Đang tải... (xem toàn văn)
b¸o: -Nội dung thông báo: thường là những thông tin về công việc phải làm để người dưới quyền biết và thực hiện -ThÓ thøc cña VB th«ng b¸o: lµ thÓ thức hành chính theo đúng những mẫu đã [r]
(1)Trường THCS Thạch Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Ngµy 09 / 05 / 2011 TiÕt137 V¨n b¶n th«ng b¸o A Mức độ cần đạt: Kiến thức: Hiểu tình cần viết văn thông báo, đặc điểm văn thông báo và biết cách làm văn thông báo đúng qui cách Kû n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nhËn diÖn vµ ph©n biÖt v¨n b¶n th«ng b¸o so víi c¸c v¨n b¶n thông báo, tường trình, báo cáo bước đầu viết văn thông báo đơn giản đúng qui c¸ch B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc: Giáo viên: Nghiên cứu soạn bài, sưu tầm số văn thông báo các loại để làm mÉu ph©n tÝch, nhËn diÖn Học sinh: Tìm số văn thông báo để nhận diện C Hoạt động trên lớp: ổn định Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Giíi thiÖu bµi: §Ó cËp nhËt th«ng tin, cã nhiÒu c¸ch thÓ hiÖn mét nh÷ng c¸ch thiÕt thùc vµ dÔ nhËn th«ng tin lµ th«ng b¸o VËy th«ng b¸o lµ lo¹i v¨n b¶n nh thÕ nµo, kiÓu mÉu bµi häc h«m chóng ta t×m hiÓu I §Æc ®iÓm cña v¨n b¶n th«ng b¸o Gv cho học sinh đọc văn sgk ? Trong các văn trên là người viÕt th«ng b¸o? ? Ai là đối tượng thông báo? Phó hiệu trưởng, liên đội trưởng +V¨n b¶n 1: Gi¸o viªn chñ nhiÖm vµ lớp trưởng các lớp toàn trường +Văn 2:Các chi đội TNTP Hồ Chí Minh toàn trường §Ó nh»m cung cÊp th«ng tin a V¨n b¶n 1: Hs tr¶ lêi b V¨n b¶n 2: HS tr¶ lêi ? Thông báo nhằm mục đích gì? ? Néi dung chÝnh c¸c th«ng - H×nh thøc tr×nh bµy c¸c v¨n b¶n b¸o Êy lµ g×? trên theo khuôn mẫu định sẵn ? Nhận xét hình thức trình bày + Phần tiêu đề và phần cuối là phần cøng th«ng b¸o? + PhÇn néi dung lµ phÇn mÒm < tuú thuộc vào nội dung mà thay đổi để đạt mục đích thông báo> Gv nhËn xÐt bæ sung II C¸ch lµm v¨n b¶n th«ng b¸o …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (2) Trường THCS Thạch Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Gv cho học sinh đọc nội dung sgk ? Trong c¸c t×nh huèng sau ®©y, t×nh huèng nµo ph¶i viÕt th«ng b¸o, th«ng b¸o vµ th«ng b¸o cho ai? 1.T×nh huèng cÇn lµm v¨n b¶n th«ng b¸o - Tình a: cần viết tường trình < đã học> với quan công an - T×nh huèng b: Ph¶i viÕt th«ng b¸o - T×nh huèng c: Cã thÓ viÕt th«ng báo, với các đại biểu- khách thì cần ph¶i cã giÊy mêi cho trang phôc ? Một văn thông báo thường có 2.Cách làm bài văn thông báo nh÷ng môc nµo? Tªn c¬ quan chñ qu¶n và đơn vị trực thuộc ( UBND huyÖn Tõ Liªm.UBND x· Thuþ Phương) Tªn v¨n b¶n th«ng b¸o (Th«ng b¸o vÒ viÖc chuÈn bÞ D¹ héi v¨n häc khối 8, trường THCS Th¹ch Trung) - Néi dung th«ng b¸o: Quèc hiÖu (CHXHCNVN, §éc lËp – tù do- H¹nh Phóc) - §Þa ®iÓm vµ thêi gian viÕt th«ng b¸o ( Hµ Néi, ngµy, th¸ng, n¨m ) N¬i nhËn th«ng b¸o: Hä tªn, chøc vô vµ ch÷ ( Các lớp trưởng, các kí người có trách gi¸o viªn chñ nhiÖm, nhiÖm viÕt th«ng b¸o v¨n phßng nhµ trường ) Lu ý: - Lời văn cần rõ ràng, chính xác, tránh để người đọc hiểu lầm Trình bày thông báo cần theo đúng mẫu chuẩn Thông báo cần gửi đến tay người nhận kịp thời ? Qua bµi gi¶ng em hiÓu nh thÕ nµo vÒ v¨n b¶n th«ng b¸o? HS tr¶ lêi-> ghi nhí sgk Gọi học sinh đọc ghi nhớ sgk D Hướng dẫn nhà: ChuÈn bÞ phÇn tæng kÕt phÇn v¨n Ôn tập phần chương trình địa phương phần tiếng việt …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (3) Trường THCS Thạch Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Ngµy th¸ng 05 n¨m 2011 Tiết 138 Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) A- Mức độ cần đạt: -Biết nhận khác từ ngữ xưng hô các địa phương -Có ý thức tự điều chỉnh cách xưng hô địa phương theo cách xưng hô ngôn ngữ toµn d©n nh÷ng hoµn c¶nh giao tiÕp cã tÝch chÊt nghi thøc B-ChuÈn bÞ: - §å dïng : C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Hoạt động thầy-trò -§äc c¸c ®o¹n trÝch -Xác định từ xưng hô địa phương c¸c ®o¹n trÝch trªn ? -Trong c¸c ®o¹n trÝch trªn, nh÷ng tõ xng h« nµo lµ tõ toµn d©n, nh÷ng tõ xng h« nµo kh«ng ph¶i lµ tõ toµn d©n Néi dung kiÕn thøc 1-Bµi (145): -Đoạn trích a có từ xưng hô địa phương Nam Bộ: u- dùng để gọi mẹ -Trong ®o¹n trÝch b: +Tõ xng h« toµn d©n lµ tõ: mÑ +Tõ xng h« kh«ng ph¶i lµ tõ toµn không thuộc lớp từ địa dân không thuộc lớp từ phương ? địa phương là từ: mợ- dùng để gọi -T×m nh÷ng tõ xng h« vµ c¸ch xng mÑ §©y lµ biÖt ng÷ x· héi dïng gia đình thuộc tầng lớp trung lưu, thượng lưu trước cách m¹ng th¸ng t¸m …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (4) Trường THCS Thạch Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n hô địa phương em và địa 2-Bài (145): phương khác mà em biết ? *Tõ xng h« -Đại từ trỏ người: tui, choa, qua (tôi); tau (tao); bÇy tui (chóng t«i); mi (mµy); hÊn (h¾n) -Danh tõ chØ quan hÖ th©n thuéc dùng để xưng hô: bọ, thầy, tía, ba (bố); u, bầm, đẻ, mạ, má (mẹ); ôông («ng); mÖ (bµ); cè (cô); b¸ (b¸c); eng (anh); ¶ (chÞ) *C¸ch xng h«: -Xng h« víi thÇy, c« gi¸o lµ: em, - thÇy, c« -Xng h« víi chÞ cña mÑ lµ: ch¸u b¸, d× -Xưng hô với chồng cô là: cháuchú, dượng -Xng h« víi «ng néi, bµ néi lµ: ch¸u, - «ng, bµ, néi -Xng h« víi «ng ngäi, bµ ngo¹i lµ: -Từ xưng hô địa phương có thể cháu, - ông, bà, ngoại dùng hoàn cảnh giao tiếp -Xưng hô với người ngoài là: cháu, nµo ? - «ng, bµ, chó, cËu, b¸c, b¸ c«, d× 3-Bµi (45): -Từ xưng hô địa phương dïng nh÷ng ph¹m vi giao tiÕp -Đối chiếu phương tiện xưng hô hẹp (giữa người gia xác định bài và phương đình hay người cùng địa tiÖn chØ quan hÖ th©n thuéc bµi phương) và không dùng chương trình địa phương (phần tiếng nh÷ng hoµn c¶nh giao tiÕp cã tÝnh …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (5) Trường THCS Thạch Trung ViÖt) ë häc k× I vµ cho nhËn xÐt ? Gi¸o ¸n ng÷ v¨n chÊt nghi thøc 4-Bµi (45): -§èi chiÕu: Tõ toµn d©n Từ địa phương MÑ M¸, bÇm, u, bu, m¹ Bè Ba, thÇy, tÝa, bä ¤ng néi ¤ng néi -NhËn xÐt: Trong tiÕng ViÖt phÇn lín các từ quan hệ thân thuộc có thể dùng để xưng hô Chỉ có số ít trường hợp không dùng để xưng h«, cã thÓ coi lµ c¸ biÖt nh: vî, chồng, dâu, rể Hiện tượng dïng phæ biÕn c¸c tõ chØ quan hÖ thân thuộc để xưng hô là đặc trng næi bËt cña tiÕng ViÖt Tuy nhiªn, ngoµi tõ chØ quan hÖ th©n thuéc, tiÕng ViÖt cßn dïng nhiÒu phương tiện khác để xưng hô đại tõ nh©n xng, tõ chØ chøc vô nghÒ nghiÖp hay tªn riªng D-Hướng dẫn học bài: -Ôn tập phần tiếng Việt đã học học kì II (Theo nội dung bài ôn tập) -Tìm các từ địa phương em và địa phương khác …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (6) Trường THCS Thạch Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (7) Trường THCS Thạch Trung TiÕt 139 Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tËp v¨n b¶n th«ng b¸o A-Mức độ cần đạt: Kiến thức: Ôn lại kiến thức văn thông báo: mục đích, yêu cầu, cấu tạo cña mét th«ng b¸o Kû n¨ng: N©ng cao n¨ng lùc viÕt th«ng b¸o cho häc sinh B-ChuÈn bÞ: - §å dïng : C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc I-¤n tËp lÝ thuyÕt: -H·y cho biÕt t×nh huèng nµo cÇn lµm 1-T×nh huèng cÇn lµm VB th«ng b¸o: v¨n b¶n th«ng b¸o, th«ng b¸o vµ -CÊp trªn hoÆc tæ chøc c¬ quan §¶ng, th«ng b¸o cho ? Nhà nước, cần thông báo cho cấp nhân dân biết vấn đề chủ trương, chính sách, việc làm, -Néi dung vµ thÓ thøc cña mét v¨n 2-Néi dung, thÓ thøc cña mét VB th«ng b¶n th«ng b¸o: +Nội dung thông báo thường là gì ? +V¨n b¶n th«ng b¸o cã nh÷ng môc g× ? b¸o: -Nội dung thông báo: thường là thông tin công việc phải làm để người quyền biết và thực -ThÓ thøc cña VB th«ng b¸o: lµ thÓ thức hành chính theo đúng mẫu đã qui định (Gồm phần: Thể thức mở ®Çu VB th«ng b¸o, néi dung th«ng b¸o, thÓ thøc kÕt thóc VB th«ng b¸o) …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (8) Trường THCS Thạch Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 3-Phân biệt VB tường trình và VB -Văn thông báo và văn tường thông báo: tr×nh cã nh÷ng ®iÓm nµo gièng nhau, -Gièng nhau: vÒ thÓ thøc tr×nh bµy (3 nh÷ng ®iÓm nµo kh¸c ? phÇn), vÒ sù chÝnh x¸c râ rµng cña néi dung VB (nội dung tường trình và nội dung thông báo đề phải rõ ràng và chÝnh x¸c) -Kh¸c nhau: +Tường trình là trình bày việc xảy để cấp trên biết và đề nghị cấp trên xem xÐt vµ gi¶i quyÕt Cßn th«ng b¸o là loại VB để truyền đạt nội dung, công việc, yêu cầu nào đó từ cấp trên xuống