Đang tải... (xem toàn văn)
- Thực hiện tương tự với các buổi còn lại B2: GV yêu cầu HS đọc SGK 2.Hoạt động 2: Bài tập 1 a.MT: Nắm được các giờ trên mặt đồng hồ và đọc đúng giờ trên đồng hồ.. C.KÕt luËn: - GV nhËn [r]
(1)TuÇn 16 TiÕt 1: Thø hai, ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 Chµo cê §16 Tập trung toàn trường TiÕt 2+3: Tập đọc CON CHã NHµ HµNG XãM §46 + 47 I Môc tiªu: 1.KT- §äc tr¬n toµn bµi - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi 2.KN:- BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: qua ví dụ đẹp tinh thân bạn nhỏ với chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò các vật nuôi đời sống tình cảm trẻ em 3.T§: - HS yªu quý vËt nu«i nhµ * HSKKVH: Đọc trơn phần văn bản, Đọc đúng số từ khó.Lắng nghe các bạn trả lời c©u hái c¶m thô ND bµi häc II §å dïng d¹y häc 1.Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ viết đoạn văn cần HD luyện đọc 2.Häc sinh: SGK III các hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.KT: §äc bµi: “BÐ Hoa” vµ TLCH Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phô B4: §äc ®o¹n nhãm -> GV giúp đỡ các nhóm Lop1.net - HS đọc và TLCH *HS KKVH: §äc tr¬n mét sè tõ vµ côm tõ - Theo dâi - HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiếng khó - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nhân) (2) TiÕt 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi *HSKK: Có thể trả lời số ý nhỏ bµi b.Các bước hoạt động: - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH HS kh¸c nhËn xÐt… B2: GV nêu hệ thống câu hỏi 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại * HS KK: Nghe và cảm thụ cách đọc bạn a.Mục tiêu: Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại - HS thi đọc B1: GV nêu yêu cầu và tổ chức cho HS đọc B2: GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - HS nªu ý nghÜa - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt 4: To¸n Ngµy, giê §76 i Môc tiªu: 1.KT- Nhận biết ngày có 24 giờ, biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngµy - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian ngày, - Củng cố biểu tượng thời gian ( thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm và đọc đúng trên đồng hồ) - Bước đầu có tượng biết và sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày 2.KN- Rèn kỹ nhận biết thời gian ngày , giờ, biết xem đúng 3.T§- HS cã ý thøc xem giê h»ng ngµy ii chuÈn bÞ : 1.GV- Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài - Đồng hồ để bàn 2.HS- SGK iii Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: x + 14 = 40 52 - x = 17 - Nhận xét, đánh giá 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn và thảo luận - Líp lµm vµo b¶ng Lop1.net (3) a.MT: HS nhận biết ngày thường có 24 giờ, nắm đơn vị đo thời gian, khoảng thời gian các buổi sáng trưa, chiều, tối, đêm b.CTH: B1: GV nêu câu hỏi Hỏi: Bây là ban ngày hay ban đêm ? - Một ngày có ngày và đêm Ban ngµy chóng ta nh×n thÊy mÆt trêi Ban đêm không nhìn thấy mặt trời - Đưa mặt đồng hồ quay đến hỏi Lúc giê s¸ng em ®ang lµm g× ? … - Thực tương tự với các buổi còn lại B2: GV yêu cầu HS đọc SGK 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: Nắm các trên mặt đồng hồ và đọc đúng trên đồng hồ b.CTH: B1:GV nªu yªu cÇu bµi tËp - Sử dụng mặt đồng hồ hướng dẫn HS làm bài tËp B2: Tæ chøc cho HS lµm bµi 3.Hoạt động 3:Bài tập a.MT: ViÕt ®îc giê vµo chç trèng b.CTH: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv hướng dẫn so sánh đồng hồ điện tử với đồng hồ để bàn với cùng