Đang tải... (xem toàn văn)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy 1.Khởi động 1’ 2.Baøi cuõ 5’ GV cho HS đọc lần lượt vần, từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng của bài 90 “OÂn taäp” GV đọc câu “Meï naáu canh teùp raát ngon”[r]
(1)Trường tiểu học Long Thuận Lâm Thị Kim Hoàng Thứ ba, ngày 29 tháng 01 năm 2013 Môn: HỌC VẦN Bài dạy: Bài 91 “ oa – oe ” I MUÏC TIEÂU: + Đọc được: oa – oe , họa sĩ – múa xòe; từ và đïoạn thơ ứng dụng + Viết được: oa – oe , họa sĩ – múa xòe + Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Sức khỏe là vốn quí II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh họa, tranh luyện nói, thẻ ghi từ, Đ D D H HS:Bảng con, Vở Tập viết – tập 2, Bộ chữ thực hành, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy 1.Khởi động (1’) 2.Baøi cuõ (5’) GV cho HS đọc vần, từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng bài 90 “OÂn taäp” GV đọc câu “Meï naáu canh teùp raát ngon” yêu cầu HS nghe và vieát bảng tiếng có vần ep câu GV vừa đọc Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Bài mới: (1’) Giới thiệu bài: Thông qua tranh, rút từ và vần Tieát naøy, chuùng ta hoïc vaàn oa – oe Hoạt động 1: Nhận diện vần oa - oe (10’) Mục tiêu: HS đọc vần oa – oe, họa - xòe, từ khóa họa sĩ – múa xòe Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành Daïy vaàn oa: GV giới thiệu tranh, rút từ và vần mới, ghi bảng vần oa * Nhaän dieän oa: Đánh vần và đọc trơn Neâu caáu taïo vaàn oa Yêu cầu HS tìm và ghép vần oa vào bảng cài Đọc: o - a – oa Yêu cầu HS tìm thêm h trước oa, dấu nặng a tạo thành tiếng mới: hoạ Đánh vần và đọc trơn: hờ – oa - nặng – hoạ - Phân tích: hoạ GV treo tranh: Tranh veõ gì? Ghi bảng: hoạ sĩ Đánh vần và đọc trơn Đọc: oa – hoạ – hoạ sĩ GV nhaän xeùt Daïy vaàn oe: Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành Lop1.net Hoạt động trò Hát đầu + HS đọc bài: oa - oe + Nghe vaø vieát baûng con: teùp + Laéng nghe Học vần mới: oa Cá nhân, đồng thanh: o- a- oa HS nêu: O trước a sau HS thực Đọc cá nhân, đồng HS thực Đọc cá nhân, đồng HS nêu: hờ trước oa sau, … HS nêu: người vẽ tranh ( hoạ sĩ) Cá nhân, dãy, lớp: hoạ sĩ - HS đọc, dãy, đồng Học vần oe: (2) Caù nhaân, đồng HS neâu: Gioáng coù o Aâm a khác e cuốivần Đánh vần và đọc trơn vần oe HS đọc: cá nhân, đồng - Neâu caáu taïo vaàn oe Nêu : O trước e HS thực - Tìm vaø gheùp vaàn oe Yêu cầu HS thêm x trước oe, dấu huyền trên e để HS nêu: xoè tiếng mới: xòe HS đọc cá nhân, đồng Đánh vần và đọc trơn HS nêu: xờ trước oe sau, dấu ` trên ă - Phaân tích xoeø HS thực - Tìm vaø gheùp tieáng xoeø treân baûng caøi HS quan saùt vaø neâu: Coâ gaùi ñang muùa GV treo tranh: tranh veõ gì? ( muùa xoøe ) GV: múa xòe (là điệu múa đồng bào dân tộc) Ghi baûng: muùa xoøe Cá nhân, đồng thanh, dãy GV Đánh vần và đọc trơn từ : múa xòe GV nhaän xeùt HS đọc, dãy bàn, đồng Đọc: oe – xòe – múa xòe Giới thiệu và rút vần oe qua tranh, ghi: oăng So saùnh oa – oe GV nhaän xeùt Hoạt động 2: ( 6’) Luyện viết bảng Mục tiêu: HS viết oa - oe, họa sĩ - muùa xoøe Phương pháp: Đàm thoại, trực quan,luyện tập thực hành Gv viết mẫu - nêu quy trình viết chữ và HS cách viết Cho HS vieát baûng Luyeän