cấp (hoặc từ tổ chøc, c¬ quan th«ng b¸o chung cho người biết) +Tường trình thường là cá nhân viết có kèm theo đề nghị giải quyết, còn thông báo thường là quan đoàn thể người đại diện kí để cấp (hoặc người) biết mà thùc hiÖn V× vËy thÓ thøc viÕt th«ng b¸o cã sè c«ng v¨n, n¬i nhËn lµ hai điều mà tường trình không có II-LuyÖn tËp: -Hs đọc trường hợp sgk và lựa 1-Bài (149 ): chän lo¹i v¨n b¶n thÝch hîp c¸c a-Th«ng b¸o b-B¸o c¸o c-Th«ng b¸o trường hợp trên ? 2-Bµi (150 ): -Ghi ngày, tháng, năm chưa đúng chỗ -Hs đọc thông báo sgk -Th«ng b¸o thiÕu sè c«ng v¨n, thiÕu -ChØ nh÷ng chç sai VB th«ng nơi gửi góc trái phía …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (9) Trường THCS Thạch Trung báo trên và chữa lại cho đúng ? Gi¸o ¸n ng÷ v¨n -Néi dung th«ng b¸o kh«ng phï hîp kh«ng phï hîp víi tªn VB th«ng b¸o (tªn VB lµ th«ng b¸o kÕ ho¹ch mµ néi dung yªu cÇu lµ s¾p xÕp kÕ ho¹ch, tøc lµ cha cã kÕ ho¹ch), ë ®©y chØ lµ thông báo đợt kiểm tra vệ sinh và tổ chøc Ban kiÓm tra vÖ sinh mµ th«i -B¶n th«ng b¸o nµy ph¶i viÕt l¹i: S¾p tới trường tổ chức đợt kiểm tra vệ sinh từ ngày đến ngày tháng , thành lập ban kiểm tra, đề nghị ban kiểm tra lập kÕ ho¹ch cô thÓ 3-Một số tình thường gặp nhà trường ngoài XH mà cần viết -Hãy nêu số tình thường VB thông báo: gặp nhà trường ngoài XH -Trong nhà trường: Góp sách vở, dụng mµ em cho lµ cÇn viÕt VB th«ng b¸o cô häc tËp gióp c¸c b¹n häc sinh vïng (kh«ng lÆp l¹i t×nh huèng sgk) ? bị ngập lụt; góp phân trâu khô để trồng cây, góp thủy tinh để cắm lên tường bảo vệ trường -Ngoµi x· héi: Tiªm phßng dÞch chèng c¸c lo¹i bÖnh cho trÎ em, tiªm phßng dÞch cho chã, cho gia cÇm D-Hướng dẫn học bài: -Lµm bµi (150) -ChuÈn bÞ bµi: ¤n tËp phÇn tËp lµm v¨n (§äc vµ tr¶ lêi c©u hái tõng phÇn) 10 …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (10) Trường THCS Thạch Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Ngµy TiÕt140 Tr¶ bµi kiÓm tra häc k× II A-Môc tiªu bµi häc: -Hs nắm ưu, nhược điểm bài làm mình Qua đó củng cố và hệ thống toàn kến thức và kĩ chủ yếu đã học chương trình Ngữ văn -Rèn kĩ hệ thống hóa kiến thức đã học và rèn kĩ làm bài, chữa bài B-ChuÈn bÞ: - §å dïng : C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: 1-NhËn xÐt chung: -Về cách lựa chọn đề bài -VÒ phÇn tr¶ lêi c©u hái tr¾c nghirmj -VÒ phÇn lµm bµi v¨n tù luËn -Nêu nhận xét tổng hợp khái quát, sau đó phân tích số trường hợp cụ thể -Hs trao đổi và tham gia ý kiến 2-Tr¶ bµi cho häc sinh 3-§äc mét bµi kh¸ vµ mét bµi kÐm: 4-Hướng dẫn hs sửa chữa bài: -VÒ chÝnh t¶ vµ dïng tõ -Về diễn đạt câu, đoạn -VÒ tr×nh bµy bè côc -VÒ nh÷ng lçi kh¸c D-Hướng dẫn học bài: -TiÕp tôc söa lçi bµi 10 …………………………………………………………………………………………… Hå ThÞ Thanh B×nh N¨m häc 2010-2011 Lop8.net (11)