Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 Tuần 17 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Tiết 1: chào cờ Tiết 2: Tập đọc ngu công xã Trịnh Tờng I/ yêu cầu cần đạt: 1- Biết đọc diễn cảm bài văn . 2- Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù , sáng tạo với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.( Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK). 3- GD cho HS các KN: Hợp tác, đảm nhận trách nhiệm, ra quyết định, t duy sáng tạo. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK(phóng to), bảng phụ viết sẵn đoạn 1. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc trả lời các câu hỏi về bài Thầy cúng đi bệnh viện. 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Mời 1 HS giỏi đọc. - Chia đoạn. - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó( 3lần). - GV đọc diễn cảm toàn bài. b)Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc đoạn 1: +Ông Lìn làm thế nào để đa nớc về thôn? +) Rút ý 1: - Cho HS đọc đoạn 2: +Nhờ có mơng nớc, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi nh thé nào? +)Rút ý 2: - Cho HS đọc đoạn 3: +Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ nguồn nớc? 2 HS đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi. Lắng nghe. 1 HS giỏi đọc. -Đoạn 1: Từ đầu đến vỡ thêm đất hoang trồng lúa. -Đoạn 2: Tiếp cho đến nh trớc nữa. -Đoạn 3: Đoạn còn lại. -Tìm nguồn nớc, đào mơng dẫn nớc từ +)Ông Lìn đào mơng dẫn nớc từ rừng về. -Về tập quán canh tác, đồng bào không làm nơng nh trớc mà trồng lúa nớc ; không làm nơng nên không còn hịên tợng +)Tập quán canh tác và cuộc sống của ngời dân ở thôn Phìn Ngan thay đổi. - Ông hớng dẫn cho bà con trồng cây Thảo 1 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 +Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? +)Rút ý3: -Nội dung chính của bài là gì? - GV chốt ý đúng, ghi bảng. - Cho 1-2 HS đọc lại. c)Hớng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài. - Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1 trong nhóm. -Thi đọc diễn cảm. - Cả lớp và GV nhận xét. 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc HS về đọc lại bài và học bài. quả. - Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo, lạc hậu. +)Trồng cây thảo quả để bảo vệ nguồn nớc. -HS nêu. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi đoạn. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc. Tiết 3: Toán luyện tập chung I/ yêu cầu cần đạt: -Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. -BTcần làm: 1(a), 2(a), 3 II/ Đồ dùng dạy học: Bảng con, bảng phụ. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Kiểm tra bài cũ: -Muốn tỉ số phần trăm của hai số ta làm thế nào? -Muốn tìm số phần trăm của một số ta làm thế nào? 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Luyện tập: *Bài tập 1 (a): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS cách làm. - Cho HS làm vào bảng con. 2 HS nôi tiếp nhau nêu. Lắng nghe. 1 HS nêu yêu cầu: Tính *Kết quả: a) 5,16 2 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 - GV nhận xét. *Bài tập 2 (a): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời một HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào nháp. -Mời 1 HS làm vào bảng phụ sau đó đính bảng lên để chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (79): -Mời 1 HS đọc đề bài. - GV cho HS nhắc lại cách tính tỉ số phần trăm của hai số và cách tìm một số % của một số. Y/C HS khá giỏi tự làm bài, GV h dẫn thêm cho HS yếu về cách làm. - Cho HS làm vào vở. -Mời 2 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các kiến thức vừa luyện tập. 1 HS nêu yêu cầu: Tính *Bài giải: a) (131,4 - 80,8) : 2,3 + 21,84 x 2 = 50,6 : 2,3 + 43,8 = 22 + 43,68 = 65,68 1 HS đọc đề bài *Bài giải: a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số ngời tăng thêm là: 15875 -15625 = 250 (ngời) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là: 250 : 15625 = 0,016 0,016 = 1,6% b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số ngời tăng thêm là: 15875 x 1,6 : 100 = 254 (ngời) Cuối năm 2002 số dân của phờng đó là: 15875 + 254 = 16129 (ngời) Đáp số: a) 1,6% ; b) 16129 ngời Tiết 4: Đạo đức Hợp tác với những ngời xung quanh (tiết 2) I/ yêu cầu cần đạt: Nh đã nêu ở tiết 1. II/ Đồ dùng dạy học: Đồ dùng để đóng tiểu phẩm. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ của bài . 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Hoạt động 1: Làm bài tập 3, SGK. 3 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 *Mục tiêu: HS biết nhận xét một số hành vi, việc làm có liên quan đến việc hợp tác với những ngời xung quanh. *Cách tiến hành: - GV cho HS trao đổi nhóm 2 - Các nhóm thảo luận. - Mời đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: SGV-Tr. 41. - HS thảo luận theo hớng dẫn của GV. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét. 2.3-Hoạt động 2: Xử lí tình huống bài tập 4 SGK *Mục tiêu: HS nhận biết xử lí một số tình huống liên quan đến việc hợp tác với những ngời xung quanh. *Cách tiến hành: -Mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1. - Cho HS thảo luận nhóm 4. - Mời đại diện các nhóm HS trình bày. - GV kết luận: SGV-Tr. 41. 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1. HS thảo luận nhóm 4. Cử đại diện các nhóm HS trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. 2.4-Hoạt động 3: Làm bài tập 5-SGK. *Mục tiêu: HS biết xây dựng kế hoạch hợp tác với những ngời xung quanh trong các công việc hằng ngày. *Cách tiến hành: - Mời một HS nêu yêu cầu. - Cho HS tự làm bài tập. -Yêu cầu HS trao đổi với bạn bên cạnh. - Mời một số HS trình bày dự kiến sẽ hợp tác với những ngời xung quanh trong một số việc. - Các HS khác nhận xét, góp ý cho bạn. - GV kết luận: . -HS làm bài cá nhân. -HS trao đổi với bạn bên cạnh. -HS trình bày. 3-Củng cố, dặn dò: -Mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ. - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về học bài và chuẩn bị bài sau. Buổi chiều Tiết 1: Luyện toán ôn tập I/Yêu cầu cần đạt ; -Cũng cố cho hs về tính tỉ số phần trăm - Củng cố cho học sinh về cách cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. 4 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 - Rèn cho học sinh kĩ năng giải toán. - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn. II.Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung. III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ : Cho học sinh nhắc lại các quy tắc về cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. 2.Dạy bài mới : Hớng dẫn học sinh làm bài tập. Bài tập 1: Tính : a, 653,38 + 96,92 = 750,3 ; 52,8 ì 6,3 = 332,64 b,35,069 14,235 = 20, 834 ; 17,15 ì 4,9 = 84,035 c, 46,73 14,34 = 32,39 ; 23,5 ì 6,7 = 157,45 Gvghi đề lên bảng 1Hs đọc lại nội dung và yêu cầu đề bài, yêu cầu 3 nhóm cùng làm mỗi nhóm 1 bài ,sau đó mỗi nhóm cử 2em lên bảng chữa bài.Gv và cả lớp nhận xét Bài tập 2 : Tính nhẩm : 8,37 ì 10 = 83,7 138,05 ì 100 = 13805 0,29 ì 10 = 2,9 39,4 ì 10 = 3,94 420,1 ì 0,01 = 4,201 0,98 ì 0,1 = 0,098 Hs đọc đề , sau đó gọi một số hs nêu cách nhân nhẩm cho 10,100, và 0,1; 0,01 Sau đó hs lần lợt nêu miệng . Bài tập 3: Tóm tắt: Mua 7m vải : 245 000 đồng. Mua 4,2 m vải : đồng? Bài giải : Giá tiền một mét vải là : 245 000 : 7 = 35 000 (đồng) Mua 4,2m vải hết số tiền là : 35 000 ì 4,2 = 147 000 (đồng) Đáp số : 147 000 đồng Hs đọc đề bài ghi tóm tắt trên bảng sau đó giải vào vở bài tập Bài tập 4 : Tính bằng cách thuận tiện nhất. 12,1 ì 5,5 + 12,1 ì 4,5 = 12,1 ì (5,5 + 4,5) = 12,1 ì 10 = 121 0,81 ì 8,4 + 2,6 ì 0,81 = 0,81 ì (8,4 + 2,6) = 0,81 ì 11 = 8,91 16,5 ì 47,8 + 47,8 ì 3,5 = 47,8 ì (16,5 + 3,5 ) 5 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 Gvghi đề lên bảng 1Hs đọc lại nội dung và yêu cầu đề bài, hs áp dụng t/c kết hợp giao hoán để làm bài yêu cầu 3 nhóm cùng làm mỗi nhóm 1 bài ,sau đó mỗi nhóm cử 2em lên bảng chữa bài.Gv và cả lớp nhận xét 3.Củng cố, dặn dò : Giáo viên nhận xét giờ học. Dặn học sinh về nhà ôn lại bài để chuẩn bị cho thi học kì I. Tiết 1: Tập đọc ca dao về lao động sản xuất I/ yêu cầu cần đạt: 1-Biết ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát. 2-Hiểu ý nghĩa của các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của những ngời nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi ngời.( Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK) 3. Thuộc lòng 2-3 bài ca dao. 4. GD cho HS các KN: Hợp tác/ đảm nhận trách nhiệm/ t duy/giao tiếp. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Tranh, ảnh về cảnh cấy cầy. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc trả lời các câu hỏi về bài Ngu Công xã Trịnh Tờng. 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời 3 HS giỏi đọc nối tiếp. - GV hớng dẫn qua cách đọc và chia đoạn. - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó( 3 lần). - GV đọc diễn cảm toàn bài. b)Tìm hiểu bài: - Cho 3 HS đọc nối tiếp 3 bài ca dao: +Tìm những hình ảnh nói lên nỗi vất vả, 2-3 HS đọc và trả lời. Lắng nghe. 3 HS giỏi đọc nối tiếp -Đoạn 1: Từ đầu đến muôn phần. -Đoạn 2: Tiếp cho đến tấc vàng bấy nhiêu. -Đoạn 3: Đoạn còn lại. -Nỗi vất vả: Cày đồng buổi tra, Mồ hôi -Sự lo lắng: Đi cấy còn trông nhiều bề, 6 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 lo lắng của ngời nông dân trong sản xuất? +) Rút ý1: - Cho HS đọc đoạn bài ca dao thứ hai: +Những câu nào thể hiện tinh thần lạc quan của ngời nông dân? +)Rút ý 2: - Cho HS đọc 3 bài ca dao: +Tìm những câu ứng với nội dung (a, b, c)? -Nội dung chính của bài là gì? - GV chốt ý đúng, ghi bảng. - Cho 1-2 HS đọc lại. c)Hớng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi bài ca dao. - Cho HS luyện đọc diễn cảm trong nhóm -Thi đọc diễn cảm. - Cho HS luyện đọc thuộc lòng. -Thi đọc thuộc lòng. 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về học bài và chuẩn bị bài sau. +)Nỗi vất vả lo lắng của ngời nông dân. Công lênh chẳng quản lâu đâu Ngày nay nớc bạc, ngày sau cơm vàng. +)Tinh thần lạc quan của ngời nông dân -ND a: Ai ơi đừng bấy nhiêu. -ND b: Trông cho chân yên tấm lòng. -ND c: Ai ơi, bng đắng cay muôn phần! -HS nêu. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc cho mỗi bài ca dao. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc. -HS thi đọc thuộc lòng. Tiết 3: Toán luyện tập chung I/ yêu cầu cần đạt: -Biết thực hiện các phép tính vơi số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. - Làm đợc các BT: 1,2,3. II/ Đồ dùng dạy học: Bảng con, bảng phụ. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Kiểm tra bài cũ: -Nêu cách chuyển hỗn số thành số thập 7 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 phân? -Nêu cách cộng, trừ hai số tỉ số phần trăm? 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Luyện tập: *Bài tập 1 (80): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS cách làm. - Cho HS làm vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2 (80): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Muốn tìm thừa số và số chia ta làm thế nào? -Mời một HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào nháp. -Mời 2 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (80): -Mời 1 HS đọc đề bài. - GV cho HS nhắc lại cách cộng, trừ hai số tỉ số phần trăm. -Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. Lu ý: Y/C HS khá giỏi giải theo 2 cách. -Mời 2 HS làm bài vào bảng phụ - Cả lớp và GV nhận xét. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các kiến thức vừa luyện tập. 1 HS nêu yêu cầu: Viết các hỗn số sau thành số thập phân. *Kết quả: 4,5 ; 3,8 ; 2,75 ; 1,48 1 HS nêu yêu cầu: Tìm x *VD về lời giải: b) 0,16 : x = 2 - 0,4 0,16 : x = 1,6 x = 0,16 : 1,6 x = 0,1 (Kết quả phần a: x = 0,09) *Bài giải: C1: Hai ngày đầu máy bơm hút đợc là: 35% + 40% = 75% (nớc trong hồ) Ngày thứ ba máy bơm hút đợc là: 100% - 40% = 25% (nớc trong hồ) Đáp số: 25% nớc trong hồ. C2: Sau ngày bơm đầu tiên lợng nớc trong hồ còn lại là: 100% - 35% = 65% (nớc trong hồ) Ngày thứ ba máy bơm hút đợc là: 65% - 40% = 25% (nớc trong hồ) Đáp số: 25% nớc trong hồ. Tiết 4: Khoa học ôn tập I/ yêu cầu cần đạt: *Ôn tập các kiến thức về: -Đặc điểm giới tính. -Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc vệ sinh cá nhân. -Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. * GD cho HS các KN: Hợp tác/ đảm nhận trách nhiệm/ t duy/tìm kiếm và xử lí thông tin/ t duy sáng tạo/Lắng nghe tích cực/ giải quyết vấn đề. 8 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 II/ Đồ dùng dạy học: -Hình trang 68 SGK. Phiếu học tập. III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: Tơ sợi tự nhiên khác tơ sợi nhân tạo nh thế nào? 2.Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập. *Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về: -Đặc điểm giới tính. -Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân. *Cách tiến hành: -GV phát phiếu học tập, cho HS làm việc cá nhân, ghi kết quả vào phiếu. -Cho HS đổi phiếu, chữa bài. -Mời một số HS trình bày. -Các HS khác nhận xét, bổ sung. -GV kết luận. -HS thảo luận theo nhóm 7. -HS trình bày. -Nhận xét. 2.3-Hoạt động 2: Thực hành *Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. *Cách tiến hành: a) Bài tập 1: GV chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ: +Nhóm 1: Nêu tính chất, công dụng của tre, sắt, các hợp kim của sắt. +Nhóm 2: Nêu tính chất, công dụng của đồng, đá vôi, tơ sợi. +Nhóm 3: Nêu tính chất, công dụng của nhôm ; gạch, ngói ; chất dẻo. +Nhóm 4: Nêu tính chất, công dụng của mây, song ; xi măng ; cao su. -Nhóm trởng điều khiển nhóm mình thảo luận theo sự phân công của GV. -Mời đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV kết luận. b) Bài tập 2: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhanh, ai đúng Đáp án: 2.1 - c ; 2.2 - a ; 2.3 -c ; 2.4 - a 2.4-Hoạt động 3: Trò chơi Đoán chữ *Mục tiêu: Giúp HS củng cố một số kiến thức trong chủ đề Con ngời và sức khoẻ *Cách tiến hành: -GV hớng dẫn luật chơi. -GV tổ chức cho HS chơi. Nhóm nào đoán đợc nhiều câu đúng là thắng cuộc. -GV tuyên dơng nhóm thắng cuộc. -HS chơi theo hớng dẫn của GV. 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học. -Nhắc HS về học bài, chuẩn bị bài sau. 9 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 Buổi chiều Tiết 1: Luyện từ và câu ôn tập về từ và cấu tạo từ I/ yêu cầu cần đạt: -Tìm và phân loại đợc từ đơn, từ phức; từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm , từ trái nghĩa theo yêu cầu của các BT trong SGK. - GD cho HS các KN: Hợp tác, đảm nhận trách nhiệm,t duy. II/ Đồ dùng dạy học: Giấy khổ to ghi những nội dung ghi nhớ của bài. III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS làm bài tập 3 trong tiết LTVC trớc. 2- Dạy bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2- H ớng dẫn HS làm bài tập . *Bài tập 1 (166): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Trong Tiếng Việt có những kiểu cấu tạo từ nh thế nào? - GV dán tờ phiếu ghi nội dung ghi nhớ, mời một HS đọc. - Cho HS làm bài theo nhóm 7. -Mời đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. *Bài tập 2(167): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS nhắc lại thế nào là từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm? - GV dán tờ phiếu ghi nội dung ghi nhớ, mời một HS đọc. - Cho HS trao đổi nhóm 2 -Mời đại diện các nhóm HS trình bày. - Các nhóm khác nhận xét. 1 HS nêu yêu cầu *Lời giải : Từ đơn Từ ghép Từ láy Từ ở trong khổ thơ Hai, bớc, đi, trên, cát, ánh, biển, xanh, bóng, cha, dài, bóng, con, tròn, Cha con, mặt trời, chắc nịch rực rỡ, lênh khênh Từ tìm thêm VD: nhà, cây, hoa, VD: trái đất, hoa hồng, VD: đu đủ, lao xao, . 1 HS nêu yêu cầu *Lời giải: a) Đánh trong các từ ngữ phần a là một từ nhiều nghĩa. b) Trong veo trong vắt, trong xanh là những từ đồng âm. c) Đậu trong các từ phần c là những từ đồng âm với nhau. 10 [...]... Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 Bài tập 1: Viết số hoặc phân số thích hợp vào chỗ chấm a) 425m = 4 250 dm b) 7800m = 780hm 497dm = 4790cm 350 0m = 350 dm 5cm = 50 mm 56 000m = 56 km Bài tập 2 : Viết số thích hợp vo chỗ chấm a) 3m 75cm = 375cm 9m 8cm = 908cm 15km 5m = 15 005m 5km 40dam = 54 00m 57 m 8dm = 57 8dm 1 dam 10 1 1cm = m 100 1 1mm = m 1000 c) 1m = b) 453 dm = 45m 3dm 4030dm = 4hm 3m 56 00cm = 56 m 2100mm... c) 28m 5cm = 28 050 mm d) 3m 7dm = 37dm 45dm 3mm = 450 3mm 24m 45cm = 2445cm 69km 7dm = 690 007dm 53 6dm 6cm = 53 66cm 58 hm 5cm = 58 0 005cm 89dm 67mm = 8967mm )Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm 8km 417m = 8,417km 4km 28m = 4,028km 1km 76m = 1,076km 7km 5m = 7,005km 216m = 0,216km 42m = 0 042km 15km 5m = 15, 005km 63m = 0,063km 6m = 0,006km Bài tập 3 :Tính bằng cách thuận tiện nhất: a)2,96 + 4 ,58 +... kiến thức vừa học Tiết 4: *Kết quả: -An Hà: 50 ,8% -An Hải: 50 ,86% -An Dơng: 49,86% -An Sơn: 49 ,56 % *Kết quả: 103,5kg 75, 9kg 86,25kg 60,72kg *Kết quả: a) 30 000 : 0,6 x 100 = 5 000 000 b) 60 000 : 0,6 x 100 = 10 000 000 c) 90 000 : 0,6 x 100 = 15 000 000 Chính tả (nghe - viết) Ngời mẹ của 51 đứa con I/ yêu cầu cần đạt: -Nghe và viết đúng bài chính tả Ngời mẹ của 51 đứa con.Trình bày đúng hình thức đoạn... (32,7 + 37, 3) : 2 = 35 (m) Đáp số : 35 m Bài tập 5: Viết các số đo sau đây dới dạng số đo có đơn vị là mét 19 Giáo án lớp 5 Năm học 2010-2011 1,207km = 1207,5m 12,075km = 12075m Bài tập 6: 3 10 1 : 5 Tóm tắt : Ngày thứ nhất : Ngày thứ hai 0, 452 hm = 45, 2m 10,241dm = 1,0241m công việc công việc Hỏi TB một ngày làm đợc :.phần công việc? Bài giải : Cả hai ngày đội đó làm đợc là : 3 10 + 1 5 = 1 2 (công việc)... điểm-Khoanh vào mỗi ý đúng 0 ,5 điểm) đúng nhất: 1-B 1/ Khi một em bé mới sinh, dựa vào cơ quan nào 2 -D của cơ thể để biết bé trai hay bé gái? 3-D A Cơ quan tuần hoàn B Cơ quan sinh dục C Cơ quan tiêu hoá D Cơ quan hô hấp 2/ Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt đối với cuộc đời của mỗi con ngời? A Vì ở tuổi này, cơ thể phát triển nhanh cả về chiều cao và cân nặng B Vì ở tuổi này, cơ quan... *Kết quả: 0, 75 ; 0,6 25 ; 0,24 ; 0,1 25 *Kết quả: 4 ,5 x 6 -7 = 20 Lịch sử Ôn tập cuối kì I I/ yêu cầu cần đạt: - Giúp HS Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1 858 đến trớc chiến dịch Điện Biên Phủ 1 954 .( Ví dụ: Phong trào chống pháp của Trơng Định ; Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời; khởi nghĩa giành chính quuyền ở Hà Nội; chiến dịch Việt Bắc) II/ Đồ dùng dạy học: Thông tin về các anh hùng trong... 5m = 15, 005km 63m = 0,063km 6m = 0,006km Bài tập 3 :Tính bằng cách thuận tiện nhất: a)2,96 + 4 ,58 + 3,04 = (2,96 + 3,04) + 4 ,58 = 6,00 +4 ,58 = 10 ,58 b)7,8 +5, 6 + 4,2 + 0,4 = (7,8 + 4,2) + (5, 6 + 0,4) = 12,0 + 6,0 = 18 a) 8,69 + 2,23 + 4,77 = 8,69 + (2,23 + 4,77) = 8,69 + 7,00 = 15, 69 Bài tập 4 : Ngày thứ nhất : 32,7m vải, Ngày thứ hai hơn ngày thứ nhất : 4,6m Ngày thứ ba bằng TB cộng của hai ngày đầu... mạng tháng Tám năm 19 45? -Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập vào ngày nào? -Nội dung của bản Tuyên ngôn Độc lập là gì? Hoạt động học 1 - 9 - 1 858 5 - 6 - 1911 3 - 2 -1930 -Từ đây CMVN có Đảng lãnh đạo từng bớc đi đến thắng lợi cuối cùng 19 - 8 - 19 45 -Phá bỏ hai tầng xiềng xích nô lệ, lật nhào chế độ phong kiến Mở ra một kỉ nguyên độc lập, tự do cho dân tộc Việt Nam -TL : 2 - 9 - 19 45 -Khẳng định quyền độc... nạn giao thông, một số biện pháp phòng bệnh và tính chất, công dụng của nhôm Yêu cầu HS làm bài nghiêm túc - GD cho HS các KN: T duy/ quản lí thời gian/ giải quyết vấn đề II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy học: Đề bài Đáp án 1-Ôn định tổ chức: 2-Kiểm tra: -Thời gian kiểm tra: 30 phút - V phát đề cho HS Yêu cầu HS làm bài nghiêm túc Câu1: Hãy khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời Câu 1: (1 ,5. .. 34% của 56 -HS nêu: 56 x 34 : 100 -Mời 1 HS nêu cách tính -HS thực hiện bằng máy tính theo nhóm 4 - Cho HS tính theo nhóm 4 -HS nêu kết quả, GV ghi bảng Sau đó nói: ta có thể thay thế 34 : 100 bằng 34% Do đó ta có thể ấn phím nh nêu trong SGK - HS nêu: 78 : 65 x 100 c)VD 3: Tìm một số biết 65% của nó -HS thực hiện bằng máy tính theo nhóm 2 bằng 78 -Mời 1 HS nêu cách tính Tiết 3: 16 Giáo án lớp 5 Năm . 3m 15km 5m = 15 005m 56 00cm = 56 m 5km 40dam = 54 00m 2100mm = 21dm 57 m 8dm = 57 8dm 874000m = 874km c) 28m 5cm = 28 050 mm d) 3m 7dm = 37dm 45dm 3mm = 450 3mm. *Kết quả: -An Hà: 50 ,8% -An Hải: 50 ,86% -An Dơng: 49,86% -An Sơn: 49 ,56 % *Kết quả: 103,5kg 86,25kg 75, 9kg 60,72kg *Kết quả: a) 30 000 : 0,6 x 100 = 5 000 000