Đang tải... (xem toàn văn)
gqmt 1 -GV đọc mẫu từng bưu thiếp tình cảm, nhẹ nhàng --Đọc từng câu Đọc từng bưu thiếp -Đọc từng đoạn hd ngắt hơi và giảng từ -Giáo viên hướng dẫn đọc một số câu : -Chúc mừng năm mới[r]
(1)GV : Lê Minh Tú LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 10 Thứ/ngày Moân Tieát LG Baøi daïy Thứ 18/10 CC Tập đọc Tập đọc Đạo đức Toán Thứ3 19/10 Âm nhạc Thể dục Toán Tập viết GV chuyên GV chuyên Số tròn chục trừ số Chữ hoa H Thứ 20/10 Tập đọc Toán Chính tả TN-XH Mĩ thuật Böu thieáp 11 trừ số: 11- Taäp cheùp: Ngaøy leã Ôn tập GV chuyên Thứ 21/10 Toán Thể dục LTVC Thủ công 31 - GV chuyên Từ ngữ họ hàng - Dấu chấm Gấp thuyền phẳng đáy không mui ( T1 ) Chính tả Toán Kể chuyện TLV HĐNG Thứ 22/10 LGGDBVMT Saùng kieán cuûa Beù Haø GDKNS Saùng kieán cuûa Beù Haø GDKNS Chaêm chæ hoïc taäp T2 Luyeän taäp SDNLTTHQ Nghe vieát: Oâng vaø chaùu 51 - 15 LGGDBVMT Kể người thân GDKNS Saùng kieán cuûa Beù Haø Bài soạn lớp Lop2.net (2) GV : Lê Minh Tú Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ.( tieát ) I/ MUÏC TIEÂU : 1/Sau bài học - HS cần đạt : -Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu , các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhaân vaät - Hiểu ND: Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể long kính yêu, quan tâm tới ông bà.(TL CH- SGK) - Giaùo duïc hoïc sinh loøng kính yeâu oâng baø 2/Kó naêng soáng : - Xác định giá trị ;Tự nhận thức thân ;Lắng nghe tích cực ;Thể cảm thông II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù Haø Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ Phöông tieän, kó thuaät - Động não - Thaûo luaän nhoùm , trình baøy yù kieán caù nhaân IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Baøi cuõ :(Khaùm phaù ) 34’ Bài mới:( Kết nối ) Giới thiệu chủ điểm và bài đọc *HĐ :Luyện đọc (gq mt ) -Gv đọc mẫu (Hd cách đọc diễn cảm ) - Đọc câu (Kết hợp luyện phát âm từ khó ) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Saùng kieán cuûa beù Haø -Theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết bài -HS nối tiếp đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp (HD ngắt và giảng từ khó bài phaàn chuù giaûi ) -Boá ôi,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng baø,/ boá nhæ?// (gioïng thaéc maéc) -Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm/ làm”ngày ông bà”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo cho sức khoẻ/ cho các cụ già,// -Món quà ông thích hôm nay/ là chùm điểm mười cháu đấy.// +Thaûo luaän nhoùm -Đọc đoạn nhóm -Hs đọc nhóm - Thi đọc các nhóm 30’ - Đồng - Đại diện nhóm đọc Bài soạn lớp 2 Lop2.net (3) GV : Lê Minh Tú -hs đồng đoạn & * HÑ : TIEÁT 2: Tìm hieåu baøi (gqmt ) 5’ + Trình baøy yù kieán caù nhaân - Gọi HS đọc em đọc đoạn Cả lớp đọc thầm C -1/ -Beù Haø coù saùng kieán gì ? Beù giaûi thích vì C1 /-Beù Haø coù saùng kieán laø choïn moät phaûi coù ngaøy leã cho oâng baø ? ngaøy leã laøm ngaøy leã cho oâng baø… C -2/ -Hai bố bé Hà định chọn ngày nào C2 /-Ngày lập đông.-Vì trời bắt laøm leã cuûa oâng baø?-Vì ? đầu rét … GV: Hiện trên giới người ta đã lấy ngày tháng 10 làm ngày Quốc tế Người cao tuổi -Sáng kiến bé Hà đã cho em thấy bé Hà có tình -Bé Hà kính trọng và yêu quý cảm nào với ông bà ? oâng baø cuûa mình C – 3/ Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì? C.3 -Chöa bieát mua quaø gì bieáu oâng baø - Ai đã giúp đỡ bé Hà? -Boá thì thaàm… C – 4/ Hà đã tặng ông bà món quà gì? C 4/-Chuøm ñieåm 10 - Moùn quaø cuûa Haø oâng baø coù thích khoâng? - Oâng raát thích C -5/ Beù Haø truyeän laø coâ beù ntn? C 5/-Laø coâ beù ngoan… - Vì Hà nghĩ sáng kiến tổ chức “Ngày ông bà” -Hà yêu thương ông bà *LGGDBVMT Vì cần quan tâm đến ông bà và người thân gia đình ? ND : Sáng kiến bé Hà tổ chức ngaøy leã cuûa oâng baø theå hieän loøng kính yêu, quan tâm tới ông bà -GV nêu câu hỏi để rút nội dung + Luyện đọc lại theo vai ( gqmt ) -GV và h s bình chọn nhóm đọc đúng , đọc hay +Động não - Hs tự phân vai nhóm , các nhóm thi đọc lại truyện 3.Hoạt động nối tiếp : * HS đọc diễn cảm đựợc lời nhân vật -Hs đọc bài -Choát noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau ĐẠO ĐỨC CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP/ TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Sau bài học – Hs cần đạt : Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ HS -HS có thái độ tự giác học tập ýÙ thức chăm học tập 2/ Kĩ sống :- Kĩ quản lí thời gian học tập thân Bài soạn lớp Lop2.net (4) GV : Lê Minh Tú II/ CHUẨN BỊ :GV Đồ dùng trò chơi sắm vai -.HS : Sách, BT III/ Phöông tieän , kó thuaät - Thaûo luaän nhoùm -Đóng vai IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 3’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Khaùm phaù -Em đã chăm học tập ntn ? Hãy kể ? -Chăm học tập có lợi ích gì? -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Kết nối Giới thiệu bài- ghi tựa * Hoạt động : Đóng vai.( gq mt ) -Yeâu caàu thaûo luaän : -Tình huoáng : Hoâm Haø chuaån bò ñi hoïc cuøng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa gặp bà nên em mừng và bà mừng Hà băn khoăn khoâng bieát neân laøm theá naøo HOẠT ĐỘNG CỦA HS 4hs lên bảng trả lời -Em luoân chaêm chuù nghe giaûng -Giúp cho việc học đạt kết tốt… Đóng vai -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử, phaân vai cho nhoùm -Một số nhóm sắm vai theo cách ứng xử nhóm: Hà nên học Sau buổi học chơi với bà -GV nhaän xeùt, choát yù : Haø neân ñi hoïc Sau buoåi hoïc seõ veà chôi vaø noùi -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Đại diện nhóm trình bày chuyện với bà -Kết luận : Học sinh cần phải học và đúng -4-5 em nhaéc laïi Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( gq mt ) -Chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu, moãi Thaûo luaän nhoùm phieáu neâu noäi dung sau : -Thảo luận nhóm bày tỏ thái độ : Tán a/Chỉ bạn học không giỏi cần chăm thaønh – khoâng taøn thaønh b/Caàn chaêm hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c/Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích cuûa -Khoâng taùn thaønh -Taùn thaønh tổ, lớp d/Chăm học tập là hàng ngày phải học đến -Tán thành khuya -Khoâng taùn thaønh -Giaùo vieân keát luaän -Từng nhóm thảo luận a/Khoâng taùn thaønh, vì HS cuõng chaêm chæ hoïc taäp -Trình baøy keát quaû, boå sung b/Taùn thaønh -Vaøi em nhaéc laïi c/Taùn thaønh d/Không tán thành, vì thức khuya có hại sức khoẻ Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm (gqmt ù2 ) -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tiểu phẩm -Moät soá em dieãn tieåu phaåm : -Trong chơi, bạn An cắm cúi laøm baøi taäp Baïn Bình thaáy vaäy lieàn Bài soạn lớp Lop2.net (5) 5’ GV : Lê Minh Tú baûo :”Sao caäu khoâng chôi maø laøm 1.Làm bài chơi có phải là chăm học việc gì vậy?” An trả lời:”Mình tranh thuû laøm baøi taäp … taäp khoâng ? Vì ? -Bình (dang hai tay) nói với lớp:”Các bạn đây có phải là chăm 2.Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? chæ hoïc taäp khoâng nhæ!”… -GV keát luaän :(SGV/tr 42) -Bạn nên áp dụng lời cô dạy : Giờ naøo vieäc naáy Hoạt động nối tiếp : Bài học : Vài hs đọc sgk *-Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi hieäu quaû gì ? - Hoïc baøi TOÁN Tieát 46 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1- Biết tìm x các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b ( với a, b là các số có không quá chữ số ) - Biết giải bài toán có phép trừ 2- Thực các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b ( với a, b là các số có không quá chữ số ) - Thực giải bài toán có phép trừ - BT 1, 2( coät 1,2), 4,5 * HS Kgioi laøm baøi coøn laïi 3-Hs laøm baøi vaø trình baøy saïch II/ CHUAÅN BÒ GV : Hình veõ baøi - HS: Sách gk, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Neâu caùch tìm soá haïng moät toång ? -Ghi : Tìm x : x + = 19 x + 13 = 38 41 + x = 75 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.ghi tựa HD laøm baøi taäp Baøi :gqmt1yù1 (baûng ) -Vì x = 10 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Yc hs giaûi thích Baøi : Yeâu caàu gì ?gqmt 1yù2 (mieäng )-GV HD laøm baøi vaø neâu caùch laøm Theo doõi hs laøm baøi + = 10 10 – = 10 – = Bài soạn lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em neâu -3 em lên bảng làm Lớp bảng - hs nhắc tựa:Luyện tập Bài Hs đọc y.c bài -HS laøm baøi -x laø soá haïng caàn tìm, 10 laø toång, là số hạng đã biết.Tìm x là lấy tổng trừ số hạng đã biết Baøi -Nhaåm vaø ghi keát quaû -Lấy tổng trừ số hạng này ta Lop2.net (6) -Nhaän xeùt , cho ñieåm Baøi : Bài : Gọi hs đọc yc? “ gqmt ”( Vở ) -Yc hs làm bài vào -Thu chaám nx Baøi : Yeâu caàu gì ? gqmt 1yù -YC hs neâu mieäng -Gv nhaän xeùt 5’ GV : Lê Minh Tú soá haïng Baøi : Bài –Hs đọc bài