thời điểm chiều B2: GV cho HS lµm nh¸p - GV kÕt luËn C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn xem nhà TiÕt 5: §16 - …ban ngµy - HS tr¶ lêi - HS đọc lớp đọc thầm - HS lµm vµo b¶ng : giê s¸ng, 12 giê, giê chiÒu, giê tèi, 10 giê đêm - 20 giê hay.8 giê tèi - HS ph¸t biÓu Đạo đức Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng (T1) I./ MUÏC TIEÂU: 1.KT:Hoïc sinh hieåu - Vì cần giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Cần làm gì và cần tránh việc gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng 2.KN: Biết giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng 3.TĐ: Có thái độ tôn trọng quy định trật tự vệ sinh nơi công cộng *GDBVMT: (H§ 2,3) Lop1.net (4) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : - Đồ dùng để thực trò chơi sắm vai - Tranh ảnh cho các hoạt động 1, tiết III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy A.Giới thiệu bài: 1.OÅn ñònh – kieåm tra: - Giữ gìn trường lớp đẹp là quyền và laø boån phaän cuûa ? - Nêu việc em đã làm để giữ gìn trường lớp đẹp 2.Bài : GV giới thiệu bài B.Phaùt trieån baøi 1.Hoạt động : Phân tích tranh a Mục tiêu : Giúp HS hiểu biểu cụ thể giữ gìn trật tự nơi công coäng b Caùch tieán haønh : B1: Cho HS quan saùt tranh coù noäi dung sau : Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ – Một số HS xô đẩy để chen lên gần saân khaáu B2: GV nêu câu hỏi để HS trả lời - Noäi dung tranh veõ gì ? - Vieäc chen laán nhö vaäy coù taùc haïi gì ? - Qua việc này em rút điều gì ? B3: GV keát luaän (SGV) 2.Họat động : Xử lý tình a.Muïc tieâu : Giuùp HS hieåu moät bieåu hieän cụ thể giữ vệ sinh nơi công cộng b.Caùch tieán haønh : Hoạt động trò - HS trả lời - HS trả lời - HS quan saùt tranh - HS trả lời – Các bạn khác bổ sung ý kieán B1:GV giới thiệu với HS tình qua tranh vaø yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luận cách giải sau đó thể qua saém vai - HS theo doõi tình huoáng hoïp nhoùm saém vai Noäi dung : Treân oâ toâ moät baïn nhoû tay caàm baùnh aên, tay caàm laù baùnh vaø nghó “Boû rác vào đâu bây giờ” ? - HS theo dõi phân tích cách ứng xử B2: Tổ chức cho HS sắm vai - Moät soá HS leân saém vai Lop1.net (5) - Lớp phân tích cách ứng xử B3: Keát luaän chung (SGV) *GDBVMT: Cã ý thøc gi÷ trËt tù n¬i céng céng lµ gãp phÇn BVMT 3.Họat động : Đàm thoại a.Mục tiêu : Giúp HS hiểu lợi ích và việc cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng b.Caùch tieán haønh : B1: GV lần lược nêu câu hỏi : - Các em biết nơi công cộng nào? - Mỗi nơi đó có lợi ích gì ? - Để giữ gìn trật tự nơi công cộng em cần laøm gì ? B2: Keát luaän chung (SGV) *GDBVMT:… C Keát luaän: - GV neâu yeâu caàu veà nhaø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời câu hỏi - Mỗi HS sưu tầm tư liệu chủ đề baøi hoïc vaø veõ moät tranh Thø ba, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc TiÕt : §31 - HS theo dõi trả lời Trß ch¬i: "Vßng trßn" vµ "nhãm ba nhãm b¶y" I Môc tiªu: KiÕn thøc- ¤n trß ch¬i "Vßng trßn", nhãm ba nhãm b¶y Kỹ năng- Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ- Tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV:- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, vòng 2.HS: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp §HTT: X X X X X A giíi thiªu bµi: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi: - 2' Lop1.net X X X X X X X X X X (6) - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT:HS khởi động giúp cho thể mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động b.CTH: B1: Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng… - Đi 2-4 hàng dọc B2:Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung 2.Hoạt động 2: Trò chơi Vòng tròn và nhóm ba nhãm b¶y B1:Trß ch¬i: Vßng trßn - 2' X X X X X X X X X X X X X X X 2' lÇn 2x8 nhÞp - 10' - GV ®iÒu khiÓn B2:Trß ch¬i: Nhãm ba nhãm b¶y - 8' - GV ®iÒu khiÓn C.KÕt luËn: - §øng vç tay h¸t - Cúi lắc người thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - 2' 4-5 lÇn – 2' – 2' TiÕt 2: ChÝnh t¶: (TËp chÐp) §31 Con chã nhµ hµng xãm I Môc tiªu : 1.KT- Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn tóm tắt chuyện Con chó nhà hàng xóm - Làm đúng các bài tập : Tìm các từ có tiếng chứa vần ui/uy; tìm đúng các từ đồ dùng nhµ b¾t ®Çu b»ng ch 2.KN- Biết trình bày đúng đoạn văn, viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng 3.TĐ- Yêu quý chữ Việt có ý thức rèn luyện chữ viết, viết đúng chính tả * HS KKVH - Chép lại đoạn văn tương đối chính xác II chuÈn bÞ: 1.GV: - Bảng phụ viết đoạn văn cần tập chép.Băng giấy để HS làm bài tập 2.HS: - SGK, b¶ng con, phÊn Lop1.net (7) III hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: - §äc cho HS viÕt : s¾p xÕp, ng«i sao, - HS viÕt b¶ng sương sớm, xôn xao - NhËn xÐt, ch÷a lçi 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.MT: HS hiÓu ND ®o¹n chÐp, biÕt c¸ch *HSKKVH: BiÕt c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n trình bày đoạn văn, viết đúng chữ dễ viÕt sai b.CTH: B1: GV đọc bài và HD tìm hiểu nội dung vµ c¸ch tr×nh bµy - Giáo viên đọc bài trên bảng lớp - Theo dâi - 1, HS đọc lại - GV nªu c©u hái HD nhËn xÐt - HS tr¶ lêi c©u hái B2: GV đọc cho HS viết từ khó: quấn quýt, - HS viÕt tiÕng dÔ viÕt sai bị thương mau lành… - > GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt, ch÷a lçi 2.Hoạt động 2: Chép bài a.MT:HS trình bày đúng đoạn văn, sử dụng đúng dấu câu b.CTH: B1: GV cho HS chÐp bµi vµo vë - HS chÐp bµi - GV nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy bµi, uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt - HS so¸t lçi B2: ChÊm ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả a.Môc tiªu: HS t×m ®îc tiÕng cã vÇn ui, tiếng có vần uy; tìm các từ đồ dïng nhµ b¾t ®Çu b»ng ch Bµi tËp * HS KKVH: mçi yªu cÇu t×m ®îc 1, tõ B1: GV nªu yªu cÇu víi HS - HS nªu yªu cÇu bµi tËp B2: GV chia nhãm , tæ chøc lµm bµi - HS lµm trªn b¨ng giÊy theo nhãm B3: GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3.a B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi B2: GV tæ chøc cho HS lµm nh¸p - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi trªn b¶ng líp * HS KKVH: Cã thÓ t×m ®îc 2,3 tõ theo yªu cÇu - Nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi Lop1.net (8) - > Nhận xét, đánh giá C.KÕt luËn: - GV khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ đúng, đẹp - NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS ch÷a lçi ë nhµ TiÕt 3: - HS ph¸t biÓu : ch¨n, chiÕu, chæi, chÐn, chËu, ch¶o, châ, chum… To¸n Thực hành xem đồng hồ §77 I Môc tiªu: 1.KT:Gióp häc sinh: - Tập xem đồng hồ (ở thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối) Làm quen với số giớ lín h¬n 12 giê ( ch¼ng h¹n 17 giê, 23 giê…) - Làm quen với hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối…) 2.KN - Rèn kỹ xem đúng 3.TĐ - HS có ý thức xem đồng hồ hàng ngày II.chuÈn bÞ 1.GV: SGK 2.HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - Mét ngµy cã bao nhiªu giê ? - H·y kÓ tªn c¸c giê cña buæi s¸ng 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: HS nắm đồng hồ thời gian thÝch hîp víi giê ghi tranh b.CTH: B1: GV nªu yªu cÇu víi HS B2: GV hướng dẫn quan sát và cho HS thực hiÖn tõng yªu cÇu bµi tËp 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: Nhận biết trên mặt đồng hồ, nêu đồng hồ đúng đồng hồ sai b.CTH: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp B2: Tæ chøc cho HS lµm bµi hoạt động HS - ngµy cã 24 giê - giê, giê… 10 giê s¸ng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t tranh, liªn hÖ víi giê ghi ë bøc tranh, xem đồng hồ tìm nêu tên đồng hồ thêi gian thÝch hîp víi giê ghi tranh: tranh1 (B), tranh (A), tranh 3(D), tranh (C) Lop1.net (9) * HS KK: trả lời đúng câu - HS đọc yêu cầu bài Tranh 1: Đi học muộn là đúng Đi học đúng là sai Tranh 2: Cửa hàng đóng cửa là đúng Cöa hµng më cöa lµ sai Tranh 3: Lúc 20 là đúng Lóc giê s¸ng lµ sai - >GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn thực hành xem đồng hồ nhà TiÕt 4: KÓ chuyÖn §16 Con Chã nhµ hµng xãm I Môc tiªu: 1.KT- Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n, vµ cã thÓ kÓ toµn bé néi dung c©u chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm 2.KN- Phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng 3.T§- HS biÕt yªu quý nhøng vËt nu«i nhµ * HS KKVH: KÓ ®îc mét sè ý c©u chuyÖn II.ChuÈn bÞ: 1.GV:Tranh minh ho¹ SGK 2.HS: SGK III hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS - HS kÓ tiÕp nèi A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - GV yªu cÇu HS kÓ l¹i c©u chuyÖn “Hai anh em” - Nhận xét, đánh giá và cho điểm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi *HS KKVH: KÓ lai ®îc mét sè ý cña c©u B.ph¸t triÓn bµi: chuyÖn 1.Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh a.MT: HS dùa vµo tranh kÓ l¹i ®îc tõng - HS nªu yªu cÇu BT ®o¹n c©u chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm b.CTH: B1:GV nêu yêu cầu và hướng dẫn kể chuyện - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài - GV hướng dẫn kể mẫu theo tranh 1qua các c©u hái gîi ý… B2: Tæ chøc cho HS kÓ nhãm - > GV theo dâi HD c¸c nhãm Lop1.net (10) B4: GV tổ chức cho HS thi kể trước lớp - 1HS kÓ mÉu theo tranh -> Kết hợp cùng HS nhận xét, đánh giá - KÓ chuyÖn nhãm: HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n 2.Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện - Các nhóm cử đại diện thi kể a.MT: HS kÓ tiÕp nèi theo tranh hoµn chØnh c©u chuyÖn *HS KKVH: Nghe b¹n kÓ c¶m thô néi dung b.CTH: c©u chuyÖn B1: GV nªu yªu cÇu kÓ toµn bé c©u chuyÖn B2: GV tæ chøc cho HS kÓ B3: GV cùng HS nhận xét, đánh giá - HS nhãm thi kÓ tiÕp nèi C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV cïng HS b×nh chän c¸ nh©n, nhãm xuÊt s¾c - HD kÓ ë nhµ - Về kể lại câu chuyện cho người thân ¬ Tăng cường Tiếng Việt TiÕt 5: Luyện đọc bài đàn gà nở §16 I.môc tiªu: 1.KT - Rèn kỹ đọc trơn bài tập đọc “Đàn gà nở” 2.KN- Đọc bài với giọng âu yếm, hồn nhiên vui tươi - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Miêu tả vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu đàn gà nở và tình cảm âu yếm che trở gà mẹ gà 3.T§ - HS biÕt yªu quý nhøng vËt nu«i nhµ *HSKKVH: Nâng cao dần tốc độ đọc ,cố gắng dần khắc phục tượng đọc đánh vần B.ChuÈn bÞ 1.GV: Nội dung đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1KTBC: GV nêu yêu cầu đọc - HS đọc bài Thời gian biểu và TLCH - 2HS nãi thêi gian biÓu ngµy cña m×nh - Nhận xét, đánh giá 2Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: aHoạt động 1: Luyện đọc a.Mục tiêu: Giúp HS luyện đọc trơn đúng, *HS KKVH: Nâng cao dần tốc độ đọc trơn nâng cao dần tốc độ và chất lượng đọc 10 Lop1.net (11) b.C¸ch tiÕn hµnh: B1: §äc c©u: B2: Luyện đọc theo đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc - HS đọc tiếp nối dòng thơ - HS đọc tiếp nối khổ thơ - §äc nhãm - Cá nhân thi đọc B3: GV nhận xét đánh giá a Hoạt động 2: Tìm hiẻu bài a.Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®îc néi dung bµi b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu các câu hỏi *HS KKVH: C¶m nhËn ®îc néi dung bµi nghe c¸c b¹n TLCH - HS trả lời các câu hỏi - HS luyện đọc lại B2: GV cho HS luyện đọc lại - GV kết hợp cùng HS nhận xét đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc khen nhøng HS cã cè g¾ng - Hướng dẫn học nhà Thø t , ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 1: Thêi gian biÓu § 48 I Môc tiªu: 1.KT- Hiểu từ thời gian biểu Hiểu tác dụng thời gian biểu, cách lập thời gian biểu, từ đó biết lập thời gian biểu cho hoạt động mình 2.KN- Đọc đúng các số - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cột các dòng - §äc chËm r·i, râ rµng, rµnh m¹ch 3.T§- HS cã ý thøc sö dông th¬i gian biÓu h»ng ngµy * HS KKVH: Đọc ngắt nghỉ tương đối đúng II chuÈn bÞ: 1.GV: Bảng phụ viết câu hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - §äc bµi: Con chã nhµ hµng xãm - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - HS đọc - Tr¶ lêi c©u hái 11 Lop1.net (12) 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc giọng chậm rãi, rành mạch, ngắt nghỉ đúng b.CTH: B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phô B4: §äc ®o¹n nhãm -> GV giúp đỡ các nhóm 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.MT: HS tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái theo yªu cÇu bµi b.CTH: B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH B2: GV nêu hệ thống câu hỏi 3.Hoạt động 3: Thi tìm nhanh đọc giỏi a.MT: HS thi đọc nhanh, đọc đúng vài thời điểm TGB bạn Ngô Phương Th¶o b.CTH: B1: GV nêu yêu cầu đọc B2 Tæ chøc thi gi÷a c¸c nhãm - > GV cïng HS nhËn xÐt, tuyªn bè nhãm th¾ng cuéc C.KÕt luËn: - Nh¾c HS nh÷ng ®iÒu cÇn ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS tù lËp thêi gian biÓu cña m×nh TiÕt 2: §16 * HS KK: đọc tương đối dành mạch - Theo dâi - HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiếng khó - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc( cá nhân) - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và trả lời c©u hái - Các nhóm thi đọc - Thêi gian biÓu ta s¾p xÕp lµm viÖc hîp lÝ, có kể hoạch, làm cho công việc đạt kết LuyÖn tõ vµ c©u Tõ chØ tÝnh chÊt C©u kiÓu: Ai thÕ nµo ? I môc tiªu: 1.KT- Bước đầu hiểu từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt câu đơn giản theo kiểu: Ai (cái gì, gì) nào ? - Më réng vèn tõ vÒ vËt nu«i 2.KN- Rèn kỹ đặt câu kiểu Ai nào? 12 Lop1.net (13) 3.TĐ- HS yêu thích đặt câu * HS kkVH: Tìm đúng số từ trái nghĩa Bước đầu biết đặt câu kiểu Ai nào? II chuÈn bÞ : 1.GV: B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1, m« h×nh kiÓu c©u ë bµi tËp 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - Bµi tËp tiÕt LTVC TuÇn 15 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Tìm từ trái nghĩa - đặt câu a.MT: HS t×m ®îc c¸c tõ tr¸i nghÜa theo yêu cầu và đặt câu với các từ đó b.CTH: Bµi tËp B1; GV treo b¶ng phô cho HS nªu yªu cÇu B2: Gv tæ chøc cho HS lµm bµi - HS lµm bµi tËp 3, tiÕt LTVC tuÇn 15 * HS KK: t×m ®îc 2,3 tõ - HS nªu yªu cÇu bµi - HS trao đổi theo cặp - HS lªn b¶ng thi viÕt nhanh Tèt/xÊu, ngoan/h, nhanh/chËm, tr¾ng/®en, cao/thÊp, khoÎ/yÕu Bµi tËp 2: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi B2: Gv giải thích và tổ chức cho HS đặt câu - > kÕt hîp nhËn xÐt , söa sai 2.Hoạt động 2: Ghi tên các vật a.MT: HS viết đúng tên các vật có tranh vÏ b.CTH: B1: GV cho HS đọc yêu cầu bài B2:GV hướng dẫn HS và tổ chức cho HS lµm bµi C.KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn học nhà TiÕt 3: §78 - HS tiếp nối đặt câu - HS đọc yêu cầu bài - HS quan s¸t tranh, viÕt tªn tõng vËt Gµ trèng, VÞt, Ngan, Ngçng, Bå c©u, Dª, Cõu, 8.Thá, Bß, 10 Tr©u To¸n Ngµy, th¸ng I Môc tiªu: 1.KT Gióp HS- §äc tªn c¸c ngµy th¸ng - Bước đầu tiên xem lịch, biết đọc, thứ ngày tháng trên tờ lịch (tờ lịch tháng).- Làm quen với đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (nhận biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày 13 Lop1.net (14) - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: ngày, tuần, lễ Tiếp tục củng cố biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian Biết vận dụng các biểu tượng đó để trả lời các câu hỏi đơn giản 2.KN- RÌn kÜ n¨ng xem lÞch 3.TĐ- HS có ý thức xem lịch thường xuyên đời sống ngày * HS KKVH: Bước đầu biết xem lịch II chuÈn bÞ: 1.GV: Mét quyÓn lÞch cã cÊu tróc nh mÉu vÏ s¸ch 2.HS: SGK II các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - Bài tập 1, tiết trước - Nhận xét, đánh giá 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu cách đọc tên các ngµy th¸ng a.MT:HS đọc các ngày tháng biết xem lÞch b.CTH: B1: Treo tờ lịch tháng 11 và hướng dẫn - LÞch th¸ng cho ta biÕt ®iÒu g× ? - Khoanh sè 20 nãi - ViÕt ngµy: 22-11 B2: GV chØ bÊt k× ngµy nµo tê lÞch yªu cầu HS đọc đúng tên các ngày đó B3: Gäi HS nh×n lÞch trªn b¶ng vµ tr¶ lêi c©u hái: “Th¸ng cã bao nhieu ngµy?”; “§äc tªn c¸c ngµy th¸ng 11”; “Ngµy 26 th¸ng 11 lµ thø mÊy?” ;… 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: §äc vµ viÕt c¸c ngµy th¸ng b.CTH: B1: Gv hướng dẫn mẫu B2: Gv tæ chøc cho HS lµm bµi 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS ®iÒn tiÕp ®îc c¸c ngµy cßn thiÕu vµo tê lÞch Nªu ®îc c¸c ngµy tê lÞch b.CTH: B1: GV treo tê lÞch th¸ng 12 vµ nªu yªu cÇu B2: Tæ chøc cho HS nªu miÖng … - Ngµy 22 th¸ng 12 lµ thø mÊy ? - Ngµy 25 th¸ng 12 lµ thø mÊy ? - HS lµm bµi tËp 1(miÖng), 1HS lµm bµi tËp 2( miÖng) - C¸c ngµy th¸ng - Ngµy 20 th¸ng 11 - HS nh¾c l¹i - HS đọc tên các ngày theo yêu cầu - HS tr¶ lêi c©u hái - HS đọc viết theo yêu cầu - HS nªu l¹i yªu cÇu bµi - HS tiÕp nèi nªu miÖng - HS tr¶ lêi c©u hái 14 Lop1.net (15) - Trong th¸ng 12 cã mÊy ngµy chñ nhËt - TuÇn nµy cã thø lµ ngµy 19 th¸ng 12, tuÇn sau thø s¸u lµ ngµy nµo ? C.KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn xem lịch nhà TiÕt 4: MÜ thuËt tËp nÆn t¹o d¸ng §16 nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n vËt I Môc tiªu: KiÕn thøc- HS biÕt nÆn, vÏ, xÐ d¸n vËt Kü n¨ng- NÆn hoÆc xÐ d¸n ®îc vËt theo c¶m nhËn cña m×nh Thái độ- Yêu quý các vất, cảm nhận cái đẹp *GDBVMT: (Hoạt động 1) II ChuÈn bÞ: 1.GV: Mét sè tranh ¶nh c¸c vËt 2.HS: Vë vÏ, bót ch×, mµu s¸p III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét a.MT: HS nhận đặc điểm hình dáng, mµu s¾c , bé phËn c¸c vËt b.CTH: - Cho biÕt tªn c¸c vËt - H×nh d¸ng mµu s¾c c¸c vËt ? - Nªu c¸c bé phËn cña vËt ? - Con mèo thường có màu gì ? … *GDBVMT:Nh¾c nhë HS biÕt yªu mÕn c¸c vËt, cã ý thøc ch¨m sãc vËt nu«i 2.Hoạt động 2: Cách nặn, vẽ xé dán vËt a.MT: HS nắm các bước nặn, vẽ xé, dán các vật theo các bước b.CTH: B1: GV hướng dẫn các bước(Nặn , vẽ ,hoặc xÐ d¸n) - HS chuẩn bị đồ dùng trên bàn - HS nªu tªn c¸c vËt - HS nªu - HS quan s¸t 15 Lop1.net (16) B2: Hướng dẫn trang trí 3.Hoạt động 3: Thực hành a.MT:HS nÆn, vÏ hoÆc xÐ d¸n ®îc mét vËt theo yªu cÇu b.CTH: B1: GV gợi ý HS làm bài đã hướng dẫn B2: Quan s¸t gîi ý nh¾c nhë HS C.KÕt luËn: - Gv hướng dẫn HS nhận xét(bài tập nặn, hoÆc vÏ, xÐ d¸n) vÒ: +Hình dáng, đặc điểm vật +Mµu s¾c - HS thùc hµnh ( nÆn, vÏ hoÆc xÐ d¸n) - HS nhËn xÐt theo gîi ý - Chọn bài đẹp theo ý thích - Dặn HS quan sát các vật chú ý đến dáng đứng chúng TiÕt 5: §16 ¢m nh¹c KÓ chuyÖn ©m nh¹c I Môc tiªu: 1.KT- C¸c em biÕt mét danh nh©n ©m nh¹c thÕ giíi nh¹c sÜ M« - da - Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc 2.KN- RÌn kÜ n¨ng nghe vµ c¶m thô ©m nh¹c 3.TĐ- Khâm phục thần đồng âm nhach Mô - da II chuÈn bÞ: Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô-da thần đồng âm nhạc - ¶nh nh¹c sÜ M«-da - Trò chơi âm nhạc: "Nghe tiếng hát tìm đồ vật" III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - KiÓm tra mét bµi h¸t :Chóc mõng sinh - HS lªn h¸t vµ biÓu diÔn tù chän mét ba bµi h¸t nhËt, Céc c¸ch tïng cheng, ChiÕn sÜ tÝ hon - Nhận xét, đánh giá B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Kể chuyện Mô-da thần đồng âm nh¹c a.MT: Gióp HS nghe vµ c¶m thô n«i dung c©u chuyện: “Mô - da- thần đồng âm nhạc” b.CTH: B1; GV đọc diễn cảm câu chuyện - HS l¾ng nghe - Cho HS xem ¶nh nh¹c sÜ M« - da 16 Lop1.net (17) B2: Nªu c©u hái - Nhạc sĩ Mô-da là người nước nào ? - Mô-da đã làm gì sau rơi nhạc xuống s«ng B3: GV đọc lại câu chuyện giúp HS ghi nhớ nhạc sĩ Mô - da là người nước áo 2.Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc a.MT: HS biÕt tham gia trß ch¬i “Nghe tiÕng h¸t tìm đồ vật” b.CTH: B1: Gv nêu tên trò chơi- hướng dẫn cách chơi B2: Tæ chøc cho HS ch¬i - Nhận xét, đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn ôn tập các bài hát đã học TiÕt 1: §32 - HS quan s¸t - Người nước áo - Chú bé định quay thú thật với bố… vòng 10 phút chú đã viết xong b¶n phô kh¸c - HS theo dâi - HS ch¬i thö - Tham gia ch¬i chÝnh thøc Thø n¨m, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc: Trß ch¬i "nhanh lªn b¹n ¬i" vµ vßng trßn I Môc tiªu: KiÕn thøc- ¤n trß ch¬i: "Nhanh lªn b¹n ¬i" vµ "Vßng trßn" Kỹ năng- Tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ- Tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV:- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, cờ, kẻ sân 2.HS: - VÖ sinh s©n tËp III Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp §HTT: X X X X X A giíi thiªu bµi: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT:HS khởi động giúp cho thể mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động b.CTH: 17 Lop1.net - 2' X X X X X X X X X X (18) B1: Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng… B2:Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung 2.Hoạt động 2: Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” và “Vßng trßn” a.MT: Biết tham gia hai trò chơi mức tương đối chủ động b.CTH: B1:Trß ch¬i: “Nhanh lªn b¹n ¬i” - 2' X X X X X X X X X X X X X X X lÇn 2x8 nhÞp - 10' - GV ®iÒu khiÓn B2:Trß ch¬i: "Vßng trßn" - 8' - GV ®iÒu khiÓn C.KÕt luËn: - §øng vç tay h¸t - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - 2' 4-5 lÇn 4-5 lÇn – 2' – 2' TiÕt 2: TËp viÕt §16 Ch÷ hoa: O I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc- BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa O theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ “ Ong bay bướm lượn” cỡ nhỏ Chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định 2.Kỹ năng- Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.Thái độ- Yêu quý chữ Việt, có ý thức rèn luyện chữ viết * HS KKVH- Biết viết tương đối đúng mẫu chữ O và cụm từ ứng dụng *GDBVMT: (hoạt động 2) II.chuÈn bÞ : 1.Gi¸o viªn: - Mẫu chữ cái viết hoa O đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li 2.Häc sinh: - Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn… III hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 18 Lop1.net (19) A.Giíi thiÖu bµi: 1.KTBC: GV yªu cÇu viÕt ch÷ N, NghÜ - GV cïng HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a.Môc tiªu: HS biÕt quy tr×nh viÕt ch÷ hoa O vµ viÕt ®îc ch÷ hoa O b.Các bước hoạt động: - C¶ líp viÕt b¶ng *HS KKVH: Viết chữ O tương đối đúng B1:Hướng dẫn quan sát, nhận chữ hoa xét O - CÊu t¹o - HS nªu - C¸ch viÕt - HS nªu - GV viÕt mÉu: O nãi c¸ch viÕt - HS quan s¸t B2: Hướng dấn HS viết bảng - HS viết chữ O 2, lượt 2.Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng: *HS KKVH: Biết viết tương đối đúng a.Mục tiêu: Viết đúng mẫu nét, nối đúng quy định b.Các bước hoạt động: B1: T×m hiÓu côm tõ øng dông - Gọi 1HS đọc cụm từ ứng dụng - HS đọc cụm từ ứng dụng - HS nªu - Cho HS nªu c¸ch biÓu hiÖn côm tõ *GDBVMT: Câu văn gợi cho em nghĩ đến c¶nh vËt thiªn nhiªn nh thÕ nµo ? - HS tr¶ lêi B2:Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt Nêu nhận xét về: độ cao, cách đặt dấu - HS nªu nhËn xÐt theo yªu cÇucña gi¸o thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi viªn tiÕng B3: Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu: Ong sau ch÷ mÉu - Quan s¸t - Hướng dẫn viết bảng chữ Ong - Viết 2,3 lượt 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết TV a.Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa O và *HS KKVH: Viết chữ hoa và cụm từ tương côm tõ øng dông theo yªu cÇu đối đúng b.Các bước hoạt động: B1: GV nªu yªu cÇu viÕt - Nh¾c HS kh¸ giái viÕt thªm 1dßng côm tõ - HS luyÖn viÕt theo yªu cÇu øng dông cì nhá - GV theo dâi nh¾c nhë B2: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: 20 Lop1.net (20) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS luyÖn viÕt ë nhµ TiÕt 3: To¸n Thùc hµnh xem lÞch §79 I Môc tiªu: 1.KT Gióp HS- RÌn kü n¨ng xem lÞch th¸ng (nhËn biÕt thø, ngµy, th¸ng trªn lÞch) - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian ngày, tháng, tuần lễ - Củng cố biểu tượng thời gian ( thời điểm và khoảng thời gian) 2.KN- RÌn kü n¨ng xem lÞch 3.T§- HS cã ý thøc xem lÞch h»ng ngµy II chuÈn bÞ: 1.GV:Tê lÞch th¸ng 1, th¸ng n¨m 2004 2.HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - HS tr¶ lêi - Gäi HS tr¶ lêi phÇn b bµi 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: Nªu ®îc c¸c ngµy cßn thiÕu tê lÞch b.CTH: - HS chia nhãm B1: GV chia líp thµnh nhãm ph¸t cho mçi nhãm mét tê lÞch(nh SGK) B2:GV nêu yêu cầu và hướng dẫn chơi: -Yêu cầu các đội dùng bút chì màu ghi tiếp c¸c ngµy cßn thiÕu tê lÞch Sau phót các đội mang lịch lên trình bày - HS tham gia ch¬i - Đội nào đúng, điền đủ là đội thắng - Nhận xét, đánh giá, tuyên bố nhóm thắng cuéc B3: GV nªu c©u hái: - Thø n¨m - VËy ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng lµ thø mÊy ? - Thø 7, ngµy 31 - Ngµy cuèi cïng cña th¸ng lµ ngµy thø mÊy, ngµy mÊy ? - 31 ngµy - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ? 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: Nêu các ngày, thứ tuần trước và tuÇn sau 21 Lop1.net (21)