Giáo án Lớp 1 - Tuần 16 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Chung

19 8 0
Giáo án Lớp 1 - Tuần 16 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Chung

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HS tìm tiếng mang vần mới học có gạch chân trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh.. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV.[r]

(1)Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần16: ( Từ ngày 14/12 đến 18/12 năm 2009) Thứ ngày Hai 14 12 Moân Teân baøi daïy Hoïc vaàn Bâaøi 68: ot- at Đạo đức Trật tự trường học Myõ Thuaät Veõ tranh ngoâi nhaø cuûa em Ba 15 12 Theå duïc Hoïc vaàn Toán Baøi 16: Baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn(Noäi dung nhö baøi 15) Baøi 69: aêt – aât Luyeän taäp chung ( T2) Tö 16 12 Thuû coâng Hoïc vaàn Toán Gaáp caùi quaït (T2) Baøi 70: oât – ôt Luyeän taäp chung (3) Hoïc vaàn Toán TN-XH Baøi 71: et – eât Luyeän taäp chung (T4) Hoạt động lớp Aâm nhaïc Toán Hoïc vaàn Nghe haùt Quoác ca –Keå chuyeän aâm nhaïc Điểm – đoạn thẳng Baøi 72: ut – öt Naêm 17 12 Saùu 1218 -1- Lop1.net (2) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 Hoïc Vaàn: BAØI 68 : O T – A T I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần ot, at, các tiếng: hót, hát -Phân biệt khác vần ot, at -Đọc và viết đúng các vần ot, at, các từ tiếng hót, ca hát -Đọc từ và câu ứng dụng -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : lưỡi liềm; N2 : nhóm lửa GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần ot, ghi bảng Học sinh nhắc lại Goïi HS phaân tích vaàn ot Lớp cài vần ot HS phaân tích, caù nhaân em GV nhaän xeùt Caøi baûng caøi So sánh vần ot với oi Giống : Bắt đầu o HD đánh vần vần ot Khaùc : ot keát thuùc baèng t Coù ot, muoán coù tieáng hoùt ta laøm theá naøo? o – tờ – ot Caøi tieáng hoùt CN em, đọc trơn em, nhóm GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng hoùt Thêm âm h đứng trước vần ot và sắc Goïi phaân tích tieáng hoùt treân aâm o GV hướng dẫn đánh vần tiếng hót Toàn lớp Dùng tranh giới thiệu từ “tiếng hót” CN em Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Hờ – ot – hot – sắc - hót hoïc CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Gọi đánh vần tiếng hót, đọc trơn từ tiếng hoùt Tieáng hoùt Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần at (dạy tương tự ) CN em, đọc trơn em, nhóm So saùnh vaàn CN em Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng Gioáng : keát thuùc baèng t Khác : at bắt đầu a, ot bắt đầu baèng o Hướng dẫn viết bảng con: ot, tiếng hót, at, em ca haùt em GV nhận xét và sửa sai Toàn lớp viết Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải -2- Lop1.net (3) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Baùnh ngoït, traùi nhoùt, baõi caùt, cheû laït Hỏi tiếng mang vần học từ : Baùnh ngoït, traùi nhoùt, baõi caùt, cheû laït Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn: Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung tranh minh hoạ cho câu ứng duïng: Ai troàng caây Người đó có tiếng hát Treân voøm caây Chim hót lời mê say Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Gà gáy, chim hót, chuùng em ca haùt” GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Ngoït, nhoùt, caùt, laït CN em CN em, đồng Vaàn ot, at CN em Đại diện nhóm CN -> em, lớp đồng Con coø loän coå xuoáng ao Hai baïn nhoû ñang troàng vaø chaêm soùc caây, treân caønh chim ñang hoùt HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh luyện nói theo hướng dẫn GV HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) Toàn lớp GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài CN em GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học -3- Lop1.net (4) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đạo đức: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I-Muïc tieâu: Hs hieåu: - Cần phải giữ trật tự học và vào lớp - Giữ trật tự học và vào lớp là để thực tốt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em - Biết giữ trật tự học và vào lớp.Tự giác giữ trật tự học và vào lớp để thực tốt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em - Học sinh khá giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II-Hoạt động daỵ-học: 1.Kieåm tra baøi cuõ:(4 phuùt) -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Đi học và đúng có lợi gì ? -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: Hoạt đông GV Hoạt đông HS -4- Lop1.net (5) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.