toán -HS giải vào -.Giaûi: Soá quaû quyùt coùlaø : 45 – 25 = 20 (quaû quyùt) Đáp số : 20 quýt Bài -Tự làm : x = 3.Hoạt động nối tiếp : -HS * Cho 145 - 25 = ? -Xem laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại cách giải toán có lời văn Thứ ba, ngày19 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC GV DẠY CHUYÊN THỂ DỤC GV DẠY CHUYÊN TOÁN Tiết 47 :SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ MỤC TIÊU : 1- Biết thực phép trứ cố nhớ phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) 2- Thực phép trứ cố nhớ phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Thực giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) - BT 1,3 * HS KG laøm baøi coøn laïi -Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : boù, moãi boù coù 10 que tính Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ Bài cũ : Ôn các phép cộng trừ -Ghi : 57 + 43 + 35 + 18 -Giải bài toán theo tóm tắt : Mai : 26 keïp toùc Đào ít Mai : kẹp tóc Đào : ? caùi keïp toùc -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Ghi bảng Bài soạn lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng đặt tính và tính Lớp bảng -Laøm nhaùp -Số tròn chục trừ số Lop2.net (7) GV : Lê Minh Tú * HĐ ; Giới thiệu phép trừ 40 – (gqmt ) Bài toán : Có 40 que tính, bớt qt Hỏi còn laïi bao nhieâu qt ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 40 - - Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? -Hướng dẫn cho HS cách bớt Vậy 40 – = ? -Vieát baûng : 40 – = 32 * Ñaët tính vaø tính -Em tính nhö theá naøo ? -Hướng dẫn cách trừ * Giới thiệu phép trừ 40 - 18 -Tiến hành tương tự 40 – -Nhaän xeùt * HÑ : Luyeän taäp Baøi 1: Baûng (caù nhaân ) -Yc hs laøm baøi nx 5’ Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 40 - -HS thao taùc treân que tính, laáy boù que tính bớt que -2 em ngồi cạnh thảo luận tìm cách bớt -Coøn laïi 32 que tính -1 em leân baûng ñaët tính Vieát 40 roài vieát xuống thẳng cột với 0, viết dấu – và kẻ gaïch ngang 40 -8 32 -Tính từ phải sang trái, trừ Tháo rời bó thành 10 que bớt -HS nêu : không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, trừ viết -Nhieàu em nhaéc laïi -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -HS rút cách trừ không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, thêm 2, trừ baèng vieát -Nhieàu em nhaéc laïi ( gqmt ) Baøi 1: 60 50 90 80 30 80 -9 -5 -2 -17 -11 -54 Baø i : Tìm x Bài : -Yc hs làm bài nhà -HS tự làm Baøi : Bài : -1 em đọc đề.-1 em tóm tắt -2 chuïc baèng bao nhieâu ? -Giaûi -Để biết còn lại bao nhiêu ta làm nào Soá que tính coøn laïi: Nhaän xeùt, cho ñieåm 20 – = 15 (que tính ) Đáp số : 15 que tính Cuûng coá - Daën doø *-Neâu caùch tính : 80 – 7, 100 – 18, 60 - 16 -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc baøi -Laøm baøi.vaøi em neâu keát quaû Hs neâu TAÄP VIEÁT CHỮ HOA H - HAI SƯƠNG MỘT NẮNG Bài soạn lớp Lop2.net (8) GV : Lê Minh Tú I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng ( 3lần) 2- Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn * Tìm tên riêng người GĐ ( lớp ) II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ H hoa Bảng phụ : Hai, Hai sương nắng 2.Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết chữ G, Góp vào bảng con’ -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài :Giới thiệu bài- Ghi tựa Hướng dẫn viết chữ hoa * HĐ :Quan sát chữ mẫu (gqmt 1, ) -Chữ H hoa cao li ? -Chữ H hoa gồm có nét nào ? -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ H hoa viết nét : Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét : nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét khuyeát -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) -Hs viết chữ H vào bảng - Gv đưa chữ hoa cỡ nhỏ y/c hs so sánh độ cao , vieát baûng nx * -Yêu cầu hs đọc cụm từ ứng dụng -Hai söông moät naéng theo em hieåu nhö theá naøo ? GV: Cụm từ này có ý nói vất vả, đức tính chịu khó, chăm người lao động -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tieáng naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ Hai sương naéng nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Hai ta nối chữ H với chữ a naøo? -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -GV hd vieùt maãu -Vieát baûng Bài soạn lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Chữ H hoa, Hai sương nắng -Cao li -Là kết hợp nét : Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét : nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét khuyết 3- em nhaéc laïi _Hs theo doõi -Hoïc sinh vieát -HS neâu vaø vieát vaøo baûng -2-3 em đọc : Hai sương nắng -HS : Sự cực khổ vất vả ngoài ruộng, người lao động phải đội nắng đội sương -4 tieáng : Hai, söông, moät, naéng -Chữ H, g cao 2,5 li chữ s cao 1,25 li, chữ t cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li -Nét cong trái chữ a chạm vào nét móc phải chữ H -Đủ để viết chữ o -Theo doõi Lop2.net (9) 5’ * -Hướng dẫn viết -Yc hs dòng -Chú ý chỉnh sửa cho các em -Thu chaám nx Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến * YC hs thi ñua tìm -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành bài viết tập viết GV : Lê Minh Tú -Baûng : H-Hai - HS viết dòng -HS thi tìm Thứ tư, ngày 20 tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC BÖU THIEÁP I/ MUÏC TIEÂU : 1- Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (TL CH – SGK) 3- Giáo dục học sinh hiểu ích lợi bưu thiếp thông tin liên lạc II/ CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân : böu thieáp, phong bì thö 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc đoạn bài : Sáng kiến bé Hà -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.Ghi tựa *HĐ : Luyện đọc (gqmt ) -GV đọc mẫu bưu thiếp (tình cảm, nhẹ nhàng) Đọc câu ( Đọc bưu thiếp) -Đọc đoạn (hd ngắt và giảng từ ) -Giáo viên hướng dẫn đọc số câu : -Chúc mừng năm mới!/ -Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc ông bà mạnh khoeû/ vaø nhieàu nieàm vui.// -Người gửi :// Trần Trung Nghĩa// Sở Giáo dục và Đào taïo Bình Thuaän// Người nhận :/ Trần Hoàng Ngân// 18/ đường Võ Thị Sáu// thị xã Vĩnh Long// tỉnh Vĩnh Long// -Đọc nhóm Bài soạn lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3-5 em đọc và trả lời câu hỏi “Sáng kieán cuûa beù Haø” Böu thieáp -Theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì -Chia nhóm đọc Lop2.net (10) - Thi đọc các nhóm GV nhaän xeùt *HÑ : Tìm hieåu baøi.( gqmt ) -Gọi hs đọc lại bài C1-Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Gửi để làm gì? C2-Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ? Gửi để laøm gì? GV : Lê Minh Tú -Thi đọc các nhóm -Đọc thầm C 1/-Cháu gửi cho ông bà Chúc mừng năm C /-Của ông bà gửi cháu, để báo tin đã nhận bưu thiếp cháu và chúc teát chaùu C 3/ Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo C3-Bưu thiếp dùng để làm gì? tin tức C4-Em hãy viết bưu thiếp chúc thọ mừng C /-Học sinh viết bưu thiếp và sinh nhaät cuûa oâng baø, chuù yù chuùc thoï oâng baø treân phong bì thö -1 em đọc.Nhận xét 70, vaø vieát böu thieáp ngaén goïn GV: Khi viết phong bì thư phải ghi rõ địa người -Nhiều em nối tiếp đọc nhận,và ghi rõ địa người gửi, -YC hs luyện đọc lại -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin ND :Bưu thiếp dùng để làm gì ? tức -Phong bì dùng để làm gì? -Gửi các bưu thiếp thư Hoạt động nối tiếp : 5’ * -YC hs vieát böu thieáp * HS vieát thaêm oâng baø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thực hành viết bưu thiếp cần thiết -Thực hành viết bưu thiếp cần TOÁN Tiết 48 : 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép trừ dạng 11- , lập bảng trừ 11trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 2- Thực phép trừ dạng 11- , lập bảng trừ 11trừ số - Thực giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 - BT 1(a), 2,4 *HS K/g laøm baøi coøn laïi 3- Rèn kĩ thuộc bảng trừ, giải toán đúng II/ CHUẨN BỊ : GV bó chục que tính và que tính rời HS: Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 4’ 1.Baøi cuõ : -Ghi : 80 – 60 – 27 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS 70 – -3 em leân baûng laøm -Baûng -11 trừ số : 11 - Bài soạn lớp 10 Lop2.net (11) GV : Lê Minh Tú * HÑ : HS caùch tính ( gqmt1 ) a/ Nêu bài toán : Có 11 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu qt ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu qt em phải gì ? -Vieát baûng : 11 – b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 11 – = ? -Vieát baûng : 11 – = + Đặt tính và thực YC hs laäp + Lập bảng công thức : 11 trừ số -Nhaän xeùt -YC hs hoïc thuoäc loøng * HÑ : luyeän taäp.