Đang tải... (xem toàn văn)
GVKL: Rau được trồng ở trong vườn, ngoài ruộng nên dính nhiều bụi bẩn, và còn có thể có nhiều chất bẩn, chất độc do nước tưới, có thể là thuốc trừ sâu, kích thích sinh trưởng, phân bón[r]
(1)GIÁO ÁN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI – LỚP 1
BÀI 22 : CÂY RAU
Họ tên: Trần Thị Thủy Ngân Trường tiểu học Sơn Bằng I.MỤC TIÊU:
- Kể tên nêu ích lợi số rau - Chỉ rễ, thân,
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1/Tranh SGK
2/ Cây rau HS mang đến lớp 3/ Máy chiếu
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Ổn định tổ chức:
* GV hỏi: Trong bữa ăn ngày em ăn gì? ( HS kể: …
Như bữa ăn ngày gia đình em ăn cơm, thịt, cá, trứng, rau, canh,… ăn khơng thể thiếu bữa ăn gia đình rau Vậy ăn rau có ích lợi gì, rau có phận rau trồng đâu? GV giới thiệu bài…
GV ghi bảng Bài 22: rau
1/ Đưa tình xuất phát nêu vấn đề.
? Em kể tên số loại rau em ăn hay em biết? ( HS kể: ) 2/Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu HS.
Các em biết tên số loại rau Vậy em biết thêm loại rau Hãy nêu hiểu biết rau.( HS tự kể…
- Em biết rau cải, rau cải có vị đắng - Lá rau cải có màu xanh
-Cây rau cải có rễ - rau cải có rễ ……
3/ Đề xuất câu hỏi( dự đoán/ giả thiết) phương án tìm tịi
Các em có chút hiểu biết rau Có điều chưa hiểu, phân vân mời em đưa câu hỏi thắc mắc:
- Cây rau cải có rễ không? Rễ nằm đâu? - Cây xà lách có thân khơng?
- Cây hẹ có thân khơng?
- ……
4/Thực hiên phương án tìm tịi.
Như đưa số câu hỏi thắc mắc vây để biết điều cần làm gì? ( Quan sát rau, quan sát tranh ảnh, hỏi thêm bố mẹ,… 5 Kết luận kiến thức.
Cho lớp quan sát rau mà đưa đến lớp theo nhóm trả lời câu hỏi: - Cây rau có phận nào?
- Ăn rau có ích lợi gì?
- Cây rau trồng đâu?
(2)Sau HS trình bày xong- Gv cầm rau cải hỏi: Đây rau gì? ( rau cải) ? Cây rau cải có phận nào? ( HS lên chỉ)
? Bộ phận ăn được?
- Gv đưa xà lách, cải cúc cho HS khác lên
GV kết luận: Cây rau cải nói riêng loại nói chung có phận: rễ, thân,
Cây rau có phận : rễ, thân, ( HS nhắc lại)
- Ngoài loại rau em đưa đến lớp cịn có loại rau mời lớp đưa SGK quan sát hình SGK với hiểu biết mình, nêu tên loại rau khác
HS kể: …………
GV: Ngoài rau cịn có nhiều loại rau khác: + Rau ăn bắp cải, xà lách GV hiển thị
+ Rau ăn ăn thân: rau muống, rau cải, rau khoai lang, rau muống Gv hiển thị
+ Rau ăn rễ : củ cải, cà rốt Gv hiển thị + rau ăn thân: su hào, Gv hiển thị
+ Hoa: súp lơ, hoa lí; Quả: cà chua, su su, đậu, dưa chuột, bí – GV h thị + Em có hay ăn rau khơng? em có biết ăn rau có lợi khơng? ( HS trả lời) GV KL: Ăn rau tốt cho SK
Ăn rau khơng bị táo bón, tránh bị chảy máu chân răng. ? Em có biết rau trồng đâu khơng?
GV hiển thị tranh
? Rau trồng ruộng, vườn hay bẩn? ? Trước ăn rau ta cần phải làm gì?
GVKL: Rau trồng vườn, ngồi ruộng nên dính nhiều bụi bẩn, cịn có thể có nhiều chất bẩn, chất độc nước tưới, thuốc trừ sâu, kích thích sinh trưởng, phân bón,… trước ăn cần ngắt hết sâu, úa sửa sạch rau, ngâm nước muối; loại cần rửa sạch, gọt vỏ. Gv hiển thị tranh mơ hình trồng rau cho HS xem
Trị chơi: Đố bạn tơi rau gì?
GV nêu cách chơi: Đầu tiên cô đưa câu đố loại rau bạn trả lời có quyền đưa câu đố
Cô hỏi: Củng gọi bắp Lá vịng quanh Lá ngồi xanh Lá trắng
( gì?- Bắp cải)
+Tơi màu xanh, trồng vườn, cho thân Bạn rau cải- rau mùng tơi, rau cúc, rau khoai lang
+ Tôi màu xanh, trồng vườn, ăn sống được Bạn rau xà lách
+ Tơi có nhỏ, họ nhà hành Trồng vườn, người thường cắt ngang thân để nấu canh
- Bạn hẹ
(3)- Bạn cà rốt III.CỦNG CỐ:
? Tiết học hôm tìm hiểu gì? ? Cây rau có phận nào?
? Ăn rau có ích lợi gì?