( phút) → Giới thiệu trực tiếp bài .2-Hoạt động2: BT1( 12 phút) +Muïc tieâu: Quan saùt, thaûo luaän vaø cho yù kieán veà vieäc làm các bạn nhỏ tranh theo chủ đề bài học +Cách tiến hành: Hướng dẫn Hs quan sát tranh và thảo luận theo nhóm việc vào lớp các bạn nhỏ tranh cuûa BT1 -Gv hoûi: Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh? Nếu em có mặt đó em làm gì? +Keẫt luaôn: Chen laân, xođ ñaơy ra, vaøo lôùp laøm ồn ào trật tự và có thể gây vấp ngã .3-Hoạt động 3: ( 14 phút) +Mục tiêu:Thi xếp hàng và vào lớp các tổ +Caùch tieán haønh: -Thành lập ban giám khảo gồm: Gv,cán lớp -Neâu Y/c cuûa cuoäc thi : Tổ trưởng biết điều khiển các bạn (1đ) .Ra vào lớp trật tự , không chen lấn xô đẩy(1đ) .Đi cách đều, đeo cặp gọn gàng(1đ) .Ñi nheï nhaøng khoâng leâ deùp(1ñ) -Tieán haønh cuoäc thi -Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm thi ñua caùc toå →Trao phần thưởng cho tổ có số điểm cao .4-Hoạt động 4: ( phút) +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Hoâm sau hoïc tieáp baøi naøy Veà nhaø chuaån bò caùc BT coøn laïi -Hs laøm theo Y/c cuûa Gv → thaûo luaän→ nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh → đại diện nhóm trình bày→ lớp trao đổi tranh luận -2Hs nhaéc laïi -Hs laéng nghe y/c cuûa cuoäc thi - Từng tổ thực hoạt động Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 Thuû coâng: GAÁP CAÙI QUAÏT ( tieát 2) I.Muïc tieâu: - Hs bieát caùch gaáp caùi quaït - Gấp cái quạt giấy - Yêu thích sản phẩm mình làm ra; có ý thức giữ gìn đồ dùng II.Hoạt động dạy và học: Ổn định định tổ chức 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập Hs - Nhaän xeùt -5- Lop1.net (6) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.Bài mới: Hoạt động thầy Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài Hoạt động1: (5’) Nhắc lại bài tiết 1: - Mục tiêu: Hs nắm quá trình gấp quạt theo bước - Caùch tieán haønh: Gv nhaéc laïi quaù trình gaáp quaït: + Bước 1: Gấp các nếp gấp cách + Bước 2: Gấp đôi, lấy dấu giữa, dùng buộc và bôi hồ + Bước 3: Ép phần vào đến hồ khô mở Hoạt động 2: (16’) Hs thực hành - Muïc tieâu: Hs bieát caùch gaáp caùi quaït treân giaáy maøu - Cách tiến hành: + Gvtheo dõi, giúp đỡ Hs thực hành + Nhắc HS miết kĩ nếp gấp, bôi hồ mỏng buộc dây chắc, đẹp + Hướng dẫn HS trình bày vào + Chaám baøi nhaän xeùt Hoạt động cuối (5’): Củng cố, dặn dò: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Giáo dục tư tưởng: Quí trọng sản phẩm làm biết giữ gìn đồ duøng laâu, beàn - Dặn dò: Về nhà xem lại các bài đã học để bài sau kiểm tra HK II Hoïc Vaàn: Hoạt động trò - Hs nhaéc laïi quaù trình gaáp quaït theo bước - HS thực hành gấp caùi quaït treân giaáy maøu - Trình baøy saûn phaåm vào - Doïn veä sinh lau tay BAØI 70 : OÂT – Ô T I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo vần ôt, ơt, tiếng cột, vợt -Phân biệt khác ôt, ơt để đọc và viết đúng -Nhận ôt, ơt tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng bài Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Người bạn tốt II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : baét tay; N2 : thaät thaø GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần ôt, ghi bảng Học sinh nhắc lại Goïi HS phaân tích vaàn oât Lớp cài vần ôt HS phaân tích, caù nhaân em GV nhaän xeùt Caøi baûng caøi So sánh vần ôt với ôi Giống nhau: Bắt đầu ô HD đánh vần vần ôt Khaùc nhau: oât keát thuùc baèng t Coù oât, muoán coù tieáng coät ta laøm theá naøo? Oâ – tờ – ôt Caøi tieáng coät CN em, đọc trơn em, nhóm -6- Lop1.net (7) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng coät Goïi phaân tích tieáng