vieát baûng con: HS quan saùt vaø laéng nghe HS viết bảng con: oa – hoạ sĩ oa , họa sĩ Nhaän xeùt Gv viết mẫu - nêu quy trình viết chữ và hướng dẫn caùch vieát: oe – xoeø oe , múa xòe HS vieát tieáp: oe - xoøe Nhaän xeùt Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng (7’) Mục tiêu: Đọc từ ngữ ứng dụng, nhận diện vần oa - oe từ ngữ Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV giới thiệu từ ứng dụng: saùch giaùo khoa,… chích choøe, … Yêu cầu HS đọc thầm, tìm tiếng có chứa vần học từ ứng dụng * Gv giải thích từ vật thật và hành động * Gv đọc mẫu - Chỉnh sửa- nhận xét Cuûng coá (4’): Mục tiêu: Đoán từ có chứa vần oa - oe qua tranh Phương pháp: Trò chơi học tập, trực quan + Tổ chức cho HS thi đua trò chơi: “Nhìn tranh, đồ vật để đoán từ” Giới thiệu tranh vẽ Vườn hoa, bé khoe áo + GV nhận xét Đính bảng từ “bông hoa, vườn hoa - Khoe áo” cho HS đọc Lop1.net Luyện đọc từ: HS neâu: khoa – hoøa, khoûe – choøe + Laéng nghe Cá nhân , đồng + Tham gia troø chôi: (3) Thö giaõn chuyeån tieát (3’) TIEÁT2 Luyeän taäp: ( 34’) Khởi động: ( 1’ ) Hoạt động 1: Luyện đọc (5’) Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành Yêu cầu HS đọc trên bảng tiết GV nhaän xeùt GV treo tranh: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Hoa ban xoøe caùnh traéng …………………………… Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng đoạn thơ Hướng dẫn HS đọc câu – Cả đoạn thơ GV đọc mẫu – chỉnh sửa Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện viết (10’) Mục tiêu: Viết đúng, đẹp vần oa – oe, từ ngữ: họa sĩ, múa xòe Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV gắn chữ mẫu: oa – họa sĩ , múa xòe + Nêu khoảng cách các chữ + Nhắc nhở HS tö theá ngoài vieát, cách để viết + Gv viết mẫu, nêu quy trình, hướng dẫn viết dòng oa , họa sĩ , oe , múa xòa Nhận xét: Chỉnh sửa NGHÆ GIAÛI LAO(3’) Hoạt động 3: Luyện nói(10’) Mục tiêu: HS tập luyện nói từ – câu theo chủ đề “Sức khỏe là vốn quý nhất” Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV treo tranh: tranh veõ gì? G/ thiệu chủ đề luyện nói: Sức khỏe là vốn quý - Caùc baïn tranh ñang laøm gì? - Haøng ngaøy, em taäp theå duïc luùc naøo? - Em biết bài tập thể dục nào? Em hãy thực cho lớp cùng xem -Taäp theå duïc giuùp ích gì cho cô theå? Nhaän xeùt Cuûng coá(5’): + Yêu cầu HS tìm và gạch chân tiếng có chứa vần học các từ ngữ + Thi ñua theo nhoùm, moãi nhoùm HS, moãi em từ Khỏe đẹp Hoa hoàng hoa hoøe muø loøaLop1.net Thực lớp Cá nhân, đồng từ ngữ trò chơi * Lớp hát đầu Luyện đọc bài trên bảng lớp và SGK: – cá nhân ,đồng HS neâu: Veõ hoa HS đọc bài và nêu: xòe, khoe HS đọc cá nhân, đồng Đọc bài: Cá nhân, đồng Luyện viết vào TaÄp viết 1, tập HS neâu tö theá ngoài, caùch caàm vieát + Laéng nghe vaø quan saùt + HS viết vào * Hình veõ caùc baïn ñang taäp theå duïc Vào lúc sáng sớm ( HS thực ) Hằng ngày tập TD để thể khỏe mạnh, tinh thaàn minh maãn + Thi đua trò chơi: thực theo nhóm (4) Nhaän xeùt – tuyeân döông + Yêu cầu HS đọc lại các từ ngữ trò chơi Nhaän xeùt – tuyeân döông Daën doø:( 1’) Chuaån bò: Baøi 92 “oai- oay” Nhaän xeùt tieát hoïc + Đọc cá nhân, đồng + Laéng nghe Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (5)