tranh hóa học 8 hóa học 8 trần anh mạnh thư viện tư liệu giáo dục

28 15 0
tranh hóa học 8 hóa học 8 trần anh mạnh thư viện tư liệu giáo dục

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

c.Mỗi thành viên viết một bản nhận xét về báo cáo tự đánh giá của trường và tổng hợp kết quả nghiên cứu các tiêu chí... 1.Nghiên cứu hồ sơ đánh giá. Đoàn đánh giá ngoài họp và thảo luậ[r]

(1)

Chuyên đềChuyên đề

ĐÁNH GIÁ NGOÀI VÀ ĐÁNH GIÁ LẠI CƠ SỞ GIÁO DỤC

PHỔ THƠNG

ĐÁNH GIÁ NGỒI VÀ ĐÁNH GIÁ LẠI CƠ SỞ GIÁO DỤC

(2)

NỘI DUNGNỘI DUNG

A ĐÁNH GIÁ NGOÀI CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG.

B ĐÁNH GIÁ LẠI

A ĐÁNH GIÁ NGOÀI CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG.

(3)

ĐÁNH GIÁ NGỒI CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THƠNG.

ĐÁNH GIÁ NGỒI CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THƠNG.

I THÀNH LẬP ĐỒN ĐÁNH GIÁ NGỒI

1 Tổ chức đồn ĐGN.

2 Trách nhiệm thành viên đoàn ĐGN

II HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỒN ĐÁNH GIÁ NGỒI

1 Nghiên cứu hồ sơ đánh giá2 Khảo sát sơ trường

3 Khảo sát thức trường4 Viết Báo cáo đánh giá ngồi

I THÀNH LẬP ĐỒN ĐÁNH GIÁ NGỒI • 1 Tổ chức đồn ĐGN.

2 Trách nhiệm thành viên đồn ĐGN II HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỒN ĐÁNH GIÁ NGỒI • 1 Nghiên cứu hồ sơ đánh giá

2 Khảo sát sơ trường

(4)

Khái niệm đánh giá ngoài

Đánh giá sở GDPT hoạt động đánh giá đoàn đánh giá nhằm xác định mức độ nhà trường thực hiện tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Bộ GD -ĐT ban hành.

(5)

Cơ cấu tổ chức đoànCơ cấu tổ chức đoàn

- Đoàn đánh giá ngồi có từ đến thành viên Giám đốc Sở GD ĐT định thành lập.

- Đoàn ĐGN gồm: Trưởng đoàn, thư ký 3-5 thành viên.

- Đoàn đánh giá ngồi có từ đến thành viên Giám đốc Sở GD ĐT định thành lập.

(6)

Tiêu chuẩn thành viênTiêu chuẩn thành viên

c) Các thành viên lại chuyên gia có chun mơn, nghiệp vụ KĐCLGD; đại diện nhà giáo, cán QLGD CSGDPT, phòng GD&ĐT, sở GD&ĐT; đại diện UBND cấp tỉnh, Bộ, ngành liên quan Đã tốt nghiệp đại học trở lên)

c) Các thành viên lại chun gia có chun mơn, nghiệp vụ KĐCLGD; đại diện nhà giáo, cán QLGD CSGDPT, phòng GD&ĐT, sở GD&ĐT; đại diện UBND cấp tỉnh, Bộ, ngành liên quan Đã tốt nghiệp đại học trở lên)

a) Trưởng đồn Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng, GĐ Phó GĐ TTKTTH-HN (hoặc nguyên Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng Giám đốc, Phó Giám đốc TTKTTH-HN) tương ứng với CSGDPT ĐGN TP, Phó TP GDĐT, Trưởng phịng, Phó TP phịng chức sở GD&ĐT chun viên cơng tác ngành GDĐT

a) Trưởng đoàn Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng, GĐ Phó GĐ TTKTTH-HN (hoặc nguyên Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng Giám đốc, Phó Giám đốc TTKTTH-HN) tương ứng với CSGDPT ĐGN TP, Phó TP GDĐT, Trưởng phịng, Phó TP phịng chức sở GD&ĐT chun viên công tác ngành GDĐT

(7)

Tiêu chuẩn thành viên

Tiêu chuẩn thành viên

Có chứng giấy chứng nhận qua khố đào tạo nghiệp vụ chun mơn đánh giá do Bộ GD-ĐT đơn vị Bộ GDĐT tạo uỷ quyền tổ chức; tổ chức nước tổ chức Bộ GDĐT cơng nhận.

Có chứng giấy chứng nhận qua khoá đào tạo nghiệp vụ chun mơn đánh giá ngồi do Bộ GD-ĐT đơn vị Bộ GDĐT tạo uỷ quyền tổ chức; tổ chức nước ngồi tổ chức Bộ GDĐT cơng nhận.

Có tư cách, đạo đức, trung thực khách quan; Trước không làm việc trường đánh giá ngồi

Có tư cách, đạo đức, trung thực khách quan; Trước không làm việc trường đánh giá ngồi

Có năm cơng tác ngành GD

(8)

2.TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC THÀNH VIÊN ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI

2.TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC THÀNH VIÊN ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI

d) Thay mặt đồn thơng báo thảo luận với trường kết khảo sát, nhận định khuyến nghị đoàn nhà trường;

d) Thay mặt đồn thơng báo thảo luận với trường kết khảo sát, nhận định khuyến nghị đoàn nhà trường;

Trưởng đoàn:Trưởng đoàn:

a) Chịu trách nhiệm điều hành hoạt động đoàn đánh giá chịu trách nhiệm trước Giám đốc sở GD&ĐT hoạt động đoàn;

a) Chịu trách nhiệm điều hành hoạt động đoàn đánh giá chịu trách nhiệm trước Giám đốc sở GD&ĐT hoạt động đoàn;

b) Lập kế hoạch cơng tác đồn, phân công nhiệm vụ cho thư ký thành viên khác đồn;(phụ lục)

b) Lập kế hoạch cơng tác đồn, phân cơng nhiệm vụ cho thư ký thành viên khác đoàn;(phụ lục)

c) Đảm bảo thực kế hoạch khảo sát trường, điều hành hoạt động đoàn;

(9)

đ) Chịu trách nhiệm việc xây dựng báo cáo kết nghiên cứu hồ sơ đánh giá, báo cáo kết khảo sát trường báo cáo ĐGN của đoàn;

đ) Chịu trách nhiệm việc xây dựng báo cáo kết nghiên cứu hồ sơ đánh giá, báo cáo kết khảo sát trường báo cáo ĐGN của đoàn;

e) Tập hợp toàn hồ sơ, tài liệu liên quan đến hoạt động đoàn chuyển Sở GDĐTđể lưu trữ sau kết thúc đợt ĐGN;

e) Tập hợp toàn hồ sơ, tài liệu liên quan đến hoạt động đoàn chuyển Sở GDĐTđể lưu trữ sau kết thúc đợt ĐGN;

g) Chuẩn bị hồ sơ, tài liệu phục vụ việc giải trình yêu cầu khiếu nại chất vấn có liên quan đến hoạt động đoàn.

(10)

2 TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC THÀNH VIÊN ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI

2 TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC THÀNH VIÊN ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI

Thư ký:

a) Giúp Trưởng đoàn triển khai hoạt động của đoàn;

b) Thực hoạt động theo kế hoạch chung đoàn nhiệm vụ Trưởng đồn phân cơng (tập hợp hồ sơ, tài liệu đoàn để phục vụ cho việc viết báo cáo đánh giá của đoàn, ghi chép nội dung buổi thảo luận chung đoàn, tham gia viết báo cáo đoàn hồn thiện báo cáo thức, ).

Thư ký:

a) Giúp Trưởng đoàn triển khai hoạt động của đoàn;

(11)

Các thành viên khác:

a) Tham gia hoạt động theo kế hoạch chung đoàn thực hiện nhiệm vụ Trưởng đồn phân cơng;

b) Chịu trách nhiệm viết hoàn thiện phần báo cáo thức theo phân cơng Trưởng đoàn.

