Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Giáo viên: Đinh Thị Hà

20 13 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Giáo viên: Đinh Thị Hà

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

2.Bài mới: a Giới thiệu bài: bHoạt động 1: - Giới thiệu các loại đường bộ -Lớp theo dõi giới thiệu -Hai học sinh nhắc lại tựa bài -Giáo viên treo lần lượt từng bức tranh lên bảng hướng d[r]

(1)Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 TUAÀN Thứ hai ngày 26 tháng năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Người lính dũng cảm A/ Mục tiêu TĐ : Biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lới các nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi , người dám nhận lỗi và nhận lỗi là người dũng cảm -KC : Biết kể lại đoạn ä câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ( HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện) -GDHS bieát nhaän loãi maéc loãi Các KNS giáo dục : Tự nhận thức : Xác định giá trị cá nhân Ra định Đảm nhận trách nhiệm B / Chuaån bò Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc bài “ ông ngoại “ - HS lên bảng đọc bài và nêu nội dung bài đọc - Nêu nội dung bài đọc ? - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lắng nghe GV giới thiệu bài a) Phần giới thiệu : - Giới thiệu chủ điểm và bài đọc ghi đề bài lên bảng c) Luyện đọc: * Đọc mẫu toàn bài - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu - Giới thiệu nội dung tranh - Lớp quan sát và khai thác tranh * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu trước lớp - Đọc nối tiếp câu, luyện phát âm đúng các - Gọi HS tiếp nối đọc câu, GV sửa sai cho các từ: loạt đạn, buốn bã em - Tự đặt câu với từ - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp, nhắc nhở HS - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp, giải ngắt nghỉ đúng, đọc đoạn văn với giọng thích hợp nghĩa từ: Thủ lĩnh, (SGK) - Giúp HS hiểu nghĩa các từ : thủ lĩnh, nứa tép … -Yêu cầu học sinh đặt câu với từ thủ lĩnh, -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu các nhóm đọc ĐT đoạn truyện -Gọi học sinh đọc lại câu truyện - Luyện đọc theo nhóm - Nối tiếp đọc ĐT4 đoạn bài d) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gọi học sinh đọc lại đoạn - Một học sinh đọc lại câu truyện - Yêu cầu đọc thầm và trả lời nội dung bài + Caùc baïn nhoû chuyeän chôi troø chôi gì ? - Một em đọc đoạn câu chuyện Ở đâu ? - Cả lớp đọc thầm đoạn bài lượt * Yêu cầu đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi :- Vì chú + Chơi trò đánh trận giả vườn trường lính nhỏ định chui qua lỗ hỏng chân hàng raøo? * Đọc thầm đoạn đoạn bài + Vieäc leo raøo cuûa caùc baïn khaùc gaây haäu quaû gì ? + Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường - Yêu cầu học sinh đọc to đoạn + Thầy giáo chờ mong điều gì học sinh lớp? + Hàng rào đổ tướng sĩ đè lên hoa mười + Vì chuù lính nhoû run leân nghe thaày giaùo hoûi? -Một học sinh đọc to đoạn * Yêu cầu đọc thầm đoạn và trả lời : + Thaày mong hoïc sinh duõng caûm nhaän khuyeát + Phản ứng chú lính nào ?khi nghe lệnh “ ñieåm Về thôi ! “ viên tướng ? - Có thể trả lời theo ý mình + Thái độ các bạn trước hành động chú - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời : lính nhoû ? + Chú nói : Như là hèn, bước + Ai là người lính dũng cảm chuyện này ? Vì ? phía vườn trường Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (2) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 + Các em có nào dũng cảm nhận và sửa lỗi bạn nhoû chuyeän khoâng? d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn bài Treo bảng phụ đã viết sẵn hướng dẫn H đọc đúng câu khó đoạn - Cho HS thi đọc đoạn văn - Yêu cầu HS chia nhóm, nhóm em tự phân vai để đọc lại truyện - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay * Keå chuyeän : 1.Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh họa SGK để kể lại câu chuyện lời kể em - Hướng dẫn học sinh kể theo tranh - Cứ lượt kể là em tiếp nối kể lại đoạn chuyeän - Gọi học sinh xung phong kể lại đoạn câu chuyeän -Theo dõi gợi ý có học sinh kể còn lúng túng - Cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất, ghi điểm ñ) Cuûng coá daën doø : - Qua câu chuyện em hiểu điều gì qua hành động người lính trẻ ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước “ Mùa thu em + Mọi người sững nhìn chú bước theo bước theo người huy dũng cảm + Chú lính đã chui qua lỗ hổng hàng rào lại là người dũng cảm.Vì đã dám nhận và sửa lỗi - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu và H/dẫn - Lần lượt - em thi đọc đoạn - Các nhóm tự phân vai - nhóm thi đọc lại truyện theo vai - Bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay - Laéng nghe giaùo vieân neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Quan sát tranh, dựa vào gợi ý đoạn truyện, nhẩm kể chuyện không nhìn sách - em kể nối đoạn câu chuyện - em xung phong kể lại toàn câu chuyện - Lớp theo dõi bình bạn kể hay - Người dũng cảm là người dám nhận lỗi và sửa loãi - Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn - Học bài và xem trước bài Toán : Nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ ) A/ Mục tiêu : - Học sinh biết : - Đặt tính tính nhân số có chữ số với số có chữ số có nhớ -HS biết vận dụng giải toán có phép nhân -GDHS yêu thích môn học, khả tính toán B/ Chuaån bò : Noäi dung baøi taäp ghi saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập số và bài -HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi nhận xét tập số tiết trước - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: + Hướng dẫn thực phép nhân - Cả lớp tự tìm kết phép nhân vào nháp - Giaùo vieân ghi baûng : 26 x =? - 1HS thực đặt tính cách dựa vào kiến - Yeâu caàu hoïc sinh tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân thức đã học bài trước - Yeâu caàu moät hoïc sinh leân baûng ñaët tính - Lớp lắng nghe để nắm cách thực phép - Hướng dẫn tính có nhớ SGK nhaân 26 * nhân 18, viết 8, nhớ - Hai em nêu lại cách thực phép nhân x3 * nhaân baèng 6, theâm laø 7, vieát 78 Vaäy 26 x = 78 - HS thực VD1 - Mời