Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: Củng cố - Phát biểu tiên đề Ơclit - Hs phát biểu tiên đề - Neâu tính chaát cuûa hai ñthaúng song -HS neâu tính chaát cuûa hai ñthaúng song song song Hoạt động 4: Hướng dẫn v[r]
(1)Tuaàn : Tieát : I LUYEÄN TAÄP Ngày soạn: Ngaøy daïy : MUÏC TIEÂU : Kiến thức bản: - Cho hai ñthaúng song song vaø moät caùt tuyeán cho bieát soá ño cuûa moät goùc, bieát tính caùc goùc coøn laïi Kyõ naêng cô baûn: - Vận dụng tiên để Ơclit và tính chất hai đthẳng song song để giải BT, BT kiểm tra bài cũ Tö duy: - Bước đầu biết suy luận bài toán và biết cách trình bày bài toán II CHUAÅN BÒ : GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng pgụ H23, H24 SGK đề BT 38 SGK HS: Thước thẳng, thước đo góc, làm bài tập nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Họat động 1: Kiểm tra bài cũ - Phát biểu tiên đề Ơclit -Ñieàn vaøo choã troáng ( ) caùc phaùt bieåu sau a) Qua điểm A ngoài đt a có không quá đt song song với b) Nếu qua điểm A ngoài đt a, có đt song song với a thì c) Cho điểm A ngoài đt a Đường thẳng qua A và song song với a là -Gv neâu caâu hoûi kieåm tra -HS phát biểu tiên đề Ơclit HS ñieàn vaøo choã troáng a) đường thẳng a b) Hai đường thẳng đó trùng -Gv nhaän xeùt caùc caâu treân chính laø c) nhaát caùc caùch phaùt bieåu khaùc cuûa HS nhaän xeùt tiên đề Ơclit Hoạt động 2: Luyện tập - Yêu cầu HS đọc đề BT Baøi 35 trang 94 Cho tam giác ABC Qua A vẽ - Gọi HS phân tích đề - Gọi HS lên bảng sửa BT ñt a//BC, qua B veõ ñt b//AC - HS đọc đề Giaûi Theo tiên đề Ơclit Hỏi vẽ đt a, đt Qua a ta vẽ đthẳng b, vì sao? a song song với BC Qua B ta GV nhận xét và sửa chữa sai sót vẽ đthẳng b song song với AC -Cho HS đọc đề BT -HS lớp đọc đề BT -Gv treo baûng phuï baøi taäp vaø hình -HS ñieàn vaøo choã troáng veõ a) AÂ1 = B̂3 (vì caëp goùc sole trong) -Gv cho HS suy nghĩ ít phút sau đó b) Â = B̂ (vì cặp góc đồng vị) 2 goïi Hs leân baûng ˆ Aˆ =1800 (vì goùc c) B HS1: ñieàn caâu a, b Lop7.net (2) Baøi 36 trang 94 a//b Baøi 38 trang 95 KHUNG BEÂN TRAÙI Bieát d // d' thì a) AÂ1= B̂3 HS2: ñieàn vaøo caâu c,d cuøng phía) d) Coù theå giaûi thích baèng caùch khaùc: B̂4 = B̂2 (đđ); Â2 = B̂2 (đồng vị) B̂4 = AÂ2 Gv nhận xét sửa chữa sai sót d) B̂4 = AÂ2 (vì caëp goùc so le ngoài) -HS nhaän xeùt Cho HS đọc đề bT -Cho HS hoạt động nhóm, TG 4’ -GV phân công cho nhóm Nhoùm 1,3,5 laøm phaàn khung beân traùi Nhoùm 2,4,6 laøm phaàn khung beân phaûi -Gọiđại diện nhóm lên trình bày HS lớp đọc đề BT -HS hoạt động nhóm -Đại diện nhóm lên trình bày keát quaû KHUNG BEÂN PHAÛI - Goïi HS nhaän xeùt b) AÂ1 = B̂1 GV nhận xét đánh giá sửa chữa sai c) AÂ1 + B̂2 = 1800 * Bieát soùt cuûa HS a) Â4 = B̂2 Neáu ñthaúng caét ñthaúng song song thì: b) Â1 = B̂1 a)Hai goùc sole baèng c) AÂ4 + B̂3 = 1800 thì d//d’ b)Hai góc đồng vị Neáu ñthaúng caét ñthaúng d, d’ maø c)Hai goùc cuøng phiaù buø a)Trong caùc goùc taïo thaønh coù goùc so le b) Hai góc đồng vị c)Hai goùc cuøng phiaù buø thì đthẳng d,d’ song song với Hoạt động 3: Củng cố - Phát biểu tiên đề Ơclit - Hs phát biểu tiên đề - Neâu tính chaát cuûa hai ñthaúng song -HS neâu tính chaát cuûa hai ñthaúng song song song Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà Hướng dẫn nhà - Làm các BT: 38,39 trang 95 (trình bày suy luận có cứ) -Xem trước bài "từ vuông góc đến song song " Lop7.net (3) Hoạt động 6: Kiểm tra 15’: Câu 1: Thế nào là hai đường thẳng song song? Câu 2: Trong các câu sau đây câu nào đúng, câu nao sai? a) Hai ñthaúng song song laø ñthaúng khoâng coù ñieåm chung b) Neáu ñthaúng c caét ñthaúng a, b maø caùc goùc taïo thaønh coù caëp goùc sole baèng thì a // b c) Nếu đthẳng c cắt đthẳng a, b mà các góc tạo thành có cặp góc đồng vị thì a // b d) Cho điểm M nằm ngoài đthẳng a , đthẳng qua M và song song vơí đthẳng a là e) Có đường thẳng song song vơí đường thẳng cho trước Caâu 3: Cho hình veõ sau, bieát a // b Haõy neâu teân caùc caëp goùc baèng cuûa hai tam giaùc CAB vaø CED Haõy giaûi thích vì ? Lop7.net (4)