Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án HĐGDNGLL 7 Ban giám khảo nhận xét, cho điểm Hoạt động 3:THI KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG HY SINH VÌ SỰ NGHIỆP GIẢI PHÓNG DÂN TỘC CỦA BÁC HỒ Người dẫn chương trình nêu thể lệ cuộc t[r]
(1)Giáo án HĐGDNGLL Tuần CM: 18 Tiết chương trình: Ngày dạy : 25/12/2010 I Mục tiêu: Sau hoạt động học sinh có khả : I.1 Kiến thức : Tự nhận thức thân, tự tin tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi quê hương và đội anh hùng Tìm hiểu và xử lí thông tin các câu chuyện lịch sử I.2 Kỹ : Trình bày ý tưởng thể qua văn nghệ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng Quản lí thời gian kể chuyện Tìm kiếm các lựa chọn phù hợp để tham gia hoạt động Kiểm soát cảm xúc với các nhân vật và câu chuyện cảm động I.3 Thái độ : Giáo dục cho học sinh: Lòng biết ơn người đã ngã xuống vì quê hương đất nước Lòng biết ơn người cầm súng bảo vẹ tiền tiêu tổ quốc II Các kỹ sống và nội dung tích hợp : Các kỹ sống có liên quan: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin người anh hùng quê hương đất nước Kĩ tìm kiếm các lựa chọn phù hợp để tham gia hoạt động Nội dung tích hợp : Bác là gương trọn đời phấn đấu hy sinh vì nghiệp giải phóng dân tộc Mức độ :liên hệ III Các PP/KTDH tích cực: Kể chuyện Biểu đạt sáng tạo Đóng vai IV Tài liệu và phương tiện : Tài liệu “Đồng khởi ỏ Tua Hai”; Tài liệu “Trung ương cục Miền nam” V Tiến hành hoạt động : (4 giai đoạn) V.1 Khám phá (mở đầu) : Người dẫn chương trình cho lớp hát bài : “Như có Bác ngày vui đại thắng” Người dẫn chương trình nêu vấn đề tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương Tây Ninh V.2 Kết nối (phát triển): Hoạt động 1: CÁC NHÓM TRƯNG BÀY KẾT QUẢ SƯU TẦM - Lần lượt nhóm cử người đọc kết sưu tập - Các thành viên đóng góp ý kiến - Người điều khiển nhờ ban giám khảo cho ý kiến đánh giá kết Hoạt động 2: THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ Người dẫn chương trình nêu thể lệ thi : Chỉ kể phút, lời kể phải gọn, hay, hút người nghe Các tổ cử đại diện lên kể Giáo viên : Võ Long Hải Lop7.net 19 (2) Giáo án HĐGDNGLL Ban giám khảo nhận xét, cho điểm Hoạt động 3:THI KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG HY SINH VÌ SỰ NGHIỆP GIẢI PHÓNG DÂN TỘC CỦA BÁC HỒ Người dẫn chương trình nêu thể lệ thi : Chỉ kể phút, lời kể phải gọn, hay, hút người nghe Các tổ cử đại diện lên kể Ban giám khảo nhận xét, cho điểm V.3 Thực hành luyện tập : - Sau hoạt động này bạn thu hoạch gì ? - Yêu cầu tổ cử đại diện trình bày phút - GVCN cho ý kiến đánh giá V.4 Vận dụng : GV yêu cầu học sinh nhà suy nghĩ truyền thống cách mạng quê hương Tây Ninh Từ đó hãy nêu lên hành động cho tương lai mình quê hương : lớn lên em làm gì để phục vụ cho quê hương… VI Tư liệu VI.1 Hệ thống câu hỏi cho hoạt động : Mẫu chuyện mà bạn kể là đâu ? Mẫu chuyện này làm bạn nhớ mãi điều gì ? Theo bạn chúng ta cần rút bài học gì ? Nội dung câu chuyện ? VI.2 Hệ thống câu hỏi cho hoạt động : Hãy nêu tên câu chuyện mà bạn kể ? Nội dung câu chuyện ? Điều gì làm bạn nhứ ?Theo bạn chúng ta cần làm gì để đáp lại lòng mong mõi Bác Hồ ? VII Rút kinh nghiệm : Giáo viên : Võ Long Hải Lop7.net 20 (3)