(gqmt 2,3 ) Baøi 1a ( mieäng ) coøn laïi veà nhaø -Khi bieát + = 11, coù caàn tính + khoâng Vì ? -Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát quaû cuûa 11 – vaø 11 – khoâng ? Vì ? -Em haõy laøm tieáp phaàn b Baøi 2: (T/C ) -YC hs laøm baøi -Nhaän xeùt Baøi Veà nhaø -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? -Nx Bài (vở _) -Cho nghóa laø theá naøo ? -YC hs làm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài soạn lớp -Nghe vaø phaân tích -11 que tính, bớt que -Thực 11 – -Thao tác trên que tính Lấy 11 que tính, bớt que, suy nghĩ và trả lời, còn que tính -1 em trả lời -Có 11 que tính (1 bó và que rời) -Bớt que Vì + = -Coøn que tính -11 – = -Vài em đọc : 11 – = -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : -Nheàu em nhaéc laïi -Thao taùc treân que tính tìm keát quaû HS noái tiếp nêu kết Ghi -HTL bảng công thức Đồng Baøi 1:Tính nhaåm -Không cần vì thay đổi vị trí các số hạng tổng thì tổng không thay đổi -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá haïng phép cộng + = 11, lấy tổng trừ số hạng này số hạng -Làm phần b và đọc kết Baøi 2:-Tính : -Cho hs thi ñua Bài 3:- Đặt tính ….lần lượt Lấy số bị trừ trừ số trừ 11 11 11 -7 -8 -3 Bài 4:-Đọc đề, tóm tắt và giải -Bớt _Hs giaûi 12 Lop2.net (12) GV : Lê Minh Tú 5’ Hoạt động nối tiếp : - Đọc bảng công thức 11 trừ số -* YC hs neâu : 12-6 ; 21-5 -Nhaän xeùt tieát hoïc - HTL bảng trừ -HTL bảng trừ -HS neâu CHÍNH TAÛ Tieát 19- Taäp cheùp: Ngaøy leã I- Muïc tieâu: 1-Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ - Làm đúng BT2; BT3(a,b) 3-HS có ý thức làm bài , viết bài II- Đồ dùng dạy học: -Chép sẵn đoạn văn cần chép lên bảng phụ, Nội dung bài tập 2.Vở bài tập III- Các họat động dạy, học TG 5’ 30’ 20’ 10’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1.- Kieåm tra baøi cuõ : - GV đọc chữ khó bài trước cho hs viết bảng Nhaän xeùt baøi cuõ 2- Bài mới: GTB ( ghi bảng) * HĐ : Hướng dẫn tập chép (gqmt 1) - GV đọc bài viết ? Những chữ nào tên các ngày lễ viết hoa? - GV đọc từ khó : Ngày Quốc tế, Phụ nữ, Ngày Quốc tế Lao động, Thiên nhiên -GV theo doõi nhaän xeùt -YC hs tìm từ khó , viết bảng * HD chép bài vào vở: theo dõi tư thê ngồi HS, tốc độ, ( Khỏang 20 phút) - Chấm, sửa bài -Gọi hs viết chữ sai có * HÑ : laøm baøi taäp: (gqmt2 ) Baøi 2: ( Caù nhaân) Baøi y/c gì ? -Goïi HS leân baûng -NX Baøi 3: ( T/C ) Baøi y/c gì ? (caâu b ) -Cho hs chôi Nx 3- Hoạt động nối tiếp : - Nhaän xeùt tieát hoïc Bài soạn lớp HS lên bảng, lớp viết bảng -Nhắc lại tựa bài -1,2 HS đọc bài chép trên bảng, lớp đọc thaàm -Hs trả lời -Vieát baûng con1 HS leân baûng vieát - Hs tìm và viết từ khó -Chép bài vào -Tự sửa lỗi Baøi :Ñieàn vaøo choã troáng c hay k? Con caù, kieán, caây caàu, doøng keânh Cả lớp làm bài vào bài tập Baøi :Ñieàn vaøo choã troáng b-nghæ hay nghó ? nghæ hoïc ; lo nghó ; nghæ ngôi ; ngaãm nghó 5’ 13 Lop2.net (13) GV : Lê Minh Tú -Tuyên dương em việt đẹp, - Về nhà viết lại lỗi chính tả TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I/ MUÏC TIEÂU : 1- Khắc sâu kiến thức các hoạt động, quan vận động, tiêu hoá - Biết cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống và sạch.HS KG nêu tác dụng ăn để thể khoẻ mạnh và chóng lớn 3- Ý thức ăn sạch, uống sạch, để bảo đảm sức khoẻ tốt * Nêu cách phòng bệnh giun II/ CHUẨN BỊ :.GV : Tranh vẽ trang 24 .HS : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ -Ởnhiều nơi :dạ dày, gan, phổi, … .Bài cũ :-Giun thường sống đâu thể ? -Giun hút các chất bổ dưỡng … -Giun ăn gì mà sống thể người? -Treû em gaày goø xanh xao,neáu … -Neâu taùc haïi giun gaây ? -Nhaän xeùt -Ôn tập : Con người và sức khoẻ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài 25’ * Hoạt động : Trò chơi “Xem cử động, nói tên -Trò chơi”Con voi” các cơ, xương và khớp xương.”(Hoạt động nhóm ) (MT -HS hát và làm theo bài hát -Đại diện nhóm trả lời 1YÙ ): -Khi làm các động tác đó thì vùng nào, xương nào và -Trả lời đúng với động tác đưa thì ghi điểm khớp xương nào phải cử động ? -Quan sát đội chơi * Hoạt động : Thi tìm hiểu “Con người và -Mỗi nhóm cử em tham gia thi -Mỗi em tự bốc thăm câu hỏi và trả sức khoẻ”( MT ) lời sau phút suy nghĩ -Giaùo vieân chuaån bò caâu hoûi (STK/ tr 44) Caâu 112 -Đại diện nhóm và GV làm giám khảo -Vaøi em nhaéc laïi -Caù nhaân naøo coù soá ñieåm cao laø thaéng cuoäc.GV nx Kết luận : Trong thể quan vận động và tiêu hóa quan trọng vì để giữ sức khoẻ tốt, tránh bệnh giun sán ta nên ăn ,uống, -HS laøm phieáu baøi taäp * Hoạt động : Làm bài tập.