Đang tải... (xem toàn văn)
+ Hoạt động 2: Kế hoạch của Quang Trung trong trận đại phá quân Thanh xâm lược: HS thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi sau: - Quang Trung đến Tam Điệp - Quang Trung đến Tam Điệp vào k[r]
(1)THIẾT KẾ BÀI GIẢNG Môn: Lịch Sử (Lớp 4) Bài 25: QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH (1789) Người soạn: Tổ – Lớp TH2B I Mục tiêu: Về kiến thức: - Sau bài học, HS có thể nêu được: Nguyên nhân dẫn đến kháng chiến chống quân Thanh xâm lược Nắm vững và kể lại diễn biến kháng chiến Hiểu và nêu kết quả, ý nghĩa kháng chiến lịch sử dân tộc Thấy tài trí Nguyễn Huệ việc đánh bại quân xâm lược nhà Thanh Về kĩ năng: Dựa vào lược đồ và gợi ý giáo viên thuật lại diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh Phát triển tính tích cực tư HS thông qua các hoạt động: làm việc nhóm, tham gia trò chơi, trả lời các câu hỏi khó mà GV đưa Về thái độ: Tự hào truyền thống chống giặc ngoại xâm anh dũng dân tộc Yêu quí và biết ơn các vị anh hùng dân tộc II Đồ dùng dạy học: *Giáo viên: Lop3.net (2) - SGK, SGV - Lược đồ, các tranh ảnh minh họa - Phiếu học tập, máy vi tính, máy chiếu *Học sinh: - SGK, học, bút, viết… III Các phương pháp dạy học chủ yếu: Phương pháp hỏi đáp Phương pháp quan sát Phương pháp làm việc với SGK Phương pháp thảo luận nhóm Phương pháp kể chuyện Phương pháp trò chơi IV Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Lop3.net (3) Thời gian phút Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS Kiểm tra bài cũ: - GV gọi HS lên bảng trả lời các - Lần lượt HS lên bảng trả lời câu hỏi sau: câu hỏi mà GV đưa + Năm 1786, Nguyễn Huệ kéo - Năm 1786, Nguyễn Huệ kéo quân Bắc để làm gì? quân Bắc tiến vào Thăng Long, tiêu diệt chính quyền họ Trịnh + Nêu kết và ý nghĩa việc - Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Thăng Long, tiêu diệt chính Long ? quyền họ Trịnh Mở đầu cho việc thống lại đất nước - GV gọi HS nhận xét sau đó - HS đứng dậy nhận xét GV nhận xét và ghi điểm 30 phút Dạy – Học bài mới: phút o Giới thiệu bài: - Cho HS quan sát hình ảnh gò - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi Đống Đa (Hà Nội) và hỏi: Em biết GV gì di tích lịch sử này? - Giới thiệu: Hàng năm, đến - HS lắng nghe ngày mùng Tết Nguyên đán, gò Đống Đa (Hà Nội) nhân dân ta lại tổ chức giỗ trận Đống Đa, dâng hương tưởng nhớ vị anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ và chiến binh Tây Sơn trận đại phá quân Thanh Vậy nơi đây đã diễn kiện lịch sử nào? Cô và các em cùng tìm hiểu qua bài học: “Bài 25: QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH (1789)” Lop3.net (4) phút - GV yêu cầu HS đọc lại đề bài o Tìm hiểu bài: + Hoạt động 1: Nguyên nhân Nguyễn Huệ tiến quân Bắc đánh quân Thanh: Làm việc cá nhân HS đọc thầm đoạn “ cuối năm 1788….đánh quân thanh” và trả lời câu hỏi: Vì quân Thanh xâm lược nước ta? Khi nghe tin đó, Nguyễn Huệ đã làm gì? phút - HS đứng dậy đọc lại đề bài - HS làm việc cá nhân, đọc SGK sau đó trả lời câu hỏi GV đưa - Cuối năm 1788 , mượn cớ giúp nhà Lê, nên quân Thanh kéo quân sang xâm lược nước ta - Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng Đế lấy hiệu là Quang Trung và tiến quân Bắc để đánh đuổi quân Thanh Việc Nguyễn Huệ Lên ngôi - Việc Nguyễn Huệ lên ngôi là cần Hoàng đế có ý nghĩa gì? thiết vì trước hoàn cảnh đất nước lâm nguy cần có người đứng đầu lãnh đạo nhân dân, tạo thêm niềm tin cho nhân dân - GV gọi số HS đứng dậy trả - HS thực theo yêu cầu lời, sau đó gọi HS GV nhận xét sau câu trả lời các bạn GV chốt lại kết cách trình chiếu lên màn hình + Hoạt động 2: Kế hoạch Quang Trung trận đại phá quân Thanh xâm lược: HS thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi sau: - Quang Trung đến Tam Điệp - Quang Trung đến Tam Điệp vào nào? Ở đây ông đã làm gì? ngày 20 tháng chạp năm Mậu Lop3.net (5) - - - Thân (tháng năm 1789) Ở đây, ông đã lệnh cho quân sĩ ăn Tết trước chia thành đạo quân tiến Thăng Long Sau HS trả lời câu hỏi trên, - HS trả lời: Để làm tăng khí GV hỏi tiếp: Vì Quang đánh giặc quân sĩ Đồng thời Trung lại lệnh cho quân sĩ ăn đánh lạc hướng quân địch Tết trước? Các em hãy quan sát lược đồ và HS quan sát lược đồ và trả lời câu trả lời câu hỏi sau: hỏi GV đưa ra: Ai là người huy đạo - Đạo quân thứ Quang quân ? Trung huy là đạo quân chủ lực đánh thẳng vào phía nam thành Thăng Long.Đạo quân thứ hai Đô đốc Long huy đánh mạnh vào đồn Khương Thượng (Đống Đa) Đạo quân thứ ba Đô đốc Bảo huy đánh vào phía tây nam đồn Ngọc Hồi.Đạo quân thứ tư Đô đốc Tuyết huy tiến vào Hải Dương Đạo quân thứ năm Đô đốc Lộc huy chặn đường rút lui địch Sau mời đại diện số - Đại diện số nhóm đứng dậy nhóm trả lời và nhận xét GV trả lời các câu hỏi và nhận xét chốt lại và giảng thêm nhiệm Sau đó lớp chú ý lắng nghe vụ đạo quân GV giảng bài - Sau đó GV nói thêm: Chủ tướng nhà Thanh là Tôn Sĩ Nghị biết tin đó có ý khinh thường 16 phút + Hoạt động 3: Tìm hiểu thời gian, diễn biến, kết Lop3.net (6) phút trận đánh: - GV chia lớp thành nhóm và phát phiếu học tập cho nhóm Yêu cầu HS đọc nội dung phiếu học tập(thời gian, diễn biến, kết quả) và tổ chức cho HS thảo luận Chú ý: Hãy quan sát lược đồ và dựa vào thông tin SGK, trang 62 Kết hợp với việc trên lược đồ, các nhóm làm việc sau: Nhóm 1+ Nhóm 2: Kể lại trận đánh Hà Hồi? Nhóm + Nhóm 4: Kể lại trận đánh Ngọc Hồi? Nhóm + Nhóm 6: Kể lại trận đánh Đống Đa? - Sau hết thời gian thảo luận, GV mời đại diện các nhóm lên bảng báo cáo nội dung đã thảo luận Sau đó GV cho các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có), cuối cùng GV chốt lại kết cách trên lược đồ, kể lại toàn trận đánh + Hoạt động 4: Tìm hiểu kết và ý nghĩa trận đánh - GV cho HS thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi sau: Kết trận đánh nào? Vì quân ta giành thắng lợi? Sự kiện Quang Trung đại phá Lop3.net - HS làm việc theo yêu cầu GV - Lần lượt đại diện các nhóm lên bảng báo cáo Các nhóm khác theo dõi và nhận xét - HS chú ý lắng nghe GV giảng bài - Quân ta toàn thắng, quân Thanh rút chạy nước - Vì đoàn kết nhân dân và tài nghệ quân vua Quang Trung - Quang Trung đại phá quân Thanh (7) quân Thanh có ý nghĩa nào lịch sử dân tộc? phút phút là trang sử oanh liệt và hào hùng dân tộc ta việc chống ngoại xâm - Tổ chức giỗ trận năm vào ngày mồng Tết Gò Đống Đa ( Hà Nội ) Với chiến công hiển hách vậy, nhân dân ta đã làm gì để tưởng nhớ ngày Quang Trung đại phá quân Thanh? GV chiếu lên màn hình cho HS xem thêm số tranh ảnh: tượng Quang Trung, đền thờ, gò Đống Đa… Củng cố – Dặn dò: Củng cố: GV tổ chức trò chơi ô chữ để củng cố lại nội dung bài học cho HS Trò chơi: Ô CHỮ BÍ MẬT - GV phổ biến luật chơi – cách - HS lắng nghe GV phổ biến luật chơi cho HS sau: chơi và cách chơi Trên màn hình cô có câu hỏi tương ứng với đáp án bị ẩn Và câu trả lời các em phải suy nghĩ thật kĩ cho số chữ câu trả lời phải đúng với số ô chữ trên màn hình tổ là nhóm Mỗi nhóm có lượt chọn câu hỏi và trả lời, mười giây nhóm đó không trả lời trả lời sai bị quyền trả lời, và các nhóm còn lại quyền trả lời câu hỏi đó Mỗi câu trả lời đúng 10 điểm Thông qua các câu trả lời các nhóm tìm từ khóa cho ô chữ Và trả lời các câu hỏi, các nhóm có quyền Lop3.net (8) giải đáp từ khóa đã tìm Nếu giải đáp sai bị trừ 10 điểm, giải đáp đúng cộng 25 điểm GV tổ chức cho HS chơi Các câu hỏi và câu trả lời giải đáp sau: Hàng ngang số1: Gồm ô chữ : Khi tiến vào Thăng Long, Quang Trung chia thành đạo quân? ĐẠO QUÂN Hàng ngang số 2: Gồm ô chữ: Đây là nơi mà quân ta phá cánh cửa bảo vệ phía Nam Thăng Long HÀ HỒI Hàng ngang số 3: Gồm ô chữ: Chủ tướng nhà Thanh là ai? TÔN SĨ NGHỊ Hàng ngang số 4: Gồm ô chữ: Đây là nơi mà quân ta phá tan cánh cửa sắt che chở cho Tôn Sĩ Nghị? NGỌC HỒI Hàng ngang số 5: Gồm ô chữ: Đây là nơi nghĩa quân Tây Sơn phòng ngự? TAM ĐIỆP Hàng ngang số 6: Gồm 10 ô chữ: Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng Đế lấy niên hiệu là gì? QUANG TRUNG Lop3.net (9) Từ khóa: ĐỐNG ĐA - GV nhận xét và tuyên dương khen thưởng đội chiến thắng (có thể khen thưởng kẹo sau đã kết thúc tiết học; cộng đến điểm vào bài kiểm tra tới lúc này) GV gọi HS đọc lại phần ghi nhớ SGK trang 63 phút - HS đứng dậy đọc phần ghi nhớ HS lớp lắng nghe và đọc thầm theo Dặn dò: - HS lắng nghe GV nhận xét và dặn GV nhận xét tiết học, tuyên dò dương HS tích cực, tham gia phát biểu xây dựng bài Nhắc nhở số HS chưa chú ý, tích cực học HS học thuộc phần ghi nhớ, trả lời các câu hỏi cuối bài và đọc trước bài 26: Những chính sách kinh tế và văn hóa vua Quang Trung Lop3.net (10)