vài học sinh nêu lại cách nhân + Hướng dẫn trên với phép nhân: 54 x = ? c) Luyeän taäp: - Một em nêu đề bài Baøi 1:(Coät 1,2,4) -Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (3) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Gọi em lên tính em phép tính vừa tính vừa nêu cách tính bài học - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Gọi học sinh đọc bài toán - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài Bài -Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu 2HS lên bảng, lớp làm bài trên bảng - Nhận xét sửa chữa phép tính d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Cả lớp thực làm vào - em lên thực em cột - Lớp nhận xét bài bạn - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài cho baïn - em đọc bài toán - Cả lớp cùng thực làm vào - 1HS lên bảng giải, lớp theo dõi nhận xét - 1HS đọc yêu cầu bài (Tìm x) - 2HS lên bảng, lớp lấy bảng làm bài - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi Thứ ba ngày 27 tháng năm 2011 Tập đọc : Cuộc họp chữ viết A/ Mục tiêu : -HS biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , đọc đúng các kiểu câu , bước đùu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật -Hieåu ND : Taàm quan troïng cuûa daáu chaám noùi rieâng noùi chung -GDHS biết sử dụng dấu câu đúng trình bày B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh minh hoïa SGK - tờ giấy rô ki và bút lông chuẩn bị cho hoạt động nhóm C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra 3HS đọc thuộc lòng bài thơ “Mùa thu - 3HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ ”Mùa thu em “ vaø TLCH veà noäi dung baøi em “ và trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu * GV đọc mẫu, Hướng dẫn HS quan sát tranh minh - Lớp quan sát tranh minh họa hoạ * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc câu trước lớp, luyện đọc - Cho HS tiếp nối đọc câu, GV theo dõi sửa các từ mục A sai - Đọc nối tiếp đoạn bài - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn - Theo dõi giáo viên hướng dẫn để đọc đúng đoạn baøi vaên - Hướng dẫn đọc đúng các kiểu câu bài - Lần lượt đọc đoạn nhóm caâu hoûi, caâu caûm … - nhóm tiếp nối đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng bài - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng bài - Lớp đọc thầm bài văn c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài + Bàn cách giúp đỡ bạn Hoàng bạn không biết -Yêu cầu lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi duøng daáu caâu neân caâu vaên raát kì quaëc + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? - Một học sinh đọc các đoạn còn lại Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (4) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 - Gọi học sinh đọc các đoạn còn lại + Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn Hoàng ? + Giao cho anh dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu - 1Học sinh đọc câu hỏi SGK - Các nhóm đọc thầm và thảo luận viết vào tờ giấy câu trả lời - Hết thời gian thảo luận đại diện các nhóm lên thi baùo caùo keát quaû baøi taäp - Cả lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm báo caùo hay nhaát - Một học sinh đọc thành tiếng yêu cầu - Chia lớp thành các nhóm nhỏ phát cho nhóm tờ giấy khổ lớn và yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để TLCH3 - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng thi đua báo cáo keát quaû - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét - Toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu lại vài đoạn văn - Hướng dẫn đọc câu khó và ngắt nghỉ đúng đọc diễn cảm đoạn văn - Gọi nhóm em thi đọc phân vai ( người dẫn chuyện, bác chữ A, đám đông, dấu Chấm đọc diễn caûm baøi vaên - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm đọc hay ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Goïi hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp lắng nghe đọc mẫu bài lần - Một học sinh khá đọc lại bài - Học sinh phân nhóm các nhóm chia vai thi đua đọc bài văn - Lớp lắng nghe để bình chọn nhóm đọc hay - học sinh nêu nội dung vừa học - Về nhà học bài và xem trước bài Toán : Luyeän taäp A/ Mục tiêu : - Củng cố phép nhân số có chữ số với số có chữ số( có nhơ)ù.Biết xem đồng hồ chính xác đến phút B/ Chuẩn bị : - Đồng hồ để bàn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hai học sinh lên bảng làm bài, Lớp theo dõi 1.Baøi cuõ : - Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà - Nhaän xeùt, ghi ñieåm *Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Một em nêu đề bài Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp - Cả lớp thực làm vào - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào - Hoïc sinh neâu keát quaû vaø caùch tính - Goïi HS neâu keát quaû vaø caùch tính - Cả lớp nhận xét bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi :(Coät a,b) Giaùo vieân yeâu caàu neâu yeâu caàu baøi - Hai học sinh thực trên bảng - Yêu cầu lớp cùng thực trên bảng - Cả lớp làm bài trên bảng - Goïi hoïc sinh leân baûng ñaët tính roài tính - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài - Gọi học sinh đọc bài toán - H/dẫn HS phân tích bài toán cho HS tự giải vào - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Cả lớp cùng thực làm vào vở - học sinh lên bảng thực - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp nhận xét chữa bài trên bảng lớp - Gọi học sinh lên bảng chữa bài - Chấm số em, nhận xét đánh giá Bài : - Gọi học sinh đọc đề - Một em nêu đề bài Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (5) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 - Yêu cầu lớp quay kim đồng hồ với số tương ứng - Yêu cầu học sinh lên thực trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Cả lớp thực quay kim đồng hồ - Một em lên thực cho lớp quan sát - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi Chính taû: (nghe vieát ) Ngöôì lính duõng caûm A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ viết chính tả, nghe viết chính xác đoạn bài “Người lính dũng cảm “ Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần đễ lẫn en / eng - Ôn bảng chữ : Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng và học thuộc chữ đó B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi baøi taäp 2b C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Mời học sinh lên bảng - 3HS lên bảng, lớp viết vào bảng các từ : -Yêu cầu viết các từ ngữ học sinh thường hay viết sai loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, nâng niu HS đọc thuộc lòng 19 chữ và tên chữ đã học -Yêu cầu đọc thuộc lòng 19 chữ cái đã học 2.Bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài * Hướng dẫn chuẩn bị - Yêu cầu 2HS đọc đoạn bài “ Người lính dũng cảm - em đọc đoạn chính tả, lớp đọc thầm tìm hiểu “ noäi dung baøi + Đoạn văn này kể chuyện gì ? + Đoạn văn kể lại lớp học tan chú lính nhỏ và viên tướng vườn trường sửa hàng rào …rồi bước nhanh + Đoạn văn trên có câu? theo chuù + Những chữ nào đoạn văn viết hoa ? + Đoạn văn có câu + Những chữ bài viết hoa là chữ + Lời các nhân vật đánh dấu dấu gì? đầu câu và tên riêng - Yeđu caău hóc sinh laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù + Lôøi caùc nhađn vaôt vieât sau daâu chaâm, xuoâng - Giáo viên nhận xét đánh giá dòng, gạch đầu dòng * Đọc cho học sinh viết vào - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết - Đọc lại để HS tự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài lề vaøo baûng * Thu học sinh chấm điểm và nhận xét Hướng daãn laøm baøi taäp - Cả lớp nghe và viết bài vào *Baøi 2b : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2b - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút chì - Yêu cầu lớp làm vào - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Gọi học sinh lên bảng làm, lớp theo dõi - Giáo viên chốt lại ý đúng *Baøi - Làm vào bài tập - Yeâu caàu moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Cả lớp tự làm bài vào VBT - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét - Gọi HS tiếp lên bảng điền cho đủ chữ và tên chữ - Moät em neâu yeâu caàu baøi - Gọi nhiều học sinh đọc lại chữ và tên chữ -Lớp thực làm vào bài tập - Yêu cầu học sinh học thuộc lòng lớp - Lần lượt em lên bảng làm bài, lớp theo dõi bổ -Yêu cầu HS chữa bài VBT (nếu sai) sung -Yêu cầu 2HS đọc thuộc lòng theo thứ tự 28 tên chữ - Lần lượt HS nhìn bảng đọc tên chữ Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (6) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 đã học - Giáo viên nhận xét đánh giá - HTL chữ và tên chữ - Cả lớp chữa bài vào - Đọc thuộc lòng 28 chữ cái đã học theo thứ tự d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài xem trước bài - Về nhà viết lại cho đúng chữ đã viết sai Thứ tư ngày 28 tháng năm 2011 Luyện từ và câu : So saùnh A/ Mục tiêu : HS nắm kiểu so sánh mới, so sánh kém Nêu các từ so sánh các khổ thơ; Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh B/ Chuaån bò : Baûng phuï vieát saün noäi dung khoå thô baøi taäp 3, C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp - 2HS len baûng laøm baøi - Moät hoïc sinh laøm baøi taäp - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Chấm số em - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng bài tập - Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập1 - Cả lớp đọc thầm bài tập 1, lớp theo dõi sách giáo khoa - Thực hành làm bài tập trao đổi nhóm - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp vaøo nhaùp - 3HS leân baûng laøm baøi - Mời học sinh lên bảng làm bài - Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Giúp học sinh phân biệt hai loại so sánh : so sánh ngang baèng vaø so saùnh hôn keùm - Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 2, lớp * Bài : - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng yêu đọc thầm cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Học sinh tự làm bài - Cho HS tự tìm các từ so sánh khổ thơ -Mời em lên bảng làm bài (Tìm các từ so sánh - em lên bảng lên bảng thi làm bài - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung gaïch chaân) -Yêu cầu học sinh làm vào -Giáo viên chốt lại lời giải đúng - Một em đọc yêu cầu đề bài *Bài : -Yêu cầu học sinh đọc bài Cả lớp đọc - Cả lớp đọc thầm bài tập thaàm laïi vaø suy nghó laøm baøi - Lớp thực làm vào giấy nháp - Giáo viên mời học sinh làm - em lên bảng thực làm BT3 lớp n/xét - Yêu cầu học sinh thực vào (quả dừa-đàn lợn ; tàu dừa-chiếc lược) - Giáo viên chốt lại lời giải đúng - em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập sách *Bài 4: - Yêu cầu 1HS đọc yêu cầu và mẫu giaùo khoa - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập - Cả lớp đọc thầm bài tập - Nhắc học sinh có thể tìm nhiều từ so sánh cùng - Học sinh thực hành làm bài tập nghóa thay cho daáu gaïch noái - Cả lớp làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT - học sinh lên bảng lên bảng sửa bài - Mời 2HS lên bảng làm bài sau đó đọc kết - Lớp theo dõi nhận xét - Giáo viên chốt lại ý đúng d) Cuûng coá - Daën doø - Hai hoïc sinh nhaéc laïi caùc kieåu so saùnh … - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc veà so saùnh … - Về nhà học thuộc bài và xem lại các BT đã làm, Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (7) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học xem trước bài ghi nhớ Toán : Baûng chia A/ Muïc tieâu : - Hoïc sinh thuoäc baûng chia -HS vận dụng giải toán có lời văn( có phép chia 6) -GDHS yêu thích học toán B/ Chuaån bò : Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1.Baøi cuõ : - Gọi lên bảng sửa bài tập số cột b và c và bài ø tiết trước - Chấm tổ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài *Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Laäp baûng chia : - Giáo viên đưa bìa lên và hướng dẫn: - Lớp học sinh quan sát và nhận xét a/ Hướng dẫn học sinh lập công thức bảng chia soá chaám troøn taám bìa nhö saùch giaùo vieân - Cho hoïc sinh laáy taám bìa moãi taám coù chaám troøn neâu caâu hoûi - Dựa vào bảng nhân 6, lớp nhận xét và nêu kết luận - chấm tròn lấy lần ? - Cả lớp cùng quan sát bìa và hướng dẫn - Yêu cầu học sinh nhắc lại để