( MT ) 1/Đánh dấu X vào ô trống :a, c, g 1/ Đánh dấu X vào ô trống trước các câu em cho là đúng : (Câu a câu h / STK tr 45) 2/ Hãy xếp các từ sau cho đúng thứ tự đường 2/Miệng Thực quản Dạ dày Ruột thức ăn ống tiêu hóa : Thực quản, hậu môn, non Ruột già 5’ daøy, ruoät non, mieäng, ruoät giaø 3/- Giữ vệ sinh ăn chín, uống nước đun 3/ Hãy nêu cách đề phòng bệnh giun ? sôi, không để ruồi đậu vào thức ăn -Nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : *-Để đề phòng bệnh giun em đã thực điều gì? -Giữ vệ sinh cá nhân Rửa tay trước ăn sau đại tiện, cắt ngắn móng tay Bài soạn lớp 14 Lop2.net (14) GV : Lê Minh Tú -Xử dụng hố xí hợp vệ sinh, không bón phaân töôi cho hoa maøu … -Hoïc baøi -Ở nhà thực điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi MĨ THUẬT GV DẠY CHUYÊN Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010 TOÁN Tieát 49 : 31 - I/ MUÏC TIEÂU : 1- Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31+5 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 - Nhận biết giao điểm hai đoạn thẳng 2- Thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31+5 - Thực giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 - Thực giao điểm hai đoạn thẳng - BT 1,(doøng 1), 2(a,b), 3,4 *HS KG laøm baøi coøn laïi 3- Thích học Toán, yêu toán học II/ CHUẨN BỊ :GV: bó chục que tính và que rời, bảng gài HS: Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Ghi : 11 – 11 – 11 – 11 – -Kiểm tra bảng trừ 11 trừ số -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài * HĐ : Giới thiệu phép trừ : 31 – (gqmt ) + Nêu bài toán : Có 31 que tính bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu qt ta làm phép tính gì ? -Vieát baûng : 31 – + Tìm keát quaû ? -31 que tính bớt que tính còn bao nhiêu que ? -Em laøm nhö theá naøo ? -Goïi em leân baûng ñaët tính.-Vaäy 31 – = ? -GV ghi baûng : 31 – = 26 -Em nêu cách đặt tính và thực cách tính ? Bài soạn lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em leân baûng tính vaø neâu caùch tính -Lớp làm bảng -1 em HTL -31 - -Nghe vaø phaân tích -Phép trừ 31 – -Thao taùc treân que tính HS: coù 31 que tính -Bớt que rời -Bớt que Vì + = Ñaët tính : 31 Viết 31 viết xuống - thẳng cột với 1, viết dấu - và 26 keû gaïch ngang -HS nêu cách tính : không trừ 5, lấy 11 trừ viết 6, nhớ 1, 15 Lop2.net (15) 5’ GV : Lê Minh Tú trừ 2, viết -GV : Tính từ phải sang trái :Mượn chục hàng -Nghe và nhắc lại chục, chục là 10, 10 với là 11, 11 trừ 6, viết 6, chục cho mượn 1, hay trừ là 2, viết * HÑ : Luyeän taäp.(gqmt ) Baøi 1doøng :(mieäng ) coøn laïi h/s k/g Baøi 1:Tính - Goïi hs neâu HS neâu -GV theo doõi nhaän xeùt Bài 2:Đặt tính ……lần lượt là : Baøi coät a,b : ( baûng ) coøn laïi h/s k/gcoù theå laøm -Lấy số bị trừ trừ số trừ -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo ? Baøi :-Laøm baøi Giaûi Bài : (vở ) Yêu cầu gì ? Số trứng còn lại là : Toùm taét 51 – = 45 (quả trứng) Có : 51 trứng Đáp số : 45 trứng Lấy : trứng Còn lại : ? trứng Bài 4:-1 em đọc câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD Baøi : (mieâïng ) taïi ñieåm O -Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD điểm nào Hoạt động nối tiếp : -1 em neâu * -Nêu cách đặt tính và thực : 31 – ? - Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc baøi – Xem lại cách đặt tính và thực THỂ DỤC GV DẠY CHUYÊN LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I/ MUÏC TIEÂU : 1/Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại.(BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn cố chỗ trống (BT4) 3-HS có ý thức làm bài và tự giác * HS nêu họ hàng thân thuộc gia đình mình II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ Bài cũ : -Gọi em trả lời câu hỏi : -Ai là người sinh cha mẹ ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Oâng baø Bài soạn lớp 16 Lop2.net (16) GV : Lê Minh Tú -Oâng baø sinh ? -Anh chò em ruoät cuûa boá em goïi laø gì ? -Anh chò em ruoät cuûa meï, em goïi laø gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài HD Laøm baøi taäp Baøi :Yeâu caàu gì ? (caëp , caù nhaân ) gqmt1 -Tìm từ người gia đình, họ haøng ? -GV ghi baûng Baøi : Yeâu caàu gì ?