Đang tải... (xem toàn văn)
- GV Khái quát lại vấn đề: Đó là chủ đề tư tưởng: Ca ngợi sự chiến thắng lũ lụt của Sôn Tinh cuûa nhaân daân -> Truyeän hay phải có sự việc cụ thể, thời gian, địa điểm, nhaân vaät cuï th[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 03 Tieát : 11, 12 Ngày soạn : Ngaøy daïy : Taäp laøm vaên SỰ VIỆC VAØ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ I YEÂU CAÀU : Nắm vai trò, ý nghĩa các yếu tố việc và nhân vật văn tự và vận dụng các yếu tố trên đọc hay kể câu chuyện II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo taøi lieäu SGK, SGV, SBT, thieát keá giaùo aùn maãu, baûng phuï - HS : Đọc - trả lời SGK – Xem lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, Thánh Gióng, liệt kê các việc, tìm nhaân vaät chính, nhaân vaät phuï III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Nội dung hoạt động + Hoạt động : Khởi động – Giới thiệu - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài + Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm vieäc vaø nhaân vaät văn tự I Sự việc văn tự sự: VD: Sự việc truyện Sôn Tinh, Thuyû Tinh : + Do laøm?:Thaàn nuùi, thaàn nước + Địa điểm: đất Phong Châu + Thời gian: vua Hùng Vương thứ 18 + Nguyeân nhaân: Thuyû Tinh không lấy vợ + Diễn biến: trận đánh dai daúng cuûa hai thaàn haøng naêm + Keát quaû: Thuyû Tinh thua traän nhöng khoâng cam chòu => Ca ngợi chiến thắng lũ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá - Baùo caùo sæ soá Hỏi: Em hiểu nào ý nghĩa và - Trả lời cá nhân đặc điểm chung phương thức tự sự? - GV: Nêu vấn đề tầm quan trọng - Nghe, ghi tựa việc và nhân vật tự -> Dẫn vào bài -> Ghi tựa - Cho HS quan sát việc truyện Sơn Tinh, Thuyû Tinh qua baûng phuï Hỏi : Em hãy việc khởi đầu, việc phát triển, việc cao trào và việc kết thúc? Có thể lượt bớt việc nào khoâng? Vì sao? - Quan saùt, suy nghó, trả lời cá nhân - Xác định các việc - Không lượt bớt vì thiếu tính liên tục Sự việc sau không giaûi thích roõ Hỏi: Các việc trên kết hợp theo - Quan hệ nhân moái quan heä naøo? - GV nêu tiếp câu 1.b SGK Yêu cầu HS - Cá nhân chæ tính cuï theå qua yeáu toá: Ai laøm? yeáu toá Xảy đâu? Lúc nào? Vì xảy ra? Xaûy nhö theá naøo? Keát thuùc sao? - GV ghi baûng - Cho HS xem ngữ liệu (Bảng phụ) thay - Xem ngữ liệu - Cá nhân trả lời đổi trật tự việc SGK Hỏi: Ta có thể đổi trật tự các việc - Không đổi vì các việc xếp theo khoâng? Vì sao? trật tự có ý nghĩa Lop7.net (2) Giáo án Ngữ văn luït cuûa Sôn Tinh (cuûa nhaân daân) - Ghi nhớ SGK trang 38 > khẳng định chiến thaéng cuûa Sôn Tinh Hoûi: Ttrong truyeän, Sôn Tinh thaéng Thuûy - HS phaùt hieän: laàn nhöng nhieàu laàn Tinh maáy laàn? - GV Khái quát lại vấn đề: Đó là chủ đề tư tưởng: Ca ngợi chiến thắng lũ lụt Sôn Tinh (cuûa nhaân daân) -> Truyeän hay phải có việc cụ thể, thời gian, địa điểm, nhaân vaät cuï theå…… Hỏi: Vậy em hiểu việc văn tự - Cá nhân trả lời - Ghi nhớ SGK là nào? -> Rút ghi nhớ SGK - GV nêu tiếp câu 2.a: - Cá nhân trả lời: Hoûi: + Keå teân caùc nhaân vaät truyeän Sôn + Nhaân vaät chính: Sôn Tinh, Thuyû Tinh -> theå Tinh, Thuûy Tinh? + Tìm nhân vật chính, nhân vật phụ, vai tư tưởng chủ đề + Nhaân vaät phuï:Mò troø cuûa noù? Nöông, vua -> giuùp - GV nêu tiếp câu 2.b SGK: nhân vật chính hoạt động Hỏi: Nhân vật truyện Sơn Tinh, Thủy - Thảo luận trả lời: nhân vật kể Tinh kể nào? goïi teân, lai lòch, tính - Cho HS thaûo luaän tình, taøi naêng, hình - Gọi HS trả lời – ghi bảng - GV khái quát lại vấn đề và nêu câu hỏi dáng, việc làm II Nhân vật tự sự: VD: nhaân vaät truyeän Sôn Tinh, Thuyû Tinh : + Goïi teân: Sôn Tinh, Thuyû Tinh , Mò Nöông… + Coù lai lòch: Mò Nöông gaùi vua Huøng + Tính tình, taøi naêng: Mò Nương hiền hoà; Sơn Tinh, Thuyû Tinh : coù taøi laï… + Hình daùng, vieäc laøm: Mò Nương đẹp hoa, theo Sơn Tinh núi; Sơn Tinh, Thuỷ hướng vào mục ghi nhớ Tinh đến cầu hôn, đánh nhau… Hỏi: Em hiểu nào là nhân vật - Cá nhân trả lời - Đọc ghi nhớ văn tự sự? - Ghi nhớ SGK tr.38 - Gọi HS đọc lại ghi nhớ TIEÁT + Hoạt động 3: Hướng daãn luyeän taäp Baøi taäp 1: a.Nhaân vaät: + Chính: thể tư tưởng chủ đề + Phuï: giuùp nhaân vaät chính họat động b Toùm taét truyeän Sôn Tinh, Thuyû Tinh Baøi taäp 2: VD: lần không vâng lời - Sự việc: + Xảy với chính em + Thời gian : ngày - Yêu cầu HS việc làm caùc nhaân vaät truyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh -> Ghi leân baûng - Cho HS nhaän xeùt vai troø cuûa caùc nhaân vaät - Yeâu caàu HS toùm taét truyeän Sôn Tinh, Thủy Tinh theo việc và nhân vật -> GV nhaän xeùt, boå sung - Caù nhaân phaùt hieän vieäc laøm cuûa nhaân vaät - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn HS chọn việc và nhân vật phù hợp với chủ đề - Cho HS thaûo luaän - Goïi HS keå Lop7.net - Chọn việc Nhaân vaät - Phaùt hieän vai troø nhaân vật (Ghi nhớ SGK) - Cá nhân tóm truyện > lớp nhận xét - Thaûo luaän -> keå -> lớp nhận xét (3) Giáo án Ngữ văn möa + Địa điểm: Từ nhà đến trường + Nguyeân nhaân: khoâng vaâng lời mẹ: học không mang áo möa + Diễn biến: Trời đỗ mưa, mưa lâu, đội mưa về, ướt suõng + Keát quaû: bò oám - Nhaân vaät: + Chính : em + Phuï: meï + Hoạt động 4: Củng cố – daën doø -Cuûng coá: Baøi taäp boå sung: Sự việc văn tự kể cụ thể nhờ yếu toá: a yeáu toá b yeáu toá c yeáu toá d yeáu toá Nhân vật tự thể qua caùc maët: a Teân goïi, lai lòch b Tính neát, hình daùng c Vieäc laøm d Tất đúng - Daën doø: - Nhận xét, sửa chữa - Treo baûng phuï - Quan sát –đọc - Yêu cầu HS trắc nghiệm câu đúng - Chọn câu đúng - GV nhận xét: Lưu ý HS kiến thức bài - Nghe hoïc -Yeâu caàu HS: + Thuộc ghi nhớ + Baøi taäp veà nhaø: 3, 4, SBT/18, 19 + Chuẩn bị: Sự tích Hồ Gươm + Traû baøi: Sôn tinh Thuyû Tinh DUYEÄT Ngaøy … thaùng … naêm …… Lop7.net - Nghe- thực theo yeâu caàu giaùo vieân (4)