Đang tải... (xem toàn văn)
- KÜ n¨ng : HS biÕt vËn dông linh ho¹t, s¸ng t¹o c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tÝnh vµ quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất.. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác[r]
(1)Ngµy so¹n: 07/04/09 Ngµy gi¶ng: 11/04/09 TiÕt 94: luyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n (Cã sö dông MTCT) A môc tiªu: - KiÕn thøc: Th«ng qua tiÕt luyÖn tËp, HS ®îc rÌn luyÖn kÜ n¨ng vÒ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n HS luôn tìm các cách khác để tính tổng (hoặc hiệu) hai hçn sè - KÜ n¨ng : HS biÕt vËn dông linh ho¹t, s¸ng t¹o c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tÝnh vµ quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức cách nhanh - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác làm toán Rèn tính nhanh và tư s¸ng t¹o gi¶i to¸n B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn : B¶ng phô , phÊn mµu - Học sinh : Học và làm bài đầy đủ nhà C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động LuyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè (33 ph) Bµi 106 SGK<48 > Bµi 106 SGK<48 > <§Ò bµi ®a lªn b¶ng phô> mc: 36 Hoµn thµnh c¸c phÐp tÝnh 12 <4> <3> 7.4 5.3 3.9 28 15 27 16 = 36 36 36 36 36 Q§: = - Bµi 107 SGK<48 > Gäi HS lªn b¶ng ch÷a <9> Bµi 107 SGK<48 > a) + <8> 12 <3> 14 24 24 3 b) + 14 = <4> mc: 24 <2> <7> mc: 56 <28> 12 35 28 56 56 11 c) 18 = <9> <12> mc: 36 <2> 24 22 37 1 36 36 36 d) + mc: 8.3.13 = 312 12 13 = Lop6.net (2) <78> = Bµi 108 SGK<48 > Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm <26> <24> <39> 78 130 24 237 89 312 312 Bµi 108 SGK<48 >.a) 32 63 128 191 11 5 9 36 36 36 36 27 20 47 11 C2 36 36 36 36 C1 b) C1 23 19 115 57 58 14 1 1 10 10 30 30 30 15 25 27 55 27 C2 10 30 30 30 30 28 14 = 1 30 15 Bµi 110 SGK<49 > - Yªu cÇu HS lµm bµi 110 <49> a, A = 11 c, e 13 13 3 2 13 13 5 5 1 C= 11 11 36 1 E= 6,17 . 0,25 97 12 A = 11 Bµi 114 SBT <22> - Nªu c¸ch lµm ? 3 4 = 11 13 7 = 2 3 7 5 5 1 C= 11 11 5 = 1 11 11 5 = 7 36 1 E = 6,17 . 0,25 97 12 36 1 = 6,17 . 97 12 36 = 6,17 .0 = 97 13 Hoạt động D¹ng to¸n t×m x(10 ph) Bµi 114 SBT/22 x= x- x = x 2 3 x= a) 0,5x - Lop6.net 7 (3) x= 1 : x = -14 3x 1 1 (4) d) 28 3x 1 7 3x 1 7 3x 7 3x = -6 x = -6 :3 x=-2 Hoạt động Hướng dẫn nhà (2 ph) - Xem lại các bài tập đã chữa - Lµm bµi tËp: 11<49> SBT: 116, 118, 119 <23> Lop6.net (4) Ngµy so¹n: 07/04/09 Ngµy gi¶ng: 13/04/09 TiÕt 95: luyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n (Cã sö dông MTCT) (T2) A môc tiªu: - KiÕn thøc: Th«ng qua tiÕt luyÖn tËp, HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc vÒ phÐp céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n - Kĩ : Có kĩ vận dụng linh hoạt kết đã có và tính chất các phép tính để tìm kết mà không cần tính toán HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n Qua luyện tập nhằm rèn cho HS quan sát, nhận xét đặc điểm c¸c phÐp tÝnh vÒ sè thËp ph©n vµ ph©n sè - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác làm toán Rèn tính nhanh và tư s¸ng t¹o gi¶i to¸n B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn : B¶ng phô , phÊn mµu - Học sinh : Học và làm bài đầy đủ nhà C TiÕn tr×nh d¹y häc: * Tæ chøc: SS: 6A: 6C: Hoạt động GV 6B: Hoạt động HS và Nội dung Hoạt động KiÓm tra (5 ph) Khoanh tròn kết đúng: Số nghịch đảo -3 là: 3; 1 ; 3 Ch÷a bµi tËp 111 SGK §¸p sè: 3 lµ 19 Số nghịch đảo (hay ) là 3 19 1 Số nghịch đảo lµ -12 12 31 Số nghịch đảo 0,31 (hay ) lµ 100 100 31 Số nghịch đảo Hoạt động LuyÖn tËp (39 ph) Bµi 112:SGK Bµi 112SGK B¶ng phô HS th¶o luËn theo nhãm bµi 112 - Yêu cầu HS hoạt động nhóm: Quan Kết quả: (36,05 + 2678,2) + 126 sát vận dụng tính chất các phép tính để = 36,05 + (2678,2 + 126) = 36,05 + 2804,2 (theo a) ghi kÕt qu¶ « trèng = 2840,25 (theo c) (126 + 36,05) + 13,214 = 126 + (36,05 + 13,214) Lop6.net (5) = 126 + 49,264 (theo b) = 175,264 (theo d) (678,27 + 14,02) + 2819,1 = (678,27 + 2819,1) + 14,02 Các nhóm nhận xét lẫn để rút = 3497,37 + 14,02 (theo e) kinh nghiÖm = 3511,39 (theo g) Bµi 113 3497,37 - 678,27 = 2819,1 (theo e) Tương tự bài 112 Bµi 114 <50> Bµi 114 15 - Nªu nhËn xÐt, c¸ch gi¶i (-3,2) + (0,8 - ) : - 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy 64 15 = = = = = Bµi 119 <23> 32 15 34 11 ( ): 10 64 10 15 3 34 11 : 15 3 22 11 : 15 3 22 15 11 15 20 20 Bµi 119 3 5.7 7.9 59.61 2 = 5.7 7.9 59.61 1 1 1 = 25 7 59 61 1 56 84 = 61 305 305 Hoạt động3 Hướng dẫn nhà (1 ph) -Đọc trước bài “Tìm giá trị phân số số cho trước” Lop6.net (6)