coät GV hướng dẫn đánh vần tiếng cột Dùng tranh giới thiệu từ “cột cờ” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần hoïc Gọi đánh vần tiếng cột, đọc trơn từ cột cờ Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần ơt (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng HD viết bảng : ôt, cột cờ, ơt, cái vợt GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Cơn sốt: Những lúc bị sốt nhiệt độ thể đột ngột tăng lên thì người ta bảo là lên côn soát Ngớt mưa: Khi mưa to, mưa dày hạt mà tạnh dần thì gọi là ngớt mưa Cơn sốt , xay bột, ớt, ngớt mưa Hỏi tiếng mang vần học các từ: Cơn sốt , xay bột, ớt, ngớt mưa Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Hoûi caây bao nhieâu tuoåi Cây không nhớ tháng năm Caây chæ dang tay laù Che troøn moät boùng raâm Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Luyện nói : Chủ đề: “Người bạn tốt.” Thêm âm c đứng trước vần ôt và nặng âm ô Toàn lớp CN em Cờ – ôt – côt – nặng – cột CN em, đọc trơn em, nhóm Tieáng coät CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Gioáng : Keát thuùc baèng t Khác : ơt bắt đầu em em Toàn lớp viết HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em Sốt, bột, ớt, ngớt CN em CN em, đồng Vaẵùot, ôt CN em Đại diện nhóm CN ->8 em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn -7- Lop1.net (8) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV treo gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh vaø hoûi: + Trang veõ gì? + Caùc baïn ñang laøm gì? + Con nghĩ họ có phải là mhững người baïn toát khoâng? + Con coù nhieàu baïn toát khoâng? + Hãy giới thiệu tên người bạn thích nhaát? + Vì thích bạn đó nhất? + Người bạn tốt phải nào? + Con có muốn trở thành bạn tốt người không? + Con coù thích coù nhieàu baïn toát khoâng? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) GV thu em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố: Gọi đọc bài Troø chôi: Thi tìm nhanh tieáng coù vaàn oât, ôt Hai đội chơi, đội người Thi tìm sách báo các tiếng có vần ôt, ơt Đội nào tìm nhiều tiếng và viết đúng, đội đó thaéng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Toán : câu em, đồng Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện đội đội học sinh lên chơi trò chơi Giáo viên phát cho đội bài viết giáo viên đã chuẩn bị giống Học sinh tìm và viết lên bảng lớp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt TIEÁT 66 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà : + Thứ tự các số dãy số từ đến 10 + Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10 + So saùnh caùc soá phaïm vi 10 + Xem tranh nêu đề toán nêu phép tính giải bài toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ: ( phút) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập chung) - 1HS trả lời Laøm baøi taäp 1/90: (Tính) (1 HS neâu yeâu caàu) HS làm bảng lớp - lớp làm bảng : (Đội a: làm cột 1, 2; Đội b: làm cột 3, 4) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -8- Lop1.net (9) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (12 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK +Mục tiêu: Củng cố thứ tự các số dãy số từ đêùn 10 Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ PV 10 So saùnh caùc soá PV 10 +Caùch tieán haønh : *Baøi taäp1/91: HS laøm phieáu hoïc taäp GV treo baûng phuï ghi baøi taäp Hướng dẫn HS nối các chấm theo thứ tự Hoûi HS: Sau noái xong caùc soá em thaáy coù hình gì? GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/91: HS làm Toán : -Yeâu caàu HS vieát thaúng coät doïc 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp; “ Nối các chấm theo thứ tự:” HS lên bảng làm , lớp làm phieáu hoïc taäp, “Hình chữ thập, hình xe ô tô” 1HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” HS tự làm bài chữa bài.