Đang tải... (xem toàn văn)
Ông dẫn bạn nhỏ lang thang khắp các căn lớp trong trong cái Một hs đọc lại cả bài.. vắng lặng của ngôi trường cuối hè.[r]
(1)TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Tập đọc – Kể chuyện Người Mẹ I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã đã - Hiểu nội dung câu chuyện : Người mẹ yêu Vì người mẹ có thể làm tất b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc trôi chảy bài - Chú ý các từ ngữ: hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý c) Thái độ: Giaùo duïc Hs bieát thöông yeâu cha meï d/ Tích hợp KNS: Ra định, giải vấn đề Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân B Keå Chuyeän - Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai với giọng điệu phù hợp với từng nhân vật - Tập trung theo dõi các bạn dựng lại câu chuyện theo vai - Biết nhận xét, đánh giá đúng cách kể bạn II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Bài cũ: - Gv mời Hs đọc bài “Quạt cho bà ngủ” vaø hoûi caâu hoûi SGK - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Đoạn 1: Giọng đọc hồi hộp, thể tâm trạng hoản hốt ngưới mẹ - Đoạn và 3: Giọng đọc thiết tha, thể sẵn lòng hy sinh người mẹ - Đoạn 4: Đọc chậm rãi câu Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Lop3.net PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs đọc câu (2) TUAÀN - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs nối tiếp đọc đoạn truyện - Gv nhắc nhở Hs nghỉ hới đúng, giọng phù hợp với nội dung - Gv mời Hs giải thích từ mới: đêm ròng, thiếp đi, lã chã, khẩn khoản - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv theo dõi Hs, hướng dẫn Hs đọc đúng - Gv cho Hs các nhóm thi đọc Lớp chia thành nhóm Hs đọc đoạn trước lớp Hs nối tiếp đọc đoạn baøi * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thần đoạn + Kể vắn tắt chuyện xảy đoạn PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giaûi - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2: Người mẹ đã làm gì để bụi gai đường cho bà? Ra định, giải vấn đề ( KNS) - Gv mời Hs đọc đoạn + Người mẹ đa làm gì để hồ nước đường cho bà? + Thái độ thần chết nào thấy người mẹ? + Người mẹ trả lời nào? - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi : + Chọn ý đúng nói lên nội dung câu chuyện: a) Người mẹ là người dũng cảm b) Người mẹ không sợ thần chết c) Người mẹ có thể hi sinh tất vì - Gv nhận xét, chốt lại : ý điều đúngvì người mẹ dũng cảm yêu thương Song ý đúng là ý 3: Người mẹ có thể làm tất vì Ra định, giải vấn đề ( KNS) * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc, qua vieäc caùc em Lop3.net Hs giải nghĩa từ Hs đọc đoạn nhóm Bốn nhóm tiếp nối đọc đoạn Hs đọc thầm đoạn 1: Bà mẹ thức đêm ròng trông đứa ốm Mệt quá, bà thiếp Tỉnh dậy, thấy con, bà hớt hải goïi tìm Thaàn Ñeâm toái noùi cho baø biết: bà đã bị thần chết bắt Bà cầu xin thần đêm tối đướng cho baø ñuoåi theo thaàn cheát Hs đọc đoạn Baø chaáp nhaän yeâu caàu cuûa buïi gai: ôm bụi gia vào lòng để sưởi ấm noù Hs đọc thầm đoạn 3: Baø meï laøm theo yeâu caàu cuûa hoà nước: khóc đôi mắt theo doøng leä ñi xuoáng hoà Hs đọc đoạn Vì bà là mẹ, người mẹ có thể làm tất vì con, và bà đòi thần chết traû cho mình Đại diện các nhóm lên cho ý kiến cuûa mình Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi (3) TUAÀN sắm vai nhân vật - GV đọc lại đoạn - Gv chia lớp thành nhóm( nhóm Hs) theo các vai(người dẫn truyện, Thần Chết, bà mẹ) Hs đọc diễn cảm đoạn thể đúng lời các nhân vật - Những chỗ cần nghỉ hơi, nhấn giọng Thaáy baø, / Thaàn cheát ngaïc nhieân / hoûi: // Làm có thể tìm đến tận nơi đây?// Bà trả lời: // Vì toâi laø meï, // Haõy traû cho toâi // - Gv phân nhóm , nhóm gồm Hs Các em tự phân vai đọc lại truyện - Gv nhận xét , công bố bạn nào đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: dựa vào phần phần phân vai Hs có thể kể đoạn, toàn câu chuyện - Gv hướng dẫn cho Hs, chuyện có vai: người dẫn truyện, bà mẹ, Thần đêm Tối, bụi gai, hồ nước, Thần Chết - Gv mời Hs thi dựng lại câu chuyện theo vai - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hai nhóm thi đọc truyện theo vai Hs nhaän xeùt Các nhóm tiến hành đọc theo vai cuûa mình Hs nhaän xeùt PP: Thực hành, trò chơi Hs tự lập nhóm và phân vai Hs tiến hành kể trình tự câu chuyeän theo vai Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Ôâng ngoại - Nhaän xeùt baøi hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4) TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Tập đọc Ông ngoại I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài, hiểu tình cảm ông cháu sâu nặng: Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông, ông là người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa tiểu học - Nắm nghĩa và biết cách dùng từ mới: loang lổ b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy cà bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Đọc đúng các kiểu câu Phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật c) Thái độ: Giáo dục Hs tình cảm ông cháu gia đình Lòng biết ơn cháu oâng d/Tích hợp KNS: Giao tieáp: Trình baøy suy nghó Xaùc ñònh giaù trò II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Bài cũ: Người mẹ - GV gọi học sinh đọc bài “ Người mẹ ” và trả lời các caâu hoûi: - Gv nhaän xeùt Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng câu caâu vaên daøi Gv đọc toàn bài - Gv đọc bài với giọng chậm rãi, dịu dàng - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ SGK - Bài này có thể chia làm đoạn: Đoạn 1: Từ Thành phố …… cây hè phố Đoạn 2: Từ Năm …… xem trường nào Đoạn 3: Từ Ông chậm rãi …… đời học tôi sau naøy Đoạn 4: Còn lại Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hoạt động trò PP: Quan sát, giảng giải, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs nối tiếp đọc đoạn baøi - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng câu sau: - Gv kết hợp với việc giúp Hs hiểu các từ đoạn Hs giải thích nghĩa và đặt câu : loang loå với từ : loang lổ - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc từ đoạn nhóm Lop3.net (5) TUAÀN - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Cả lớp đọc đồng bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, quan saùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi Hs đọc thầm đoạn 1: SGK Khoâng khí maùt dòu moãi saùng - Gv cho Hs đọc thầm và trả lời các câu hỏi: Trời xanh ngắt cao lên, xanh + Thành phố vào mùa thu có gì đẹp? nhö doøng soâng trong, troâi laëng lẽ cây hè phố Hs đọc - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2: Ông dẫn bạn mua chọn bút, hướng dẫn bạn cách bọc + Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị học nào? vở, dán nhãn, pha mực, dạy bạn Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân ( KNS) chữ cái đầu tiên Hs đọc Hs thaûo luaän - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3: Đại diện các nhóm lên trình - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận câu hỏi: + Tìm hình ảnh đẹp mà em thích đoạn ông dẫn cháu bày ý kiến nhóm mình Hs nhaän xeùt đến thăm trường?ù - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caùc em coù theå thích caùc hình aûnh khaùc nhau: Ông chậm rãi nhấn nhịp chân trên xe đạp cũ, đèo bạn nhỏ tới trường Ông dẫn bạn nhỏ lang thang khắp các lớp trong cái Một hs đọc lại bài vắng lặng ngôi trường cuối hè Ông nhấc bổng bạn nhỏ trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ trống trường Hs phaùt bieåu theo suy nghó cuûa - Gv mời Hs đọc đoạn 4: mình + Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên? - Gv nhận xét, chốt lại ý: Vì ông dạy bạn chữ cái đầu tiên, ông là người đầu tiên dẫn bạn đến trường học, nhấc bổng bạn lên tay, cho bạn gõ thử vào trống trường, nghe tiếng trống trường đầu tiên Ra định, giải vấn đề ( KNS) PP: Kiểm tra, đánh giá, trò * Hoạt động 3: Luyện đọc lại chôi - Mục tiêu: Giúp các em nối tiếp đọc đúng toàn bài - Gv treo bảng phụ, hướng dẫn các em đọc đúng, đọc diễn cảm đoạn văn Thành phố vào thu // Những gió nóng mùa hè đã nhường chỗ / cho luồng không khí mát dịu buổi sáng // Trời Hs đọc lại đọn văn trên xanh ngaét cao leân, / xanh nhö doøng soâng trong, / troâi laëng leõ / cây hè phố.// Trước ngưỡng cửa tiểu học, / tôi đã may mắn có ông Bốn Hs thi đua đọc hai đoạn ngoại - // thầy giáo đầu tiên tôi.// vaên - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm” Cho học sinh đoạn văn trên Hai Hs thi đua đọc bài Lop3.net (6) TUAÀN - Gv mời Hs thi đua đọc bài - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Về luyện đọc thêm nhà - Chuẩn bị bài :Người lính dũng cảm - Nhaän xeùt baøi cuõ Hs nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (7) TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Taäp vieát Bài : C – Cửu Long I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa C Viết tên riêng “Cửu Long” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa C Các chữ Cửu Long và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ C hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ C - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ C? * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: C, L, T, S, N - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “C, S, N” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Cửu Long - Gv giới thiệu: Cửu Long là dòng sông lớn nước ta, chảy qua nhiều tỉnh Nam Bộ - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng Lop3.net PP: Trực quan, vấn đáp Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Cửu Long Hs vieát treân baûng (8) TUAÀN - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy - Gv giải thích câu tục ngữ: Công ơn cha mẹ lớn Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Coâng, Thaùi sôn, nghóa PP: Thực hành Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp bút, để vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ C: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ L vàø N: dòng cỡ nhỏ Hs viết vào + Viế chữ Cửu Long: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Đại diện dãy lên tham gia - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Hs nhận xét C Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuaån bò baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (9) TUAÀN Thứ Chính taû ngaøy thaùng naêm 2012 Nghe – viết : Người mẹ I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện “ Người mẹ” (62 tiếng) - Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng - Viết đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Rèn Hs làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu dễ lẫn: d/gi/r aê/aêng c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: Chò em - GV mời Hs lên viết bảng :ngắc cứ, ngoặc kép, mở cửa, đổ vỡ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn văn viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn văn có câu? + Tìm caùc teân rieâng baøi chính taû? + Các tên riêng viết nào? + Những dấu câu nào dùng đoạn văn? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai Hs chép bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Lop3.net PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe 1- Hs đọc đoạn viết Coù caâu Thaàn Cheát, Thaàn Ñeâm Toái Viết chữ cái đầu tiếng Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi (10) TUAÀN * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs tìm đúng chữ điền vào bài tập, giải câu đố + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV phaùt baêng giaáy cho Hs thi laøm baøi - Sau Hs làm bài xong, dán giấy lên bảng, đọc kết quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a): Laø hoøn gaïch Hòn gì đất nặn Xếp vào lò lửa nung ba bốn ngày Khi ra, da đỏ hây hây Thân hình vuông vắn đem xây cửa nhà Câu b): Phấn trăng viết hàng chũ trên bảng đen + Baøi taäp : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Chia lớp thành nhóm Thi viết nhanh từ tìm trên baûng - Gv nhận xét, sửa chữa - Gv chốt lời giải đúng Câu a) Ru – dịu dàng – giải thưởng Câu b) Thân thể – vâng lời – cái cân Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài:Ông ngoại - Nhaän xeùt tieát hoïc Một Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào Hs laøm vaøo nhaùp Nhoùm laøm caâu a Nhoùm laøm caâu b Cả lớp nhận xét bài trên bảng Cả lớp sửa bài vào Ruùt kinh nghieäm: Lop3.net (11) TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Tập đọc Meï vaéng nhaø ngaøy baõo I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ: thể tình cảm gia đình đầm ấm , người luôn nghĩ đến nhau, hết lòng yêu thương - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ giải nghĩa sau bài học: thao thức, củi muøn, naáu chua b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và nghỉ đúng sau dòng thơ, các khoå thô c) Thái độ: Giáo dục Hs biết tình cảm người gia đình II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết khổ thơ luyện đọc và học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Khởi động: Hát Bài cũ: Người mẹ - GV kieåm tra Hs keå theo vai caâu chuyeän Người mẹ + Người mẹ đã làm gì để bụi gai đường cho bà? + Người mẹ đã làm gì để hồ nước đường cho bà? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp caùc doøng, khoå thô Gv đọc bài thơ Giọng đọc nhẹ dàng, tình cảm, vui khổ thơ cuối Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến hết bài thô - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp Lop3.net Hoạt động trò PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hs đọc dòng thơ Hs đọc tiếp nối em đọc doøng thô Hs đọc khổ thơ trước lớp (12) TUAÀN - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ các khổ thơ sau: Maáy ngaøy meï veà queâ Nhöng chò vaãn haùi laù Laø maáy ngaøy baõo noåi Con thở mẹ, / thỏ Con đường mẹ Em thì chăm đàn ngan Cơn mưa dài chặn lối // Sáng lại chiều no bữa Bố đội nón chợ Mua caù veà naáu chua // - Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ : thao thức, củi mùn , naáu chua - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv cho Hs đọc thành tiếng trả lời các câu hỏi: + Vì meï vaéng nhaø ngaøy baõo? - Cả lớp đọc thầm khổ 2, 3, 4: - Hs tiếp nối đọc khổ thơ Hs giải nghĩa Đặt câu với thao thức Hs đọc khổ thơ nhóm Năm nhóm đọc tiếp nối thi đọc khổ thơ Cả lớp đọc đồng bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi Một Hs đọc khổ 1: Vì meï veà queâ gaëp baõo, möa to gioù + Ngaøy baõo meï vaéng nhaø ba boá vaát vaû nhö theá naøo? lớn làm mẹ không trở nhà Giường có hai thì ướt nước mưa Củi mùn để - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luậm câu hỏi: nấu cơm bị ướt Ba bố + Tìm câu thơ cho thấy nhà luôn nghĩ đến nhau? phải thay mẹ làm việc: Chị - Gv nhaän xeùt, choát laïi choát laïi: hái lá nuôi thỏ, em chăm đàn Ba bố luôn nghĩ đến mẹ: Ba người nằm chung ngan, bố đội nón chợ, nấu giường Vẫn thấy trống phía vì thiếu mẹ nên cơm Hs thaûo luaän Nằm ấm mà thao thức Ở quê mẹ, mẹ không ngủ vì Thương nhớ bố Đại diện hai nhóm phát biểu Hs nhaän xeùt vụn / Củi mùn thì lại ướt - Gv mời Hs đọc khổ thơ cuối + Tìm hình aûnh noùi leân nieàm vui cuûa caû nhaø meï veà? - Gv hoûi theâm: Khi mẹ em vắng nhà, em có cảm giác nhớ và thấy thiếu mẹ bố bạn nhỏ bài thơ này không? Hãy nói cảm Mẹ nắng làm gian nghó cuûa em? nhaø saùng aám leân Hs tự phát biểu suy nghĩ * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ mình - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ Hs đọc thuộc lớp khổ thô thô - Gv nhận xét đội thắng Hs đọc khổ thơ - Gv mời từ đế em đọc thuộc lòng bài thơ Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs đại Hs đọc thuộc bài thơ Lop3.net (13) TUAÀN Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài:Ông ngoại - Nhaän xeùt baøi cuõ Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (14) TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Luyện từ và câu Từ ngữ gia đình - Ôn tập câu: Ai là gì? I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp cho Hs mở rộng các vốn từ gia đình - OÂn caùc kieåu caâu “Ai (caùi gì, gì) – laø gì?” b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs hiểu rõ gia đình II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm BT1 và BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm từ ngữ gộp người gia đình Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv thảo luận theo cặp, viết nháp từ vừa tìm đựơc - Gv vieát nhanh leân baûng - Gv chốt lại lời giải đúng Các từ gộp người gia đình: ông bà, ông cha, cha ông, cha chú, chú bác, anh chị, chú dì, dì dượng, cô chú, chú cô, cậu mợ, bác cháu, chú cháu, dì cháu, cô chaùu, cha meï, cha …… PP:Trực quan, vấn đáp, giảng giải, thực hành Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Hs thaûo luaän nhoùmñoâi Hs phaùt bieåu yù kieán Hs nhaän xeùt Nhiều Hs đọc lại các từ đúng Hs laøm vaøo VBT * Hoạt động 2: Thảo luận PP: Thảo luận, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho các em biết xếp các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp Lop3.net (15) TUAÀN Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên làm mẫu Một Hs đọc yêu cầu Cả lớp đọc thaàm Hs leân baûng laøm maãu Đại diện bạn trình bày kết trên lớp Hs nhaän xeùt - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : + Cha mẹ cái: c) Con coù cha nhö nhaø coù noùc d) Con coù meï nhö maêng aáp beï + Con cháu ông bà, cha mẹ: a) Con hieàn, chaùu thaûo b) Con caùi khoân ngoan, veû vang cha meï + Anh chị nhau: e) Chò ngaõ em naâng g) Anh em nhö theå tay chaân Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần Cả lớp chữa bài VBT Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs làm mẫu - Gv cho Hs trao đổi theo cặp - Gv nhận xét nhanh các câu Hs vừa đặt - Gv choát laïi : Câu a) : Tuấn là anh Lan / Tuấn là người anh biết nhường nhịn em / Tuấn là đứa ngoan / Tuấn là đứa hieáu thaûo… Caâu b) Baïn nhoû laø coâ beù raát ngoan / Baïn nhoû laø moät coâ bé hiếu thảo / Bạn nhỏ là đứa cháu thương bà Câu c) Bà mẹ là người yêu thương / Bà mẹ là người dám làm tất vì / Bà mẹ là người sẵn sàng hi sinh thaân mình vì …… Câu d) Sẻ non là người bạn tốt / Chú sẻ là người bạn quý bé Thơ và cây lăng / Sẻ non là người bạn đáng yêu …… Toång keát – daën doø - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Một Hs đọc yêu cầu bài: Cả lớp đọc thầm Hs trao đổi theo nhóm Hs tieáp noái phaùt bieåu yù kieán Cả lớp làm vào VBT Ruùt kinh nghieäm: Lop3.net (16) TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Chính taû Nghe – viết : Ông ngoại I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nghe viết, trình bày đúng đoạn văn bài “ Ông ngoại” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âmđầu : r/gi/d ân/âng c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Người mẹ” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ: nhân dân, daâng leân, ngaån ngô, ngaång leân - Gv và lớp nhận xét 3) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe viết đúng đoạn văn vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv mời HS đọc lại đoạn văn - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung đoạn văn + Đoạn văn gồm câu? + Những chữ nào bài viết hoa? - Gv hướng dẫn Hs tự viết nháp tiếng dễ viết sai: nhấc bổng, gõ thử, loang lổ, trẻo,… Gv đọc Hs viết bài vaò - Gv đọc cụm từ, câu - Gv quan saùt Hs vieát - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv chia bảng làm cột, mời nhóm thi trò chơi tiếp sức Moãi em vieát leân baûng tieáng coù vaàn oay roài chuyeån phaán cho baïn - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Những từ có vần oay: nước xoáy, ngoáy trầu, ngoáy tai, Lop3.net PP: Hỏi đáp, phân tích, thực haønh Hai, ba Hs đọc đoạn văn Goàm caâu Các chữ đầu câu, đầu đoạn Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch cầm bút, để Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào Đại diện các nhóm lên bảng thi Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào (17) TUAÀN ngúng ngoaỷ, tí toáy, hí hoáy, nhí hoáy, loay hoay, ngọ ngoạy, ngó ngoáy + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận: - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Câu a) Giúp – dữ, Caâu b) Saân – naâng – chuyeân caàn Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs đọc yêu cầu bài Nhoùm laøm baøi 3a) Nhoùm laøm baøi 3b) Hs làm vào Đại diện các nhómlên viết lên baûng Hs nhaän xeùt Hs lời gải đúng vào Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (18) TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm 2012 Taäp laøm vaên Nghe kể – Dại gì mà đổi I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe kể câu chuyện Dại gì mà đổi, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng đọc hồn nhiên b) Kỹ năng: Điền đúng nôi dung vào mẫu điện báo c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quý sống gia đình d) Tích hợp : - Giao tiếp ( KNS) II/ Các hoạt động: Hoạt động thầy - Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv gọi Hs kể gia đình mình với người bạn quen - Gv gọi Hs đọc đơn xin phép nghỉ học - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs keå roõ raøng maïch laïc caâu chuyeän + Baøi taäp 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV cho Hs quan saùt tranh minh hoïa - Gv keå chuyeän keå xong Gv hoûi: + Vì mẹ doạ đổi cậu bé? + Cậu bé trả lời nào? + Vì caäu beù nghó nhö vaäy? - Gv keå laàn - Giao tieáp ( KNS) - Gv mời Hs kể lại - Gv mời Hs thi kể chuyện - Gv nhận xét , bình chọn người kể tốt Gv nhaän xeùt baøi laøm Hs - Gv cho điểm , tuyên dương bài viết đúng 5.Toång keát – daën doø - Về nhà bài viết nào chưa đạt nhà sửa lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net PP: Quan sát, thảo luận, thực haønh Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Hs xem tranh Vì caäu raát nghòch Mẹ chẳng đồi đâu Cậu cho là không muốn đổi đứa ngoan lấy đứa nghịch ngợm Thaûo luaän nhoùm ( KNS) Hs chép các gợi ý Hs keå chuyeän Đại diện bạn lên thi Hs nhaän xeùt (19) TUAÀN Lop3.net (20)