giáo viên ghi bảng giáo viên để nêu kết - Giaùo vieân tieáp tuïc cho hoïc sinh quan saùt vaø neâu - Hai hoïc sinh nhaéc laïi caâu hoûi : - Lớp tương tự và nêu các công thức còn lại bảng - Tương tự hướng dẫn học sinh lập các công thức chia coøn laïi cuûa baûng chia - HTL baûng chia - Yeâu caàu hoïc sinh HTL baûng chia c) Luyeän taäp: - Hai đến ba em nhắc lại bảng chia Baøi 1: -Neâu baøi taäp saùch giaùo khoa - Giáo viên hướng dẫn ý thứ Chẳng hạn : - Cả lớp thực làm mẫu ý - Cả lớp tự làm bài dựa vào bảng chia 42 : = - Lần lượt học sinh nêu miệng kết -Y êu cầu học sinh tương tự đọc điền kết các ý còn lại - Lớp theo dõi nhận xét, chữa bài - Yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một học sinh đọc yêu cầu BT Bài : - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài - Tự đọc phép tính cột, tính nhẩm - Yêu cầu lớp tự làm bài ñieàn keát quaû - Gọi HS nêu kết quả, lớp nhận xét chữa bài - Lần lượt em nêu kết quả, lớp nhận xét + Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS Baøi : -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Gọi học sinh đọc bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào vào bài tập - Yêu cầu học sinh đọc thầm và tìm cách giải -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: - Đọc bảng chia - Yêu cầu HS đọc lại bảng chia -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (8) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Tự nhiên xã hội Phoøng beänh tim maïch A/ Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS bieát : - Nguyên nhân,tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em - GDHS có ý thức phòng bệnh thấp tim Các KNS giáo dục : - KN tìm kiếm và xử lý thông tin : Phân tích và xử lý thông tin bệnh tim mạch thường gặp trẻ em KN làm chủ thân : Đảm nhận trách nhiệm thân việc đề phòng bệnh thaáp tim B/ Chuaån bò - Caùc hình lieân quan baøi hoïc ( trang 20 vaø 21 saùch giaùo khoa ), C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Hai học sinh lên bảng trả lời câu hỏi: Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “Vệ sinh quan tuần hoàn “ + Neâu lí taïi khoâng neân maëc aùo quaàn vaø - Giáo viên nhận xét đánh giá phần bài cũ giaøy deùp quaù chaät + Keå moät soá vieäc laøm baûo veä tim maïch 2.Bài mới: - Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: Hoạt động 1: Động não -Yêu cầu HS kể tên bệnh tim mạch mà em biết - Lớp trao đổi suy nghĩ và nêu số bệnh - Cho bieát moät soá beänh tim maïch nhö : thaáp tim, huyeát tim maïch maø caùc em bieát áp cao, xơ vữa động mạch Hoạt động Đóng vai Bước : Làm việc cá nhân : - Yêu cầu lớp quan sát các hình 1, 2, SGK đọc câu -Lớp thực đóng vai theo hướng dẫn giaùo vieân hỏi - đáp nhân vật hình - Lớp quan sát các hình SGK, đọc các câu Bước Laøm vieäc theo nhoùm hỏi và đáp các nhân vật hình - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau : + Lứa tuổi nào thường bị bệnh thấp tim ? + Lứa tuổi thiếu nhi là hay mắc bệnh thấp tim + Để lại di chứng bặng nề cho van tim, cuối cùng + Theo em beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo ? gaây suy tim + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø gì ? + Do bò vieâm hoïng, vieâm a-mi-ñan keùo daøi hay viêm khớp không chữa trị kịp thời và dứt ñieåm Bước : Làm việc lớp - Cho các nhóm xung phong đóng vai (mỗi nhóm đóng - Lần lượt các nhóm lên đóng vai bác sĩ và bệnh caûnh) nhaân noùi veà beänh thaáp tim - Cả lớp nhận xét, tuyên dương * Giaùo vieân keát luaän: SGV Hoạt động 3: Thaûo luaän nhoùm - Lớp tiến hành làm việc theo nhóm thảo luận * Bước : laøm vieäc theo caëp dựa vào các hình 4, 5, SGK trả lời câu hỏi - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 4, 5,6 trang 21 SGK theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân vào hình nói với nội dung, ý nghĩa các việc làm hình * Bước :Làm việc lớp - Nêu kết thảo luận theo cặp - Goïi moät soá hoïc sinh trình baøy keát quaû theo caëp - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung * Keát luaän: SGV Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (9) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 d) Cuûng coá - Daën doø: - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và xem trước bài - Hai hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc - Về nhà học bài và xem trước bài Thứ năm ngày 29 tháng năm 2011 Toán Luyeän taäp A/ Mục tiêu : - Củng cố việc thực phép nhân, chia phạm vi -HS vận dụng giải toán có lời văn( có phép chia 6) - Nhaän bieát cuûa moät hình ñôn giaûn B/ Chuẩn bị : Bộ đồ dùng học toán C/ Lên lớp : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm BT3 - Gọi hai học sinh đọc bảng chia - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi - Yêu cầu tự nêu kết tính nhẩm - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Giáo viên nhận xét đánh giá - Gọi HS nêu miệng kết qua, lớp nhận xét bổ sung Bài :-Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Yêu cầu lớp thực tính nhẩm - Goïi ba em neâu mieäng keát quaû nhaåm, moãi em moät coät - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài - Gọi học sinh đọc đề bài - Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em nhận xét chữa bài Bài Cho HS quan sát hình vẽ và trả lời miệng caâu hoûi: + Đã tô màu vào 1/6 hình nào? - GV cùng lớp nhận xét bổ sung d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Dặn HS nhà xem lại các BT đã làm Hoạt động trò - hoïc sinh leân baûng laøm baøi - học sinh đọc bảng chia - Lớp theo dõi nhận xét *Lớp theo dõi giới thiệu bài - Một HS nêu đề bài -Cả lớp thực làm vào - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp cùng thực nhẩm tính kết - 3HS neâu mieäng moãi em neâu moät coät Học sinh đổi chéo để kiểm tra bài - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Cả lớp làm vào vào bài tập - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa baøi - Cả lớp tự làm bài - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét (Đã tô màu 1/6 vào hình và 3) -Về nhà học bài và xem lại các bài tập đã làm Chính taû: (TC ) Muøa thu cuûa em A/ Mục tiêu - HS chép và trình bày đúng bài chính tả ; làm đúng BT điền tiếng có vần oamBT2 ; làm đúng BT3 a,b B/ Chuẩn bị : -Bảng phụ chép bài thơ “ Mùa thu em “ Bảng lớp viết nội dung bài tập Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Lop3.net Trường Tiểu học Hải Phú (10) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Mời học sinh lên bảng viết các từ ngữ học sinh thường hay viết sai - Gọi học sinh đọc 28 chữ và tên chữ đã học - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Đọc mẫu bài lần bài thơ trên bảng - Yêu cầu hai học sinh đọc lại - Cả lớp đọc thầm để nắm nội dung đoạn văn và trả lời câu hỏi : + Baøi thô vieát theo theå thô naøo ? + Tên bài viết vị trí nào ? + Những chữ nào bài phải viết hoa ? + Các chữ đầu câu viết nào ? -Yeđu caău hóc sinh laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù - Giáo viên nhận xét đánh giá * Yêu cầu HS nhìn sách chép bài vào - Theo doõi uoán naén cho hoïc sinh * Thu học sinh chấm điểm và nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Treo bảng phụ đã chép sẵn bài tập lên - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giuùp hoïc sinh hieåu yeâu caàu - Yeâu caàu hoïc laøm baøi treân baûng - Cả lớp cùng thực vào - Giáo viên cùng lớp nhận xét và chốt ý đúng Hoạt động trò - em lên bảng viết các từ : bông sen, cái xẻng, chen chúc, đèn sáng - Học sinh đọc thuộc lòng thứ tự 28 chữ cái đã học - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Học sinh nêu hình thức bài : + Thể thơ chữ + Tên bài viết giũa trang + Viết các chữ đầu dòng, tên riêng + Ta phải viết hoa chữ cái đầu - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vaøo baûng - Cả lớp chép bài vào - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Lớp tiến hành luyện tập - Moät em laøm maãu treân baûng - Tìm vần thích hợp để điền vào chỗ trống - Cả lớp thực vào - Moät hoïc svalamf baøi treân baûng - Vaàn caàn tìm laø: a/, Sóng vỗ oàm oạp … b/ Mèo ngoạm miếng thịt - Lớp thực bài a - Cả lớp làm vào - Hai hoïc sinh neâu keát quaû - Các từ cần điền bài 3b: Kèn – kẻng – chén *Baøi 3b: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 3b - Yêu cầu thực vào - Goïi vaøi em neâu keát quaû - Lớp cùng giáo viên nhận xét chốt ý đúng d) Cuûng coá - Daën doø: Tự nhiên xã hội : Hoạt động bài tiết nước tiểu A/ Mục tiêu : Sau bài học học sinh biết : Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ mô hình - GDHS hàng ngày phải uống đủ nước B/ Chuaån bò : Caùc hình lieân quan baøi hoïc ( trang 22 vaø 23 saùch giaùo khoa ), C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi “Phoøng beänh tim maïch “ - Hai học sinh lên bảng trả lời bài cũ Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 10 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (11) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 +Neâu caùc nguyeân nhaân bò beänh thaáp tim ? + Nêu cách đề phòng bệnh thấp tim ? - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: Hoạt động 1: Quan saùt - Thaûo luaän Bước 1: Yêu cầu quan sát theo cặp hình trang 22 và trả lời : + Chỉ đâu là thận và đâu là ống dẫn nước tiểu ? Bước :- Làm việc lớp - Treo tranh hệ bài tiết nước tiểu phóng to lên bảng và yeâu caàu vaøi hoïc sinh leân chæ vaø neâu teân caùc boä phaän quan bài tiết nước tiểu Hoạt động Thảo luận nhóm -Bước : Làm việc cá nhân Yêu cầu học sinh quan sát tranh 23 đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi bạn tranh ? Bước : Làm việc theo nhóm : - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình saùch giaùo khoa trang 23 và trả lời các câu hỏi sau + Nước tiểu tạo thành đâu ? +Theo bạn nước tiểu đưa xuống bóng đái đường nào ? + Trước thải ngoài nước tiểu chứa đâu ? + Nước tiểu thải ngoài đường nào? + Mỗi ngày người thải ngoài bao nhiêu lít nước tieåu ? Bước : Làm việc lớp -Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận trước lớp - Cả lớp nhận xét bổ sung *Giaùo vieân keát luaän: SGV d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học - Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc sau - Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài - Lớp tiến hành quan sát hình và trả lời các câu hỏi theo hướng dẫn giáo viên - Lần lượt HS lên bảng và nêu các phận quan bài tiết nước tiểu, lớp theo dõi nhaän xeùt - Dựa vào tranh 23 quan sát để đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi bạn hình - Lớp tiến hành làm việc theo nhóm thảo luận trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo vieân + Nêu nước tiểu tạo thành thận và đưa xuống bóng đái ống dẫn nước tiểu +Trước thải ngoài nước tiểu chứa bóng đái + Thải ngoài ống đái + Mỗi ngày người có thể thải ngoài từ lít – lít rưỡi nước tiểu - Lần lượt đại diện nhóm lên trình bày kết thaûo luaän - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung Về nhà học bài và xem trước bài Thuû coâng : Gấp cắt ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng ( tiết ) A/ Mục tiêu Sau bài học,học sinh biết : -Cách gấp, cắt, dán ngôi cánh Gấp,cắt , dán ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng theo quy trình kĩ thuật -GDHS yeâu thích saûn phaåm gaáp, caét, daùn B/ Chuẩn bị - Một mẫu lá cờ đỏ vàng - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, buùt maøu, keùo thuû coâng C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ - Giáo viên nhận xét đánh giá vieân toå mình 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 11 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (12) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 b) Khai thaùc: * Hoạt động :-Hướng dẫn quan sát và nhận xét : - Cho hoïc sinh quan saùt maãu moät ngoâi caùnh vaø lá cờ đỏ vàng gấp sẵn và hỏi : + Lá cờ này có đặc điểm và hình dạng naøo ? + Lá cờ đỏ vàng thường treo nơi nào ? Vào dịp nào ? -Giới thiệu và liên hệ với lá cờ đỏ vàng thật * Hoạt động 2: - Bước : Gấp cắt ngôi năm cánh - Gọi học sinh lên bảng thực cắt gấp theo maãu hình vuoâng coù caïnh laø cm - Mở đường gấp đôi để lại đường gấp AOB đó O là điểm - Đánh dáu điểm …trùng khít - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực theo các bước từ hình – SGV Bước 2: - Hướng dẫn học sinh gấp, cắt ngôi caùnh - Giáo viên hướng dẫn HS cách đánh dấu gấp, cắt tờ giấy hình vuông tiết trước và gấp thành các hình Hình cắt để ngôi caùnh nhö hình SGV * Hoạt động 3: -Dán ngôi vào tờ giấy hình chữ nhật để lá cờ đỏ vàng - Lần lượt hướng dẫn học sinh cách qua các bước hình sách giáo khoa - Gọi hai học sinh lên bảng nhắc lại các bước gấp, cắt, daùn ngoâi caùnh - Giáo viên cùng lớp quan sát các thao tác bạn - Cho hoïc sinh taäp gaáp baèng giaáy d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø taäp caét laïi ngoâi caùnh -Lớp tiến hành quan sát mẫu và nhận xét theo hướng dẫn giáo viên - Lớp nhận xét: + Lá cờ hình chữ nhật + Ngôi vàng có cánh Được dán chính hình chữ nhật màu đỏ + Thường treo các quan, trường học, nhà vào các dịp lễ, Tết - Lắng nghe giáo viên để nắm ý nghĩa lá cờ đỏ vàng thật - Lớp quan sát học sinh lên chọn và gấp cắt để tờ giấy hình vuông đã học lớp - Học sinh quan sát giáo viên hướng dẫn cách gấp tờ giấy hình vuông thành phần theo đường chéo qua bước cụ thể hình minh họa tranh quy trình - Tiếp tục quan sát giáo viên để nắm cách gấp qua các bước hình 2,3, 4, 5, và hình để có ngôi cánh hoàn chỉnh mẫu - Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu để tiết sau gấp cắt và dán thành lá cờ đỏ vàng hoàn chỉnh - Cả lớp tập gấp cắt ngôi - Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau thực hành gấp cắt dán lá cờ đỏ vàng Taäp vieát: Oân chữ hoa C ( tiết ) A/ Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa C, V,A; viết đúng tên riêng Chu Văn An và câu ứng dụng :Chim khôn …… dễ nghebằng chữ cỡ nhỏ B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa Ch, mẫu tên riêng Chu Văn An trên dòng kẻ ô li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - HS đưa để kiểm tra - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 12 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (13) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 *Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ -Y êu cầu học sinh tập viết vào bảng các chữ vừa neâu *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng Chu Văn An - Giới thiệu thầy giáo Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần,ông có nhiều trò giỏi, nhiều người sau này trở thành nhân tài đất nước *Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng: Chim khôn kêu tiếng rảnh rang/ Người khôn ăn nói dịu daøng deã nghe - Hướng dẫn học sinh hiểu nội dung câu tục ngữ c) Hướng dẫn viết vào : - GV neâu yeâu caàu : + Viết chữ Ch dòng cỡ nhỏ + Viết tên riêng Chu Văn An hai dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ hai lần d/ Chấm chữa bài - Giáo viên chấm từ 5- bài - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài và xem trước bài - Các chữ hoa có bài : Ch, V, A, N - Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân - Cả lớp tập viết trên bảng con: Ch, V, A - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực viết vào baûng - Một học sinh đọc từ ứng dụng - Lắng nghe để hiểu thêm nhà giáo ưu tú Chu Văn An thời Trần đã có nhiều công lao đất nước ta - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng - em đọc câu ứng dụng - Lớp thực hành viết trên bảng chữ : Chim, Người câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giaùo vieân - Học sinh nộp để GV chấm điểm - Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài : “ Oân chữ hoa D, Đ ” Thứ sáu ngày 30 thaùng naêm 2011 Taäp laøm vaên: Tập tổ chức họp A/ Mục tiêu : Học sinh biết tổ chức họp , xác định rõ nội dung họp theo gợi ý cho trước(SGK) -GDHS có ý thức tổ chức họp tổ, lớp Các KN giáo dục :KN giao tiếp Làm chủ thân B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp ghi : Gợi ý nội dung họp, trình tự bước họp ( viết theo bài tập ) C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hai hoïc sinh leân laøm baøi taäp 1vaø - Hai em lên bảng sửa bài tập 1và - Yêu cầu em kể lại câu chuyện ”Dại gì mà đổi” - em kể chuyện: Dại gì mà đổi 2.Bài mới: - Lắng nghe để nắm bắt yêu cầu tiết tập a/ Giới thiệu bài : - Nêu yêu cầu tiết học và ghi tựa bài laøm vaên naøy b) Hướng dẫn làm bài tập : * Gọi học sinh đọc bài tập ( nêu yêu cầu và đọc câu hỏi gợi ý ) - Hai học sinh đọc lại đề bài tập làm văn - Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm theo - Đọc thầm câu hỏi gợi ý Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 13 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (14) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 + Qua bài …Cho em biết để tổ chức tốt họp em caàn chuù yù ñieàu gì ? - Yêu cầu học sinh nhắc lại trình tự hoïp * Yêu cầu tổ làm việc * Các tổ thi tổ chức họp - Giaùo vieân laéng nghe vaø nhaän xeùt bình choïn toå coù cuoäc hoïp hieäu quaû nhaát c) Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung các bước cuoäc hoïp - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau + Phaûi xaùc ñònh noäi dung hoïp baøn veà vieäc gì Phải nắm trình tự tổ chức họp - Hai học sinh nhắc lại trình tự (Nêu mục đích họp; Nêu tình hình lớp ) - Các tổ bàn bạc để xác định nội dung họp - Lần lượt tổ thi tổ chức họp, lớp theo doõi bình choïntor hoïp coù hieäu quaû nhaát - Hai hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc vaø neâu lại ghi nhớ Tập làm văn - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau Toán : Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá A/ Mục tiêu : Học sinh biết cách tìm các phần số và vận dụng để giải các bài toán có lời văn - GDHS khả tính toán B/ Chuaån bò : 12 caùi keïo, 12 que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi hai hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp soá vaø Hai học sinh lên bảng làm bài, lớp theo dõi bài tập số tiết trước - Hoïc sinh : Leân baûng laøm baøi taäp - Chấm tổ - Hoïc sinh 2: Laøm baøi - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hướng dẫn học sinh tìm các phần cuûa moät soá - Giáo viên nêu bài toán sách giáo khoa - HS quan sát sơ đồ minh họa và nêu : - Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi yeâu caàu baøi taäp + Ta laáy 12 caùi keïo chia thaønh phaàn baèng nhau,moãi + Làm thể nào để tìm cuûa 12 caùi keïo ? phaàn chính laø soá keïo caàn tìm - Giáo viên vẽ sơ đồ để minh hoạ - 1HS leân chia 12 caùi keïo thaønh phaàn baèng nhau, caû lớp cùng quan sát - em lên bảng trình bày bài giải, lớp nhận xét bổ - Yêu cầu 1HS lên thực chia 12 cái kẹo sung thành phần Sau đó HS khác leân baûng giaûi +Ta chia 12 caùi keïo thaønh phaàn baèng moãi + Giaùo vieân hoûi theâm : Muoán tìm cuûa 12 caùi keïo ta laøm nhö theá naøo ? * Thực hành: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Goïi moät em laøm maãu moät baøi treân baûng Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù phaàn chính laø soá keïo caàn tìm -Một em nêu đề bài -Cả lớp thực làm vào 14 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (15) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 - Yêu cầu học sinh tự tính kết - Goïi em leân tính moãi em moät pheùp tính - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và tự chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - học sinh lên bảng thực em cột (tìm phaàn baèng cuûa 8, 35, 24, 54) - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài cho baïn -Vaøi hoïc sinh nhaéc caùch tìm -Về nhà học bài vàĩem lại các BT đã làm HS đọc đề bài HS phaân tích yeâu caàu BT HS thực hành làm bài vào Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu BT HD HS cách phân tích bài toán Cho HS làm c) Cuûng coá - Daën doø: + Muoán tìm caùc phaàn baèng cuûa soá ta laøm theá naøo? - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Vài HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ Đạo đức : Tự làm lấy việc mình (tiết1) A / Mục tiêu -HS kể số việc mà các em tự làm lấy ; nêu ích lợi việc tự làm lấy mình và biết tự làm lấy việc mình nhà , trường -GDHS biết tự làm công việc tuỳ theo sức mình Các KNS ccơ giáo dục : Kn tư phê phán ( biết phê phán đánh giá , thái độ ,viẹc làm thể ỷ lại , không chịu tự làm lấy việc mình ) - KN định phù hợp các tình thể ỳ thức tự làm lấy việc mình -KN lập kế hoạch tự làm lấy công việc thân B /Chuẩn bị : - Tranh minh họa tình ( Hoạt động tiết ), phiếu hoạt động nhóm dành cho hoạt động (tiết 2) C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động : Xử lí tình - Học sinh theo dõi giáo viên và tiến hành trao đổi để - Yêu cầu lớp xử lí các tình đây : giải đáp tình giáo viên đặt - Lần lượt nêu tình BT1 VBT yeâu caàu hoïc sinh giaûi quyeát - Yêu cầu lớp thảo luận theo các câu hỏi gợi ý : - Nếu là Đại em làm gì đó ? Vì ? - Hai em neâu caùch giaûi quyeát cuûa mình - Goïi hai hoïc sinh neâu caùch giaûi quyeát - Em có đồng tình với cách ứng xử bạn vừa trình - Học sinh theo dõi nhận xét bổ sung baøy khoâng ? Vì sao? -Theo em coù coøn caùch giaûi quyeát naøo khaùc toát hôn - Lần lượt em nêu ý kiến mình khoâng ? * KL: Mỗi người cần phải tự làm lấy việc mình * Hoạt động : Thaûo luaän nhoùm - Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu HS thảo luận noäi dung cuûa BT2 - VBT - Mời đại diện nhóm trình bày ý kiến - Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng trước lớp * Kết luận: Cần điền các từ: - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp a/ cố gắng - thân - dựa dẫm - Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung có b/ tieán boä - laøm phieàn  Hoạt động :Xử lí tình - 2HS đọc lại ND câu a và b sau đã điền đủ - Lần lượt nêu tình BT3 - VBT và Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 15 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (16) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 yeâu caàu hoïc sinh suy nghó caùch giaûi quyeát - Gọi số HS nêu cách giải mình, lớp nhaän xeùt boå sung * GV kết luận: Đề nghị Dũng là sai Hai bạn cần tự làm lấy việc mình *Hướng dẫn thực hành : - Tự làm lấy công việc mình nhà, lớp - Sưu tầm mẫu chuyện gương tự làm laáy vieäc cuûa mình - Nhận xét đánh giá tiết học - Laéng nghe GV neâu tìng huoáng - Lần lượt HS đứng nêu lên ý kiến cách giải quyeát cuûa baûn thaân - Các em khác nhận xét đánh giá và bổ sung ý kiến cuûa baïn, giaûi thích veà yù kieán cuûa mình - Veà nhaø söu taàm caùc tranh aûnh, caâu chuyeân veà caùc gương tự làm lấy việc mình - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy An toàn giao thông Baøi GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ A/ Mục tiêu Kiến thức :  Học sinh biết hệ thống giao thông đường , tên gọi các loại đường  Học sinh nhận biết điều kiện , đặc điểm các loại đường mặt an toàn và chưa an toàn 2.Kĩ : -Phân biệt các loại đường và biết cách trên các đường đó cách an toàn 3.Thái độ :-Thực đúng quy định giao thông đường B/ Chuẩn bị : - Bản đồ giao thông đường Việt Nam C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra chuẩn bị các đồ dùng học tập cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hoạt động 1: - Giới thiệu các loại đường -Lớp theo dõi giới thiệu -Hai học sinh nhắc lại tựa bài -Giáo viên treo tranh lên bảng hướng dẫn -Lớp theo dõi và nêu nhâïn xét và nội dung học sinh tên gọi các loại đường tranh -Hãy nêu đặc điểm loại đường trên ? -Nhóm tranh I : Hệ thống đường quốc lộ nối * Giáo viên kết luận : Hệ thống GTĐB nước ta gồm có : các tỉnh với – Đường phẳng trải nhựa trục Đường quốc lộ , đường tỉnh , đường huyện , đường làng xã chính tỉnh gọi là đường tỉnh và đường đô thị - Đường trải nhựa đát , đá nối các huyện tỉnh gọi là đường huyện - Đường đát đá bê tông nối xã với các xóm gọi là đường xã và loại đường nhỏ Hoạt động 2: -Điều kiện an toàn và chưa an toàn đường hẹp các thị xã gọi là đường đô thị : -Lớp tiến hành chia thành nhóm theo yêu -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm caàu cuûa giaùo vieân -Giaùo vieân neâu yeâu caàu thoâng qua phieáu hoïc taäp : -Các nhóm cử nhóm trưởng và thư kí nhóm -N1: -Theo em điều kiện nào đảm bảo ATGT cho -Hết thời gian thảo luận các nhóm cử đại diện các đường ? leân chæ vaø thuyeát trình -N2 : Cho biết đường quốc lộ có đủ các điều kiện maø vaãn hay xaûy TNGT ? -Giaùo vieân keát luaän nhö saùch giaùo khoa c/Hoạt động : -Quy định trên đường quốc lộ , tỉnh lộ *Lần lượt học sinh nêu lên cách xử lí tình Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 16 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (17) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 -Giaùo vieân ñaët caùc tình huoáng : - Người đường nhỏ đường quốc lộ phải theá naøo ? - Khi trên đường tỉnh lộ , đường huyện phải naøo ? -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt huoáng cuûa mình nhö : Phaûi ñi chaäm , quan saùt kĩ …Không chơi đùa , ngồi trên lòng lề đường… -Lớp lắng nghe và nhận xét ý kiến bạn Bình chọn bạn trả lời đúng -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng baøi hoïc vào thực tế sống hàng ngày d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yêu cầu vài học sinh nêu lại tên gọi các đường và nội dung baøi hoïc Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 17 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (18) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 SINH HOẠT LỚP A/ Mục tiêu : - Giúp các em HS thấy điểm tốt tuần qua mà các em đã đạt Đồng thời cũnggiúp các nhận sai sót mà các vấp phải để có hướng khắc phục , sửa chữa - Giáo dục HS có tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ nhau.Tinh thần phê và tự phê bình B/ Hoạt động dạy hoc : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Lớp sinh hoạt văn nghệ 2.Đánh giá các hoạt động tuần : Lớp lắng nghe và nêu ý kiến cá nhân *Lớp trưởng nhận xét tình hình lớp * GV nhận xét đánh giá chung Ưu điểm :Duy trì các nề nếp sẵn có Cán lớp đã Cả lớp cùng lắng nghe vào hoạt động tốt Học tập :Các emdần dần có ý thức việc học bài ,làm bài Một số em đã mạnh dạn phát biểu xây dựng bài,như các em : Nhật Phương ,Phú ,Höông ,Nhung Nhược điểm : Những Hscó khuyết điểm nêu ý kiến mình và Một số em còn thiếu đồ dùng học tập :Phi ,K có lời hứa trước lớp để khắc phục khuyết điểm Linh ,M Phöông ,Thuyû Hay nói chuyện học :Công Minh ,Phong, Phuù 3.Kế hoạch tuần tới : Hoïc chöông trình Tuaàn Tiếp tục bổ sung các đồ dùng học tập còn thiếu Duy trì các nề nếp đã hình thành Luyện toán NH©n sè cã ch÷ sè vãi sè cã ch÷ sè I Môc tiªu - ¤n l¹i c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè vãi sè cã ch÷ sè - RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh nh©n sè co ch÷ sè vãi sè co ch÷ sè Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 18 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (19) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 - Hs cã ý thøc lµm bµi tèt h¬n II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên 1, Giíi thiÖu bµi 2, Giang bµi * Bµi 1: TÝnh x 45 x 23 x 75 x 97 Hoạt động học sinh x - Hs đọc yêu câu bài tập - Hs lam bµi - hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi 86 - NhËn xÐt ch÷a bµi 45 23 75 90 92 450 * Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh: 30 x 24 x 42 x 54 x x x x 97 485 86 516 x x - Hs đọc yêu câu bài tập - Hs lam bµi - hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi 36 x 48 x - NhËn xÐt ch÷a bµi 33 x 24 x 36 x 42 x 54 x 48 x 198 144 216 252 324 288 * Bµi Mét bao g¹o cã 42kg, l©y sè sè g¹o bao Hái lÊy bao nhiªu ki- l«- gam g¹o? - Hd hs tãm t¾t bµi to¸n + Bai to¸n cho biÕt g×? - hs đọc bài toán - Nªu theo hd cña gv + Cã 42kg g¹o + Lấy 1/6 số gạo đó + LÊy bao nhiªu kg g¹o - Hs lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm bµi + Bµi tãan hái g×? -Y/c hs dùa vµo tãm t¾t lam bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi gi¶i LÊy sè kg g¹o lµ: 42 : = (kg) §¸p sè: 7kg g¹o 3, Cñng cè nhËn xÐt - Cñng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Luyeän tieáng vieät Luyện đọc người lính dũng cảm I, Môc tiªu - Luyện đọc lại nội dung bài tập đọc Người lính dũng cảm - Rèn kĩ đọc đúng và diễn cảm cho học sinh - Có ý thức rèn đọc đúng II Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù 19 Lop3.net Trường Tiểu học Hải (20) Giáo án - Lớp Naêm hoïc : 2011-2012 Hoạt động giáo viên 1, Giíi thiÖu bµi 2, Gi¶ng bµi a, Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn - Gv tổ chức cho học sinh luyện đọc nối tiếp đoạn (2 lượt) - Quan sát giúp đỡ - NhËn xÐt söa sai b, Hoạt động 2: Luyện đọc toàn bài * Luyện đọc diễn cảm lời nhân vật - GV tổ chức cho học sinh luyện đọc lại lời nhân vật - NhËn xÐt söa lçi cho häc sinh * Luyện đọc bài - Gọi – HS đọc toàn bài - Sau học sinh đọc gv gọi hs khác nhận xét cach đọc bạn - Nhận xét tuyên dương 3, Cñng cè - Cñng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Hoạt động học sinh - Luyện đọc nối tiếp - Học sinh luyện đọc theo yêu cầu - Học sinh đọc - Hs kh¸c nhËn xÐt Luyện toán Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè I, Môc tiªu - Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) - Củng cố giải bài toán và tìm số bị chia chưa biết II, Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, Giíi thiÖu bµi 2, Gi¶ng bµi (HD hs lµm bµi tËp VBT/ 27) * Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Hs đọc - Y/c hs lµm bµi - Häc sinh lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi x 36 x 18 x 24 x 72 90 96 63 252 * Bµi Giaùo vieân : Ñinh Thò Haø Phuù x 52 312 x 55 110 20 Lop3.net 45 x 135 x 79 395 Trường Tiểu học Hải (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:34

Hình ảnh liên quan

Baøi 4 Cho HS quan saùt hình veõ vaø trạ lôøi mieông - Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Giáo viên: Đinh Thị Hà

a.

øi 4 Cho HS quan saùt hình veõ vaø trạ lôøi mieông Xem tại trang 9 của tài liệu.
B/ Chuaơn bò :Caùc hình lieđn quan baøi hó c( trang 22 vaø 23 saùch giaùo khoa ), - Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Giáo viên: Đinh Thị Hà

hua.

ơn bò :Caùc hình lieđn quan baøi hó c( trang 22 vaø 23 saùch giaùo khoa ), Xem tại trang 10 của tài liệu.
*Lôùp tröôûng nhaôn xeùt tình hình cụa lôùp. * GV nhaôn xeùt ñaùnh giaù chung. - Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Giáo viên: Đinh Thị Hà

p.

tröôûng nhaôn xeùt tình hình cụa lôùp. * GV nhaôn xeùt ñaùnh giaù chung Xem tại trang 18 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan