Đang tải... (xem toàn văn)
Để biết đâu là ánh sáng mạnh đâu là ánh sáng yếu, chúng có tác hại thế nào đến mắt và làm thế nào để bảo vệ đôi mắt đúng cách, hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu bài học: Ánh sáng và[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Khoa học
ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Trình bày ảnh hưởng ánh sáng đến đôi mắt người việc bảo vệ đôi mắt
2. Kĩ năng:
- Nhận biết phòng tránh trường hợp ánh sáng mạnh, có hại cho mắt
- Biết tránh không đọc, viết nơi ánh sáng yếu 3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ sức khỏe cho thân cộng đồng II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP:
1 Giáo viên:
- SGK, SGV, kế hoạch học - Máy tính, máy chiếu
2 Học sinh:
- SGK, viết, bút,
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số, cho lớp hát 2) Tiến trình dạy học:
Thời gian
Nội dung các
HĐDH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
phút
I.Kiểm tra cũ: -GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+Hãy nêu vai trò ánh sáng đời sống người?
+Nêu vai trò ánh sáng đối với động vật ?
-HS trả lời:
+Ánh sáng giúp có thức ăn, giúp ta sưởi ấm, giúp cảm nhận hết vẻ đẹp thiên nhiên
(2)1 phút
10 phút
II Dạy học mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Dạy học mới:
a, Hoạt động 1: Những ánh sáng q mạnh khơng được nhìn trực tiếp vào:
-GV gọi HS nhận xét, bổ sung -GV nhận xét, đánh giá
-GV giới thiệu:
Để ánh sáng mạnh đâu ánh sáng yếu, chúng có tác hại đến mắt làm để bảo vệ đôi mắt cách, hôm tìm hiểu học: Ánh sáng việc bảo vệ đôi mắt -GV viết tên lên bảng -GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK/98 trả lời câu hỏi:
+Tại khơng nên nhìn trực tiếp vào Mặt trời hay ánh lửa hàn?
-Gọi HS nhận xét, bổ sung -Gv nhận xét, chốt lại:
+ Ánh sáng Mặt Trời mạnh chứa tia tử ngoại gây hại cho mắt Nếu nhìn trực tiếp gây hoa mắt, chói mắt +Ánh lửa hàn mạnh, chứa nhiều tạp chất độc, như: bụi, gỉ sắt, chất khí độc quá trình nóng chảy kim loại sinh ra làm hỏng mắt.
-GV yêu cầu HS nêu trường hợp khác ánh sáng mạnh cần tránh không để chiếu thẳng vào mắt?
sản số động vật -HS nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe
-HS lắng nghe
-HS viết vào
-HS quan sát tranh trả lời câu hỏi:
+Vì ánh sáng Mặt trời ánh lửa hàn ánh sáng mạnh, nhìn trực tiếp gây hại cho mắt
-HS nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe, nhắc lại
(3)15 phút
b, Hoạt động 2: Những việc nên làm không nên làm để tránh tác hại ánh sáng mạnh gây
-GV gọi HS nhận xét, bổ sung -GV nhận xét, kết luận:
Những ánh sáng mạnh gây hại cho mắt: ánh sáng đèn pin, tia laze, đèn nê-ông, đèn pha ô tô,…=> Không nên nhìn trực tiếp vào ánh sáng quá mạnh để tránh làm hại đến đôi mắt
-GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK/98 cho biết: +Các em cần làm dưới trời nắng ? Giải thích sao phải làm vậy?
-Gọi HS nhận xét, bổ sung -GV nhận xét, chốt lại:
Chúng ta nên đội mũ, che ơ, đeo kính râm trời nắng ánh sáng Mặt trời mạnh chiếu trực tiếp vào cơ thể gây nhức đầu, hoa mắt, sổ mũi có hại cho mắt.
-GV yêu cầu HS quan sát tranh nêu vấn đề: Bạn Đạt nhìn thấy Hùng chiếu đèn pin vào mắt Cường
+Theo em hành động Hùng hay sai?tại sao?
+Nếu Đạt em làm gì?
-HS nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe, nhắc lại
-HS quan sát tranh trả lời:
+Khi trời nắng nên đội mũ, che ơ, đeo kính râm để tránh ánh nắng Mặt trời
-HS nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe, nhắc lại
-HS quan sát tranh trả lời:
+Hành động Hùng sai làm gây hỏng mắt Cường ánh sáng đèn pin ánh sáng mạnh
(4)6 phút
3 phút
c, Hoạt động 3: Liên hệ thân:
3.Củng cố- dặn dò:
-Gọi HS nhận xét, bổ sung -GV nhận xét, đánh giá -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: +Quan sát tranh 5,6,7,8 SGK/99 cho biết trường hợp nên làm những trường hợp cần tránh để không gây hại cho mắt?
-GV tổ chức cho nhóm trình bày kết thảo luận -GV gọi HS nhận xét, bổ sung -GV nhận xét, chốt lại:
+Những việc nên làm: Kê bàn học cạnh cửa sổ để ánh sáng có thể chiếu vào, học nên đặt đèn bên trái thấp hơn đầu.
+Những việc nên tránh: Nhìn quá lâu vào hình vi tính và dùng máy tính q khuya sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ có hại cho mắt; nằm đọc sách và bóng điện phía sau có hại cho mắt.
-GV yêu cầu HS liên hệ thân:
+Ở nhà em thường xem tivi hay ngồi học để không gây hại cho đôi mắt? -Gọi HSnhận xét, bổ sung -GV nhận xét, tuyên dương HS biết cách bảo vệ đôi mắt -GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/99
-GV yêu cầu HS nhắc lại
Cường
-HS nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe
-HS thảo luận nhóm trả câu hỏi:
+Tranh việc nên làm
+Tranh việc nên tránh để không gây hại cho mắt
-Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận -HS nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe, nhắc lại
-HS liên hệ than
(5)những việc nên làm không nên làm để bảo vệ đôi mắt -GV nhận xét học:
+Tuyên dương HS chăm chỉ, tích cực học tập
+Nhắc nhở HS chưa nghiêm túc học tập -Nhắc HS nhà học lại chuẩn bị cho học sau bài: Nóng, lạnh nhiệt độ