Các thành viên khác:

a) Tham gia hoạt động theo kế hoạch chung đoàn thực hiện nhiệm vụ Trưởng đồn phân cơng;

(12)

II HOẠT ĐỘNG CỦA ĐOÀN ĐGN

1 Nghiên cứu hồ sơ đánh giá, thu thập, xử lý thông tin, tài liệu minh chứng liên quan đến tiêu chuẩn đánh giá chất lượng

1 Nghiên cứu hồ sơ đánh giá, thu thập, xử lý thông tin, tài liệu minh chứng liên quan đến tiêu chuẩn đánh giá chất lượng

2 Thực khảo sát sơ thức trường

2 Thực khảo sát sơ thức trường

3 Viết báo cáo ĐGN;

3 Viết báo cáo ĐGN;

4 Tiếp thu bảo lưu ý kiến phản hồi trường dự thảo báo cáo ĐGN

4 Tiếp thu bảo lưu ý kiến phản hồi trường dự thảo báo cáo ĐGN

5 Hoàn thiện báo cáo ĐGN, gửi cho trường sở GDĐT

(13)

1.Nghiên cứu hồ sơ đánh giá1.Nghiên cứu hồ sơ đánh giá 1 Làm việc cá nhân

1 Làm việc cá nhân

Trong thời gian 05 ngày sau nhận hồ sơ đánh giá, thành viên đoàn đánh giá thực công việc sau

Trong thời gian 05 ngày sau nhận hồ sơ đánh giá, thành viên đoàn đánh giá thực cơng việc sau

a) Đọc rà sốt toàn cấu trúc báo cáo tự đánh giá nghiên cứu tài liệu liên quan;

a) Đọc rà sốt tồn cấu trúc báo cáo tự đánh giá nghiên cứu tài liệu liên quan;

b) Đối chiếu kết tự đánh giá với tiêu chí đánh giá chất lượng Hướng dẫn tự đánh giá để phát tiêu chí bị bỏ sót chưa đánh giá đầy đủ

b) Đối chiếu kết tự đánh giá với tiêu chí đánh giá chất lượng Hướng dẫn tự đánh giá để phát tiêu chí bị bỏ sót chưa đánh giá đầy đủ

(14)

1.Nghiên cứu hồ sơ đánh giá

2 Làm việc tập trung: Làm việc tập trung:

Đoàn đánh giá làm việc tập trung 1-2 ngày để nghiên cứu hồ sơ đánh giá

Đoàn đánh giá làm việc tập trung 1-2 ngày để nghiên cứu hồ sơ đánh giá

a Nghiên cứu, trao đổi báo cáo sơ thành viên đoàn

a Nghiên cứu, trao đổi báo cáo sơ thành viên đoàn

b.Phân cơng nghiên cứu tiêu chí Kết nghiên cứu tiêu chí ghi vào Phiếu đánh giá tiêu chí ( phụ lục 11)

b.Phân cơng nghiên cứu tiêu chí Kết nghiên cứu tiêu chí ghi vào Phiếu đánh giá tiêu chí ( phụ lục 11)

c.Mỗi thành viên viết nhận xét báo cáo tự đánh giá trường tổng hợp kết nghiên cứu tiêu chí

(15)

1.Nghiên cứu hồ sơ đánh giá

Đoàn đánh giá họp thảo luận để

– Thống nhận định mức độ phù hợp

giữa cấu trúc báo cáo tự đánh giá với quy định Bộ GD&ĐT;

– Thống nhận xét báo cáo tự đánh giá;

– Thống ý kiến tiêu chí bị bỏ sót

hoặc chưa phân tích đánh giá đầy đủ dẫn đến thiếu sở để khẳng định kết đánh giá tiêu chí;

– Thống danh sách tiêu chí cần

(16)

1.Nghiên cứu hồ sơ đánh giá

- Thống danh sách tài liệu cần được kiểm tra, tài liệu cần bổ sung;

- Thống đối tượng (cán quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh) số lượng đối tượng cần vấn trong chuyến khảo sát thức trường;

- Dự kiến nội dung vấn, thảo luận; xây dựng bảng hỏi để vấn thảo luận với đối tượng cụ thể;

- Dự kiến sở vật chất trường cần khảo sát, hoạt động khoá ngoại khoá cần quan sát.

(17)

• a) Bản nhận xét thành viên

Báo cáo tự đánh giá, kết nghiên cứu các tiêu chí phiếu đánh giá tiêu chí được phân cơng;

• b) Báo cáo đoàn kết nghiên

cứu hồ sơ, kiến nghị (nếu có) kế hoạch khảo sát.

• a) Bản nhận xét thành viên

Báo cáo tự đánh giá, kết nghiên cứu các tiêu chí phiếu đánh giá tiêu chí được phân cơng;

• b) Báo cáo đồn kết nghiên

cứu hồ sơ, kiến nghị (nếu có) kế hoạch khảo sát.

Sản phẩm đợt nghiên cứu hồ sơ

(18)

2 Khảo sát sơ trường Trong thời gian không quá10 ngày sau đợt nghiên cứu hồ sơ đánh giá,Trưởng đoàn thư ký làm việc (trong ngày) với trường để:

a) Chính thức thông báo trao đổi kết nghiên cứu hồ sơ đánh giá kế hoạch khảo sát đoàn; b) Hướng dẫn trường chuẩn bị cho đợt khảo sát thức đồn thống thời gian đồn

đến trường để khảo sát

Sản phẩm đợt khảo sát sơ biên ghi nhớ nội dung làm việc Trưởng đoàn Hiệu trưởng

(19)

3.Khảo sát thức trường

Thời hạn thực hiện: Không sớm 10 ngày không muộn tháng kể từ ngày kết thúc

chuyến khảo sát sơ bộ.

Thời gian làm việc: Từ đến ngày.

Điều kiện: Đồn tiến hành làm việc có nhất 2/3, có Trưởng đồn Thư ký. • Nội dung làm việc:

(20)

Sản phẩm đợt khảo sát chính thức trường

a) Các “Phiếu đánh giá tiêu chí” các thành viên đoàn ghi bổ sung

những phát thu chuyến khảo sát

(21)

4 Viết báo cáo đánh giá ngoài

1 Các thành viên đoàn: Viết báo cáo theo tiêu chí phân cơng thời hạn 03 ngày sau kết thúc đợt khảo sát thức, nộp cho trưởng đồn

Trách nhiệm:

(22)

ĐÁNH GIÁ LẠI

CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

-- ĐIỀU KIỆN ĐÁNH GIÁ LẠI

(23)

I.ĐIỀU KIỆN ĐÁNH GIÁ LẠI

1 Khi trường đánh giá ngồi khơng trí với báo cáo đánh giá ngồi có cơng văn khiếu nại gửi sở GD&ĐT.

2 Nếu trường đánh giá đồng ý với dự thảo báo cáo đoàn đánh giá gửi đến để lấy ý kiến kết đánh giá ngồi

(24)

II ĐỒN ĐÁNH GIÁ LẠI

Đồn đánh giá lại có 05 thành viên Giám đốc sở giáo dục đào tạo định thành lập gồm:

- Đại diện Phịng Khảo thí Quản lý chất lượng giáo dục;

- Thanh tra đơn vị chức sở giáo dục đào tạo;

- Một số cán am hiểu kiểm định chất lượng giáo dục

(25)

HOẠT ĐỘNG CỦA ĐOÀN ĐÁNH GIÁ LẠI

• Đồn ĐGL chỉ đánh giá lại tiêu chí có kết

quả khơng thống tự đánh giá ĐGN mà trường ĐGN khiếu nại.

• Đồn ĐGL có trách nhiệm nghiên cứu hồ sơ, tài

liệu làm việc đoàn ĐGN; thảo luận với thành viên đoàn ĐGN; tiến hành khảo sát trường, thảo luận với lãnh đạo trường, Hội đồng TĐG trường ĐGN viết báo cáo

đánh giá lại kết ĐGN.(phụ lục 13)

• Trách nhiệm thành viên đồn ĐGL, công

(26)

TRÁCH NHIỆM CỦA TRƯỜNG ĐƯỢC ĐÁNH GIÁ NGOÀI

1 Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, liệu liên quan để phục vụ công tác ĐGN.

2 Hợp tác, trao đổi, thảo luận với đoàn ĐGN kết quả nghiên cứu báo cáo tự đánh giá kết khảo sát đoàn trường.

3 Phản hồi dự thảo báo cáo ĐGN thời hạn 15 ngày làm việc.Trong trường hợp khơng trí

với dự thảo báo cáo phải nêu rõ lý kèm theo các minh chứng.

4 Có quyền khiếu nại, tố cáo, khởi kiện với

(27)

TRÁCH NHIỆM VÀ QUYỀN HẠN CỦA SỞ GD&ĐT

1 Lập kế hoạch đánh giá định thành lập đoàn đánh giá theo quy định.

2 Lập kế hoạch đánh giá lại định thành lập đoàn đánh giá lại theo quy định. 3 Thực thủ tục đảm bảo

(28)

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:48

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan