Thiết kế bài học khối 1 - Tuần học 20 năm 2013

7 3 0
Thiết kế bài học khối 1 - Tuần học 20 năm 2013

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Kiến thức: Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của bài phát triển chung - Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung.. Biết cách thực hiện đún[r]

(1)TUẦN 20 Thứ tư ngày 23 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán Ôn tập: LUYỆN TẬP Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết thực phộp cộng (không nhớ) phạm vi 20 Những kiến thức bài học cần hình thành - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 20; céng nhÈm d¹ng 14 + I Mục tiêu: Kiến thức: Thực phép cộng (không nhớ) phạm vi 20; cộng nhẩm dạng 14 + Kỹ năng: Làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học: -Vở bài tập toán III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Bảng con: 10 + + = - GV nhận xét - ghi điểm * Giới thiệu bài: ghi đầu bài Phát triển bài Bài (9): Nêu yêu cầu: Đặt tính tính (theo mẫu): - GV hướng dẫn mẫu Mẫu: 12 + 12 + 15 - Yêu cầu HS làm bảng - Nhận xét Bài 2(9): - Nêu yêu cầu: Tính (theo mẫu): - GV hướng dẫn mẫu: Mẫu: 12 + + =19 - Yêu cầu HS nêu miệng kết Hoạt động HS - HS làm bảng con: 10 + + =14 - HS làm bảng 12 + 13 + 15 + 12 13 15 + + + 17 15 18 - Nhận xét 16 + 16 + 17 - HS nêu miệng kết 10 + + =13 11 + 2+ =16 12 + + =19 15 + +1 =17 Lop1.net (2) - Nhận xét Bài 3(9): - Nêu yêu cầu: Nối (theo mẫu): - GV hướng dẫn mẫu: - Làm bài tập - GV chấm bài Kết luận: - Khi thực dãy tính có hai phép tính cộng ta thực nào? - Về ôn bài, chuẩn bị bài sau 14 + + =19 16 + + =19 - HS làm bài tập - Thực từ trái sang phải Tiết 2: Thể dục Bài 20: BÀI THỂ DỤC Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - Học sinh đó biết quy định - Biết cách thực hai động tác vươn thở, tập thể dục Biết cách chơi tay cña bµi ph¸t triÓn chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân số trũ chơi cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Biết cách thực đúng hàng dọc theo tổ I Mục tiờu: Kiến thức: Biết cách thực hai động tác vươn thở, tay bài phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân bài thể dục phát triển chung Biết cách thực đúng hàng dọc theo tổ Kỹ năng: Thực các tư Thái độ: HS có thái độ yêu thích môn học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học Giáo viên: Sân trường an toàn Chuẩn bị còi TD Học sinh: Trang phục III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động GV I Phần mở đầu: - GV nhận lớp - Phổ biến nội dung buổi tập - Kiểm tra trang phục sức khoẻ II Phần bản: - Ôn động tác đã học: vươn thở + tay - Quan sát uốn nắn sửa động tác sai cho HS Lop1.net Hoạt động HS - Hát *** *** * GV *** Lần ( * nhịp) (3) - Học động tác chân + Nhịp 1: Hai tay chống hông, đồng thời kiễng gót lần chân + Nhịp 2: Hạ gót chân chạm đất, khuỵu gối thân thẳng vỗ tay vào phía trước + Nhịp 3: Như nhịp + Nhịp 4: TTCB + Nhịp 5, 6, 7, 8, trên: đổi chân - Tập hợp hàng dọc, điểm số lần + Khẩu lệnh: Từ đến hết điểm số.(Có thể quay mặt để điểm số bên nào được) III Phần kết thúc - Đứng hát vỗ tay - Trò chơi – hồi tĩnh - Hệ thống bài - GV nhận xét học, giao bài tập nhà Tiết 3: Tiếng việt Ôn bài 83: ÔN TẬP Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - Học sinh đó biết đọc và viết cỏc chữ - Luyện đọc bài 83 HS làm bài tập (Vở Bµi tËp TiÕng ViÖt) và vần đã học I Mục tiêu Kiến thức: Luyện đọc bài 83 - HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt) Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt Bảng có kẻ ô ly Học sinh: Sách Tiếng Việt Bảng con, ô ly, BTTV1 III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Hs viết bảng con: ach, êch - Đọc bài 82 - GV nhận xét - ghi điểm Hoạt động HS - HS viết: ach, êch - HS đọc Lop1.net (4) * Giới thiệu bài: ghi đầu bài Phát triển bài a Luyện đọc: - HS đọc bài 83: cá nhân, nhóm, lớp - GV chỉnh sửa cho HS đọc chưa đúng b Làm bài tập: * Nối: GV cho HS đọc các chữ sau đó hướng dẫn HS nối - HS đọc - HS đọc chữ và làm bài Em thích Chiếc thước… Ở miền Bắc * Điền tiếng - GV hướng dẫn HS làm bài * Luyện viết: chúc mừng, thác nước - GV viết mẫu: dài mùa đông học môn… HS đọc chữ, quan sát tranh sau đó điền: học, đọc bài, điểm tốt - HS luyện viết bảng chúc mừng, thác nước - GV chỉnh sửa cho HS - HS viết bài theo mẫu GV nhắc nhở tư - HS luyện viết vào ngồi viết, cách cầm bút, để vở, - GV quan sát, uốn nắn - GV chấm bài, nhận xét Kết luận: - HS đọc lại bài 83 (SGK) - Về xem trước bài 84 -Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán Ôn: PHÉP TRỪ DẠNG 17 - Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - BiÕt lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) ph¹m - Học sinh đã biết thực phép vi 20; trõ nhÈm d¹ng 17 - cộng phạm vi 20 I Mục tiêu: Kiến thức: Biết làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 20; trừ nhẩm dạng 17 - Kỹ năng: Làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học Lop1.net (5) II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học 1.Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp SGK Toán, que tính Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: 12 16 + + 17 19 - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài Phát triển bài + Bài 1(10): Tính - GV hướng dẫn mẫu phép tính 12 - - Viết bảng 17 + 18 15 16 11 13 15 - Hoạt động HS Hát 12 19 - Nêu - HS quan sát - HS làm bảng - Nhận xét, đánh giá 18 - - 14 16 12 */ Bài (10) : Điền số thích hợp vào ô trống( theo mẫu) - Nêu miệng 15 - Nhận xét, đánh giá 14 13 12 11 Bài 3( 10) Điền số thích hợp vào ô trống - GV hướng dẫn HS đếm số hình tam giác và ghi số vào - Làm vào sách, HS ô trống làm bảng phụ - GV nhận xét Kết luận ? Nhắc lại cách trừ 17 - - Hoàn thành các phần còn lại -Tiết 2: Tiếng việt Ôn bài 85: ĂP, ÂP Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần Lop1.net (6) có liên quan đến bài học - Học sinh đó biết đọc và viết các chữ và vần đã học hình thành - Luyện đọc bài 85 HS làm bài tập (Vở Bµi tËp TiÕng ViÖt) I Mục tiêu Kiến thức: Luyện đọc bài 85 HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt) Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt Bảng có kẻ ô ly Học sinh: Sách Tiếng Việt Bảng con, ô ly, BTTV1 III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Hs viết bảng con: cải bắp, cá mập - Đọc bài 84 - GV nhận xét- ghi điểm * Giới thiệu bài: ghi đầu bài Phát triển bài a Luyện đọc: - HS đọc bài 85: cá nhân, nhóm, lớp - GV chỉnh sửa cho HS đọc chưa đúng b Làm bài tập: * Nối: GV cho HS đọc các chữ sau đó hướng dẫn HS nối * Điền ăp hay âp - GV hướng dẫn HS làm bài * Luyện viết: gặp gỡ, tập múa - GV viết mẫu: Hoạt động HS - HS viết: cải bắp, cá mập - HS đọc - HS đọc - HS đọc chữ và làm bài c¸i bªnh bËp cặp tËp thể dục HS điền đúng: nấp sau tường, gấp sách, cây cao, cây thấp - HS luyện viết bảng gặp gỡ, tập múa Lop1.net (7) - GV chỉnh sửa cho HS - HS luyện viết vào - HS viết bài theo mẫu GV nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút, để vở, - GV quan sát, uốn nắn - GV chấm bài, nhận xét Kết luận: - HS đọc lại bài 85 (SGK) - Về xem trước bài 86 Tiết 3: Hoạt động tập thể CHỦ ĐỀ 6: KĨ NĂNG HỢP TÁC - Lop1.net (8)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:29

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan