Đang tải... (xem toàn văn)
_GVchốt: Để thực hiện bài toùan daïng naøy, ta caàn vieát các số dưới dạng phân số, sau đó vận dụng quy tắc chia hai phân số để đưa về dạng a , trong đó a, b Z.. Cả lớp làm bài vào vở.[r]
(1)Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tuaàn 7- Tieát 13 *** I-MUÏC TIEÂU: - Củng cố các tính chất tỉ lệ thức, dãy tỉ số - Luyện kỹ thay tỉ số các số hữu tỉ tỉ số các số nguyên, tìm x tỉ lệ thức, giải bài tóan chia tỉ lệ II-CHUAÅN BÒ: -GV: Giấy ghi tính chất tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số nhau, BT - HS: Ôn tập tỉ lệ thức và tính chất dãy tỉ số III- PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: - Phương pháp luyện tập và thực hành - Phương pháp vấn đáp IV- TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Kieåm tra (5ph) Gọi hs lên bảng thực theo caùc yeâu caàu: +Neâu tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng +Sửa bài tập 75(tr14-sbt) -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động 2: Dạng 1: Thay tỉ số các số hữu tỉ tỉ số các soá nguyeân: ND GHI BAÛNG a c e ace hs leân baûng neâu tính b d f b d f ace chaát cuûa daõy tæ soá baèng bd f vaø laøm bt 75(tr14sbt) Baøi taäp 75(tr14-sbt) KQ: x = -12 ; y = -28 hs khaùc nhaän xeùt Luyeän taäp (36ph) -Yêu cầu hs đọc và làm bài hs cùng lên bảng làm taäp 59 (tr31-sgk) HS còn lại làm vào GV: Nguyeãn Vaên Thanh Baøi taäp 59 (tr31-sgk) 204 a)2,04:(-3,12)= = 312 17 = 26 3 : = b) (1 ) : 1,25 = 2 Trường THCS Tân Xuân Lop7.net (2) 3 6 = 5 16 c) : =4 = 23 23 3 73 14 d)10 : = =2 14 73 = _GV(chốt): Để thực bài toùan daïng naøy, ta caàn vieát các số dạng phân số, sau đó vận dụng quy tắc chia hai phân số để đưa dạng a , đó a, b Z b Daïng 2: Tìm x caùc tæ leä thức: a c - Cho hay a : b c : d b d Muoán tìm a, b, c, d ta laøm theá - Neáu a : b c : d thì thì naøo ? Baøi taäp 60 (tr31-sgk) ta suy ra: b.c a.d a)( x): =1 : ; b ; a 3 d c Trên sở đó, gv gọi hs c a.d ; d b.c x= : 3 b a leân baûng laøm caâu a,b 35 Caâu c, d hs veà nhaø laøm .x= 12 hs leân baûng laøm baøi x= 35 35 12 taäp 60 Cả lớp làm bài vào b)4,5:0,3=2,25: (0,1x) 0,1x = 0,3.2,25:4,5 225 0,1x = 1500 225 x= : 1500 10 GV: Nguyeãn Vaên Thanh Trường THCS Tân Xuân Lop7.net (3) 225 10 1500 225 x= 150 x = 1,5 x= -GV choát laïi caùch tìm a, b, c, Hs khaùc nhaän xeùt baøi d nhö treân laøm cuûa baïn Daïng 3: -Yêu cầu hs đọc đề bài tập 64 (trang 31 –sgk) Sau đó có thể cho hs họat động nhóm HS họat động nhóm tìm caùch giaûi baøi taäp -Theo doõi, kieåm tra vaø hướng dẫn các nhóm hs leân baûng trình baøy - Goïi hs leân baûng trình baøy baøi giaûi baøi giaûi _GV(choát): Khi giaûi baøi toùan daïng naàyt ñaëc bieät chuù yù đến kém để từ đó vaän duïng tính chaát daõy tæ soá cho phù hợp Giaûi Gọi a, b, c, d là soá hs caùc khoái 6, 7, 8, Ta coù: a b c d vaø b-d=70 a b c d bd = = 86 70 35 Suy ra: a=35.9=315 b =35.8=280 c=35.7=245 d=35.6=210 Vaäy: Soá hs caùc khoái 6, 7, 8, là: 315, 280, 245, 210 (hs) Daïng 4: -Từ hai tỉ lệ thức đã cho, làm nào để có dãy tỉ số ? -Ta phải biến đổi GV: Nguyeãn Vaên Thanh BT 61 (tr31-sgk) Trường THCS Tân Xuân Lop7.net (4) Giaûi -Gọi hs(kh) nêu cách biến cho hai tỉ lệ thức Ta coù: đổi tỉ lệ thức coù caùc tæ soá baèng x y x y 12 -Goïi hs leân baûng laøm tieáp hs(kh) neâu caùch bieán y z y z đổi 12 15 Ta được: hs leân baûng laøm tieáp x y z x yz 12 15 12 15 10 = 2 -GV(chốt): Để giải bài toán Suy ra: dạng này, ta nên biến đổi x = 8.2 = 16 các tỉ lệ thức cho tạo y = 12.2 = 24 thaønh daõy tæ soá baèng nhau, z = 15.2 = 30 từ đó vận dụng tính chất dãy tỉ số để giải bài toán * HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn nhà(4ph) - Laøm baøi taäp: 62, 63 (trang 31-sgk) + baøi taäp 78, 80 (trang 14-sbt) x y Hướng dẫn: bài tập 62: Đặt k x 2.k ; y 5.k x y 2k 5k 10k 2=10 k = k vaø k 1 x y Thế giá trị k vào k để tìm x và y RUÙT KINH NGHIEÄM: GV: Nguyeãn Vaên Thanh Trường THCS Tân Xuân Lop7.net (5) GV: Nguyeãn Vaên Thanh Trường THCS Tân Xuân Lop7.net (6)