Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Phòng giáo dục Mai Sơn Trờng tiểu häc
Sè 09 / KH – NT V/V BDTX cho giáo viên
Cộng Hoà XÃ hội chủ nghÜa viÖt Nam
độc lập tự hạnh phúc–
Ngày tháng năm 2006
Kế Hoạch
Bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ 2003 2007 cho giáo viên tiểu học I Những xây dựng kế hoạch:
- cn vào qui chế bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III cho giáo viên trờng tiểu học – THCS – MN theo định 03/2005/ QĐ - QĐ - BGD&T Ngy 15/2/2005
- Căn vào công văn số 138/SGD&ĐT ngày 8/3/2006 Về việc hớng dẫn bồi dỡng th-ờng xuyên cho giao viên mầm non Tiểu học THCS
- Căn vào công văn số 134/ KH-GD ngày 4/4/2006 phòng GD Mai Sơn, bồi d-ỡng thờng xuyên cho giáo viên: MN TH – THCS
Trêng TiĨu häc thÞ trÊn Hát Lót xây dựng kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ 2003 2007 cho giáo viên nhà trờng nh sau:
II KÕ ho¹ch båi dìng:
Thêi gian Bài Nội dung bồi dỡng Hình thức bồi d-ỡng
Bài - ngày 2/4: Xây dựng nộp kế hoạch - Giới thiệu chơng trình bồi dỡng th-ờng xuyên chu kỳ III, xem băng số
Học tập theo nhóm Bài - Chơng trình tiểu học sách giáo khoa
và tài liệu tự học Tự học cá nhân Bài - Tổng quan dạt học phát huy tính
tớch cc học sinh Tự học cá nhân 5/2006 Bài - Tổ chức hoạt động dạy học theo
nhãm Tự học cá nhân xem băng hình Bài - Đàm thoại thảo luận
6/2006 Bài - Môi trờng thiết bị dạy học Cá nhân tự học kết hợp với sinh hoạt tổ chuyên môn
Bài Lập kế hoạch học sử dụng sách giáo viên
7/2006 Bài
Địa phơng - Đánh giá dạy học- Vấn đề môi trờng ma tuý Tự học cá nhân kếthợp xem băng thảo luận nhóm Bài - Dạy học ting vit theo chng trỡnh
tiêu học sách giáo khoa Bài 10 - Dạy học theo hớng tích cực
trong môn tiếng việt
Bài 11 - Những kiến thức bổ trợ cho giáo viên
dạt môn tiếng việt theo chơng trình tiêu học SGK míi
8/2006 Phần lý luận Chủ trơng, đờng li ca nh nc,
Tỉnh,ngành giáo dục - tự học
Nghe giảng lớp bồi dỡng
Địa phơng
Lịch sử Đảng tỉnh Sơn La c/môn,nghiệp
vụ Chơng trình tập huấn thay sách lớp
9/2006 Bài 12 Dạy môn toán theo chơng trình tiểu học SGK Cá nhân tự học- tự thảo luận tìm hiểu theo nhóm
Bi 13 Dạy học đạo đức theo chơng trình tiểu học SGK
địa phơng Lịch sử địa lý Kinh tế – xã hội địa phơng
(2)10/2006 Cá nhân tự học, sinh hoạt tập thể, hoạt động nhóm Bài 15 Dạy học mơn tự nhiên v xó hi theo
chơng trình tiểu học
Bài 16 Dạy học môn khoa học theo chơng tr×nh tiĨu häc míi
11/2006 Bài 17 Dạy học môn lịch sử theo tiểu học Cá nhân tự học kết hợp chuyên đề Bài 18 Dạy học mơn địa lý theo chơng trình
tiĨu häc
Bài 19 Dạy học môn âm nhạc theo chơng trình tiểu học
12/2006 Bi 20 Dy học mơn thủ cơng theo chơng trình tiểu học Tự học cá nhânXây dựng chuyên đề phòng chống HIV – AIDS, dựng hoạt cảnh địa phơng Chuyênđề HIV - AIDS
1/2007 Bài 21 Dạy học môn Mĩ thuât theo chơng trình tiểu học Cá nhân tự học kết hợp chuyên đề Bài 22 Dạy học môn thể dục theo chơng trình
tiĨu häc míi
2/2007 Tự đánh giá kết học tập - Tự cá nhân đánh giá
Bằng phiếu đánh giá( tổ trởng xác nhận)
Từ 10/3 đên
13/3/2007 - Tổ đánh giá- nhà trờng đánh giá Tổ trởng – nhà tr-ờng 14/3/2006 Tổng hợp báo cáo chu kỳIII-BDTX Hiệu trng hiu
phó chuyên môn 15/3/2007 Nộp danh sách báo cáo phòng
Thay mặt BGH nhà trờng Hiệu trởng