coù taùc duïng gì? - - - Chú ý : Trong đoạn này, Cá Con kể với Tôm Càng đề tài mình, vì đọc lời Cá Con nói với Tôm Càng, các em cần thể tự haøo cuûa Caù Con - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Đoạn văn này kể lại chuyện hai bạn Tôm Caøng vaø Caù Con gaëp nguy hieåm, caùc em caàn đọc với giọng nhanh và hồi hộp rõ Lop2.net - - HS khá đọc bài Nghóa laø khen lieân tuïc, khoâng ngớt và tỏ ý thán phục Maùi cheøo laø moät vaät duïng duøng để đẩy nước cho thuyền (HS quan saùt maùi cheøo thaät, tranh minh hoạ) Bánh lái là phận dùng để điều khiển hướng chuyển động (hướng đi, di chuyển) tàu, thuyeàn Luyện đọc câu: Đuôi tôi vừa là mái chèo,/ vừa là bánh lái đấy.// Bạn xem này!// HS đọc lại bài HS khá đọc bài Luyện ngắt giọng theo hướng daãn cuûa GV (HS coù theå duøng bút chì đánh dấu chỗ 15 (15) Bài soạn lớp raøng Cần chú ý ngắt giọng cho chính xác vị trí các daáu caâu Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn Hướng dẫn HS đọc bài với giọng khoan thai, hồ hởi thoát qua tai nạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu hết bài - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm Hoạt động 2: Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Nhận xét và tuyên dương HS đọc tốt d) Đọc đồng - caàn ngaét gioïng cuûa baøi) Caù Con saép voït leân/ thì Toâm Càng thấy cá to/ mắt đỏ ngầu,/ nhằm Cá Con lao tới.// Toâm Caøng voäi buùng caøng, voït tới,/ xô bạn vào ngách đá nhoû.// Cuù xoâ laøm Caù Con va vaøo vách đá.// Mất mồi,/ cá tức tối bỏ đi.// - HS đọc đoạn - HS khá đọc bài - HS khác đọc bài -4 HS đọc bài theo yêu cầu -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc theo hướng dẫn GV -Cả lớp đọc đồng đoạn 2, Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát BOÅ SUNG 16 Lop2.net (16) Bài soạn lớp TẬP ĐỌC TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON ( TT ) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Toâm Caøng vaø Caù Con ( Tieát ) - GV cho HS đọc toàn bài Bài Giới thiệu: (1’) - Toâm Caøng vaø Caù Con ( Tieát ) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi HS khá đọc lại đoạn 1, - Tôm Càng làm gì đáy sông? - Khi đó cậu ta đã gặp vật có hình daùnh nhö theá naøo ? - Haùt - HS đọc toàn bài - Cá Con làm quen với Tôm Càng nào ? - HS đọc Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng Con vật thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, người phủ lớp vẩy bạc óng ánh Cá Con làm quen với Tôm Càng lời chào và tự giới thieäu teân mình: “Chaøo baïn Toâi laø caù Con Chuùng toâi cuõng soáng nước họ nhà tôm các baïn…” Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, vừa là bánh lái Lượn nhẹ nhàng, ngoắt sang traùi, vuùt caùi, queïo phaûi, queïo traùi, uoán ñuoâi Toâm Caøng naéc noûm khen, phuïc laên HS đọc, lớp đọc thầm Toâm Caøng thaáy moät caù to, mắt đỏ ngầu, nhằm Cá Con lao tới Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn vào ngách đá nhỏ (Nhiều HS kể.) HS phaùt bieåu - Đuôi Cá Con có ích lợi gì? - - Tìm từ ngữ cho thấy tài riêng Cá Con - - Tôm Càng có thái độ ntn với Cá Con? - - Gọi HS khá đọc phần còn lại Khi Caù Con ñang bôi thì coù chuyeän gì xaûy ra? - - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con - Hoạt động 2: Thảo luận lớp - 17 Lop2.net (17) Bài soạn lớp - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi: - Con thấy Tôm Càng có gì đáng khen? Toâm Caøng raát thoâng minh, nhanh nheïn Noù dũng cảm cứu bạn và luôn quan tâm lo lắng cho baïn - Goïi HS leân baûng chæ vaøo tranh vaø keå laïi vieäc Tôm Càng cứu Cá Con Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc lại truyện theo vai - Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo laéng cho baïn./ Toâm Caøng raát thoâng minh./… - đến HS lên bảng - Mỗi nhóm HS (vai người dẫn chuyeän, vai Toâm Caøng, vai Caù Con) Dũng cảm, dám liều mình cứu baïn - - Con học tập Tôm Càng đức tính gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà đọc lại truyện Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông BOÅ SUNG 18 Lop2.net (18) Bài soạn lớp TẬP ĐỌC SOÂNG HÖÔNG I Muïc tieâu Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài Hiểu nội dung : Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các câu hỏi SGK ) II Chuaån bò Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Một vài tranh ( ảnh ) cảnh đẹp Huế Bản đồ Việt Nam - Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Toâm Caøng vaø Caù Con - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Toâm Caøng vaø Caù Con + Caù Con coù ñaëc ñieåm gì? + Tôm Càng làm gì để cứu bạn? + Tôm Càng có đức tính gì đáng quý? - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Đây là cảnh đẹp đâu? - Treo đồ, vị trí Huế, sông Hương trên đồ - Huế là cố đô nước ta Đây là thành phố tiếng với cảnh đẹp thiên nhiên và các di tích lịch sử Nhắc đến Huế, chúng ta không thể không nhắc tới sông Hương, ñaëc aân maø thieân nhieân ban taëng cho Hueá Chính sông Hương đã tạo cho Huế nét đẹp riêng, êm đềm, quyến rũ Bài học hôm đưa các đến thăm Huế, thăm soâng Höông Phát triển các hoạt động (27’) - Haùt - HS đọc, HS đọc đoạn, HS đọc bài sau đó trả lời các câu hỏi Bạn nhận xeùt - Cảnh đẹp Huế - Mở SGK trang 72 19 Lop2.net (19) Bài soạn lớp Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu Chú ý: giọng nhẹ nhàng, thán phục vẻ đẹp soâng Höông b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phaùt aâm cuûa HS - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, coù - - - Theo dõi và đọc thầm theo - Đọc bài - Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, thảm cỏ, dải lụa, ửng hoàng,… Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc moät caâu - Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vaøng Đoạn 3: Phần còn lại Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu: Bao trùm lên tranh/ là Ngoài các cần nhấn giọng số từ màu xanh/ có nhiều sắc độ gợi tả sau : nở đỏ rực, đường trăng lung linh, đậm nhạt khác nhau:/ màu xanh đặc ân, tan biến, êm đềm thẳm da trời,/ màu xanh biếc cuûa caây laù,/ maøu xanh non cuûa bãi ngô,/ thảm cỏ in trên mặt nước.// Höông Giang boãng thay chieác aùo xanh haèng ngaøy/ thaønh daûi luïa đào ửng hồng phố phường.// c) Luyện đọc đoạn - HS đọc đoạn, tìm cách ngắt giọng các caâu daøi - - - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ -3 HS đọc bài theo yêu cầu đầu hết bài Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm -Luyện đọc theo nhóm HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm d) Thi đọc GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, -Thi đọc theo hướng dẫn GV phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt e) Đọc đồng Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn 20 Lop2.net (20) Bài soạn lớp Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc phần chú giải - HS đọc - Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân từ các màu xanh khác - Đọc thầm tìm và dùng bút chì gạch soâng Höông? chân các từ màu xanh Xanh thaúm, xanh bieác, xanh non - Gọi HS đọc các từ tìm -Màu xanh thẳm da trời tạo nên, maøu xanh bieác caây laù, maøu xanh - Những màu xanh cái gì tạo nên? non thảm cỏ, bãi ngô in trên mặt nước tạo nên -Soâng Höông thay chieác aùo xanh -Vào mùa hè, sông Hương đổi màu nào ? hàng ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường -Do hoa phượng vĩ đỏ rực hai bên bờ sông in bóng xuống mặt nước - Do đâu mà sông Hương có thay đổi ấy? -Dòng sông là đường trăng lung - GV lên tranh minh hoạ và nói thêm linh dát vàng -Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng laøm vẻ đẹp sông Hương doø ng soâng aùnh leân moät maøu vaøng Vào đêm trăng sáng, sông Hương đổi loùng laùnh maøu nhö theá naøo ? -Do dòng sông ánh trăng vàng chieáu vaøo - Lung linh daùt vaøng coù nghóa laø gì? -Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí thành phố trở nên lành, làm - Do đâu có thay đổi ấy? tan biến tiếng ồn ào chợ buùa, taïo cho thaønh phoá moät veû eâm đềm - Vì nói sông Hương là đặc ân -Một số HS trả lời: Sông Hương thật đẹp và luôn chuyển đổi theo mùa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? Soâng Höông laø moät ñaëc aân thieân nhiên dành cho xứ Huế Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS nối tiếp đọc lại bài, và trả lời câu hỏi: Em cảm nhận điều gì sông Höông? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau : Kieåm tra BOÅ SUNG 21 Lop2.net (21)