Đọc kết vừa làm được: a  b Cho HS tính ( theo thứ tự từ trái sang phải) Khuyến khích HS tính nhẩm Khi chữa bài nên cho HS đọc kết tính, chẳng hạn: + – = đọc là: “ bốn cộng năm trừ bảy hai”… GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt *Baøi 3/91: HS laøm baûng Yeâu caàu HS tính pheùp tính beân traùi , roài tính pheùp tính beân phaûi, so saùnh keát quaû roài ñieàn daáu HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( phút) +Mục tiêu: Xem tranh, nêu bài toán nêu phép tính giải bài toán Xếp các hình theo thứ tự xác ñònh + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 4/91: HS gheùp bìa caøi a.HD HS nhìn vào tranh vẽ để tự nêu bài toán Chẳng hạn :” Có vịt, có thêm vịt Hỏi có tất caû maáy vòt ?”: Hoûi laïi HS :Coù taát caû maáy vòt? b (Tương tự phần a) GV hoûi :Coøn laïi maáy thoû? GV nhận xét thi đua hai đội *Bài 5/91:HS xếp hình bìa cài(theo mẫu là hình troøn hình tam giaùc xeáp lieân tieáp thaønh moät haøng) Đội nào nhiều bạn xếp nhanh đội đó thắng GV nhận xét thi đua hai đội -9- Lop1.net 10 5      5 10 b HS tự làm bài, đổi để chữa bài, đọc kết tính 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 3:” Ñieàn dấu”.HS tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm chữa bài.Đọc kết tính: 0<1; 3+2=2+3; 5-2< 6-2 10 > ; - < + ; + > + 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4:”Vieát phép tính thích hợp” HS nhìn hình vẽ nêu nhiều bài toán khác ghép phép tính ứng với bài toán: a + = “ Coù taát caû vòt” b (Tương tự phần a) – = “ Coøn laïi thoû” HS laáy caùc hình troøn hình tam giaùc xeáp theo maãu (10) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4.Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Hoïc vaàn: BAØI 71 : ET - EÂT I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần et, êt, các tiếng: tét, dệt -Phân biệt khác vần et, êt -Đọc và viết đúng các vần et, êt, các từ bánh tét, dệt vải -Nhận et, êt tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng - Luỵện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Chợ tết II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : xay bột; N2 : ngớt mưa GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi GV giới thiệu tranh rút vần et, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn et HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần et Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt Gioáng : keát thuùc baèng t So sánh vần et với ot Khác : et bắt đầu e HD đánh vần vần et E – tờ – et Coù et, muoán coù tieáng teùt ta laøm theá naøo? CN em, đọc trơn em, nhóm Caøi tieáng teùt Thêm âm t đứng trước vần et, sắc trên GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng teùt đầu âm e Goïi phaân tích tieáng teùt Toàn lớp GV hướng dẫn đánh vần tiếng tét CN em Dùng tranh giới thiệu từ “bánh tét” Tờ – et – tet – sắc - tét Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT hoïc Gọi đánh vần tiếng tét, đọc trơn từ bánh Tiếng tét teùt Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần êt (dạy tương tự ) CN em, đọc trơn em, nhóm So saùnh vaàn CN em Đọc lại cột vần Gioáng : keát thuùc baèng t Gọi học sinh đọc toàn bảng Khác : êt bắt đầu ê em Hướng dẫn viết bảng con: et, bánh tét, êt, em deät vaûi Toàn lớp viết GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật - 10 - Lop1.net (11) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Nét chữ, sấm sét, rết, kết bạn Hỏi tiếng mang vần học tư: Nét HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em chữ, sâm sét, rết, kết bạn Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên Nét, sét, rết, kết Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: CN em Hỏi vần học Đọc bài CN em, đồng Tìm tiếng mang vần học Nhaän xeùt tieát Vaàn et, eât Tieát CN em Luyện đọc bảng lớp : Đại diện nhóm Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung tranh minh hoạ cho câu ứng CN ->8 em, lớp đồng duïng: Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã Đàn chim bay tránh rét thaáy meät nhöng vaãn coá bay theo haøng Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Luyện nói : Chủ đề: “Chợ tết ” GV treo tranh gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chôi troø chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - 11 - Lop1.net (12) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà : + Cộng, trừ và cấu tạo các