(T/C ) gqmt -Gv tổ chức trò chơi “truyền điện ) -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung : cuï, oâng, baø, cha, mẹ, chú, bác, cô, dì, thiếm, cậu, mợ, daâu, reå, chaùu, chaét, chuùt, chít Baøi : Em neâu yeâu caàu ( gqmt ) nhoùm 5’ -Cha meï -Baùc, chuù , coâ, thieám -Cậu, dì, mợ -MRVT Từ ngữ họ hàng Dấu chấm, dấu chaám hoûi Bài : Tìm từ người gia đình, hoï haøng baøi : Saùng kieán cuûa beù Haø -SGK/ tr 78 đọc thầm bài -Gạch chân các từ người gia đình -HS nêu các từ : bố, con, ông, bà, cha, mẹ, cô, chuù, cuï giaø, con, chaùu -Vài em đọc các từ Bài -Kể thêm các từ người gia đình, hoï haøng maø em bieát - HS nhóm viết nhanh lên bảng từ người thuộc họ nội hay họ ngoại chuyền buùt cho baïn -1-2 em đọc lại kết Bài :-Xếp vào nhóm sau từ người gia ñình, hoï haøng maø em bieát -Họ nội là người có quan hệ ruột thịt với boá -Với mẹ -Họ nội là người có quan hệ ruột thịt với bố hay với mẹ ? -Họ ngoại là người có quan hệ ruột thịt với -Giaùo vieân keû baûng phieáu Moãi phieáu chia -Chia nhoùm thi ñua cột (họ nội, họ ngoại) Hoï noäi Họ ngoại + Oâng nội, bà nội, + Oâng ngoại, bà bác,chú, thím , cô…… ngoại, bác, cậu, mợ, dì, … -HS nx -Nhaän xeùt, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc Bài 4: Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để Bài : Yêu cầu gì ? (gqmt ) ñieàn vaøo choã troáng.? -1 em đọc câu chuyện.-Cuối câu hỏi -Gọi hs đọc nội dung -Dấu chấm hỏi thường đặt đâu ? -1 em làm trên giấy khổ to.- Lớp làm VBT -Yc hs laøm baøi nx -Theo dõi sửa bài -2-3 em đọc lại - Yc hs đọc lại -HS neâu -Chuyện này buồn cười chỗ nào ? 3.Hoạt động nối tiếp : * -Dấu chấm hỏi đặt đâu ? Vì lại đặt -Cuối câu hỏi.vì đó là câu hỏi cuoái caâu ? Bài soạn lớp 17 Lop2.net (17) GV : Lê Minh Tú -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc baøi, laøm baøi -Hoàn chỉnh bài tập, học bài THUÛ COÂNG GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU - Biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp nhanh thuyền phẳng đáy có mui - Hoïc sinh yeâu thích gaáp thuyeàn * Với HS khéo tay gấp thuyền phẳng đáy có mui… GDNLTKHQ: Hs phải biết tiết kiệm giấy ko xe giấy bừa bãi; sử dụng phương tiện thuyền sức người để tiết kiệm lượng xăng dầu,… II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, mẫu gấp 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2’ OÅn ñònh 28’ Bài mới-Giới thiệu bài Treo tranh : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui -Gấp thuyền phẳng đáy có mui /T2 Mẫu : thuyền phẳng đáy Quan saùt -Dựa vào quy trình em thực hành gấp thuyền phẳng -Quan sát, nhận xét -1-2 em thao tác gấp Cả lớp theo dõi đáy có mui -Giáo viên hệ thống lại các bước gấp ( gqmt1,2 ) -Nhaän xeùt -Bước : Dùng tờ giấy hình chữ nhật gấp các nếp -Theo dõi Làm theo thao tác gấp cách Gấp tạo mui thuyền giaùo vieân -Bước : Gấp tạo thân và mũi thuyền 1-2 em leân baûng thao taùc laïi -Bước : Tạo thuyền phẳng đáy có mui -Giaùo vieân yeâu caàu hs gaáp -Thực hành gấp theo nhóm -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết mạnh -HS trang trí, trưng bày sản phẩm đường gấp cho phẳng -Đại diện các nhóm thực hành các thao taùc -Đánh giá kết GDNLTKHQ: Hs phải biết tiết kiệm giấy ko xe giấy 4’ -Hoàn thành và dán bừa bãi; sử dụng phương tiện thuyền sức người để tiết kiệm lượng xăng dầu,… Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt tieát hoïc – Làm bài dán Thứ sáu, ngày 22 tháng 10 năm 2010 CHÍNH TAÛ ( nghe vieát) OÂNG VAØ CHAÙU Bài soạn lớp 18 Lop2.net (18) GV : Lê Minh Tú PHAÂN BIEÄT C/ K, L/ N, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : 1- Nghe viết chính xác bài Ct, trình bày đúng hai khổ thơ - Làm BT2, BT3 (a,b) 3- Giaùo duïc hoïc sinh tình caûm kính troïng, yeâu thöông oâng baø II/ CHUAÅN BÒ : GV : Baøi vieát : Oâng vaø chaùu -HS : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : GV đọc cho HS viết -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài * HÑ : HD vieát chính taû : gqmt - Giáo viên đọc mẫu lần 25’ ? -Baøi thô coù teân laø gì ? ? Khi ông và cháu thi vật với thì thắng ? ? Khi đó ông đã nói gì với cháu ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ngaøy leã -HS leân baûng -Vieát baûng -Vài em nhắc tựa -Theo dõi, đọc thầm - Oâng vaø chaùu -Cháu luôn là người thắng -Oâng noùi :Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu Oâng là buổi trời chiều Cháu là ngày raïng saùng -2 em nhaéc laïi -Giaûi thích : Xeá chieàu, raïng saùng -Không đúng Oâng thua vì ông nhường ? Có đúng là ông thua cháu không ? cho cháu phấn khởi +Hướng dẫn trình bày -Coù hai khoå thô -Baøi thô coù maáy khoå thô ? -Mỗicâu có chữ -Mỗi câu thơ có chữ ? -Dấu hai chấm đặt các câu thơ nào ? -Đặt cuối các câu : Chaùu voã tay hoan hoâ : -Dấu ngoặc kép có các câu nào ? -GV nói : Lời nói ông và cháu đặt Bế cháu, ông thủ thỉ : -“Oâng thua chaùu, oâng nhæ!” ngoặc kép “Chaùu khoeû ………… raïng saùng” + Đọc các từ khó cho HS viết bảng -Yc hs tìm từ khó , viết bảng + Viết chính tả : Giáo viên đọc (Mỗi câu, cụm từ đọc lần ) -Vieát baûng -Đọc lại Chấm bài -Nghe đọc và viết lại - Vieát loãi sai neáu coù -Sửa lổi * HÑ : Luyeän taäp Gqmt Bài :-Tìm chữ bắt đầu c, chữ Baøi : Yeâu caàu gì ? bắt đầu k -Chia baûng laøm coät cho HS thi “truyeàn ñieän ” -HS leân thi ñua - Nhận xét Khen đội thắng ghi nhiều chữ Baøi a-b: Yc hs laøm caâu b (daáu hoûi/ daáu ngaõ.) Baøi : -b /Ghi teân …………… daáu ngaõ ? -Gọi 1hs lên bảng , lớp làm VBT Daïy baûo – côn baõo laëng leõ – soá leû Bài soạn lớp 19 Lop2.net (19) 5’ -Nhaän xeùt, cho ñieåm nhoùm laøm toát / Hoạt động nối tiếp : -Vieát chính taû baøi gì ? * Tìm cho coâ teân coù daáu “ ` ~ ” - Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà viết lại chữ sai bài và làm bài caâu a GV : Lê Minh Tú Mạnh mẽ – sứt mẻ áo vải - vương vãi -Oâng vaøù chaùu -Sửa lỗi, chữ sai dòng TOÁN Tieát 50 : 51 - 15 I/ MUÏC TIEÂU : 1- Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 51-15 - Vẽ hình tam giác theo mẫu(vẽ trên giấy kẻ ô li) Thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 51-15 - Thực õ hình tam giác theo mẫu(vẽ trên giấy kẻ ô li) - BT 1( coät 1,2,3), (a,b), *HS KG laøm baøi coøn laïi 3- HS nêu cách tính các phép tính trừ có nhớ II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que rời 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : Ghi : 76 -9 47 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em leân baûng ñaët tính vaø tính 54 - -Baûng -Gọi em đọc thuộc lòng bảng công thức 11 trừ -2 em HTL ñi moät soá.-Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài 51 - 15 * HÑ : Gqmt Nêu bài toán : Có 51 que tính, bớt 15 que tính -Nghe và phân tích Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muốn biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm -Thực phép trừ 51 – 15 -Thao taùc treân que tính theá naøo ? -Laáy que tính vaø noùi coù 51 que tính -Yêu cầu HS sử dụng que tính tìm kết Gợi ý : -Coøn 36 que tính -51 que tính bớt 15 que tính còn que tính ? -Em làm nào ? Chúng ta phải bớt -Bớt 15 que tính -Gồm chục và que tính rời que ? -Vaäy 51 – 15 = 36 -15 que goàm maáy chuïc vaø maáy que tính ? -1 em lên bảng đặt tính và nói Lớp đặt tính Vaäy 51 – 15 = 36 vaøo nhaùp -Em ñaët tính nhö theá naøo ? 51 Viết 51 viết 15 xuống -Em thực phép tính nào? Bài soạn lớp 20 Lop2.net (20) GV : Lê Minh Tú -1 cho thẳng cột với Viết 36 daáu –vaø keû gaïch ngang -Nhieàu em nhaéc laïi * HÑ : Gqmt - Laøm baøi taäp Baøi 1:coät 1,2,3 (T/C ) HS KG coù theå laøm baøi coøn Baøi 1-Tính : -Hs thi ñua laøm baøi laïi -Nx 81 – 46 51 – 19 61 – 25 Bài : Đặt tính ………lần lượt là : -HS laøm baûng , 1hs leân baûng Baøi 2coä a,b : HS KG coù theå laøm baøi coøn laïi -Lấy số bị trừ trừ số trừ Xác định đề toán ( bảng ) -Yc hs laøm baøi - Baøi : Tìm x : -Muoán tìm hieäu em laøm theá naøo ? -Lấy tổng trừ số hạng đã biết -Giaùo vieân nhaän xeùt -Làm Baøi 3: HS KG coù theå laøm baøi -Tìm moät soá haïng moät toång em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt Baøi 4: Giaùo vieân veõ hình -Hình tam giaùc -Nối điểm với -Cả lớp vẽ hình.1hs lên bảng 4’ -Maãu veõ hình gì ? -Muoán veõ hình tam giaùc ta phaûi noái maáy ñieåm với ? Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Hoạt động nối tiếp : -* Nêu cách đặt tính và thực 71 – 15 ; 81-25 -Xem lại bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø xem laïi baøi KEÅ CHUYEÄN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU 1- Dựa vào các ý cho trước , kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà HS KG kể lại toàn boä caâu chuyeän (BT2) 2- Giaùo duïc hoïc sinh loøng kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø *GDMT:Giáo dục ý thức quan tâm đến ông bà và người thân gia đình II/ CHUẨN BỊ : Giáo viên : Tranh : Sáng kiến bé Hà.Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ Bài cũ : Gọi em dựng lại câu chuyện : -4 em kể lại câu chuyện theo vai(cô giáo, Bài soạn lớp 21 Lop2.net (21)