số phạm vi 10 + So saùnh caùc soá phaïm vi 10 + Viết phép tính để giải bài toán + Nhaän daïng hình tam giaùc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập chung) 1HS trả lời Laøm baøi taäp 1/91: (Tính) (1 HS neâu yeâu caàu) 0…1 ; 3+2…2+3 ; 5-2… 6-2 10 … ; - … + ; + … + HS làm bảng lớp - lớp làm bảng : (Đội a: làm cột 2; Đội b: làm cột 3) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (12 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK +Mục tiêu: Củng cố cộng, trừ và cấu tạo các số PV 10 So saùnh caùc soá PV 10 +Caùch tieán haønh : *Bài tập1/92: HS làm Toán +1a.GV treo baûng phuï ghi baøi taäp 1a Yeâu caàu HS vieát thaúng coät doïc 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp1:“ Tính” HS lên bảng làm , lớp làm Toán, đổi để chữa bài, đọc kết quaû pheùp tính: 10       7 10 1b HS tính nhaåm roài vieát keát quaû phép tính đổi chữa bài, đọc kết tính, chẳng hạn: - - = đọc là: “Tám trừ năm trừ hai một” 1HS đọc yêu cầu bài 2:” Điền số” 3HS làm bài trên bảng chữa bài Đọc kết vừa làm : +1b.Cho HS tính ( theo thứ tự từ trái sang phaûi).Khuyeán khích HS tính nhaåm GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Baøi 2/92: HS laøm baûng con: = + ; = 10 - ; = + 10 = + ; = + ; = - GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 3:” Trong các số 6, 8, 4, 2,10; Số nào lớn nhaát Soá naøo beù nhaát’” *Bài 3/92:HS trả lời miệng - 12 - Lop1.net (13) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hỏi : Trong các số 6, 8, 4, 2, 10 số nào lớn nhất? Số nào beù nhaát? GV nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( phút) +Mục tiêu: Nhìn tóm tắt, nêu bài toán nêu phép tính giải bài toán Nhận dạng hình tam giác + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 4/92: HS gheùp bìa caøi HD HS nhìn vào tóm tắt tự nêu bài toán Chẳng hạn : ” Có cá, có thêm cá Hỏi có tất maáy caù?”: “Số 10 lớn , số bé nhất” Hoûi laïi HS :Coù taát caû maáy vòt? “ Coù taát caû caù” 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4:”Vieát phép tính thích hợp” HS nhìn tóm tắt nêu bài toán ghép phép tính ứng với bài toán: 5+2=7 GV nhận xét thi đua hai đội *Bài 5/92 : Đếm hình GV đính hình SGK lên bảng HD HS đếm có bao HS đếm và trả lời : “Có tất hình tam giaùc” nhieâu hình tam giaùc? “Ta coù hình caùi chong choùng” Gheùp caùc hình tam giaùc laïi ta coù hình gì? GV nhận xét thi đua hai đội 4.Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) TNXH: HOẠT ĐỘNG Ở LỚP I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Các hoạt động và học tập vui chơi lớp học -Các hoạt động tổ chức lớp, ngoài sân -Có ý thức tích cực tham gia các hoạt động, hợp tác, chia và giúp đỡ các bạn lớp II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : + Trong lớp học có gì? GV nhaän xeùt cho ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Cho học sinh khởi động trò chơi: “Đọc, vieát” Cho học sinh điểm số từ em đến hết lớp GV nêu cách chơi: Cô hô đọc, em số lẽ mang sách lên giống đọc bài Cô hô viết, em số chẵn lấy tập viết viết bài GV giới thiệu: Đọc, viết là nhiều hoạt động lớp Vậy lớp còn hoạt động gì nữa…… ghi tựa bài Hoạt động : Làm việc với SGK: MĐ: Biết các hoạt động lớp Hoïc sinh neâu teân baøi Một vài học sinh trả lời câu hỏi Học sinh thực theo hướng dẫn GV Học sinh nhắc tựa - 13 - Lop1.net (14) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Các bước tiến hành Bước 1: GV cho hoïc sinh quan saùt tranh baøi 16 SGK vaø trả lời các câu hỏi sau: + Trong tranh, GV làm gì? Học sinh laøm gì? + Hoạt động nào tổ chức lớp? Hoạt động nào tổ chức ngoài sân? Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm em quan saùt noùi cho noäi dung treân Bước 2: Thu keát quûa thaûo luaän cuûa hoïc sinh GV treo tất các tranh bài 16 gọi học sinh lên nêu câu trả lời nhóm mình kết hợp thao taùc chæ vaøo tranh Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung GV kết luận: Ở lớp có nhiều hoạt động khác nhau, có hoạt động tổ chức lớp, có hoạt động tổ chức ngoài trời Hoạt động 2: Thaûo luaän theo caëp hoïc sinh MĐ: Học sinh giới thiệu các hoạt động lớp học mình Các bước tiến hành: Bước 1: GV yêu cầu học sinh giới thiệu các hoạt động lớp mình và nói cho bạn biết các hoạt động đó em thích hoạt động nào nhaát? Taïi sao? Bước 2: GV cho caùc em leân trình baøy yù kieán cuûa mình trước lớp Các em khác nhận xét Kết luận: Trong bất kì hoạt động học tập và vui chơi nào các em phải biết hợp tác, giúp đỡ để hoàn thành nhiệm vụ, để chơi vui hôn 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi: Cho hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Nhaän xeùt Tuyeân döông Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm em Neâu noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV Học sinh nêu lại nội dung đã thảo luận trước lớp kết hợp thao tác vào tranh Nhoùm khaùc nhaän xeùt HS nhaéc laïi Học sinh làm việc theo nhóm hai em để nói cho bạn biết các hoạt động đó em thích hoạt động nào nhất? Tại sao? Học sinh trình bày ý kiến trước lớp Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh neâu teân baøi 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Aâm nhaïc : NGHE QUOÁC CA – KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC I.Muïc tieâu : -HS biết nghe Quốc ca và biết chào cờ có hát Quốc ca -Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải nghiêm trang - 14 - Lop1.net (15) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Qua câu chuyện nhỏ để các em biết mối liên quan âm nhạc và đời sống (Câu chuyện Nai Ngoïc) II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS hát trước lớp Goïi HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Hoạt động : Nghe Quoác ca GV giới thiệu đôi nét Quốc ca: Là bài hát chung nước Bài Quốc ca Việt Nam laø baøi Tieán quaân ca nhaïc só Vaên Cao sáng tác Khi chào cờ có hát người phải đứng nghiêm, hướng Quốc kì Cho hoïc sinh nghe baêng nhaïc baøi: Quoác ca GV tập cho học sinh lớp chào cờ, nghe Quoác ca Hoạt động : GV keå caâu chuyeän: Nai Ngoïc GV neâu caâu hoûi: Tại các loại vật lại quên việc phá hoại nöông raãy, muøa maøng? Tại đêm đã khuya mà dân làng không muoán veà? GV kết luận: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi các loại muôn thú phá hoại nương rẫy, lúa ngô Mọi người yêu quý tiếng hát em beù 3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi haùt Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø veà nhaø: Thực nghiêm túc nghe Quốc ca và chào cờ Toán : Hoạt động HS HS neâu em hát trước lớp HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh nghe GV giới thiệu Quốc ca Việt Nam Hoïc sinh nghe baêng nhaïc Quoác ca Nghe băng kết hợp chào cờ Hoïc sinh laéng nghe Do mãi nghe tiếng hát tuyệt vời em bé Vì tieáng haùt cuûa em beù Nai Ngoïc voâ cuøng haáp daãn Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc ĐIỂM VAØ ĐOẠN THẲNG I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh - Nhận biết Điểm và Đoạn thẳng - Biết kẻ đoạn thẳng qua hai điểm Biết đọc tên các đoạn thẳng - 15 - Lop1.net (16) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuoái hoïc kì I (4phuùt) Bài mới: HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNGI: Giới thiệu bài.(1phút) HOẠTĐỘNGII:Điểm và đoạn thẳng (10phút) +Bước I: Giới thiệu điểm và đoạn thẳng: Duøng phaán maøu chaám leân baûng vaø hoûi HS: Ñaây laø caùi gì? Đó chính là điểm .A Viết tiếp chữ A và nói: Điểm này cô đặt tên là A Goïi HS leân vieát ñieåm B B Nối điểm A với điểm B ta có đoạn thẳng AB GV nhấn mạnh: Cứ nối điểm lại ta đoạn thẳng + Bước 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẵng - Dùng bút chấm điểm chấm điểm vào tờ giấy Đặt tên cho điểm (VD điểm thứ I là A, điểm điểm thứ II là B) -Đặt mép thước qua điểm vừa vẽ, dùng tay trái giữ thước cố định, tay phải cầm bút tựa vào mép thước cho đầu bút di nhẹ trên mặt giấy từ điểm đến điểm kia, (VD từ điểm A đến điểm B) Lưu ý: Kẻ từ trái sang phải -Nhấc bút lên trước nhấc nhẹ thước ra, ta có đoạn thẳng AB Goïi HS: HOẠT ĐỘNG III: Thực hành (15 phút) Hướng dẫn HS làm các BT SGK: +Baøi 1: Lưu ý cách đọc cho HS Chữa bài: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm +Baøi 2: Löu yù veõ cho thaúng, khoâng cheäch caùc ñieåm -Chữa bài: -Kieåm tra vaø nhaän xeùt +Baøi 3: Ñaây laø moät daáu chaám Đọc :điểm A Vieát: B Đọc: điểm B Đọc: đoạn thẳng AB -1-2 em lên bảng vẽ đoạn thẳng và đọc tên đoạn thẳng đó lên HS lớp vẽ giấy nháp 1HS đọc yêu cầu bài toán 2-3 HS đọc tên các điểm và các đoạn thaúng HS khaùc nhaän xeùt HS đọc yêu cầu HS laøm baøi HS ngồi cạnh đổi cho vaø kieåm tra baøi cuûa baïn HS đọc đầu bài - 16 - Lop1.net (17) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chữa bài: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 4.Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) Cả lớp làm bài vào Cho HS đứng chỗ đọc kết Hoïc vaàn BAØI 72: UT - ÖT I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần ut, ưt, các tiếng: bút, mứt -Phân biệt khác vần ut, ưt -Đọc và viết đúng các vần ut, ưt, các từ bút chì, mứt gừng -Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ngón út, em út, sau rốt II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : nét chữ ; N2 : kết bạn GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần ut, ghi Học sinh nhắc lại baûng Goïi HS phaân tích vaàn ut HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần ut Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt HD đánh vần vần ut u – tờ – ut CN em, đọc trơn em, nhóm Có ut, muốn có tiếng bút ta làm Thêm âm b đứng trước vần ut và naøo? sắc trên đầu âm u Caøi tieáng buùt Toàn lớp GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng buùt CN em Goïi phaân tích tieáng buùt Bờ – ut – but – sắc – bút GV hướng dẫn đánh vần tiếng bút CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “bút chì” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng bút học Gọi đánh vần tiếng bút, đọc trơn từ bút chì CN em, đọc trơn em, nhóm Gọi đọc sơ đồ trên bảng CN em Vần : vần ưt (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Gioáng : keát thuùc baèng t Khác : ưt bắt đầu ư, ut bắt đầu baèng u Đọc lại cột vần - 17 - Lop1.net (18) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Gọi học sinh đọc toàn bảng em em Hướng dẫn viết bảng con: ut, bút chì, ưt, Toàn lớp viết mứt gừng GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể GV giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng Chim cút: (đưa tranh) loại chim nhỏ đẻ trứng nhỏ đầu ngón tay mà chuùng ta hay aên Nứt nẻ: Nứt thành nhiều đường ngang doïc HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ Gọi đánh vần các tiếng có vần học và đọc trơn các từ trên CN em Đọc sơ đồ CN em, đồng Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Vaàn ut, öt Hỏi vần học CN em Đại diện nhóm Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: CN -> em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Bay cao bay vuùt Chim bieán maát roài Chæ coøn tieáng haùt Làm xanh da trời Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Ngón út, em út, sau roát” GV treo tranh và gợi ý hệ thống caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chuû đề “Ngày chủ nhật” GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo vieân Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em - 18 - Lop1.net (19) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Keát baïn Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhóm nhóm khoảng 15 em Thi tìm baïn thaân Caùch chôi: Phát cho 15 em 15 thẻ và ghi các từ có chứa vần ut, ưt Học sinh biết mình mang từ gì và chuẩn bị tìm đúng nhóm mình Những học sinh mang vaàn ut keát thaønh nhoùm, vaàn öt kết thành nhóm Những học sinh khoâng mang caùc vaàn treân khoâng keát bạn Sau GV hô “kết bạn” thì hoïc sinh tìm baïn vaø keát thaønh nhoùm Hoïc sinh naøo keát sai nhoùm thì bò phaït loø cò xung quanh lớp vòng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm 15 học sinh leân chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhoùm chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - 19 - Lop1.net (20)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:12

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan